咸宁职业技术学院2013年元旦贺词（通用10篇）
篇1：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
春华秋实又一年 凝心聚力谱新篇
—咸宁职业技术学院2013年元旦献词 钟声清扬，新年甫降。值此元旦佳节，我们代表学院向无私奉献、辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务一线的全体教职员工，向刻苦学习、锐意进取的莘莘学子，向所有关心、支持咸宁职院的校友、离退休老同志、家属以及社会各界朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿！对大家为学院的建设发展所付出的辛勤劳动和关心支持表示衷心的感谢！
2012年，是实施“十二五”规划承上启下之年，也是我院发展进程中十分重要的一年。一年来，学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻实施教育规划纲要，不断转变办学理念，继续深化教育教学改革，努力创新人才培养模式，全面推进校企深度合作，在积极筹备迎评促建的同时，稳步推进二期工程建设，校园面貌日新月异。全体教职员工认真贯彻学院党委行政的决策部署，爱岗敬业，务实苦干，推动了教学、科研、管理与服务工作再上新台阶，为顺利实现学院“十二五”发展战略目标打下了坚实基础。2012年，是党的十八大胜利召开的喜庆之年。各部门、各单位深入开展“两访两创”、“三联三带”等“喜迎十八大，争创新业绩”系列主题实践活动，打造了一支求真务实、甘于奉献的高素质干部队伍，营造了风清气正、和谐高效的良好工作氛围。
2012年，是现代职业教育发展的加速之年。我们积极迎评促建，深化教育教学改革，推进校企深度合作，成功举办了首届校企合作论坛；明确科技工作方位，提升科研工作品质，胜利召开了首届科技工作大会；认真开展国家级、省级研究项目的研究工作，6人荣获第七届湖北省高等学校教学成果奖，多人荣获湖
北省第七次优秀高等教育研究成果奖；国际合作交流和合作办学工作正式启动，与加拿大德恒学院、台湾侨光科技大学建立合作伙伴关系。
2012年，是人才培养工作的丰收之年。我院学生在全国、省、市各项大赛中取得优异成绩。这一年，学院师生在国家级奖项中获奖48人，省级奖项中获奖101人。学生中获得国家级一等奖7个，二等奖4个，三等奖7个，优秀奖7个；省级一等奖18个，二等奖5个，三等奖 16个，优秀奖29个。社会影响力进一步扩大，办学声誉显著提高。
发展未有穷期，奋斗永无止境。2013年，是全面贯彻落实党的十八大作出的战略部署的第一年，现代职业教育将面临改革发展的新契机，我们要乘势而上、稳步驶入发展的快车道。
我们要深入贯彻党的十八大精神，服务省级战略咸宁实施，加快职业教育集团化办学推进步伐，做好咸宁职教的排头兵；
我们要继续深化教育教学改革，不断推动高职教育内涵式发展，扎实开展校企深度合作，全面提高人才培养质量；
我们要不断提升科研和师资队伍整体实力，稳步推进对外合作交流，积极发展继续教育，全面增强服务社会能力；
我们要认真抓好新区二期工程后期建设，逐步完善理实一体化教学功能区，不断夯实学院发展基础，努力拓宽学院办学空间；
我们要继续深化管理体制改革，着力加强目标责任制管理，持续增强学院办学活力，不断提高学院办学效益；
我们要深入开展精神文明建设，努力创建省级文明单位，进一步加强和谐校园建设，不断丰富幸福职院新内涵。
斗转星移，时节如流；杏坛耕耘，天道酬勤。2013年，学院将迎来办学半世纪暨建院十周年校庆，这是承前启后、继往开来的里程碑，更是勤奋拼搏、再创辉煌的新起点。我们相信，凝聚着全体咸宁职院人的理想，聚集着全体咸宁职院人的力量，2013年，必将是咸宁职院的又一个改革之年、发展之年、创新之年、幸福之年、丰收之年。我们相信，新年的悠扬钟声，将成为咸宁职院人前行的号角、奋进的鼓点！
千秋大业，实干为基；宏伟蓝图，落实为要。让我们携起手来，以更加奋发向上的精神状态投入到学院2013年的各项事业之中，在干事创业上用心把握，在创新发展上勇于探索，在狠抓落实上多下功夫，积淀内涵，凝练特色，齐心聚力，坚定前行，以新的视野、新的思路、新的举措、新的突破，为咸宁职业技术学院更加美好的明天续写新的华章！
衷心祝愿大家在新的一年里，事业有成、学业有成、身体健康、阖家幸福！
春华秋实又一年 凝心聚力谱新篇
— 2013年元旦献词
钟声清扬，新年甫降。值此元旦佳节，我们代表学院向无私奉献、辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务一线的全体教职员工，向刻苦学习、锐意进取的莘莘学子，向所有关心、支持咸宁职院的校友、离退休老同志、家属以及社会各界朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿！对大家为学院的建设发展所付出的辛勤劳动和关心支持表示衷心的感谢！
2012年，是实施“十二五”规划承上启下之年，也是我院发展进程中十分重要的一年。一年来，学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻实施教育规划纲要，不断转变办学理念，继续深化教育教学改
革，努力创新人才培养模式，全面推进校企深度合作，在积极筹备迎评促建的同时，稳步推进二期工程建设，校园面貌日新月异。全体教职员工认真贯彻学院党委行政的决策部署，爱岗敬业，务实苦干，推动了教学、科研、管理与服务工作再上新台阶，为顺利实现学院“十二五”发展战略目标打下了坚实基础。
2012年，是党的十八大胜利召开的喜庆之年。各部门、各单位深入开展“两访两创”、“三联三带”等“喜迎十八大，争创新业绩”系列主题实践活动，打造了一支求真务实、甘于奉献的高素质干部队伍，营造了风清气正、和谐高效的良好工作氛围。
2012年，是现代职业教育发展的加速之年。我们积极迎评促建，深化教育教学改革，推进校企深度合作，成功举办了首届校企合作论坛；明确科技工作方位，提升科研工作品质，胜利召开了首届科技工作大会；认真开展国家级、省级研究项目的研究工作，6人荣获第七届湖北省高等学校教学成果奖，多人荣获湖北省第七次优秀高等教育研究成果奖；国际合作交流和合作办学工作正式启动，与加拿大德恒学院、台湾侨光科技大学建立合作伙伴关系。
2012年，是人才培养工作的丰收之年。我院学生在全国、省、市各项大赛中取得优异成绩。这一年，学院师生在国家级奖项中获奖48人，省级奖项中获奖101人。学生中获得国家级一等奖7个，二等奖4个，三等奖7个，优秀奖7个；省级一等奖18个，二等奖5个，三等奖 16个，优秀奖29个。社会影响力进一步扩大，办学声誉显著提高。
发展未有穷期，奋斗永无止境。2013年，是全面贯彻落实党的十八大作出的战略部署的第一年，现代职业教育将面临改革发展的新契机，我们要乘势而上、稳步驶入发展的快车道。
我们要深入贯彻党的十八大精神，服务省级战略咸宁实施，加快职业教育集团化办学推进步伐，做好咸宁职教的排头兵；
我们要继续深化教育教学改革，不断推动高职教育内涵式发展，扎实开展校企深度合作，全面提高人才培养质量；
我们要不断提升科研和师资队伍整体实力，稳步推进对外合作交流，积极发展继续教育，全面增强服务社会能力；
我们要认真抓好新区二期工程后期建设，逐步完善理实一体化教学功能区，不断夯实学院发展基础，努力拓宽学院办学空间；
我们要继续深化管理体制改革，着力加强目标责任制管理，持续增强学院办学活力，不断提高学院办学效益；
我们要深入开展精神文明建设，努力创建省级文明单位，进一步加强和谐校园建设，不断丰富幸福职院新内涵。
斗转星移，时节如流；杏坛耕耘，天道酬勤。2013年，学院将迎来办学半世纪暨建院十周年校庆，这是承前启后、继往开来的里程碑，更是勤奋拼搏、再创辉煌的新起点。我们相信，凝聚着全体咸宁职院人的理想，聚集着全体咸宁职院人的力量，2013年，必将是咸宁职院的又一个改革之年、发展之年、创新之年、幸福之年、丰收之年。我们相信，新年的悠扬钟声，将成为咸宁职院人前行的号角、奋进的鼓点！
千秋大业，实干为基；宏伟蓝图，落实为要。让我们携起手来，以更加奋发向上的精神状态投入到学院2013年的各项事业之中，在干事创业上用心把握，在创新发展上勇于探索，在狠抓落实上多下功夫，积淀内涵，凝练特色，齐心聚
力，坚定前行，以新的视野、新的思路、新的举措、新的突破，为咸宁职业技术学院更加美好的明天续写新的华章！
衷心祝愿大家在新的一年里，事业有成、学业有成、身体健康、阖家幸福！
咸宁职业技术学院党委书记：叶振华院长：戴国强2013年1月1日
篇2：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
男：尊敬的各位领导各位来宾
女：亲爱的老师同学们大家——
合：新年好
男：欢迎来到湖南工程职业技术学院2013年“·激扬青春，放飞梦想”元旦晚会的现场，
欢迎你们
女：又是一年风雨兼程
男：又是一年奋勇拼搏
女：又是一年岁月流金
男：又是一年新春放歌
女：踏着青春的节拍我们向春天走来一路欢歌万物在漫天春意中生机盎然
男：激扬青春的风采我们向2013走来 一路笑语万物在翘首期盼中安然舒怀
女：在过去的学年里我校的各项工作进行的有条不紊考证和就业的出色表现使我院的办学水平又上了一个新的台阶
男： 在这辞旧迎新之际让我们把第一份祝福送给我们的学院祝我们学院秉承“修德强技”的办学理念继往开来再创佳绩。
女：让我们再把美好的祝福送给见证我们成长的父母和老师送给亲爱的同学们愿你们身体健康万事如意。
男：让我们相约在这个美丽的夜晚把新年的钟声敲响把青春的梦想点亮。
女：下面请允许我们为大家介绍出席晚会的领导及嘉宾他们分别是
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来下面有请学院继续教育培训中心李文处长致新年贺词掌声有请
女：感谢李文处长的致辞让我们用掌声把祝福送给我们在座每一位领导、来宾、老师和同学们祝大家在新的一年里一帆风顺心想事成
男：下面请欣赏由土木工程系带来的舞蹈《神州共举杯》 女：掌声有请 ：、计算机工程系
歌伴舞
《天籁之爱》 女3谢谢、谢谢土木系为我们带来的精彩舞蹈看完土木系的表演之后计算机系也为我们带来了他们的精彩节目他们的节目不仅有舞而且还有歌 男3没错他们的舞蹈和歌声里表达了人世间最广博的爱《天籁之爱》下面就让那个我们掌声有请计算机系为我们带来的歌舞表演《天籁之爱》
3、化学工程系
魔术
《梦幻轨迹》 女2近几年一种特别的表演正悄悄活跃在我们观众的眼前它不仅带给我们观众不一样的精彩而且还多次登上了春晚的舞台那就是魔术 男2是的魔术本身的魅力在于他的表演带给我们的不仅仅是快乐和震撼还是一个个让人瞠目结舌的惊喜下面就让我们掌声有请化学工程系为我们带来的魔术表演《梦幻轨迹》
4、经济管理系
舞蹈
《精舞门》 男3乍暖还寒的天气冻结不了青春张扬的活力 女3青春是火热的充满激情的犹如夏日天空高远而明丽 男3用洋溢热血的青春劲舞舞去这冬日里的风霜 女3让我们跟着时代的旋律淘尽神州春色 男3掌声有请由经济管理系带来的舞蹈《精舞门》。
5、机电工程系
歌曲
《红旗飘飘》 男1我们国家近几年来举办了很多国际性的体育盛会你比方说北京奥运会广州亚运会和深圳大运会我发现在这几个体育盛会进行的过程中总有一个瞬间让我非常的感动那就是当我们的五星红旗冉冉升起的时候 女1是的自从新中国成立之后五星红旗它不仅仅是一面旗帜它代表了一个国家代表着56个民族所以有红旗飘扬的地方就有力量就有男2望下面有请欣赏机电系为我们带来歌曲《红旗飘飘》
6、计算机工程系
《超幸福鞋垫》 男3××看你走路怪怪的••怎么回事啊脚受伤了 女3不是是鞋垫太硬了不好走 男3那再加一双鞋垫吧
“一个完美的女孩懂得生活一双完美的幸福鞋垫懂得你” 女3可是去哪里买一双懂我的幸福鞋垫呢
男3就在我们晚会的现场啊下面请欣赏有计算机工程系带来的小品 《超幸福鞋垫》 女3掌声有请
7、经济管理系
舞蹈《梦里水乡》
8、阳光舞蹈
舞蹈《为我加油》 男1如果说前面的节目带给我们的是青春、大气和震撼而接下来的节目将带给我们另一种不同的视听感觉 女1没错因为它的表演者是一群活泼可爱的小朋友下面就让我们掌声有请阳光舞蹈的小朋友为我们带来的舞蹈《为我加油》 男1掌声有请
9、老年大学
舞蹈《欢聚一堂》 男2聚一份欢畅聚一份吉祥 女2聚一份祝福聚一份兴旺 男2聚一份花好月圆的好时光 女2聚一份风调雨顺的好景象 男2下面有请老年大学带来的舞蹈《欢聚一堂》大家掌声有请
10、武术协会
武术表演《中华精粹》 男3巍巍高山禅武少林 女3名族精粹举世属目 男3武术蕴含着多少神州大地博大精深的奥义 女3武术传承了多少华夏名族生生不息的灵魂 男3下面有请武术协会带来的武术表演《中华精粹》 女3掌声有请
11、学院艺术团舞蹈队
舞蹈
《龙的传人》 女12011年的玉兔正飞迸远去2012年的神龙已腾云而来 男1龙是华夏儿女敬畏的神兽龙是中华民族祥瑞的图腾我们都是炎黄子孙我们都是龙的传人 女下面让我们掌声有请学院艺术团舞蹈队为我们带来的舞蹈《龙的传人》
结束语
女1回首往事我们欢欣鼓舞 男1展望未来我们豪情满怀
女2花开花落斗转星移历史的年轮早已镌刻了2011 男2今晚我们相聚在一起在这个熟悉且难忘的校园放飞梦想唱响未来留下我们成长的足迹插上我们飞翔的翅膀 女3新的一年开启新的梦想新的祝福点燃新的男2望。祝福我们青春的笑脸祝福我们美丽的校园。男3让我们携手迈向更加灿烂辉煌的明天 男1xxx学院2012年“
篇3：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
一、招生专业:
动物医学、动物科学、农学、农林经济管理、公共事业管理、园林、法学、会计学、土地资源管理、金融学、食品质量与安全、水利水电工程、电气工程及自动化、土木工程 (工程管理方向) 、农村区域发展 (农业推广与创新管理) 、农业机械化及自动化、计算机科学与技术、工商管理。
二、招生层次:高起专、专升本
三、报名办法:
1. 报名材料:居民身份证原件及复印件 (2份) ;二寸蓝底彩色照片4张;毕业证书原件及复印件 (2份) 。
2. 报名时间:2013年1月1日-2013年3月30日。
3. 报名地点:福建农业职业技术学院首山校区 (福州仓山区上三路190号) 。
四、收费:
高起专、专升本二个层次总学分均为80学分, 学费标准82元/学分。修业年限2.5年内完成80学分, 即可获国家承认的中国农业大学专、本科学历毕业证书。
五、咨询方式:
中国农业大学现代远程教育福建学习中心 (福州市仓山区上三路190号)
电话: (0591) 83114017 83496786 83114010 13509327815
联系人:郑老师汪老师李老师
篇4：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
这是一组令人惊叹的数据：自制设备115套，高级维修电工考证通过率达到了90％以上，毕业生就业率商达100％……
这个专业叫电气自动化专业，国家级教学改革试点专业，浙江省重点专业；专业带头人叫徐锋，电气系主任，副教授，浙江省高职专业带头人。
这一切成绩与成果的取得，缘自三年前的一个教学改革项目——以形成职业能力为目标的高职工科类专业课程体系综合改革与研究。三年艰苦卓绝的改革探索，将电气自动化专业推向了一个新的高度。
项目实训：“软肋”锻成“钢筋”
本科院校的“压缩饼干”，中专技校的“发泡馒头”，这些说法击中了高职教育的“软助”。
“黑板上跑机器”，“教室里种庄稼”，这些评价是对高职教学的诟病。
电气自动化专业通过项目实训，有效地将“软肋”锻成了“钢筋”。
项目实训是一种以“任务驱动、项目引导”开展专业能力训练的方法，以项目为载体，将课程、教室与生产实践融为一体，将传统的学校封闭式教学变为面向生产实际的开放式教学，以课程知识为基础，以专业技术的应用为核心，以专业教师为主导，以开发技术项目为主要任务，将生产与教学紧密结合，由教师带领学生在承接和完成生产技术项目的过程中完成综合专业技术的训练。
徐锋说：“在以往的工作经历中，我们体会到很多技术问题无法解决的原因，并不是缺少理论知识，而是缺少一种现场工作的经历，或者说缺少一种知识应用的真实过程。”
“项目实训就是现场工作过程的一种模拟。注重训练的过程和知识应用的经历，注重学生经过这种实践后的感受，而不完全是项目完成的质量和效果。”徐锋认为。
围绕项目实训，电气自动化专业开发了一批项目教材。目前已完成或正在编写中的教材主要包括?LC应用技术项目教材、电机与-继电控制项目教材、供配电技术项目教材、电机变频调速技术项目教材和逻辑控制器技术项目教材等等。
这些教材结合具体的项目(工作对象)进行编写，引导学生在工作中学习，在工作中理解，融实用性和系统性于一体，特色显明、风格活泼。徐锋介绍说，譬如我们在开发《继电控制技术》这一项目教材时，就选择与继电控制技术知识相关度高的电动葫芦控制系统作为项目，建立了专门的继电控制项目教学室，教材结合项目教学室的环境、学习目的和工作目标，把电动葫芦电气控制系统(项目)分解为三相交流电动机的拆装、交流接触器的拆装、三相交流电动机的启动电路的设计与安装、电动机行程控制设计与安装等若干子项目。学生们普遍反映：有兴趣，学得进，用得上。
围绕项目实训，电气系打造了一支高技能双师型教师团队。结合课题研究与教学改革启动了“双师型”教师的培养工程，通过课题研发、横向项目合作和项目实训室建设等方式，使青年教师的实践能力得到大大的提高。目前电气自动化教学团队双师比例达到90％，40岁以下青年教师均具有高级维修电工、维修电工技师、中高级考评员资格等1～2个职业资格证书，为推行项目教学打下坚实的基础。
自制设备：“短板”变成“长板”
管理学上有个木桶理论，认为木桶的盛水量不是由最长的一块板决定，而是由最短的木板决定，所以称之为短板理论。工学结合是培养高技能人才的有效路径之一，实训设备是高职院校开展工学结合的硬件基础。实验设备不足、实训条件落后，成为制约工学结合的一块“短板”。电气自动化专业通过自制设备，有效地将木桶效应的中那块“短板”变成了“长板”。
校长金则新说：“电子电气工程系通过让学生自主研制实训设备，开展项目教学，真正做到融‘教、学、做’于一体，使学生学会了知识、锻炼了技能、培养了吃苦耐劳和团队协作精神，有效地提高了教学质量。所制作的设备改善了实验条件，为学校节省了大笔实验室建设经费，这种做法值得大力宣传和推广。”
为大力推进工学结合，2006年6月，在徐锋的积极倡导下，电气系成立了学生科技小组，小组成员由品学兼优的学生和部分贫困学生组成。两年来，学生科技小组在电气自动化专业教学团队带领下，自行研制了20套机床电气控制模拟实验台、34台继电控制综合实训装置、21台供配统合实训装置、20台模拟通用机床电气故障维修实训装置、20套PLC综合实验台和20套PLO综合实训装置。
利用这115台(套)的实验实训设备，电气系组建了PLC项目实训室、继电控制项目实训室、供配电项目实训室和机床故障维修项目实训室等四个专门的项目实训室和一个综合实验室，实训场地面积达到1080平方米，共为学校节省设备建设资金约80万元。
“这些项目设备的选择是经过精心考虑和充分调研的，在满足项目实施可行性和可操作性的前提下，体现了知识的全面性、系统性+同时，项目实训的内容也迎合了学生的心理，激发了学生的学习兴趣。”徐锋说。
这些项目完成后，彻底改变了电气系原有设备不适合职业技能训练特点的情况和实训设备不足的问题，极大锻炼了广大青年教师和学生的实践动手能力。为电气系顺利推行项目教学法提高学生技能培养水平，创造了良好的实验实践条件；为学校服务台州开展技能培训和技能考证鉴定工作，发挥了重要的作用，赢得了良好的社会声誉。
技能提升：“鸡肋”成了“香饽饽”
在不少用人单位的眼中，高职毕业生如同“鸡肋”。原因何在’搬开思维定式和资本强势的因素，高职人才培养质量不高，企业最为看重的高职毕业生实际动手能力不高、敬业精神弱、团队合作意识差等等，应该是其中的主要原因。
电气自动化专业毕业生近三年来就业率一直保持在100％，不少学生尚未毕业，单位便早已有了着落，成为用人单位争抢的“香饽饽”。秘诀何在?在于学生确确实实在项目实训中学到了更多的真技能、真本领。
电气自动化专业项目实训的特色在于理论与实践紧密结合，整个过程始终贯穿着师生的合作、成员之间的合作。这种合作为学生提供了一个集思广益、相互协作的空间，通过相互讨论切磋，寻求“项目”解决方法，使学生感受到集体的智慧、团队工作的重要。这个过程既培养了学生的独立工作能力、协作精神，又使学生在充满趣味、轻松愉快的工作中完成从感性认识到理性认识的转变，同时也有助于学生社会能力及综合职业能力的养成。
作为学生科技项目小组的组长，张丰同学两年多来共参与完成徐锋副教授主持的通用机床维修项目实训装置等100余台(套)的项目设备的研制工作，获得了浙江省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖和浙江省首届高职高专“挑战杯”创新创业竞赛特等奖，练就了一身过硬的技术本领。这位刚刚于今年6月毕业的学子，已成为浙江嘉力有限公司的技术骨干。
最近，由电气系科技小组成员王盛、彭磊磊，叶经照、张丰四名同学共同研发制作的“电气控制综合实验台”摘得了首届“创业浙江”青年创业创新竞赛创新项目银奖。从2006年开始，这四名学生就利用课余时间和寒暑假，深入市场调研，结合专业要求和技能训练特点，在电气系主任徐锋副教授的悉心指导下，制订了设备研制方案。经过两年艰苦的实践探索，于今年1月完成全部设备的研制工作。该项目弥补了目前市场上同类产品由于缺少有效保护装置而存在安全隐患的缺陷，能确保设备与人身安全，具有推广使用价值，市场前景广阔。
篇5：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
主 持 稿
肖:尊敬的各位领导 潘:各位来宾 元:各位老师 吴:亲爱的同学们 合:大家晚上好
我是来自大11模具班的肖斌才
我是来自大12会计一班的潘婷
我是来自大11酒管班的元国银
我是来自大12会计二班的吴静
肖:龙含宝珠辞旧岁 潘:蛇吐瑞气贺新春 元:龙腾四海家家乐 吴:蛇舞九州处处新
肖:北风挡不住春天的脚步，2012已向我们挥手告别;寒气封不住青春的热情，2013龙年正随春潮滚滚而来!
潘:站在岁末我们回眸凝望，过去的一年每一个潇湘人都坚守在自己工作岗位，恪尽职守，在平凡的岗位做出不平凡的成绩。
元:2012年的十一月我校正式加入湖南汽车职业教育集团，为我校汽车专业的长足发展，切实保障汽车产业人才培养质量起到重要作用。
吴：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，努力打造全省乃至全国优秀高职院校是每个潇湘人的梦想。
肖:在这歌声与梦想编织的大舞台，在这温馨与和谐的大家庭，祝愿光临今天晚会现场的各位领导、各位来宾，全体老师、同学： 合:元旦快乐
肖:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
潘:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 元:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
下面请允许我介绍出席本次晚
会的领导及嘉宾，他们分别是： 潇湘职业学院董事长兼武装部部长：郝钢先生、潇湘职业学院校长：谢祥清教授、潇湘职
业学院党委书记：雷立成教授、中国联通娄底市分公司总经理：吴灿先生
吴:潇湘职业学院常务副校长：舒畅副教授、中国联通娄底市
分公司副总经理：阳双龙先生、潇湘职业学院副校长：刘月花
女士、潇湘职业学院工会主席：郝爱先生、肖:中国联通娄底市分公司钢城营销部经理：谭明文先生、中国联通娄底市分公司钢城营销部经理助理：邓华辉先生、中国联通娄底市分公司钢城营销部经理助理：罗红林先生、潇湘职业学院校长助理：梁直升先生、潘:潇湘职业学院校长助理：易红梅女士、潇湘职业学院校长助理：刘玉珍女士、潇湘职业
学院书记助理：谢丽女士、元:让我们再一次以热烈掌声欢迎他们到来。
吴:在我们欢度元旦，迎接新年
之际，我们十分荣幸的请来了学校校长谢祥清教授 肖:下面让我们以最热烈掌声请谢校长上台致新年贺词，潘：（致完词后）非常感谢谢校
长的精彩致辞和美好祝福，同时我们也会牢记谢校长的教
诲，再一次掌声送给谢校长 元：（吴静，我们常说相逢是首歌，歌声里承载着我们最美好的祝福）
吴:（嗯，是的，如果说刚才的舞蹈是一场视觉享受的话，那接下来的节目绝对是一场听觉盛宴，请欣赏歌曲联唱）肖：美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起，青春与激情舞动，活力与动感融合 潘：当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体，让我们一起舞动。请欣赏健美操《青春的旋律 》 元:（哎，吴静啊，我们在书上看到青春可以飞扬类似的话，但是，白天和黑夜却因为地球自转永远不可以相见，因而两两伤悲）
吴:（是啊，这是自然规律不能
违背嘛，白天黑夜组成一日月，众多民乐合成一支歌，就像我们伟大的祖国一样是五十六个名族汇成的大家庭，下面请欣赏歌曲《白天不懂夜的黑》 肖:（吴静啊，我问你个问题吧？）
潘:（好啊）
肖:（你看过电影《唐伯虎点秋香》吗？）潘:（嗯，你猜）
肖:（厄，你猜我猜不猜？）潘:（那你猜我猜你猜不猜呢？）
肖:（厄，好吧，我服了你了，我猜，你肯定看过）潘:（答对了，真聪明）肖:（谢谢夸奖啊，我相信在座各位很多人肯定看过，而且其中情节也记得，那么今天晚会现场呢唐伯虎又要点秋香了，但是下面这个版本是否和电影一样呢？大家可要看仔细了，下面请欣赏小品《唐伯虎点秋
香》）元:过去的一年，我校汽车检测与维修技术专业实训基地建设获中央财政专项支持，为我国汽车工业的发展产生着越来越重要的作用。北汽集团赞助我校六辆“E系列”教学用车，同时决定将我校定为北汽校企合作基地
吴:校训“诚以载道，学以致用”为我们指明了努力的方向，振奋人心，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，请欣赏朗诵《依依潇湘》 肖:在第六届校运会上，他们是
精力充肺的运动员，拼尽全力，向着终点冲刺。
潘:然而今夜，他们轻展少女般朦胧的幻梦，一袭华衣、留一串婀娜步履，扬尽云雾般的漂渺心绪，接下来请欣赏《T台秀》
元:为繁荣我校校园文化，丰富大学生课余生活，提高学生综合能力，我校各社团各协会开展多项有益学生综合发展的各项活动。
吴:第三届社团文化艺术节以“青春·使命”为主题成功开展，我校校园文化就像一轮红日照耀我们面前的路，引导着
我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上。
肖：武术历来是我校传统文化，当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞。
潘：我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一
种永不停止的追求，下面请欣赏街舞《功夫》
元：为了认真履行党的第十八次全国代表大会会议精神，提高我校大学生的服务和奉献精神，我校每年定期开展无偿献血活动，不相识的人通过彼此的奉献精神联系起来，使这个社会更加和谐，让爱的光辉照耀到我们每一个人。吴：青春、激情、奉献、服务是我们大学生最真实写照，只有想不到，没有做不到，只要相信自己，一切皆有可能，接下来让我们从一支舞蹈中看看潇湘学子的活力与激情请欣
赏拉丁舞《点燃》
肖：（哎，潘婷，你发现没有最近几年在央视的春晚上，多了一种艺术表现形式）潘：（我知道，是魔术吧？刘谦表演的）
肖：（你说的很对，刘谦的魔术总能以出人意料的水平发挥出来，令观众叹为观止，今天我们晚会的现场也有这样一位魔术师，接下来就让我们一起来见证奇迹的时刻，请欣赏魔术表演）
元：（哎，吴静，有个问题都被人们问了很多遍了，可是我还是想听听你的答案）吴:(什么问题？)
元：（就是，你认为什么时候是幸福的呢？）
吴：（那当然是学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居了！)
元：(嗯，是的，今年中共十八大会议也提到了这个问题，但
是，今天有一首歌也可以告诉你什么时候是幸福的，请欣赏歌曲《天路》)
肖:快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。快乐是健康的金钥匙。
潘:懂得快乐、善于快乐是一种智慧、一种气度、一种气魄,现在让我们一起向快乐出发吧，请欣赏舞蹈《向快乐出发》 肖:多么动人的夜晚，多么难忘的时光，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
潘:今天的晚会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；
元：让我们踏着青春的节拍，一起向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
吴:让我们激扬着青春的风采，一起向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中
安然舒怀。
肖:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前就会有明天！
元:2013年潇湘职业学院元旦文艺晚会到此就结束了，再次祝愿大家：
合:新年快乐，万事如意，心想灿烂地舒展开来
潘:因为，我们始终相信：有梦
篇6：2013年元旦新年贺词
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们：
晚上好！
我们即将告辞精彩纷呈的2012年，就要迎来充满希望的2013年。在这辞旧迎新之际，我谨代表学校工会，向一年来在教育教学工作中任劳任怨、默默奉献的广大教职员工，致以节日的问候和衷心的感谢！向曾经在泉州实验中学工作奉献过的三十几位泉州五中的老师们以及中禾集团的各位领导嘉宾们的到来，表示最热烈的欢迎！向关心支持泉州实验中学的发展的同志、朋友们表示诚挚的敬意与衷心的感谢！
老师们，同志们！新的一年就要来临，新的希望在向我们召唤，学校工会将一如既往地做广大教职员工的忠实朋友，与大家一道努力拼搏, 团结一致，再接再厉，为我校再创辉煌作出新的贡献！
新的一年，新的起点，新的开始。我们有信心、有决心、有力量。我们明白，努力就有希望，我们坚信，实验中学的明天一定会更美好，更灿烂。
最后祝愿各位领导、嘉宾们在新的一年里身体健康，万事如意，工作顺利！祝愿我们学校在13年的中高考再创奇迹！
篇7：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
岗位竞聘办法
根据咸职发2010（24）号《咸宁职业技术学院管理干部分流聘任办法》文件精神，我院将对中层副职（正科级）岗位实行竞争上岗，具体竞聘办法如下：
一、竞聘岗位
二、竞聘条件
1、任职要求：现任正科级职务或副教授及以上专业技术职称现任副科级职务或在副科级岗位上任职2年以上（任职年限计算到2010年7月31日止）;
2、年龄要求：对现任中层副职和正科职男满57周岁、女满52周岁且不能任满一个聘期的人员，改任正科级管理员由党委重新安排工作；对男满55周岁、女满50周岁正科职干部由本人申请，经党委研究同意可以不参加竞争上岗，改为正科级管理员；由副科级提拔担任中层副职（含正科级单位正职），男不超过50周岁（1960年12月31日以后出生），女不超过46周岁（1964年12月31日以后出生）；
3、健康要求：身体健康，能适应岗位所处的环境和条件，能担任比较繁重的工作任务。
4、岗位要求：竞聘教务处、科技与产学结合工作处副职及系（部）分管教学的副主任，必须是大学本科及以上学历或硕士及以上学位并具有相应专业的中级及以上专业技术职称；竞聘系（部）分管学生的副主任一般为非教师系列人员；计财处副处长、纪检监察审计室副主任一般具有财会类相关专业背景或相关工作经验；竞聘党务系统（含党务工作）中层副职岗位，应为中共党员。
5、近三年考核均为称职(合格)及以上等次。
三、报名办法
1、竞聘人员填报《咸宁职业技术学院竞聘科级岗位报名表》，管理及服务机构人员可以到教学及辅助机构参与竞聘，但教学及辅助机构人员不得参与除专技岗位以外的管理及服务机构的其他岗位竞聘；
2、院中层干部竞聘工作领导小组审查报名资格并公布报名情况；
3、竞聘者可根据报名情况调整竞聘志愿；
4、确认报名志愿并公布最终报名结果。
四、竞聘程序
1、述职演讲。资格审查合格并确认参加竞聘者，在规定的时间、地点按照第一志愿岗位在一定范围内进行述职演讲。演讲时间6分钟，演讲内容包括个人简历、现岗位主要业绩、对所竞岗位具备的优势和履行所竞岗位职责的思路和措施。
2、民主测评。参评人员：由院党委委员、院长助理及在职中层正职（副处级）及群众代表50人组成。测评权重为：党委委员及竞聘岗位负责人（副处级）同意票占40%，院长助理及其他在职中层正职（副处级）同意票占30%、群众代表同意票占30%。测评办法：每一个岗位的全部竞聘人员演讲完后，由参评人员集中投票，在本岗位竞聘人员名字的对应下方空格内同意的打“√”，不同意的打“×”，一张
票只能有一个“√”，投票结束后当场公布竞聘人员得票结果。
3、确定考察对象。同一岗位只有一人竞聘，得分在70分以上可确定为考察对象；同一岗位只有两人竞聘，取第一名确定为考察对象；同一岗位有三人及以上人员竞聘取前两名确定为考察对象。
4、组织考察。由院组织部门对考察对象进行组织考察并形成考察材料。
5、党委研究决定。党委根据民主测评情况、考察结果和工作需要研究决定拟任用人选。
6、任前公示。根据党委研究的拟任用人选，由组织部门发布任前公示，公示期为7天。
7、干部聘任。公示无异议后，按干部管理程序办理聘任手续。
五、本办法由院中层干部竞聘工作领导小组办公室负责解释。
咸宁职业技术学院中层干部
竞聘工作领导小组
篇8：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
2013 年4 月18 日05:20 ~ 15:00, 咸宁全市范围内自南向北出现多次春季强降水天气, 成带状发展, 局地性强, 短时雨强大。此次强对流天气造成咸宁市中到大雨, 局地暴雨到大暴雨。多个乡镇出现10mm/h的强降水, 21 个站次出现30mm/h以上的强降水, 最大1h雨强出现在13:00 ~ 14:00 的双溪镇区域自动气象站为60.9mm, 崇阳国家气象观测站11:00 ~ 12:00 雨量为38.3mm, 多地伴有雷暴、大风。
2 成因分析
2.1环流形势
4 月17 日20:00700h Pa形势场华南地区西南急流建立, 芷江站西南风18m/s, 在湖南东北部到鄂东南地区有较强的风速辐合;850h Pa形势场湖南北部到鄂东南地区为气旋式风向辐合区;鄂东南处于地面暖低压倒槽中。随着18 日5:00 前后地面东北路冷空气南下渗透, 18 日8:00, 700 ~ 850h Pa西南急流继续加强北抬, 冷空气加强南下, 地面东北风加强, 北冷干南暖湿气流交汇, 促使鄂东南地区积累多日的不稳定能量释放, 产生强对流天气。
2.2天气系统
造成咸宁全市范围内强对流天气的主要天气尺度影响系统是500h Pa20m/s以上的中空急流, 700h Pa16m/s以上的低空急流, 850h Pa华南地区北部14m/s以上的低空急流共同作用提供充沛的水汽和暖湿不稳定能量;850h Pa贵州东北部到湖南北部经鄂东南一线的暖式切变线, 700h Pa鄂东南地区的暖式切变线提供辐合抬升;地面自华东地区经鄂东南到湖南北部冷锋已到达咸宁市北部。天气系统相互配合好, 有利于强对流天气的发生, 为其提供水汽和动力条件, 并有利于不稳定能量传输。
2.3热力条件
17 日20:00 底层近似饱和, 中层600 h Pa有干冷空气入侵, 自下而上呈倒喇叭口形, 对流有效能量达906.5J·kg-1, 抑制有效位能85.2 J·kg-1, 强大的不稳定能量存在;18 日8:00 降水已经开始, 能量有所释放, 但中层干冷空气入侵依旧持续存在, 反映出下湿上干较强的对流不稳定。
2.4动力条件
18 日2:00 咸宁市上空从700h Pa垂直速度开始转为负值, 随后向上向下扩展到整层大气, 从地面延伸到200h Pa, 说明整层大气上升运动增强。18 日14:00 前后咸宁上空中低层垂直速度转为正值, 上升运动减弱, 出现辐散。
2.5卫星云图
此次降水过程中红外云图反射率最高的2 个时次11:30 和10:30。崇阳中部县城对流云团, 出现强降水, 崇阳站1h雨强38.3mm, 香山水库58.7mm, 移动速度快。通城中部对流云团, 由西向东快速移动, 1h雨强石南桥46.6mm, 9h乡镇雨强28mm以上。13 ~ 14S咸宁西北部双溪镇的1h雨强60.9mm, 但在卫星云图上没有找到雨团的影子。说明, 此次降水过程对流云顶高度不高, 雨团水平尺度小, 局地性强。
3 数值预报应用
3.1华中区域降水精细化预报
在4 月17 日20:00 起报未来24h内, 鄂东南咸宁全市范围内逐小时对流可降水量在3 ~ 4g·cm-2, 且自17 日20:00 开始自东南向西北增加推进, 在18 日8:00 ~ 18:00咸宁上空维持每小时4 ~ 5 g·cm-2的预报量级。
4 月17 日20:00 起报未来24h内逐小时层结不稳定能量, 鄂东南咸宁全市范围内逐小时层结不稳定能量在1.5×10 ~ 2×10J·cm-2间, 空间分布不均匀。18 日8:00前咸宁东南部的鄂赣省界处有一条层结不稳定能量带自17 日20:00 开始维持, 预示着未来这一区域有强对流发生的可能, 预报比咸宁发生强对流的落区位置偏东南。
3.2数值预报产品
德国数值预报17 日20:00 ~ 18 日20:00 的累积降雨量显示临近72h预报在长江中游和华南东北部都有明显降水落区, 但最强中心随着时间临近逐渐向东南调整, 中心强度由35mm调整到50mm, 预示着此次过程有暴雨中心出现。在咸宁地区预报出的降水量级是15 ~ 25m, 虽然没有预报出暴雨中心, 但大部分地区量级接近实况, 预报较好。但预报降水落区偏小。
摘要：春季是冬向夏季的过渡季节, 冷暖空气交汇频繁, 天气变化剧烈。为进一步了解春季咸宁市强降水天气发生特点, 对2013年4月18日强降水过程进行诊断分析。
关键词：强降水,凝结函数,降水率,对流可降水量
参考文献
篇9：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
从浙江建设职业技术学院体质健康标准测试数据库中调取2013级学生3年的体质健康标准测试数据,为了保证数据的有效性、真实性和可靠性,数据经过严格的筛选处理,剔除少数不统一数据,最终选取了1 933名学生(男生1 252人,女生681人)。
1.2 研究方法
该研究采用文献资料法、数理统计法,通过SPSS 17.0软件对测试所得到的数据进行科学统计分析,以提供量化指标和可靠的数据资料。
1.3 测试方法
数据采用恒康测试仪器统一测试。测试前对测试人员进行统一培训。
2 研究结果
2.1 高职学生在校3年身体形态发育水平比较分析
浙江建设职业技术学院2013级学生身体形态发育水平基本情况见表1、表2。
从表1可知,高职男生3年身高显示,大一时平均为172.04 cm,大二时172.54 cm,大三时173.43 cm;大一时BMI有21.31,大二为21.02,大三时有点上升,为21.20。
从表2可知,高职女生的平均身高是159.08 cm、159.54 cm、160.64 cm,平均体重分别是52.47 kg、52.20 kg、52.18 kg;进校时身体指数BMI有20.7,二、三年级的BMI指数呈现下降趋势,分别是20.5和20.2。
2.2 高职学生在校期间身体机能分析
身体机能作为非医学的人体生理机能检查通常只检查人体呼吸系统和心血管系统的生理机能,考察两系统机能的指标主要是肺活量。
表3统计发现,高职男学生大一、大二、大三的肺活量均值分别3 882.6 m L、3 964.4 m L、3 933.4 m L,大二的肺活量均值最高;女生大一、大二、大三的肺活量均值分别2 517.4 m L、2 571.5 m L、2 560 m L,大二的肺活量均值最高。从数据来看,该院男生和女生肺活量随着年级的升高而有所增加,但在大三又逐渐降低,但比大一时高。
2.3 高职学生在校3年身体素质水平比较分析
身体素质反映学生在日常学习、生活和工作中应对外界压力的强弱,包括速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、平衡、协调等素质。《新标准》要求采用的运动素质指标分为三大类:(1)耐久跑(男生1 000 m/女生800 m);(2)坐位体前屈、仰卧起坐(女)、引体向上(男);(3)50 m跑、立定跳远。2013级高职学生3年身体素质比较如下。
表4统计结果显示,2013级男生大一、大二、大三3年的立定跳远平均值分别为223.24 cm、233.96 cm、227.7 cm、大二立定跳远平均值为最高。统计分析表明;2013级女生大一、大二、大三3年的立定跳远平均值分别为163.86 cm、175.30 cm、172.23 cm,大二立定跳远平均值跟男生一样也最高。2013级男生大一、大二、大三3年的坐位体前屈平均值分别为10.34 cm、11.43 cm、10.53 cm,大二坐位体前屈平均值为最高。2013级女生大一、大二、大三3年的坐位体前屈平均值分别为12.43 cm、13.45 cm、12.85 cm,大二坐位体前屈平均值为最高。2013级男生大一、大二、大三3年的引体向上平均值分别为6.5、8.4、7.3个,女生仰卧起坐3年的均值分别为25.08、29.20、26.80,总体来看引体向上和仰卧起坐大二均值最高。
表5统计结果显示,2014级男生大一、大二、大三,3年的1 000 m用时平均值分别为4.35 min、4.12 min、4.28 min,大二1 000 m用时平均值为最高。2014级女生大一、大二、大三3年的1 000 m用时平均值分别为4.14 min、3.59 min、4.09 min,大二1 000 m用时平均值为最高。2013级男生大一、大二、大三3年的50 m平均值分别为7.54 s、7.28 s、7.76 s,大二学生的50 m平均值为最高;2013级女生大一、大二、大三3年的50 m平均值分别为9.45 s、9.18 s、9.32 s,大二女生的50 m平均值为最高。
3 讨论
3.1 高职学生在校3年身体形态发育水平分析
高职男女生3年身高显示,大一到大三身高逐渐升高,但不是很明显。身高主要由遗传因素决定,但它还与年龄、性别、种族、生活水平、体育锻炼等因素有着密切的关系
3.2 高职学生在校3年身体机能分析
该院男生和女生肺活量随着年级的升高而有所增加,但在大三年级又逐渐降低,但比大一时高。研究显示肺活量与参与体育锻炼有关
3.3 高职学生在校3年身体素质水平比较分析
学生立定跳远结果比较分析发现,男女生大二时的成绩明显好于大一、大三时成绩,大三开始出现下肢爆发力的下降。男女生800 m/1000 m用时呈现从大一多,大二少,大三又开始增加的规律;男生大一、大二、大三3年的坐位体前屈平均值分别为10.34 cm、11.43 cm、10.53 cm,大二坐位体前屈平均值为最高。2013级女生大一、大二、大三3年的坐位体前屈平均值分别为12.43 cm、13.45 cm、12.85 cm,大二坐位体前屈平均值为最高;发现学生的50 m和引体向上(男)、仰卧起坐(女)也是如此。究其原因:进校前在家里很少从事较重的体力劳动。在学校进行体育锻炼时很多学生怕苦、怕累、怕脏,尤其是对肺活量提高有显著效果的中长跑等运动项目,许多学生是能不跑就不跑,能偷懒就偷懒,很少有学生会坚持进行锻炼
4 结语
通过以上研究分析发现,高职学生在校期间(3年)身体发育基本完成(身高基本不变),BMI指数大一最大,大三其次,大二最低。各方面身体素质呈现出大二最好,大三其次、大一最差的情况,认为高职学生的身体素质、BMI指数与学校体育课强度有正相关,也就是说体育课强度大,则学生整体身体素质明显提高。
参考文献
[1]孙宝全.赤峰学院2007级大学生体质健康状况调查与分析[J].赤峰学院学报学报:自然科学版,2011,27(10):183-185.
[2]严对庆.江西蓝天学院2005年至2008年新生体质健康测试结果比较与分析[D].江西师范大学,2010.
[3]彭杰,付克翠.1985—2005年广西壮族大学生体质动态研究[J].广西师范学院学报,2009(2):125-129.
篇10：咸宁职业技术学院2013年元旦贺词
1 2008~2012年汕头职业技术学院学生体质现状的调查分析
1.1身体形态发育水平
世界卫生组织 (WTO) 公布的体质指数 (BMI) , 即体质指数 (BMI) =体重/身高 (㎡) 是反应成人体重与身高的关系和判断人体胖瘦程度的一项重要指标, 中国成年人身体质量指数为轻体重:BMI<18.5, 健康体重:18.5≤BMI<24, 超重:24≤BMI<28, 肥胖:28≤BMI, 最理想的体重指数是22。
注:由于2008年尚未组织耐力跑, 所以缺少2008年数据
从图1、2可以看出, 2008~2012年汕头职业技术学院学生的身高体重的等级评价以轻体重和标准体重占绝大部分, 其中轻体重均超过一半以上, 在2009~2011年3年间, 轻体重人数有下降的趋势, 但2012年又再次回升。标准体重变化均不大, 但比例总体偏低, 大概都在30%上下。
1.2身体机能指标
《标准》中以肺活量指数以及从台阶实验、1000 m (男) 、800 m (女) 选测一项作为评价学生身体机能指标。
(1) 肺活量。肺活量是指在不限时间的情况下, 一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量, 肺活量体重指数=肺活量 (ml) /体重 (kg) , 用以对不同年龄、性别的个体进行客观评价。
图3显示, 男、女生的肺活量在2009年时候有个较大的上升趋势, 分别达到了4167.62 ml和2713.18 ml, 而后2年却持续下降, 在2011年男生降至3642.05 ml, 女生降至2328.10 ml, 女生下降幅度比较平缓, 到2012年有回升的趋势。图4显示, 女生的呼吸机能在2008~2 0 1 1年上升与下降的幅度都较平缓, 不太明显, 男、女生在2011~2012年上升的趋势均较为明显, 幅度也较大。
注:由于2008、2009年尚未组织握力测试, 所以缺少2008、2009年数数据据
(2) 耐久跑 (男生1 0 0 0 m跑、女生8 0 0 m跑) 。男生1 0 0 0 m跑、女生8 0 0 m跑主要测试学生耐力素质的发展水平, 是评价学生心血管、呼吸系统机能及肌肉耐力的重要指标。从表1可以看出, 2009~2012年间作为能反应大学生心血管功能的男生1000 m跑成绩有回升的趋势, 而女生800 m跑成绩却在提高了2年后, 在2012年又再次下跌, 说明本校女学生有氧耐力锻炼较男生少。
1.3身体素质指标
在标准中, 选择了坐位提前屈、仰卧起坐 (女) 、握力体重指数为一类和50 m跑、立定跳远为另一类, 选择两项作为测试学生的素质的指标。
(1) 立定跳远。立定跳远是一种以下肢运动为主, 结合上肢协调配合的身体活动。是测试下肢爆发力和全身协调能力最简单有效的手段。
表2显示, 男生立定跳远的不及格率呈上升的趋势, 及格率和良好率均呈下降趋势, 优秀率有缓缓上升的趋势;女生呈现出较为明显的趋势, 不及格率持续下降, 及格率、良好率和优秀率均呈上升的趋势。男、女生对比, 女生不及格率远高于男生, 占较高比例, 而及格率、良好率和优秀率均低于男生, 说明男生下肢力量、腿部爆发力强于女生。
(2) 握力。测试握力主要评价受试者肌肉静力的耐力状况, 反反映映前臂和手部肌肉的力量, 握力体重指数 (即每公斤体重的握力) ==握握力 (kg) /体重 (kg) ×100。
从表3可以看出, 男、女生握力优秀率均呈上升趋势, 2012年上升幅度较大, 不及格率除2011年外, 人数较少, 比例较低, 男生较集中在及格和良好两个等级, 2012年平均分布于及格、良好和优秀三个等级。女生及格率呈下降趋势, 良好率呈高—低—高的发展趋势。总体上男生良好等级以上人数较女生多, 差异显著, 男生相对力量较大。
2建议
(1) 加强宣传力度, 树立“健康第一”的指导思想, 经常性地聘请专家举办体质健康讲座, 充分利用广播、海报、LED显示屏、宣传园地、《汕职青年》、校园网站等媒介作用, 提高学生健康知识水平。 (2) 积极开展形式多样、健身娱乐于一体的体育活动, 定期举办体育嘉年华、运动月、运动会等校园体育文化活动, 从而培养学生参与体育锻炼的兴趣和积极性, 养成终身体育锻炼的习惯。在体育课及体育活动中增加耐力锻炼内容, 从而提高学生的心肺功能, 有意识地培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质。 (3) 建立学生体质健康监测网站, 定期公布学生体质健康测试结果, 学生可以通过本人的账号查看自己的测试成绩。并针对性地提供运动处方, 方便学生自主地、有目的的参与体育锻炼。
参考文献
[1]国际生命科学学会中国办事处中国肥胖问题工作组联合数据汇总分析协作组.中国成人体质指数分类的推荐意见简介[J].中华预防医学杂志, 2002, 35 (5) :349-350.
[2]张虎, 杨西勇, 刘晓军, 等.对我国学生体质健康促进模式的思考[J].渭南师范学院学报, 2006.
[3]徐问宇, 陈恳, 金萍, 等.我国学生体质健康的现状、成因及对策研究[J].西华大学学报 (哲学社会科学版) , 2006.
[4]张占平, 潘晟.高职高专学生体质健康现状及运动量的调查分析[J].徐州工程学院学报, 2006.
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