校园广播台新闻稿件,本周咸宁

校园广播台新闻稿件,本周咸宁（通用7篇）

篇1：校园广播台新闻稿件,本周咸宁

本周咸宁

A:亲爱的听众朋友们，大家中午好，今天是2012年2月21日，农历的正月三十，欢迎收听我们的《本周咸宁》这档全新节目。

B:是的，从本周开始呢，大家将听到“金玉之声”广播台为您重新编排的全新节目。全新的栏目，带给你100% 清新的听觉感受，立足校园，放眼世界，体育、生活、音乐、娱乐、时事新闻，各档节目，精彩纷呈！

A:《本周咸宁》这档节目旨在传递给大家，咸宁这座美丽城市一周的动态，让大家能够更深刻的了解咸宁这座与我们息息相关的城市的点点滴滴。播出时间为每周二中午，欢迎大家的准时收听。下面，让我们一起进入第一个板块——《聚焦一周咸宁》

B: 《聚焦一周咸宁》板块将为您带来过去一周，咸宁，我们的第二故乡最令人关注的头版新闻，它包括在咸宁发生的各个方面，大到全市经济建设，小到市民日常生活。今天我们聚焦的是“我市吹响项目建设冲锋号” 音乐~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 聚焦一周咸宁

A:《南鄂晚报》讯近日，自全市重大项目建设暨“开工周”活动推进会召开以来，我市吹响了项目建设的“冲锋号”，一批亿元以上项目开工奠基。B:12日上午，咸安两个亿元重点项目——华宁公司整体搬迁暨华宁防腐产业园项目和巨宁公司年产5万立方重组竹项目奠基开工，总投资达到6亿元，建成后将为我市增添两个全国龙头企业。据悉，咸安区今年计划开工项目300个，投资额均在千万元以上，总投资达125亿元。

A:13日，咸宁经济开发区两个亿元项目——喜马拉雅光电子项目和湖北同发机电有限公司新厂区项目开工奠基，总投资达到6亿元。此外，一批亿元重点项目奖陆续开工奠基。

B:在通山，以湖北科奥医疗器械产业园为龙头的各类重点工程项目建设顺利推进，该项目占地面积2000亩，总投资10亿元。据悉，该县已确定86个重点工程建设项目。

A:在嘉鱼，投资10亿元的洁丽雅集团嘉鱼产业基地完成土方平整和厂区地

质勘探，即将启动厂区、办公楼建设。与此同时，该县还有20个项目在建设中，其中投资过亿元项目12个。

B:在通城，总投资1亿元的黄袍山油茶产业园破土动工，投资1亿元的湖北三赢兴电子科技项目开工建设。格莱德光电科技、承利磨具、双狮茶叶等项目相继奠基。短短一周内，该县有5个重大项目开工建设。

A:据悉，今年我市将力推“100个亿元以上项目”，总投资2086.3亿元，2012年计划投资200.3亿元。截至目前，我市在建项目65个，完成计划15.3亿元。有如此大手笔的投资建设，又正处国家“十二五”建设的好时期，希望我们所在的这个城市越来越美好。

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A:大家好，节目即将进入第二板块——《一周咸宁要闻》。这个板块主要给大家带来过去一周发生在咸宁的时事要闻，这些新闻记载着咸宁的一点一滴，关系着你，关系着我，关系着他，它或多或少地影响着我们的生活。欢迎大家的锁定。

一周咸宁要闻

A:咸安区多举措并举促进就业创业，今年将举办4场大型招聘会

B:2月14日，从咸安区劳动和社会保障部门获悉，该区今年将定期举办4场大型招聘会，不定期为企业和应聘者牵线搭桥。据了解，今年，该区将加强公共就业服务、提高就业创业培训质量、大力推进创业工作、建设实训基地列入工作重点。

A:同时，根据企业需求不定期举办各类专场招聘会，为劳动者和用工单位搭建起供需双向选择的平台，提供优质、高效、免费的职业介绍、职业指导服务，并形成长效机制；加强就业培训基地建设力度

B:并且将实训基地建成集技能培训、创业培训等一体的实训基地；引导就业训练中心和各培训机构将培训工作重点逐步向创业培训转变，大力开展订单式培训、定向培训和定岗培训，着力提高培训质量。

A:全市文艺工作者创作有了新动向

A:近年来，市文联成功举办了“全国著名诗人咏咸宁温泉”、“湖北省百名作家看温泉”活动，打造了潜山“中国楹联长廊”，编撰了全省市州第一本“三

万”活动成果出版物《脚印鄂南》

B：并围绕“一县一品”文化品牌创建活动，挖掘推出了温泉文化、赤壁三国文化、咸安嫦娥文化、崇阳提琴戏、通山山歌山鼓、通城瑶族文化、嘉鱼二乔文化等一批特色文化。市委常委、宣传部长，陈树林充分肯定了我市文艺工作近年来所取得的成绩，并对广大文艺工作者寄予厚望。

A:陈树林指出，在新的一年里，广大文艺工作者要进一步落实“三贴近”原则，真正了解、熟悉百姓生活，创作出一批无悔于时代、无悔于改革、独具本土特色的好作品。要团结和调动广大文艺工作者的积极性，学习周边省市以文化与旅游成功结合的运作模式，共同打造全市旅游文化品牌，推动全市文艺事业全面发展。

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A:欢迎回来，这里是“金玉之声”广播台2012年全新节目——《本周咸宁》的直播时间，欢迎您的收听！下面我们继续关注一周咸宁要闻

B：据市妇联消息，值“三八”妇女节来临之际，市妇联以“喜迎十八大，巾帼创新业”为主题，以创先争优为主线，以岗位建功为重点，将在城镇、机关、企业、高校等系统开展系列庆祝活动。整个活动分为四大块，全面宣传我市妇女工作和先进妇女典型。

A:据了解，这四大块分别是，市直机关板块、企业板块、高校板块、市妇联板块。节日期间，市妇联将围绕这四大板块，以“喜迎十八大、巾帼创新业”为主题，联合市妇联、市直机关工委，组织开展各项活动，加强机关妇女组织建设。

B：据悉，活动期间还将评选表彰一批优秀妇女典型；表彰一批先进女职工及文明家庭；表彰一批优秀女教师；举办一场农村妇女劳动力转移就业现场招聘会；举行一次养生、保健、礼仪讲座；开展一期“三八妇女维权周”大型咨询活动。

A:下面关注一个文化动态，2月15日，全市作家协会工作会议现场布置命题“作业”，数百名作家积极参与到报告文学集《命脉——堰塘印象》的创作中来，13天后要求见“成果”。

B： 据了解，“万名干部进万村挖万塘”是湖北省委、省政府今年抓的一项主要惠民工程，也是继湖北省“万名干部进万村入万户”活动取得圆满成功后，又一个关注农村、服务农民的行动。去年，为配合“三万”活动，市作协成员走村串户，利用一个月时间创作出版了《脚印鄂南》一书，受到省委书记李鸿忠和市委领导的表扬。今年，咸宁作家将积极参与省作协策划的报告文学集《命脉——堰塘印象》。

A:市作协决定，即日起全面启动全市作家走乡村——堰塘行采风创作活动。活动期间，作家要深入基层一线采访，创作出具有真情实感的报告文学，全面生动反映全市水利建设的成就，特别是各级干部深入基层、深入农村帮助农民整治堰塘，兴修水渠的典型事例。另据悉，《命脉——堰塘印象》的截稿时间是2月29日。

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A:近日，从市交通局获悉，今年年内将力争武深高速咸宁段、咸宁长江大桥等一批重点项目开工建设。

B：今年我市将加快建设完善以铁、水、公、空为主体的现代交通运输体系，年内力争武深高速咸宁段、咸宁长江大桥及南岸接线高速、咸潘一级公路、金桂湖景观公路开工建设；大广高速竣工营运；咸通高速完成主体工程，基本具备通车条件；推进通界、咸黄高速公路的建设。

A:另外，赤壁长江大桥完成前期工作，启动招商；武咸快速通道、咸安至崇阳旅游公路、天成至路口公路和嘉鱼至赤壁镇沿江公路按计划推进；咸宁北收费站改扩建建成投入使用。

A:聚焦一周要闻

B：回顾一周精彩

A:关注校园风云

AB：尽在——《本周咸宁》

A:好了，亲爱的听众朋友，这就是《本周咸宁》的全部内容了，感谢您的收听，下周二中午，我们不见不散。

本期编辑：张潇霄

本期播音：

篇2：广播新闻稿件采访技巧探析

一、采访前做足准备

在广播电台新闻采访过程中, 记者需要做足采访前的各项准备工作, 保证采访工作的顺利开展。对于一些比较重要的新闻报道, 或是在采访名人、成功人士的时候, 更要做好前期准备工作, 只有深入了解采访对象, 有话题聊, 才能避免尴尬、冷场的情况出现。在采访前的准备工作中, 记者可以使用网络等资料查找法, 将采访对象的相关信息查找出来, 然后挑选出价值大的信息, 以便在采访时使用。[1]此外, 对于整个采访过程, 记者要做到心中有数, 首先列出大致的规划, 准备好采访提纲, 确保在采访中提出有深度的问题。在广播新闻采访中, 若是记者没有做好前期准备工作, 则不利于后续采访的正常开展, 严重时还会造成整个采访报道失败。例如, 在一次对某著名商业成功人士的采访中, 记者没有做好准备工作, 对采访对象的情况也一知半解。在采访过程中, 提出的问题也不痛不痒, 价值不高, 导致整个采访现场的氛围极为尴尬。对于广播电台新闻记者而言, 这点应该引起重视。

二、采访中把握技巧

(一) 有效提问

在广播电台新闻采访过程中, 合理运用提问技巧尤为重要, 记者要正确引导对采访对象。记者如果要提出一个比较尖锐的问题, 那么之前一定要做好铺垫, 通过一些轻松的问题, 引导采访对象进入记者设计好的思路里面。采访对象对尖锐问题一般持回避态度, 为更好地将新闻事件背后的情况挖掘出来, 记者要精心设计提问问题。可以设置如下程序, 逐步引导采访对象进入正题:一是开始阶段。记者可以提出一些比较开放的问题, 这些问题通常与采访对象熟悉的内容相关, 这样能够营造出良好的采访氛围, 有利于之后采访的顺利进行。二是引出关键问题。在做好前期铺垫以后, 记者要适时提出较为关键的问题, 这些问题一般支撑着整个采访主题。三是提出尖锐问题。记者提出以上问题以后, 要观察采访对象的状态, 选择适当的时机提出尖锐的问题。为了让提问更加有效, 广播电台记者必须抓住提问的时机, 应敢于提问, 必要时可以追问采访对象。当然, 若是采访对象拒不回答记者的提问, 则应及时调整方法, 采用其他的提问方式。

(二) 善于倾听

广播电台新闻记者在采访过程中, 也要学会倾听采访对象的话语, 在提出问题后, 细心观察采访对象的反应, 判断其是否有所隐瞒。采访对象对某个问题进行叙述时, 记者要适当打断采访对象的思路, 并观察其反应, 通过之前准备好的资料, 判断出采访对象的回答是否合理、准确。[2]新闻采访过程中, 记者还要专注地倾听, 这样才能找出采访对象叙述时的破绽, 将原来未能想到的时间线索找出来。记者在倾听时, 也要注意采访对象的叙述是否与采访主题相关, 若是方向出现偏离, 应采取一定措施加以调整。记者在倾听采访对象对某个事件的评论时, 还要找出其中的闪光点, 这对于提高后期采访报道制作质量很有帮助。

(三) 细心观察

广播电台新闻记者在采访中不仅要善于倾听, 还要认真观察, 了解采访对象对新闻材料的情感反应, 分析新闻事件的外在影响。在广播新闻采访过程中, 记者通过用眼睛去细心观察, 可以获得更多的新闻材料, 可以采集到情感丰富的场景素材。记者在新闻现场进行观察, 能够收集到第一手资料, 将事件本质性内涵体现出来, 从而使受众的信服。记者在深入生活采访的过程中应该擦亮双眼, 细致深入的观察新闻现场, 了解当事人的真情实感, 通过观察采访对象的情感表达来提升新闻采访报道的水平。不仅如此, 还要在广播新闻报道过程中将自身对事件的看法体现出来, 在采访期间学会察言观色, 尤其是要把握新闻事件相关人员的情感反应。

(四) 加强沟通

在广播新闻采访工作中, 记者只有加强与采访对象的沟通, 才能尽快与采访对象熟悉起来。若是遇到采访对象不愿意接受采访的情况, 记者可以通过交朋友的方式, 聊一些采访对象感兴趣的话题, 营造良好的谈话氛围, 避免采访对象出现紧张的情绪。此外, 有些人在采访前谈话滔滔不绝, 但是在面对麦克风时就显得很局促, 说话也结结巴巴, 非常紧张。此时, 记者更要营造轻松的氛围, 缓和采访对象的紧张情绪, 并在不知不觉中引导其进入采访主题, 确保采访工作顺利进行。

(五) 认真记录

在广播电台新闻稿件采访中, 新闻采访记录工作也是重要的一环, 一般来说, 记者主要采取手记、脑记、录音设备记录和录像等方式。[3]其中, 录音记录被广泛应用到广播电台新闻采访中, 其次是手记。在广播新闻采访中, 记录工作不能对正常采访造成影响, 记者要讲究记录的方法, 掌握记录的要点, 并确保记录的准确性。记者在广播新闻采访中将记录工作做好, 可以积累更多的资料, 并通过对记录技巧的合理运用, 确保广播新闻采访工作水平得到提升。

三、结语

在广播新闻稿件采访工作中, 记者要细心的揣摩与学习采访技巧, 要充分考虑采访事件及采访对象的实际情况, 灵活的调整采访的方法和形式。此外, 记者要做好广播新闻采访各环节的工作, 采访时保持自信, 并学习和掌握更多、更有效的采访技巧, 只有这样, 才能真正实现广播新闻采访水平与写作水平的提升。

摘要：在广播电台新闻稿件采访中, 既要求记者掌握丰富的新闻理论, 还要具备一定的采访技巧。记者在广播新闻采访过程中, 要灵活运用好各种采访技巧, 与采访对象进行有效的对话, 从而提升新闻采访工作的质量。本文探讨了广播电台的新闻稿件采访技巧, 旨在通过对采访技巧的合理运用, 确保采访任务圆满完成。

关键词：广播电台,新闻稿件,采访技巧

参考文献

[1]文江丽.浅析广播新闻采访的写作技巧[J].西部广播电视, 2016 (05) :168-182.

[2]林玉麒.广播电视新闻的采访写作方法技巧[J].西部广播电视, 2016 (12) :59.

篇3：浅谈校园广播记者新闻能力的提高

【摘要】高校校园广播台在扩大学校社会影响、深化教育教学改革、培养具有高素质的人才、加强精神文明建设和校园文化建设等方面都发挥着重要作用。随着新媒体的出现和网络通讯技术的蓬勃发展，校园广播台应该立足自身特点，发挥广播实时性、广泛性的优点，校园广播的信息来源主要来自学生记者，因此同时还要建设一支高校精干的学生记者队伍，保证采编出及时、准确的新闻。校园广播台要以科学规范的管理模式为保障，提高学生记者的新闻素养，保证新闻质量，依托校内外的相关力量选拔培养学生记者，同时需要有经验丰富的指导教师言传身教。

【关键词】校园广播；新闻；学生记者；采编；新闻素养

一、概述

校园广播是学校进行宣传工作的重要窗口，是对学生德育教育的重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播台是沟通学校与学生的桥梁，也是一条团结全体学生情感的纽带。校园广播记者是学校宣传工作的主力军，配合老师做好相关校园宣传工作是其主要任务。要把校园新闻宣传工作提高到新的水平，校园广播记者们需要提高自己的综合能力，加强采编技能的修炼，为自己将来走出校园成为一个职业记者或通讯员做好准备。因此，校园广播记者要提高自己的观察能力，善于捕捉和发现新闻线索，提高新闻敏感能力，修炼精准的“犬鼻”，提高看清事物本质的穿透力和迅速的反应能力；修炼锐利的“鹰眼”，及时发现校园新闻热点。同时，校园记者也要多读书，多写作，锻炼自己的笔下功夫，提高自己的文字修养。

二、高校广播台与校园记者现状

随着高校广播台硬件设施的不断改善，空间规模的逐渐扩大，在广播台工作的记者队伍也从最初为数不多的学生成长为记者队伍。可以说学生记者队伍成长的过程就是高校电视台规模扩大、定位和功能神话的过程，学生记者队伍的成长也是高校广播台所处环境变化、功能和定位不断深化的要求。建设一支素质优秀、精干高效的学生记者队伍是建好校园广播台的必然要求。

随着高校广播台不断得到重视，其规模和功能也得到了进一步的拓展。高校广播台的覆盖范围是整个校区，随着学校规模的扩大，其覆盖范围也相应扩大，受众群也有所扩大，从主要由在校大学生和教师队伍构成，到现在辐射了一部分与学校相关的社会人员。高校广播台除了作为一般意义的电视媒体应该具备的传播信息、引导舆论、丰富生活、凝聚精神、普及教育等综合职能外，由于其覆盖范围和受众群体的特定性和特殊性，还应该具备一下一些职能。

第一，记录学校的一些重大事件、重大活动、重要人物的影像资料。

第二，校园广播台要注意如何在节目的制作和编排中，尽可能以丰富多彩、风格突出的节目来潜移默化地实现学校进行宣传和教育的目标。

第三，校园广播台不仅仅是为了宣传校园时事热点，更要培养在广播台工作的学生记者队伍，培养他们的学习能力、组织能力、沟通能力、应变能力，培养他们的团队意识、培养他们的个性，使她们成长为高素质的人才，这也是高校育人功能的体现。

三、校园广播记者应具备的基本素养

虽然校园广播记者并非职业记者，但担任这一职务的也大多都是对新闻和传媒工作感兴趣的同学，因此对于记者应具备的素养首先要铭记在心。记者的定义是从事信息采集和媒体报告工作的人，校园广播记者所要具备的基本素质有以下几点：

第一，要有一副善听八方的顺风耳。古人云：兼听则明，偏听则暗。新闻记者最致命的忌讳就是偏听偏信，以偏概全。因此，必须充分利用自己的听觉器官，随时随地做生活的有心人，最大限度地发现和掌握校园新闻线索，丰富自己的信息源和信息库。同时，还要注意倾听来自方方面面的意见，特别是不同意见，避免以偏概全，确保报道的客观、公正、真实、全面。

第二，要有一张能说会道的巧嘴巴。新闻记者的职能就是传播信息，搞好宣传。为了宣传工作的需要而去采访，在采访中也要借助宣传工作的效果，去增强和提高对客观事物所蕴含的新闻价值的发现和发掘能力。如将学校的大政方针和新闻宣传的要点、重点、导向意图，向被采访者予以通报，帮助他们升华对客观事实的认识，使采访者和被采访者对同一事实形成基本的共识，发掘出应有的新闻价值。另外，新闻采访者还需要善于提问，让被采访者乐于回答，有问必答，敢说真话。这也是采访能否成功的关键，是一个合格的新闻记者必备的采访技能之一。”

第三、要有一双乐此不疲的妙手。一是养成随手笔记的职业习惯。搜集资料信息，记录点滴心得，“好记性不如烂笔头”。二是勤于写作，把所见所闻所感尽快付诸文字，努力缩短新闻事实的发生与受众感知之间的距离，力求最大的时效性。三是精心修改。“倚马可待”的功夫实不多见。

只有具备这三种素质，才能始终保持清醒而冷静的头脑，做好学校的新闻报道及宣传工作。

四、校园广播记者采编技巧

校园广播记者在配合老师做好学校新闻宣传工作的同时也要做好广播台的新闻采编工作。校园广播台不仅是校党委宣传部的耳目喉舌，同时也是校园文化的重要组成部分。报道校园大事小情、各院系新闻，聚焦校内热点方向是校园广播台的重要内容，也是记者的重要任务。在新闻内容的选择方面，因为校园广播面向广大师生，更需具备多样性和灵活性，不仅要抓住当下时政热点，取材方面也要贴近当下生活。最终目标就是为广大师生提供最新鲜的时国内国际体育娱乐消息，提高大学生对时事新闻的敏感度，成为宣传工作的喉舌。

[1]校园广播台不断深化的定位和职能必然要求其制作的电视节目内容要紧密围绕大学生校园生活这一核心，记者应采用符合师生欣赏习惯的形式和风格，制作播放满足师生信息、文化和心理需求的节目，突出生活型、学术性和教育性。而这又对节目的记者队伍的专业素质和综合素质都提出了相当高的要求。因此校园广播台记者需要创意不断出新。

五、如何培养校园记者新闻素养

新闻宣传工作是一项政治性、时效性很强的工作，工作性质与工作内容特殊，对于尚在学习阶段的学生记者来说并不容易，特别是有相当一部分学生记者并非新闻专业科班出身，如何培养他们的新闻素养、提高他们的宣传本领以更好地服务于高校的宣传工作即显得尤为重要。

第一，要培养学生记者坚定的政治方向。社会主义的新闻事业是党的事业的一部分，对于提供“新闻产品”的广大记者来说，其政治修养如何，关系重大。高校作为教书育人的主要阵地，一方面教育教学改革不断深化，另一方面与社会的联系日益加强，由此也带来了各种思想的碰撞、文化的交汇与融合。要使宣传工作顺应高校党委、行政的中心思想，把持正确的育人导向，同时体现大学开放、包容的特点，学生记者所采写的稿件必须具备正确的舆论导向[2]。太阳之声记者部中的学生来自学校多个学院，是学校新闻战线上的优秀分子。指导老师在他们的政治素质培养、思想观念监督引导方面做了扎实的工作。通过记者部例会、讲座、谈心等多种方式，密切关注学生记者的思想动向。通过上述措施，学生记者的政治素质得到了提高，思想得到了升华，能更理智、更公正地开展新闻宣传工作。许多学生记者还担任了学院、班级的团学干部，起到了模范带头作用。[3]要使宣传工作顺应高校党委、行政的中心思想，把持正确的育人导向，同时体现大学开放、包容的特点，学生记者所采写的稿件必须具备正确的舆论导向。

第二，要培养学生记者的丰富知识结构。一方面，新闻工作者是杂家，需要尽可能具有广博的知识、丰富的知识结构来武装自己，另一方面，任何人都不可能穷尽世间所有知识。如何在信息爆炸的时代构建起记者最佳的知识结构就显得异常重要。[4]大体上，记者的知识结构可以从理论知识、专业知识、基本常识三个层面来构建。

第三，要培养学生记者扎实的写作技能。如果说过硬的政治修养是学生记者成才的思想基础、丰富的知识结构是学生记者成才重要支撑的话，那么扎实的写作技能便是学生记者工作的有力保证。写作技能作为记者知识结构中专业知识层面的重要组成部分，是新闻写作成败的决定因素。当面对一条好的新闻点的时候，写作能力强的记者能一气呵成、左右逢源，甚至能写出“老树新花”；而写作能力欠缺的记者则只能无计可施，徒叹奈何。新闻写作技能包含许多方面的内容，包括熟悉各类新闻体裁及其写作的基本要求，包括感知、发现新闻线索的能力，包括采访、收集新闻素材并由此分析、筛选、归纳、提取出新闻要义的能力，还包括在尊重新闻写作基本规律的基础上将新闻以艺术方式展现从而提升可读性、吸引力与感染力的能力等。

第四，要培养学生记者的创新意识尽管新闻体裁不一，结构多样，门类众多，语言丰富，但文贵纯真，用鲜明性、生动性、贴近性和可读性的文风以文记事、以文寓理才是写作的宗旨。把握住这一宗旨，学生记者在写作过程中要大胆尝试，要敢于创新。要提高学生记者的创新意识和创新能力，一是要引发他们从写作思维上创新，包括顺向思维、逆向思维、发散思维等，二是要引导他们从写作手法上创新，在选材立意、布局谋篇、表达技巧上做到“标新立异”。[4]

参考文献：

[1].王立坦：重庆工商大学《论高校媒体学生记者新闻素养培养》。

[2].董广安：《穆青新闻思想与新闻实践》，郑州大学出版社2008年9月出版。

[3].王欣，张慧琴，赵义：《高校学生记者在构建和谐校园中的作用》，《青年记者》，2007年第2期。

[4].高宁远，郭建斌，罗大眉：《现代新闻采访写作教程》，新华出版社1998年1月出版。

篇4：浅谈广播新闻稿件的处理

一、新闻稿件的处理步骤:

1. 审读。

从头至尾阅读初选稿件, 看它的主题是否有现实意义, 观点是否正确鲜明, 内容是否真实准确;看它的材料和观点是否统一, 结构是否严谨, 层次是否清楚, 文理是否通顺;看它的评议是否准确、通俗, 上口适听, 语言的格调与内容是否和谐。

在审读的基础上, 对稿件提出不同的处理方案。符合用稿标准的, 采用;不符合用稿标准的, 不用。从全篇看不宜采用, 但其中某一点有可取之处, 留待日后编综合新闻或者专题节目时采用;内容好, 但材料不够充分又不能立即解决的, 留待日后充实了材料以后使用;内容与形式都好, 但不宜马上播出者, 留待适当时机使用。

2. 修改。

对确定采用的稿件, 按照广播稿的要求进行修改、补充、改写等。无论是修改还是改写, 都要注意提高稿件的思想性、指导性和表达的完善性, 要尊重原稿的事实。

3. 检查。

对修改或改写过的稿件, 从头至尾念几遍, 把不准确的用词, 不上口的句子, 以及错字、漏字、难认字和不易听清的字改过来。

二、修改稿件的基本方法

改编稿件的基本方法是:压缩、提要、补充、改写、综合。

1. 压缩。

广播稿要短小精练, 各种来稿都要经过压缩才能用于广播。压缩的过程, 是提高稿件信息含量的过程。把与主题无关或者关系不大的材料删掉;把重复的陈旧的材料删掉;把空话套话删掉。抓住重要的新鲜的材料, 使主题突出, 观点鲜明, 语言凝练。须注意的是, 不能一味求短, 要短而实。还须避免因压缩而造成观点上的片面和语言的不连贯。

2. 摘要。

主要用于报刊摘编, 比如中央台的“新闻和报纸摘要”节目。摘要的方法, 就是“提要钩玄”的方法。提其“要”, 钩其“新”, 摘取稿件的精华。摘要不能面面俱到, 但观点必须全面, 要贯彻两分法。

3. 补充。

就是补充必要的新闻要素、新闻背景或者其它事实材料。可以由编辑找材料补充, 也可以请记者、通讯员补充采访。补充的材料必须准确、有据, 不可想当然。

4. 改写。对来稿动“大手术”, 是一种再创造劳动, 难度较大。有以下几种改写方式:

(1) 改变角度。原稿的角度不能充分显示内容的价值, 不能吸引听众, 应改变。例如把领导角度改为群众角度;把介绍经验的角度改为宣传成果的角度;把广角宏观改为微观特写, 等。

(2) 改变结构。结构呆板、松散, 头绪繁多, 倒叙、插叙过长等, 要按照广播稿对结构的要求, 重新布局。

(3) 改变体裁。稿件的体裁和内容不协调者, 要改变体裁。例如, 把情节较丰富的消息, 改成短通讯、小故事;把感情色彩比较浓的稿件, 改成配乐广播;把叙事、回忆文章、改成广播讲话。把通讯、报告等改成消息。

(4) 改变表达。随着角度、结构、体裁的改变, 表达方法和语言的格调也要改变。

(5) 综合。化零为整, 把有共性的若干篇稿件, 综合成一篇。

综合的关键是找出稿件中的共性, 共同指导意义, 即提炼出综合稿的共同主题。综合的方法有横向式、纵向式、纵横交错式。横向纵合, 展现的是事物发展现阶段的横截面, 有广度;纵向综合展现的是事物发展进程的纵剖面, 有深度;纵横交错式既有深度, 又有广度。采用较多的是横向综合。

三、编写广播稿件的基本要求

广播稿的种类很多, 有新闻、通讯、评论、文章、广播对话、广播谈话等多种形式, 即使是录音报道、配乐广播乃至实况转播等形式, 文字稿也是其重要组成部分。这些文字稿, 构成了目前广播信息的主体。写好广播稿是编辑记者的基本功。

广播稿在编写方面与报刊稿既有共性, 又有区别。都要求主题集中, 结构严谨, 观点正确鲜明, 语言准确生动。但是, 报纸是给人看的, 广播是给人听的。适于看的稿子, 不一定适于听。正如苏联著名宣传家加里宁所说:“广播记者工作的特点是在于他写的短评、随笔和文章等等不是被人家阅读, 而是被人家收听的。问题在于:对于阅读和对于收听, 决不是常常能把同一个意思同样有效地表达出来, 很多的时候, 对于收听的东西和对于阅读的东西需要采取完全不同的办法。”

广播稿在编写方面究竟有些什么要求呢?概括说是两个字:适听。具体说有以下几点:

1. 通俗易懂。

广播的受众极为广泛, 包括了没职业、不同年龄、不同文化程度的各种人, 而电波又一瞬即逝, 听不懂的问题, 不能像读书看报那样放下来琢磨。因此, 广播稿从评议到内容都要尽可能通俗, 尽可能适应大多数听众的知识水平。

2. 上口适听。

广播稿的结构要顺畅, 适应听觉规律。报刊稿常常有两条甚至两条以上的线索串联情节, 广播稿则一般采用单一线索。线索多了, 不易听出头绪。如果必须有两条线索时, 应像说艺人那样, “花开两朵, 各表一枝”, 说完一桩事, 再说另一桩。

3. 写好开头。

自古文章重视开头, 广播稿更应该用力写好开头。好的开头, 可以引起听众收听率, 可以把半收听状态听众的注意力吸引到节目中来。不好的开头, 很可能让听众把收音机关掉。

4. 贴近听众。

广播稿的内容与形式和听众越近, 传播效果越好。形式应新颖、亲切, 内容应满足听众需要。要避免在观点上和听众对立。心理科学证明, 人们一般都乐于接受那些和自己相同或相近的观点, 而排斥和自己相反或较远的观点, 常常把距离自己较近的观点评价为比实际上更近, 而把距自己较远的观点评价为比实际上更远。如果广播稿的观点和听众的观点对立就会引起听众的排斥心理。而要贴近听众, 就必须在感情上、观点上与听众有相通之处。■

篇5：英文新闻稿件中译

【关键词】：新闻稿件 翻译 技巧

原文：

More rail stoppages likely in Britain

LONDON-Jan.25（AP）-- Britain’s 25，000 train drivers returned to work Monday after paralyzing the country’s rail network with a one-day strike Sunday， their fourth stoppage since January 13.

The state-run British Rail Network hoped for “ a near-normal service” Monday， but stressed that an overtime ban by the drivers will cause some disruption， particularly around London， signaling more misery for the capital’s one million trike-weary commuters.

Hopes of ending the dispute that has left Britain without trains for six of the last 13 days faded Sunday night after talks between British Rail and the Associated Society of Locomotive Engineers and Firemen （ASLEOF） broke down.

The drivers have now staged two one-day Sunday strikes and two 48-hour midweek shutdowns. Their union executive meets Tuesday and was likely to order more stoppages despite warnings BR may lay off other railmen during the shutdowns.

An ASLEOF spokesman reported：”the executive is expected to order another strike on Wednesday and Thursday and continue the ban on overtime and Sunday working.”

BR Chairman Sir Peter Parker warned Sunday that BR was considering laying off some 70，000 other employees on Wednesdays if the stoppages continue.

As the dispute entered its third week， the conservative Daily Mail reflected growing public anger at the chaos on the 17，700-km rail network with a front page editorial demanding though action by BR against the strikers.

译文：

英国铁路罢工可能会愈演愈烈

美联社1月25日伦敦电，在星期日的罢工导致全国铁路系统瘫痪之后，英国25000名火车司机在周一重返其工作岗位， 这是他们自1月13日以来举行的第四次罢工。

这场纠纷让英国人民在过去的13天中有6天没有火车可乘坐，在英国铁路铁路公司和机车司机及司炉工人联合会的对话陷入僵局之后，希望结束这场纠纷的愿望在周日晚上落空。

由国家运营的英国铁路系统称，希望在星期一看到工人们为民众提供“近乎正常”的服务，但是他们同时也强调工人们不加班的要求将会对铁路系统的便利性造成破坏，尤其是在伦敦地区，这对伦敦上百万厌恶罢工的乘车上班族来说，意味着更大的不便。

司机们正在筹划另外两次“星期日罢工”和两次为期48小时的“星期三罢工”。尽管英国铁路公司警告称可能会在罢工期间解雇一些铁路工人，但工会执委会在星期二露面时仍然声称可能会组织更多的罢工。

英国铁路公司主席皮特.帕克先生在周日警告称，如果罢工持续下去，英国铁路公司正在考虑在随后的几个周三里再解雇7，000名雇员。

机车司机及司炉工人联合会发言人透露称，预计执委会将会在星期三和星期四下令再次举行两场罢工，并将继续抵制加班及在星期天工作。

随着罢工持续到第三周，保守派的《每日邮报》也发表首页社论，要求英国铁路公司严厉惩处罢工者。同时，越来越多的公众对发生在17，700公里铁路线上的混乱表示愤怒。

【参考文献】

[1] 刘其中.新闻翻译教程[M].北京：中国人民大学出版社，2004.

[2] 师梦霞.新闻翻译的超文本因素研究[J].东华理工大学学报（社会科学版）， 2014， 33（2）

篇6：校园广播台新闻稿件,本周咸宁

广播新闻编辑是新闻传播方式的一种, 它会把文稿和声音结合在一起, 做成具有广播特征, 可以让大众随时收听的一档节目。而在广播新闻编辑一系列的工作中, 稿件的编排对节目的整体效果有很大的影响。这就要求编辑人员善于发现新闻的价值, 合理安排稿件的顺序, 满足不同受众的需求。

二、广告新闻编辑稿件编排的现状

新媒体的数量不断增加, 很多听众逐渐脱离传统媒体, 使用新媒体浏览新闻。从这一现象可以看出, 广告新闻编辑工作存在很多不足。其中, 大多体现在新闻稿件的排列上, 其稿件形式陈旧, 依然按照原有的方式排列稿件, 缺乏创新。听众一直找不到自己感兴趣的内容, 必然会对广播新闻失去信心, 有的人还会产生抵触心理, 随之广播新闻逐渐失去社会影响力。

(一) 稿件编排杂乱, 主次不分

目前, 广播新闻的大部分内容都是国家将要召开的会议以及制定的相关政策。这些内容可以让听众及时了解国家政策的变化, 让政府与人民建立沟通。[1]编辑人员常常把很多文稿大致根据时间的前后顺序排列, 然后做成新闻广播。然而这些新闻中有很多文稿新闻价值较小, 却被放到重点新闻中, 让听众无法分清主次。

(二) 新闻节目缺少整体性

编辑人员在对节目进行编写时, 缺少节目的整体意识。每篇新闻稿件都是相对独立的, 也是统一的。但编辑人员并未注意到这一特点, 只根据每篇新闻文稿的特点逐一排列, 忽略了整体效果。这导致其变成广播新闻后, 内容过于混杂, 文稿与文稿之间缺少关联, 节目整体性较弱。

三、提高编辑人员稿件编排能力的措施

(一) 广告新闻编辑要具有全局观

一个节目的新闻播放顺序, 可以体现出编辑人员的稿件编排水平。[2]而作为节目的编辑, 必须树立全局观念, 提高自身的责任意识。可以准确分析当前政治与经济形势, 从上而下地审阅稿件。从宏观的角度分析稿件的特点, 分析其在本期主题中占据的分量, 确定其新闻价值与内涵, 合理编排, 放到适合的位置上, 以真正起到宣传的作用。

每档节目都有自己的定位, 特别是新闻节目。所以, 编辑人员必须以某期节目的定位为参考, 选择符合这期节目定位的稿件。在时政新闻的选择上, 要选择与人们实际生活相贴近, 可以让人们的生活发生变化的新闻。例如, 市政府颁布的新规定, 既要符合主旋律, 还要反映民众的生活诉求。民生新闻则可以选择一些与人们生活息息相关的内容, 如真实的社会事件。在新闻细节的处理上, 要让新闻更贴近人们的生活, 变得平民化。另外, 在广播新闻节目中, 头条稿件的选择可以增加听众对节目的关注度。好的头条, 必须是与听众的生活紧密相关, 可以充分激发出收听兴趣的信息, 抑或是反映当前社会经济的变化, 具有鲜明特点的信息。另外, 头条信息还可以是当地政府在下一个阶段的主要工作内容。新闻素材要尽量做到具有代表性, 要创新播报形式, 具有一定的说服力, 让听众收听新闻后可以在日常生活中讨论、深度思考。

(二) 广播新闻编辑要有听众意识

编辑人员在编排新闻稿件时, 要调换自己与听众的位置, 尊重听众的选择, 了解听众真正的需求。因此, 编辑人员调整稿件顺序时, 要注重新闻的整体性, 选择一些语言较为精炼, 可以体现出广播特色的稿件, 让听众在收听到第一段时就产生兴趣。又因为广播新闻是线性传输, 要求编辑人员尽量把稿件播放的时间固定在5分钟内, 每5分钟为1个周期。在播放下一段音乐之前, 播放简短的音乐间奏, 缓解听众的听觉疲劳。

同时, 编辑人员还要考虑新闻是否具有贴近性。有些广播新闻虽然会加入一些国际新闻, 以丰富新闻内容, 增加信息量, 但这些内容与人们的实际生活离得太远, 容易减少听众对新闻内容的关注度。所以, 编辑要适当增加本地新闻, 体现出新闻监督的职能, 听众才愿意收听广播新闻。

(三) 广播新闻编辑编排稿件时要体现出音律美

在新闻稿件的编排中加入音律美, 可以让整体节目的播放有一定的起伏, 具有韵律感, 让节目更加生动。听众在收听新闻时, 可以随着新闻的播放产生不同的感觉。这种播放新闻的方式, 改变了以往单一的播放方式, 有利于增加受众。在广播新闻中加入韵律的同时, 还可以运用多种不同的形式, 丰富新闻的表现形式, 如现场连线、录音报道等。突出内容, 让听众有身临其境的感觉, 增加新闻的可听性。

虽然新闻本身有一定的严肃性, 但用不同的报道形式以及简练的语言, 利用多种设备插入不同的内容, 都可以让听众在脑海中形成不同的画面, 加深其对新闻的印象。运用声音艺术, 可以使广播新闻节目形成自身的优势, 产生音律之美。特别是在播放一系列新闻时, 可以到现场采集同期声, 并进行适当的加工之后放入新闻, 增加新闻的真实感。

(四) 广播新闻编辑的选稿要把握舆论导向

广播新闻和其他新闻传播形式一样, 都具有一定的导向作用, 要求编辑人员在选稿以及编排时必须坚持引导社会舆论。[3]作为党主要的传播工具之一, 新闻媒体只有用正确的舆论引导公众, 才能让人们对国家制定的方针政策有正确的认识, 同时向党反映民众的诉求, 真正做到为人民服务。并且, 新闻稿件的选择要坚持与时俱进, 宣传符合时代发展特点的价值观。要正确理解、认知新事物, 在保证社会稳定的前提下进行新闻报道。

因此, 新闻编辑在选择稿件进行编排时, 必须从政治的角度出发, 坚持正确的舆论导向。

四、结语

广播新闻节目的编排需要运用多种技巧才可以完成, 其排列是否符合听众的需求, 会直接决定最后的收听效果。因此, 编辑人员要客观地分析现有的编排方式, 发现不足, 树立全局观念, 从听众的角度思考问题, 让听众在收听新闻时可以感受到音律美, 加强广播新闻的社会影响力, 从而提高编排水平与质量, 吸引听众, 扩大受众群体。

摘要：当下, 新媒体的出现以及传统媒体之间的竞争, 都给广播新闻带来了新的挑战。广播新闻在长时间的发展中, 已经成为所有媒体中不可或缺的一环。但在新形势下, 广播媒体必须改变原有的工作模式, 创新稿件编排工作, 满足大众对新闻的需求, 运用编辑技巧, 扩大受众群体。

关键词：广播新闻编辑,稿件编排,措施

参考文献

[1]李晓庆.如何做好广播新闻编辑工作[J].科技传播, 2015 (23) :7+9.

[2]邓洁.新闻编排让广播节目更好听[J].视听, 2014 (10) :32-33.

篇7：校园广播台新闻稿件,本周咸宁

一、彭坤简介

彭坤出生于河北迁安, 毕业于唐山师范学院, 曾做过老师, 之后在迁安电视台、秦皇岛电视台工作。在北京广播学院播音系 (现中国传媒大学播音主持艺术学院) 进修后, 进入中央电视台, 成为央视骨干播音主持。 彭坤是央视新闻播音骨干, 《新闻联播》节目中的国家政令、政府公告、重要社评和重大新闻事件的报道通常都由她播报。《新闻联播》中有关国家重要领导人的新闻也都由彭坤播报, 网友将其称为“女国嘴”、 “总书记的御用新闻配音”等等。

二、“大稿件”前的准备工作

对于央视的播音员来说, 需求的不单单只是播音员基本的专业知识素养, 更多的是, 对于所播报的内容的理解和必要的表达能力, 因此, 新闻播音员的标准是复合型人才。播音之前, 要熟悉稿件, 更要充分理解稿件的内容, 将其中的思想通过声音和电视画面相结合传递给受众。因此, 播音前彭坤调整好自己的心理状态, 将稿件中需要传递的内容结合声音艺术通过语言的方式传播出去。除此之外, 彭坤的声音状态也需要因地制宜地根据稿件的内容来调整。由于稿件内容是相对虚拟, 需要通过声音将稿件的内容传递给受众。在一般的新闻节目中采用的是录制的方法, 彭坤面对的是新闻采集系统而不是观众, 因此, 要将观众假设在其中才能调整好状态。要将稿件的内容烂熟于心, 才能运用流畅, 特别是在稿件中发音吐字的处理中, 会直接影响稿件的播报和思想内容。

“大稿件”对于彭坤的要求来说, 不仅仅是专业知识的表达, 稿件中涵盖的不是一个方面, 而是方方面面, 不能说播报了时政新闻, 就应对不了突发新闻事件。在日常的生活中, 更重要的是对生活知识的积累和应对突发事件的经验。“大稿件”的准备工作不是一蹴而就的, 是长时间日积月累的过程, 功夫不在表面, 而是体现在漫长的生活和工作中。

三、彭坤的播音风格

不论是国家时政大事, 还是紧急突发事件, 彭坤都能得心应手、从容面对。彭坤的播音风格有两个特征:

(一) 大方冷静

“大方冷静”是她播音风格的主旋律, 《新闻联播》中彭坤吐字清晰, 字正腔圆但又不矫揉造作, 采用的播报方式是宣读加讲解, 因此体现出新闻的严谨端庄。彭坤的声音稳定、吐字饱满、咬字较紧, 显得每一个字音都非常清晰, 掷地有声, 具有很强的乐感。

(二) 灵活知性

“灵活知性”是她给予观众的另一种感受, 她在尊重播音的一般规律中, 根据她不同的性格、生活阅历、文化知识、人生观价值观、个人修养决定了她不同于别人的播音风格。她通过有声表达将播报内容运用内部技巧婉转地传递给观众, 运用外部技巧依托情感传递信息。同时她运用不同的语言表达方式展现出灵活和知性。

四、彭坤“大稿件”中的工作态度

彭坤在播报大稿件时, 首先明白国家赋予她的任务和肩上的责任。《新闻联播》中“大稿件”的播报时, 是党的喉舌, 是党思想方针的传递者。因此, 必须怀着严谨的工作态度来面对工作和观众。她将自己的责任转化为自己的动力, 发挥播音员的语言优势, 将所要传递的信息内容, 生动、准确、鲜明地传递给收听、收看的每一位受众。新闻要求以事实说话, 但播报方式却可以推陈出新, 用积极的态度去解决如何形之于声, 对于观众来说, 更有效的传递信息的方式。彭坤拿到稿件之后的 “第一感觉”是以党的思想方针和政策为标准, 对它进行分析、 判断, 明确自己的态度并且调动情感进行播音工作。

五、彭坤“大稿件”规律

出于代表性及系统性的考虑, 本文以“十八大”为对象, 将历次会议召开前后三周内 (以召开当天为节点, 前一周和后两周) 设定为考察的时间范围, 并在中国网络电视台 (CNTV) 《新闻联播》节目库中搜集到相应的节目源。《新闻联播》相关主题报道在近年来彭坤“大稿件”的发展走向。

(一) 规模布局总体平衡, 更趋适度

“十八大”以来, 重大时政电视新闻报道, 总体呈现出时长缩短、条目增加, 以及单条平均时长降低的规模特征。在报道的时长和数目上不及其他几届大会, 但单条平均时长的发展符合报道规模演变的基本规律, 由此可以看出, 近年来重大时政报道越发重视时效性、适度性。

(二) 报道对象以中央为主, 地方平稳上升

报道总体上仍以中央的内容为主, 但地方新闻所占篇幅稳步上升, 电视新闻将越来越注重挖掘、解读中央, 解读和分析各地方之间由事件引发的种种联系。

(三) 播报方式更注重媒体特性, 现场感强

播报方式越发注重画面感、现场感, 传统重大时政电视新闻报道模式中, 影像、口播是两种重要手段。在近年报道中, 口播新闻出现的频率不断下降, 不仅使电视媒介的新闻报道特质得以更好地发挥, 同时也使报道效果得到了进一步的加强。

六、结语

研究彭坤的大稿件, 探讨她的播音风格, 主要是为了学习她的成功经验, 用以指导播音学习和实践。借鉴彭坤始终坚持走正确的播音创作道路。学习彭坤刻苦勤奋的精神。“台上一分钟、台下十年功”, 正是由于她一点一滴的积累和磨练, 她的专业基本功才非常扎实。

参考文献

[1]金叶.突发事件直播报道中新闻主播的功能及素养研究[J].大众文艺 (学术版) , 2011 (24) :196-197.

[2]郑晓恬.浅析电视新闻现场直播主持人的语言风格与功能定位[J].中国报业, 2012 (20) :100-101.