情商比智商更重要四辩范文

情商比智商更重要四辩范文（精选6篇）

篇1：情商比智商更重要四辩范文

谢谢主席，也谢谢对方辩友精彩陈词，各位评委，同学们，大家好！

首先，我要肯定对方的是我方始终没有否认现代社会的智商不重要，但是我们今天的辩题是现代社会是谁更重要。对方辩友举了那么多例子说智商多么的重要，可是对方辩友却始终在回避这更重的因素情商。

猜测： 对方辩友一直在强调当今社会是知识和信息时代，必须要有较好的智商通过不断的学习来丰富自己的知识，并且还举出大量的科学家来论证。可是对方辩友始终没有提到是什么驱使当今社会的人类在不断的攀登科学文化的高峰？是什么让这些精英在挫折和失败面前又扬起风帆呢？又是什么使人们在成功与荣誉面前从不停歇呢？是情商，是情商使人们不断的自我激励，鞭策自己；是情商使人们面对困难不畏惧，遭遇挫折不放弃；是情商驱使着人们不断的向成功迈进。

我方将从以下几个方面论证我方的观点：

一、现代社会的特点之一就是人口密度增加，人际关系日趋复杂，这种特点带来的是什么呢？大量社会学调查都表明，人口密度与暴力、犯罪等严重人际冲突直接相关。特别是日常工作、生活中的人际矛盾。社会有限的职位和资源，在各方面制造出一个个竞争“瓶颈”。竞争催生冲突。它们使人经常处于应激压力之下。那么是不是拥有高智商就可以了呢？2004年2月23日云南大学发生的马加爵事件告诉我们，现代社会缺少情商的人在高的智商也只能孤芳自赏，一生碌碌无为，甚至走到犯罪的边缘。

相反拥有高情商的人却能够的有所成就，因为情商能使自己对自身更加了解，懂得自己的缺陷和特长，能够在社会工作生活中找到最适合自己的角色。古人常说，知彼先知己也就是这个道理！在尼采曾自诩是太阳，结果呢，在10年精神病症的折磨中结束了一生。作为现代人莫不可东效施顰

二、前国足主教练米卢说过这样的一句话：态度决定一切。在这个脑力劳动增多、生活节奏加快、竞争性加强、信息量变大、生活和交通空间拥挤，知识技术高度发达、竞争无处不在的现代社会中，如果因几次的失败不堪打击就高喊：“我生二十不得志，一心愁谢如枯兰。”那么这个人即使拥有160的智商又有什么用呢？当今人类历史上，哪一项发明和创造是一帆风顺呢，爱迪生数千次的失败让他找到了灯丝的最合适的材料，居里夫妇在简陋的草棚中度过了3年多的艰辛生活，即使是爱因斯坦的相对论不一样最初也是经历的很多人的嘲笑吗？所以只有拥有良好的情商，拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径，不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，才能处事不惊，“艰难困苦，玉汝于成”，在他人期望的悖论中走向辉煌。

二、妥善管理情绪。在对情绪自我认知的基础上，能把情绪保持在适度、适时、适所的状态。

三、自我激励。无论遇到怎样的艰难，陷入怎样的困境，总能鼓动自己振作精神、奋发向上，始终保持高度热忱、乐观的驱动力。凡能自我激励的人做任何事成功率都比较高。

四、认知他人的情绪。会从细微处觉察识别他人的情绪，善解人意。这种人特别具有同情心，而同情心为他们提供了良好的人际基础。

五、善于协调人际关系。充分掌握这项能力的人会有好人缘，在复杂的群体中能与人和谐相处，被人推崇，常可成为领导者。综合上述五项的能力可判定情商的高低。现代社会生活的变迁和特点 智商使你被利用，情商使你被提升。

李开复：遇到过一个这样的人，一位非常聪明的工程师，对公司有不少技术贡献，一个人可以完成好几个甚至几十个人的工作，所以公司过去一次次地提拔他，最后他成为公司惟一“高级副总裁”级别的工程师。但他不愿意与人合作，对其他人不如自己的地方也极为不满。有一次，他将一封回给另一位工程师的电子邮件同时抄送给各级主管经理和总裁，在那封邮件中，他历数了对方在工作中的失误并严加指责，甚至使用了“愚蠢透顶”这样的字眼。这样的邮件在公司内部造成了极坏的影响，同事们对他不满，不再信任他，不愿意与他合作。公司管理者也逐渐意识到，这种绝顶聪明，但缺乏合作意识，动辄指责他人的“天才”在公司里造成的反面效应其实比他为公司做出的正面贡献大得多，这种人才绝对不适合在一个21世纪的现代企业中工作。

一是以抱怨的态度对待生活中的事情，怨天尤人，很少获得满足感；

二是经常怀疑别人的所作所为包藏不良动机，难以与人沟通，人际关系紧张；

三是小事不愿做，大事做不来，拒绝尝试新的事物，以消极、被动态度对待生活，经常躲在生活的角落里；

四是企图取悦所有的人，让别人牵着自己的鼻子走，本想八面讨好，结果却处处不落好；

五是生活目标过高，脱离实际，久经拼搏也无法实现，挫折感由此而生，以致最终意志消沉；

六是没有做人的原则，凡事都听命于人，无主见；

七是希望别人能围着自己转，以自我为中心，听不进不同意见，爱发号施令，知错不改，甚至成了“孤家寡人”；

八是依赖性过强，时时处处都希望得到别人的关心和照顾。

如果你经常有上述几种心态的话，就要努力调控自我，加强心理修养，改善自己的心理习惯，尽早走出心理沼泽地。

现代人已经逐渐认识到了“心理健康是健康的一半”。人们必将认识到；人类的一切财富、智慧、幸福、成就，都来源于人的心理素质，依赖于人的心理健康。我们完全有理由相信，心理养生将是知识经济时代人类生存与发展的重要方式和必然抉择。

IQ使人赢得机会，而EQ（含MQ）则决定人是否能够获得成功。有人把世界上320名诺贝尔奖金获得者所具有的共同的内在素质归纳为以下6个方面：

（1）高瞻远瞩，善于把握时机；

（2）选准目标，坚持不懈；

（3）勤奋努力，注重实践；

（4）富于幻想，大胆探索；（5）排除干扰，勇往直前；

（6）兴趣浓厚，好奇心强。

从这6个方面的素质中，我们可以看到，每个成功者的内在素质中既有智力因素，又有非智力因素，而人的情感、意志、兴趣在人生的道路上又是非常重要的。从某种意义上讲，情感智慧（EQ）对人们成功起着决定性的作用。

篇2：情商比智商更重要四辩范文

谢谢主席，对方辩友,大家好，现在由我来做总结陈词。经过刚刚激烈的辩论，我们双方都表现出了敏捷的思维，让我不得不佩服大家的高智商。我想我不能用我的情商来让对方辩友认清智商比情商更重要。现在就让我用智商指出对方在刚刚犯下的一些错误.1.对方辩友没有正确理解智商的含义，智商不只是先天决定的，他是先天素质，教育影响以及个人努力三方面共同作用的产物，智商也是可以提高的。

2刚才你方举了辍学但是取得优秀成果的例子，我想说的是，辍学不代表没有高智商，盖茨没有从哈佛毕业，但是却取得了巨大成果，我相信这是因为他具有高智商。

3对方辩友还提到了情商低的人智商高也不能利用智商，我方认为这恰恰体现了情商是智商的辅助，在我们都没有否定两者的重要性的前提下，智商占的是主要地位，这就体现了他更加重要。

4关于团队的问题，我方想要阐明的是，智商包括利用知识解决实际问题的能力，在合作中体现的恰恰是对实际问题的解决，体现的是智商。5天才就是1%的灵感加上99%的汗水，难道对方辩友不知道他的下半句是“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”这体现的不恰恰是智商的重要性吗？

下面，我将重申我方论点“当今社会智商比情商更加重要”“更”字强调了重要程度，是在肯定两者都重要的前提下论述的，因此我们要区分的是两者的主要与次要地位。

首先，从两者所处的地位来看，智商是情商的基础。智商是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力包括分析判断能力、思维能力、应变能力等。一个智商低的人，对事物的基本判断和认知能力都没有，又何谈对情绪的自我认知以及反应和应变能力呢？当你在感慨一个人有着超强的处事能力的时候，你是否想过，如果他连基本的分析，判断能力都没有又是如何能够运用它的高情商来做出快速的反应呢，你总不能让一个还未学会说话的婴儿来运用高级的语言来在一场辩论中处于上风吧。所以，情商只能作为智商的辅助，两者中智商扮演着主要角色，他更加重要自然显而易见。

其次，提高智商是人们的最终目的。提高情商是要在智商较高的情况下对自身的升华而已。一个人如果先天智商很低，及时是每天都积极的自我激励，他或许会进步，但进步不意味着就能够有伟大的成就啊，我们不能奢望一个先天性愚型的人经过训练自我情绪的调节和自我激励之后去发射宇宙飞船吧。我们不否定情商的重要性，我们相信当一个人的智商达到一定高度后，提高情商会使他的智商更上一层楼，但在这个过程中，情商依然是辅助角色，智商才更加重要。

第三，从当今社会需求来看，我们更需要高智商的人才。当今社会，我们面临着一系列的挑战与问题。对遥远太空的探索，对神秘深海的揭秘，对各种未知的求索，哪一个不是需要高智商人才来完成的。请问，在现在这个科学技术飞速发展的年代，我们是需要一个能够埋头苦干，苦心钻研的实干家，还是需要一个纵横交际场的演讲家。我想，答案必定是显而易见的。在现代这样一个充满竞争充满诱惑与陷阱的地方，一个高智商低情商的人或许会在一定程度上被制约发展，但高智商高能力的人仍然是这个社会的主角与精英，情商带给他的只能是一点点困扰而不能是阻碍，然而一个只拥有高情商的人在当今的社会中或许会跟许多人都混个熟悉，但也只能永远是精英们的一个配角而已。所以智商更加重要。

篇3：比情商更重要的是情感

这则新闻迅速引起了人们的关注。可以预计, “情商”、“财商”这样的概念, 很快将在一些特别善于“与时俱进”的学校流行起来。这不, 日前一家大报就大篇幅报道某地正在小学大力推广“情商”课程。

家长、社会对“情商”、“财商”教育的热衷, 的确从一个方面反映了学校教育的某些缺位, 比如从小学开始, 学校就过多关注书本知识的灌输、训练, 忽略了孩子情感、精神和社会交往、实践方面的需求。

但是, 学校教育不是社会生活的全部, 更不是社会需求的机械反映, 不能社会缺什么, 学校就补什么。尤其是小学教育, 为一个人身体、道德、情感、精神成长奠基, 它更多地面向未来, 而不是一味迎合现实;它应尊重人的发展规律, 而不是以一味投家长所好。家长花巨资找社会培训机构训练孩子的“情商”、“财商”, 初衷是好的, 但其教育目标明显受社会浮躁风气所驱使, 大多指向物质的成功。在国外, 很少听说小学就学做“领袖”, 可能也有领导力培养课程, 但这样的课程多在中学, 而且, 其领导力课程不是教学生去“统治”或“管理”别人, 而是让孩子学会服务。美国的精英教育, 比如他们的“富二代”、“官二代”, 作为领导力的培养, 其中一个重要内容, 就是到非洲等不发达国家或地区做公益慈善等活动。这才是真正的“领袖气质”。这样的气质、这样的品格, 又哪是花钱请培训机构在“温室”中能够训练出来的呢!如果我们的学校向这样的功利目标屈服, 其结果, 很可能不是培养了领袖, 而是塑造了一群官气十足的小大人。

我们知道, 情商、财商这样的概念, 主要运用于企业管理领域。不管提倡情商教育、财商教育的人说得如何漂亮, 这“两商”教育的本质就是教人如何控制自己的情绪 (其目的主要不是出于个人情操的陶冶, 而是取悦于别人) 、赚取更多的钱财。在现代社会, 生存离不开金钱, 懂经营之道、有“钱能生钱”的本领, 有助于获取优裕的物质生活;懂得控制情绪, 创造和谐的人际关系, 也是一个人开创事业的重要条件。但是, 在价值失序、物欲吞噬一切的今天, 我们的中小学教育, 在开展情商、财商教育之前, 更应该进行情感和金钱观的教育, 以让孩子体验和磨砺道德情感, 锻造健全人格, 不要成为金钱、物欲的奴隶, 明白人生的价值并非用金钱或其他物质可以衡量的道理。如果过早地在幼小的心灵中植入物质成功、金钱至上、争做人上人的庸俗思想, 那么我们的社会就将被弱肉强食的丛林法则统治。

篇4：情商比智商更重要,然后呢

有人调查，情商指数每高出1分，年收入就会增加1300美元。在每人拥有的智商、性格和情商三种不同的特性中，只有情商是可以塑造，能够改变的。关键是，我们可以通过哪些方法来提高自己的情商？

主持人赵周

赵周老师曾在阿里巴巴集团、华数集团等知名企业从事销售相关工作多年，历任一线销售、销售管理、销售策划、销售培训以及市场营销管理等工作，现为多家合作企业提供销售咨询和培训服务，其培训理性、实战、幽默，结合学员实际问题，强调实战技能提升，受训学员涵盖英格索兰、中达电通、GE医疗器械、西门子、阿里巴巴、腾讯科技、中兴通讯、欧莱雅、中智、安泰人寿、中国电信等企业。

著有销售随笔集《老熊周刊》、《讲笑话学销售》等，深入浅出地分析销售方法，在网络上被追捧，拥趸无数。译著《SPIN销售 高价成交》专门论述新市场环境下的工业品销售变革，已由中国人民大学出版社出版。

特别提醒：来参加拆书帮并不一定要求你先通读过这本书。虽然一本真正的好书会有很多有价值的信息，但拆书帮强调的是学以致用，因为真正从阅读中得到价值，是把知识应用到实际工作和生活中，改变自己的行为。在这个角度来说，我们不求全，先求精。

拆书方法论的核心就是从拆书家精选出的图书片段，激发出你自己的案例，从而今后再在工作和生活中遇到类似情况，你的做法会有不同。这相当于你参加了一次在这个主题上最实战的培训课程，由世界级的大师（图书作者）亲自讲课，而且根据最新成人学习理论进行了模拟演练，从而能改变你的行为，真正为你创造价值。

每天花10分钟来拆书帮跟贴，强过你自己拿1小时去读书！

阅读·片段一

全面评估一个人，要看三个方面：智商、性格和情商。

这是我们大家都拥有的三种不同特性。它们一起决定了我们如何思考和行事。根据其中一项来推测另外两项的情况，几乎不可能做到。有人可能很聪颖，但情商很低。而各种性格的人（内向或外向）都可能拥有高情商或高智商。

这三个特性中，智商和性格都是天生不变的，只有情商是可以塑造，能够改变的。

情商对成功有多大影响？非常大！最好的方法是专注于能获得最佳结果的方向上努力。我们测试情商的同时，也评估了33种重要的职场行为，结果发现，情商与大多数职场行为有关联，包括时间管理、决策和交流。情商是许多重要技能的基础，它几乎影响着你每天说的每一句话、做的每一件事。对想要成功的人来说，情商实在是很重要。无论如何工作，人们的工作表现58%取决于情商指数。

情商是在工作场所表现出的最大可预见因素，也是领导力和个人能力表现优异的最强驱动力。

无论人们的情商指数高低，他们都可以通过努力来提高自己的情商。

阅读·片段二

为了真正提高情商的四种技能，你需要更好地了解每样技能及其在行动中的表现。这四样技能配做两对，一对属于个人能力，一对属于社交能力。个人能力由自我意识和自我管理构成，这种能力主要影响你与自己的关系，而非你与他人的关系。个人能力是指明察自己的情绪，以及管理自己的行为和意向的能力。社交能力由群体意识和人际关系管理能力构成，是你为改善人际关系去了解他人的心情、行为和动机的能力。

就像城市街道上往来的车辆一样，信息也在你的大脑的理智和情绪中心不断地穿行。当你练习情商技能时，如果两个方向的交通都很通畅，信息流量的增加，会加强大脑中理智和情绪中心的联系。信息能否保持良好流通，会极大影响你的情商。你对自己的感受思考得越多，同时利用这种感受做有益的事情，这条道路就会越发达。有些人在乡村小道上踟蹰前行，另一些人却已经修建了有5个车道的超级高速路。无论你是属于前者还是后者，都有进步的空间。

本书在后面章节提供具体的策略来帮你锻炼情商的四种技能，你需要重复地练习。比如，如果你在发怒的时候一向大吼大叫，你必须选择另一种反应。在这种新的反应取代你想喊叫的冲动之前，你必须重复练习许多次。刚开始的时候，你生气时不大叫，而是选择去做别的事，这会非常难。但是每成功一次，这个新通道就会更坚固一点。最终，喊叫的冲动将会小到你可以完全不必理会它。研究表明，从新技能第一次被采用开始，一个人的情商会在之后6年时间里，持续地发生着改变。

制定一个“情商行动计划”会帮助你更有效地付出努力。采用以下步骤来完成你的情商行动计划：

1．按这四个方向评估你的情商，把分数写下来。

2．选择一项优先加以训练的情商技能。在一段时间内专注于一项情商技能，效果会更好。即使再有雄心，也应该相信，勤奋地训练一项技能会让你走得更远，你的努力会让你更有能力获得其他情商技能。

3．对选定的这项技能，根据本书后面章节，选出三项具体策略来训练。

4．选择一位情商导师。根据你选择的情商技能，找一个在这方面有天分的人，问他是否愿意在你的训练过程中，每隔一段时间给你一些指点和意见。一定要商量好一个固定会面的时间。在你的计划中写下这个人的名字。

5．在应用选好的策略时，要记住以下事项：

(1)期待成功，而不是完美。要求完美会让你觉着自己努力不够。

(2)练习练习再练习。在各种情况下，面对各种人，尽你所能地练习所学到的技能。

(3)要有耐心。大部人在开始训练一项技能后，要3～6个月以后才会看到明显的进步。

6．衡量你的进步。在一段时间后，再次按照四个方向来评估你的情商。然后看是否需要换一项情商技能加以训练。重复上述步骤。

阅读·片段三

情商四技能：自我意识、自我管理、群体意识、人际关系管理。

（片段三和片段四拆解“自我意识”的15个策略）

脑科学研究和经验都证明：人遇到事情，最快做出反应的一定是情绪，这一点人们是没有办法改变的。

既然不可能把情绪从这个过程中排除，那么，管理你自己和你的人际关系就意味着，你要对自己的正面或者负面情绪有一个全面认识。

如果你不停下来，花些时间去留意并了解你的情绪，那么在你不希望它们出现的时候，它们会成为不速之客。所以，一定要观察自己的情绪。

要有耐心，哪怕取得最微小的一点进展，都要赞扬自己。在你开始注意到自己以前没有意识到的事情时（比如，我现在有些焦躁的情绪），你就是在进步。

本章其余部分向你介绍15种新颖的策略，专门设计来最大程度地增加你的自我意识，给你的生活带来积极变化。

一、不要把情绪分为好、坏两种。

存在的就是合理的。先观察自己带有什么样的情绪，而不是论断。

二、留意你的情绪引起的连锁反应。

你可能在办公室发了一次火，过后自己都忘了，但所有下属都记得……

三、深入剖析自己的不适感。

人在消极情绪中会特别不愿意观察自己，要突破这一点。

四、体验情绪的生理反应。

在安静独处的时候，让自己想象一件特别高兴的事情，一件特别生气的事情。然后注意自己的生理反应：你的呼吸或心跳有变化吗？肌肉变得紧张吗？感到发冷或发热吗？

五、搞清楚什么人或什么事会按动你的开关。

每人都有一些特定的“情绪触发点”，比如空腹时特别容易发火，比如遇到老婆忘带东西就感觉受不了……

【待续】

情商与收入紧密挂钩：情商指数每高出1分，年收入就会增加1300美元。这个发现适用于全世界各个阶层、各种不同工作的人群。我们还没能找到任何一种工作，其表现和收入不与情商紧密相关。

【拆书目标】

书名：《成功EQ密码》（Emotional Intelligence 2.0）

作者: （美）布拉德伯利、（美）格里夫斯

译者: 李静媛

出版社: 中国商业出版社

出版时间:2010-9-1

页数: 184

定价: 25元

【拆书简介】

几个月前就想拆情商这个主题，尤其是在看到2010年11月中信出版社出版的丹尼尔·戈尔曼那本经典的《情商：为什么情商比智商更重要》的时候。

近几年来市面上打着“情商”主题的图书和培训课层出不穷，大多数是追风之作，而追本溯源，丹尼尔·戈尔曼才是“情商”这个概念的提出者，只可惜他经典的奠基之作《Emotional Intelligence》只在1997年出版过（上海科学技术出版社，名为《情感智商——不同凡响的惊世之作》），且早已绝版。这次中信社出的是原著“10周年纪念版”，实际上就是作者在10年后的扩写版。它的内容自然是添加了不少，厚度翻了一番（29万字），中文版的价格也从24元增加到了58元。

但这本书不好拆解，理论性内容偏多，指导不够具体——我们知道情商比智商更重要了，可然后呢？比知道更重要的，不应该是如何做到吗？

后来我在Amazon.com查这本书，赫然发现被“顶”得最多的一个评论的标题为“《Emotional Intelligence 2.0》 is better”。再比较一下，戈尔曼这本书评分4分，而《Emotional Intelligence 2.0》居然高达4.4分。

按图索骥地寻找，我发现后面这本书也有了中文版（2010年9月中国商业出版社出版）。这本就薄多了（12万字），也便宜多了（25元）。翻一翻目录，我就知道这是一本特别强调“致用”的书：有案例，有评测，有行动计划，有训练策略，简直是用于拆书的绝佳素材。

总之，如果你对“情商”这个主题特别有兴趣，希望全面深入地了解，那么建议买这两本书；如果你更关心如何提升自己的情商，那么《成功EQ密码》是不二之选；如果你希望不看书，不花钱，还能更有效地提升自己的情商，那么请来参与这次拆书帮。

阅读·片段一

【片段一拆解指要】

致用性图书的第一章，通常是介绍本书概念的背景、重要性等，本书也不例外。各位拆书大侠可由此得出情商的重要性，从而对后面的内容充满期待。

来这里参与拆书的主要都是销售营销从业者，那么我们换两个角度来拆这个片段，锻炼一下抽象演绎、由此及彼的能力（与情商无关）：

角度一：销售经理可以学习分析事情、判断方向的方法。思路是：

1．全面评估这件事，需要从哪几个方面来看？

2．这几个方面中，其中哪些是重要的（与我想达到的结果相关性强）？

3．在这些重要的因素中，哪些是我可以改变的？

4．能否由此归纳出处理这一类事情的最高效的规律来？

这是把作者在此表现出来的具体思路进行抽象的结果。销售管理者应具备较高程度的抽象能力，然后，再进行演绎。

拆解示例：我是做渠道的，我发现全面评估一家经销商要从五个方面来看，分别是一、二、三、四、五。其中最重要的应该是一和二。而一是我改变不了的，最多只能在开始挑选经销商的时候着重衡量，所以，最重要的就是二。要想提升管理经销商的能力，我觉得应该在这一项上多下功夫。

角度二：销售人员可以把这一段当作非常出色的销售说辞，让潜在客户重视推介给他的东西。设计说辞的思路是：

1．您想达到某个效果，应该从三个方面考虑。

2．这三个方面的关系（具备详细论述的能力，让客户信服你的专业性）。其中最能影响结果的一项是……（也就是你的产品能达到的效果）

3．这一项为什么能够如此大地影响结果？用图表说话（这里没抄，书上有），用数据说话，用调研结果说话。

4．做到这一项（使用我们的产品）之后的实际效果：每使用一天，结果就多出××。这个结果适用于您这个行业的任何企业。我做这一行的销售4年零6个月了，还没有发现任何一家企业……

【大侠 fangtai 拆解片段一】

策划一项促销活动，要考虑产品特性、客户群、区域特点、效果以及资源支持（如经费、人员、终端、经销商、领导等），往往最重要的是客户和效果，有了这个，才能说服领导，得到支持，才能仔细考虑更多活动细节。所以，策划一项活动，首先要根据市场需要，分析透活动能达到的效果，才能顺利开展，取得支持，并取得成功。

【点评】

按照片段一的拆解公式来看你的拆解案例：

第一，要求全面，这个有了。第二，要有重点，这个有了。第三，这些因素中哪些是可以改变的？改变的条件是什么？这块分析欠缺。

针对你这个例子来说，你会发现，“效果”其实不是你能改变的，你能改变的是过程（促销活动的地点、时间、内容、赠品……）。这样分析下来，方法就清晰了：想要“说服领导”，“取得支持”，关键不是告诉他效果会怎样，而是详细说明你这次打算改变哪些，来让他相信应该会比从前效果好。

【大侠 少爷958 拆解片段一】

这是概括、演绎两种锻炼思维的方式。我也来试试：

天天窝在电脑前处理这样那样的文件，身体的毛病难免会出来阻碍一下你的正常工作，而你若想一如既往地精力充沛，就必须做点什么。你可以从如下三方面考虑：

一、变换工作，找一个离开座位的工作。

二、每天抽出时间进行一些体育活动。

三、改变现在存在的一些坏习惯，慢慢调养身体。

显然，改变工作是为了不再继续坐着，可以防止继续恶化，体育活动可以强壮身体，而改变坏习惯则可以可持续发展。

但是，改变工作并不是那么容易的，而体育活动则会占用你更多的时间。相比而言，在生活中改变一些坏习惯，在工作中养成好习惯，在工作中改变身体状况，会一举两得，这是一个最好的选择。

其实很多疾病并不是一定需要吃药的。例如现在你得了感冒，吃药了，病好了，但是你在空调房里呆了一晚，结果又感冒了。这只是习惯问题。

今天我给你带来的这本《白领身体保养》（自己编的名），书不厚，但实用，里面讲述了许多白领常见的疾病以及相应的自疗方法、生活习惯等。这些方法不会占用太多时间，在工作中就能做到。根据读者的反馈，一般在践行书中方法一周之后，都有焕然一新的感觉，而坚持一个月之后，就自然形成了习惯。

【点评】

非常好的一段销售说辞！

这就是方法论的力量。按照这个模式（片段一的拆解公式）来跟人推介，无论是让读者继续读下去，还是让客户买你的产品，还是让朋友喜欢你送给他的书，都会让对方更重视、更信任、更有兴趣和信心。

参照原文，你会发现，在最后一段还可以更细致一点，可以拿出具体的数字来说话：“我给7个人送过这本书，有5个在一个月后给我打电话，都说效果太好了。”

阅读·片段二

【片段二拆解指要】

有人想让自己的钢笔字写得好看一些；有人下了多少次决心要学英语，试过了无数方法；有人希望见了重要客户不紧张；有人特别羡慕别人能在众目睽睽下从容演讲；有人看到钢琴心里就痒，但觉着自己这辈子是没机会学一门乐器了……

熟读这个片段，得益的不只是情商技能，想获得任何技能或能力的提升，这里体现的方法论都是不二法门——总结出“技能提升三步法”。

首先，思考自己想要提升的技能，进行细化、分类、排序、进阶（在这里，作者把情商技能细化为四类，从初级到高级进行排序）。

其次，理解技能的改变最重要的是从知识落实到行为，然后在行为中多次重复。

最后，列出行动计划。行动计划的要点有：1. 从评估量化开始。2. 选择一项重点突破。3. 对这一项技能列出具体的三、四条行动。4. 寻找一位在这项技能上可以指导自己的老师。5. 耐心重复。6. 阶段性回顾、评估。

本片段的拆解公式：请细读技能提升三段论，然后回想自己（或自己见到的他人的情况）曾在哪些本质是需要技能提升的事情上犯了错误，结果没有达到预期的效果？具体是因为没做到“技能提升三步法”中的哪一点？

拆解示例：有的销售经理指导销售人员，一次指出他的7、8个问题。但过一两个星期，发现问题依旧。于是再说一遍，还是没有看到改变，就觉着这人态度有问题，或者理解能力有问题……

实际上，没有达到效果的原因应该是没有做到“技能提升三步法”中的三个要点：一、不应该只是泛泛地指出错误，而应该细化他需要提升的技能，并列出进阶体系来。二、不应该期望所有问题都改变，而应该先提出一两条最优先的来。三、对人的技能改变要有耐心，要给以足够的辅导和时间。

【大侠 何承云 拆解片段二】

在同他人沟通的时候，由于我乡音较重，说话语速快，好多人听不懂我说的话。我想努力改变自己，先调整好语速，说话不能急躁，再练习发音，说好普通话。

我能想到的方法是：1. 在日常工作生活中注意控制自己说话的语速。2. 多朗读文章，用缓慢的语速进行朗读。3. 多在会议中发言，并控制好语速，好让同事都能听懂我的发言。

【点评】

确定好技能提升目标后（减缓语速，提升普通话），下一步是对这个技能细化、分类、排序、进阶，对此，你列了两条：说话不能急躁、练习发音。

然后是列行动计划：

1．量化。现在的语速是多少？可以你现在的正常语速朗读一篇文章，这篇文章的总字数可以知道（粘贴到word中就能统计字数），用秒表掐出朗读时间，除一下，就可以量化现在的语速了。通常，每分钟超过200字，属于偏快的。

2.“在日常工作生活中注意控制”，“多朗读文章”，“多在会议中发言”，能不能再具体一些？比如，每天早上朗读15分钟《古文观止》中的文章，持续一个月。

3. 寻找一位在这件事上可以指导或者督促你的人。是同事，是爱人，都可以。要跟他说好你希望他怎么帮助你。

4. 耐心重复。一般可以每天记录当天的完成情况。

5. 一个月之后，重复第一步的量化，看是否慢了一些。

【大侠 少爷958 拆解片段二】

马上就要正式找工作了，我也需要为自己储存一些工作资本，感觉自己最缺的就是说话的能力。虽然也看了一些东西，但总是学学停停，现在发现其实就是没有按照三步分解行动。按照这个方法我也给自己规划下。

一、明白自己需要提高说话的能力。根据《谈话的力量》的拆解我将说话的能力细分为以下几个步骤：提问、赞扬、积极倾听。

二、分别将三种技能贯彻到行动中。提问：1. 先对我的提问能力评估量化。2. 要求我的行动：每天至少提10个开放式问题、留意生活中好的问题并整理、自己总结聊天的提问模式。3. 说到寻找导师，我是个学生，暂时就先在拆书帮里寻找导师吧！4. 很显然只有坚持才会出效果，我要平均一周进行一次总结，并评估自己的得分，争取在一个月后形成习惯。

三、另外两则也按上面的分析来做，当然是一步一步来。

阅读·片段三

【片段三拆解指要】

你读过了片段三的前四段，理解情商四技能中的“自我意识”是什么意思了吗？简单来说，就是能意识到自己的情绪。

如你所知，这件事说来容易做来难，所以它是一项“技能”（片段二已经说清楚了如何提升一项技能）。在此，作者提供了15种练习的方法来帮助你提升这项技能。

做好改变的准备了吗？把这个片段拆解出你的技能，大概需要花40分钟。好，我们开始——请找一个新的本子，把上述1～5条自我意识策略抄写下来，每条下面留下4～7行的空白来写下你自己的感受。然后，在一天之内，把这5条都尝试回答或体验一遍。

【大侠 wuyanying 拆解片段三】

我是按照以下步骤去察觉我的情绪的：

1. 所有的情绪存在都是合理的，没有是非对错，我只是静静地去关照它，看到它的存在。

2. 我看到我此刻很伤心，心紧紧地收缩，四肢发抖，手指冰冷，面部的肌肉也变得紧绷。

3. 我就这样静静地看着自己的这个感觉，感受着身体各个部位的变化，不去分辨它是对是错。我把注意力集中在那个情绪上，深入那个情绪，然后用慈爱的感觉接纳它，包容它的存在。

4. 慢慢地调整呼吸，发现心变得不那么紧张了，浑身都慢慢地放松了。最后，我的情绪恢复了正常，也不会对我留下影响。

情绪其实就是一个外在的小我与自我做斗争的一个过程。

【点评】

把原文的每一步具体建议，都转化成了自己的理解，或者转化成了自己的实践、以及实践后的体验。这是非常好的拆解。

最后的一句话总结得比较到位：“情绪其实就是一个外在的小我与自我做斗争的一个过程。”这与原书说的内容大同小异：情商要求大脑的理智与情感中心（分别在大脑的边缘系统与前额叶）进行有效的交流。

阅读·片段四

【接上】

六、俯视自我。

老鹰能在高空俯视地面，审视猎物的每个动作。人也能培养一种更客观的认知能力，来了解自己的行为——当遇到一个情况时，你可以尝试去观察自己的情绪、想法和行为。

七、每天记录自己的情绪。

培养自我意识，最有挑战性的就是保持客观态度。通过每天记录情绪日记，可以记下哪些事情引起了你强烈的情绪，以及你是如何对这些情绪做出回应的。

八、不要被坏心情欺骗。

恶劣心情会影响到你经历的每样事物，突然之间你会厌恶自己的工作，对家人朋友感到失望，不满意自己的成就，也不再对未来保持乐观……自我意识要求我们，了解自己正在经历的情绪，提醒自己低落情绪会过去。另外，不要在情绪低落时做重要决策。

九、也不要被好心情欺骗。

好心情的兴奋和干劲十足的感觉，会让你容易盲目做出决定，忽视自己行为带来的后果，导致冲动消费或者其他鲁莽决定。

十、停下来，问问自己为什么会做那些事情。

经常停下来问问自己，为什么一些意料不到的情绪会无法控制地涌现，是什么在促使你做出异乎寻常的事情。只要稍稍练习一下，你就能探寻情绪的根源，了解情绪的作用。具体来说，可以问自己这些问题：你还记得自己第一次做出这样的反应是什么时候吗？和谁有关？这次和那次有什么相似之处？所有人都会引起你这种反应，还是只有个别人？

十一、搞清楚自己的价值观。

花时间审视自己，写下你最重要的信念和价值观。拿出一张纸，分成两栏，把你认为重要的价值观和信念写在左栏，把你最近觉得做得不光彩的事情写在右栏。然后想想，你怎么做、怎么说可以让自己自豪，至少让自己更舒心一些——这样，不久之后，你就能在行动之前，先想想自己要做的事情，做好准备，选择去做自己能够承担的事情。

十二、反思自己。

随时随地找点时间来反思自己：自己表现出来的精神状态、面部表情、姿势、举动、衣着，给人什么印象。

十三、通过书、电影和音乐来挖掘你的情绪。

当电影或书中某个人物不住浮现在你脑中时，很可能是因为他的主要想法或感受与你类似。这时候细细剖析，可以帮助你更多认识自己。这也是你向别人解释自己感受的极好方法。

十四、寻求意见反馈。

乐于从他人那里听取意见，包括朋友、同事、导师、上司和家人的意见，并尽量请他们给出具体例子。在别人和你打过交道之后，你去问他们对你的感受，这真会让你大开眼界。鼓起勇气，仔细看清楚别人眼中的你，你的自我意识会达到极少人能达到的水平。

十五、认识压力下的自己。

当你生活中的压力大到一定程度时，身体和大脑会发出信号，你应该能敏感地认识这些信号，以在身体遭受永久损害之前就能调整和更新自己的情绪。这些信号可能是不同的，比如胃疼可能是紧张和焦虑正在损坏你健康的征兆；消化不良和体虚是身体在休息的一种方式；还有头疼、口腔溃疡、腰酸背痛……

阅读·片段五

情商四技能：自我意识、自我管理、群体意识、人际关系管理。

请阅读图书中关于“自我管理”、“群体意识”、“人际关系管理”章节中的具体行动策略，可以参照片段三、四那样摘抄下来。

【片段四拆解指要】

在关于“自我意识”的全部15条策略当中，仔细阅读，选择你认为对自己来说最有效的、最有可能做到的、能坚持的三条，切忌贪多。

回复本贴时，说说你选的是哪三条，你具体打算怎么践行这三条（至少要坚持21天），然后开始每天记录这三条的完成情况。如果某天没做到某条，没关系，下一天接上。你可能要花两个月才能完成21天的持续。那时候，再来回复你自己的帖子，说自己做到了。

【片段五拆解指要】

请编一个故事，要有人物、时间、地点、事件（前因后果）。其基本脉络是：这个人遇到了一件事，引发了他的某种负面情绪，然后他运用了一些方法来控制自己的情绪，最终妥当地处理了这件事。请具体描述他的情绪，以及他使用的方法。当然，他使用的方法来自片段五中的某个具体策略。

提醒：1. 不要贪多，一个故事不要使用超过3、4种策略。如果实在想把多个策略拆为自己的能力，那么再编一个故事。2. 不必求新，跟别人拆解的重复了也没什么。然后你会发现，《杜拉拉升职记》、《输赢》、《圈子圈套》一类的小说其实都是这么编出来的。

【片段四、片段五拆解案例期待你的参与】

请读者自己拆解案例。你可以把自己拆解的案例故事发到论坛上来，或者来第一营销论坛上“找答案”。■

（编辑：陈展 cz201011@sohu.com）

本文编选自第一营销网论坛拆书帮活动帖子，案例主要来自拆书帮在线活动，成文过程中有所改动。感谢各位热心参与的大侠。

在线拆书活动不火热但是有条不紊进行中，欢迎你的参与：请登录第一营销网论坛http://www.cmmo.cn/forum-120-1.html ，一起来拆书。首席拆书家赵周老师在线指导与点评，你的拆解案例可能会被编选入杂志拆书帮专栏。

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篇5：情商比智商更重要一辩辩词范文

因此，为了全面考察个人能力，特别是考察个人在社会生活中的适应能力和创造能力，心理学家们提出了情商的概念。在1995年美国哈佛大学心理系教授丹尼尔·戈尔曼提出情绪智力，即情商这一新概念。情商

那么，又为何说在现代社会情商比智商更重要呢？我我们从情商的内涵上进行分析

1、自我意识。这是情商的首要因素，古语有云“人贵有自知之明”，这意味着一个人对自己的状态要有清醒的认识，自己在社会中扮演的角色，了解自己的需要、情感、动机与目标和抱负，使人们避免在繁杂的社会现实中不切实际的幻想，以免产生严重的心理负担。

2、自我控制。这是个人自我情绪管理和控制的能力。在自己遇到外部原因或内部原因的负面情绪时，要善于换位思考，营造一个充满鼓励、谅解、支持和尊重的环境来安排这种负面情绪，主动进行情绪控制，从而根据情况的变化，不断调整自己，想着既定的目标，持续不断地获取新的知识和技能。

3、自我激励。无论我们在学习中、生活中还是在工作中，失败的机会总是比成功多。“物竞天择，适者生存”，面对激烈的社会竞争、残酷的优胜劣汰，是彻底消沉、一蹶不振，还是激发潜力，去取得更大的成功。无论遇到怎样的艰难，陷入怎样的困境，总能鼓舞自己自己振作精神、奋发向上，始终保持高度热忱、乐观的驱动力。

4、移情能力。已称为同理心，即设身处地理解他人感受，懂得关心他人，理解他人的一种能力。同理心饱含着温度与关爱，是一个人人格成熟与社会化的标志。科学家爱因斯坦曾说过：人生的意义就在于设身处地地为别人着想，乐别人之乐，忧别人之忧。诺贝尔奖得主都具有同理心：为全人类谋幸福。

5、人际交往能力。人际交往是和谐相处的一部分，是人际关系的具体表现形式。指的是人与人之间的互动与影响。

科学家研究发现：在一切成功的要素中，智商大学只占20%，出生环境、机遇等占20 %，剩下的60%就是情商能力。美国成人教育学家卡耐基则更大胆得说，一个人的成功15%是靠他的专业知识，而85%要靠他良好的人际关系和处事能力。越来越多的事实也证明：真正决定一个人成功与否的关键，是情商而不是智商。如果一个人性格孤僻、自卑、自负、脆弱，情绪不稳定，不善于与他人合作和沟通，即使他的智商再高，也很难有成就。

情商的功能一旦发挥作用，就能通过影响人的兴趣、意志、毅力来加强或弱化人认识事物的内驱力，从而做到自我教育、自我约束、自我监督、自我调整，自认地由他律进入自律的思想到的修炼境界。

（一）现代社会中人际关系存在的问题

现代社会中由于科学技术的迅猛发展，生产力水平的迅速提高，生活方式的急剧变化，人际关系也发生了深刻的变化，出现了许多新的问题。

人们相互的紧密依赖与人际隔离的矛盾。随着社会的发展，社会分工越来越细，人们的相互依赖性越来越大，但同时，人们施展自己能力与智慧的空间却相对缩小，人们在现代化大生产中的交往也相对减少；生活中，家庭缩小，家庭成员的交流减少，出现了人际关系的疏远状况。

人们追求友谊和谐与现实残酷竞争的矛盾。无论在什么时代，人们都向往人与人之间的友谊与和谐，但是现代社会的激烈甚至是无情的竞争破坏了和谐的人际关系。

对物质的过度追求与对人的关怀的矛盾。随着现代化的发展，生产能力迅速提高，加上商业化社会不断刺激消费，人们变成了“不断改善生活条件的奴隶”，因而使人际关系变成纯物质、纯金钱的关系，甚至导致社会中人际关系的危机。

现代社会处于转型期，激烈的全方位竞争、复杂的人际关系、快速的生活节奏，既锻炼了现代人的心理承受力，同时也使人们付出了高昂的心理代价。就人类自身来说，最大的挑战就是心理危机，最大的痛苦就是心理障碍与疾病。正如专家预言：“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。”

1情商在人生发展中起着重要作用情商也称情感智力或情绪智力，是认识，调控和激励自我情感的能力。它包括自我激励，百折不挠，理性思维，善解人意，唤起希望，战胜挫折等心理品质。研究表明，一个人的完整素质结构中的人际素质和自知素质的水平反映一个人情商的高低。情商表现为一种精神状态、一种人格特征和一种做人处事的道理，情商的培养与开发是对人性的提升和人格的完善。情商高的表现就是眼光远大，意志坚定，有信心，有自知之明，有自律，有同情心，工作主动投入，有热情，与人相处和谐友善。美国哈佛大学情商教育理论认为．一个人一生的成就20％归属于智商，80％归属于情商。这表明，一个人知识的积累、能力的形成、事业的发展，不仅取决干智力要素，而且受到健康情绪的激励，高尚人格的引导，意志力量的支配和世界观，人生观、价值观的驱动。

生活中你有没有发现:高智商的人往往低情商?

因为智商高而习惯眼光向外探询,很少自省,好奇替代了体验,总是一派兴致勃勃的天真、浑然忘我的迟钝、不明世事俗物的骄矜。他们以对象为尺度，不知自己置于何处，便往往不合时宜。

聪明反被聪明误，他们不机灵。

而高情商的的则时时观颜察色顾左及右，懂得进退伸缩掂量计较，因而讨巧得利，低调但落实惠。他们以自己为尺度，取舍由心，行为合度，往往逢源得济。

自知者明，他们不吃亏。

高智商的驭物，高情商的驭人。

你的基本素质和条件决定你的生存方式，你的生存方式决定你的表现方式，让狮虎卑顺，让狐兔庄严，总不大容易。自然总有它平衡的方式，猫有猫道狗有狗道，大家才有活路。

因此，高智商的往往低情商，巧人是拙人的奴，肯谦逊的智者近乎无敌了；高情商的有中等智力便可以做领袖了，再笨些也不妨碍立些德义口碑，若恰又全知全能，只能做神了。

我们的知情意往往错落有致，或有勇无谋、或痴情乏智、或知而不行，或能者求逸，于是安然成了芸芸众生，让那少数碰巧德智体全面发展、精神向度齐头并进的总疑心自个儿不正常，享尽天才的孤独、智慧的烦恼、英雄的悲凉、圣贤的落寞、深情的荒唐。

自然的搭配有大道理，人间的搭配也有小智慧，君不见高智商往往低情商，配个淳朴深情的，便有了生活质感，高情商的往往顾不及发展自己智能，却善知人用人，也活得滋味十足。

在恋爱自由婚姻自主的今天，不必感慨好汉无好妻，他有水桶短板，不必气愤赖汉耍花枝，他有情场绝招，不必讶异丑女配杰夫，她头脑清醒功夫了得，不必奇怪女博士被当作灭绝师太，她庞大的头脑背后可能隐着幼稚园的心，根本不是咬着舌尖娇语却目光如刀的落榜小女生的对手。

戏将落幕时，角色才意识到了自己，一时啼笑全真，可惜钟声已鸣，不能重新开场。

明天上台的又是新新人类。

生活在当今的社会上，你可以有一个美丽的面孔，但是更重要的是你要有一个很高的情商，这周在学校看了几本《知音》，不知道里面写的那些耸人听闻的故事是真的还是假的。但是可以让我确信的是，那里面的故事很多都是关于高学历的人。要么是一些女大学生，女硕士甚至是女博士遭到强奸，被骗丧命的经历。记者们就评价说：“真的是高智商，低情商阿！”想想的确是那么一回事。

这些事情往往都是发生在那些外地贫寒的家庭里，为了不辜负家里人的希望，都是刻苦学习。考上了很理想的学校！但是他们只是一味的学习，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。社会上很多东西都想得那么理想化。导致经历种种遭遇！心里有一种说不出来的滋味。上了那么多年的学，读了那么多本书，自身的素质是提高了，也培养了很高的情操，但是就是容易上当被骗！不禁让人有些感慨。。。

如哈佛商学院心理学家夏沙那·鲁伯夫所说：“企业正世纪经历了剧烈变化，情感层面也产生相应改变。曾长一段时间，受企业管理阶层重用的人必善于操纵他人。但20世纪80年代，在国际化与信息科技化的双重压力下的管理结构已经逐渐瓦解。娴熟的人际关系技巧是企业的未娴熟的人际关系技巧正是情商管理的一个重要内容。在任何业组织中，每一个人都扮演着企业文化的承载者与推动者，也是企业价值观的影响者与受影响者，而高情商就是帮助人融入陌生文化氛围，更快被组织文化所接受的润滑剂。2情商管理在十大管理热点上列入第五位，越来越多的企业故人们逐渐意识到情商管理在现代企业的重要性。大师说“情商”1983年，哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在《一书中提出，人有“多元智慧”，开启了情商学说的1995年《纽约时报》专栏作家丹尼尔·戈尔曼出版力》一书，更将“情商”一说推向高潮。戈尔曼认为，在人要素中，智力因素固然重要，但更为重要的却是情感因素。如今，谢谢主席，各位评委老师、同学们：

大家好！

曾几何时在传统社会，我们为了急起直追世界文明，把智商强调到至高的位置，学校仅以成绩衡量学生，人们制定了无数的智商测试去考量人们是否拥有高智商从而成功。但这些却忽略了做为一个人的许多根本，造成出现了许多的高分低能、高智商犯罪等等，我们不禁要怀疑

因此，为了全面考察个人能力，特别是考察个人在社会生活中的适应能力和创造能力，心理学家们提出了情商的概念。在1995年美国哈佛大学心理系教授丹尼尔·戈尔曼提出情绪智力，即情商这一新概念。情商也称为EQ，包括对情绪和知觉力、评估力、表达力、分析力、习得力、转换力、调节力等等方面，归根到底是对生命内在力量的尝试性把握和描述。我们可以将它概括为5个方面。

1、自我意识；

2、自我控制；

3、自我激励

4、移情能力；

5、人际交往能力。

下面让我们来透过现象看本质：

1、智商高虽然不是坏事，但也并不意味一生的事业就因此有了保证，因为“在生活中占主导地位的经常是情感而不是智慧，情感才是人类心灵的核心。”

现代社会已经不是一个仅靠单枪匹马走天下的社会了,团队精神很重要.从某种意义上说,一个企业的盈利应归功于一大群人，而不是一个人.而一个人事业的成败则更大程度归功于他的情商，应拥有较高情商的人无论遇到怎样的艰难，陷入怎样的困境，总能鼓动自己振作精神、奋发向上，始终保持高度热忱、乐观的驱动力。所以他们的成功率远远的高于情商较低的人。当今人类历史上，哪一项发明创造是一帆风顺呢，爱迪生数千次的失败让他找到了灯丝的最合适的材料，居里夫妇在简陋的草棚中度过了3年多的艰辛生活，终于发现了镭，即使是爱因斯坦的相对论，最初也是经历的很多人的嘲笑吗？所以只有拥有良好的情商，拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，不论世殊事异，“艰难困苦，玉汝于成”，在他人期望的悖论中走向辉煌。

徐迟的《哥德巴赫猜想》让我们感知了陈景润的辉煌，可是我们不能只惊艳他摘取明珠的风光，还应看到他年复一年，日复一日扒在仅有几平方米的昏暗小屋，凭借一支笔反复演算。推到枯燥与寂寞，劳心与劳力，更不会忽略他近乎偏执的坚持。很多人说四分钟跑完一英里，是不可能的，但是罗杰班纳斯却特别不愿相信这个科学论证极限，他多次在脑海里模拟超越此界限的跑步，长久便形成强烈的信念，并以此鼓励自己，苦练之后的他终于取得了成功。人类有太多的故事都告诉我们，成功不能缺少情商。

很多心理学家，经过对成千上万成就非凡的成功人物的调查研究，也发现了与爱因斯坦成功的奥秘大致相同的一些特点：自信，目标明 确，喜欢独立思考，具有寻根究底的好奇心和探索精神，敢于创新，敢于 竞争和冒风险，热情，专注，意志坚定，不怕挫折，情绪稳定，喜欢和他 人交流等等。这些特点，既不是智力的高低，也非境遇的好坏，而是一种自我意识、自我策划、自我激励、自我调控和自我坚持的强大能力。

应拥有较高情商的人无论遇到怎样的艰难，陷入怎样的困境，总能鼓动自己振作精神、奋发向上，始终保持高度热忱、乐观的驱动力。所以他们的成功率远远的高于情商较低的人。

篇6：智商比情商更重要辩论材料

部分都是需要牢牢记住的东西。所以对于考生来说，记忆力好是高分的基础。如果有了好的记性，好的运算能力，好的语言能力，如果你再用功一些的话，考上好大学不在话下。棋艺 对于绝大多数人来说，智商的用处到此为止。为什么这么说呢？因为在实际的社会生活中，高智商的用途是非常有限的。只有极少数领域需要高智商。比如棋类运动就相对来说比较需要高智商。但是，他们对智商的需要也不是不着边际的。根据华东师范大学心理系的测试，国内最好的棋手之一常昊的智商是138，有世界围棋第一人之称的李昌镐智商是139，他们的智商属于优秀水平，但没有达到天才级水平（一般认为，智商大于140属于天才）。看来，即使最需要动脑筋的棋类运动对于智商的要求也就是够用即可，并非高到离谱。

科研 还有一个领域好像特别需要高智商，就是科学研究。但是，我相信这个领域对智商的要求不会高得离谱，起码不会超过棋类运动员所需要的智商。那么，从事科学研究有没有一个智商要求的底线呢？ 这个问题好像没有定论，我们可以参考一下一些科研工作者的说法。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众，他说过：“搞数学无需太聪明，中等天分就可以，主要是毅力和钻劲。”达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。”近代“控制论”奠基人，大数学家维纳在自传中说，和他幼年同时被称为神童的三四个人，由于不勤奋上进，以及其他条件等多种关系，长大后都无所作为；相反，有些人幼年时表现平凡，但由于后来的勤奋和环境的熏陶，最终成为科技

史上的伟人。不知道有没有人做这样的研究，就是列出各行各业所需智商的底线。我想，真有这样的底线的话，棋类运动员应该要求最高，可能没有优秀以上的水平不行。而搞科学研究的人呢？我想中等水平就可以了。那么，在这两大领域之外情况如何呢？我想绝大多数行业对智商应该没有什么特别的要求，达到及格水平即可。政治 先说说政治这个行业，在美国当总统就不太需要高智商，比如小布什就经常被嘲笑智商低。美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明，他的智商是91。老布什只比他略高，为98。智商91和98是什么概念呢？根据英国一位科学家的一项调查统计，在世界范围内，智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民，他们的平均智商高达105左右。其次聪明的人群分

布在欧洲、北美、澳大利亚和新西兰,他们的平均智商是100左右,其次......而非洲黑人智商为80左右。不过后来这位科学家被曝光有种族歧视倾向,所选数据也多主观臆断,所以他的研究未必可信,不过也可看出小布什和老布什的智商要比至少一半中国人和至少一半美国人都要低。就是这样一个低智商的人，照样能当上总统，能获得很高的支持率。可见在美国，起码在政治领域，对高智商似乎并不迷信，人们更多看重的是政治家的个人魅力。经济 说完政治界我们再看看经济界。我们看到中国的福布斯富豪榜上，很多都是小学文化的，美国富豪也有小学文化的，比如福特汽车公司的创始人亨利·福特。很多大学生都听说过新东方学校的创办人俞敏洪，老俞的智商也不是很出众，当年他考了三次大学才考上。也许我们看看世界巨富巴菲特的谈

话，会对这个问题有更深的认识。美国《福布斯》杂志最近公布的全球200名亿万富翁中，沃伦·巴菲特列第一。当记者问：“你是如何走到现在这一步，成为比上帝还富有的人的？”巴菲特答道：“我怎样走到这一步说起来也很简单。我的成功并非源于高智商，我相信你们听到这一点一定很高兴。我认为最重要的是理性。我总是把智慧和才能看作是发动机的马力，但是输出功率，也就是发动机的工作效率则取决于理性。那么，为什么一些聪明人在做事情的时候却不能获得他们应该得到的结果呢？这涉及习惯、性格和气质等方面因素，涉及行为是否合乎理性，是不是自己在妨碍自己。就如我说过的，这里每一个人都完全有能力做我所做的任何事情，甚至做比我多得多的事情。” 注:俞敏洪于1980年考入北京大学英语专业。

$$$$$$$情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。那么，到底什么是情商呢？ 美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理，即领导和管理能力。情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合 童年时期 表现进行判断。心理学家们还认为，情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富有同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此，培养情商应从小开始。情商的价值是无量的，情商伴随着社会人的一生，是后天培养与修炼都能达到的。它需要自己去勇敢的面对自己厌恶的事情，这样你可以迅速地成长，去勇敢地面对自己所怕的。编辑本段作用 情商是一种能力，情商是一种创造，情商又是一种技巧。既然是技巧就有规

律可循，就能掌握，就能熟能生巧。只要我们多点勇气，多点机智，多点磨练，多点感情投资，我们也会像“情商高手”一样，营造一个有利于自己生存的宽松环境，建立一个属于自己的交际圈，创造一个更好发挥自己才能的空间。除智商，情商外，还可包括：德商MQ(moral quotient)、逆商AQ(adversity quotient)、心商MQ（mental quotient)、胆商DQ（daring quotient）、财商FQ（fortune quotient）、志商WQ（will quotient）、灵商SQ(spiritual quotient)、健商HQ(health quotient)、职商CQ(career quotient)、体商BQ（Body Quotient）$$$$一言蔽之，情商的作用就是使人能更充分地发挥智商的作用、效果。

$$$$$$$$智商与情商 智商（intelligence quotient简写成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是测量智力水平常用的方法，智商的高低反映着智力水平的高低。情商（emotional quotient简写成EQ）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。它们的关系如何，是智商和情商研究中提出的一个重要的理论问题。正确认识这两种心理品质之间的差异和联系，有利于更好地认识人自身，有利于克服智力第一和智力唯一的错误倾向，有利于培养更健康、更优秀的人才。首先，智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等。也就是说，它主要表现人的理性的能力。它可能是大脑皮层特

别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的，其物质基础主要与脑干系统相联系。大脑额叶对情感有控制作用。其次，智商和情商的形成基础有所不同。情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是，它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。据英国《简明不列颠百科全书·智力商数》词条载：“根据调查结果，约70—80％智力差异源于遗传基因，20—30％的智力差异系受到不同的环境影响所致。”情商的形成和发展，先天的因素也是存在的。例如，“人类的基本表情通见于全人类，具有跨文化的一致性。”（《情感智商》，潘云明主编，中国城市出版社，第22页）美国心

理学家艾克曼的研究表明，从未与外界接触过的新几内亚人能够正确地判断其它民族照片上的表情。但是，情感又有很大的文化差异。民俗学研究表明，不同的民族的情感表达方式有显著差异。儿童心理学研究表明，先天盲童由于社会交流的障碍导致的社会化程度的影响，其情感能力相对薄弱。人类学研究表明，原始人类的情感与文明人的情感有极大差异。他们易怒易喜，喜怒无常，自控能力很差。美国有的人类学研究者认为，人类童年时代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集体精神病。从近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。二战时代德国的社会情感，充分说明了这一点。第三，智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地认识事物。智商高的人，思维品质优良，学习能力强，认识深度深，容易在某个专业领域作出杰出成就，成为某个领域的专家。调查表

明，许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等，在自己的领域有较高造诣。情商主要与非理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。智商不高而情商较高的人，学习效率虽然不如高智商者，但是，有时能比高智商者学得更好，成就更大。因为锲而不舍的精神使勤能补拙。另外，情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力，因此，对人际关系的处理有较大关系。其作用与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。情商低的人人际关系紧张，婚姻容易破裂，领导水平不高。而情商较高的人，通常有较健康的情绪，有较完满的婚姻和家庭，有良好的人际关系。$$$$$什么叫更重要,就是在社会发展中,1个只有智商跟1个只有情商的人相

比社会进步,谁能做更多的贡献,谁就更重要,这样就一目了然了--------新手对“现代社会，智商比情商更重要”困惑求解 我方为反方，观点如题 对于这个辩题，我队进行了多次讨论，但始终没有很好的攻辩问题还有比较恰当的例子。并且对我们准备的整个过程不满意，请大家给与提示。我方立论遵从的是 无限缩小情商的定义，如其仅是“自我认知，对他人情绪

识别，移情及适度反应与应变能力” 并扩大智商定义“人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等”。并始终坚守“智商是基础，情商是上层建筑/智商决定人在面临事物时表现出良好素质，而情商只是素质之一” “智商是先天局限环境影响个人努力三方面结果”等。例子就是推动社会进程的高智商人才有些没有高情商但社会需要他们。在对方提出这些人成功过程中一次次失败后还是靠“坚持不懈，刻苦奋斗，正确认识自我”的情商才达到最终成功时，强调我方并未否认情商重要性，光有情商也解决不了问题，智商始终是基础是源泉。情商的必要性不等于更重要。在对方可能提出的，现代社会成功一般都为团队协作，而就是组织者的高情商才能召集到真正有智商的人。我们强调

组成团队的目的是解决问题，而高情商并不能解决问题，是必要而不是更重要。针对对方可能提出的，高学历人才没有好的出路，有些没学历（看起来没知识）的人获得了成功，前者是低情商后者高情商。我方提出高学历=高智商么？ 主动提出现代社会竞争更主要的是知识的优胜劣汰，虽然现代社会更看重情商培养，但正是因为智商不够高没法提升情商导致情商缺失，并不是社会承认情商更重要。比如社会上的文盲半文盲，不是情商不高而不追求知识，是智商不够高不知道提升情商。以上是我方比较重要的观点。感觉我们没有很好的例子，没有想出压倒性的驳斥论题。我方缩小情商定义，对方可以夸大。我方说智商是基础，对方说情商是构架，智商是填充。总之有点讨论“鸡生蛋，蛋生鸡”问题的感觉。

在立论上容易然听众审美疲劳，自由辩论又占不到好处，感觉有点劣势。希望大家能给与帮助，最好是好的攻辩问题，例子，比较不容易被对方抓住空子，变成两方死守各自立论定义的混战中。在此谢谢了~~

#大学生辩论赛：智商比情商更重要 物以稀为贵,智商不是人人都能培养的出的,而情商人人都可以培养所以我方认为 智商比情商更为重要。这是两个不同阶段的产物。刚开始必须有智商，没有智商就是低能儿。没有智力的充分发育何谈情商！重点强调的是智力是认识事物和理解事物的重要因素 决定因素 这样说来 你接着可以展开 【智力是决定着一个人的世界观和判断事物准则

是人类积累经验的重要组成部分】 提高智商是人们的最终目的，情商只是人们用来提高智商的一种手段。我方已经指明，情商是人们控制情绪的一种能力，它是为智商服务的。我们可以看到，历史上许多科学家都是因为拥有丰富的学识，而博得人们的赞扬的。现代社会需要高智商。时代需要竞争。竞争，就是一场知识的优胜劣汰，我想请问对方同学，历史上有哪一位作出杰出贡献的发明家不是高智商的人？他们又是否都是高情商的呢？ 我们必须用丰富的知识来武装自己的思想。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人才是真正不可战胜的，只有高智商、有能力的人才才能迎接21世纪的挑战。社会需要实干家，不需要空谈家。

对方辩友一直强调，情商比智商更重要，那我想请问，我们今天在学校的学习是为了什么？所有的学习都是为了学到更多的课本知识，培养自己的逻辑思维能力，使每一个学生都有一个较好的人生目标，都有正确的人生观，然后通过自己的努力去实现它。成功是什么？ 成功是在实现自己的人生价值后 为社会做出贡献的大小。一个科学家他可以为了自己的目标 在实验室奋斗整天，忘记身边所有美好的东西，他的情商也许会不高，可他在像自己目标奋斗，他在为社会做贡献，我们的国家不就是需要这样的人才吗？ 而那些会享受美好生活的人，做人很精明认，他们很会处理人际关系，他们也会在公司做很好的职位，可他相比 前者来说 为社会做出的贡献是不大的。所以 我方坚决认为 智商比情商更重要。

当我们面对一个没有思考，没有做过调查，而急需要决策的问题时，一个情商高的人和智商高的人往往选择是不同的，情感常常走在理智的前面，它是非理性的，它很可能会使你在解决问题时会遇到更多 更大的问题。我相信智商高的人 会很容易的把麻烦一个一个解决。所以我方 觉得 智商比情商更重要。

#论需要了，大家帮帮忙啦，我们班同学口才再好，但也不能没材料讲啊，巧妇难为无米之炊啊，帮忙找找，或高谈阔论几句，谢谢了 @@我的论点相反。。还是帮你一把好了。提供几点论据： 1.智商主要由基因决定，几近是天生的；

而情商受成长环境的影响较大。这点说明，智商高的人潜力更大，具有可塑性。2.智商与人文、语言、社会等因素无关；而情商与这些因素具有较大的相关性。这点也很重要，一旦环境改变，情商也会改变，而智商不变。对方可能会从人的社会性进行反驳，这是一个哲学问题，留给你自己思考了。１智商和情商对比：智商有遗传的因素 有后天学习的因素 所以智商包含的因素当中存在客观因素 客观因素是不以人的意志为转移 没有改变的权利 ２智商和情商的“基础”比较：人生下来 是没有情商的 而却有智力只是大小的问题 所以你可以客观的说 智商是情商的基础 但要注意 这里的基础 是指的“时间上” 可以给对方下套 说是因为先有的智商再有的情商

３智商和情商的定义问题：我的理解是 智商就是智力的水平商数 反映的只是智力问题 情商应该是控制情绪的商数 辩论的误区是不要走极端 智力的问题其实很重要 在你辩论的时候 要把 智力展开来说 重点强调的是智力是认识事物和理解事物的重要因素 决定因素 这样说来 你接着可以展开 智力是决定着一个人的世界观和判断事物准则 是人类积累经验的重要组成部分 情商 是控制情绪的商数 情商的内容是情绪 很多人会想社会交际等等 你要把情商狭隘的定义在情绪上 控制情绪固然重要 你要在人类为什么要控制情绪上做文章 控制情绪是为了更好的处理的问题 更理智的处理问题 做对的选择 而什么是才是理智的处理问题 理智的依据是什么？？“冷静”？相信 你可以参照以上的条件说来点什

么了 其实 相信你的对方一定会在“成功”上做文章 认为人类在获得成功的时候 情商的作用要比智商的作用大 这句话不能用对错来衡量 很多人会说 智商跟文化程度 受教育程度有关系 也一定会有人举例 很多人成功 而他们的学历很低 在辩论的时候 “智力是决定着一个人的世界观和判断事物准则 是人类积累经验的重要组成部分”这句话很重要 你要按着这个线路发展 @@给你的资料 情商（EQ）又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。那么，到底什么是情商呢？ 美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容：一是认识自身的情绪。因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己；三是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础；五是人际关系的管理。即领导和管理能力。情商的水平不像智力水平那样可用测验分数较准确地表示出来，它只能根据个人的综合表现进行判断。心理学家们还认为，情商水平高的人具有如下的特点：社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直，富于同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。专家们还认为，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。因此，培养情商应从小开始。情商与智商有些什么区别 智商（intelligence quotient简写成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是测量智力水平常用的方法，智商的高低反映着智力水平的高低。情商（emotional quotient简写成EQ）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。它们的关系如何，是智商和情商研究中提出的一个重要的理论问题。正确认识这两种心理品质之

间的差异和联系，有利于更好地认识人自身，有利于克服智力第一和智力唯一的错误倾向，有利于培养更健康、更优秀的人才。首先，智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等。也就是说，它主要表现人的理性的能力。它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的，其物质基础主要与脑干系统相联系。大脑额叶对情感有控制作用。其次，智商和情商的形成基础有所不同。情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是，它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素 的关系远大于社会环境因素。据英国《简明不列颠百科全书·智力商数》词条载：“根据调查结果，约70—80％智力差异源于遗传基因，20—30％的智力差异系受到不同的环境影响所致。”情商的形成和发展，先天的因素也是存在的。例如，“人类的基本表情通见于全人类，具有跨文化的一致性。”（《情感智商》，潘云明主编，中国城市出版社，第22页）美国心理学家艾克曼的研究表明，从未与外界接触过的新几内亚人能够正确地判断其它民族照片上的表情。但是，情感又有很大的文化差异。民俗学研究表明，不同的民族的情感表达方式有显著差异。儿童心理学研究表明，先天盲童由于社会交流的障碍导致的社会化程度的影响，其情感能力相对薄弱。人类学研究表明，原始人类的情感与文明人的情感有极大差异。他们易怒易喜，喜怒无常，自控能力很差。美国有的人类学研究者认为，人类童年时代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有

集体精神病。从近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。二战时代德国的社会情感，充分说明了这一点。第三，智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地认识事物。智商高的人，思维品质优良，学习能力强，认识深度深，容易在某个专业领域作出杰出成就，成为某个领域的专家。调查表明，许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等，在自己的领域有较高造诣。情商主要与非理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。智商不高而情商较高的人，学习效率虽然不如高智商者，但是，有时能比高智商者学得更好，成就更大。因为锲而不舍的精神使勤能补拙。另外，情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力，因此，对人际关系的处理有较大关系。其作用

与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。情商低的人人际关系紧张，婚姻容易破裂，领导水平不高。而情商较高的人，通常有较健康的情绪，有较完满的婚姻和家庭，有良好的人际关系，容易成为某个部门的领导人，具有较高的领导管理能力。@@呵呵，帮助一下楼主，他们反复论证智商对于个人的重要作用，你可以独辟蹊径，说个人发展不能表明社会发展，社会发展靠大多数人，而大多数人的智商不是超常的，现实中，更多的成功人士是高情商的。于是可描述论点为，高智商者很少，高情商者很多，正是那些高情商的人在推动社会发展，建设国家，社会化大生产的今天，我们需要的是协调合作，这离不开情商。高智商的聪明人有两个就够了。对方若举出爱因斯坦的超前，你可以反驳说即使没有他，依靠智商一般的其他

人类，也可以在科学发展到某个阶段发现他的理论，而水到渠成的理论更适合时代发展——爱因斯坦的相对论提出了好几年才有实验证明，直到近年来才有少数应用，即可说明。总之，要把话题往你们一方带，辩论就立于不败之地了。至于这个辩题，个人认为不同角度有不同的看法。正如很多楼上的人所说，对方可以抓住智商为本，情商为末，情商要通过智商起作用，这样的主次关系来论证，注意话题别往对方跑，你就赢了。@@智商是情商的基础，建议你不要强调智商比情商重要，因为这样说不会赢得大多数人的认同，应该着重强调，智商是基础，基础当然最重要。

##智商和情商，是分属两个方面的！他们并不相冲突，但是，在智商与

情商并存时，智商就显现出了其关键的地位。每个人都应该有情商，因为这是做人的关键，可是在大是大非面前，感情是会误事的，这是，就需要智商。你问的是智商比情商更重要，却并不是人应该不要情商而只要智商，所以你可以从这个方面下手，搜集一些因为感情用事而事业失败的人的例子。一个人如果只有智商没有情商，那就是一个死物，根本称不上是人；一个人如果只有情商而没有智商，那就是一个傻子；但是，在智商与情商并存时，只有理智大于情感，才能成就大事业。比如刘邦，即使是自己的亲人将被项羽杀害，他也没有因为感情而乱了手脚，而是通过他的智商：因为刘邦与项羽是结拜兄弟，所以刘邦的父亲也就是项羽的父亲。这才是自己的亲人逃过一关。而项羽，就是因为感情用事，在鸿门宴上，因为刘邦的一席话而放虎归山，最终却是后患无穷，甚至是搭上了自己的

性命！相比较而言，不得不说，在智商与情商并存时，智商是更为重要的。

## 智商比情商重要的例子 悬赏分：5 | 解决时间：2007-12-1 12:10 | 提问者：晓天狼星 | 检举 可以是一些名人在日常生活中的趣事，名人因情商不高得罪人等 最佳答案 克林顿小学的时候他就一直品学兼优，同时他情感也非常丰富，他勤奋好学，他兴趣广泛，他思想活跃，他力求拔尖，在学习中他一直处于争强好胜的兴奋的状态。当然他也不是没有缺点他的母亲，克林顿的母亲回忆说，有一次学校把成绩单拿回来了，各项成绩都是A都是优秀，但是有一项成绩不是A，是D，ABCD，是打的D，哪一项目？行为，32

行为，为什么行为打个D，老师是这样解释的，每次老师提同志们这个问题哪个回答，肯定我我，没等老师点他就回答，每次都这样子。老师说他这样抢着回答，没给其他同学机会给他打个D，给他打D这个分，就是提醒他一下，今后要注意要他改进。他是争强好胜的，积极进取的一种心态，当总统过后，提出了知识经济，他说我们现在给一个人最高的奖赏是什么，不是分封土地，不是给你投资机会，而是给一把钥匙，一把什么钥匙，开启未来成功大门的钥匙。这个钥匙是么呢？奖学金。在他的领导下，美国经济持续的发展，持续高速的增长，创造了美国的增长奇迹。老百姓口袋装满了，人们都说他聪明，你看他情商奇才，又是聪明，又非常聪明。这就是高情商和高智商的结合，当然我们要说，克林顿总统不是没有缺点的，他有世人皆知的缺点，但是，美国老百姓大多数都原谅了他。老百姓口袋装满了吧，让他把八年的总统当满了

@@爱因斯坦，他在科学领域的贡献是多么 的突出，但情商方面就没有那么的突出，有一次在他的家时会客的时候，客人来家里，可是他还是在做自己的研究，等客人吃完饭走了，他还不知道，从而曼带了客人，虽然说，朋友都能理解他，但出于礼貌也应该招待一下客人的吧。还有就是发明大王爱迪生，被学校开除了，老师认为他是个不可塑造的人，虽然他离开了学校不还是成为发明家吗？ @@伽利略，在洗澡的时候被士兵杀死，为什么他那么执着？研究这个理论？如果当时就依附于权贵，那么情商你的确是抱住了一条命，可是对科学来说对推动社会的发展来说是不是根本就没有起到任何作用呢？还记得我们古代指鹿为马的典故吧，我想当时都是能够从情商角度来考虑接受指鹿为马这个现象，那么社会发展是依靠情还是依靠理？我想

这些不言而喻了，国外的典型例子还有地球中心论的否定者，这个可以去查查看，如果他同意接受地球中心论这个理论，我想也不会上绞刑架了，那么科学推动社会发展一定受到很大程度的延迟。我们讲要推动社会发展一定离不开智商，有了智商才能有创新，所以智商在任何时候应该从宏观角度说都比情商更重要

#说起智商与情商的关系，相信大家都不会陌生。智商代表了一个人的聪明程度，决定了一个人的自身能力如何；情商代表了一个人的感情丰富与否，体现在各种情感交往中，决定人与人之间关系的好坏。通常时候IQ与EQ是不可调和的，偏重一方往往意味另一方的缺失，因此才有了大学精英生活不能自理的情况频频发生。对于NBA球员，IQ与EQ之争是不可忽视的重要因素，它决定了当事人未来的走向。智商表示一

个人学习，理解战术与篮球技巧的能力，如果选择了它就不愁得不到一份丰厚的合同；情商代表了与队友和教练沟通的能力，阅读比赛的能力以及领导球队的能力，掌握了它就表示着一个真正伟大的领袖出现在赛场上，这也是联盟一直着重培养的人才。两者孰轻孰重？下面我来为大家做一个分析。智商高的人都拥有出色的个人技术和巨大的利用价值，最直观的说法是：他们是球队的核心。有他们在场，获胜就有了基本的希望。这类人才主要以高中生为多，比如大家熟悉的科比，麦迪，加内特，詹姆斯等人。他们无一例外地拥有出色的个人能力，是各自球队不可或缺的核心人物，对于这些球星来说，高智商令他们学会了高超的篮球技巧，并为此给他们带来了核心的的地位和丰厚的合同。但看似令人羡慕的风光背后却有着不为人知的艰辛。麦迪在进入联盟的第二年就遭遇了表兄卡特的压制，在2000年离开猛龙之前，36

麦迪就从来没有机会超越卡特，最终选择了奥兰多去开辟属于自己的天地。随后在奥兰多，身为队长的他在03-04赛季又遭遇了耻辱的19连败的战绩，那时的魔术形如散沙，年轻的麦迪却没有将球队变成一支强队，最后以交易的形式逃离了这片伤心地。在本赛季火箭战绩不佳的时候，麦迪又被指为不能负起领袖责任，尤其是昨天对森林狼的失利更是被归咎于麦迪无理的单打独斗.....太多的事情让小麦眼中充满了迷茫，他不知道自己究竟做错了什么？

###心理实验的启示：有耐力的孩子更易成功 20世纪60年代，美国心理学家瓦特·米伽尔曾发给一些4岁孩子每人一颗非常好吃的巧克力糖，同时告诉孩子们可以吃糖，如果马上吃，只能吃一颗；如果等20分钟，则能吃两颗。有些孩子急

不可待，马上把糖吃掉。另一些孩子却能等待对他们来说是无尽期的20分钟，为了使自己耐住性子，他们闭上眼睛不看糖，或头枕双臂、自言自语、唱歌，有的甚至睡着了，他们终于吃到了两颗糖。俄罗斯精神遗传学和心理分析学中心主任亚历山德拉·茹科娃说，这最后一种孩子才是好样的，他们长大了特别好相处，好交往，为人机敏，敢于创新，是靠得住的人，上学特别自信。而那些没有耐性的孩子往往变得孤单和脆弱。一般来说，他们更容易有固执、做事优柔寡断和压抑等个性表现。但当我们一谈到杰出的智能，很多人眼前便会浮想出像达·芬奇和爱因斯坦等天才的形象。我们总觉得伟人都是天生的，但不知为什么一些人与生俱来的才干不断见长，而另外一些人的才干却黯然消失。

亚历山德拉·茹科娃由此又提到了发巧克力糖的事，认为能克制一时之利最为重要，可以说是逻辑思维对一时冲动的胜利，但EQ不像IQ一样有一个具体的算术商数。用另外的话说，情绪智力（EQ）是用智商（IQ）系数检测不出来的。有些金牌大学的毕业生也未必能在生活中有所成就 “情绪智力”这个术语的专利权应属于美国耶鲁大学的心理学家彼得·萨洛威和新罕布什尔大学的科学家约翰·迈尔，而将其缩写为EQ并将此新观念引进科学词典的人是心理学博士丹尼尔·高曼。据高曼所言，情绪智力发育系数是由一个人的坚定目的性、能认识自己和他人的感觉、自我激励、善于同别人悲喜与共和帮助别人以及很好地控制自己在人

际交往中的情绪的能力所组成。善于控制这些情绪的人在别人面前具有优势。不管在私生活中，还是在社会上和政界，无一例外。高曼还对此举例说，他有一个朋友，尽管此人智商很高，但老是旷课，整天无所事事，好不容易才熬到大学毕业，到现在也找不到工作。高曼从这个例子就坚信不疑，智力本身并不意味生活中的成功，中学的金牌获得者有时也会成为平庸的大学生，而有些金牌大学的毕业生也未必能在生活中有所成就。这里面就有这么一个问题：大学里学到的知识与现实生活中的困难并不搭界，而整个教育系统只注重获得理论知识，全然忽视一个人的情绪智力发展，忽视一些素质的积累。这就是为什么具有同样智力的人，有人飞黄腾达，有人却原地踏步的道理。拥有情绪智力的人才会充分利用自己的天分和所受到的教育，其中也包括开发自己的智力。据心理学家的意见，在孩子还小的时候，40

还可以想法补救。因为根据情绪来调整行动的系统是要到十五六岁才会得到充分发育。科学家一致认为：成功中有20%归功于IQ 高EQ并不排除高IQ，也有两者都高的人。现在科学家正在研究，两者的系数怎么才能做到互为补充。比如说，在极其异常的情况下，如何才能做到控制自己的压抑情绪，来使精力集中起来。科学家有一点是一致的，那就是都认为成功中有20%归功于IQ，其余的则有赖于人类进化几百万年来不断得到发展和完善的神经系统。亚历山德拉·茹科夫认为：原始的情绪反应是生存的必要条件。恐惧增大对肌肉的血液供应，使它们更利于跑动。惊讶迫使眉毛抬起来，结果眼睛睁大，让我们有更大的视野，可以搜集到更多的

情报。厌恶收缩面部的肌肉，堵住鼻孔，才使我们闻不到臭味。所有的原始感情都源于大脑称之为“边缘系统”的这个部位。几百万年前，这个系统又加了一个新大脑皮层———neocortex，正是这个neocortex才使人能订出规划、学习、记忆和更细腻去感知。比如说，淫欲源自边缘系统，而情爱源自neocortex。边缘系统和neocortex之间的联系越多，一个人的感情才会越丰富。古希腊哲学家和科学家亚里斯多德就曾意识到这种联系，他在著作中曾经写道：“每个人都能把愤怒表露出来，这是再容易不过的事。但是向谁表露，掌握什么分寸，什么时间表露，就什么事，在什么场合，这就不是那么简单的了。” 在亚历山德拉·茹科娃看来，学校应该到考虑修改教学大纲和考试制度的时候了，以保证在学校里能传授情绪智力，42

而不是由着那些幼年罗蒙诺索夫们自己去打拼。怀疑论者的声音 据说通过坚持不懈的训练，甚至IQ还可望有所提高。俄罗斯人健康中心精神病学教授阿列克谢·格里戈里耶夫却认为，“训练”EQ有一定的危险，因为这会导致孩子在不同的境况下只会有单一“正确”的情绪反应，在音乐晚会上就会笑，在葬礼上就会哭，课堂上老老实实听讲。可以教他们做事不出格，比如说发怒时最好只大声喊，不诉诸武力。但是，如果一个高EQ的人凡事都附和领导会是好事吗？

##我认为：智商比情商更重要。首先，智商是情商的源泉和基础。自人类诞生之日起，人的智商便不断提高、发展。从钻木取火的燧人氏，到发明电

灯的爱迪生，从亚里士多德的运动观、托勒密的天动说，到伽利略的自由落体理论，哥白尼的地动说、牛顿的万有引力定律，再到现代科学家爱因斯坦的广义、狭义相对论，这不都是科学上由浅入深、由近而远、由低级向高级的一个个新突破，是人类智商高速发展的结果？而情商，是随着一个人年龄的增长、掌握知识的多少而提高的。你总不能摆着满桌的食物，却叫一个关在房里、面对着它们的婴儿不去碰吧！其次，提高智商是人们的最终目的，情商只是人们用来提高智商的一种手段。我方已经指明，情商是人们控制情绪的一种能力，它是为智商服务的。我们可以看到，历史上许多科学家都是因为拥有丰富的学识，而博得人们的赞扬的。第三、现代社会需要高智商。时代需要竞争。竞争，就是一场知识的优胜劣汰，我想请问对方同学，历史上有哪一位作出杰出贡献的发明家不是高智商的人？他们又是否都是高情商的呢？

###智商不仅是情商的基础，而且情商只是提高智商的一种手段。高尔基说过：“只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果，只有知识才能使我们成为具有坚强精神的，诚实的，有理性的人。” 无知的人只能像走兽那样活着，而有学识的人才会追求美德，通过求知来弥补精神上的各种缺陷。这就好比有了经济基础，才有与其相适应的上层建筑啊！况且一个人的成功与否并不代表他对自身认知，情绪处理能力高低，而应是其对社会乃至全人类做出贡献的大小。有足够的智商，才能积累足够的知识，发现自己的无知并为之继续奋斗，不断增加更多的知识，最终取得成功。情商并不是成功的决定因素。伟大的艺术家梵高一生为人敏感易

怒，他在感情生活方面连连受挫，后来他的兄弟也与他断绝联系，但正是这种苦恼与无处投放的热情，促使梵高埋头于绘画世界。伟大的物理学家牛顿中学时性格沉默，现在关于他生平的资料中对其评价也是固执、性格孤僻。对于他有一次招待朋友，由于想到了科学研究上的问题，立即跑回实验室工作，把朋友独自冷落在客厅的故事也是尽人皆知。看来这两位大师的情商并不高，但我们不得不承认，他们的事业都极其成功。可见，EQ低的人也可以成功，但IQ对一个人的成功才是起着决定作用的。下面我们再来看看现今社会IQ的重要性。有关研究显示，发达国家和发展中国家的差距本质上是知识的差距，发展中国家的自然资源的确占世界的大多数，但是世界上90%以上的科技投入，科技人员和科技活动却集中在发达国

家，致使很多发展中国家不得不依附发达国家来发展自己的经济，在经济全球化中处于被动地位。比尔·盖茨说过：“当今时代，最重要的是大脑而不是肌肉，任何一个好主意都可能使你意想不到的闪电致富。因此，知识经济时代领导者的立足点或者说存在的基础，是领先的观念、大脑、思想、思维。” 试想一个人如果胸无点墨，智商低下，在急剧变化时代的竞争中也必然处于被动地位。你学富五车，在演说时才可能有惊人妙语；你才疏学浅，则往往会临阵搜索枯肠。没有智商，我们怎么能透过纷繁复杂的现象，紧紧抓住事物的规律和本质呢？ 没有智商，我们怎么能目光敏锐，见微知著，分析问题入木三分呢？ 没有智商，我们怎么能摸清状况，理清思路，时时保持清醒的头脑呢？ 综上所述，智商是成功的决定因素，47

情商诚可贵，智商价更高！期以来，人们习惯于将智商作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。在管理领域里成功的那些人中，有相当一部分是在学校里被认为智商并不太高的人。我们经常看到这样的人，受过高等教育，他的智商使他具有非常丰富的知识，使他能顺利地到一个单位就职或者从事一项研究工作。如果他情商高，情绪稳定，适应环境能力强，对外界和上司、同事没有过分苛求，对自己有适当的评价，不因外界的影响而“热胀冷缩”，在受到挫败时能“重整旗鼓”，并能不断提高自身心理素质，从不怨天尤人或悲观失望。这样他的智商和潜能就能得到充分发挥，在工作中游刃有余，走向成功。反之，一个人智商虽高，却以此自负，情商低下，昼夜为自己周围并不理想的环境所困扰，那他的结局或是愤世嫉俗、孤芳自赏，与社会、公司、同事融不到一起；或高不成低不就，一辈子碌碌无

为；或是走上邪门歪道，毁于高智力犯罪。由此可见，一个人成功与否，情商与智商一样重要。人们往往重视智商而忽视情商。可从上述这个事例可以看出，智商高的人可以在专业里出成绩，而情商高的人却可以在管理运作上出成绩。不论在何种事业上获得成功，成功者往往智商情商皆具。所以在现代管理中，管理者应多学习一些有关情商方面的知识。情商虽然有天生的成分，但是可由后天的不断学习和经验的积累而不断提高，因此拥有高情商并不是一件可望而不可及的事。要想成为一名成功的人士，不但应该学习相关领域的新知识、新技能，也应不断的有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。智商（intelligence quotient简写成IQ）是用以表示智力水平的工具，也是测量智力水平常用的方法，智商的高低反映着智力水平的高低。情商（emotional quotient简写成EQ）是表示认识、控制