分数乘除法速算巧算

分数乘除法速算巧算（通用7篇）

篇1：分数乘除法速算巧算

分数乘除法速算巧算

教学目标

分数是小学阶段的关键知识点，在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志，许多难题也是从分数的学习开始遇到的。

分数基本运算的常考题型有

（1）

分数的四则混合运算

（2）

分数与小数混合运算，分化小与小化分的选择

（3）

复杂分数的化简

（4）

繁分数的计算

知识点拨

分数与小数混合运算的技巧

在分数、小数的四则混合运算中，到底是把分数化成小数，还是把小数化成分数，这不仅影响到运算过程的繁琐与简便，也影响到运算结果的精确度，因此，要具体情况具体分析，而不能只机械地记住一种化法：小数化成分数，或分数化成小数。

技巧1：一般情况下，在加、减法中，分数化成小数比较方便。

技巧2：在加、减法中，有时遇到分数只能化成循环小数时，就不能把分数化成小数。此时要将包括循环小数在内的所有小数都化为分数。

技巧3：在乘、除法中，一般情况下，小数化成分数计算，则比较简便。

技巧4：在运算中，使用假分数还是带分数，需视情况而定。

技巧5：在计算中经常用到除法、比、分数、小数、百分数相互之间的变，把这些常用的数互化数表化对学习非常重要。

例题精讲

【例

1】的分母扩大到32，要使分数大小不变，分子应该为__________。

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】走美杯，五年级，初赛

【解析】

根据分数的基本性质：分母扩大倍数，要使分数大小不变，分子应该为扩大相同的倍数。分母扩大：（倍），分子为：。

【答案】

【巩固】

小虎是个粗心大意的孩子，在做一道除法算式时，把除数看成了来计算，算出的结果是120，这道算式的正确答案是__________。

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】走美杯，初赛，六年级

【解析】

根据题意可知，被除数为，所以正确的答案为。

【答案】

【例

2】

将下列算式的计算结果写成带分数：

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】计算

【解析】

原式===×59=59-=58

【答案】

【例

3】

计算

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】计算

【关键词】希望杯，1试

【解析】

【答案】

【巩固】

计算

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】计算

【关键词】希望杯，2试

【解析】

【答案】

【例

4】

计算

【考点】分数乘除法

【难度】3星

【题型】计算

【解析】

【答案】

【例

5】

计算

÷÷

【考点】分数乘除法

【难度】3星

【题型】填空

【解析】

÷÷

【答案】

【例

6】

计算：

=_____

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】希望杯，五年级，一试

【解析】

原式

【答案】

【例

7】

计算

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【解析】

原式=

【答案】

【巩固】

计算

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】2007年，希望杯，1试

【解析】

【答案】

【例

8】

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【解析】

本题考察学生对带分数的灵活转化及四则运算定律的准确理解

本题非常容易出现的一种错误解法是：

也就是学生会惯性的理解为除法具有除法分配率！正确的解法如下：

【答案】

【巩固】

．

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【解析】

原式．

【答案】

【巩固】

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】2008年，清华附中考题

【解析】

原式．

【答案】

【例

9】

计算

【考点】分数乘除法

【难度】3星

【题型】填空

【解析】

本题用是重复数字的拆分和分数计算的综合，例如：，原式

【答案】

【例

10】

一根铁丝，第一次剪去了全长的，第二次剪去所剩铁丝的，第三次剪去所剩铁丝的，第次剪去所剩铁丝的，这时量得所剩铁丝为米，那么原来的铁丝长

米。

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】中环杯，六年级，初赛

【解析】

第次剪去后剩下的铁丝为(米)，第次剪去后剩下的铁丝长为，依次可以得出，原来的铁丝长为（米）。

【答案】

【巩固】

2008减去它的，再减去所得差的，……，依此类推，直到减去上次所得差的．最后的数是___________．

【考点】分数乘除法

【难度】2星

【题型】填空

【关键词】走美杯，五年级，初赛

【解析】

2008减去后变为了原来的，再减去所得差的则变成了原来的，依次类推，最后所得的数为。

【答案】

篇2：分数乘除法速算巧算

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、按要求解答。

(共63题；共564分)

1.（10分）怎样简便就怎样计算

①58×72+28×58

②3000÷125÷8

③486－137－63

④432÷54＋17×54

⑤99×78+78

⑥125×24

2.（10分）请用简便方法计算

（1）666×9＋111×46

（2）25×16×125

3.（20分）（4.5×11.1×4.8）÷（33.3×0.8×0.9）

4.（5分）用简便方法计算下面各题。

①38+38×99

②4800÷160÷3

③678-

534+122

④125×32×25

⑤64×102

5.（20分）怎样算简便就怎样算．

25×16×5

6.（1分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

32×25_______8×(25×4)

3×27×21_______3+27+21

125×16_______125×8×2

80-6×7_______（80-6)×7

18×2×15_______18×(2×15)

2.46+4.87_______4.87+2.46

120÷20×5_______120÷(20÷5)

0÷(45×14)_______45×14-600

7.（1分）计算

5.4÷25÷4=_______

8.（5分）（46×21×75×102）÷（11.5×45×1.4×51）．

9.（2分）在计算15×12时，聪聪使用的方法是15×4×3。下面的点子图中，（）能表示这种思路。

A

.B

.C

.D

.10.（1分）用简便方法计算．

4200÷15÷2＝_______

11.（5分）我会计算。

（1）30000÷125

（2）(3600×4)÷(10÷2)

12.（5分）简便计算

4.75﹣9.63+8.25﹣1.37

81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5

99999×26+33333×22．

13.（10分）递等式计算（能简算的要简算）

①27000÷125

②320×28÷160

③47000÷94

④3600÷4×25

⑤45×56+45×27﹣83×15

⑥144×45+90×28

14.（5分）下面这道题怎样算比较简便呢？看谁算的快！

15.（20分）运用乘法的运算律大显身手吧，可以记录自己速算的时间啊．

（1）

（2）

（3）

（4）

16.（5分）为了考察大头儿子的速算能力，小头爸爸给他出了一道题，并且限时一分钟，小朋友，你能做到吗？

17.（5分）计算：

．

18.（1分）计算：13×25×125×4×8＝_______．

19.（10分）请快速计算下面各题．

（1）

（2）

20.（5分）

21.（20分）请你简便计算．

（1）

（2）

（3）

（4）

22.（1分）计算：

=_______

23.（1分）计算：

_______．

24.（1分）计算：

＝_______

25.（15分）下面各题怎样算简便呢？

（1）

（2）

（3）

26.（15分）相信你能快速的计算下面各题，我们一起来做做吧．

（1）

（2）

（3）

27.（15分）我们快来做做吧？

（1）

（2）

（3）

28.（20分）怎样计算更简便呢？

（1）

（2）

（3）

（4）

29.（1分）

_______

30.（1分）

_______

31.（10分）请快速计算下面各题．

（1）

（2）

32.（15分）计算：

（1）

（2）

（3）

33.（20分）小朋友，相信你一定能行噢．

（1）

（2）

（3）

（4）

34.（5分）计算：

．

35.（20分）你能快速的写出结果吗？

（1）

（2）

（3）

（4）

36.（5分）三个同学为一组，进行乘法接力：（可以让孩子到黑板上操作）

第一组：

开始，第二位同学接力的积再乘以，第三位同学接力第二位同学的答案乘以；

第二组：

开始，第二位同学接力的积再乘以，第三位同学接力第二位同学的答案乘以；

第三组：

开始，第二位同学接力的积再乘以，第三位同学接力第二位同学的答案乘以；

第四组：

开始，第二位同学接力的积再乘以，第三位同学接力第二位同学的答案乘以

第五组：

开始，第二位同学接力的积再乘以，第三位同学接力第二位同学的答案乘以。

37.（5分）请你计算出下式结果，并总结规律．快点算吧！

第一组：①

②

③

④

⑤

⑥

第二组：①

②

③

④

⑤

⑥

38.（20分）怎样才能算得又对又快？

（1）

（2）

（3）

（4）

39.（1分）

_______．

40.（10分）请你根据“乘法的凑整”思路，推算下列各题．

（1）

（2）

41.（1分）

_______．

42.（5分）求下列算式计算结果的各位数字之和：

43.（20分）用简便方法计算下面的算式：

（1）

（2）

（3）

（4）

44.（20分）计算：

（1）

（2）

（3）

（4）

45.（15分）计算：

（1）

（2）

（3）20092

46.（20分）小朋友们，下面的计算方法可要听仔细啦．

（1）

（2）

（3）

（4）

47.（5分）同学们，来个接力赛比一下吧．

48.（15分）请你用简便方法计算出来．

（1）

（2）

（3）

49.（5分）计算：

50.（20分）计算的方法很重要，我们要仔细听啦。

（1）

（2）

（3）

（4）

51.（1分）计算：

_______。

52.（5分）聪明的你一定能顺利的通过最后一关吧．

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

53.（5分）你会应用计算性质吗？

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

54.（20分）计算

（1）

（2）

（3）

（4）

55.（20分）巧算下列各题：

（1）

（2）

（3）

（4）

56.（5分）计算：

57.（5分）

58.（5分）东东参加智力竞猜，有道计算题他暂时算不出来，于是选择了求助场外朋友．这道题是：

等于多少？如果你是东东的朋友，你能帮东东解出来吗？

59.（5分）计算：

60.（5分）计算：

61.（5分）

62.（5分）计算：

63.（5分）计算：

参考答案

一、按要求解答。

(共63题；共564分)

篇3：分数乘除法速算巧算

在四则运算中, 最繁琐的莫过乘除法, 对此, 自古以来世界各国都有研究, 我国也已有一千多年研究历史。1972年我国中学生史丰收的《快速计算法》问世, 至80年代初风靡一时, 但至今教科文上还未有章节, 其速算方法人们还是一知半解。近日, 中央电视台等播放了北京大学主办的《一分钟速算》, 以及2004年8月王相力编著出版的《神童速算》等, 都只解决了某些特殊数的速算问题, 而对于一般情况, 还是一筹莫展。可见速算方法突破的难度!此外, 精确度和π的取值位数问题, 教科书上从未提及, 一般π取3.14, 而所求得的结果和实值误差很大。这些都是数学史上遗留下的而且尚未解决的问题。

其实解决这些问题并不难, 难的是人们长年受着惯性思维的影响, 不懂得换个方法思考问题, 而笔者就克服了这一点。笔者把原来传统的同位项计算法转为现在的同级项计算法, 这些问题都迎刃而解了。同级项速算法的优点是避免了传统乘法当中的进位加法和繁琐的加法运算, 且没有复杂的数字需要记忆, 因而解决了任意两数相乘的口算难问题, 同时解决了高位数 (可以无穷高) 乘除及开平方难问题, 此外还解决了精确度和π的取值位数问题。在同级项速算的基础上又和混数速算配合, 从而产生新的速算方法———五项式速算法, 使其运算次数大大减少, 运算速度和准确度之惊人!这和史丰收速算法有显著的不同, 没有加造口诀, 不是算前看后而使人感到难学。

有关文献

1.速算大师史丰收的《快速计算法》

据《光明日报》2009年10月23日, 题为《斯人去, 精神存, 速算兴》的消息:2009年9月29日, 史丰收已经去世。他的《快速计算法》1972年印发成小册子。1990年, 国家为保护他的发明成果, 对“史丰收速算法”予以正式命名。联合国教科文组织总干事曾称赞:“史丰收速算法是教育科学史上的奇迹, 应向全世界推广。”1990年, 《开发智能的奇迹———史丰收速算法》在香港公开发行并成立培训中心等。

国家和国际对他的《快速计算法》给予很高的评价, 但从网上下载他的《多位数乘多位数》是挨位外移乘, 得本个加后进逐位清而直呼得数, 其速算原理是用文字来说明, 不是用算式来表达, 让人看了半天都不明白, 操作起来就更加困难, 甚至比传统的计算法更慢了。

2.王相力的《神童速算》

《神童速算》2004年8月出版, 从作者简介中获悉:2004年6月18日成功组织策划了全国首届西部“神童杯”速算大奖赛, 大赛全程由甘肃电视台制作成大型电视专题片《探索之路》, 由中央电视台西部频道及各省市电视台陆续播出, 面向全国展示了速算教育的丰硕成果。其乘法速算的突出点是第33页至44页《个类乘法一口清》:

(1) 十几乘几十几的乘法。

如例:12×3215×43

(2) 11乘任意数的乘法。

如例:11×2312511×43875

(3) 111乘任意两位数的乘法。

如例:111×24111×75

(4) 首同尾互补的两位数的乘法。

如例:32×3881×89

(5) 首同尾非补的两位数的乘法。

如例:36×32

(6) 尾同首互补的两位数的乘法。

如例:23×8336×76

(7) 首位都是5的两位数乘法。

如例:58×56

(8) 尾都是5的两位数乘法。

如例:45×8535×45

(9) 一数和为9, 另一数为连接数的乘法。

如例:36×34567854×34567

(10) 首同是9的两位数的乘法。

如例:96×9593×93

(11) 9的倍数的乘法。

如例:396×625

(12) 一数都是9, 乘任意数的乘法。

如例:999×8673852×9999888×999

8276×999 786×9999

这些算法一般都能减少运算次数, 因而可以提高运算速度, 但是没有统一, 所以无法解决一般性速算问题。

此外还有第44页至51页《求平方一口清》《分位相乘速算法》和第60页至64页《开平方速算法》等。《分位相乘速算法》的原理和笔者的速算原理已基本一致, 但没有发展统一成任意多位数乘多位数, 人们的思维仍然停留在三位乘三位数内, 无法跳出这个圈子。《开平方速算法》基本不是速算法, 只是对简单平方根的一种估计, 不能精确到任何数位。

3.五年级和六年级数学教科书

(1) 简便算法

乘法交换律和结合律, 使其两数相乘得整10、整100等, 如125×794×8= (125×8) ×794。

乘法分配律 (即提取公因数) , 使积和差变成单积的形式, 如32×14+32×57-32×28=32× (14+57-28) 。

(2) 祖冲之的圆周率早在1500年前, 就算到了小数点后第七位, 比外国要早1000多年时间, 利用现代的计算机、能算到小数点后一亿位, 但人类应用π一般取3.14, 从未提及精确度和π的取值位数关系。

研究问题

除了以上各文献所著的速算法之外, 有没有更简捷的一般性速算法呢?研究方面:

(1) 任意多位数的乘除及开平方的快速算法。

(2) 精确度和π等的取值位数关系。

研究方法

以上两个研究课题所采用的方法都是同级项之和求各级梯阶值速算法。

研究结果

一、任意多位数的乘除及开平方的快速算法

1. 乘法速算法

对于任意两个多位数A和B, 我们用“|”号都能将其分成两部分:

其中a和b分别叫因数A和因数B的前因, a'和b'分别叫作因数A和因数B的后因, 并且a'和b'的位数要相同 (若不同须在末尾补零使其相同) 。这时A和B的积可表成:

a、b、b'、a'看成是正方形角上的四个数, n是a'和b'的最小位数。其中ab叫作积AB的前积, a'b'叫作积AB后积, (ab'+ba') 叫作积AB的中数。

(1) 叉积和速算法

若A和B都是任意两位数, 我们有下面口算速算法

法则任意两个两位数相乘, 口算时先算后积, 再算中数, 后算前积。若笔算可列成梯阶算式。这一法则叫作叉积和 (或内外积和) 速算法则。

例1计算:A.73×48 B.46×87

解:A.

其中24叫零级梯阶值, 680=68×10叫做一级梯阶值, 2800=28×102叫二级梯阶值, 依此类推。4×3和8×7叫同级项 (73×8=70×8+3×8, 70×8和3×8叫同位项) 。

解:B.

A是竖式算法, B是横式算法。不管哪一种算法, 都可以口算, 它们梯阶值的级数等于两个因数的位数和减一。

任意两个两位数相乘可以列成同级项之和梯阶值算式, 是不是所有的两个多位数相乘, 都可以列成同级项之和梯阶值算式呢?结论是肯定的。因而有下面法则 (该法则同时适用所有数的乘法、除法、平方及开平方的简捷运算) 。

(2) 涨缩中心对称积和速算法

法则任意两个多位数相乘, 梯阶值每增加一级, 因数区就涨一位或缩一位, 并且每一级上的梯阶值等于因数区中各数中心对称两两乘积之和。这一法则叫作涨缩中心对称积和法则, 简称涨缩法则 (含前面的叉积和法则) 。

例2计算:

A.849754×60385 B.795×387

C.7693×50289356 (得数保留五位有效数字) 。

解:A将60385倒写成58306, 将其末位6和另一因数的首位8对齐, 以后每向右移动一位, 分别对位两两乘积之和, 得各级梯阶值。这一算法叫作顺逆移动对位积和法 (该法适用于高位数的乘法) 。算式如下:

B.算式如下:

∵因数的首位相乘是两位数, ∴积的位数等于两个因数的位数和。

故7693×80289356=3.8688×1011- (1)

A是顺逆移动对位积和算式, B是竖式算法, C是横式算法。不管哪一种算法, 因数区都具有涨缩的特点, 而且梯阶值都等于因数区中各数对位或中心对称两两乘积之和。

例3计算:A.603842B.7100

注: (1) 后面带“+”表示不足近似值, 带“-”号表示过胜近似值。

平方运算次数约减少一半, B式应用珠算求梯阶值很快, 这是传统计算方法很难解决的问题。

(3) 混数速算法

各位数字既有正数, 又有负数的数叫混数, 如是混数, 66205755是纯数。

例4计算:A.3564×74305B.29493962

C.637×987654 (一个因数各位成等差数列)

解:括号内的乘法可作如下加减:

这三个算法非常简单快捷。

例5计算:52947694443245163748×7980354986663485901847098

解:

将第一个因数倒写, 并和第二个因数组成移动对位积和卡求各级梯阶值。方法如下:

第二十级梯阶值算式 (2)

注: (2) 个位是0级, 十位是一级, 百位是二级, 依此类推

第二十五级梯阶值算式:

依照这个方法求出45级梯阶值并列成梯阶加法算式, 由此得

这一算法叫作移动对位公因积和差五项式速算法。简称五项式速算法。这一算法是否正确, 可应用纯数进行计算而验证 (算式略) 。

在速算梯阶值的式子中, 凡和1或相乘的数, 写在对位的线下;余下的凡和2或相乘的数, 写在对位线下的○里;余下的凡和3或相乘的数, 写在对位线下的△里;余下的凡和4或相乘的数, 写在对位线下的□里, 最后余下的是52或。在对位线下写数时要注意取号:对位同号时取“+”省去不写, 对位异号时取“-”写在数的上面。这一算法是速算当中的重大突破!

例6已知:725=1341068619663964900807, 求750的值

解:750=13410686196639649008072

(1) 式计算如下

(2) 式计算如下

每一式都只需计算画线部分对位积和的2倍及“△”所对的数的乘积之和。

这一题把纯数转化为混数时, 有7、8、7这三个大数没有转化, 是因为这三个数的前面一位都是零。如果将它们转化带负数时, 则前面一位就是非零数, 这样达不到简化运算, 反而增加计算的繁琐。

(4) 正方形和差对边叉积和速乘法

中数的表达式除了叉积和以外, 还有下面三种表达方式

(3) 的两种情况是相同的。

法则任意两个多位数相乘, 前因相乘作前积, 后因相乘作后积, 正方形一边上的和对边上的差与减数所在的另一边上两数的叉积和作积的中数。这一法则叫作正方形和差对边叉积和速乘法。

这一法则对所有的两个多位数相乘都成立, 但不一定达到速算, 当差为零和互补时运算最为简捷。《神童速算》中的前因相同后因互补或前因互补后因相同的两位数相乘, 其速算原理就是法则中的 (1) 和 (2) (即下面的推论1和推论3) 。

(1) 例1计算:A.73624×6424B.78963×2943

解:

这里a+b=800, a'-b'=0, 故中数=800×24。

这里a+b=78+2=80, a'-b'=963-943=20, 故中数=80×943+2×20。

后积的位数等于后因的位数和, 不满这个位数, 要在后积前面补零使其满位, 下同。如242=0576。

(2) 例2计算:A.6874732×687257B.99933258×99866734

解:

这里a-b=687-687=0, a'+b'=4732+5270=10002, 中数=10002×628。

这里a-b=9993-9986=7, a'+b'=3258+6734=9992,

故中数=7×6734+9986×9992

式中有四个乘法算式已有三个非常简单 (两个适用消九速乘法, 后有例题) , 只有后积应用涨缩中心对称积和法则。

例3计算:7839574×7830426

解:

这里a-b=783-783=0, a'+b'=9574+0426=10000, 中数=783×10000

例4计算:7830783×4269574

解:

由例3, 得推论1

两个多位数相乘, 如果前因相同而后因互补, 则 (前因+1) ×前因作积的前数 (此时已加入中数值, 故不能称前积) , 后因相乘作后积, 并且前数和后积相连, 就为所求的积。也就是

若a=b, a'+b'=10n, 则AB= (a+1) a|bb'

由例4, 得推论2

两个多位数相乘, 如果一个因数的前因和后因相同, 而另一个因数的前因和后因互补, 则 (互补的这个因数的前因+1) ×另一个因数的前因作积的前数 (此时已加入中数值, 故不能称前积) , 后因相乘作后积, 并且前数和后积相连就为所求的积。也就是

若a=a'b+b'=10n则AB= (b+1) a|bb'

推论3

两个多位数相乘, 如果前因互补而后因相同, 则中数=后因×10m (m为A和B的最大位数) , 故中数只需在前积和后积相连后, 从个位起的第 (m+1) 位上加上后因就为所求的积。如97436×2636

以上各例求中数都能减少运算次数, 从而提高运算速度。

(5) 消九速乘法

在实际应用中, 我们经常遇到两个因数里含有很多个9, 这时我们可以应用下面方法来计算, 就比较简单。

例1计算:99967×998

由例1, 得消九速乘法则

两个多位数相乘, 若位数不同, 须在位数小的因数后面补零使其与另一个因数的位数相同, 然后将其中一个数减去另一个数的补数作积的前数, 这两个因数的补数的积作积的后数

(此法则对所有两个多位数相乘都成立, 当两个因数含9的个数较多时, 可以达到简化运算) 。

注意:积的前数和后数的位数和不满两个因数的位数和时 (特殊情况是两个因数的位数和-1) , 须在后数前面补零使其满位 (如例1) , 超过两个因数的位数和时, 积的前数和后数的中间部分须含位相加, 使其位数恰好等于两个因数的位数和 (如下面例2)

例2计算:99923×835

解:99923×835=83500-77|77×165

=83423|12705

=83435705

83423

其中

(1) 、 (2) 主要是以省去繁琐的加法算式来提高运算速度, (3) 、 (4) 、 (5) 的最大的特点是以减少运算次数来提高运算速度, 这是任何速算法都无法实现的, 特别是 (3) 中的五项式速算对任何数都成立。

2. 除法速算 (请看下节二中的例2)

3. 开平方速算

例3求的值

1732应用了传统的计算方法 (改写) 求得, 然后把1732当成一位数, 应用涨缩法则继续求。这样只求首 (但不舍尾) 可以免去无用的计算尾巴, 从而又提高运算求度。这个值可以无穷地求下去。

二、精确度和π、等的取值位数关系

小学数学第十一册, 在计算圆的面积、周长、直径时, π一般取3.14, 在计算操场内外圈跑道起跑点时, π取3.141592, 但并不向学生交待为什么?尽管祖冲之的圆周率早在1500年前已经算到小数点后第七位, 并当作一种成果写在课本上, 作为我们中华民族子孙的自豪和骄傲, 但我们现在却无法准确而灵活地应用。同级项速算理论可以解决这个问题。

例1.计算:782π (保留整数, 并指出π取何值才不影响精度) 。

∵首位6×3=18是两位数, ∴结果整数部分是五位数 (因数整数部分的位数和) 。

故782π=19113+ (这个值可以无穷地求)

这是求一个r=78的圆的面积。义务教育教材上π取3.14, 则782π=19103.76, 这个值看起来似乎是精确到百分位, 其实得数只有前三位是准确的。从上式看, 当π=3.141592时, 才不影响精确度 (注意:最后一级梯阶值56有可能是三位数, 使十分位上的4变为5) 。

例2计算:250÷π (得数精确到百分位)

解:这个商的整数部分是两位数。我们把除数π当中的3.14看作一位数。算式如下:

∴250÷π=79.58- (这个商可以无穷地求)

这是已知圆的周长求圆的直径的算式。

义务教育教材中π取3.14, 则商=79.62-, 这和商的实值误差太大。从上面的算式可以看出, 商要精确的百分位, 则π=3.141592。

例3已知圆的直径米, 求圆的周长C (得数精确到毫米)

解:圆的周长倒写成…2371, 算式如下 (对位积和) :

这时π取3.14159, 取1.73205才不影响精确度。例4求π2的值 (保留九位有效数字) 。

后三位数078因受后面梯阶值和进位影响, 所以不是准确数字。

∴π2=9.86960440+ (这个值可以无穷地求)

从算式中可以看出π取3.14159265358时, 才不影响精确度。

讨论

(1) 在乘法运算中, 按传统的计算方法, 是用一个因数的每位数, 去乘另一个因数各位 (即同位项) , 然后将所得的结果相加。这样就存在进位加法和繁锁的加法运算, 计算时一定要列式或借助计算工具, 因而无法解决口算问题, 且两个因数的数位大了, 就很难计算。此外, 除数的数位大了也很难计算。

王相力的《神童速算》中的《个类乘法一口清》《求平方一口清》《分位相乘速算法》等, 这些算法零乱分散, 没有统一成一种算法, 因而无法解决一般性速算问题;以及教科书中的乘法交换律、结合律和乘法分配律等, 都只解决了某些特殊数的速算问题, 也不能解决一般性的速算问题。史丰收的《快速计算法》, 和王相力的《神童速算》是一致的。他们一味追求从高位算到低位, 从而产生26句很不容易记忆和运用的进位口诀, 使人感到难学。什么叫作速算法?我认为能够把算式简化而达到减少运算次数的算法, 才叫作速算法。对速算法还没有准确定义之前, 人们总一直把史丰收演算的速度, 认为是算法的速度, 那是错误的。这正如网上下载的“698758×964857类似这样的题……, 哪一种算法可以几秒钟算出来?”其问句倒不如说:“有哪几个人能像史丰收那样可以几秒钟算出来?”史丰收能够达到的速算水平, 是因为除了他有超常的口算能力外, 还和他一生苦练的结果有关, 那是一般人永远无法达到的, 本文的速算法主要是以减少运算次数来提高运算速度, 没有加造口诀, 不需花费时间苦练, 一学就懂。

(2) 精确度和π等的取值位数问题, 教科书等都从未提及, 在实际应用中一般π取3.14, 因而计算的结果和实值误差很大。这是因为传统的计算法很难把精确度和π等的取值位数联系起来, 而史丰收的《快速计算法》, 也没有提及和解决这一问题, 看来只有同级项速算理论才能解决。可见其速算法的先进!

结论

同级项科学速算法解决了以上两个问题。其运算的特点是:快、准、易学, 而且不受任何条件限制。因此值得推广。

篇4：速算和巧算

教你们几招也不难，但你们必须勤学苦练，不然绝招的威力就会大大减弱。我这几招，可以解决速算巧算世界中的很多难题，使计算既快速又巧妙，从而节省大量的时间。我每教你们一招，你们都可以出题考考我，看看我到底有没有夸大其词。

第一招：分组法

秘诀：根据运算定律和运算性质，把算式中能够凑成整十、整百、整千……的数结合起来先算。

第二招：补数法

秘诀：对于接近整百、整千……的数，可以补上一个数使它成为整百、整千……的数，使计算简便。

第三招：分解法

秘诀：有些乘除法计算，可以把其中一些数进行分解，然后运用运算定律或性质，使计算简便。

第四招：转化法

秘诀：有两种情况：一是数据转化，一个数乘以或除以5、25、125等特殊数，可以把5、25、125转化为(10÷2)、(100÷4)、(1000÷8)，从而达到既快又巧计算的目的；二是算法转化，对于一些特殊的乘法，可以根据数据特点，把乘法转化为加法或减法计算。

第五招：简化法

秘诀：有些数据比较大的加、减法计算，可以根据数据的特点随机转化，使计算简化。

第六招：规律法

秘诀：找出算式或数据的规律，按照规律快速巧妙计算。

哎呀，霹雳长官，我的每一招都被你化解了。我毫无还手之力，你真厉害!

篇5：速算与巧算教案

知识要点

掌握一些常见的简便计算的方法，可以使计算的过程化繁为简，节省时间，提高计算的速度。在进行简便计算时，一定要仔细观察数字的特征和题目的具体情况，灵活地选择适当的方法进行计算。

小故事：

哪吒闹海---为龟丞相指路：哪吒跨进水晶宫大门，龟丞相就出来迎接：“欢迎哪吒三太子光临水晶宫！三太子智勇双全，我奉龙王之命，在此迎接三太子。”

哪吒心想：刚才一定是龟丞相放的暗器，关的宫门，现在又假惺惺的说欢迎。哪吒拎起龟丞相，恶狠狠的问道：“快说，我的四件宝贝放哪里了？”龟丞相：“你的四件宝贝全在水晶宫的藏宝阁里，由东南西北四大龙王看管，我在这里只是给你指路的。不过你得先帮我个忙，我才说！”哪吒：“行！”龟丞相：“1－2＋3－4＋5－6＋...-1992+1993这个题目怎么算啊，我这算术学得不太好，想了半天都不知道，我又没有计算器，唉，真是头疼啊！” 哪吒知道龟丞相就是想要为难他，心里不服输，可不能被龟丞相给难住了，他眼睛滴溜溜的转，就开始思考起来，记得好像老爹教过他巧算的方法，他试了试，果然很快就把答案给算出来了，龟丞相很惊讶，题目没有难住哪吒心里很不开心，但是表面上又假装感激不尽，连忙给哪吒指明了通向藏宝阁的路线就灰溜溜地游向了海面，哪吒继续向前进，去完成寻宝的艰巨任务。

小朋友们，咱们学习数学计算不仅要计算正确，也要像哪吒一样，算得快，算得巧！

典题解析

例

1、计算：（1）65＋24＋6（2）32＋25＋8

练习

1、（一）用简便方法计算

1．78＋16＋4 2.46＋7＋23

3.19＋9＋71 4.38＋46＋2

（二）用简便方法计算

1．45＋32＋5 2.28

3.15＋58＋15 4.3

4例

2、计算：75＋46＋25＋54

练习2 1．11＋15＋9＋5

2＋67＋2 ＋39＋16 ．36＋48＋64＋52 2

3．16＋72＋84＋19＋28＋81 4．1991＋2995＋9＋5

例

3、计算： 46＋99 1

41练习3 1．用简便方法计算。

（1）98＋67

（3）375＋99

2．（1）176－96

－102（2）888＋999（4）79＋198（2）624－98 3

（3）1500－294（4）1125－996

例4、195＋196＋197＋198＋199

练习

4、用简便方法计算下列各题。

1．98＋99＋100＋101＋102 2.99

2．18＋19＋20＋21＋22＋23 4.53例5、995＋95＋5995＋20

＋98＋97＋96＋95 ＋49＋51＋48＋52＋50

练习

5、用简便方法计算。

1．995＋98＋9 2．1998＋995＋97＋38 3．1997＋997＋97＋9

例6、175―57―43和175―（57＋43）结果相等吗？哪一种计算比较简便？不简便的式子可怎样改成简便计算？

练习

6、用简便方法计算。

1．128―64―36 2.256―57―93

3．248―120―80 4.156―49―51

例

7、计算：（1）138－82＋62（2）156＋74－56

练习

7、用简便方法计算。

（1）145＋67－45（2）156＋28－156（3）132＋29－32

（4）116－48＋84（5）125－86＋75（6）56－38＋44

例8、248＋（52－38）与248＋52－38结果相等吗？哪一种计算比较简便？不简便的计算可怎样改成简便计算？

练习

8、用简便方法计算下列各题。

1．246＋（154－88）2．153＋（47＋168）

篇6：二年级巧算速算教案

运算的速度来自运算技巧

二。教学要求：

熟练掌握凑十法：1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，5+5=10

28+22=50，16+14=30，53+27=80，47+53=100，25+75=100 熟练掌握凑整法，为凑整可向其他数字借数，把其他数字拆开 三．教学过程

①引入方式 列举生活实例

②新概念如何讲

③例题

1.361-85-215

2.228-（128-66）

3.188-（128+45）

4.246-169+69 =361-（85+215）

=228-128+66

=188-128-45

=246-（169-69）=361-300

=100+66

=60-45

=246-100 =61

=166

=15

=146

5.96+（104-53）

6.837+（66-237）

7.273+297

8.497-298 =96+104-53

=837+66-237

=270+3+297

=497-300+2 =200-53

=837-237+66

=270+300

=197+2 =147

=666

=570

=199

一 基本题

1.29+54+71

2.99+15+85

3.76+24+38+62

4.97+23+77

5.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19

6.1+3+11+17+49+99 7.13+14+15+16+17+55

8.2+3+15+36+27+85+64+88

9.5+6+7+8+9+10 10.2+13+25+44+18+37+56+75

11.31+32+33+34+35+36+37+38+39

12.23+54+17

13.35+19+31

14.24+45+55

15.52+36+48

16.15+21+85+19 17.20+68+32+80

18.72+84+28+16

19.469+58+31

20.41+42+43+44+45

21.2+4+6+8+9+5+7+1+3

22.53+54+47+46

23.28+59+13+72+41

24.44+55+66+56+45+34

25.81+23+35+48+77+52+19+65

二典型题

1.96+16

2.77+12-27

3.54-35+46

4.85+19

5.83+99

6.27+75

7.53+35-33+65

8.54-40+36-32+38-24 9.10-20+30-40+50-60+70-80+90

10.20-19+18-17+16-15+14-13+12-11

11.56+36-40-30-46+68

12.36-35+34-33+32-31

13.（22+24+26+28+30）-（21+23+25+27+29）14.11-12+13-14+15-16+17-18+19-20+21

15.(2+4+6+8+……+30)-(1+3+5+……+29)

16.(2+4+6+……+100)-(1+3+5+……+99)

17.37+95 18.48+84

19.66-21+34

20.59+48-29

21.167+35-67

22.89+29+19

23.67+97+6

24.15+25-35+45-55+65-75+85

25.97+57+47+9

26.478-128+122-72

27.1870-280-520

28.464-545+99+345

29.537-(543-163)-57

30.4995-(995-480)

31.4250-296+96

32.947+（572-447）-372

33.7443+2485+245+567

34.437-（37-25）

35.63+54+128+37-28

36.2000-253-1347+1596

37.666+（268-166）

38。321-243+143

39.3675-（12+14+16+18+20）

40.8376+1548+62-3248

41.526+112+88-56-44-26

42.437-33-34-43-237

43.499-（173+27+99）

44.923-（423-188）

45.298+68

46.（287+503-113）-（303-213）

47.572-395

48.1006-398

49.9+99+999

50.2691+842+309

51.397+47

52.836-596

53.446-99-9

54.236+164+68

55.458-99

56.6471-2471-3250

57.3007+498-2998

58.1541-499

59.2745-396

60.1534+498

61。958-596

62.328-199

63.780+370-580-170

64.380-（250+450）

65.998+199+97+6

66.9999+999+99+9+4

67.3996-1998+2994

68.109+98+497+1696

69.858-597

篇7：小升初教案 第二讲 速算与巧算

【知识概述】

小数、分数、整数的四则混合运算一样，都是按先乘除，后加减的顺序进行。整数运算中的定律和性质，在分数运算中同样适用。乘法分配律是最常见的一种运算定律。另外，分数的运算技巧和方法主要有凑整法、裂项法、代数法等。运算定律和性质

1．加法运算定律：a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)2．乘法运算规律：a×b＝b×a(a×b)×c＝a×(b×c)a×(b＋c)＝a×b＋a×c 3．带符号搬家

1）在加减混合运算中，交换任意两个数的位置，结果不变，但要注意符号要跟着数一起走。a－b＋c＝a＋c－b a＋b－c＝a－c＋b 2）在乘除混合运算中，交换任意两个数的位置，结果不变，但要注意符号要跟着数一起走。a÷b÷c＝a÷c÷b a÷b×c＝a×c÷b 4．添括号、去括号

添加括号原则： a＋b＋c＝a＋(b＋c)a×b×c＝ a×(b×c)a＋b－c＝a＋(b－c)a×b÷c＝ a×(b÷c)a－b－c＝a－(b＋c)a÷b÷c＝ a÷(b×c)a－b＋c＝a－(b－c)a÷b×c＝ a÷(b÷c)【典型例题】

例1(3.3751)(137451)78【学大名师】按照四则混合运算法则计算，需要通分，在做分数的加减法，计算比较复杂。通过观察算式两个括号中有1原式3345和1、3.375和1可以试图用先去括号，在添括号凑整进行简便计算。7783345111 87783534（31）（11）

887753 2

例2 4444499999999991 5555544444199999999995 555555【学大名师】利用凑整的方法将式子中的数凑成1,10,100，1000，10000进行计算。

原式110100100010000 11111

例3 154131313840.250.62584840.125 1717171713，运用乘法分配律。17【学大名师】观察发现式子中有很多相同的因数84原式15 1541384（0.250.6250.125）1717413841 1717 100

例4 9.810.10.598.10.049981

【学大名师】观察发现式子中有很多类似结构的因数 981，先想用积不变的性质将它们转化为相同的因数，再运用乘法分配律。

原式9.810.159.814.99.8

19.81(0.154.9)

9.8110

98.1

例5 12.5×0.76×0.4×8×2.5 【学大名师】观察发现式子中有12.5和8 ,0.4和2.5 运用乘法的交换律、结合律。

原式=（12.5×8）×（0.4×2.5）×0.76 = 100×1×0.76 = 76 例6 19941996 1995【学大名师】由于运用分数的乘法法则进行运算，整数和分数的分母不能直接约分，计算量大，且准确率不高，观察发现式子中整数和分母很接近，可以将分母拆分为（1995+1），再计算：

原式 1994（19951）19951994199419951 19951995

199419941994 19951994 1995 例7 238238238 2391238238)，可将原式变为1(238a239【学大名师】根据a＝1÷ 1(238238238)239238）238）239238238）239238 1（（238238 1 11 

【我能行】 1 239239 240271347518.755181． 2.3111 994127712

3.4.2×26＋0.42×640＋42 4.1.9645.10.19639419.61.55

1994451996 5.8.5618.5678.56 6.199599

7．918 99 298． 138138138 139

【我试试】

1．12214510.21540.751

2.3．999999999888888888666666666

4．0.0001010.00019 8个07个0199319941995