舞蹈教室租赁合同

2024-04-10

舞蹈教室租赁合同(精选10篇)

篇1:舞蹈教室租赁合同

教室租赁合同

甲方(出租方):_____________

乙方(承租方):______________

甲乙方本着平等互利自愿原则,现就租用______________教室签署以下 合同:

一、甲方将_____________教室有偿租用给乙方使用。

二、乙方教室(场地)租用时间为______年______月______日 ~ ______年______月______日

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________每次1.5小时 共_____个时间段

确保乙方的正常使用,乙方租用上课时间,甲方不得将班级时间段开设其他课程或租第三方。

三、租用教室(场地)费用标准为每个时间段费用______元/次,协议签订生效后每月______号付清当月租赁费用。(费用以使用教室为准,乙方未使用教室不予缴费)

四、甲方的权利、责任、义务:

1、甲方按照规定时间将指定教室租用给乙方,保证教室正常使用及环境整洁。

2、甲方提供的教室能满足乙方培训人员学习街舞的需求,提供的照明,空调等设备齐全。

五、乙方权利、责任、义务

1.乙方应严格遵守甲方租用教室管理。

2.乙方按照甲方规定时间使用指定教室。

3.乙方对教室的设备要爱护使用,因使用不当造成损坏时,由乙方负责赔偿,赔偿费用从押金中扣除。扣除押金数额由甲方确定。

4.乙方不得以任何理由、任何方式将教室转借或转让、转租他人使用。如甲方发现乙方将教室转借、转让或转租,甲方有权无条件终止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。

5.如遇学院的教育教学等工作与租用教室使用时间发生冲突,甲方将通知租用方对租用时间作适当调整,乙方应积极配合。

六、合同一式两份,甲乙双方各存一份,经双方签字后具有同等的效力。

七、合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。

甲方:_____________________

乙方:_____________________ 签字:_____________________

签字:_____________________ _______年_______月_______日

_______年_______月_______日

篇2:舞蹈教室租赁合同

出租方(以下简称甲方): 代表人: 身份证号: 地址:

承租方(以下简称乙方):广州众合教育科技有限公司 代表人: 身份证号: 地址:

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定,甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则,经充分协商,就乙方租用甲方教室事宜达成以下协议:

第一条 甲方权利及义务:

1、为乙方提供可容纳______人的教室______个,用于举办公务员考试培训的教学工作;上述教室容纳人数不含加座,其具体使用时间按附件一中课表规定时段执行。

2、在教室内提供用于教学的相关设备,包括但不限于:上课所需至少 套学员桌椅,同时保证上述设备能正常使用,以及能支持上述设备的正常用电荷载.3、保证教室在课前_____分钟开门(第一次开课须提前_____小时开门),保证教室外周围环境卫生;

4、提供相应的配套设施(包括但不限于洗手间、水房、乙方资料室、乙方工作人员办公室等)供乙方教师、工作人员及学员使用;

5、确保校园内(包括但不限于乙方使用的房屋场地)的防火、防盗、房屋及其附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。若出现损坏或故障,甲方应及时进行维修,以保障乙方教学活动的正常进行。在协议有效期限内,因甲方不及时履行维修、养护责任,致使乙方或其学员财产或人身遭受损害的,甲方应承担赔偿责任。

6、确保乙方教学、办公所需水、电的正常供应。如有异常,应在可能的最短时间内派人到现场落实解决。

7、除征得乙方事先书面同意外,甲方不得在其他活动中、在其营业名称及对外宣传中使用包含“方圆公考”或相近似之文字、符号、徽标的中文或英文全称或简称。甲方也不得以乙方名义或者甲乙双方合作办学、或者合作办班名义从事任何宣传或活动。若甲方违反上述保证,乙方有权终止本协议,并要求甲方赔偿因此所受损失。

8、保证以下事项:

(1)乙方班级开课(合同期内第一次开课)之日不能因任何原因调整教室;(2)由自身责任造成教室不能正常使用的(每期不得超过一次,否则乙方有权解除合同并要求赔偿损失),须提前一周书面通知乙方;同时必须在校园内安排相同或以上标准的教室,保证乙方正常上课;

(3)同意在教室因乙方责任不能按时使用,需调整时,与乙方协商解决;(4)在发生不可抗力导致协议不能履行时,及时告知乙方。

9、保证向乙方提供的房屋不存在权利瑕疵,如因甲方的权利瑕疵导致乙方不能正常使用的,应向乙方承担赔偿责任。

第二条 乙方权利及义务:

1、组织教学,督促学员爱惜教室内设施设备;由于学员及乙方工作人员故意、过失损坏设施设备或其它不当行为,造成甲方财产损失的,由乙方负责按甲方实际财产损失额赔偿,并可向责任学员追偿。

2、认真履行甲方学校的治安、防火等规定,并协助甲方对有关设施、设备的检查、维护。

3、本协议期内造成的乙方学员人身伤害,如因甲方原因造成的,由甲方承担赔偿责任。

4、在甲方不按本协议第一条的约定履行义务而给乙方造成的损失时,有权要求甲方负责赔偿。

第三条 协议的解除

1、经甲乙双方协商一致,可以解除本协议。

2、有下列情形之一的,本协议终止,甲乙双方互不承担违约责任:(1)租赁房屋因城市建设需要在协议期内被依法列入房屋拆迁范围的;(2)因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失,导致乙方无法正常使用的。

3、甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除协议,双方结清实际发生的费用,并可要求甲方承担违约责任:

(1)交付的房屋不符合协议约定严重影响乙方使用;

(2)不承担租赁房屋的维修义务致使乙方无法正常使用该教室的;(3)交付的教室危及乙方人员安全或者健康的。

4、乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除协议,双方结清实际发生的费用,并可要求乙方承担违约责任:

(1)、擅自改变租赁房屋的用途;(2)、擅自将房屋转租给第三人的;

(3)、利用该房屋从事赌博、传销等违法活动的。第四条 租赁期限及费用支付

1、租赁期限:自________年________月________日始,至________年________月________日止(共计________周________天),租赁期限内租赁房屋具体使用时间为:(见附件一课表)。

2、教室使用及管理费用按使用天数计算;每天_____元,租赁期间合计费用预算共计________元(大写:________)。如因乙方原因不能按预定次数使用本教室,其责任应由乙方自行承担,教室使用费应按_____元/天x________次,共计________(大写:________ 元整)结算并由乙方支付,以上费用即本协议项下乙方应向甲方支付的所有费用,除此以外乙方不再向甲方支付其他任何费用。

第五条 结算方式

1、乙方支票结算,签定本协议时预交总费用的________,开课(租赁期内第一次开课)前一周内交纳总费用的________。乙方全部课程结束前一天结清全部发生费用。

2、甲方为乙方出具国家正式发票,项目内容为:教室租金。(如不能出具正式发票提供收据)

本协议到期,自动解除。双方如希望延长租赁期,应在本协议规定的租赁期满前一个月,经双方协商一致后,另行签订新协议。第六条 违约责任

双方在租赁期间除不可抗力因素外,不得单方面中止履行本协议,一方单方面中止的,应提前十五天以书面形式通知对方,并按协议总金额的20%向对方支付违约金。

第七条 本协议在履行过程中发生争议或纠纷,由双方本着友好态度协商解决;如协商不成,向房屋所在地人民法院起诉。

第八条 其它

1、本协议未尽事宜,双方协商另订补充协议,补充协议具有同等效力。

2、本协议经双方签字盖章后生效。本协议一式________份,双方各执________份,均具有同等法律效力。

3、甲方如向乙方人员和/或其家属提供任何酬金、礼物或其他有形或无形之利益,应被视为商业贿赂行为,一经发现,乙方有权采取停止付款、解除合同和/或其他必要的法律措施,并且不承担任何法律责任。因此给乙方造成损失的,甲方应当赔偿甲方的一切损失。乙方举报电话:***、***。

甲方(签章)乙方(签章)

授权代表(签字)授权代表(签字)

联系方式 联系方式

签约时间

篇3:舞蹈教室里的典型性舞者

奇葩事件大搜罗

舞蹈房里, 女人的战争无处不在, 抢舞伴儿、比身材……姑娘们明争暗斗, 活脱脱一部现实版的《后宫甄嬛传》。

1群殴篇:每次上课都是女多男少, 一到跳双人的时候老师就会说:“女孩儿去找你心仪的男嘉宾。”这时只见一群女生以百米冲刺的速度奔向目标, 去抢舞伴。

2单挑篇:有一次, 一个气场女王看上了一个跳得不错的男生, 直接走到他面前说, 我跳得比你舞伴好, 你跟我跳, 让她去和别人跳。那男生当场鼻血四溅, 被女王降住了。

3挑衅篇:一次跳集体舞, 女生订的裙子太小了, 只能从上面穿进去。一个女生穿进去后得意地对旁边一个穿不进去的女生炫耀:“哎, 我比你瘦。”谁知, 那女生淡定地回过去:“没有啊, 我的衣服卡在胸那下不来了。”

但是她们都是识大体, 疼舞伴儿的好姑娘。看看她们的舞伴都是怎么在背后夸她们的。

1我的舞伴身高和我差不多, 偏偏有一次舞蹈托举动作又特别多, 虽然我没有埋怨什么, 但她自己默默地连续两个星期只吃早饭, 瘦了10斤。

2我的生日在年底, 一般我们都在忙着准备比赛, 非常紧张, 没时间过生日。今年的生日还是和往常一样练舞, 但是生日当天我一进舞房, 就看到了生日蛋糕和一群人, 舞伴就是这么细心地给我准备surprise。

3我是甩手掌柜, 每次只管上课、练舞, 像找视频啊、剪音乐啊、编动作这些是统统都交给细心的女生去做啦!

4我学跳舞才半年, 但舞伴是个实力派选手, 跟我搭手感觉很委屈她, 但她从来没有嫌弃过我, 还答应陪我一起演出, 扒视频的时候看不懂步子, 她就把男步学会教给我。

难怪哄得男伴会心甘情愿为你们跑前跑后, 有求必应。

1每次晚上练完, 舞伴都会把我送回宿舍, 脚磨破了还会给我买创口贴, 有一次演出前穿丝袜的时候指甲把袜子刮坏了, 他直接冲进楼下内衣店问老板娘有没有丝袜, 雷得老板娘外焦里嫩。

2知道我爱出汗, 每次练舞前舞伴都会买一瓶2.5L的大农夫来喂饱我这个水桶。

3比赛的时候要早起, 每次都是舞伴帮我拉着箱子走在前面, 我手里啃着煎饼果子走在后面, 我在忙着打扮的时候, 他就默默地帮我把鞋跟包好。

4每次大家出去聚餐, 我都不用伸手抢菜吃, 我舞伴都会夹到我盘子里, 等到那盘菜再转到他面前的时候, 他对着一个空盘问:“这原来是什么菜?”

理科男VS工科男VS文科男

大家一般都怎么记套路呢?

理科男:Rumba walk→扇形位→库克拉恰→分展步→臂下转。

工科男:推女生、拉女生、拽过去、往左扔、往右扔、转一圈。

文科男:人群中我发现了她, 彬彬有礼地去邀请到了她, 把她带到舞池中央, 佳人顾盼流兮让我心驰神往。

舞蹈房里, 一个男生经常会有多个舞伴, 男生跳两三遍, 女生往往只能跳一遍, 男生心里都是怎么想的呢?

理科男:我有三个舞伴, 为了保证公平, 我要和每个舞伴跳一遍, 这样每个人的机会就都是三分之一

工科男:唉!同样的动作要做3遍, 这不是重复劳动吗?身好累, 心也好累。

文科男:每个女孩都是不同的, 同一支舞可以跳出不同的感觉, 还是很有新鲜感的。

舞伴之间经常会发生口舌之争, 情急之下经常以拆伴相威胁, 小编就曾亲眼见证一女生拍案怒吼“拆啊!拆啊!”那场面顿时让小编联想到夫妻之间经常会“离啊!离啊!有本事你就离!”这种时候男生的反应都是什么样的呢?

理科男:你看, 根据我的研究, 力的作用是相互的, 刚才我拉你的时候你也应该拉我, 这样才能保持平衡, 达到稳定状态, 所以刚刚我是对的, 你是错的。

工科男:这个动作老师讲了, 要按他说的跳, 不然是不规范的, 你跳得那么high根本就不在音乐节奏上。

文科男:亲爱的, 我错了。再给我一次机会好不好?我们再练一次!

普通青年VS文艺青年VS二逼青年

跳舞的时候需要高速旋转, 四眼同胞们经常会把眼镜甩飞, 可是为了看清老师的动作又不得不带眼镜, 大家都有什么解决办法呢?

普通青年:跳舞的时候尽量站在第一排吧, 这样不带眼镜也能看清楚啦!

文艺青年:跳舞的时候当然要带上隐形眼镜啦!这样才能360度无死角展现自己的电眼, 勾引舞伴嘛!

二逼青年:哈哈!我有神器——运动近视护目镜, 有了它, 妈妈再也不用担心我跳舞看不清啦!

跳舞的时候总是会出很多汗, 尤其是跳贴面舞的时候舞伴之间几乎是零距离, 怎样才能缓解汗味带来的尴尬呢?

普通青年:当然勤洗澡啊, 还有带两件练功服, 一件湿了换另外一件。

文艺青年:哦!香水是我的最爱, 锁骨和耳后淡淡的香味让我在练舞时也好像在享受香薰spa。

二逼青年:喷什么香水啊!直接喷点花露水, 又香还能驱蚊, 多实惠!

跳舞的时候不好意思和舞伴对视, 大家都看哪?

普通青年:老师在的时候就看老师, 老师不在的时候就看地上, 反正我不习惯直勾勾地看着别人。

文艺青年:不好意思看也不能表现出来, 目光一定要若即若离, 神色也要飘忽不定, 看得舞伴心神不宁, 这样才叫赢。

二逼青年:不看眼睛当然看胸了, 不然要舞伴干什么?直接和男的跳更省事儿。

怎么破——恋人不让我跳舞

舞伴和另一半孰轻孰重?即使是天秤座的我遇到这个问题也常常摇摆不定。尤其是当另一半不让自己跳舞的时候, 那感觉就像小心脏被剁成饺子馅儿一样——碎得拾不起来了。让我们一起来看看楼下都有什么高招。

花花公子

女朋友不让我跳舞, 无非是担心我拈花惹草, 和别的女生有所暧昧。应对这种情况我当然是对症下药了。为了让她放心, 我每次练舞的时候都会叫上她, 让她在旁边看着。我和舞伴都是在讨论技巧问题, 而且肢体接触也距离适中。女朋友看到我们是纯粹的练舞也就不再紧张了, 并且我们讨论的都是她听不懂的问题, 她感觉无聊后来也不来看了。学习了跳舞礼仪以后, 我变得更加绅士礼貌, 懂得心疼体贴她了, 她现在也很支持我呢!

编辑:这位公子见招拆招, 搞清楚女朋友不让自己跳舞的原因, 再对症下药, 看似光明磊落, 实则曲线救国, 这招实在是高!

心机绿茶

男朋友不让我跳舞, 总觉得跟别的男生跳舞的时候我会被占便宜, 为了打消他这个念头, 我给他做了好多思想工作, 磨破了嘴皮子也没能改变他的想法。不得已, 我只能使用激将法, “你不想让别的男生占我便宜, 那你自己来占啊!”“你要不跟我一起跳舞, 我只能和别的男的跳了。”就这样我把他拉到了舞蹈房, 让他跟我一块上课学舞, 这家伙很快就开窍了, 自己也喜欢上了舞蹈, 于是我们俩就愉快地一起跳舞啦!别人约会都是在电影院、餐厅, 我们约会都是在排练厅、舞蹈室, 真是够奇葩的。今年年底, 他还拉着我去他们公司的年会上表演呢!

编辑:你这是诱敌深入, 瓮中捉鳖的策略呀!拉男朋友和自己一块儿跳舞——一劳永逸解决了多少后顾之忧!如果都像你一样, 那多少情侣都能恩恩爱爱白头偕老了呀!

幸运女神

从小就跳舞, 所以大部分时间都耗在了排练厅, 没时间谈恋爱, 也没时间去参加各种party, 直到一次演出结束, 后台有一个男生给我献花, 说看到我跳舞觉得很美, 还要了我的手机号。从此以后, 每逢我的演出他必到场。不知什么时候开始他就成了我的小跟班, 一演出就立马帮我披上外衣, 排练完总是会帮我揉揉肩膀, 我问他为什么这么体贴我, 他说:“我妈妈年轻的时候就是一名舞蹈演员, 每次看到她排练都觉得很辛苦, 所以我从来都不会任性地让她陪我玩。”每一个光鲜亮丽的女人背后都有一个默默支持她的男人, 我觉得找一个能理解自己并且支持自己跳舞的爱人不容易, 就和他在一起了。

编辑:你问我爱你有多深, 我爱你有几分?我让你跳舞, 我看你演出, 放手代表我的心。有一种爱叫做放手, 给自己的女朋友自由跳舞的空间, 俺被感动得眼泪哗哗的。

夫妻档舞者欢乐多

在亦舒的小说《玫瑰的故事》里, 最让《尚舞》女编辑歆羡向往的不是女主角玫瑰完美的脸, 而是玫瑰的哥哥黄振华和爱人苏更生的生活状态, 衣食无忧、精神富足、相互理解、彼此忠诚, 生活也许没有火一般的热烈, 却有水一样的温和长情。在工作之余、夜幕降临时, 他们相挽着走进舞池, 用默契跳舞, 用信任跟随。北京海淀职工艺术学校 (简称“海宫”) 是个盛产夫妻档舞者的地方, 看看他们都经历了怎样的幸福与美好。

恋人共舞的四大好处

1除了工作、家庭生活, 两人有了更多的共同话题和共处时间, 抵御小三入侵指数五颗星哦!

2对方动作做不到位可以直接指出, 不会因想说但不便说, 憋出了内伤!

3可以惺惺相惜地交到很多跳舞的恋人、夫妻朋友, 做啥都能一起愉快地玩耍!

4互相鼓励坚持长久, 强身健体, 动力十足。

起初, 卜美东对跳舞有着很强的偏见, 一直认为大多数跳舞的人都动机不纯。原来他对舞蹈的认识仅仅局限在一些夜店的舞厅, 所以传统的他很抵触跳舞。爱妻张田却是摩登舞的忠实粉丝, 去年过生日就给自己送了一张舞蹈班的年卡。经过张田的百般邀请, 美东都不动于衷, 直到最近才愿意挪到舞蹈教室里陪她上一节课, 从他整节课的痛苦表情来看, 舞蹈就是一种折磨。

直到后来有一次, 张田带着美东去观看学校的内部比赛, 彭佳男/钟佳慈作为表演嘉宾表演了5支舞, 美东发现原来舞蹈是如此的优雅, 舞者更是何等的自信, 他意识到舞蹈也可以给自己带来改变, 让他成为一个有气质的咨询师。后来美东再回到舞蹈教室时已变得“鸡血满满”, 下课以后还拉着老婆说个没完, 回家还端着凳子练架型。园林设计师张田为了画图纸忙不迭, 咨询师美东常因应急性工作而加班, 不过他们基本会安排好工作, 每周空出两个晚上到舞蹈教室操练。

张田和美东是大学同班同学, 直到大三才开始在一起。虽然牵手比较晚, 但却是从校园恋情成功走入婚姻的两对之一。据美东透露, 大三那年为了接近张田, 一直担任班长的他主动向辅导员推荐张田担任班级的团支书, 此后便以学生工作为由慢慢地让两人有更多交集, 不知不觉七八年就这么过来了。一起学习舞蹈以前, 两人下班回家后基本是各自看书或看手机, 虽然同处一室, 实则各处一世。同样是相处, 舞蹈不再是两个人孤立地呆在一起, 而是不断互动和交流的。

“因条件所限, 我和美东还没有汽车, 基本上都是美东骑着小电动带我上下课。现在正处冬日, 晚上的风很冷, 但每一条街道, 每一个路口都化作今后满满的回忆……”

典型事件:怀着宝宝跟老公跳舞, 感觉自己萌萌哒!相爱时间:10年共舞时间:10年

胡玉然 (小名:狐狐) 和李堃是在10年前北京大学的舞会上认识, 经过几次共舞的接触, 互相有了好感。当时舞会邀请狐狐的人很多, 有个人带得很好, 舞蹈有摆荡, 会用身体引带她做下一个动作, 并且彬彬有礼, 很有绅士风度!虽然当时不知姓甚名谁, 但是在狐狐心中留下了很深刻的印象。后来狐狐就和舞会中的绅士李堃在海宫学习摩登舞, 成为了情侣和舞伴。

狐狐是一个热情开朗, 很有正能量的自由商业插画师, 喜欢沉浸在美术馆里看展览, 喜欢呼朋唤友、跋山涉水。李堃是一个随和、冷静、聪明、闷骚至极的手机硬件工程师, 最爱宅在家里上网, 搂着猫睡觉。狐狐常常感怀, 是舞蹈让两个风马牛不相及的人紧紧地捆绑在一起。

2008年5月23日, 在老师谭梅、李春生的支持下, 狐狐和李堃在海宫举办了舞会婚礼。谭、李老师作为证婚人, 在众多同学, 好友祝福下, 两人交换了结婚戒指。一曲华尔兹、一曲探戈诉说着他们之间的爱情故事。当时, 为了排练这两支舞蹈, 两人经历了魔鬼训练。之后, 海宫就成了舞者伴侣婚礼的必备场所。

2013年, 狐狐怀上了宝宝, 热爱跳舞的他们并没因此而停下。狐狐直到孩子出生前半个月还在跳舞, 怀孕5个月的时候还参加比赛。怀着宝宝跳舞反而感觉重心更稳, 底盘更好, 连跳快步和恰恰恰都没有问题。以至于他们的老师常对妹子们说, 生个娃舞就跳好了。只是, 怀宝宝跳舞, 对舞伴的心里素质要求很高, 否则根本不敢带, 有专业小老师带过狐狐后瞬间石化。当然李堃就毫无压力啦!

作为舞者的下一代, “小狐狸”爱听西班牙斗牛曲, 一听那个就不哭, 胎教都是拉丁、摩登舞曲, 以探戈、桑巴居多。“小狐狸”已经多次参与到狐狐和李堃的舞蹈活动中, 无论是舞蹈课还是舞会, 小家伙每次都非常开心。

狐狐深有感触地说:“夫妻档在一起摩擦虽然大, 舞场上不快的情绪会带回家, 但是如果处理好了, 是双赢, 得到的回报也是双倍的。”

典型事件:因舞相爱, 星座还这么配, 缘分来了挡也挡不住!相爱时间:6年共舞时间:6年

王珊珊和李旭第一次见面是在海宫里学习摩登舞, 那也是两人第一次搭伴。聊天起来才发现, 原来对方是网络论坛舞版上交流过的朋友, 不过他们没有“见光死”, 过后反而越聊越起劲了。李旭性格略偏内向, 平时话不多, 但对珊珊毫无违和感, 一上舞蹈课总会主动找她搭手跳舞、聊天。当时都在念研究生的他们都疯狂地热爱舞蹈, 什么舞种的舞蹈班都去尝试, 除此之外, 两人很相信星座, 正好李旭是处女座, 珊珊是摩羯座, 处女座和摩羯座的匹配指数可是100%噢!

李旭和珊珊认识几个月就成为了恋人, 不到一年就结了婚, 牵手成功神速, 日后生活幸福, 如今还有个快3岁的娃。这个故事告诉我们, 如果两个人互相喜欢, 彼此合适, 就不要拖沓了!偶尔珊珊也会怀念两人还未确定关系的日子, 她说那是一段恋人关系最美妙的阶段, 有点暧昧, 又有些不确定。

时间长了, 再加上修炼到位, 对方跳舞的习惯掌握手中, 感受到每一块肌肉和骨骼的运动都能知道对方下一步要做什么。李旭是标准的理工男, 跳舞也闪耀着理工思维的智慧火花, 他觉得舞蹈是有逻辑的, 可以套用类似于公式和公理的理论, 再难的技术他都可以解析得很清楚。不过珊珊并不认同这种观点, 她觉得舞蹈是感性的, 如果把舞蹈程式化了会失去许多乐趣。因为这点分歧, 他们经常争论, 不过争完以后也没事儿, 他们该跳舞跳舞, 该聊天聊天, 该看娃看娃。舞蹈中他们各持己见, 不过偶尔也不得不佩服对方观点的妙处。

程祥只有11岁, 是舞蹈教室里人见人爱的小帅哥, 不过他很是害羞, 每次哥哥姐姐、叔叔阿姨叫他“多多”, 他就脸一红, 低着头, 羞羞一笑。为什么叫多多呢?噢, 这是有“典故”的, 祥祥还有个5岁的妹妹程祺, 他要是在家把可爱的妹妹照顾好了, 妈妈就给他零花钱。有一天, 他的零钱罐里攒够了四百元, 为了纪念历史性的一天和激励自己, 祥祥给自己取了“钱多多”这个网名。

多多每周都会跟着爸爸妈妈程刚、王烁到舞蹈教室里学习摩登舞。上个世纪90年代正是交谊舞在大学校园流行的黄金时代, 70后的程刚和王烁上大学的时候就是舞会里的活跃份子。他们不是因舞蹈相识, 不过相遇的过程也十分美妙。

程刚和王烁都在南京不同的大学念书, 程刚有一年假期到北京旅游, 王烁家就住北京, 开学的时候两人回南京正好是同一趟火车的邻座, 于是一路聊到南京。那时没有手机, 一栋宿舍楼只有管理员阿姨那里有电话, 回到南京以后他们就通过一栋楼仅有的一部电话机互相联系, 两人还常常结伴去参加舞会。毕业以后不久两人在北京结婚, 过着幸福平静的生活。后来好几次打算继续学习舞蹈都因为各种原因而搁置, 大概三年前, 他们终于开始了摩登舞的学习。

将近不惑之年的程刚和王烁因为工作和家庭, 两人独处的时间变得越来越少, 夫妻间的话题也是常常围绕孩子, 不过舞蹈让他们又找回了从前的感觉。程刚和王烁觉得让孩子从小接受一些西式的艺术教育对成长很有益处, 于是把多多也带到了舞蹈教室。多多愉快地加入了学习, 还渐渐改掉了驼背的毛病。

妹妹和哥哥年纪相差六岁, 有趣的是两人生日是在同一天。妹妹年纪太小, 担心她觉得自己被落单, 爸爸妈妈和哥哥每次去上舞蹈课的时候都“瞒着”她, 爸爸妈妈说有事出门, 哥哥找同学玩去了, 分别离开家, 再一起出发舞蹈室。如今, 在爸爸妈妈的引导下, 祺祺也加入了拉丁舞的学习, 非常适合她活泼的性格。看到舞蹈给孩子带来的快乐和改变, 程刚和王烁也感到很欣慰。

虽然跳舞的女生总是比男生多, 但是金子总是会发光的。如果抢不到舞伴, 就努力修炼自己的技术, 跳得好一定会有男生主动找你的。

和夫妻档舞者跳舞得“识趣”

篇4:舞蹈教室租赁合同

关键词 合同 风险负担 租赁

我国合同法在买卖合同一章中,明确了买卖风险转移的时间界限和风险的负担。但在其他合同中,对此规定不是很明确。本文拟就租赁合同、融资租赁合同及承揽合同的风险负担做一探讨。

一、租赁合同

我国《合同法》第231条规定:“因不可归责于承租人的事由,致租赁物部分或全部毁损灭失的,承租人可以要求减少租金或不支付租金;因租赁物全部或部分毁损灭失,致使合同目的不能实现的,承租人可以解除合同。”依此规定,租赁物发生风险时,承租人可以请求减少租金或不支付租金,这说明由出租人承担租赁物毁损灭失所致的租金损失。这样规定不同于交付转移风险的买卖合同标的物风险转移的一般规则。笔者认为,是因为租赁合同转移的是使用权而不是所有权,承租人获得租赁物使用权是以支付租金为代价的,如果标的物毁损灭失,他便丧失了使用租赁物的机会,非归责于他的原因还要他承担风险,有悖于理。

关于租赁物自身的风险转移,我国合同法虽未明确规定,但自罗马法以来,就形成了物之所有人负担风险,即天灾归物权人负担的法律思想。故,当事人若无约定,由出租人按所有人主义承担该风险为宜。

二、融资租赁合同

融资租赁合同既有买卖合同性质又租赁合同性质,使得它的风险承担有一定的特殊性。是否既采买卖合同的交付主义一般原则,又采租赁合同的所有主义原则呢?

融资租赁合同中没有明确规定。如合同订立后,出卖人(承租人)交付租赁物前发生风险,因出卖人实际控制支配租赁物且负有交付租赁物义务,租赁物毁损灭失的风险由其承担应没有争议。但如出卖人已向承租人交付了租赁物后发生风险,由出租人还是承租人承担风险呢?笔者赞同按如下情况区别对待为宜。 如果当事人订立合同时明确约定租期届满后租赁物归承租人所有,则出卖人向承租人交付租赁物,等于向买受人交付租赁物。此种融资租赁合同中,买卖合同性质更强一些,承租人向出租人购买租赁物是为了解决自己一次性购买租赁物所需资金不足,目的是融资。而出租人向承租人融资,不是为了获取租赁物所有权,而是获取租金,最后取得租赁物所有权的是承租人。按买卖合同中交付主义原则,承租人是买受人,出卖人向其交付了标的物,风险自然移转其承担。这也正如有的学者认为的那样,融资租赁合同中,承租人享有对融资租赁物的占有、使用、收益的权能,出租人的所有权受到承租人租赁权的限制,风险由承租人承担。由承租人承担融资租赁物意外毁损灭失的风险,体现了“利益之所在,即风险之所在”的市场交易原则的要求。

如果当事人订立合同时对租赁物所有权无约定,则按合同法250条的规定,租赁物归属于出租人所有。此种融资租赁合同中,租赁合同性质更浓厚一些,出租人是租赁物的所有权人,出租人将租赁物租给承租人使用,目的是获取租金。按所有权主义,所有权归谁风险由谁承担。即风险应由承出租人承担。

三、承揽合同

关于承揽合同的风险转移,我国合同法第265条规定:“承揽人应该妥善保管定作人提供的材料和工作成果,因保管不善造成毁损、灭失的,应当承担损害赔偿责任”,即承揽人仅在保管不善情况下才承担风险,若发生不可归责当事人的原因而引起的风险由谁承担呢?

我国合同法并未做出规定。笔者认为,不妨参照各国通用做法。如《法国民法典》第1789条规定:“在承揽人仅供给劳动力或操作的情形,材料灭失时,承揽人仅对于其本身的过失负担赔偿责任。”《德国民法典》第644条规定:“(1)工作验收之前,由承揽人承担风险。定作人迟延验收的,风险移转于定作人。对定作人提供的材料意外灭失或者意外毁损,承揽人不负责任。(2)经定作人要求,承揽人将工作送至履行地以外的其他地点时,准用第477条关于买卖的规定”,说明承揽人承担标的物交付前的风险,定作人承担所提供材料的风险。《瑞士债务法》第376条前2款规定:“在交付前,工作成果因意外毁损的,承揽方无权请求赔偿其完成的工作也无权请求赔偿其支付的费用。但定作方未及时接受工作成果的除外。因意外造成的材料毁损,由提供方承担后果”。《意大利民法》第167条规定:“在定作人接受成果前或者在检查成果时并未发生迟延,如果因不可归责于当事人任何一方的原因发生了灭失或毁损,材料是承揽人提供的,则标的物的灭失或毁损由承揽人承担。如果定作人全部或部分提供了材料,他要对其提供的标的物的灭失或毁损承担损失,其余部分由承揽人承担”。

可见,各国立法对于报酬实行交付主义的风险转移原则,而对于材料则实行所有人主义的风险转移原则。即在承揽人交付定作物前,由承揽人承担报酬的风险。定作人提供材料的,由定作人承担材料的风险。承揽人自己提供材料的,由承揽人自己承担材料的风险;在承揽人交付定作物之后,由定作人承担报酬的风险。由于定作物此时包含材料与已物化的承揽人的劳动,则定作人承担材料的风险,承揽人自担由于定作物毁损灭失所导致的承揽人物化劳动的灭失。

从立法技术上讲,这些规定在表述上所采用的技术是先一般性地规定整个工作物的风险负担问题,然后再例外地规定当材料由定作人提供时的该材料的风险负担规则。

参考文献:

[1]王利明.合同法新问题研究[M].中国社会科学院出版社,2002.

[2]史尚宽.债法各论[M].中国政法大学出版社,2000.

篇5:培训教室租赁合同范本

承租人(乙方):

甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,现就租用 传媒 学院教室签署以下合同,并承诺共同遵守。

一、租赁房屋

篇6:培训教室租赁合同范本

1.租赁时间: 2015 年 4 月 22 日晚。

2.该处教室仅作培训教学使用,如果乙方要改变使用用途,需征得甲方同意。

三、租金、保证金费用及支付方式

1.该教室总租金人民币 500 元整(小写:¥ 伍佰 元),乙方签合同之日向甲方付清租金。

2. 如遇其他情况,甲方、乙方协商解决。

四、房屋安全管理

1.在租赁乙方负责该房屋的安全管理,因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失,如对甲方的房屋及设备造成损害的,应对甲方进行赔偿。

3.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的,乙方应立即负责修复或经济赔偿。

4.乙方对租赁教室进行装修装饰的,在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除,甲方不予补偿。

5.租赁期内,乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给第三人使用,否则甲方有权单方面解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。

五、权利与义务

1.甲方必须保证该教室权属明晰,同时保证乙方租赁期间内对该教室的使用权,若影响乙方对该房屋的使用,甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。

2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。

3.租赁期届满时,乙方享有在同等条件下的优先续租权。

4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)10日内,乙方应将该教室腾空并恢复原状交给甲方。否则,甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋,且乙方不得就此向甲方主张任何权利。

六、违约责任

1.在租赁期内,如甲方擅自终止合同,应向乙方支付租金的违约金。

2.在租赁期内,如乙方擅自终止合同,甲方收到的当期租金和保证金不予退还。

4、房屋若遇拆迁或政府规划调整,需要收回房屋的,甲方应提前10天通知乙方,乙方应在甲方通知10天后搬出,甲方将乙方所交的保证金全部无息退还给乙方,并将乙方已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。

5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。

七、其它约定内容:

本合同经甲乙双方签字后生效,本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方(签章):

乙方(签章):

年 月 日

培训教室租赁合同范文篇二

出租方(以下简称甲方):

承租方(以下简称乙方):

根据《中华人民共和国合同法》规定,为明确甲方与乙方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同:

第一条:租赁房屋

甲方将坐落于化州市上街垌鉴东路 号房屋,租予乙方作为教学使用。

第二条:租赁期限

租赁期共为5年,甲方从2015年7月 日起将出租房屋交付乙方改修,(修改其间不计租金)。9月1日正式使用,至2020年8月30日。如乙方需续租,需在房屋租赁到期前一个月向甲方提出申请。

第三条:租金

每月租金为人民币7000.00 元整,付款方式为一次性付清。乙方同意预交 元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。

第四条:协议事项

1、房屋水电费,自乙方使用之日起至租约期满迁出之日,均由乙方负担。

2、乙方除征得甲方同意拆、改作教室等教学设备设施外,应妥善使用,管理出租房屋的内外设备,未征得甲方同意,乙方不能擅自变更,损坏房屋结构和设备。

3、乙方不得利用出租房屋进行非法活动或存放危险物品,影响公共安全。

第五条:免责条件

房屋如因不可抗力的原因导致损坏和造成损失的,双方互不承担责任。

第六条:本合同未尽事宜一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定,经合同双方共同协商做出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

第七条、本合同正本一式二份,甲,乙双方各执一份,合同签字盖章后生效。

甲方: 乙方:

联系电话: 联系电话:

年 月 日 年 月 日

篇7:舞蹈节场地租赁合同

出租方(甲方):新疆人民大会堂

承租方(乙方):新疆艺术学院舞蹈系

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,双方在自愿、平等、公平、诚实信用的基础上,就舞蹈大赛场地的租赁事宜经协商达成协议如下:

第一条 租赁场地

1.乙方承租甲方一楼一号场地,面积25000平方米。2.场地用于乙方举办新疆大学生舞蹈节活动。3.场地位于新疆乌鲁木齐友好路。

第二条 租赁期限

1.租赁期限:自2010年11月1日起至2010年11月25日止,共计25天。2.舞蹈节期限:自2010年11月1日起至2010年11月25日止。

3.场地租赁期间,乙方使用租赁区域的时限为舞蹈节举办期间每日0时至24时,乙方应在约定的时限内使用租赁区域;如乙方需在约定时限之外使用租赁区域,应提前征得甲方同意,并向甲方支付超时使用费。

第三条 租金

1.本合同租金标准为:2500元/天。2.租金支付方式:银行卡支付。3.租金预付:

A、定金:乙方在2010年10月25日向甲方支付定金5000元

B、预付款:乙方在2010年11月3日向甲方支付预付款30000元。4.余款支付:剩余款项于2010年11月20日之前补齐。

第五条 保险

1.甲方负责投保的范围为:公共责任险、火灾险。

2.乙方有责任投保场地租赁期限的工伤事故险等险种。乙方舞蹈节活动中,包括舞蹈节前、舞蹈节中和舞蹈节后所发生的意外人身安全、工伤事故,均由乙方投保相关险种。

第六条 甲方权利义务

1.在租赁期内依法制订租赁区有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。

2.在租赁期间协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。

3.应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常开展活动。

4.除有明确约定外,不得干涉乙方的正常活动。5.在场地入口处提供票证检验。6.若乙方需甲方提供基本服务之外的其他服务,双方应另行达成补充协议。

第七条 乙方权利义务

1.有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2.乙方应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度,服从甲方的监督管理。3.应按期支付租金。

4.应爱护并合理使用租赁区域内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。租赁期限届满,乙方应按时把自己的所有物品移除租赁区域。有关物品未能按时移除的,甲方将视为遗弃物进行处理。乙方也可以委托甲方对上述物品进行清理,所需费用由乙方承担。

5.未经甲方书面许可,乙方不得在租赁区域内进行任何形式的广告或促销活动。

6.乙方负责对自己财产进行妥善保管,并保证舞蹈节物品将不占用或对方在非租赁区域(包括室外场地);否则甲方有权予以处理,所需费用由乙方承担。7.未经甲方许可,乙方不得在公共区域搭建舞台、宣传广告等设施,否则甲方有权予以拆除,所需费用由乙方承担。

8.乙方舞蹈节活动筹办过程中的宣传和舞蹈节的实际内容必须与本合同所著名的舞蹈节名称保持一致,否则甲方有权终止本合同,并向乙方追究有关责任。

第八条 违约责任

1. 甲方未按预定提供场地或用水、用电等场地内的设施或条件致使乙方不能正常进行舞蹈节活动的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行合同或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

2. 甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。

3. 乙方未按照约定支付租金及其他费用的,应每日向甲方支付迟延金额的20%的违约金。

4. 乙方应按照合同约定及甲方规章制度适用甲方场地、进行舞蹈节活动,有违反约定或甲方规章制度行为的,乙方应赔偿损失并向甲方支付违约金。5.乙方举办的舞蹈节活动必须取得国家法律所要求的所有批准文件,否则应自行承担有关责任和后果。如出现以上情况,不影响甲方按约定收取租金权利。

第九条 合同的解除

1.合同解除条件:合同双方若任何一方有违本合同相关款项,经双方协商可解除合同。

2.甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前7日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还保证金及利息。

第十条 免责条款

因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。

第十一条 续租

乙方有意在租赁期满后续租的,应提前15日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。

第十二条 租赁场地的交还

1.租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后3日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。

2.乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。

第十条 争议解决方式 本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解解决不成的,按下列第▁▁▁种方式解决(只能选择一种): 1.依法向乌鲁木齐中级人民法院起诉; 2.提交乌鲁木齐仲裁委员会仲裁。

第十一条 其他约定事项

场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。

第十二条 其他规定

1.本合同自双方签字盖章之日起生效。

2.本合同一式三份,甲方份,执二份,乙方执一份。

3.未尽事宜,双方可另行以附件形式补充。附件由双方签字确认,与本合同具有同等效力。

第十三条 合同变更

1.双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

2.甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。

甲方(签章): 甲方(签章):

住 所: 住 所: 法 人 代 表: 法 人 代 表:

经 办 人: 经 办 人:

联 系 方 式: 联 系 方 式:

开 户 银 行: 开 户 银 行:

银 行 账 号: 银 行 账 号:

签 订 日 期:

篇8:租赁教室服务协议

甲方: 账号: 开户银行: 乙方:

甲、乙双方就教室租赁服务事宜,达成如下协议:

一、甲方将位于,提供给乙方作为教室使用,租用日期:201年 月 日至201 年 月 日。共计 天。

二、甲方的教室租赁等费按元/天的标准。

三、结算方式为按次结算。乙方需每次上课前 3 日前,向甲方支付本次教室租赁费。甲方应向乙方提供正规收据。

四、租赁教室的场地服务费包含:租金+物业管理费+水电费+空调使用费/维护费+专项维修资金+排污费+垃圾清运费+后勤部门人工费用+设备设施费+其他税费等所有费用。

五、甲方的设施设备应安全,且能正常使用;培训期间,甲方及其甲方的关联方不得产生噪音等不适合学习的情况。

六、乙方不得随意损坏房屋设施及卡座,如需装修或改造,需先征得甲方同意,并承担相应装修改造费用。

七、合作期间,任何一方提出终止合同,需提前天书面通知对方,经双方协商同意后可中止协议;如有争议,双方应先友好协商,或向乙方所在地法院起诉。

八、甲乙双方应相互保护对方的知识产权(商标、专利、软著、商业秘密、版权等)等,自觉保护对方的商业秘密。

九、本协议 1 式 2 份,各自一份,具有同等法律效力。【以下无内容】

甲方:乙方:

盖章: 盖章: 联系人: 联系人:

篇9:遥观教室租赁协议书

出租方:(以下简称甲方)承租方:(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商,一致达成以下协议:

一、甲方将其遥观镇小红花幼儿园内的一栋别墅出租给乙方作暑假补习班使用(不得作其他用途或不合法事宜)。

二、租赁期限:自 2013年7月1日到2013年8月10日止

三、教室租金计5000元整(伍仟圆元整),不含水电费。乙方除了订金1000元之外的余款4000元在签合同时先付给甲方1000元。剩下余款(叁千元整)于7月10号开课后全部交清。甲方在收到乙方租金后,应开具收据给乙方。

四、如果补习班开办后一周(最迟7月10号)因学员不足而停办,甲方无须退给乙方任何租金作为补偿甲方这期间的水电和违约条款,届时协议自动终止。

五、所有补习班学员的安全工作(交通、水电等)由乙方自行负责,和甲方无关。

六、补习班开班期间,幼儿园内卫生(包括相应教室、操场及公共厠所)由乙方负责。

七、甲方提供设备如下: 6间教室及内部的电器及水电的正常供应。乙方开班后,因不慎或使用不当引起火灾、电气灾害等非自然灾害所造成损失由乙方负责。

八、乙方无权转租、转借、转卖该教室,及室内电器或设施,不得

擅自改动房屋结构,要爱护室内设施,如有人为原因造成破损(丢失)应维修完好,否则照价赔偿。如乙方造成甲方房屋和邻居利益受损,甲方可以提前解约,除不返还预付的房租外,还可进一步向乙方索赔和采取其它法律措施。

九、租赁期满,甲乙双方共同对租用教室及住房等进行验收,结清

住房水电费,如无争议,协议终止,乙方方可离开。

十、本协议一式二份,经双方签字即生效。

篇10:舞蹈教室申请书

合唱、民乐、舞蹈教室建设

(一)合唱、民乐、舞蹈教室设计要求

合唱、民乐、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置,并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室,设有220v二孔、三孔插座若干,安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一,结构合理,实用美观,材料符合环保要求,器材橱数量应能满足全部器材存放需要。各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板(三层),或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上,应设高度不小于2100mm(含镜座)的通长照身镜;其余三面墙应设置高度不低于1000mm可升降的把杆,把杆距墙不小于400mm。附设内舞蹈器材室,宜与舞蹈教室毗邻。基本要求的学校舞蹈与其他教室可合用。

(二)合唱、民乐、舞蹈教室专用要求

1、合唱、民乐、舞蹈教室的功能要求

为课程内容提供合唱、民乐、舞蹈教学活动的场地,它包含合唱、民乐、舞蹈教室、器材室和教师办公室等配套设施,各室功能如下表:

2、合唱教室配置要求(参考)

3、音乐器材室配置要求(参考)

4、舞蹈-形体教室配置要求(参考)

5、舞蹈-形体器材室配置要求(参考)

二、音乐舞蹈教学器材配备要求

音乐舞蹈教学器材参照教育部和福建省《九年义务教育阶段初中音乐教学器材配备目录》(2002年),并根据教育部《普通高中音乐课程标准(实验)》和新教材的要求,及时配备能满足所选用的现行教材所需的音乐器材。特色学校可根据自身要求,配备相应器材设备。

三、合唱、民乐、舞蹈教室管理

(一)每校应配备1名专(兼)职合唱、民乐、舞蹈教室和器材设备管理人员,负责合唱、民乐、舞蹈教室及器材室的管理,管理人员应熟悉有关合唱、民乐、舞蹈教室及器材设备的管理制度和规定。

(二)建立专用教室管理制度、器材设备保管使用制度、专业教室学生活动守则、专业教室安全防护制度等,并严格执行。

(三)建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符。

(四)做好器材借还记录、专业教室活动记录和学期专业教室使用率统计,并分类装订成册。

(五)器材、设备及环境管理

1、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。专业教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放。

2、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、防腐、防锈等工作。

3、保持专用教室、器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。

(六)实行计算机管理。按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作,制度健全;资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实,能定期对实物资产进行清查;采用国家标准分类的计算机管理软件进行编号、登记,做到账、物、卡相符,资产单项金额和总金额清楚篇二:舞蹈社申请书 尊敬的校长:

您好!

我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。

跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。

今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。

对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。

三、社团的宗旨

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社团的精神

五、社团组织构成

我社团组织机构设置入下:

主席一人,负责社团的统一管理工作。

副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)1

七、社团活动的开展

1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期 两次

4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!

我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼

申请人:王雨欣等爱舞蹈的同学篇三:社团活动教室 申请书 社团活动教室申请 尊敬的校团委领导:

你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们社团专用教室长期使用。在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们现正急需一个专业、正规的活动教室。我们承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的进行。

我们的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们协会使用。我们保证活动教室的卫生环境,我们将十分感谢,我们会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准!

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