以红包为话题的500字作文

以红包为话题的500字作文（精选15篇）

篇1：以红包为话题的500字作文

小孩子总是盼星星盼月亮盼过年，因为每年总能收到一个个充满祝福与爱的红包，但今年的红包与往年有所不同，出现了一种更有趣、更振奋人心、更乐不可支的`新玩法。

记得小时候，大年初一总会兴高采烈对着爷爷奶奶说：“新年好，恭喜发财”，眨着眼暗示爷爷奶奶“红包拿来”，总能收到两个厚厚的红包，随后便蹦蹦跳跳出门拜年去。而现在微信红包成为了我压岁钱的重中之重，点下“开”字金币转呀转，仿佛转到我心坎里去了。家族群里抢红包，花样更是层出不穷，那叫一个激动人心呀!

大年初二那天，我们到婶婆家拜年，刚好看见哥哥姐姐还有长辈们都拿着手机，面红耳赤，客厅时而鸦雀无声，时而又人声鼎沸，哥哥突然喊了句：“我抢得最多!”我瞬间明白：原来他们在抢红包呀!一局完毕，哥哥忙招呼我：“一起玩‘红包飞花令’呀!”我纳闷地嘀咕了一句：“诗词大会的飞花令倒是听过，这‘红包飞花令’却是闻所未闻。”哥哥便向我介绍了这自创的“红包飞花令”：发红包者只发5包，金额必须在10元以上，由抢红包最多者与最少者石头剪刀布，输者继续发。听了规则后，我拿起妈妈的手机，摩拳擦掌地加入了“飞花令”游戏!

上一轮的输者姐姐发出一个红包，结果很快就见分晓――姨丈和哥哥一决胜负，只听姨丈放下狠话：“看我夺命剪刀。”哥哥也不甘示弱，铆足了力，可惜姜还是老的辣，哥哥败下阵来，无奈之下只好接力发下去，比赛持续了好几轮，我心中暗自庆幸：真好，我可一次都没发过呢!几个回合下来，姨丈喊破了嗓子，姐姐开心地炫耀着，弟妹们则抢着大人的手机……大家不管抢得多抢得少，都笑得合不拢嘴。最后还是妈妈出来喊停，结束了这场无休止的“恶斗”，大家都意犹未尽。

诗词飞花令让我们感受到中华文明的美，红包飞花令让我们体验过年的气氛，更让我们感受到祖国的日新月异，还记得那天爷爷笑着说：“你们真幸福!以前我们过年哪儿有红包，现在你们居然还有这种新玩法。”

篇2：以红包为话题的500字作文

记得去年夏天，我陪妈妈去医院检查身体，我妈妈在排队，而我则在医院里东跑西窜，因为每次到医院都特别的兴奋，我也不知道这是为了什么。

正当我在喝水时，看见一个医生和一个男人边走边交谈，说话声音小得不足以让我听见，好像是有什么惊天大秘密，我也不太关注，依旧喝我的水。

可是不一会儿，我就尿急了，我像地铁似的奔向了目的地――厕所。

当我正准备尽情地“释放”自己时，忽然听到一阵说话声。

“兄弟，看在我们这么多年的情谊份上，你就帮我这个忙吧!”说着，就要把手中的红包交给那个医生。

“怎么可能?你想要红包说服我吗?告诉你，我不可能帮你的。”

“哎，我只是想让你把那个保胎药换成打胎药，然后交给那个来拿药的人。”

“你别想了，你让我干这种事，这不等于谋杀人吗?就算你不要拿良心，我可要!”说完，转身离开了厕所。

那个人手里还拿着红包追上去说服他，说什么：“一千不行换两千，两千不行换三千……”

篇3：以红包为话题的500字作文

1 议程设置功能的传承

1.1 显著模式营造热点效果, 社交需求增强话题热度

我们从议程设置理论中知晓了这种前提假设:大众媒介往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法, 但是可以通过提供信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注某些事实和意见, 以及他们对议论的先后顺序, 新闻媒介提供给公众的是他们的议程。

新媒体时代, 信息的传播速度和覆盖面都有所增加, 但是浩如烟海的信息, 我们同样需要新媒体发挥“导向机制”根据我们的个性化需求帮助我们选择或者是推送信息。我们的导向需求越高, 新媒体就越能发挥议程设置的功能, 但是这种议程往往是传播者利益点和受众关注点协商后的结果, “文化商品若要流行, 它就必须符合使其流行的那些人的利益以及生产者的利益”[2]电子红包依托于春节传统红包之上, 抓住了春节期间这一必不可少的礼俗, 利用情感共鸣引起注意。一方面, 新媒体利用手机客户端新闻、广告制造话题, 加大报道和宣传力度形成“热点效应”。早在春节前夕, 支付宝、微信和腾讯QQ就退出了除夕夜的抢红包时间表, 各大网站配合推出了抢红包最强攻略。除夕当晚, 一边看春节联欢晚会一边刷红包似乎成了常态, 秀红包的消息和状态也充斥着朋友圈和网站空间。另一方面, 新媒体成功设置了“红包”议题可以看出议程设置功能的发挥与受众的社会心理密切相关:春节期间, 受众的社交需求增强, 人际传播的频度也增加, 电子红包的及时支付、转账功能满足了受众建立社会关系和增进亲友感情、寻找共同话题的需求。

1.2 议程的高吻合度, 媒体议程与受众议程的实时同步

议程设置功能的假设前提说道“媒介议程与公众议程对问题重要性的认识不是简单的吻合, 这与其接触传媒的多少有关, 常接触大众传媒的人的个人议程和大众媒介的议程具有更多的一致性”[3], 新媒体的便捷性毋庸置疑, 移动互联网和4G技术的进步使得人们获取信息的速度越来越快。各种手机运用免去了许多复杂的线下操作, 手机支付功能让人们足不出户就可以完成购买交易的工作。无论是信息传播的及时性、普遍性, 还是信息技术的便捷性都对媒介议程和公众议程的一致性产生了影响。春节期间网上流传甚广的“红包时间表”可以看作是新媒体在此次活动中的议程设置表 (见下图2、图3) 。支付宝的集五福活动看起来就像是一场全民游戏, 支付宝通过传统电视媒体和新媒体将“活动规则”发布出去:从除夕前一个星期加支付宝好友集五福, 到收看春节联欢晚会“咻一咻”集五福再到大年初一公布获奖名单和派送红包。此外, 参与到抢红包活动的用户利用手机客户端第一时间分享成果和体验, 形成了议题的二次宣传, 微信、QQ等即时通讯工具也实现了红包的交流, 通过网络人际传播再次扩大影响力。2月7日到2月22日期间, 红包成了受众之间普遍的“谈话议题”, 通过各大媒体的报道和网站的宣传渐渐上升成为“公众议题”, 关于“电子红包能否取代传统红包成为新的年俗”等讨论也纷至沓来。

1.3“环境在构成作业的机构”:抢红包背后的资本运作

“议程设置”理论暗示了这样一种媒介观, 即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。“春节抢红包”与其说是一次传播活动, 不如确切的说是一次成功的商业策划。新媒体和传统媒体一样, 都存在控制问题。虽然新媒体存在着去中心化的特点, 媒介技术是的人人都可能成为传播者, 政治对于大众媒介的控制力减弱, 但依然存在诸多还存在着经济因素和技术因素。新媒体报道和强调的话题依然是经过选择加工后呈现在受众面前的“拟态环境”新媒体作为我们获取和评价信息的重要渠道之一, 影响着我们对于周围环境的认知与判断。毫无疑问, 在这次抢红包事件中, 支付宝和微信等移动支付商家实际上成为了最大的赢家。从媒体的报道中可以看到, 发红包是“项庄舞剑, 意在沛公”, 目的是争夺庞大的移动支付市场及O2O大平台。数据显示, 2014年, 全国共发生电子支付业务333.33亿笔, 其中, 移动支付业务45.24亿笔, 同比增长170.25%, 市场前景巨大。[4]春节红包大战过后, 微信和支付宝的支付用户都大幅度上涨, 同时红包的手法也带来了交易额的增长。与两家企业合作发红包的商家、也因此取得了令人欢喜的品牌传播效果。春节抢红包时间之所以占据了用户的议事日程, 正是由于这些商家抓住了消费者的心理需求, 在恰当的实际制造了话题。与“春节”有关的话题很多, 比如“回家”“假期”“习俗”“晚会”等等, 微信、QQ、支付宝利用过年发红包的习俗, 巧妙地制造了“抢红包”地话题, 转移公众的注意力。我们可以观察到一个有趣的现象是, 2015年和2016年的春节联欢晚会都采用了红包互动的形式, 互动热度大大增加, 但是人们对晚会内容本身兴趣降低, 更多关注的是红包本身。

1.4 宏观效果:抢红包改变春节习俗, 人们的消费和支付方式

议程设置理论着眼于大众传媒的宏观的社会效果, 而不是短期的社会效果。”议程设置功能把宏观社会效果分为认知、态度、行为3个层面, 议程设置主要影响的是最初阶段, 即认知层面。媒介把受众的注意力引导到特定的问题上。新奇的红包互动打断了我们对春晚的仪式性观看, 电子红包将人们的注意力里从节日本身转移到互动体验上来, 虚拟的社会互动取代了真实的社会互动。不同于传统的节日习俗, 新媒体的人际传播不需要面对面的进行, 只需要端坐在手机旁边请抢的动一动手指。同样这种假说也不排除会产生认知、态度、行为联动作用的可能性。通过现金红包, 新媒体成功转移里受众的注意力, 同时派送红包的及时性、隐蔽性, 还有一些诸如口令红包, 拜年红包的个性化设置增强了用户好感, 改变了人们对电子红包的态度。此外, 通过对于电子红包的不断报道和宣传以及用户自发的传播, 逐渐改变着人们的行为, 春节期间抢发红包成为了新的年俗, 代替了传统的走亲访友, 串门问候的传统习俗。

关于春节抢红包活动的大量信息影响了人们对于事物重要性的判断, 新媒体通过保持话题的热度来营造“电子红包已然成为潮流”的虚拟图景。用户在自己的脑海图景中会相应的生成“电子红包是符合时代潮流的, 移动支付是一种更加好的支付方式”的心理认同。正在使用移动支付端的消费者会持续增加对移动支付的好感, 而之前一些尚未尝试的用户迫于“免于孤立”的社会心理压力会主动去接触一定支付方式, 当互动的体验基本满足用户的心理预期, 纳闷根据是用于满足理论的说法, 受众会在心中形成良好的媒介印象并且持续的影响后续的媒介行为, 从而达到一种长期的媒介效果。

2 议程设置功能的创新

2.1 传播主体:媒介议程设置到受众自我议程设置

大众传媒的传播主题一般是传媒组织, 遵循一定的组织方针和政策。新媒体的传播主体呈现着多样化的特点, 即包括传统媒介组织。也包括社会组织和受众个人。在春节抢红包的议题中, 既有媒介议程设置也包含受众自身的议程设置。媒介议程设置主要是引发关注, 微信、QQ、支付宝通过新媒体的新闻或者是通告吸引关注抢红包的活动。网络媒体是一个受众导向性的媒体, 即网络中海量信息的构成并不是由传统媒体中少部分人形成的, 而是由大量的、匿名的网民根据自己的需求自发形成的。[3]受众自身的议程设置增强了议题的持续性, 在参与过程中, 通过朋友圈和QQ空间、微博分享互动体验 (用户生产信息) , 与分享着有相似社会身份和经验的人收到人际传播劝服效果的影响, 参与到活动当中来, 从而形成了病毒式的传播。网络信息传播的数字化使信息的复制变得非常容易, 受众只需简单地点击转发、分享或者复制、粘贴就可实现信息的疯狂传播, 实现议题在各论坛、社区间的互相渗透, 从而形成网络空间的一大议题。为此微信还特地开设了红包照片的功能, 结合手机自带的截屏功能, 只要摇到相应的礼包, 就可以免费的在微信上分享红包照片。

2.2 传播内容:从内容议程设置到形式议程设置

大众传媒的议程设置功能通过报道信息, 对于信息的报道不仅停留在制约视野上, 大众传媒对某些特定的属性进行凸显和淡化处理, 用属性议程设置功能影响受众的认识、态度和判断。但这些都是实在信息内容的范畴之内。新媒体的技术性优势, 达到了内容和形式的高度结合, 深度的互动体验往往增强了内容的印象, 甚至是取代内容本身, 成为受众媒介活动中不可或缺的一部分。在春节抢红包的过程中, 即使是在内容议程设置的影响之下, 具有较强主动性的用户也产生不同的态度, 但不管是喜欢还是讨厌, 一旦用户接触到了“电子红包”, 体验到电子红包的便捷性和及时性, 便可以形成较为深刻的印象。同样互动的形式也是多种多样的, 新媒体议题的设置者可以根据不同的议题配合多种多样的互动形式加强议程设置的效果。如果说大众传媒的议程设置功能是一个命题作文。那么新媒体的议程设置功能就是体裁不限的话题作文。

2.3 受众:反映社会议题, 受众的主动性

新媒体的受众最大的特点在于主动性, 主要表现在两个方面:一方面, 受众对于议题的选择存在着一定的主动性, 在媒介提供的多个议题的范围内, 受众会选择自己最感兴趣的哪一个, 具体表现在, 电子红包的形式多种多样, 支付宝, 微信不同商家在议题设置方面有所不同。在同类议题面前, 用户可以自主选择使用微信还是支付宝来参与到春节抢红包的活动当中。另一方面, 新媒体的议程设置功能不仅体现了媒介形成议题, 也体现了受众反映议题的过程。抢红包活动将人们对节日本身的注意力转移到移动互联网上, 但是活动过后也有不少网民对电子红包提出了质疑, 这种守着手机过春节的行为冲淡了年味, 减少了实际人际交往, 弱化了人情。此外关于集五福和红包雨活动内幕和奖金质疑的消息也反映部分网民对于这一议题的怀疑态度。

2.4 传播效果:多因素、不确定性

媒介的议程设置效果是强大的, 但也不能够绝对化。新媒体的议程设置虽然和传统的大众传媒一样制造出平地起波澜的效果, 但是却并不能保证社会舆论只能紧随其后, 接受指引。新媒体的议程设置的效果具有很大的不确定性。首先, 新媒体信息传播快速多元, 更新周期短。旧议题很容易被新议题取代, 随着元宵节的结束, 春节已经到了尾声, 受众的注意力会从节日逐渐转移到工作和学习上。其次, 受众的主动性让其可以参与到议题设置的过程之中, 影响信息的传播和走向, 如果受众和传媒的立场存在一致性, 那么议程设置的效果会大大增强, 如果受众和传媒的立场存在冲突性, 那么效果则会减弱, 或者受众还会重塑议题。受众的主动性在此次事件中可见一斑:参与到活动当中的用户揭露集五福和红包雨背后隐藏的商家行为, 现金红包大多都是代金券, 对于信息理性的批判影响了部分用户的态度, 从而减少了对红包的关注。新媒体议程设置的后期, 受众的主动性越来越凸显。

3 抓住“互动”的钥匙

3.1 传统媒体与新媒体, 重塑主流舆论场

由于新媒体的主体呈现多样化的趋势, 对于传播内容的控制和把关问题则显得尤为重要。新媒体的议程设置功能让我们意识到一些资本运作下的信息传播。传统媒体的议程设置功能不断受到新媒体的冲击, 但是在保证信息传播渠道多元化的同时, 应该防范利益驱使下的虚假信息和不良舆论的出现。传统媒体还应该发挥原有的议程设置功能, 全面深度的报道相关内容, 引导舆论的健康化, 重塑主流舆论场。同时, 无论是传统媒体还是新媒体, 都应该实现全面的互动, 实现信息共享和技术互补, 从而使得议程设置功能效果最大化、最优化。

3.2 信息结合互动体验

互动形式在增强用户体验的同时也增强了信息传播的效果。新媒体的出现, 极大的丰富了议程设置的表现形式。抢红包的行为展现的其实是“人际连接后的某种确认”, [6]这种依托新技术、新形势所实现的社交革命, 形成了人际交往的新格局。在这次抢红包的新媒体议程设置事件中, 信息的传播由新媒体发起, 但是这种信息知识给受众提供了一种方向, 而具体的议题内容却是在受众的互动体验中完成的, 受众在进行互动体验的同时, 也完成了信息的生产和传播。麦克卢汉的媒介讯息强调了媒介的重要性。媒介的议程设置功能结合了新媒体互动技术, 恰当的运用会使得传播效果大大增强。同时新媒体的互动特点, 也让媒介的议程和受众的议程连接, 传播过程中便随着媒介设置议程和受众反映议程, 这种及时的反馈, 使得新媒体可以不断调整后续的传播行为和传播内容, 生产出更加符合受众口味的“议题”。

摘要：20世纪70年代提出的“议程设置”理论认为大众媒介影响了人们看到的“世界”, 引导着人们对于事物重要性的判断。但是随着网络技术的发展, 不少学者也对大众传媒的“议程设置”功能提出了质疑:信息的多元化, 用户的主动性和个性化等诸多因素都会弱化甚至是消解大众传媒的议程设置功能。然而, 在移动互联网技术的日趋成熟的今天, 新媒体无论是对于线上群体性事件还是网络舆论的影响都不容忽视。麦克卢汉“媒介即讯息”的观点提醒我们, 新媒体的议程设置功能结合了移动互联网技术将呈现出不同的特征和影响。2016年2月7日前后由支付宝、微信、QQ各出奇招, 集五福、摇一摇、红包雨的活动引起了广泛关注, 甚至超过了春节联欢晚会的热度, 被人们调侃为“春节新习俗”。数据显示, 除夕当天微信红包参与人数达4.2亿人, 红包收发总量达80.8亿个, 是2015年除夕当日10.1亿个的8倍。[1]支付宝红包互动次数达到3 245亿次, 是2015年春晚互动总次数的29.5倍。“春节抢红包”成为了春节期间人们的公共话题, 报纸、网站纷纷报道, 就连2016春节联欢晚会也联合支付宝开展了“咻一咻”红包的互动活动。

关键词：新媒体,互动,议程设置,红包经济,移动支付

参考文献

[1]车轮.“红包大战”之后给我们留下了什么[N].黑龙江:黑龙江日报, 2016.

[2]罗钢, 刘象愚.文化研究读本[M].北京:中国社会科学出版社, 2011.

[3]郭庆光.传播学教程 (第二版) [M].北京:中央人民大学出版社, 2011.

[4]雷闯.新媒体改变年俗——疯抢红包背后隐藏互联网暗战[N].武汉:湖北日报, 2015.

[5]苗海洋.从媒介议程设置到受众自我设置:网络媒体议程设置理论的新特点[J].北京:北京邮电大学学报:社会科学版, 2011.

篇4：以红包为话题的500字作文

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

篇5：以珍惜为话题的作文500字

在语文课本里，有一首诗，我一直铭记在心。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”父母也常常教导我们，不能浪费粮食。爸爸给我讲过一个故事。从前，毛泽东主席生活非常的节俭，睡硬床板，穿布衣。意见睡衣竟然缝补了七十多次，穿了二十多年。经济困难时期，他自己主动减薪，降低自己的生活标准。正是有这样勤俭节约的前辈，才有我们今天的幸福生活。然而，在我小时候，我经常在吃饭时掉米粒，还时常剩饭，十分浪费。现在想想，觉得自己实在是不应该。

但现在，我渐渐开始变得节约起来。我吃饭的时候会把碗里面的饭吃得干干净净。洗手时，我也不会把水龙头开得很大，如果遇到没有关好的水龙头，我也会走过去将它关上。还有一些看起来很小的事情，都可以避免造成不必要的浪费。

篇6：以恒心为话题的500字 作文

今天，我和妈妈在店里。妈妈正在playcomputergames!我闲得慌。突然，我的眼睛击中了目标——跳棋。一看见它，我想：哟嗬，老天真是了解我啊!接着，我便用我的三寸不烂之舌苦苦哀求妈妈陪我玩一局，没想到，妈妈满口答应。

对战开始了。我先率领我的“尖峰大将”向前迈进，紧接着妈妈用她的“封神大将”向我的`领地一步步靠近。过了一会儿，我军出现紧急情况，已有一个敌军将领潜入我军领地，我顿时丈二和尚——摸不着头脑。该怎么办呢?我急中生智，在慌忙中想出一个妙招，借着那位“封神大将”的“独木桥”，顺顺当当地把我的第一位“头儿大将”投放在妈妈的地盘上了。我眉开眼笑、手舞足蹈，妈妈似笑非笑地说：“后头还有好戏看呢!等着瞧吧!要笑就笑到最后!”我激动的心情忽然变得紧张起来。

真是求人不如求己。经过几番搏斗，我军已经伤痕累累，就连一向有大将之风范的妈妈也抓耳挠腮了。我恼羞成怒，生气地对妈妈说：“咱们井水不犯河水，你过你的独木桥，我走我的阳关道!”妈妈说：“那这样不就没有竞争力了么?做什么事都要有耐心，没有耐心做什么事都不会成功!”说得我哑口无言。

俗话说得好：吃一堑，长一智。我吸取了上一次的教训，最后，成功夺得冠军，露出了灿烂的微笑。

篇7：以秘密为话题的作文500字

中午我从“昂立外语”回来，路过世纪联华超市，送妈妈什么礼物好呢，送好吃的零食?嗯，不行，妈妈又不是小孩。怎么会喜欢吃零食呢。那就送鲜花吧，但过不了几天就枯萎了。送衣服倒不错，不过，妈妈喜欢什么衣服呢?对了，妈妈最喜欢穿裙子了，到时妈妈一定会喜欢的。好!就这么办了。一到家，看见妈妈在包粽子。我忙跑过去神秘地问：妈妈，今天是什么日子?妈妈头也不抬、不假思索地说：“今天是我的生日，怎么了呀?”我说：“妈妈晚上我给你看一样你最喜欢的东西。”

晚上，妈妈点燃了蜡烛，把灯关了，小小蜡烛把整个房间度照亮了，妈妈许了一个愿望，我把手背在身后，对妈妈说;“妈妈，祝你生日快乐!”然后，我把身后的手向前一伸，一条漂亮的裙子出现在妈妈面前，我说：“妈妈，送给你。”妈妈接过了礼物，一边高兴地对我说： “颖儿，谢谢你!”一边走过来，抱起了我吻了又吻：“你长大了、懂事了，真是我的好女儿。”我听了，心里比吃了蜜糖还要甜。

过了一会，妈妈已经把我送给她的礼物穿在身上，我心里高兴极了!妈妈和我都开心地笑了。这条裙子，是我送给妈妈的生日礼物，它代表了我对妈妈的爱!

篇8：以红包为话题的500字作文

老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？

小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？

老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。

毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？

老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？

小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。

老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？

毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？

毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。

老师：你能说说你要怎么采访吗？

毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……

老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？

小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。

毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。

小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。

老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。

篇9：以选择为话题的作文500字

在日常生活中，人们种是会遇到选择这类问题，选择其中一种虽然很简单，可是你有没有考虑到后果会怎么样呢?那就先来听听木马屠城计吧!

在很久很久以前，有一个国家，名叫特洛伊，当时国王和妻子抛弃了一个婴儿，当他长大时，来了三位女神，第一位女神是天后赫拉，第二位是智慧女神阿西娜，第三位则是爱神阿普洛迪，祂们是因为一颗金苹果而来的，那颗金苹果上写着「给最美丽的.女神」，而祂们三位则请那位青年来做决定，结果他选了爱神，也因此天后和智慧女神讨厌特洛伊，因为那位青年是特洛伊的王子，他并不知道他已做了错误的选择，最后导致特洛伊的消失，所以当人们在做选择时，一定要先考虑如果选了那个结果会怎么样。

接下来的故事是一个正面的，事情事这样的，战国时期的时候，在杞国有一个人，每天他都看着天，脸色忧愁，因为他每日看到的天色都是阴忱，云木低垂，怕天会塌下来，他就整天睡不着，连饭也不吃，一天比一天瘦了下去，他的母亲和妻子担心他这样下去会死掉，于是劝他不要再担忧，根本不会有这回事，但是他反而斥责她们，某一天他在市场告诉大家这件事，并说：「在经过一天，天就塌了。」，一个智者就说：「天离地面有一万八千里远，就算天塌了，也还有高山撑住呀!」，他还是不相信，到了晚上，他还在忧心，他只要再经过一小时，就要变成白骨了，结果他相信了，当时已经很晚了，于是他立即睡着了，隔天他走出家门口，看见天没有塌，便松了一口气，从此以后，他渐渐胖了回来，这就是「杞人忧天」的故事，以上就是我举的例子。

篇10：以风景为话题的作文500字

昨天，我吃过晚饭，闲着无聊，便产生了出门走一走的想法，想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶，微风扑面，阳光已经收敛了光芒，太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸，天空一片明亮，远处的山清晰可见，整个城镇也安静。

我仰望无边无际的天空，一片海水一样的蓝，在这无边际的蓝色上，一朵、几朵、一片，一群的如棉糖一样蓬松，如雪一样洁白的云，在天空无忧无虑的飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一条小鱼，那白云如茫茫大海中的岛屿，一座、几座，有的孤立，有的连成一片，而这海下面的是一片生气勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，连绵成片。在这海底布满整个海菜、海藻，用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处，一幢幢、一处处、一片片的楼房，如海底的珊瑚，参差不齐。不，这稠密又结实的珊瑚中，海底的居民正有条不紊的做着自己的事情，卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息，一片繁忙的景象。远方太阳泛出红光。这红光如染料，一下向我铺展开来。这时，天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、红色构成的形状如此随意，使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道亮丽的风景线。

我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在，只要用心去观察，用心去体会，你一定会发现。

篇11：以风景为话题的作文500字

中山文化公园的位置信息就在七十九中学学校附近，或少年宫的附近。

我在中山公园里学生最喜欢的地方是：孙中山石像广场，也就是我们中山文化公园的中心进行位置，早晚以及人们会围绕着石像，翩翩起舞。中山城市公园的外围是一圈平坦的红色跑道，许多人每天都在老师那儿跑步运动健身，全长共一公里。跑到自己周围环境全部工作都是非常茂盛的树林，真像一群站岗的士兵，沿着跑到走一走，途中能看见一些发展健身活动器材，那就是中国健身区了。那里人没有很多，有的在爬天梯，有的在玩双杠，还有的在做仰卧起坐，大家一直都在一个积极的健身，还有一些小亭子，那是供人们生活悠闲乘凉的地方，那里面有社会许多老人在学习吹奏出了各种形式各样的乐器；优美的音乐教育仿佛让你走进了世外桃源，人间仙境。

春天，中山公园的鲜花盛开，春天的鲜花盛开，仿佛迎接春姑娘的到来。

夏天到了，很多孩子来扮演孙中山铜像广场。在一些跳绳，有的在骑自行车，还有扑克牌，真有意思啊！

秋天，菊花文化开了，我仿佛像成为一只中国蝴蝶，飞在菊花的世界中。有几片树叶掉下来，只见他们几个问题小朋友自己捡起一个完整的树叶，好像想拿回家当标本呢！

冬天，雪花像蝴蝶一样顽皮，落在房子下面一会儿，落在树枝上一会儿，不时飘在行人的脸上。有几个孩子在打雪仗；我忍不住和他们玩，完全不管雪花落在我们身上。

篇12：以风景为话题的作文500字

每次日落都充满了奇妙的色彩，从光辉的红，到灿烂的绿，从静谧的紫，到炫目的橙，以及刺激动心的黄。每一种都是出自大自然爱之手的杰作，每一种都是大自然留给这个世界和所有人的爱的明证。

光辉灿烂的日落美的无与伦比，如同绚烂美丽的人生。就像如梦似幻的日落一般，一个植根于灵魂的生命有着恒久之美。它的爱与欢乐照亮天际，它的给予和分享给这世界带来了色彩和喜悦。它奇妙的能量流向周围每一个心灵和灵魂。如同绚烂的日落，它亦是变幻多端的。它时时刻刻都在生长，朝着更广的大欢乐与爱，以及与大自然的合一生长。

篇13：以达人为话题的500字作文

“达人”，就是“专家”。我们班的“达人”一号是赵盈泽。他是个“博客达人”，每次同学们在博客上遇到了难题，他都会热情地帮助别人。在假期里，同学们经常想问一问老师作业上的问题，或者是老师想布置给同学们的一些思考题，但没有好的途径。赵盈泽灵机一动：如果有一个博客，大家聊天问作业，老师布置思考题不就方便多了吗？说干就于，大约半个月的时间，赵盈泽制作了一个班级博客，并很快通知了大家。大家都纷纷登录了博客，在上面聊天、发表评论、上传自己好的作文和其他作品，让大家共同欣赏。老师也可以将思考题放在博客上，让大家随时去看。博客达人，就是通过博客让大家达到方便的人，哈哈……

我们班的“达人”二号是袁沁玲，她是“时尚达人”。这几天，天气很冷，我们都穿着厚厚的.羽绒服和羊毛裤，但袁沁玲好像一点不怕冷，每天都穿着紧身牛仔裤，配着高筒的棉靴，上身穿着紫色的高领毛衣，外面套着一件牛仔小马夹，再在外面围上一条非常时尚的围巾。这还不够，她又在头上戴了一顶鸭舌帽，帽沿上点缀一团毛绒线。好一副明星派头！下课时间，袁沁玲还喜欢听或唱流行歌曲，随着音乐的节奏，还一边打拍子一边弯着膝盖，晃动着身体。她的衣服和歌曲都会随着潮流一起变，好一个“时尚达人”。

篇14：以梦境为话题的500字作文

我舒服地躺在床上，伸伸懒腰，也进入了梦乡。

突然，眼前一亮，阳光明媚，我和好朋友涵涵、擎擎在街上玩着。这个时候，一个人神秘地问我们：“你们要跟我去游乐园玩吗？”我们一听游乐园，高兴地跳了起来，连忙答应了。

之后，我们跟着那个神秘的人来到森林里，突然间，他变成了一个大大的果冻。我们还没有反应过来，只听他说：“哈哈哈，其实我不是普通人，我是果冻大王。你们现在已经进入了我的地盘，逃不掉了！”

听了果冻大王的话，我和涵涵、擎擎一边笑一边说：“你还果冻大王，我们一口就能把你吃掉呢！”

话音刚落，只见那个大大的果冻一下子向我们冲了过来，突然间我们来到了一个透明的世界，原来果冻大王把我们吞进了肚子里了。正当我们急着想怎么回家的时候，传来了一个声音，告诉我们必须闯过三关才能回家。

于是，闯关开始，第一关躲猫猫，擎擎为了保护我们被抓住了。第二关是英语童谣，我和涵涵顺利通过。最后一关来了，哈哈，是我最擅长的跳绳，于是我们顺利通关。胜利的人可以许一个愿望，我许的是希望和涵涵、擎擎一起回家。话音刚落，只见一道白光闪过，我们回到了熟悉的家。

篇15：以梦境为话题的500字作文

醒来的时候心情特别压抑，那个时候就想要第一时间联系他的那一种状态，你懂吗？就醒来之后满脑子都是他，即便梦里面他没有出现过任何一次，即便我没有梦见他，但是梦里的自己一直是特别清楚的，就第一次在梦境里的自己，也可以清楚的意识到，我已经失去她了。

即便梦境与他毫无关系，即便他没有出现任何一次，但是就是梦见里面的自己特别清楚，她已经离开了，即便梦境里的自己没有刻意的去想起提起，但仿佛梦境里的自己就是带着她离开的这一个现实，安静沉默的生活下去的。仿佛自己的每一个举动，每个行为中就透露着她曾经来过痕迹，然后最后就是惊醒的，因为最后一刻自己站不稳，然后仿佛又掉下悬崖，那个时候脑海里就有出现他了。

所以醒来才那么难受，那么压抑，想到第一时间去联系他，想要说我的梦境，但是还是没有忍住了，去看了一下她的微信步数，发现还是和笑，我去睡觉的时候一样的，然后就没有任何其他联系他的举动了。