原材料管理制度免费（精选8篇）
篇1：原材料管理制度免费
转正材料填写说明
（本说明里的时间适合大三第一学期发展批次的党员填写）
第一大项：《预备党员考察鉴定表》
一、封面
支部名称：材料学院****级学生党支部
工作单位：河南科技大学
二、第1页
支部大会通过入党日期：2010年**月**日（填本人入党志愿书上支部大会通过的入党日期：08级的为2010年06月06日„„07级有06.01和06.03两种，各支部甚至材成每人都不一样，入党志愿书第9页）
党委批准入党日期：2010年**月**日（党委开会日期、入党志愿书10页）
三、四季度的自我总结（第1、3、5、7页）
1、本人写2010年06月01日以后的个人总结。一季度1次，共4次。
2、每季度的总结内容，可以写对党的基本理论的认识，可以写对当季度国内外重大事件的看法，可以写学习了当时党的重大会议、决策、新理论后的收获或参加了活动（如学习实践科学发展观活动）后的收获，可以写本人在本季度思想、生活、学习、工作等方面中的一方面、多方面或各方面的表现、进步等，最后一定要指出不足之处、改进措施、发展目标，注意上下衔接，第一次的不足，第二次指出改正情况依次类推。
3、四次总结落款时间依次为2010年09月01日、2010年12月02日、2011年03月03日、2011年05月27日前后，最后一次要离转正日期提前6、7天。
四、四季度的党小组鉴定意见（不填）
五、四季度的党支部鉴定意见（第2、4、6、8页）
1、只要入党后支部书记没换，四季度的党支部鉴定意见笔迹相同，但与自我总结的字迹不能相同，填此栏意见者代支部书记签字
2、内容可指出该同学在当季度学习了什么理论有什么收获（即思想上有什么发展），指出生活、学习、工作等方面中的一方面、多方面或各方面的表现、进步等，指出不足之处、改进措施、发展目标，注意上下衔接，第一次的不足，入党材料目录及填写样稿——第1页
第二次指出改正情况依次类推。另外，第一季度的可以着重指出该同学刚入党时的心态（平常心等），最后一季度的可以指出快要转正时的状态、希望以后怎样。
3、四次鉴定落款时间依次为2010年09月03日、2010年12月04日、2011年03月05日、2011年05月28日，每次鉴定时间都要比自我总结落款时间晚1、2天，最后一次要比转正申请书落款日期提前1、2天。
六、转正申请书
（一）转正申请书的基本格式
转正申请，是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。
转正申请书的基本书写格式及内容通常如下：
⑴标题。一般为“转正申请书”，居中书写。标题已有的，不用再写。
⑵称谓。即申请人对党组织或党支部的称呼，一般写“敬爱的党组织”或“党支部”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
⑶正文。主要内容包括：写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间。延长预备期的党员要写明什么时间被延长的，到什么时间延长期满以及延长预备期的原因，并向党组织请求转为中共正式党员。汇报自己在预备期间的表现情况，这是转正申请的主体部分。这部分应该写得全面、具体、详细。首先，从总的方面写自己人党后，在党组织的教育下，在提高思想政治觉悟、增强党性锻炼、解决思想入党问题等方面所取得的收获。其次，写明自己以党员标准要求自己，在政治、思想、工作、学习及发挥党员先锋模范作用等方面所取得的进步和成功。再次，对自己入党时存在的缺点，现在克服改正得如何，还存在哪些不足要实事求是地写出来。尤其是延长预备期的要重点说明延长期间的缺点问题改正情况。写明今后的努力方向。应该针对自己的缺点来写，最好要制定出切实可行的具体措施。如果还有什么情况和问题，在入党时没有向党组织讲明的，或在预备期发生了什么应该向党组织说明的问题，也应写清楚。应向党组织表明愿意接受长期考验的态度。
⑷结尾。在转正申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“2011年05月31日”。
转正申请一般应在预备期满之前主动交给所在党支部。
（二）写转正申请书应注意的问题
⒈转正申请书要适时写出，交给党组织太早、太晚都不行，一般在转正到期前一个月为好。
⒉转正申请书不能过分简单、概括，要体现思想进步的连续性。既要与预备期思想相联系，也要与申清入党过程中的思想变化相联系，注意思想的深度。
⒊延长预备期后提出转正申请，在写转正申请书前还需要与党组织有关负责人正式谈话，征求意见。
（三）转正申请书参考例文
转正申请书
×××党支部：
我是××××年×月×日被批准为预备党员的，到××××年×月×日预备期满，特向党组织提出转正申请。下面我将在预备期间的主要表现向党组织作如下汇报，请予审查。
回顾一年来自己的思想、工作和学习情况，我觉得有了很大的提高和进步，这一切都是党组织直接培养和教育的结果。
在预备期间，通过参加党课教育、政治学习和党小组民主生活会，使我在思想入党方面有了更深刻的认识，特别是深入学习党的十六大报告和十六大通过的新党章，我对党的性质又有了新的认识。其中最主要的体会是：一个共产党员不仅要有坚定的共产主义崇高理想，更重要的是要把理想变成行动，努力实践“三个代表”重要思想，在日常的工作和学习中，时时刻刻不要忘记自己是一名共产党员，要在政治上、思想上同党中央保持一致，事事处处发挥党员的先锋模范作用，做到不利于党的利益的话不说，不利于党的事业的事不做，只有这样才能维护党的团结和形象，才能脚踏实地地为共产主义事业而奋斗。
在思想上，我按照党员标准严格要求自己，注重党的基本理论、基本知识和政治学习，特别关注现阶段党的大政方针的学习，只有这样才能做到在政治思想上与党中央保持高度一致，并贯彻到工作和学习生活中去。
在专业学习上，我明确认识到要当一名合格的共产党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名学生党员，就必须带头学好专业知识，打牢知识功底，同时要扩展自己的知识面，作到博与专的统一，以适应二十一世纪高度发展的需要，成为祖国和社会需要的合格人才。一年来，我的专业成绩有了较大的提高，还获得一等奖学金。
在工作上，我做到积极努力，勤勤恳恳，努力为集体和同学服务。在日常生活中，我能处处严格要求自己，事事起表率作用，如打扫宿舍的清洁卫生，参加公益活动，做义务服务，义务献血、社会实践等，从不计较个人的利益与得失。
一年来，虽然自己在各方面都有了很大进步，但还存在一些不足，主要缺点还有以下三个方面：一是团结同学不够普遍；二是只注重学习，参加文体活动少；三是在开展批评上还不够大胆等。今后，但我有决心在党支部和全体党员的帮助下，尽快克服自己的不足，做一名立场坚定名副其实的共产党员。
今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。此致
敬礼！
申请人：×××
××××年×月××日
（四）本次对转正申请的具体要求：
1、内容可以写对党的基本理论的认识，可以写对预备期内国内外重大事件的看法，可以写学习了当时党的重大会议、决策、新理论后的收获或参加了活动（如学习两会）后的收获，可以写预备期内思想、生活、学习、工作等方面中的一方面、多方面或各方面的表现、进步等，最后一定要指出不足之处、改进措施、发展目标„„（详见上文转正申请基本格式）
2、落款时间：2011年05月31日，要比转正日期提前3—4天，但要比最后一次季度总结晚1—2天或者相同。
七、党小组对转正意见不填
八、党支部对转正的意见（填写样表）
（注意：不能由本人填，可找字好的同学代支部书记填写，填此栏意见者代支部书记签字。如因挂科两门或以上，或其他情况不能按时转正的，在意见中写不足之处时一定要指明具体原因，最后一句写成“同意XXX同学延期半年转正，并提交支部大会讨论决定。”。）
第二大项：《入党志愿书》
注意：（1）此项可由字迹好但非申请转正者本人的同学在支部大会召开后填写，笔迹与前边所有笔迹均不同，签名填此栏意见者代支部书记签字。
（2）如因挂科两门或以上，或其他情况未能按时转正的，在决议中写不足之处时一定要指明具体原因，最后一句写成“一致同意XXX同学延期半年转为正式党员”。
2、《入党志愿书》第11页第二栏总支部审查（审批）意见
3、《入党志愿书》第11页第三栏基层党委审批意见
支部负责到办公室签蓝色印章并在空白处填写
不填
4、《入党志愿书》第12页，延期转正可以转正的需填本页第一、三栏，具体请到办公室沟通后慎重填写。
篇2：原材料管理制度免费
强化管理落实责任，安全免费营养均衡
————东山一贯制学校免费食堂特色材料 东山一贯制学校是一所典型的彝族、傈僳族聚居的，初中、小学相结合的山区寄宿制学校，学校实行寄宿管理。为改善农村义务教育学生膳食营养，增强学生身体素质，促进学生健康成长，我校自开办寄宿制学校至今，学校结合村情和学校现状，本着“卫生安全、质量良好、免费就餐”的食堂目标，免费为学生提供安全营养的一日三餐。
一、做安全、卫生、免费的营养餐
东山一贯制学校现有522名学生（含学前班40人）在食堂用餐，学校建有较为标准的学生食堂，有专职从业人员6人。食品安全学校食堂管理工作的重中之重，学校严把安全关，建立健全管理制度，强化流程创新管理，成立了以校长为组长的食品卫生安全管理工作领导小组，高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管控和强有力的监督，对安全隐患实行零容忍。
二、办家长学生都满意的食堂
学校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下，高标准，严要求。食堂管理“只投资不回利”，一切服务于学生。为了让学生吃到安全、营养、免费的饭菜，学校千方百计为学生食堂配备了配套设施，想方设法确保每一位学生都吃上免费的营养餐，切实保障孩子们的健康成长。努力为全校学生提供一流的服务，办让学生满意，让家长放心的免费食堂。
篇3：原材料管理制度免费
我国目前经济水平提升, 人民对于丰富自身的精神需求也相应增加。旅游作为一个蓬勃发展的产业, 一个经济增长热点, 立足于实际问题的研究, 关乎国计民生。免费旅游景区在我国的旅游业发展中具有关键意义和重要地位, 其既是旅游行业的至关重要的一部分, 又是城市旅游业的实力之一。免费旅游景区管理水平的高低直接决定了旅游景区的游客人数与游客的满意程度, 从而又影响着景区发展规模、景区基础设施建设、景区内部商业模式等。无锡市作为全国十大旅游城市, 致力于形成大旅游发展新格局, 引领无锡旅游新一轮发展。同时积极响应“十八大”号召, 要求旅游行业要紧紧围绕“五位一体”的总布局, 进一步促进旅游业科学发展, 为中国特色社会主义建设作出更大贡献。
蠡湖公园在其发展道路上面临多重困境, 门票免费弊端不容小觑。若景区开发无法扬长避短, 景区管理不当游客就会丧失对于景区的兴趣, 从而影响景区形象, 降低景区的实际效益。因此, 本文的重点主要围绕在当前门票免费的热点话题, 通过分析免费景区的现状, 进一步探讨无锡景区景点门票免费的弊端及其管理路径。
蠡湖公园景区现状分析
蠡湖公园是无锡市具有代表性的免费景区, 深受周边市民和外地游客的喜爱, 但是其在对外开放提供服务的过程中景区管理弊端逐渐显露, 不仅造成游客游览过程中极大的不便利, 而且使得蠡湖公园与周边众多景区相比, 竞争力略逊一筹。因此, 怎样了解景区自身存在的问题, 加强管理成为景区面临的迫在眉睫的问题。笔者通过实地调研和分析, 总结出蠡湖公园存在以下问题:
1.设施不完善, 安全问题存隐患
蠡湖公园内部设施多样, 园林与游乐场空间划分明确, 但是由园林通往游乐场的道路上多为木板路, 木板由于维修不善, 很多都有脱落、缺失或木板之间存有间距, 游客在游览途经此处不加注意往往会被绊倒, 女性游客则容易将高跟鞋卡住, 大大造成了游客游览不便;蠡湖公园以蠡湖水域景观为特色, 拥有大面积的水域也吸引着众多游客, 可是近水域处的防护措施不完善, 甚至没有提示人身安全的标志, 对于儿童或者夜晚游览的游客造成极大的隐患;游客休息的凉亭等休息区域的部分石凳、石桌缺失, 由于没有及时维护, 既影响美观又造成游客休憩不便。
2.游客量不稳定, 环境管理压力大
蠡湖公园在春夏之际成为市民休闲和商家举办营销活动的绝佳地点, 但是一方面游客的大量涌入, 人数超过景区容量, 容易造成环境负担;另一方面, 游客的素质良莠不齐, 保护环境意识薄弱, 使得环境维护与治理困难重重, 尤其是草地音乐节等活动过后, 很多游客丢弃垃圾等不文明现象突出, 对于环境管理问题压力颇大, 保洁人员清理难度大, 同时由于没有统一规定的工具摆放, 保洁工作之后, 部分工具被摆放在公共区域, 十分不美观。
蠡湖公园景区管理策略
免费景区不同于其他的收费景区, 由于资金的限制在管理方面难免会有制约与漏洞, 目前国内关于免费景区管理研究相对较少。因此, 要想使蠡湖公园这类的免费景区的管理得到完善, 不仅需要依靠景区自身的力量, 还需要结合新的外部途径实行共同治理, 达到强强联合, 更好、更有效地完善免费景区管理。
1.加强园区硬件设施, 群策群力完善景区
蠡湖公园内部如木质道路、石桌、石凳等设施的完善, 需要由专业队伍进行维护与修葺之外, 景区应加强制定周期性维护措施, 保证定期检查, 减少安全漏洞;同时对于水域安全管理, 应适当设立防护栏或者警告标识以防患于未然, 还要注意这些设施要和谐融入景区大环境中。笔者认为, 蠡湖公园的优美的环境吸引大批的游客, 对于景区负责人来说有更高的要求。设施的完善工作要有新出路, 景区管理漏洞游客最有发言权, 管理者要注重群策群力, 设立游客建议栏、开办专业景区网站、定期发放游客问卷等多元化途径, 充分注重游客提出的合理建议与意见, 以游客的视角发现问题和解决的方法, 做到集民智、合民意, 建立一个真正提供优质服务的免费景区。
2.激发群众环保意识, 提倡志愿活动
蠡湖公园环境管理正如很多收费景区一样压力不小, 环境管理不仅需要科学的管理方法, 也有待游客素质的提高。景区管理可借助一些活动, 主动号召游客的环保行为与意识, 提倡低碳游览;同时, 由于蠡湖公园也承租场地给商家举办活动, 景区应明确商家维护景区环境的责任, 用合理规章和法律维护景区环境, 做到文明举办活动, 保护一草一花, 使得游客在享受景区服务的同时, 在自己维护的绿色环境中感受低碳游的乐趣。
蠡湖公园景区环境管理的新方法
1.科学规划垃圾桶的设置, 合理配置保洁人员
景区环境最容易出现的就是出现随意丢弃废弃物的现象。蠡湖公园内部不论是园林景区还是游乐场都出现不同的白色垃圾货固体废弃物, 除去游客意识良莠不齐的问题, 最主要原因是垃圾桶设置不合理, 这就要求景区管理者根据景区不同游客密度、游览集中程度, 实地调查垃圾桶数量和服务范围, 可以根据游客密度大、游览集中多设置反之少设置的原则, 科学规划垃圾桶数量, 同时安排相应数量的保洁人员定期清理。
2.利用公益活动, 号召各界环保力量
蠡湖公园附近有大学城, 游客中不乏大学生, 景区可以携手大学的环保社团进行公益宣传活动, 让大学生志愿者来景区进行环保宣传, 既推广了景区环保行为, 又以大学生为标榜, 提高游客的环保素质, 让更多游客争做文明游客。蠡湖景区可借助社会公益团体举办有关景区环保主题的书画展等小型互动活动, 旨在从不同年龄段推广景区环保工作, 树立游客的环保观念。此类公益活动既开辟了新的景区管理方法, 又起到了较好地提升游客素质的作用。
3.采用奖励措施, 激励环保行为
目前, 一些旅游景区对环境保护都是旨在加强园区法规和惩罚措施, 但是强制的制度不仅对提升游客环保意识没有明显作用, 反而会降低游客的满意度。因此笔者建议, 应采用奖励措施激励游客的环保行为, 例如, 拾到10个废弃瓶就可获得景区特制的书签;对有多次环保行为的游客颁发荣誉勋章。蠡湖公园周边有很多景区, 景区之间可联合承办, 设计一系列的奖励礼品, 激励游客为集齐整套奖品而不断加强环保行为。对于景区收集起来的废弃物, 园区可进行废物变卖, 既做到环保, 又可抵消发奖励的资金。当然, 也可利用废弃物进行创意改造、重组, 举办公益作品展览, 扩大环保宣传影响力。
结论
研究免费旅游景区对国家和城市的发展具有深远广泛的影响, 但对其如何管理, 国内研究较薄弱。笔者通过大量的调查与研究, 以具有代表性的蠡湖公园为对象, 具体分析了免费景区管理的弊端并提出相应的解决方法。由于笔者对蠡湖公园的研究范围和深度有限, 其中有很多问题值得进一步研究和讨论, 从而实现景区管理的完善, 使得游客享受便利的免费景区资源。
参考文献
[1]丁紫瑶, 冉文江“.声景观”设计下的无锡免费景区文化定位问题探讨——以蠡湖公园为例[J].中国集体经济, 2014 (14) .
[2]章仁生.旅游景区环境管理的新策略研究[J].中国商贸, 2012 (35) .
[3]邹永广, 郑向敏.旅游景区安全评价模型及实证研究[J].中国安全科学学报, 2011 (3) .
[4]王美香.旅游景区门票定价的最优化探讨[J].今日科苑, 2010 (18) .
[5]高栓成.景区门票定价模型研究[J].郑州航空工业管理学院学报2010 (6) .
篇4：德国大学免费教育制度
德国大学的免费与收费
联邦德国的免费教育，包括小学、中学到大学。免费政策只局限于公立学校，上私立大学还是需要交费的。目前，德国共有393所国家承认学历的大学，其中包括102所私立院校。私立大学的学费从每学期1000欧元至3000欧元不等，部分热门专业学费更高。
既然公立大学免费，收费的私立大学是否还有生存的空间呢？当然，空间还是有的。原因很简单：德国大学教育的主体是公立大学，公立大学的学生太多了，因而缺乏必要的“服务”。与经常人满为患的公立高校相比，德国私立高校吸引人之处是在校生少，学生与教师有更多接触机会，有的学校可以做到教授一对一的指导，从而使学生与教师有更多接触的机会。
虽然私立高校收取的学费有时可达公立高校的近十倍，而且大部分私立高校是应用技术大学而非综合大学，但好处是面向就业市场，教学设备等硬件条件相对较好，课程设置灵活并倾向实用性。
如果在公立大学学习，必须有高度的自觉性，否则毕业很困难。在私立大学学习，可以享受到更多的服务，包括小班授课，有组织的教学管理和生活辅导等。而且，私立大学还可以聘请到更知名的教授，开设更有针对性和实用性的课程，提供更多的实习机会。如果家庭条件允许，到私立大学读书还是比较划算的。私立大学往往学制较短，对于德国人来说，早点毕业就可以早点工作。虽然公立大学学制为5年，但按时毕业的人并不太多，很多人要延长到8年，甚至10年也并不少见。因此，如果能够早3年毕业，就已经把几年的学费挣回来了。
虽然如此，但多数德国人还是选择免费的公立大学。德国联邦统计局的数据显示，2009至2010年冬季学期，德国高校在校生总数约212万人，其中私立高校在校生总数为9.6万人。在私立高校在校生中，有1.27万人就读于私立综合大学；8.29万人就读于私立应用技术大学，占所有应用技术大学在校生总数的12.3%；500人就读于私立艺术类高校。
虽然与美国相比，德国私立高校在本国高等教育中所占比重微不足道，但在过去9年中，德国私立高校在校生人数占高校在校生总数的比例已从1.4%上升到4.5%。其间，私立高校总数也增长了一倍多。
注重社会公平正义
根据德国《基本法》，德国是一个联邦制国家，同时也是一个“社会国家”。按照权限划分，文化、教育属州级事务，各州有权制定相应的教育政策。一般而言，教育政策的惠民程度和体制层级呈反比例的关系：管辖层级越高，惠民的程度越低；相反，管辖层级越低，惠民程度越高。其原理是，最高层面上的联邦政府可能会高高在上，出现脱离民众的现象，而州级政府就相对要好一些。同时，一个国家的情况是复杂多样的，制定统一的教育政策不见得合理，无法充分满足各地区民众的需求。因此，德国把教育事务下放到州，有利于把利益更多地让给民众。
德国人认为，政府的职责不仅要创造良好的经济环境，为民众提供更多的就业机会，同时也要注重社会公平正义，尽可能把好处让渡给民众，而不是与民争利，更不能把教育产业化，将学校变为赚钱机器。
教育免费的最大理由是，民众是纳税人，既然民众已经纳税了，就不应该再为子女的教育买单，政府的收入应符合“取之于民而用之于民”的原则。在德国人看来，政府只不过是税收的管理者而已，所有经费的支出必须合法、透明，并经过严格审计，政府不能成为税收的受惠者。既然经费不能私用，因此只好将其投入到教育、医疗、养老、交通等直接惠及到民生的项目上。于是，教育免费就自然而然地实现了。
对外国人一视同仁
那么，德国大学对德国人免费，对外国人是不是需要收费？不收费。德国对本国人和对外国人一视同仁：不管是德国人还是外国人，公立大学一概免费；私立大学也收取和德国人一样的费用。
德国大学的这种“国民待遇”和德国的教育国际化政策密切相关。德国政府鼓励外国学生到德国留学，希望通过提高外国学生的入学率来提升德国大学的国际化水平。因此，德国政府提供额外的补贴，每招收一名外国留学生，即对大学提供相应的经费补助。
教育对本国民众免费容易理解，那么对外国人免费是否吃亏了呢？从表面上看，德国是吃亏了，因为教育经费必须补贴到每个外国学生的头上。但德国人认为，外国学生为德国大学的文化交流和思想碰撞带来了活力，固步自封和闭门造车是无法造就高水平大学的，也无法提升大学的科研水平。从长远看，由于老龄化问题的出现，年轻劳动力不足，外国学生毕业后可直接在德国工作，为德国企业服务，解决德国高水平劳动力缺乏的问题。
另一方面，外国学生回到本国后，会把德国文化、教育理念和生活方式传播出去，让更多人了解德国、理解德国，为德国企业的向外发展和产品的出口提供更多的可能性。从这个角度上看，德国政府的免费政策是明智和富有远见的，这比直接提供经费给外国政府要强多了，因为援助对象是外国政府，一旦该国政府倒台，援助就打水漂了。而把好处给了民众，这是看得见、摸得着的利益，民众自然会将感激之情牢记在心。
德国大学凭借着高质量的学术水平、高含金量的文凭以及受国际承认的教育体系，加上在收费上采取一视同仁的政策，受到了外国学生的广泛欢迎。据德意志学术交流中心公布的“2013年外国留学生在德国的学习情况报告”显示，外国留学生人数在德国大学的平均比例约为10%，有的大学甚至高达15%，人数保持稳定增长。目前，德国大学有260多万名在校学生，国际学生约为26万人。2013年，在德国留学的中国学生为2.3万人左右，其比例约占在德国留学生的27%，是外国学生中最大的留学生群体。现在，德国已成为全球第三大留学目的地国家，仅次于美国和英国。endprint
免费教育制度并非一帆风顺
德国的教育免费制度并非一帆风顺，中间也经历过曲折和弯路：从长期免费教育到短暂几年的收费，最终恢复免费。
由于德国没有统一的“高考”，只要通过“文理中学毕业考试”、取得高中毕业证书即可申请大学，所以德国大学里的学生越来越多。学生人数的增多，势必会增加相应教育经费的投入。再加上两德统一的经济负担、欧盟一体化（特别是2002年欧元成为欧元区统一的货币）带来的负面经济后果以及德国福利开支在21世纪初的增加，造成了教育经费的紧张。为此，德国政府有意收取一定的费用来弥补教育经费的不足。
与学生人数过多的情况相比，更为严重的问题是德国学生多数延迟毕业。根据联邦统计局的统计报告，2001年德国总共有20.81万名大学生修完了学业，他们取得第一学位时的平均年龄是28.1岁，德国大学生大概要读完10.6个学期，即在大学里读5.3年。综合性大学的平均专业学习年限（5.9年）明显高于应用技术大学（4.8年）。
在这些学生中，也有相当一部分是主动延迟毕业。其原因在于，毕业不好找工作，特别是一些文科专业，毕业即意味着失业。也有的学生愿意留在学校，享受当学生的诸多好处，如打工的税收优惠，交通、住房补贴等。只要保持学生身份，每年假期轻松打工一段时间就能维持一年的开支，没有全职工作的诸多压力。
在这一背景下，部分德国大学开始酝酿收费。刚开始只是针对延迟毕业或攻读第二学位的学生以及用英语授课的国际课程，但收费是一种兴奋剂，往往一开头就刹不住车。在2006年前后，德国大学开始全面收费，即所有学生都必须缴纳学费，每学期500-1000欧元不等。该政策的实行，最高兴的是德国政府和大学校长，有些学校居然想收取更高的学费，从而达到“打造高水平大学”的目的。
德国公立大学收费后，外国学生也跟着“倒霉”。尽管德国学费并不特别高，但对于很多来自发展中国家的学生而言，每年的学费也是一笔不小的支出。
进一步提升大学竞争力
收费制度的实行，一开始就受到了社民党特别是学生和教师的质疑和反对，针对收费政策的游行示威此起彼伏。不过，执政的基民盟并不打算妥协，该党坚持认为，收取学费有助于德国大学的正常运作和提升大学的教育和科研水平，防止部分学生赖在大学里长期不愿意出来。
如前所述，德国的教育事务属州级政府管辖。经过几年的收费，民众的不满情绪并未减少。社民党为了收买民心，便在自己执政的州逐步取消收费。这如同多米诺骨牌效应一样，收费制度很快土崩瓦解。到2012年左右，只剩下联盟党执政的下萨克森州和巴伐利亚州坚持收费。但是，从2014年冬季学期开始，德国16个联邦州将全面取消收取学费这一项政策。迄今为止，也只有下萨克森州还在收取每学期不超过500欧元的学费。自此，德国学生和外国学生又将享受到免费教育的大餐了。
德国放弃收费政策，从根本上讲是得益于德国良好的经济表现。自2008年全球经济危机开始，德国并未受到严重冲击。即使在欧债危机的背景下，德国经济依然一枝独秀，基本保持在1.5%-3%的增长率。德国经济之所以如此稳定增长，根本原因是德国对实体经济的深耕细作，从不跟风美国的虚拟经济，也不像欧盟其他国家那样大手大脚花钱，特别是德国实施的理性、稳健而合理的经济政策，使德国经济免受外界干扰，如同一台高质量的机车，平稳而匀速地前进。
收费政策的取消，特别是学位制度的改革，使德国教育得到了空前繁荣。根据德国联邦统计署公布的数据，2012年德国大学生毕业人数比十年前翻了一番，即从2002的20.86万人上升到2012年的41.33万人。2013学年（2013年夏季学期及2013年-2014年冬季学期），德国高校新生人数为50.66万人，同比上升2%，为2011年（51.87万人）以来历史第二高值。德国高校在校生人数增加了60万人，达到2013年-2014年冬季学期的260万人，比2012年冬季学期增加了5%。大学在校生人数同比增长了4%，为170万人，专科生在校人数同比增加7%，为90万人。
根据德国文化部长联席会议今年6月份发表的一份最新预测报告，在今后的12年里，德国大学毕业生的数量都将呈逐年上升趋势。2015年的大学毕业生总数估计将达到26.3万人，与2001年（18.3万人）相比增长率为44%。重新恢复免费制度后，德国大学的竞争力不仅没有下降，反而进一步提高。根据最新的2014年英国《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名，在世界前100名的学校占比中，德国位列第三，排在美、英之后。
篇5：原材料管理制度免费
1.孕前优生健康检查的目的孕前优生健康检查的目的是降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质,通过有效干预,可减少60—85%的发生率.2.出生缺陷的含义
出生缺陷也称先天异常或先天缺陷,是指婴儿在出生前,在母亲的子宫内发生的发育异常,而非分娩损伤所致的个体形态、结构等方面的异常.先天性畸形是出生缺陷的主要表现形式之一,遗传病是引起出生缺陷的重要愿因.3.出生缺陷的病因
出生缺陷发生的原因十分复杂,个人层次的直接原因大致上可以分为遗传因素、环境因素及遗传因素与环境因素交互作用三大类.此外,孕妇的营养是否平衡、合理,孕妇能否获得必要的孕期保健服务以及能否在一个健康的生活环境中完成妊娠等,一系列社会环境因素,均对出生缺陷的发生产生重要影响.因此,出生缺陷的发生除与遗传因素、有害环境因素直接相关外,还与家庭和社会层次的间接原因相关.4.我国常见的出生缺陷高发病种有哪些
我国是世界上出生缺陷发生的高发国家,每年有4--6%肉眼可见的缺陷儿出生.根据1987年的出生缺陷监测资料显示,我国排在前10位出生缺陷的高发病种依次为无脑儿、脑积水、开放性脊柱裂、唇腭裂、脑积膜膨出、腭裂、先天性心脏病、唐氏综合征、腹裂、脑膨出.5.如何预防出生缺陷的发生
出生缺陷虽然后果很严重,但只要采取积极的预防措施,其发生风险是可以大大减少的.按照世界卫生组织的规定,预防出生缺陷的措施分为三级：一级预防是指把工作做在怀孕之前,包括婚前医学检查、优生咨询指导、孕前优生健康检查等,以减少出生缺陷的发生;二级预防是指在怀孕后通过早发现、早诊断、早干预,减少出生缺陷的发生;三级预防是指对出生后缺陷儿早诊断、早治疗,促进残疾儿康复.其中,以及预防最为积极主动、有效、经济安全,正在成为多数国家预防出生缺陷的主要方法.6.我国在预防出生缺陷方面采取了哪些措施
篇6：文化站免费开放先进个人事迹材料
2007年至今，****同志在***乡文化站这个岗位上任劳任怨的工作了六个年头。六年来，她时刻牢记党的宗旨，服从组织安排，在实践中努力践行科学发展观，开拓创新、率先垂范，为***乡文化事业的发展默默无闻地做贡献。
一、强化学习，做学习的表率
****同志十分重视学习，把“活到老，学到老”作为自己的口头禅，把学习作为自己每天的一项常规工作来做，抓紧抓好，做到勤于学、善于学，经常学、努力学，用理论不断充实自己的头脑，坚定共产主义理想信念，努力提高为人民服务的本领。针对自己是少数民族，且并非文秘专业毕业，在文字功底上存在不足与缺陷的情况，该同志充分利用业余时间，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断加强对公文写作知识的学习，不断认真研读政策、法规报刊书籍，并注意理论和实践相结合。同时，她还注意加强对业务知识的学习，不断提高自己的业务技能，熟练掌握了文字材料的录入、编辑、印发等技术技能，提高了服务水平与服务质量。
二、重视文化队伍建设，推动文化站大发展
作为一名基层文化站长，****同志十分清楚，文化站要发挥宣传动员作用，宣扬正确的文化流向，要紧紧围绕乡党委政府开展的中心工作，卓有成效地开展各项文化工作，才能做到突出重点，确保文化站的各项工作取得成效。经过认真的调查研究，**〃**同志把文化队伍的建设作为文化站开展工作的中心内容。她走村到户，积极考察，动员各村的老年文艺爱好者，先后组建了秧歌队、社火表演队、麦西来普表演队、木卡姆表演队。文宣队来自***乡的九个村，各具特色，自创自演，极富创造性的编排了本土特有的文化节目，让草根文化深入人心。**〃**同志带领全体文宣队员，结合乡党委的工作安排，深入基层，创造出老百姓喜闻乐见的文艺作品，丰富群众的精神文化生活。为确保节目内容丰富多彩，更好地宣传各项法律、法规，以及新人、新事，新农村建设等内容，她多次与农民文艺爱好者联合创作了多个贴近农民生活，乡土气息浓厚的题材节目。每逢“七一”、“十一”、春节、元旦等重大节日，文艺宣传队深入全乡9个行政村进行了演出。排练节目期间，她放弃与家人团聚的机会，每天风雨无阻上午九点准时赶到排练现场，烧上开水，检查音响，排练结束后，她总最后一个离开，打扫卫生，关好门窗，并主动与村搞好对接和联系，从而保证了演出效果和质量。同时她还精心组织邻近乡镇开展文体交流活动，并积极组队参加县上举办的文化活动。每次活动的开展都取得县上领导好评，群众高兴。
三、完善文化设施，广泛开展文化活动
2011年，**〃**同志积极协助乡党委、政府向上争取资金200余万元，新建综合文化服务站一座，不断开展图书借阅、教育培训、棋艺、球类、广场文艺演出、书画作品展览等文体活动。每年自办广场文艺演出不少于三次，放电影二十余场；每逢元旦春节都举办篮球、乒乓球、拔河、跳绳、爬山、包饺子等比赛活动，丰富了全乡文化活动。全乡新建篮球场1处，安装篮球架1幅；安装乒乓球桌2台；安装室外健身器材16套；并积极组织开展全民健身活动。发展7个农家书屋，为***乡社会主义新农村建设贡献了力量。为了使各村文化活动室更加规范化，她积极筹划，精心组织，先后组织机关事业单位捐书200余册，报刊杂志80余份，她还曾先后多次深入各村文化室整理、归档、分门别类，搞好登记，并制订相关管理制度，促进了各村文化活动的规范运作。
四、扎实工作，任劳任怨
**〃**同志在工作中坚持亲力亲为，以身作则。她既善于统筹安排、组织协调，又脚踏实地，一步一个脚印。为了做好乡综合文化站和村文化室的建设，她亲自下乡进村搞调查研究，从科学规划、制定实施方案到落实措施，她都一一把关；为了做好非物质文化遗产的保护工作，她亲自听取汇报，亲自参加材料的收集、整理和申报；为了完成文化站免费开放工作，她不断提出新思路，拿出新举措，立足实际，制定了免费开放项目、规章制度，不断拓宽服务渠道；她为了让特色文体活动在全区蓬勃发展、长盛不衰，她亲自参与每一次组织、发动、落实、检查……她就像一台开足了马力的机器，高速运转，事必躬亲，不知疲倦。可以说，***乡文体工作中所要做的每一件事，都包含着她的精力，都蘸满她的汗水，在她的亲力亲为下，***乡的文化体育事业蒸蒸日上，如火如荼。
篇7：原材料管理制度免费
积极探索文化馆免费开放服务新模式
宁波市群众艺术馆
文化馆（群艺馆）肩负着传播先进文化、丰富群众文化生活、保障人民群众基本文化权益的重任。近年来，宁波市群艺馆不断创新公共文化服务方式，以打造“群星”系列公共文化服务品牌为抓手，全面推进文化馆免费开放和服务。目前，群艺馆公共文化设施全部免费开放，普及性的文化艺术辅导培训、公益性展览展示、全市基层文化队伍和业余文艺骨干培训等基本文化服务项目全部免费，有效地提高了公共文化服务的质量和效益。
一、开展免费开放和服务的主要做法
（一）开设群星课堂，践行文艺培训“零门槛” 2007年，我馆在开展“零门槛”文艺培训的基础上，推出了“群星课堂”这一免费文艺培训项目，“群星课堂”以“面向基层、面向群众、文化惠民”为宗旨，针对社会不同层次、不同年龄的群众对文化的多样性需求，采用文艺普及与特色培训相结合、市馆和各县（市）区馆联动的形式，吸引了广大市民的广泛参与。同时，“群星课堂”还不断延伸培训触角，拓展培训对象范围，把课堂办到企业、社区、外来务工人员聚居地、民工子弟学校，让市民在家门口就能享 1
受到免费的文艺培训服务。据不完全统计，“群星课堂”自推出以来，已举办免费文艺培训2000余场（次），吸引了十万余名市民的热情参与，被广大市民亲切地称为“百姓课堂”。
（二）开办群星展厅，践行艺术享受“零距离” 2008年，我馆又推出了一个新的免费艺术展示品牌——“群星展厅”。群星展厅”是宁波视觉艺术人才的推介空间，是草根艺术亮相的平台，已逐步形成了常设展与巡展结合、实体与网络同步、名家与草根齐聚、鉴赏与交流并举的多样格局。“群星展厅”实行双向免费：免费为视觉新锐和草根艺术家策展、布展、办展，免费全年对外开放。到目前为止，“群星展厅”已举办各类展览72期，观众达20余万人次，收到观众现场留言4000余条。“群星展厅”不但让群艺馆集聚了一大批艺术人才，而且让一批“新星”逐渐显露出耀眼的光芒，实现了他们“成名成家”的梦想，更为名城宁波增添了一道亮丽的艺术风景线。两年多来，“群星展厅”以其鲜明的展览主题、灵活的展览形式、丰富的展览内容，被大家亲切地称为“百姓美术馆”。
（三）搭建“群星舞台”，践行百姓明星“零接触” “群星舞台”是一个为有舞台梦想、有演艺才华的市民打造的百姓舞台。我馆于2009年、2010年连续两年联合宁波媒体举办了“我是明星”超级演艺选秀活动，在历时两个月的活动中每次都有数千名群众热情参与，不仅给怀揣梦想的新老宁波人提供了圆梦的机会，而且还让市民享受到了一场场丰盛的文艺大餐。2010年“群星舞台”又承办了全国越剧戏迷超级挑战赛。“群星舞台”对培育群众文艺团队起到了“孵化器”的作用，吸引了50多支业余文艺团队常年活跃在舞台上。随着“群星舞台”品牌影响力的不断扩大，文化惠民的目的也得以凸显，被大家亲切地称为宁波的“星光大道”。
二、开展免费开放和服务的体会
（一）领导重视，保障到位。
免费开放和服务品牌的形成，离不开上级领导及各有关部门强有力的支持。为使群艺馆公共文化服务职能充分有效发挥，为百姓提供更多、更好、更新的文化服务，市文化广电新闻出版局调剂出位于市区中心、近3000平方文化设施作为群星课堂、群星展厅免费服务的文化场所；2009年又对群艺馆原有大楼进行全面改造升级：增设群星舞台、录音棚、舞蹈排练厅、非遗展示厅，改善了艺术培训设施等；财政部门则把这些公共文化服务项目列入财政预算，有力保障了这些服务项目的顺利实施。
（二）大胆探索，勇于实践。
群艺馆干部职工充分意识到，保障广大群众基本文化权益，有效组织实施让群众满意的公共文化服务项目，不断满足人民群众日益增长的文化需求是政府民生工程的重要内容，更是群艺馆社会影响力、竞争力的最佳体现。免费开放
及“群星”系列文化品牌从策划到实施到发展都是源自对文化工作的大胆创新，源自对群众文化生活需求的准确把握和正确定位。在文化主管部门的重视下，群艺馆以整合、提升、创新为目标，从过去单
一、单向的模式向多渠道、双向互动地模式转变，公共文化服务的策划能力、组织能力、服务能力不断提升。
（三）群众满意，成效显著。
免费开放和服务工作的开展，催生了群艺馆“群星”系列品牌，为市民提供了更多、更好的公共文化产品和服务，实现和保障了人民群众的基本文化权益。自实施免费开放和服务以来，市民对群艺馆的工作满意度逐年提高，根据市文化广电新闻出版局委托第三方实施的群众文化生活满意度调查显示，2010年，市民对群艺馆工作的满意度达到89.6%。
篇8：免费开放重管理文化惠民显成效
2008年1月, 中宣部、财政部、文化部、国家文物局联合印发了《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》, 确定全国各级文化文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆, 全国爱国主义教育示范基地全部实行免费开放。其中, 文物建筑及遗址类博物馆暂不实行全部免费开放, 继续对未成年人、老年人、现役军人、残疾人和低收入人群等特殊群体实行减免门票等优惠政策;博物馆、纪念馆按照市场化运作举办的特别 (临时) 展览, 可根据实际情况确定门票价格。2011年1月, 文化部、财政部联合印发了《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆 (站) 免费开放工作的意见》, 明确美术馆基本展览实行免费参观, 对于少数特殊展览, 可根据实际情况实行低票价;公共图书馆、文化馆 (站) 免费开放的基本内容包括公共空间设施场地的免费开放, 以及与其职能相适应的基本公共文化服务项目健全并免费向群众提供。
为支持公益性文化服务设施向社会免费开放, 各级财政部门将相关经费列入财政预算, 切实予以保障。中央财政自2008年起设立中央补助地方博物馆、纪念馆免费开放专项资金, 重点支持地方博物馆免费开放, 鼓励改善陈列布展和举办临时展览, 支持重点博物馆提升服务能力, 对实行低票价的博物馆和自行实行免费开放并取得良好效果的省份给予奖励, 2008年至2014年累计安排资金173.8亿元。自2011年起设立中央补助地方美术馆公共图书馆文化馆 (站) 免费开放专项资金, 重点对中西部地区地市级以下 (含) 的美术馆、公共图书馆、文化馆 (站) 开展基本公共文化服务项目所需经费予以补助, 对东部地区予以适当奖励, 2011年至2014年累计安排资金80亿元。
为规范和加强中央补助地方公益性文化服务设施免费开放专项资金管理, 提高资金使用效益, 2013年, 财政部印发了《中央补助地方博物馆纪念馆免费开放专项资金管理暂行办法》, 会同文化部印发了《中央补助地方美术馆公共图书馆文化馆 (站) 免费开放专项资金管理暂行办法》, 明确了专项资金补助范围和支出内容、补助标准、申报审批、管理与使用, 监督与检查等。
公益性文化服务设施向社会免费开放为满足人民群众精神文化生活需要提供了便利条件, 这一惠民政策得到了群众的普遍认可和社会的广泛赞誉。越来越多的人走进博物馆、纪念馆、美术馆、全国爱国主义教育示范基地, 重温历史, 开阔眼界;越来越多的人充分利用公共图书馆、文化馆 (站) 的设施设备和文化资源, 增长知识, 感受文化。免费开放激发了人们的热情, 场馆参观、使用人数, 以及举办活动的次数明显增加:2013年, 全国博物馆参观人数达7.47亿人次, 比2012年增加0.76亿人次, 增长11.33%;全国公共图书馆总流通人次4.92亿人次, 比2012年增加0.58亿人次, 增长13.36%;全国各级文化馆 (站) 举办文艺活动、展览、训练班等活动共计129.32万次, 比2012年增加8.19万次, 增长6.76%。