与时俱进 开拓创新

与时俱进 开拓创新（共9篇）

篇1：与时俱进 开拓创新

文章标题：与时俱进开拓创新努力开拓综治工作新局面

(__市委副书记、政法委书记)

加强社会治安综合治理是党中央、国务院作出的一项重大决策，是维护社会治安秩序、维护社会稳定的根本方针。经过多年努力，社会治安综合治理工作全面开展，有力地维护了社会稳定，对促进经济发展和社会进步起到了重要作用。实践雄辩地证明，央作出关于

加强社会治安综合治理的决策是完全正确的，落实好中央的这一重大决策，是实践“三个代表”重要思想的必然要求，是建立和保持良好的社会治安秩序、维护社会政治稳定的重要保证，是解决我国社会治安问题的根本出路。去年是中共中央、国务院和全国人大常委会关于加强社会治安综合治理的两个《决定》颁布十周年，为进一步加强社会治安综合治理工作，党中央、国务院又作出了《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，省委、省政府今年又作出了相应的实施意见，各级各部门要从贯彻江总书记“三个代表”重要思想的高度认真学习、深刻领会《意见》的精神，以开拓创新的精神推动各项综治任务落到实处。进一步推进社会治安综合治理工作，务求做到“四个新”。

一、确立新观

全面贯彻落实“打防结合，预防为主，标本兼治，重在治本”的工作方针，是全面有效地提高治安管理水平，巩固和发展“严打”整治斗争成果，确保社会稳定的根本途径。最近在上海、广州分别召开的全国、全省社会治安综合治理工作会议的主要精神，就是进一步贯彻落实“打防结合，预防为主”的方针，而且明确提出要在抓好“严打”斗争这一首要环节的同时，把工作重心转移到预防为主上来。我们要领会好、把握好、贯彻好这一会议精神，坚持与时俱进，确立新观念，以新的观念促进治安防范工作的落实。

1．要树立防范为本的观念。打击违法犯罪活动，是社会治安综合治理的首要环节，是维护良好社会秩序的必要手段。但打击毕竟只是治标的，做好防范工作，才能釜底抽薪，才是治本之策。而加强防范，成本低，效果好，避免了不法侵害，群众自然满意。实践证明，抓好了治安防范工作，既可以有效控制刑事发案避免出现打不胜打的被动局面，又可以避免耗费大量人力物力财力去侦办案，实现提高社会效果与减少工作成本的“双赢”。因此，我们必须要以比抓严打更深的认识、更大的决心和更大的力度狠抓治安防范工作，切实把思想认识、工作重点、警力配置、经费投入、考核奖惩机制等真正转移到预防为主上来。

2．要树立专群结合、群防群治的观念。治安防范是一项覆盖全社会的工作，是社会各个领域、各个部门包括政法公安机关在内的共同责任。做好治安防范工作，政法公安机关发挥职能作用非常重要，但光靠政法公安机关单挑独斗是难以取得好效果的，必须组织发动社会各方面形成合力，广大人民群众的积极参与，各有关部门齐抓共管，充分发挥职能作用，主动承担起预防和减少违法犯罪、维护社会治安秩序和社会稳定的责任，否则，综合治理就形成不了合力，更没有生命力和战斗力。

3．要树立抓治安防范就是抓经济的观念。社会治安秩序是经济环境的一个重要组成部分，良好的社会治安环境是一个地方招揽人才、引进资金和先进技术的重要条件，一个国家是这样，一个地方也是这样。各级党委、政府一定要深刻认识搞好社会治安与促进经济发展的关系，自觉把治安防范纳入当地社会经济发展的总体规划、城市管理和社会管理中去，像抓经济发展那样抓治安防范，努力为经济发展创造良好的治安环境。

4．要树立立足当前与着眼长远的观念。治安防范工作是一项系统工程，也是一项长期而艰巨的任务。必须长短结合，标本兼治；既要着眼长远，着力构筑长治久安的防控体系和工作机制，综合治理，常抓不懈，又要立足当前，抓住当地当前存在的治安突出问题，重拳出击，重典治乱，让群众切切实实得到安全感，确保实现中央提出的社会治安工作两年内取得新的明显进步的目标。

二、构筑新网络

形势在发展，治安情况在变化，治安防范工作必须因地制宜，因时施策。从我市实际出发，治安防范工作要按照管好犯罪高发群体、管住特种行业和重点场所、压缩多发性案件和加强基础性工作的整体思路，系统规划，统一布局，突出重点，循序推进，构筑党委、政府统一领导，综治部门组织协调，各部门积极参与，专群结合、全面覆盖的治安防控网络。按照这个思路，必须多管齐下，着力布建和完善五张治安防控网络，形成打、防、控、管一体化治安防范新格局：

一是社会面的治安防控网络。社会面控制是治安防范的主体工程。这一网络的主要作用是及时防范倾向性、多发性犯罪，一旦发现就集中优势警力予以有力打击，不让其形成气候。要以110为龙头、以巡逻民警为骨干、以各种专业性群防群治力量为依托，步巡、车巡、定点守护、卡口查控结合，编织起一张日益严密的社会面防控网络，做到社会面全天候有人巡逻执勤，形成对犯罪分子的强大震慑力。公安机

篇2：与时俱进 开拓创新

与时俱进，开拓创新

—纪念辛亥革命100周年

一个民族的崛起，是不尽沧桑的结果；一个国家的强大，是无数变革的推动；一 场革命的成功，是与时俱进，开拓创新的必然。

——题记

八国联军的入侵导致清廷更加腐败；清末新政的骗局致使革命信心越加坚定；同盟会的成立使得革命力量快速壮大；“三民“主义的提出让革命的方向变得坚定。因此，在这期间，起义不断涌出，英雄层出不穷。广州起义、惠州起义、萍浏醴起义、镇南关起义、黄花岗起义造就了革命的大势，四省保路运动更是拉开了辛亥革命的序幕。黄兴、林觉民，喻培伦，秋瑾不顾自己的亲人，充当了为天下人谋求幸福的英雄，国父孙文更是不计个人安危，流亡海外，宣传革命，筹措经费，为辛亥革命的胜利奠定经济基础。

100年前，世界大势，浩浩汤汤，顺之则昌，逆之则

亡。积聚了半个世纪的国民感情，在几经反复之后，终于于1911年10月10日这天爆发了。这就是震惊世界的辛亥革命，随着武昌起义第一声枪响的发出，中国开启了一个新时代，中国人开始了一种新生活。虽然果实被袁世凯窃取了，但民主共和观念深入国民之心，结束了封建帝制。自此之后，无论何人，想在中国做皇帝成了痴人说梦。

100年间，历史的车轮从未停止过，凭借着辛亥革命给 我们留下的精神，最重要的是我们学会了进取，懂得了与时

俱进。中国人克服了无数挫折，经历了无数风雨，最终我们骄傲的站在了世人的眼前，实现了中山先生的遗愿，在祖国建设和发展上迈出了坚实的一步。

今天，我们回顾历史，想起了仁人志士如昙花一现却又持之以恒的十多次雄起，为革命种下了种子；今天，我们缅怀先烈，方明白英雄抛洒热血但是无怨无悔的不间断斗争，信念无比坚定；今天，我们对比自己，才知道国父孙文先生穷困潦倒而又坚持不懈的无数次募捐，是多么的无私。不过，历史终归过去，现在仍要继续。

纪念历史是因为我们可以学习历史。清末的中国，停滞不前，清末的国民，愚昧不堪。纵向去比，几千年的文明几乎没有太大发展；横向去看，西方各国开始了工业革命。所以，开明的中国人，学习西方，从器物到制度，再到政体，这是历史大势所趋。辛亥革命是与时俱进的产物，同时又主张开拓创新，禁止裹足，剪去长辫，兴办实业，无不说明辛亥革命要求开拓。改变礼仪，开设学堂，革新制度，又都证明辛亥革命讲求创新。

篇3：与时俱进 开拓创新

一、改革评价制度, 激发创新活力

以往的教学评价制度是以教师的实绩论英雄, 即只注重结果的终结性评价, 而对其中间过程教师的努力付出置之一边, 这极大地影响了其工作的热情。面对职业学校基础参差不齐的学生, 存在着许多教师花了很大的精力却教育教学效果不是很理想的现状, 固然有其实施方法的原因, 但如果我们只片面考虑其最终的结果而忽视其在中间的辛勤劳动, 会从很大程度上挫伤其教育教学的积极性, 在对其成长不利的同时, 也会对学校的发展带来一定的影响, 因为学校的生存与发展与广大教师的发展是分不开的。为此, 我校积极改革教育教学评价制度, 把教师的发展性评价作为教师专业成长的激励手段, 从其师德修养、情感态度、组织管理能力、科研能力、工作实效等指标进行多元的评价, 力求做到科学而公正, 既关注其结果又注重其过程, 由此来带动其工作的热情, 促使其由被动发展向主动发展、由单一发展向多元发展的跨越。如我校有个班级生源较差, 班中全是男生, 学生厌学的很多, 班级管理存在着很大难度, 其年轻的班主任花了很大的精力来进行管理却还是没有取得令人满意的结果, 我们在对其考核的时候考虑到其管理的资历、工作的热情还是给予其积极的评价, 这给这位年轻的老师以很大的触动, 在以后的工作中更加努力, 并通过自己不断地摸索实践, 最终使其班级管理水平上了一个新的台阶, 其管理经验还在全校班主任论坛上进行交流, 最后还被评为校十佳青年。又如在期中考试质量分析时, 我们发现有的教师存在所教科目相对其他平行班成绩不是很理想的现象, 评价时没有只顾其所教班级的平均分, 而是结合调查、问卷反馈的信息从其平时的职业道德、教案设计、上课方式、作业布置与批改及辅导学生等情况加以综合评价, 既照顾了其面子又帮助他们找回了自信。这种以人为本、注重教师过程性的评价做法给了我校广大教师一直保持良好的工作状态, 教育教学工作不断跃上新的台阶。同时每学期我校还对考核优秀的教师给予物质上的奖励, 并在其评先评优、职称评定给予倾斜, 所有这些都极大激发了教师创新教育教学的活力。

二、拓宽学习平台, 夯实创新基础

要培养有创新能力的学生, 教师自身首先要有创造力。在新课程的改革中, 教师的角色发生了深刻的变化。他不再是由专家编写的教科书的忠实执行者, 而是与学生一同构建的合作者;他也不是一种教书的“匠人”, 而是一批拥有正确教育观念、懂得反思技术、善于合作的探究者。这就要求我们教师在富含创新空间的新课程实施中, 不仅要有精深的专业学科知识, 还要有广泛的学科外知识, 熟知学生心理, 掌握教育教学方法、现代教育技术, 有较强的教科研能力, 善于改革和创新等。为此我校积极打造教师学习型团队, 通过专家引领、同伴互助、自我发展等方式来拓宽教师学习的平台, 使广大教师在多元式的课堂教学充满创新教学的智慧。每学期我校都要邀请专家来给我们的教师进行讲学, 通过介绍其先进的教育教学理念, 来引领我们教师快速成长。另外我校每月各中心教研组要举行一次教学沙龙活动, 德育处每月都要举行一次班主任论坛, 此外还有各级各类的达标课、评优课、观摩课、说课比赛等, 为教师进行交流和学习提供了广阔的舞台, 引领广大教师深入思考、讨论, 不断挖掘其创造潜能。为给学生时换时新的活水。我们还积极鼓励教师钻研教材教法, 通过撰写教学反思等来加强对创新教育实施策略的理解, 促进其不断超越自我, 最终实现其由“工匠型”教师转向“专家型”教师的转变。所有这些学习平台的构建, 为我校教师创新精神的培养夯实了基础, 在每年全市课堂展示课上我校教师都会因其创新教学的亮点而获得较高的评价, 在每年的技能比赛中我校学生也会凭着创新的本领获得较好的名次。

三、深化课程改革, 培育创新理念

职业教育的培养目标是具有一定操作技能的一线工人。传统的职业教育关注的是对学生的文化知识, 课堂只注重学生对知识结果的掌握, 而很少去启发引导学生来进行知识过程的探究, 学生也很少有机会去动手实践操作, 这样培养出来的学生很难适应社会的需求。为此我校大力深化职业教育课程改革, 提出“文化够用, 技能过硬”的教学目标, 并以机电、计算机等省示范专业为龙头积极在全校专业课教学中开展理实一体化、项目化教学, 尽量减少文化课的比重, 力求以就业为导向、以能力为本位找到职业教育与劳动就业、社会需求的结合点, 大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式, 努力做到使学生知识与技能并重。教学时, 我们要求教师注重过程与方法的引导, 要以学生为主体、以人为本, 充分调动学生参与学习的情感, 积极通过生活教育理论挖掘课程资源, 通过学生身边的实例进行德育、环保、节约等思想的渗透, 引导学生积极投入到专业实践中去, 以此激发其学习的热情、创新精神和实践能力。教学中, 我们要求专业教师积极践行“三性五化六合一”的教学模式, 努力做到知识性、情感性、实践性、方法性的统一, 并把课改实践的过程看作是—个提升自己专业水平、实现教育理念和教育行为转化的过程, 通过在教中做、做中学、教学做合一来不断提高自己的知识与技能, 通过教学理念、方式、手段的创新来实现学生创新精神和创新能力的培养。

四、注意个性发展, 培养创新人才

教学生有个性, 老师自己必须首先有个性。正如李镇西先生所说:“只有个性才能造就个性, 只有思想才能点燃思想。让没有思想的老师去培养富有创造性素质的一代新人, 无异于缘木求鱼。”教师是行者, 更是思想者, 其教育教学思想有多远, 我们的课改就能走多远。为此, 我校积极注重个性化教师的培养, 擅长理论知识讲授的让他进行理论课教学, 擅长动手操作的让他进行实验课、实训课教学, 擅长科研论文的写作的让他参与到学校教改的课题中去, 擅长与学生沟通的让他担任班主任工作等, 力争做到用其长、避其短, 使其创造性地开展工作, 并以此带动学生的创新。我校还将打造专业化、研究型教师队伍作为师资队伍建设的核心, 通过启用学科学术带头人、教学能手等名师龙头资源, 创新导师制形式, 凸现他们的“传、帮、带”的作用, 对有个性的年轻教师积极创造条件, 使其个人的才能得到进一步发挥, 引领他们向骨干教师、名师不断迈进, 由此促进教师队伍素质整体提高。如我校通过设立朱劲松、何斌、李兴莲等名师工作室, 积极引领机电、计算机、电工电子等学科领域的教师向名师靠拢, 通过发挥组内集体的优势来加速个人的快速成长, 逐步形成自己个性鲜明的教学风格和教学特色, 为学校创新人才的培养。

五、加强师资培养, 提高创新能力

教师要创新, 还必须努力实现自身的解放, 去促进自身创新素质的提高, 为此我校积极加强师资培养, 着力提高教师的创新能力。一方面积极鼓励广大教师积极报考在职研究生, 鼓励文化课教师报考教育硕士、专业教师报考工程硕士, 通过他们在职进修来进一步提升自己的理论素养、操作技能和创新能力。另一方面我校还通过“请进来、走出去”的形式, 让企业师傅来校给专业教师讲授生产经验、与专业教师进行师徒结队, 组织专业教师到相关企业进行工程实践, 来进一步提高专业教师创新教学的实践能力。此外我校还积极搭建多层次培训平台, 通过派出培养、自我培训等方式, 如每年的“四新”培训、教育技术培训、骨干教师培训等, 来进一步加强学校的“双师型”教师队伍建设。

新一轮的课程改革已经走来, 面对职业教育新的形势, 我们只有从自身入手, 通过深化课程改革、加强师资培养来不断加强学校内涵建设, 以学校的创新体制来促进教师的创新, 以教师的创新来带动学生的创新, 为社会输送创新型的高素质技术工人而努力!

摘要：新的时代呼唤具有创新精神的教师, 因为没有教师的创新难有学生的创新, 要实现行课改下学生创新精神及创新能力的发展, 教师首先要有创新的精神和能力。本文结合学校实际就新课改下职校师资创新精神的培养提出了一些实践的做法, 具有一定的借鉴意义。

篇4：与时俱进　开拓创新

今年是欧美同学会90华诞，金秋十月，《留学生》月刊专访了丁石孙会长。

“今年是欧美同学会成立90周年，10月8日，胡锦涛总书记出席庆祝大会，并发表重要讲话。”丁老说，“我感觉欧美同学会所担负的任务更重了，我们要坚持为现代化建设服务，推动归国创业、为国服务。”丁老介绍道，在过去的几年里，欧美同学会以“报国计划”为龙头，广泛联系海内外留学人员，通过“21世纪中国研讨会”等主题鲜明，富有特色的品牌活动，将海外留学人员的爱国热情引导到为现代化建设服务之中。

丁老介绍道，欧美同学会的队伍不断壮大，到目前为止，在北京已有会员10800名，国别分会增加到14个，并且对组织不同行业的专家联谊组织进行了探索，成立了“欧美同学会商务人士委员会”。会员活动更加活跃，通过举办报告会、音乐会、医疗咨询等活动为会员服务，努力将欧美同学会建成留学人员之家。

最近几年，欧美同学会把加强海外联络工作作为新形势下工作的新增长点，充分发挥桥梁纽带作用，联系海外留学人员和留学人员社团，进一步拓展了工作领域。在有关部委的支持下，欧美同学会和中华海外联谊会举办了改革开放20多年来第一次面向海外学人社团组织的“海外留学人员社团负责人代表座谈会”，并与40多家海外学人社团签订了合作协议书，为将来的合作奠定了基础。

欧美同学会成立90周年庆祝大会，丁老说，我们要以此为契机，推动同学会的工作。要继续推进“报国计划”，组织我会学长为地方和企业开展多层次的科技服务，解难题，攻难关；同时，加强对经济建设需求信息的搜集、整理工作，为国内企业同海外留学人员开展经济合作，牵线搭桥。要加强海外联络工作，依靠“21世纪中国系列研讨会”的平台，采取主动姿态走出去，扩大欧美同学会的影响。

篇5：与时俱进 开拓创新

与时俱进 开拓创新

作者：吴 敏

来源：《现代教育科学·小学教师》2010年第01期

多年来,大孤山中心校在伊通县教育局德育办的正确领导下,坚持改革创新,锐意进取。坚持整体构建学校、家庭、社会和谐德育研究和实验,使大孤山镇小学德育工作走上了科学化、规范化、系统化的轨道,德育工作出现了蓬勃向上、务实求新的喜人局面。

在抓德育的具体工作中,中心校德育工作领导小组始终抓住突出实践育人,体验感悟,教师科学引导和学生主体作用发挥等关键环节,德育工作结合学校的实际寓“经历教育”于大型活动之中,注重活动的创造性、主动性和实践性,有力地推进了素质教育的实施,为从青少年时期提高民族素质,培养大批的社会主义事业建设人才奠定坚实的基础。

一、培养具有知识化和专业化的德育教师队伍

我们始终把强化德育教师队伍建设,提高德育教师队伍素质作为工作的出发点和落脚点。通过学习、讨论、交流、分期轮训等活动,使大家明确了德育工作是家庭、学校、社会共同的责任。家庭中的聊天包含着德育,社会上的耳濡目染也是德育,教师的每一节课和言谈举止都渗透着德育。所有这些都在影响着学生,感化着学生,所以我们每一位教师都必须把德育当作自己义不容辞的义务和责任。我们德育工作者要用饱满的热情和高度的责任感以优秀的品德去塑造孩子们,只有这样我们的国家和民族才能永远富强和兴旺。

二、建设社会化和服务化的德育阵地

学校根据学生求奇、求新、求乐的兴趣特点,规划和建设一批深受学生们欢迎的德育阵地,通过开展各种喜闻乐见的课外活动,寓教于乐,效果很好。学校把社会上处处有德育作为工作目标纳入德育工作当中,贯彻了以人为本的德育育人理念。

学校坚持不懈地抓好德育常规活动,努力提高学生的文明、道德素质。结合形势的发展,学校重新修改了校训,重新规范了校风、教风、学风,营造了良好的校园文化氛围。学校相继开展了“改掉不良习惯,争做八荣好少年”、“读书上进光荣,辍学失志可耻”等活动,并经常组织师生开展爱国主义读书教育活动。学校通过开展大型集体活动,让学生在经历中受到教育。大型集体活动的“经历教育”具有较强的德育实效性,它打破了以往脱离实际的简单灌输,生硬说教的模式。它通过引导学生投身实践,回归生活,使学生在经历和活动中始终成为德育的主体,成为自我发展的主人,在道德实践能力上得到培养。

中心校坚持科学导向,注重实效地评价小学德育工作。转变观念,把德育评估作为一个导向,我们自制了评价手册《童年的风采》,让学生自己评价自己,起到了鼓励先进,鞭策后进的作用;改变了评而不改,比而不进的评价机制。

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结合政治形势的需要,中心校在全校师生中开展了树立正确的荣辱观活动,把八荣八耻拍手歌编入校本教材,让各村小学校和中心校的学生会背会唱拍手歌,让学生如何从日常小事中明辨是非,区别善恶,分清美丑。

实践证明,在大型集体活动中实施“经历教育”有助于学生观察能力的培养,学校有计划地组织大型集体活动时,教师都要讲明要求,明确任务,使学生在有组织有准备的情况下去参加活动。因此,在活动过后,学生们写了很多篇有价值、有见解的观后感和心得体会、观察日记等。大型集体活动的“经历教育”不但有助于学生良好性格的形成,同时开辟了更广阔的空间,也是培养学生正确的人生观和良好习惯形成的有效途径。在大型集体活动的“经历教育”中,可以让学生得到充分的体验,可以把学生引向自然、引向社会、引向生活,可以使学生感受到生动的情境,可以丰富他们的人生经历,可以让他们在身临其境中增长解决问题的能力和才干,从而在体验中认识世界,形成良好的世界观,促进学生全面发展,培养学生树立正确的荣辱观。与此同时,教师的观念、行为也得到了历练,教师即是教育者,又是学习者和研究者,是学生的朋友与合作者,是经历教育的创造者,是学生自主成长的指导者和引路人。

在多年的工作中,我们总结了三条有效的德育途径:一是充分发挥课堂教学主渠道作用,在全体任课教师中,明确每节课的德育渗透知识点,使德育贯穿了教育教学的全过程。二是充分发挥家长学校作用,努力探索家、校合作育人途径,通过家长开放日、家访,与家长联系,形成家、校同频共振的格局。三是充分发挥社会教育平台作用。以“人人、事事、时时、处处”都能接受教育为目标,为学校教育和家庭教育搭建起了平台。

篇6：与时俱进中开拓创新

根据组织安排，2019年5月6日至10日，我参加了在**党校召开的第4期全市科级干部综合素质提升专题培训。课堂上从改革开放40年的辉煌成就到“一带一路”的共同繁荣、合作共赢，从增强底线思维防范化解风险到新时代意识形态的责任落实，无论是专家教授的精彩授课，还是课余时间的交流探讨、考察学习，既锤炼了我的党性、坚定了理想信念，又夯实了我的理论基础、提高了工作能力，还开阔了我的思路、拓宽了视野。

一、坚持学习是与时俱进的前提

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是增强党性修养、提升思想境界的必然要求。在日常的生活工作中我要坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，不断提高自身文化素质和政治素养，向书本学，向实践学，向他人学，不断拓宽知识面、完善知识结构，努力做到学有所思、学有所悟、学以致用。既要认真读有字之书，又要善于学无字之书，要在实践锻炼中积累智慧，不断提升自身能力，联系工作中碰到的新情况、新问题，查漏补缺，做到干一行爱一行，专一行，不断提高工作能力和业务水平。

党校学习期间，老师通过对不同案例的深入分析，使我对我国当前社会矛盾与政府深化改革创新以及我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解；进一步认清了形势，明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性，以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战；对世情、国情、党情有了更清醒的认识；对国际、国内形势有了更准确的把握；对我们党的发展战略有了深刻的理解，更好地培养了我们的战略思维，学会了用宏观视野去思考谋划工作。

二、敢于担当是开拓进取的基础

担当是一种责任，作为一名党员，要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当，不断增强敢于担当的勇气，提升敢于担当的能力，彰显敢于担当的胸怀，夯实敢于担当的底气。

讲担当，必须立足本职岗位，以强烈的事业心和紧迫感，高标准履职尽责、干事创业，坚持“干”字当头、“实”字托底，树立责任感和良好作风，做出实实在在的业绩。

2019年初来到新单位后，我抓紧时间熟悉工作环境，了解业务情况，切实解决部分公园遗留问题，调动职工的工作积极性，形成良好的工作氛围。同时严格纪律，实行以职定岗，以岗定责，明确干部职工的岗位职责，增强工作责任心，提高工作效能。安排人员对园区内的硬件设施进行安全排查，对发现的安全隐患及时整改，从而有效杜绝安全事故的发生。

通过党校的学习，我深深体会到，执政党的建设与社会治理的有机结合，需要一支优秀能干的党员干部队伍，这是党和社会主义事业兴旺发达、长久不衰的关键所在。作为副科级干部虽然职位不高，却担负有服务基层、治理基层、发动基层的等职责而显得岗位重要、责任重大。我们既然肩负着组织的重托，就要责无旁贷、义不容辞地担起重托，把党和组织的重视和信任化为精神上的动力与工作上的优势，将贯彻党的各项路线方针政策与发挥具体主观能动性相结合，更好地提高综合工作效能。

篇7：与时俱进 开拓创新

在2010年半年工作总结大会上的讲话

丁 元 柏

同志们：

2010年时间过半，在全体干部职工的努力下，各项工作取得了阶段性的成果，在此和大家对半年来的工作进行总结和疏理，为下半年的工作制定一个合理的行动计划。

一、工作回顾：

纵观我市房产市场，在经历去年年底购房潮和价格上升速度过快，以及国家有关调控政策出台的影响，今年上半年购房需求趋势下滑，购房者产生持币观望的态度。在此形势下，公司深入市场调查研究，剖析购买因素和制定科学销售方案，使荣华小区41#楼销售与建设工作顺利开展。

在荣华小区和东方一品现有工程的建设方面，我们从项目审批开始，派专人办理相关开发手续，严格落实项目招投标制度。对开发前成本进行精确预算，并对材料价格及时作出调查。在施工中，始终把安全和质量问题放在重中之重，实行项目负责人制，对工地现场进行监督和管理。同时，公司领导不定期对工地现场进行检查，加大施工管理力度。对竣工工程，及时验收交房，清理周边道路垃圾，保障住户按时入住。荣华小区今年还对暖气管

网进行整体改造，完善配套设施。今年上半年，公司共开发完成建筑面积27700平方米，产值2480万元。

销售方面，加大宣传力度，加强营销管理，上半年共销售商品房6347.16平方米，回收资金3061万元。

财务工作方面，我们严格执行财务规章制度，依法纳税。积极筹措资金，按时还贷。加强成本核算，控制各项费用支出。上半年共收取购房款3061万元。收回投资款200万元，收回借款250万元，归还银行贷款250万元，支付材料、工程款1063万元，支付配套费、开发成本费用共计387万元，缴纳各种税金377万元，支付股东分红及职工工资330万元。

物业方面，加强对荣华小区治安管理工作，整治小区卫生环境，及时处理业主申报的房屋维修事宜，使业主有一个舒心的生活环境，得到业主的一致好评。

加强人事管理，今年对中层副职以上人员重新进行聘任，明确岗位责任制，强化责任意识，精神面貌焕然一新。

完善工会组织机构，选举产生了新的工会领导集体，使工会工作程序化，制度化。

加强党建工作，严格落实中央有关政策为文件，我支部在今年六月份被区直机关工委评为“党建工作先进单位”。

计划生育管理工作方面，由专人负责监督和管理，积极配合街道计生部门的检查工作，及时上报有关情况。

日常管理方面，建立健全各项规章制度，从日常工作入手，狠抓作风建设，提高工作效率和节约意识，重视员工思想道德教育，树立正气，营造良好的工作氛围。

二、土地储备工作：

公司董事会通过实地调查，科学评估，做好土地储备工作，增强公司发展后劲。

三、存在的问题：

1、管理制度落实不到位，各部门领导应以身作则管理维持好本部门工作秩序，及时了解和纠正本部门员工的工作、思想等问题。

2、各部门应经常开展业务知识培训和员工道德素养教育，提高职工队伍整体素质。

3、维护公司形象，言谈举止得体，搞好内部团结。

四、下半年工作计划：

下半年，工程部门要加强对在建工程的安全质量管理工作，及时调查材料价格，严格控制成本，对竣工的工程，及时验收交房，保证“七通一平”。

销售部要做好各楼盘的市场调查工作，及时了解市场价格，做出科学合理的价格预测，对已售楼房应及时回收资金。

财务部要做好财务监督工作，对各项支出严格控制，并及时向领导汇报财务收支情况。

加强物业管理，配合有关部门管理好小区内的治安和流动人口工作，继续整治小区卫生环境，及时安排维修工作，做到小区

业主零投诉。

全体员工要认真履行职责，全面提升大局意识，创新意识和能力水平。

公司内部团结是构建和谐社会的重要组成部分，公司全体员工要以大局为重，搞好内部团结，化解矛盾，互利共赢，推动公司更快更好的发展。

同志们，新形势下赋予我们更多的机遇和挑战，让我们与时俱进，开拓创新，以更加奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、稳扎稳打，不断开创工作新局面，为公司持续健康发展做出更大的贡献。

篇8：与时俱进 开拓创新

在近年来的班主任工作中, 却出现了许多问题:班团活动没有办法有效开展、班干部没人愿意担任、学生积极性难以调动、班级凝聚力无法形成、班级内部出现分化同学间一片散沙……一个个残酷的现实告诉我, 我已经out了, 我曾经引以为豪的班主任工作迟滞了、优势没了, 我陷入了班主任工作的“中年困局”。

为什么会有如此大的反差?班级管理能力为什么会有这么巨大的滑坡?在工作实践中, 在学生们和同事们的帮助下, 我赫然发现一些我曾经忽视的、我认为不可能在我身上存在问题却摆在那里:中年了, 亲和力却丧失了:学生不再与我交流, 我不再是他们的“知心哥哥”了, QQ没有留言, 手机没有短信, 交上来的周记处处都是空洞应付的语言;中年了, 理解能力出现了代沟:外表赞、快女、穿越、酷族……我通通不懂, 我成了无法与孩子们沟通的“李老头”了;中年了, 看待问题的观点也迥异了:学生认为他们可以不需要班集体, 但班集体没有他们就不行;中年了, 班级管理也不着力了:无法调动积极性, 班干部、值日劳动经常找不着人……一系列的问题打击着我的自信和豪情。我该怎么办?

班主任工作的停滞甚至落后让我感到困惑, 年轻偶像派的班主任更带给我巨大的压力。我彷徨我反思, 在工作实践中尤其参加了省市班主任的培训后, 我知道我不能困惑不能懈怠, 我要实现班主任工作的“中年突击”:思想理论认知上, 中年了也要学习也要提升;实际工作中, 面对困境要突击要发展;工作艺术上, 要民主要创新要灵活。通过学习和努力, 我证明了“中年时代”班主任的班级工作也可以实现“枯木又逢春”的再次辉煌, 班主任专业化依然可以得到提高。我从以下四个方面实现了我的“中年突击”。

一、与时俱进、学习理论

古人说:“士大夫三日不读书, 则面目可憎。”对于一名教师来说, 不读书的后果, 就远不止“面目可憎”了。教师要学习, 也要实践“活到老学到老”的至理名言。俗话说:“工作前福建南安●李振都

学习是充电, 工作就是放电, 工作后没有及时继续‘学习’充电, 工作前积蓄的‘电量’也会耗尽。”“问渠哪得清如许?为有源头活水来!”作为班主任, 与学生联系最为密切的老师, 更应不断提升自身理论水平, 提高教育学生、管理学生、培养学生、引导学生的理论水平。认识到这一点, 在班主任工作停滞和落后的情况下, 我主动请缨, 积极参加理论培训学习。在参加师范学院承办的市级班主任集中培训中, 我写了万字以上的学习心得笔记。在全省万名农村班主任的网络培训里, 我积极参与讨论, 认真探讨案例, 主动设计主题班会, 出色地完成了培训。在集中培训之外, 我还不断给自己“充电”, 在自觉的学习中提升理论水平。

先进教育理念是我们班级工作成功的指南针。有了先进教育理念做指引、为导向, 班主任工作就有了灵魂, 就找对了方向。针对学生班集体认同感的弱化缺乏集体观念, 我尝试着运用在《中国教育报》上学习到的有关班团活动的方法来开展工作:在学校运动会的组织准备工作中, 我做了两个辅导性的活动, 把田径场上的技能比赛和赛场外的组织竞赛结合起来, 把运动员和后勤人员捆绑, 让每个同学都有“赛事”, 让学生明白———我们人人都是校运会的“运动员”!这样, 学生们都很投入地参与校运会, 结果班级取得了竞赛成绩和精神文明双丰收, 班级凝聚力也在校运会中获得了聚焦得到了提升。学习、运用先进理论让我尝到了甜头。

二、贴近学生、贴近生活

网络时代, 学生接受的信息量远远超出我们的想象。QQ、微博、论坛、影视、甚至学生间的短信交流都是他们的信息源。在信息收集上、在社会观念里、在潮流时尚中他们是成熟的甚至是“弄潮儿”。但由于心智的不成熟、学习的渐进性, 他们对社会现象的判断又是良莠不分的、世界观价值观是幼稚的。日本教育家福泽谕吉说过:“人, 学则智, 不学则愚, 人的智慧取决于教育。”作为教育者、教师、班主任, 我们承担着引导、帮助、教育学生正确对待社会流行社会现象、培育开发学生智慧的责任。要教育学生, 班主任就必须能让学生听得进老师的教育, 教师的教育也就有了一个“到哪个山头唱哪里的歌”的要求。这需要教师能与学生“通心”, 通过“谈心、交心、知心、换心、同心”这五心齐下, 实现与学生的同心同德、通心合作。著名教育家乌申斯基说, “只有教师给学生的个人的直接影响和深入学生性格中的教育, 才是真正的教育。”要得到学生的认同, 教师们就必须了解学生的语言、学生的环境、学生的生活, 懂得从学生中来到学生中去, 与他们打成一片, 这样才有可能引导学生去正确对待网络, 看待社会现象。“中年时代”的班主任更要放弃固有成见、放低姿态, 贴近学生、贴近生活。

为了缩小与学生的距离, 让学生把我当自己人, 我努力从学生角度看待问题思考问题。为了获得认同, 我也把QQ个性签名换成具有学生网络语言的“潜水中、欢迎拍砖”等, 学生看了, 大乐, 互相转告, 并留言:“老师, 你也在当水军?”学生接受了, 师生间交流就顺畅了, 就可以从“谈心、交心”到“知心、换心、同心”, 教育学生正确对待社会流行、社会现象、文明上网等话题也就水到渠成了。如小胜同学因为父母闹离婚, 感到自己被抛弃, 在给我的QQ留言中流露出反感社会、讨厌生活的厌世悲观情绪。于是, 我立即在QQ中与他交流青春的美好并探讨人生的意义;又抓紧时间分别与家长双方沟通, 让他们能在家庭关系变化中尊重孩子的意见, 关心孩子的感受, 照顾孩子的情绪;尽管家长还是分手了, 但在多方努力下, 小胜也走出了家庭分裂的阴影, 勇敢地努力学习着。因为有与学生们的QQ交流, 有孩子们对我的信任, 我才能及时了解关心处理突发事件, 才能教育帮助学生们走好青春的每一步!

三、围绕“爱”、大讲“爱”

前苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础, 没有爱就没有教育。”可见师爱是教育的“润滑剂”, 是进行教育的必要条件, 特别是在班主任工作中具有极为重要的意义。信息时代长大的学生, 思想中充满了新鲜迥异的见解, 表现中充斥着“桀骜不驯舍我其谁”的自负, 但内心中他们对亲情友情的渴盼、对理解信任的期待, 依旧是那么的强烈。因此, 在这样的群体中, 开展班级管理和班级建设就要围绕“爱”做文章。

“中年时代”的班主任拥有丰富的阅历、成熟的心智, 以“宽容心”“包容心”“同情心”“爱护心”来对待学生, 把学生当成自己的孩子, 用“父爱” (“母爱”) 来辅助平常的学校教育, 在教育学生过程中往往事半功倍。我校所在地区是较早接受外来务工人员子弟就近接受义务教育的学校。因为家长文化水平低, 教育方式简单粗暴, 平时“放羊式”管理, 出问题后又经常是简单的“暴风骤雨”, 外来务工人员子弟越来越成为学校管理中的一大难点。如班里的小涛在小学五年级就从四川来福建, 成绩不好, 喜欢当“大哥”, 经常率性而为, 受到不公平对待会不择手段反抗。但经过我长期观察, 发现他有强烈的班集体荣誉感和责任心。因此, 在平时的交流中, 我常常以同辈的口吻嘘寒问暖, 并教育孩子要理解体谅父母;围绕“责任心”经常跟他沟通, 并有意识地激发他维护好自己在班级里的“光辉形象”。经过一学年的磨合后, 他现在已经是很给力的班干部, 也是家里的得力助手;家长常在家长座谈会上现身说法, 大力赞扬学校教育对家庭教育、亲子沟通的帮助作用。这其实就是“中年时代”的班主任围绕“爱”、大讲“爱”, 发展了学校教育, 弥补了家庭教育, 实现了“家”“校”教育的双赢!

四、民主创新、情感突击

著名教育家魏书生曾说过:“健康的教育观, 应该是以学为本, 以学生为本。”“所谓民主就是千方百计使学生成为学习的主人。教师要树立为学生服务的思想, 要建立互助的师生关系, 要发展学生的人性和个性, 要在决策过程中多商量。”面对个性突出、强调自我的当代青少年, “中年时代”的班主任更要发挥深刻的思维向度、宽厚的包容度、广博的知识度、满满的情感厚度, 以“民主”来创新对班级的管理, 以“情感”来冲击、感化对学生的教育。

留守儿童教育是目前摆在教育者面前的一个严峻的新课题。在吸收大量外来务工人员的闽南地区也有留守儿童, 小祥就是一个。他的家长都在广东办企业, 从小学开始小祥就跟爷爷奶奶住在一起。隔代教育使得小祥自私、任性又脆弱。入学已两周多了, 尽管我多次教育谈话, 他遮眼的长发却依然非常不和谐地在班级里“飘逸”着。“应该有原因!”不能再正面教育了———我询问了小祥的小学同学, 走访了他的爷爷奶奶, 尤其是与广东的家长联系后, 我知道了:孩子长大了, 注重外表了, 遮眼的长发可以盖住额头的伤疤!在几次师生篮球赛的并肩“作战”中, 在经常的平等交流后, 我们的感情在不断加深, 遮眼的长发也在慢慢变短……小祥也越来越自信越来越开朗了。班会课上, 我组织同学们讨论参加学校文化艺术节元旦晚会的节目时, 小祥站起来坚定地表示, 为班级荣誉他可以出演情景剧中的光头人物, 短暂的寂静后是全班同学的掌声雷动!勇敢自信积极进取的小祥成长起来了!“中年时代”的班主任多角度的思考、厚厚的包容、满满的情感可以找到对应每一个个性学生的个别教育。

爱于心、践于行。“中年时代”的班主任不断提高自身素质, 以生为本、以爱践行、民主管理, 班级工作依然可以风生水起, 游刃有余。首都师范大学首都基础教育发展研究院副院长王海燕说:“班主任专业化的本质在于教师的自身认同和自身完整, 当研究唤醒教师以‘自愿、自发、自主、自觉’的方式投身到专业实践中时, 作为研究者的班主任自然会在研究中感受到成长, 在教育中提升专业水平, 进而不断成为引导学生成长的专业人员。”我的班主任工作就在班主任专业化研究的专业提升、专业实践过程中实现了班主任工作的“中年突击”。

新年晚会上, 在班里“歌星”小澜优美的歌声中, 全班同学突然站在我面前, 撕声裂肺地高喊着:“献给老师的新年礼物———新年我们一定会进步”!噙着眼泪的我知道, 我这个“中年时代”的班主任没有失败, 我的班级一定会成为最好的班级, 我的学生一定会成为最好的学生。

参考文献

[1]单中惠.教育小语——100位中外教育家的智慧感悟[M].上海:华东师范大学出版社, 2006.

[2]倪敏.新时期怎样做好班主任[M].南京:江苏人民出版社, 2009.

[3]魏书生.乐在民主育人中[M].北京:高等教育出版社, 2009.

篇9：与时俱进　开拓创新

十朝古城南京，有着她悠久历史文化的底蕴。

历史的车轮，把我们带进了新的世纪，改革了20多年的惊涛荡涤了岁月的沦桑，震开了闭锁的城门，托起了一代风流人物和他们的千秋大业，他们开拓奋进，摒弃了喧嚣和虚妄，走上了开拓改革浪潮峰头，他们以其独有的超群能力、创新意识和人格魅力，肩负着财富、责任和荣誉的重托，演绎着事业的希望、成功和辉煌。

地处钟山脚下，美丽的玄武湖畔的后宰门街道办事处，在玄武区委、区政府的正确领导下，他们以江总书记的“三个代表”学习教育为动力，以群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、支持不支持为出发点，抓经济、干实事、拓税源，团结向上，以开拓创新中求发展的服务宗旨，切实加强社区建设，着力改善区域环境，不断强化党员干部队伍的素质教育管理，使街道的两个文明建设得到了健康快速的发展。

日前，记者专访了曾荣获全国城市体育先进单位、市双拥模范街道、区纪检监察信访工作先进集体等31项荣誉的后宰门街道工委书记张可道和办事处主任李如山。

年轻务实的张书记和睿智精明的李主任在百忙中热情地接待了记者一行，并介绍了后宰门街道办事处的社区建设方面以人为本的基本理念，怎样把人类的先进文化、先进社会生产力根植于社区之中，满足人们日益增长的物质文化需求。同时，又怎样造就社区高质量城市居民的文化生活氛围。该街道办事处领导班子提出了“人与城市、社会与经济同步发展”的创建目标和“安全、文明、卫生、便民”的文明社区新形象，真抓实干，大胆创新，并制定了具体的措施。

改革机构体制创建文明社区

后宰门街道占地为4.3平方公里，4.4万人口，辖区内部队多、科研院校多、大企业宿舍区多。经济的发展带来了人口的大流动，使城市人口结构空前复杂，体制改革使部分城市居民由单位人员变成了社会人员，给城市社区管理工作带来了压力。

近年来，该街道办事处领导班子，根据区委、区政府创建安全、文明社区建设示范区的要求，以社区管理体制改革为突破口克服重重困难，认真落实深化社区服务、推进文明安全社区建设的各项部署。做好各类人员的转化工作，保持社会稳定，街道和派出所紧密联系，开拓了争创“无毒社区”、“不让毒品进我家”等活动，对本地区涉毒人登记建档，定期尿检，建立了街道干事、民警、社委会“三帮一”制度，坚持家访帮教，同时加强对违法犯罪的打击力度。去年该街道被评为无毒先进街道。在揭批“法轮功”这场严肃的思想政治斗争中，该街道干部每个人都有分工，多次上门劝说、宣传、掌握练功者动态，坚持高标准、严要求。后宰门地区没有发生一起“法轮功”案件，从而较好地维护了地区稳定。

根据地域的自然分布和特性，将辖区内11个居委会改革调整为7个社区居委会。他们向社会采取公开招聘社委会主任的方式，经过笔试，演讲等考评，择优录用，聘请了24名年富力强、热爱社区工作的同志担任社委会主任，他们当中党员、高学历、年轻人占比例比较高。通过社区体制改革，新上任的社委会主任能够比较好地完成各项任务，能够尽责尽职，能够广泛地联系群众，是一支年轻化、有知识，有素质，有理想的队伍，使整个社委会主任在开展社区工作上更具有创新能力，用社区的文明带动了城市文明。

想，就要壮志凌云；做，就要脚踏实地。审时度势，是领导者的基本素质。

在区政府和辖区有关单位的关心和支持下，该街道办事处经济工作稳步发展，税源增幅较大，在补平了历史遗留下来的1000多万元的亏空下，在近年中又投入了近100万元的资金，改造建设了社委会标准办公用房达150平方米。为了抓好社委会硬件设施建设和规范化管理，该街道办事处克服重重困难，为每个社委会配备了一台电脑和空调等办公设备，实行了自动化办公，完成了街道、社委会电脑联网，为社委会开展社区工作提供了强有力的保障。该街道还分两批组织20名社委会主任参加电脑操作培训。并且制定了《社委会主任、副主任考核评议意见》、《社委会电话费包干试用办法》等管理规定，成立了社区代表委员会，制定了社区代表听证会制度，这一系列举措，加强了社区建设，使社区工作向制度化、规范化发展。近年来，通过发挥社区力量，利用社区资源，成功地组织开展了风筝邀请赛、消防运动会和消防知识竞赛、象棋赛等一系列大型活动，以及创建无毒社区、人大代表述职评议等市、区试点工作、有效地提升了整个街道形象和知名度，营造出了科学、健康、文明的社区文体氛围。

提供综合服务，凝聚众志成城

在市、区民政部门的大力支持下，他们盘活市社区服务中心3000平方米的社区资源，将其改建为功能设备完善的社区综合服务中心，切实方便服务了周边社区居民。中央办公厅、中组部、民政部的联合调研组视察了该街道社区服务中心，予以充分的肯定。同时，他们在有限的办公楼内，腾出空间，投资8万元，建成市民求助中心，完善了市民法律求助的服务项目。该街道在近年中又投资了5万多元，在清溪村、富贵山等居民小区增设了3处体育基础设施，并荣获了全国体育达标街道称号。

本着资源共享，优势互补的思路，该街道领导班子勇于开拓，在社区服务产业化运作上，紧紧抓住驻区部队后勤社会化改革的契机，围绕服务南京军分区和714厂后勤保障社会化这一课题，努力做好社区服务产业化文章，在社区服务对象、社区服务内容和社区服务规模以及社区服务运作模式上，取得了新的突破。从接手南京军分区的后勤保障工作开始，他们已由总参60所、714厂海院、省青年干部学院、博物院、政治部警卫连等驻区部队、单位的全面推开和覆盖，为部队、科研院校、企事业单位的后勤保障社会化改革作出了贡献，带动了一方经济的发展，又稳定了社会治安。

带来这一发展变化的，是该街道办事处的领导班子的智慧、胆识，更是心血和汗水。

通过办事处的全体干部的共同努力和拼搏，该街道区域经济取得了新的发展，尤其是税源经济得到了快速发展，去年全年完成了系统税实绩652.7万元，比年计划515万元增加了137.7万元，占年计划的118.46％；比2000年同期492万元增加了160.7万元，是2000年同期的132.66％。引进了新税源25户，已纳税的有16户，新增税收177.54万元。财税所、税源办的同志在这项工作中付出了很大的努力，仅财税所就引进企业5户，增加税款201.11万元。该街道的经济工作主要是两大块；一是税源经济；二是劳务企业。该街道辖区内共有8家劳务企业，已完成改制的有7家，其中，改制后的资产已收回52.8万元，房屋310平方米。该街道的分管领导在改制方面、政策掌握、职工安置、职工思想工作上作了大量细致工作。

“双拥”工作是后宰门街道的特色工作。十多年来，街道多次被评为全国、省、市“双拥”街道，坚持每年上好两堂课，一是新兵入伍“安心课”，举行新战士上门认亲仪式；二是老兵退伍“勉励课”，勉励老战士退任后保持和发扬光荣传统到地方再立新功。

该街道再就业工程和社会保障工作也取得了新的进展，共安置失业人员344名(区目标为170名)。其中，社区服务中心、军地两用人才培训基地、求助中心安置了8名人员就业；召开“下岗不落志——社区再创业”下岗女工座谈会；及时、细致做好失业救济金和最低生活保障金申领工作。该街道特别重视孤、残、下岗等弱势群体的扶助工作，“逢节必送，逢难必帮”，为社会弱势群体送出党和政府的温暖。