给自己最好的礼物

给自己最好的礼物（共15篇）

篇1：给自己最好的礼物

给自己最好的礼物

枯流无生？绝路无解？香道自华丽，绝尘一千年。

自己的心总是在颠簸，自己的灵魂总是在漂泊，不曾落下，不曾安寂。于是乎，给自己一份最好的礼物，一份可以让我安寂下来的礼物，一份可以让我枯流重生，绝路逢源的礼物。

在昏暗的高中教室，飞虫围绕着灯光打着圈儿，落下的剪影在书本上忽闪忽明。抬头看着黑板，粉笔的气息铺天盖地，压抑的让人无法喘息。深吸一口气，燥热的空气夹杂着过多的二氧化碳，正灼灼的燃烧我的胸膛，泛红的眼睛里面就像一口枯涸的泉井。

转头看着无边的黑夜，一头巨兽正悄悄的吞噬着我的生机，让我在黑夜中看不懂我的心，看不到我那停滞的灵魂。

花园里没有盛开的花朵，哪怕这是万花盛开的六月；花园里没有一点亮光，哪怕隔壁正是万火通明；正如我们的心一样，花儿早已在我们心中枯萎，光亮早已在我们视野里消失。

我狂奔而去，留下一众麻痹的少年。我在少数人眼里看见了诧异；我在少数人眼里看见了一闪而逝的波动；我在少数人眼里看见了枯涸的泉井；然而我看到最多的是黑压压的头，这场景让我想起了梦里出现的择人而噬的梦魇，这场景迫使我以更快的速度逃离此地，这场景让我漂泊的灵魂满世界的逃窜，没有终点，没有停歇。

燥热的夜风在我脸庞刮过，竟让我如此的刺痛；在黑夜里狂奔的我竟让我对背后的光明如此的害怕；身旁闪过的人影竟让我感到如此的陌生和

可憎；甚至我连我自己都恨上了，我连我自己都迷失了。

在操场上躺下，望着忽闪忽闪的夜空，嗅着从四周传来的青草气息。我哭了，哭的像一个小孩，没有人疼爱，没有人关心，没有人在乎，没有人想你，亦没有人看着你。

就像夜空中相隔很远很远的星星，他的周围没有别人，只有自己在闪耀着自己，只有自己在向世人传达着自己的存在。同伴只会关心自己所散发的光芒，世人只会关心你所散发的光芒，你这颗星星的本质，你的密度，你的年龄。你的存在感就是这样，你的灵魂就是这样，永远在夜空中漂泊着，不会停下。

周围慢慢的静下来了，人的喧嚣慢慢的远去。操场只剩下我一个人了，我心中也只剩下黑漆漆的操场了。

一道亮光开始出现，划破天空，划破漆黑的操场，亦划破我心中漆黑的操场。那是什么？那是一个萤火虫。那是什么？那是这死寂的操场上唯一活着的生物。那是什么？那是给我带来生机的一滴引泉之水。

萤火虫的光芒在我眼中开始扩散，在一瞬间，它照亮了整个操场；在一瞬间，它冲击了我颠簸的心；那一瞬间，唯它于天地间独舞。

高三生活的场面开始在我视线旋转，一刹那，世界就在我眼中变了，一回首，漂泊的灵魂开始回到自己的身上。

这是力竭的时候，这是榨干我们潜能的时候，所以这也是我们无法退却的时候。日益烦躁的心再也无法让我看清这世间的一切；日益焦虑的心让我没法掌控自己的灵魂；日益空虚的心让我开始不满，开始怨恨，开始逃避；

而在这片安寂的世界里，在这与世尘隔绝的世界里，我开始安静下来，我开始回想自己，我开始反省。就像黑夜中一道萤火虫一样的光芒，微不足道，但却让我眼中只剩下那一道无与伦比的光亮。这一举动就像枯涸的泉井注入一滴外来之水，在那么一瞬间便让泉井喷涌出自己蕴藏的生命之水。

于我一样，在这样的一个心境下，在这样的环境下。这样一个环境，这样一个举动，这样一道亮光，会让我颠簸的心沉寂下来，会让我漂浮的灵魂回归到身体。

很多人说：人一生中最美好的回忆就是大学生活。

在这个充满五颜六色的大学校园里，在这个有着精彩，有着堕落，有着美好的世界里，在今年九月里，我正式踏入了这个憧憬了无数遍的校园。

期待，紧张，不安，和活力是我刚来大学的真实写照，在忙碌的十月里，我感到很是充实，很是舒服。因为我有自己的目标，我有自己的想法，我参加了很多活动，我没有浪费自己的大学。

在落叶纷飞的十月底我走入了十一月，在忙碌和奋斗的十月底我迈入了十一月，在有着沉寂的心的十月底我开始了十一月。

买了电脑，买了泡面，买了冬天的床上用品，买了一颗颠簸的心和一个漂浮着的灵魂。

宿舍出现了电脑，宿舍开始有了宅男，宿舍开始融入了整个大环境，一个我以前无法想象的大环境，一个每天“奋斗”到凌晨，一个除了上课就在床上的大环境。我很“光荣”的成为了其中的一员。

没有目标，没有想法，彷徨，心中有事却不知道干什么，无从下手，每天的琐事忙个没停。这就是我真实的写照，日子一天天过去，心中的焦虑与日俱增，心中的不安全感慢慢的变了性质。

白天安静的宿舍只剩下键盘的声音，怪异的味道弥漫着四周，凌乱的衣服“打扮”着“美丽”的宿舍，一团团的被子在各个床上争奇斗艳，面无表情的面孔紧紧盯在屏幕上。躺在床上，看着此刻的情景，心中有些焦躁，有些迷茫，却又有着一丝庆幸，因为室友也在做和我一样的事情，甚至……

手机的铃声响了，哒哒地扰乱我的情绪，开始慢吞吞的起床，把电脑丢在床上，和室友说一声：“该上课了，起床了”。然后慢腾腾的洗漱，从纷乱的桌子上抽出上课需要的书本，做完这些又开始玩电脑，等他们把一切做好，才合上电脑，开始慢踱到教室。

阳光照射在苍白的脸庞感觉格外的刺眼，不由把手遮挡着这该死的阳光。路上的行人匆匆行走着，与我形成鲜明的对比，手里拿着的书显得有点吃力，五六层的楼让我气喘吁吁。

带着铃声走到教室门口，看着前面空荡荡的几排座位显得如此的突兀，心中一途，当随即变得自然。在后面随便找个位置坐下来，看着台上的老师摇头晃脑的讲课，不由觉得可笑。从兜里拿起手机，登陆QQ,和“老婆”小雨聊个热火朝天，一节课就这样在我的指下过去了。

这是我想要的生活吗？这是我梦想的生活吗？这是我应该的生活吗？这是我以后四年的生活吗？在心里偶尔会问自己一下，但又随后丢入脑后。

傍晚十点，躺在床上玩手机，突然屏幕闪出“家里座机”的字样，把图

标往右一滑，嘶哑的声音传到对面：“喂，爸妈，什么事”

对面传来了一声关切的话语：“儿子呀，声音怎么这么嘶哑呀，是不是感冒了呀？自己要注意身体呀，爸妈没在你身边……”

我一时语塞，我可以告诉他们我是因为玩电脑懒得下去打水喝而长时间没喝水造成声音的嘶哑吗？答案是否定的。

和父母聊了很久，站在阳台上良久良久，心里面久久不能平静，一点了，看着对面依旧亮着的宿舍，回头看看自己明亮的宿舍。心中说不出的苦涩，干干的喉咙在向我反应着它的委屈；苍白的皮肤向我说明着我身体的虚弱；杂乱的头发向我照射着我的“落魄模样”；血红微疼的眼睛向我提醒已经熬了几天的夜了。

今夜是没有月亮没有星星的，今夜的我是没有心的，今夜的我灵魂是在这“精彩”的大学上空漂浮着的，夜空下的大学校园是一头时空巨兽，吞噬着我的过去和未来。

我想起在父母面前的我这样说道：“我一定会在大学努力读书，英语过六级，拿国奖……”一脸的憧憬，一脸的渴望，一脸的陶醉，一脸的骄傲。

现在的我站在阳台，一脸的迷茫，一脸的彷徨，一脸的忧郁，一脸的泪花。

我想起亲戚朋友的话语：“幻，在大学里一定会比别人强，一定不会辜负父母和我们的期望，一定……”

现在的我站在阳台，想着：“刘幻呀，你现在如此的迷茫，有大目标却没小目标，却没动力，却没上进心，却没……你如何比别人强，你如何不辜负他们的期望”

冷冷的风开始剥夺我身体中的每一分热量，手脚慢慢变得僵硬，泪水在风中悄悄的消逝，周围静静的只剩下我一个人，大家都睡了，也许他们醒来之后依旧在重复着昨天一样的生活，但我知道，会有那么一个人会在这漆黑的夜晚，在这没有月亮和星星的夜空下改变，在万寂无声的夜里反省，在回忆中找回自己丢失的东西，在明天有着一颗沉寂的心。

我记住了两个夜空，那也是我人生中永不可忘的两个夜晚。因为那是一个给我自己最好的礼物。因为我已经改变了，我给我自己的礼物达到了应有的效果。

给自己最好的礼物在我看来就是：找一个安静的夜晚，一个人反省着自我，寻找到让枯流重生的那一滴水和让绝路逢源的那一颗心。

枯流无生？绝路无解？觅放空心灵的地方，寻找真正的自我，让灵魂回归身体，那么枯流可重生，绝路可逢源，香道自华丽，绝尘自塑真。

这就是给我自己最好的礼物。

篇2：给自己最好的礼物

一直觉得，自我鼓励是一个人能够给予自己的最好的礼物。“人生如逆旅，我亦是行人。”前行路上，并不总能如新春祝福般一帆风顺，心想事成，也并非总是有人相伴，有人理解。还好，有自己给自己加油鼓劲，护佑一些相信与执着。

自我鼓励是种能力。它可能发端于他人的认可和赞美，让我们受皮格马利翁效应的影响，相信自己能行；也可能成长在经受挫折而需要修复的时刻，自己拉自己一把，才能拍拍尘土，继续前进。它可能以许多种不同的形式出现，比如《苔》，比如杉杉的“打气歌”和鹿小葵的“加油”，又如举重运动员挺举前的怒吼。

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于我，自我鼓励的心灵力量则来源于书。

小时候，遇到被调皮的同桌欺负了，会想“埋怨环境，天昏地暗；改变自我，天高地阔”，冷处理，不生气，不理他，他便无趣。舞蹈班练功时不够柔软，惧怕在众人前做动作时出丑，翻看《生命的意义》，记住了两句话：“别害怕去尝试仿佛超过能力所及的事情。”“不要畏缩不前，走出去，大胆尝试。毕竟，生命的价值不就是如此吗？”冬天里，摸黑上学，摸黑回家，想一想我的女神居里夫人，艰苦求学，只吃一点胡萝卜和樱桃以至于晕倒，就觉得自己已经幸福如身置天堂。当然，高考复习最白热化的时候，也不忘用传说中哈佛图书馆墙上的训言来“吓唬”自己——“即使此刻，对手也在不停地翻动书页”。

对于孤独的少年而言，书籍是一位能够解惑、能够聆听、能让飘忽而落寞的心平静下来的伙伴。读书是对话，是寻找，是创造，是对生命的滋养。知识，或是实用价值，属于读书时浅表的收获；更深层的，是书籍所激发的心灵力量，可以使人更从容地面对一切。

如果你需要鼓励，需要认可，需要鞭策，其实不必太过依赖别人给你。相信自己，自我鼓励，有何不可。

篇3：阅读，给孩子最好的礼物

一、阅读, 是学生成长的必经过程

1. 阅读使学生更聪明。

细心的教师会发现, 有的学生在小学阶段思想灵敏, 接受能力强, 记忆力好, 学习优异, 但到了中学却变得平庸, 对知识冷漠, 对学习消极倦怠, 成绩一落千丈。如何解释这个现象?研究大脑的科学家已经证明, 人脑如果大脑皮层上管理阅读的部分有死角, 皮层所有的生理发展就停滞。这就意味着一个人的阅读能力决定了他的智力发展。苏霍姆林斯基说过:“通过阅读而激发起来的思维, 好比是整理很好的土地, 只要把知识的种子播上去, 就会发芽成长, 取得收成。”所以让学生学会阅读, 是他们生理成长的需求, 可以为他们一生的学习打下基础。

2. 阅读使学生睿智。

静生定, 定生慧。阅读能让爱闹的学生静下来, 浮躁的学生专注起来, 脆弱的学生坚强起来。学生们通过阅读, 感知神奇的世界, 拓宽知识的背景, 促进情感的发育, 也提升对母语的认同感, 是校内教育的极大补充。更重要的是阅读让人开阔视野的同时, 也丰厚其思想, 丰盈其情感, 让心灵细腻、柔软, 使心灵不会“板结”。在今后成长的路途上经历风雨挫折时, 也会因为过去的阅读经历而变得从容不迫, 有法可鉴。当今社会, 日新月异, 一个人的学习能力是一种获得幸福的能力, 是一种提取信息的能力, 是一种自我思辨的能力, 更是一种勇于尝试的能力。它是学习的动力、毅力和能力的综合体现。广泛的阅读恰恰是提升学生学习能力的最佳方法。

二、“三大开放”巧点化, 让学生悦读

最好的教育是自我教育。为了让更多的学生喜欢阅读, 坚持阅读, 我不断观察学生的言行喜好, 了解学生的阅读心理, 从学生的需求入手, 端正自己的心态, 在时间、空间、内容上开放, 还位给学生, 通过评价不断激发阅读动机, 巩固阅读成效, 让学生在不知不觉中“上瘾”, 迷上阅读。

1.“开放时间”。

学生不爱读书时, 用得最多的借口就是“我没时间, 我要做作业”。为了保证学生有充裕的读书时间, 我让学生早读时, 除了看书, 不做其他任何事情, 我自己也是手捧书籍津津有味地阅读, 保持教室阅读的气场;上课的内容简洁明快, 重难点突出, 不做无意义的分析肢解, 剩余五到十分钟让学生自己看相关书籍, 让学生明白, 读书和上课一样重要;放长假和寒暑假, 我也不布置太多作业, 而是让学生阅读, 计算字数, 赢得奖励;暑假结束了, 开学以一篇《读, 妙不可言》为题现场写作, 以此代替暑假作业检查, 并评选班级读书明星;长课短教, 挤出整节课时间, 带学生到图书馆“淘宝”……在长长短短的时间里, 学生们逐渐爱上阅读, 喜欢触摸墨迹, 感受字符的温柔, 也不好再以“没时间”找借口不看书了。

2.“开放内容”。

任何事物只有“轻松”、“明快”, 才能让人易于接受。对于刚接触书籍的学生, 过多的限制, 只会让他们的思维紧张、收缩。鲁迅先生告诉我们:“需采过许多花, 才能酿出蜜来。”风靡全球的《朗读手册》的作者吉姆·崔利斯也说:“学校的终极目标是培养终身读者, 而不是教授英语。”因此, 我们要给孩子营造轻松的阅读场。提倡学生博览群书, 不要只局限在一些特定的范围内。现在孩子们看的书的种类五花八门, 我不太在意内容, 只要不是反动、黄色、暴力的, 我都大加鼓励, 并和他们共读“班级排行榜畅销书”。“老师的书都是好看的!”正是利用这样的心理, 我经常给孩子们推荐书目:《夏洛的网》《上下五千年》《林清玄散文集》《猫武士》《毕淑敏散文集》等, 让更多的好书进入孩子们的视线, 激发更多学生的阅读欲望。

3.“开放评价”。

教师的评价是学生言行的“指南针”、“引路牌”, 也是学生心情的“晴雨表”、“催化剂”。为了让学生爱上阅读, 教师就要包容学生, 放大其爱阅读的优点, 让学生更清晰地明白——老师在关注我的阅读。而老师的赏识目光和肯定的赞许, 在作业上有意识的评语, 如“小博士, 见多识广”, “博览群书, 并能引用佳句”, “活学活用, 学以致用”等, 只要是学生真正阅读的体会, 发自肺腑写的句子, 教师就毫不吝啬加以表扬, 并选出“某某名句”与全班同学分享……正面的肯定不断巩固阅读在其心目中的地位, 对其他学生也起到潜移默化的促进作用。

三、“四大法宝”妙引导, 让学生会读

当学生爱上读书之后, 就要相机引导, 让学生会读, 提高阅读成效, 让学生读书的面更广, 获取的信息更多, 享受更多的阅读愉悦, 读出精彩, 读出智慧。

1. 听读, 让眼睛休息, 耳朵享受。

有声朗读的奇特功效, 已被广大的科学家和教育工作者证明。曾有科学家进行试验, 持续听家人朗读, 智障孩子的智力水平明显提高, 疗效超过药物治疗。小学生还处在听力学习的重要阶段, 且听力和语感有极其密切的联系。让学生听老师朗读, 减轻学生用眼负担, 让耳朵享受老师对文本加工后绘声绘色的表述, 更容易引导学生进入情境, 进入意境。当读到精彩、惊险之处, 还可以让学生猜想“这时候会出现什么人”“你们猜猜结果如何”等, 让学生各抒己见, 引发学生的想象力和创造力。再让学生看书, 自己找书本上的答案, 激发学生阅读兴趣的同时, 也训练学生的专注力和想象力, 逐步把孩子们都引上阅读的快车道。

2. 速读, 获取更多的资讯。

现代社会资讯爆炸, 信息海量, 如果没有阅读速度和阅读效率, 获取的知识就极其有限。学习了“大脑先生”东尼·博赞的《快速阅读》, 我和学生积极尝试。训练学生学会快速转动眼球, 学会放大投射的视野, 学会“回视”, 学会看“前言”“目录”, 学会抓住关键词, 学会把一篇长文读成一句话, 学会带着问题“扫读”、“跳读”。让学生阅读提速的同时, 记忆力、判断力、专注力等又有显著进步, 相信他们的优势在日后会更加凸显。

3. 比读, 读出另一番新天地。

子曰:“学贵有疑, 小疑则小进, 大疑则大进。”学生读书, 往往偏向情节生动、语言优美的文章, 并不会产生太多的疑问, 感受自然也肤浅。我利用课文, 找相关的文章, 让学生进行横向、纵向的比较, 学生在这种意外的刺激下, 就容易产生问题, 也就容易激发寻求答案的冲动, 继而再回到书中阅读探究, 形成阅读的良性循环。比如, 教学《蟋蟀的住宅》后, 我推荐孩子们看法布尔的《昆虫记》和英国作家吉姆·哈利的《万物皆有灵且美》, 让他们比较这两本书的异同。有时还可以找两个观点相反的文章让学生阅读, 让学生去比较、分析、探究, 如阅读《彩色的翅膀》和《物种入侵的灾难》, 让学生比较后, 谈自己的观点, 进行辩论。激烈的交锋激发了学生对自然的好奇, 也激发了他们更多阅读的兴趣。

4. 猜读, 读出文字的情趣。

我们提倡学生多读书, 读好书, 好读书。但不少学生读书是“囫囵吞枣”, 对文字的敏感度较低, 不善读。教师除了在语文课上经常渗透学法, 还可以通过一些游戏, 让学生在玩中学, 玩中悟。遇上美文, 我摘录其中精彩片段, 故意留出关键词, 让学生去猜。学生猜得不亦乐乎, 答案却往往出乎意料, 纷纷感叹作者用词准确、生动、贴切, 不知不觉中唤醒了自己平时对阅读的反思, 逐渐学会在阅读时品词析句。

篇4：给自己最好的礼物

那天，不知谁开了个八卦的头，说当下很多不再年轻的女明星看起来像大学生似的，皮肤白皙光滑，连鱼尾纹都没有，素颜的时候皮肤比刚出道的新人更经得起检验，秘诀就是通过微整形，让时光在脸上止步。微整？大家一听这个词，兴奋的不得了。让自己年轻20岁，不正是每个女人的梦想吗？正好，不久后米红就过40生日，她决定找家靠谱的整形机构，拯救“垮掉”的自己。谁说女人40豆腐渣？完全可以是漂亮的一枝花。

接下来，姐妹们分头行动，帮米红搜集相关的资料，物色一家口碑好、可信赖的整形机构。要在众多的整形机构挑中一家能让人放心的，可不件容易的事。我们坚信，凭咱们的火眼精心，一定能帮她把好这一关。某一天，我无意中看到一档电视节目，采访的是杨明教授。节目里，杨明教授讲了很多整形的专业知识，我也趁机恶补了一下相关的常识。在很多女性论坛上，很多网友都推荐这家整形医院。良好的口碑比任何广告都具有说服力。我按照电视上说的电话号码打过去咨询了一下，米红的问题完全可以通过美速2.0无创专利除皱技术解决，不用开刀、不用注射、也不用填充，术后当天便可以洗脸，三天后基本就可以上班了。跟姐妹们一碰头，发现大家同样久闻杨明教授的大名，觉得很可靠。为了保险起见，米红亲自约见了杨明教授，我们姐妹几个成了她的参谋团。其实，我们是有私心的——说是陪同米红，其实也是顺便考察一下。如果米红的整形效果好，我们肯定会紧随其后。经过一番详谈，我们对杨教授及其专业团队有了更多了解——她曾经留学美国，作为无创整形美容创始人，她有17年的外科临床经验，1999年从美国回来后就一直从事人体颜面化年轻化临床研究工作，至今临床受术者已达6000多人。杨明教授率先在国内引开展了美速2.0无创无痕除皱综合项目，针对衰老差异予以个性化设计，创造性的微创操作同时颠覆了拉皮手术·注射·悬吊除皱等传统模式，从而填补了整形美容界除皱领域的一大空白。米红当即跟杨教授一起，制定了整形计划。

杨明教授向米红介绍的手术方案是：第一步，包括双下颊部、鼻唇沟、颈部的去皱；第二步，上提矫正、脸形重塑；第三步，颈部提升去皱。在我们看来工序复杂的手术，在杨教授的妙手之下，只是小菜一碟。整个手术进行的非常顺利，半个小时多就结束了。

术后，米红没有任何不适的感觉，唯一有点担心的是后期的恢复。的确，真正完美的手术，一定是术后恢复时间短，不会留下疤痕的。

没过几天，米红打电话约姐妹们去她家吃饭。开门的那一瞬间，毫不夸张地说，大家都惊呆了，眼前的这个人像是从电影海报里走出来的女明星一样，皮肤白皙嫩滑、眼角自然上扬，鱼尾纹和颈纹都不见了。姐妹们带着挑剔的眼光，看看米红微整的部位是否有疤痕，结果没有发现任何痕迹。有人担心手术过后脸部肌肉协调性差，眼前的米红笑靥如花，特别自然。女人就是这样，漂亮了，精气神就回来了。眼前的米红，浑身上下透着一股年轻姑娘的自信，以前的怨妇气质一扫而光。看着米红这么漂亮，我们嘴上恭维，其实内心嫉妒着呢。

后来，我们姐妹几个先后拜会了杨教授，分别做了点“小动作”。没想到，我的“小动作”，引起的却是“大动静”。老公回家的时间越来越早了，献殷勤的频率越来越高，而且花样百出，公司刚来的帅哥实习生居然问我要电话号码，我也变得越来越自恋了。女人呐，千万不能亏待了自己。微整形，是我送给自己的最好礼物。

篇5：给自己的最好礼物800字作文

天上月儿圆，手中的月饼圆。又到中秋，充满趣味的搏饼可是厦门人最喜欢的游戏。

前几天我班照例举行了博饼活动。因为前几年的博饼，我基本上啥也没博到。所以我经常认为自己是一个运气背到极点的人，所以我对搏饼总是抱着事不关己的态度。同学说我是“佛系”博饼。我坐在旁边，无聊的看着她们大呼小叫，时不时应和一下，捧个人场，然后伸手随便博一下。我觉得我参加必须的，只是对此“了无生趣”。用鲁迅先生的话说是：热闹是他们的，我什么也没有。

果然，之后我的奖品一直停在“一秀”“二举”之间，有时甚至轮空，什么也没有。这更让我意兴阑珊。突然，他们都“哇”的一声把我从神游中拉回来，原来有个女同学博了个状元。我有点惊讶又略带羡慕的眼神望了她一眼，但对自己是不抱任何希望的。又轮到我了，伸手一抓一放，色子在碗里迅速转了几下，就停顿下来，一点也不愿意再多转几下。“一秀”我不禁叹气，然后转身坐在椅子上发呆。此时内心已经没有波澜，失去了任何期望，只希望早点结束，早上放学回家。

终于到了最后一轮，我本不想搏了，觉得没有意思。但到了我的时候，同学们还是怂恿我起来搏一下，他们说“说不定就状元了呢。”我双手抱着色子摇了摇，张开手后，往碗里随便一扔。丁丁当当，色子与陶瓷清脆的碰撞声音传到我的耳边，碗中色子还在转的时候，我已经转身收拾书包了。突然，周围的人大叫起来，“状元!”“状元!”我简直不敢相信自己的耳朵，难以置信的看着碗里的色子。红色的大碗里，白色的几颗色子奇怪地同一个数字都朝向了同一面。我就像中了彩票一样头，脑子有点懵，脸上却绽放了笑容。

篇6：给自己的最好礼物800字作文

大多数人都曾收过亲朋好友赠送的礼物。有的称心如意，有的心中并不喜欢。我和大家不一样，我为了买到自己心仪的礼物，从小就喜欢自己存钱，为自己买礼物!

还记得有一年生日，虽然还手中没有钱，但我还是决定先去为自己挑选一件礼物。我来到一家我熟悉的运动器材专卖店。我没有选择鲜艳的运动服和运动鞋，因为这些我都够穿了，也因为它们太贵了。我到了运动器械柜，为酷爱跑步的自己选了一个可以帮助自己练习跑步的运动沙袋。价格只要50块，款式也很好看。我的任务就是存钱了。

存钱的第一天，为了多存一点钱，所以我没有吃早餐。到了学校以后，我整个上午都缺乏力量，直到吃了午饭再感觉好很多。这样的存钱方式我决定放弃，因为早餐是必须要吃的。但是我又缺钱。我犹豫再三，决定少吃早餐，少吃一点，应该也还是可以的，就当是减肥。

于是，我放弃了昂贵的包子，选择了更便宜的馒头;放弃了爱吃的银耳莲子汤，选择更便宜的豆浆。就这样过了几周，每天吃同样的早餐，我的嘴里快一点味道都没有了。但为了每天都能剩下一两块钱，我还是熬了几个星期。我数了数，才存30多块钱，离目标还有很远的距离。

怎么办呢?“爱钱成狂”的我动起了脑子。有一天，坐在家中的小店，我皱着眉头看大街一个老人家拿着袋子，将路上的矿泉水瓶一个个拣到袋子里。我恍然大悟，瓶子是可以卖钱的!当然，我不好意思去街上捡。于是，我一方面将店里客人丢下的水瓶，用个大纸箱收集起来;一方面也学着把纸皮收好。等到纸箱装满了，我把箱子扛去废品店卖了。居然卖了六块钱!

我开源节流!又卖水瓶又节约早餐!终于，我的小荷包里有了50块，我兴奋的真想给自己树个大拇指。我在口袋里装满了散碎的钱，兴奋的跑到那家熟悉的店。直接走到器械运动区，让老板从架子上拿下沙袋给我。我拿几公斤重的沙袋走到门外，迫不及待绑到小腿上，踮踮脚，沉甸甸的感觉太棒了!

篇7：给自己最好的礼物

——题记

阳光温婉，暖熏熏的，照得人脸透红。窗外的杨柳被笼罩上淡淡的光芒，晕染着团团墨绿。天空中的白与蓝相映，浩瀚中孕藏着多变的美。翠绿的叶子，娇艳的鲜花，剔透的朝露，令人心旷神怡。

步入了初中，第一次体育考试便将我击倒。不是不及格就是刚好掐着及格线，成绩单上的体育成绩总是B。为了提高体育成绩，每天傍晚我都会到学校的操场上跑个五六圈。

操场上，只见稀疏的人群。我放下肩上的书包，走到800米长跑的起点上，深深地吸了一口气，便奋力向前跑去。鞋子摩擦地面，发出沙沙声响，热烈的风灌入鼻腔，远比脚下的尘土来得呛人。耳边狂风猛烈地吹着，细密的汗珠一点一点浸满额头，凝聚汇集，最后变成豆大的汗珠流淌而下。跑着跑着，我体力逐渐不支，双腿软弱得无法支撑我的双脚。五十米跑了九秒多，八百米跑不完，到终点还是气喘不过来。

时间登记表的笔画，犹如操场边枯树的斑驳刻痕。经过一个多月的练习，我终于可以一口气跑完800米，感觉自己已经跑得比风还快。

又是一次体育测试，跑道上的我自信满满地张开双腿不断地向前迈去。额头上的汗水慢慢地聚集在了一起，身边的一股狂风吹过，吹落了汗水，打在地上很快地消失了。头发也被风吹得向上飘起，一起一落。双脚不断与地面摩擦，发出响声。啊，终于，终点就在不远处了。我加快步伐，汗珠仍肆无忌惮，我的后背全湿透了。风吹过，带着一丝丝凉意。我紧咬牙关，终于跑完了。阳光在肩上跳动，汗水不断滴落，但我坚持下来了。

时间定格在跑过的终点的一刻，这一次，我成功了。我坚持住，我做到了!这次考验，虽有挫折，虽经苦痛，但浇灌出了坚持的花。

坚持使我在人生的道路上克服了许多困难，也学会了很多本领，学会坚持是我给自己最好的礼物。

篇8：关爱是给留守学生的最好礼物

近年来, 随着我国工业化、城市化进程的加快, 农村大量劳动力不断涌入城市, 走进工厂。他们当中的大多数人由于工作不稳定或其他原因, 只得把子女留在老家继续读书, 于是大批的“留守孩子”开始出现。对于学校里那些平时缺少父母疼爱的留守学生, 需要广大教师倾注更多的关爱。

1. 关爱首先来自班主任

班主任作为班级的组织者和管理者, 日常和学生接触最多, 也最了解学生, 因此对留守学生的关爱首先应来自班主任。班主任应如何关爱留守学生呢?

(1) 情感上体贴。留守学生常常有快乐无人分享, 受委屈无处倾诉, 班主任作为与他们朝夕相处的老师和朋友, 应给他们多些关爱。关爱体现在一件件小事上, 比如像他们的父母那样关心他们的日常生活, 关注他们成长过程中的心理变化, 及时为他们排忧解难。千方百计从感情上给予他们安慰, 让他们在学校也能享受到家的温暖与亲情。

(2) 思想上开导。班主任要经常与留守学生谈心, 了解他们的思想动态。为了激励学生自强上进, 班主任可以在班会课上播放打工者的图片、视频, 让学生知道他们父母在外打工的艰辛, 从而告诫学生要珍惜时光, 努力学习, 报答父母。只有让学生认清了自己和家庭的现状, 才能引导他们更好地成长。

(3) 生活上关心。留守学生的父母外出打工后, 这些留守学生的生活状况通常不会太好。这时需要班主任对这些学生的生活加以关心。首先, 应指导他们尽快学会生活自理, 养成良好的卫生习惯。其次, 要时不时过问他们是否吃饱了、穿暖了。放学回家时提醒他们注意安全, 气温骤变时还要提醒他们注意增减衣服。在学生突然生病时, 要关心病情并及时通知家长。

(4) 学习上帮扶。对于学习成绩不好的留守学生, 班主任应开展“结对”帮扶活动, 让成绩好的学生帮助他们。班主任应及时通过电话或书信的形式, 把留守学生的学习情况及时传递给他们的家长。只有家庭教育与学校教育同步, 才能形成教育的合力。

2. 关爱还应来自班集体

班级是留守学生学习和生活的主要场所, 班级应全方位地给予留守学生贴身的关爱, 这样才能使他们对班级产生归属感。

(1) 成立班级关爱小组。为更好关爱留守学生, 各班可成立班级的关爱小组。利用班干部在留守学生中具有号召力和亲和力的特点, 充分发挥班干部的桥梁作用, 让班干部成为教师的眼睛和耳朵。从而搭建一个留守学生与教师之间沟通的平台, 便于教师和留守学生的情感交流。

(2) 开展排忧解难活动。班主任通过与学生之间的交流和沟通, 收集留守学生提出的问题, 通过科任教师帮助、班干部帮助、非留守学生帮助、留守学生互助的办法, 及时帮助他们解决实际困难。特别是实行科任教师负责制度, 让每位教师密切联系班上1~2名留守学生, 对他们进行学习、生活等方面的帮助, 引导、鼓励他们努力学习, 自爱自强, 勤奋向上。

3. 建立表扬激励机制

教师要及时捕捉留守学生的闪光点, 及时给予表彰鼓励, 增强他们的自信心。让他们随时能看到自己的进步, 随时生活在希望之中。另外, 学校还应确立“六个优先”制度, 即学习上优先指导、生活上优先照顾、活动上优先安排、住宿上优先保证、心理上优先辅导、政策上优先享受, 从而更好地激励留守学生。

篇9：给孩子最好的礼物

儿子昊昊马上就要上小学了，可他既不喜欢看书，也不爱听故事，就爱玩电脑游戏。看着隔壁王姐家4岁的女儿唐诗宋词背得一溜一溜的，身为语文老师的我别提有多惭愧了。看我成天为这件事发愁，老公托人买回来一套《诗词中国》。刚把光盘往电脑里一放，昊昊的注意力马上被精灵可爱的“那小宝”吸引住了。更让我没想到的是，生性好动的他，居然在电脑前边看边跟着“那小宝”摇头晃脑地读起了唐诗。现在，昊昊能流利地背诵63首古诗词了。

《诗词中国》，邀请于丹、余秋雨、阎肃、濮存昕、欧阳中石、周有光、叶嘉莹等中华名家大师为主讲嘉宾，由中国关心下一代工作委员会办公室、全国妇联儿童部、中华诗词学会主办，通过讲述古诗词背后的故事，反映诗词来源于生活，又艺术地还原了生活。融合实景画面、书画、歌曲、动漫、地方戏曲等多种艺术表现形式，将现代技术和艺术手法相结合，特别设计了孩子们喜欢的主题动画卡通形象“那小宝”，引导孩子穿越时空，了解并感受中国诗词的独特魅力，激发孩子对古诗词的热情，启迪人生智慧、塑造人文品格，培养孩子的艺术鉴赏力、提升个人修养与情操，促进孩子主动观看的形象记忆，必将成为广大少年儿童所喜爱的优秀课外辅助教材。

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篇10：砭石,给爸爸最好的礼物

6月15日，一年一度的父亲节即将到来。每年的这一天大家都会为父亲送上自己的一份孝心，不少人因此而犯愁。今年，父亲节的礼物您想好了没有？腰带、钱包、鲜花这些在往年已经送过了。众所周知，保健养生如今作为一个关键话题，深受人们关注。今年，泗玥五行砭给您推荐了几款与往年不一样的礼物。

砭石的保健作用，想必已经人尽皆知了。然而砭石也是有优劣区别的，现在被大家广泛认同的就是泗滨砭石，即产于山东泗水之滨的泗滨浮石。然而优质的泗滨砭石去哪里买呢？小编推荐大家去泗玥五行砭看一下。泗玥五行砭专门为父亲节打造了几款产品，也是《快乐生活一点通》栏目强势推荐的，有专门为足底按摩的砭石按摩锥，为生发防脱发的五行砭梳以及为保健推出的刮痧板，砭石 在对心脑血管疾病、心脏病、颈、肩、腰、腿病等都有一些意想不到的效果。并且对广大亚健康状态的人群也有一定的帮助。用砭石刺激头部重要穴位，可达到预防、改善、极大缓解中风及中风后遗症的目的，砭石的这些作用极大的省去了吃药、扎针等步骤。砭石，内病外治，以疏通经络调理气血为根本，排除经络中障碍气血运行、尤其是皮肤深部经脉中的病理产物，因此达到保健的作用。现在，砭石保健简单便利，深受人们喜爱。相信，这个父亲节，给父亲一块砭石，也会深受他的喜爱的。

篇11：给自己最好的礼物

只要有爱心的人会有人感动过或让别人感动的事。我经历过许多被感动的人或事，就让我告诉你其中一件令我这么感动的事吧！

曾经，我看过一则公益广告：一个老爷爷的老伴住了医院，却瞒着自己的儿子。一天，儿子打电话来问爸爸，您怎么样，爸爸却骗他说“我，我挺好的。”儿子问：“妈好吗？妈在吗？您让她接下电话”。爸爸说：“你妈，你妈她挺好的，只不过他不在，去和邻居的奶奶跳舞去了，你放心工作，我们都挺好的。”我顿时哭了，心想：这个老爷爷为什么要骗他的儿子，明明自己的腰不太好，老伴又住进了医院，为什么要骗自己的儿子呢？有儿子不是挺好吗？可以让他回来照顾一下嘛。后来，儿子说：“那好，您们有什么事就打电话给我好吗？”爸爸说：“好的，好的，你忙吧！”儿子刚挂完电话，爸爸就提起装着给老奶奶煮好的热气腾腾的饭盒，走向医院。

爷爷您为什么这样做呢？我知道您不想麻烦自己的儿子，但您不要说谎好吗？还有您这个儿子也真是的，自己的爸爸妈妈说谎会听不出来吗？多回家陪陪自己的父母吧！在外漂泊的孩子们，不要忘记那扇永远为你敞开大门的家吧！

我送给在外漂泊的孩子们两首歌，虽然这两首歌你们不会太在意，但我还是要送给你们，一首是《感恩的心》，另一首是《常回家看看》。如果今年过春节时没有时间，很忙而没有回家陪爸爸、妈妈吃年夜饭的，明年不管怎么忙，还是抽出时间回家探望探望家人吧！记住，家的那扇大门永远向你敞开。

同学们：回家，是给父母最好的礼物。将来我们长大了，离开父母，也一定要记住：常回家看看。

五（1）班

篇12：母亲节给妈妈最好的礼物

现在，中国人过洋节已经不是新鲜事儿。习惯于公历的我们可能会不小心忽略母亲的农历生日，但是要无视每年五月第二个星期日的母亲节却很难，因为在这一天到来之前，铺天盖地的媒体宣传、手机短信祝福、商场优惠活动，周围的一切都在提醒我们：母亲节到了！你有没有过“母亲节”的意识？这些节前“提醒”会对你有所触动吗？[陈屹]

两束花搞定未来丈母娘

□妞妞 26岁 护士

其实，我一直是个粗线条的人，别说各种纪念日了，就连自己的生日也会忘记，所以在认识我的男朋友之前，像母亲节这种没有固定的时间的节日，我从来没有感觉。

直到去年“五一”，和我拍拖了大半年的男朋友，向我求婚。有没有搞错，一年都没到呢，也太急一点了吧，我当然拒绝了，我告诉他，没有三年时间，我是不会考虑嫁给他的。

过了两个星期，也就是5月14日，星期天，一大束百合花加上一大束康乃馨就先后送到我家，收件人的名字是我妈。百合花上的小卡片落款是男朋友的名字，康乃馨的小卡片上写着：“我爱你的女儿，想娶她为妻，所以我也是你的孩子，今天是母亲节，妈妈，祝你节日快乐！”

老妈捧着两束花，笑得嘴也合不拢了，这时，门铃又响了，男朋友来了，他叫我妈阿姨，我妈不乐意了，让他改口叫妈，全然不顾我在旁边白眼乱翻。男朋友还订了饭店的位子，接我爸妈和他爸妈一起去吃饭。饭桌上，他老妈一个劲地夸我孝顺，说我挑的花漂亮，不用说，又是男朋友搞的鬼。

双方老人就在这顿饭上，约好了一起去给我们看房子，还说母亲节给我们办喜事。我的终身幸福，就因为男朋友的两束花一声妈，而让我妈给卖了。

不平衡的记忆度

□洁西 24岁 银行职员

说实话，我对于母亲节的记忆度很低，常常是三四月份的时候会想起五月份有一个母亲节，但等到了五月，过了一个长假之后就把母亲节这事抛到了九霄云外。偏偏妈妈把这个节日的时间记得很牢，所以每次我遗忘了母亲节之后，就会在她那里看到一张冷脸，还会听到一些冷言冷语，像什么“别人家的儿子都很有心地给妈妈买礼物，生个女儿却一点表示都没有”之类的话。

哎，其实她能记得母亲节还不是因为有一次我快递了一束鲜花给她吗？那个时候还在读大学，周围同学都会惦记着过母亲节，所以大家过节意识都挺强的，等到工作之后，周围同事年龄不同，也就没有记得这个节日的`意识了。

不过现在要忘记这个节日其实也挺难的，前两天陪妈妈逛街，经过一家蛋糕店的时候就看到门口写着“母亲节快乐”的字样，看来是在做一些母亲节的促销活动。再转头看妈妈的脸，她似乎目不斜视，但我敢确定她已经看到了，如果我这次再没什么表示的话，一定又会被她狠狠念叨的，所以还是快快去选购礼物吧。

妈妈等我的电话到深夜

□小?21岁 学生

印象中，妈妈好像从来不知道疼爱自己，对跟自己有关的节日也从来不在意，除了每年她生日那天会包饺子以外，没有别的庆祝活动。至于母亲节这个外国人的节日，我在家的日子里，更是从来没有在意。

可是后来，当我开始离家住校，对于各种跟家人有关的节日也开始重视起来，虽然除了打个电话外依旧没有别的表示，但是每次接到电话他们都会很开心，妈妈更是因此而把“母亲节”变成了“母亲结”。有一年的母亲节我因为有事儿忘了打电话，直到晚上十一点多才想起来，因为不想吵醒他们就没再打，后来听爸爸说，妈妈那天等我电话等到很晚，因为没接到电话还失落了好几天。

从此以后，我把爸妈的生日、妇女节、母亲节、父亲节等日子在手机上设好备忘录，以免再粗心错过某个重要的日子。

孝顺母亲，就送她想要的

□零玖 22岁 学生

母亲节”这个概念刚“西风东渐”进入我们生活的时候，“五一”一过，满大街都是卖康乃馨的小摊贩，我有次也心血来潮地给妈妈买了很大的一束，但是拿回家没见她多么惊喜，反倒被指责买了没用的东西。不知道是不是做了妈妈之后都会变得实际，反正我妈是不热衷于这些虚头八脑的节日，她经常说的话就是“只要你好好学习，我就天天都当节日过”。

有这样一个妈妈，我也就没什么浪漫的想法了。既然她认定平平淡淡才是真，我只要平常好好孝顺她，不让她生气，偶尔考个好分数拿回家给她就好了，这才是母亲节给妈妈最好的礼物。

篇13：挫折是年轻人最好的礼物

一天, 这位年轻人将一整车四五十捆书送到某大学的7楼办公室, 当他先把两三捆书扛到电梯口等候时, 一位50多岁的警卫走过来说:“这部电梯是给教授、老师搭乘的, 其他人一律都不准搭乘, 你必须走楼梯!”

年轻人向警卫解释:“我不是学生, 我是要送一整车的书到7楼办公室, 这是你们学校订的书啊!”可是警卫一脸无情地说:“不行就是不行, 你不是教授, 不是老师, 不准搭电梯!”两人在电梯口吵了半天, 但是警卫仍然不予放行, 年轻人心想, 这一车的书, 要搬完, 至少要来回走7层楼梯20多趟, 会累死人的!后来, 年轻人无法忍受这“无理的刁难”, 就心一横把四五十捆书搬放在大厅角落, 不顾一切地走人。

后来, 年轻人向印刷厂老板解释了事情的原委, 获得谅解, 但也向老板辞职, 并且立刻到书店买下整套高中教材和参考书, 并含泪发誓, 我一定要奋发图强, 考上大学, 我绝不再让别人瞧不起。

这位年轻人在联考前半年, 天天闭门苦读14个小时, 因为他知道, 他的时间不多了, 他已无退路可走, 每当他偷懒、懈怠时, 脑中就想起“警卫不准他搭电梯”被羞辱、歧视的一幕, 也就打起精神, 加倍努力用功。

后来, 这年轻人终于考上某大学医学院。如今, 20多年过去了, 他也变成一家诊所的中年医生, 然而, 他静心一想, 当时要不是“警卫无理刁难和歧视”, 他怎能从屈辱中擦干眼泪, 勇敢站起来?而那位被他痛恨的警卫, 不也是他一生中的恩人吗?

篇14：快乐是送给自己最好的礼物

新年来临，我们听到的最多的祝福语就是“新年快乐”。其实快乐无处不在，只要你用心感觉，它就会随时萦绕在你身边。美女与快乐，我们每个人都喜欢，两者之间有着特别的关系。美女都是快乐的，因为她们处处洋溢着自信的笑容，展示着最有魅力的一面，所以美女永远快乐；快乐的女人都是美女，因为有一样的自信，一样的不同，一样的追求，所以她们永远美丽。

娇人的容貌，曼妙的身材，无人不羡！它不是每个女人的专属，但是“快乐”却是送给自己最珍贵的礼物！不信，你试试看，只要你每天都保持着精神上的愉悦，不久你的肌肤也会焕发出快乐的光彩，你的身姿也会有一样快乐的玲珑。年轻时，我们总夸大金钱的力量，当自己不快乐时，就把原因归咎于缺钱，于是“钱”成了我们快乐的动力，开心与不开心的理由。过十几年后再看金钱，它已经失去了这种神奇的魔力。人的欲望是没有止境的，获得了一种物质，它对你就失去了意义，所以最让你保持快乐的不可能是物质，而是一种精神状态，让自己保持充实的状态。

篇15：感恩是给父母最好的礼物作文

父母从小孩的问世起，她们没有给自己活著，只是为小孩活著。谁知道，当你安心的在床上晚上睡觉，父母在哪儿?当你高兴的坐着院校上课的时候，父母在哪儿?当你开心的依靠桌椅玩游戏时，父母又在哪儿?是的，她们在闯荡，她们在工作中!她们了解要是他一懈怠你随时随地将会饿着。可她们呢?获得了哪些，你又给他们了哪些?她们要的只是就是你一个关注的目光、一句关心的话，难道说就那么难吗?

顽皮的我由于爱玩一不小心踩坏了亲哥哥平常最屋子痛哭起怼>驮谡馐焙颍父亲妈妈回来了，好好地的将我训了一顿，我也跟地面上有金子一样低下头，害怕抬头看她们的双眼。我惦记着:哼，我又我的错的，再聊因为我早已自我反思了忽然，我的脖子酸痛酸疼的，因此，我扭了转头，无意中发觉了父母的白头发。猛然，我理解了：父母年纪大了，她们也会累，我却老是让她们操劳，时光把她们的漂亮容颜换为皱皱巴巴的一张纸，但那阳光雨露一样的爱却绝不会退色。誓：我再也不惹父亲妈妈生气了!她们看到我口中西我心里的真正念头告知她们他们悲痛欲绝：你懂就行!讲完又高兴的淡淡笑道。