乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

2024-04-30

乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结(共11篇)

篇1:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

XX乡开展行政效能年活动 第一阶段的工作报告

为贯彻落实县委、县政府《关于开展行政效能建设年活动的实施意见》等文件精神,建立健全规范、高效的机关运行机制,进一步提高机关工作效率,树立良好的机关作风,不断激发机关工作人员对工作的饱满热情和对人民群众的深厚感情,根据县委、县政府的统一部署和要求,我乡从三月中旬起认真动员和组织全体领导干部积极投入到“转变干部作风、加强机关行政效能建设”活动中来,现将第一阶段主要工作情况总结如下:

一、建立工作机制,制定实施方案

我乡成立了由乡长 同志担任组长的行政效能建设年活动领导小组,负责对行政效能建设工作的指导、协调、督查和考核工作。领导小组下设办公室,负责全乡行政效能建设年活动的日常工作。领导小组和工作机构成立后,就如何进一步加强效能建设进行了深入调研,并且细划了活动的具体方案,并制定了双龙乡人民政府《关于开展行政效能建设年活动的实施意见》,把此项工作列为今年的重点工作之一,对如何开展这次活动作出了具体部署,提出了明确要求。

二、层层动员部署,狠抓工作落实

(一)积极动员 认真学习 乡党委、乡政府召开全乡加强机关行政效能建设动员会,对全乡的机关行政效能建设活动做出了具体部署。乡党委书记、乡长在动员会上都作了重要讲话,对活动的开展提出了明确要求。并组织全体干部进行学习。学习的主要内容包括:邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,党的十六届六中全会及胡锦涛总书记在中纪委七次会议上的讲话精神,国务院第七次廉政工作会议精神及《公务员法》、《行政监察法》等一系列关于行政效能建设制度及省、市、县领导讲话精神,每个干部职工都认真做了学习笔记并且写了心得体会。

(二)深入查找 发现问题

在学习的基础上,广大干部通过对照自查、征求意见、联系实际,认真查找了行政效能建设方面存在的突出问题。

广泛听取意见,通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求服务对象以及党代表、人大代表、政协委员和社会各界的意见和建议,欢迎他们对本乡行政效能等方面存在的问题提出意见和建议。认真组织干部根据工作职能和岗位职责,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查摆自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。

(三)专题讨论 加强认识

在召开加强机关行政效能建设年活动动员会及深入查找问题的基础上,组织全体干部进行了专题大讨论,在讨论会上,广大干部围绕查找影响和妨碍乡政府干部队伍行政效能建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面存在的突出问题展开了讨论;对照转变作风的要求;立党为公、执政为民的要求;扩大对外开放、优化投资环境的要求;建设高效政府的要求;抓住机遇,加快发展的要求,针对干部队伍在思想作风、学风、工作作风等方面;工作的出发点是便于自己管理还是便于群众办事;管理的各项业务流程是规范有序、高效便民还是随意而为故意设卡;干部队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识强不强;是否存在“三乱”行为、政令不畅办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等方面存在的问题进行了讨论。通过讨论,进一步总结了我乡在行政效能建设上还存在的一些问题:一是部分干部存在事业心、责任心和进取心不强,缺乏开拓创新精神的问题,具体表现就是工作懒散,不注意遵守工作纪律,办事拖拉,工作马虎,得过且过,平时不注意学习,不注重总结经验;二是部分领导平时忙于工作,与基层干部职工联系、沟通和交流少。三是在内部管理上存在制度的建设和完善滞后,某些制度未能及时根据实际进行修改;对干部职工的培训仍有待加强,干部职工的整体素质不够高,从而影响了工作效率的进一步提高;对基层单位的业务指导少等问题。

三、整改提高 成效显著

通过学习讨论,认识到所存在的不足,全乡干部职工真正受到了教育,提高了认识,激发了热情,进一步增强了责任感和事业心。现在全乡上下精神面貌、工作作风均有了较大的转变,工作效率有了较大的提高;全乡干部素质有了明显的增强。

四、下一阶段的工作要求

针对第一阶段工作的具体情况,领导小组对下一阶段的工作提出了以下要求:

(一)深化思想认识。要通过深入学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神,引导全体工作人员从加强执政能力建设、巩固执政地位的政治高度充分认识开展行政效能建设活动的重要性、长期性和艰巨性,在巩固成果的基础上坚持不懈地把该项工作开展下去,不断改善我乡经济及社会环境。

(二)抓好制度落实。各村结合本村实际,制定制度,加大宣传和执行力度,不要流于形式,切实抓好各项制度的贯彻落实,进一步规范行政行为,改善服务态度,提高办事效率。

(三)严肃责任追究。尽量畅通投诉渠道,认真受理群众和投资者的投诉,加大投诉件办理的力度,特别是对损害我乡经济发展及社会环境的行为要严肃查处,并追究有关责任人的责任。

篇2:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

全县机关效能建设工作会议召开后,我局迅速行动起来,成立了以局长程连生为组长,副局长成永富、王跃平为副组长的机关效能建设领导小组,并抽出专人设立了办公室,负责机关效能建设的具体工作。结合我局工作实际,研究制定了《开展机关效能建设活动的实施方案》。及时召开动员会议,对机关效能建设活动进行全面的部署和细致的安排,要求全体干部职工充分认识开展机关效能建设活动的重大意义,以饱满的热情、积极的态度投身到加强机关效能建设的活动之中。

为广泛宣传开展机关效能建设活动的目的意义和总体要求,营造良好的机关效能建设活动氛围,我局采取多种形式,做好机关效能建设工作。一是制作“树立行业新风,创优发展环境”“整顿机关作风,优化政务环境,提高政府公信力和执行力”的横幅悬挂在局办公楼的醒目位置。二是开辟学习专栏、公开栏,将机关效能建设的日程安排、学习心得等相关内容进行张贴,既便于大家学习交流,也对外宣传了我局的活动情况。

在机关行政效能建设活动中,抓学习教育是效能建设的基础,我局从一开始就着眼真学、深学、精学,实行“四查”、“四制”、“六统一”,虚功实做,确保学习抓落实。

“四查”:一查笔记,学习篇目完成没完成,体会实不实。二查学时,看集中学习的时间,看学习容量。三查进度,看计划是否按照日程表予以落实。四查实效,是否掌握必学内容,工作状态是否振奋,整体形象是否有所改变。

“四制”:一是集中学习坐班制。集中学习时,领导班子全程参加并主持学习。二是缺时补学制。凡有事外出缺课的干部职工,出差回来及时将短缺的内容补上。三是检查督促制,领导组对自学情况进行检查。四是学习情况公布制。对集中学习的考勤、笔记等情况进行公布。

“六统一”:一是统一学习日程。二是统一学习时间。三是统一学习教材。四是统一笔记本。五是统一学习考勤,制作了考勤登记簿和集中学习会议记录本,实行签到制度。六是统一学习档案,建立包括学习制度、考勤、心得体会、学习笔记、会议记录、个人承诺等内容的学习档案。

大讨论是第一阶段的一个关键环节,我局认真组织开展机关效能建设大讨论。讨论中,大家围绕“对开展机关效能建设的认识和理解、如何搞好机关效能建设”等主题,联系各自岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对机关效能建设目的、意义和重要性的认识。

第一阶段工作收到了一定成效,~完成了学习教育阶段的目标任务。但是,工作中仍有不尽如意的地方,与上级领导的要求相比,与群众的愿望相比,仍有不小的差距。我们决心在抓好第一阶段收尾小结的同时,注重抓好衔接,将第二阶段的行政效能建设活动进一步抓实、抓好。

篇3:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

为建立健全规范、高效的机关运行机制,进一步提高机关工作效率,树立良好的机关作风,不断激发机关工作人员对工作的饱满热情和对人民群众的深厚感情,按照自治区党委、政府的统一部署和县委、县政府的要求,我局从2007年2月份起,在全局干部中开展了“转变干部作风、加强机关行政效能建设”活动。现将第一阶段主要工作情况总结如下:

一、建立工作机制,制定实施方案。

为加强对“转变干部作风、加强机关行政效能建设”工作的组织领导,我局成立了由党组书记、局长施鹏同志担任组长,其它党组成员与副局长担任副组长,各股室领导为成员的“县司法局转变干部作风、加强机关行政效能建设领导小组”,同时,设立了局转变干部作风、加强机关行政效能建设工作领导小组办公室,由政工股具体承担办公室的工作。领导小组和工作机构成立后,就如何进一步改进机关作风、加强效能建设进行了深入调研,并向工作对象和服务对象发放了征求意见涵。

二、层层动员部署,狠抓工作落实。月2日,县委、县政府召开全县转变干部作风、加强机关行政效能建设动员会,对全县的转变干部作风、加强机关行政效能建设活动作出了具体部署。县委书记、县长在动员会上都作了重要讲话,对活动的开展提出了明确要求。动员会后,我局领导高度重视,及时召开了党组会议,成立了效能建设领导小组,细划了活动的具体方案,制定了落实实施方案的具体措施,并把此项工作列为今年的重点工作之一。3月8日,我局召开了“转变干部作风,加强机关行政效能建设”动员会,会上党组书记、局长施鹏作了《提高认识,转变作风、加强机关行政效能建设》的动员讲话。对如何开展这次活动作出了具体部署,提出了明确要求。并组织全体机关干部学习了上级有关文件精神。

三、开展专题大讨论

在召开了转变干部作风,加强机关行政效能建设动员会的基础上,组织全体机关干部进行了专题大讨论,在讨论会上,广大干部围绕查找影响和妨碍机关干部队伍作风建设和机关行政效能建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面存在的突出问题展开了讨论;对照转变作风的要求;立党为公、执政为民的要求;扩大对外开放、优化投资环境的要求;建设高效政府的要求;抓住机遇,加快发展的要求,针对干部队伍在思想作风、学风、工作作风等方面;工作的出发点是便于自己管理还是便于群众办事;管理的各项业务流程是规范有序、高效便民还是随意而为故意设卡;干部队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识强不强;是否存在“三乱”行为、政令不畅办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等方面存在的问题进行了讨论。通过讨论和查摆,找出了我局在干部作风和行政效能建设上还存在的一些问题:一是在干部作风上,部分干部存在事业心、责任心和进取心不强,缺乏开拓创新精神的问题,具体表现就是工作懒散,不注意遵守上下班纪律,办事拖拉,工作马虎,得过且过,平时不注意学习,不注重总结经验,对开展调研,撰写调研文章积极性不高,应付了事等等。二是部分领导平时忙于其它事务性的工作,到基层单位检查指导工作和开展调研比较少,与基层干部职工联系、沟通和交流少,干部关系不够密切。三是在内部管理上存在制度的建设和完善滞后,某些制度未能及时根据实际进行修改;对干部职工的培训仍有待加强,干部职工的整体素质不够高,从而影响了工作效率的进一步提高;机关对基层单位的业务指导少等问题。通过大讨论,认识到所存在的不足,全局干部职工真正受到了教育,提高了认识,激发了热情进一步增强了责任感和事业心。现在全局上下精神面貌、工作作风均有了较大的转变,工作效率有了较大的提高。

XX县司法局

篇4:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

小结

按照省、地、县的统一安排和部署,为确保我乡环境建设年活动取得实实在在的成效,自环境建设年活动开展以来,我乡党委政府高度重视,超前谋划、加强领导、落实责任、集中力量、注重实效,从以下几个方面重点工作入手,狠抓工作落实,现将沙包乡环境建设年活动第一阶段工作开展情况总结如下:

一、强化责任、加强领导

把开展“三个建设年”及“四帮四促”活动加强作为精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措,把以上工作纳入沙包乡工作的重要议事日程。一是于2010年12月10日召开了由全县干部职工参加的沙包乡 “三个建设年”暨“四帮四促”活动启动大会,会议由招待召集人、乡党委副书记、纪委书记尚金涛主持,总召集人、乡党委书记陈诚作了大会动员讲话。二是建立了以党委书记陈诚、党委副书记、乡长高云为总召集人,党委副书记、纪委书记尚金涛为招待召集人,其他班子成员为召集人的联席会议制度,分别成立了作风建设年、环境建设年、项目建设年和“四帮四促”活动领导小组,由乡党委委员尚威兼任办公室主任,抽调6名同志具体办公。三是制定帮扶计划,落实帮扶名单。一方面,在全乡范围内摸清贫困情况,制定帮扶到位,力争见效的帮扶计划,落实帮扶名单,原则上正科级领导每人帮扶3

户,帮扶资金上每户不少于1000元,副科级领导干部每人帮扶2户,帮扶资金每户不少于500元,一般干部形成1+1结对帮扶,帮扶资金不少于100元。另一方面,每个领导干部原则上写出帮扶日志,形成跟踪服务,负责到底的工作新举措。

二、围绕中心,带动全局

自“三个建设年”及“四帮四促”活动启动以来,按照先进性、量力性、具体性、可操作性的原则,实施领导干部承诺制,党员领导干部承诺带头维护班子团结和集体权威,坚定不移地执行组织决议,转变作风,树立大局意识、服务意识,解决工作推进中出现的实际问题,正确识人、用人等方面作出承诺。围绕履行岗位职责、提高工作绩效、改进工作作风、创新工作方式和方法、为结对帮扶户办实事等方面作出承诺。强化督查与指导,充分认识推行承诺制的重要意义,做到自愿承诺、自觉践诺。在实际工作中,为切实转变作风,增强发展后劲,推动经济社会实现跨越式发展,坚持以“五抓五强”为抓手,即:抓学习、强素质。以“三个建设年”及“四帮四促”活动为契机,着力推进干部职工理论1学习,由乡党委中心组牵头,组织干部职工围绕省、地、县相关文件精神加强理论学习,进一步提高干部职工素质,力求以学习促进实践;抓管理、强效益。一是从制度建设着手,建立一批推动发展、服务发展的制度、修改完善一批不适应当前经济社会发展的制度,以一箱三卡、六议两公开为载体,以第八届村支两委换届为契机,通过“海选”和“普选”的方式,以公开、公平、公正的原则将一批思想作风硬、群众口碑好、工作能力强的村民选入村两委班子,增强村两委班子执政能力和工作能力,扎实推进村级民主进程。二是以完善“整脏治乱”领导包保责任制为基础,着力改善我乡形象,达到内抓管理、外树形象的预期目标;抓服务、强发展。进一步加强基础设施建设、进一步完善服务协调机制、进一步增强服务意识,以服务带动发展、以发展促进服务意识,围绕落户我乡的红旗渠工程、烟水配套工程、石漠化治理工程等项目的开工建设,进一步做好相关协调服务工作,以良好的服务机制、服务意识,为经济发展打下坚实基础;抓联动、强效率。增强部门与部门之间,上级与下级之间的联动机制,在各项工作中,实施多部门齐抓共管,集中力量解决当前工作中的难点重点,以当前计生突击工作为突破口,以管理服务区为主,整合派出所、计生站、综治办、协管中队等部门联合行动,扫清手术库存,确保上环对象一个不少、结扎对象一个不漏,达到工作有安排、部门有联动、任务能落实;抓帮扶、强效应。以领导干部结对帮扶为主线,摸清贫困指数、制定帮扶措施、拉近干群关系、促进社会和谐、实现全面协调可持续发展,依托领导干部结对帮扶,带动一批贫困户想发展、能发展、发展好,做到“问计于民、问需于民”,达到干部到位、群众满意、社会认可。

三、破旧立新,注重过程督导

在环境建设年活动第一阶段工作中,我乡着力打造服务良好、办事效率高的机关作风,在机关干部职工中开展了题为“增强意识、为民服务”的软环境建设活动。

出台文件,聘请人大代表、政协委员以及非党干部,对

便民利民服务中心、民政办、合管办等服务窗口日常工作进行监督,督查内容包括群众疑难事件办理进度、办结时间等。除此之外,对机关干部职工考勤实行严厉监督,对上班时间玩游戏、斗地主等情况进行严肃处理。

在第一阶段的环境建设年活动中,通过“增强意识、为民服务”活动的开展,在机关干部职工中引起强烈反响,部分工作作风粗暴、办事拖拉、相互推诿的干部职工思想观念得到转变,为下一步我乡环境建设年工作奠定了坚实基础。同时,对全乡18个村干部春节期间办事效率、服务态度、值班情况等进行督察,力争通过整顿,切实增强村干部为民服务意识,着力打造服务一流、效率一流的村级领导班子,着力提高群众满意度。经过讨论研究,制定或修改了一批不适宜当前工作的规章制度,出台《村干部去向告知制度》、《村干部坐班制度》等制度,对村干部工作态度差、服务意识弱等现象进行督察。

通过第一阶段的工作,村级干部思想得到转变,新规章制度的出台,使得村干部工作更加规范化、合理化,进一步优化了发展软环境,拉近了干群关系。

中共沙包乡党委

篇5:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

机关作风与效能建设活动第二阶段查摆问题工作总结

根据县机关作风与效能建设活动的统一部署,在县效能办具体指导下,我们紧密联系工作实际,深入扎实开展了县总机关作风与效能建设活动。通过召开讨论会、座谈会、发放征求意见表等多种形式,认真查摆了单位和个人存在的问题。做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改方向明确。

一、进一步统一思想,提高认识,切实增强查摆问题的紧迫感和责任感

查摆问题阶段是转变干部作风,加强机关行政效能建设活动中承前启后的重要阶段。这一阶段工作,社会各界关注,关系到下一阶段的整改工作是否具有针对性。因此,我们从讲政治的高度,努力把这一阶段的工作抓紧抓好。

(一)制定阶段计划。根据效能办的要求,结合工作实际,我们制定了《迭部县总工会转变干部作风加强机关行政效能建设活动查摆问题阶段工作计划表》。工作计划表人手一张,机关每一个工作人员对查摆问题阶段时间、内容、效果,要求一目了然,有效地增强了活动的透明度。

(二)抓好思想再动员。3月21日,按照市里的要求,我们召开了转变干部作风,加强机关行政效能建设活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作部署动员会。市总分管领导认真总结了第一阶段的工作,客观地评价存在的不足,整个总结彰显一个“实”字。同时在会上,认真传达学习了市效能办《转变干部作风,加强机关行政效能建设活动查摆问题阶段工作实施要点》的通知。主要领导进一步强调了加强机关作风效能建设的必要性和重要性,着重“三个讲清”:一是讲清为什么要查摆问题,二是讲清重点要查摆什么问题,三是讲清怎么样剖析根源明确整改方向。并对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排,使全体干部职工再次统一了思想,提高了认识。

(三)继续深入学习讨论。3月21日下午,以党小组为单位,我们组织全体工作人员逐条学习在作风建设和机关行政效能建设方面重点查摆的十个方面。并结合实际,对照学习市总党组书记、主席撒忠民同志动员讲话中提出我会机关干部作风存在的八种现象进行对照查摆。在讨论中,大家围绕“对开展查摆问题阶段的认识和理解、如何搞好查摆问题”等主题,联系各自岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了对查摆问题阶段目的、意义和重要性的认识。从而使机关干部自觉地把思想统一到自治区党委、自治区人民政府和柳州市委、市人民政府的部署上来,切实增强了查摆问题的自觉性和紧迫性。

二、精心组织,突出“真”字,确保查摆问题阶段工作进展顺利 我们深知,查摆问题的过程是一个自我教育的过程。在查摆过程中,我们自觉地把求真务实的作风贯穿于查摆问题的始终。党组成员带头,从自身做起,突出一个“真”字,真查真摆真改。根据市总机关特点、工作职能和岗位职责,我们坚持两“结合”:组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合,认真查摆在作风效能建设上存在的突出问题。

(一)发扬民主,广泛征求意见和建议。根据市效能办要求,我们重点从十个方面查摆。针对市总主席撒忠民同志提出的八种现象,为找准市总机关作风效能建设中存在的问题,采取四个层面四种途径征求对领导干部、班子成员、市总机关的意见和建议。四个层面是征求上级部门、市局委办、服务对象、基层职工群众的意见和建议;四种途径:一是组织31名聘请的监督员召开座谈会,直接听取他们对市总开展作风效能建设的意见和建议;二是通过发放《征求意见表》(收回62份),广泛征求意见;三是通过设立意见箱、公开电子邮箱、专线诉求电话,向社会各界广泛征求意见;四是通过领导与职工之间的相互谈心征询意见。此外,我们还在柳州市总工会第十五届六次(扩大)会议期间,把帮助市总机关查摆、分析作风效能上存在的不足及其原因、整改方向和措施,作为小组讨论的一项内容,与基层代表深入交谈,面对面听取意见,代表们人手一份征求意见表,共收集意见稿120份。市总作风效能建设办公室对四种途径收集的意见,经过认真仔细的分类归纳,汇总梳理,共有五条:

(1)要进一步与基层辖区党政多联系、沟通;(2)要进一步增加与基层、特别是困难企业的联系和沟通,加大具体指导的力度;

(3)要进一步简化办事程序,规范服务行为,提高业务水平,和服务水平;

(4)工作要早计划早安排,不断加强工会干部特别是新工会干部的培训;

(5)要加大市总机关中层干部交流的力度,重视对事业心强、有工作能力的青年干部的使用;要适时组织工会干部外出考察学习。

这些意见和建议对市总作风效能建设和个人查摆问题都起到了很好的促进作用。

(二)对照现象,认真查摆问题。我们对照市效能办提出的十个方面的要求,结合市总提出的“八个现象”,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,引导干部职工结合自身实际进行对照、认真查摆问题,进行自我剖析,分析存在问题的根源,提出整改方向。每一个工作人员都写出了不少于1500字的书面分析材料。通过严肃认真的自我剖析,每个工作人员都找出了今后自己的努力方向。通过对自查自摆问题的梳理,共有五条:

(1)工学矛盾处理不好。少数人对自己要求不严,学习的自觉性不够,有时借口会多事忙,学习没有连续性。同时学习上也有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距;

(2)创新能力不够。有些人习惯按经验办事,有些人存在船到码头车到站的思想,敢干敢闯的意识不强,具体表现在不善于抓重点、不善于破难点、不善于抓亮点,缺少创造性,成效不是很明显;

(3)在工作作风方面,工作不够扎实,调研能力不强。浮在上面多,沉到基层少,电话布置多,具体指导少,少数干部缺乏事必躬亲的韧劲;

(4)在服务效能方面,效率不高。部门之间、同事之间沟通和协作不够好,大局意识不强,有时存在推诿、扯皮、猜忌的现象;

(5)市总机关有的制度已不适应形势的发展,缺少管人管事的约束力,有的甚至是产生矛盾的根源,有的已成为市总创新和作为的瓶茎。

(三)透过现象,深刻剖析原因。

剖析原因,要运用科学的方法,要善于抓主要矛盾,由表及里,才能透过现象看本质,才能找准问题产生的根源。3月21、28日我们分别召开了以党小组为单位的专题讨论会。针对自查自摆的问题和征集的意见,深刻剖析了问题产生的原因。讨论中,党员和群众勇跃发言,归纳起来,造成问题的主要原因表现在: 一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及区总十六届会议精神的学习还不够深入,觉得政治理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理论水平不高。同时,自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。

二是宗旨意识不够强,思想上有所松懈,进取创新意识欠缺。认为工作慢慢做是普遍现象,办事麻烦、拖沓是体制的问题,不是个人的原因,降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。

三是少数人存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,工作配合上不够主动,缺乏争先进位的思想和开拓创新意识。

四是单位内部的各项管理制度还不够完善,抓制度落实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。

三、着眼大局,突出“实”字,确保查摆阶段工作取得实效。陆兵同志在作风效能建设电视电话讲话中指出:要通过边查找问题边整改,体现开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的成效,增强群众对开展这项活动的信心。我们按照“言必责实、行必责实、功必责实”的要求,突出一个“实”字,从实际出发,扎实推进,务求实效,使基层和职工实实在在得到便利。

(一)小处着手,坚持边查边改。群众无小事。我们紧紧围绕群众最关心、最迫切需要解决的问题,坚持边查边改,力争拿出看得见、摸得着的成果。针对开会老大难问题,我们做了诸多改进:按要求准时开会外,进行了必要的督促,如新设立迟到席;同时精简内容,做到长话短说,无话不说,取得了较好效果。这次市总第十五届六次(扩大)会议,内容安排紧凑,领导讲话精练,效果明显,获得与会代表一致好评。根据基层的要求,结合工作实际,4月2日我们组成下基层调研暨检查组。在动员会上,市总领导特别提出,要树立市总机关工作人员的良好形象,要把作风效能建设的成果贯穿工作之中。要严格要求自己,谦虚谨慎,轻车简从,做好表率。对征求的意见和建议,我们在全体职工会上及时进行反馈,并把查改的结果反馈给相关的服务对象。

(二)着眼规范,提高服务水平。刘奇葆同志在转变干部风加强机关行政效能讲话中指出:要以三项制度建设为突破口,建立和完善行政效能制度体系,逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。我们感到,制度化、规范化建设是服务效能建设的根本。我们结合工会服务效能的实际,从规范机关行为、优化办事流程入手,重点建立健全和贯彻落实三项核心制度,切实做到按制度办事、用制度管人。首先,规范市总机关行为。要求机关工作人员挂牌上岗,认真履行职责,对基层和职工要热情接待,周到服务。要求做到“六个一”文明服务:即做到“见面问一声好,进门让一个座,话前倒一杯茶,情况问一个明,办事给一个公,临走道一声安”。要求在工作中时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风,切实提高服务质量和水平。其次,理顺职能关系。针对近年来有些部门以及部门内权责不清等问题,我们边查边改,进一步明确了市总各部门工作职能,合理划分了事权,做到主体明确、责权一致,从根本上杜绝了权责脱节等现象。第三,科学设置工作程序。根据不同部门、不同岗位的要求,按照注重实效、方便群众、有利监督的原则,科学设置内容,规范工作流程,力争做到简明扼要,一目了断.第四,细化职能,促进责任制落实。根据市总各部门职能,我们按岗定责,将每个部门、每个岗位责任细分细化,责任到人。同时加强服务效能监督,充分发挥在县区以及十二片等聘请的31名监督员作用,畅通投诉渠道,切实完善效能服务投诉受理机制。此外,我们还将绩效考评与岗位责任联系在一起,促进责任制的落实。

(三)注重实效,明确整改方向。在对存在问题进行分析,找出原因的基础上,我们有针对性地研究提出整改方向。针对查摆出来的问题,我们将从五个方面认真加以整改。

(1)强化学习教育。以科学的理论指导工作,弘扬理论联系实际的学风,制定切实可行的学习制度和学习计划,要求每位干部进一步提高学习的紧迫性和自觉性,采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式,进行深入系统地学习,并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇,真正提高理论水平,增强分析问题和解决问题的能力。(2)要求每位干部始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,牢固树立宗旨意识和服务意识,紧紧围绕市总领导提出的要把今年全市工会工作打造为“服务创新作为年的要求”,不断增强风风火火、雷厉风行干事业的劲头,不断增强高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的简单急躁情绪,增强将工作抓细、抓实、抓具体的实干精神,真正实现工作作风上的“快、严、实”。

(3)切实增强务实意识。要大兴调查研究之风,科学决策,坚持重实际、说实话、务实事、求实效,不断提高创新能力,提升工会的向心力,树立工会新形象,真正叫响“职工有困难找工会”口号;要大力加强与市委的联系,推动与政府联席会议制度化,尽早解决市总工会办公大楼、职工之家建设问题

(4)定期或不定期召开中层干部例会和部门工作例会,各分管领导参加所分管部门的工作例会,在汇报和安排工作的同时,认真查摆工作中存在的问题,共同研究解决问题的办法,充分发挥每位干部的聪明才智,增进团结互助,实现各部门工作的共同进步,共同提高。

(5)进一步强化制度建设,健全和完善一整套加强机关效能建设的行之有效的工作制度、监督制度和考评制度。严格执行机关作风效能建设的各项规章制度,严格实行首问责任制、限时结办制和追究责任制,真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制,实现市总机关内部管理的制度化、规范化。目前,一整套加强市总机关效能建设的制度已经初步出台,现正放在市总内部网平台上征求大家的意见。

篇6:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

自查报告

县效能办:

自效能建设年活动动员大会以来,乡党委、政府一直高度重视这一工作,积极开展效能建设。通过专题研究,建立健全了党委书记亲自抓、分管书记具体抓、职能办公室牵头抓的工作机制,认真做好了效能建设各阶段的工作,从提高思想认识,抓组织人员落实到抓规章制度建设,各环节的工作都落实到位,并使效能建设的各项措施与我乡的实际工作紧密结合,力求实效,坚持长效。

下面就结合地区效能办《关于在全地区开展效能建设年活动自查的通知》精神和县纪委就各乡镇开展效能建设年活动自查工作的要求,将我乡开展效能建设年活动情况作如下报告。

一是突出宣传动员,进一步提高干部思想认识。我乡从建设“廉洁、勤政、务实、高效”政府的目标出发,以效能建设为契机,加快全乡上下工作作风转变、提高工作效能、增强党的观念和党员意识、增强事业心和责任感,建立效能保障体系,加强效能监察,促进依法行政、提高行政管理水平。通过宣传动员,从思想上提高乡干部的认识,确保规范工作、依法行政等落到实处。先后14次集中学习效能建设年活动相关文件、《党章》、中央第五次西藏工作座

谈会等重要学习载体,深入剖析了效能建设的重要性和必要性;以各种有效形式,在各村加强宣传,使效能建设深入人心;对于日常工作中出现的不作为、乱作为的不良行政行为,严重滥用职权、失职渎职行为,办事效率低下、服务态度不佳等自觉接受群众的监督、举报,设置政务公开专栏,确保政务信息公开、透明、充分、完整。通过这些举措,全乡上下统一了思想,进一步转变了工作作风,深刻认识到了效能建设的重要性。

二是切实加强领导,持续推进“一把手”工程

乡党委坚持“一把手”抓效能建设,加强领导,为效能建设的顺利实施提供了坚强的保障。我乡成立了由乡党委书记主抓效能建设、乡党委副书记具体分管的领导机制。为将效能建设落到实处,乡相关负责人5次召开会议进行专题讨论,确定了我乡效能建设日常工作规范化管理措施。

1、强化监督功能,检查全面到位。效能建设在乡党委领导下全面展开,乡党委副书记具体负责,效能建设办公室抓具体工作,在效能建设开展初期,强化检查监督功能,定期不定期地加强对活动开展情况进行突击检查;乡效能建设领导小组分阶段召开成员会议,通报效能建设进展情况,总结上一阶段的工作成果,分析存在的各种问题,研究解决的方案、对策,提出下阶段的工作方向,确保责任落实到每一个同志身上。

2、召开专题会议。我乡在开展自查自纠工作时,共发出意见征求表50份,共收回意见征求表50份。根据意见征求情况,召开专题会议开展讨论,对活动开展情况总结。

3、完善规章制度,确保有“规”可依。结合本乡实际,制订了本乡相关配套规章制度,建立健全日常工作各项制度。实行了干部签到制度,健全了干部包村制度,规范了干部工作机制,完善了维稳交接班制度,完善政务公开制度;制定切合本乡实际的政务公开具体规定,规范本乡政务公开的对象、内容和形式建立健全便民服务制度;完善各类便民服务措施,简化办事程序,缩短办事周期,提高办事效率。效能建设抓新抓实抓透,实现效能建设经常化,确保其渗入到日常工作的每一处细节。

三是狠抓责任落实,搞好效能考核工作。

按县效能建设要求,强化监督制约机制,将效能建设作为干部工作考核的重要内容,与干部年终奖惩和推优选优相挂钩,推行岗位责任制,建立健全失职追究制,做到责任到位、责任到人。对于岗位失职的人员,严格执行处罚制度。四是多办实事好事,积极构建便民服务体系

以民为本,树立真心实意为民办事的服务理念,重点解决干部在走访过程中遇到的群众生产生活中存在的一些问题,以高度的责任感服务于民,以实际成效取信于民。建立干部联系村制度、党员联系群众制度、村干部联系群众制度

等各项制度,逐步使联系群众工作经常化、制度化,推动乡干部进一步转变工作作风,密切党群干群关系。活动期间,我乡共为群众办实事15件以上,其中包括:村容村貌整治,基础实施建设(环乡人行道、文化广场、铺路修桥),江果堆照明用电、人畜饮水等。

五是利用各种载体,切实提高为民服务素质

以乡党委召开民主生活会、专题讨论会、专题辅导会等为载体,继续深入学习“三个代表”重要思想和中央第五次西藏工作座谈会、区党委七届六次会会和七届区纪委六次全会精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,从严自律,奋发进取,切实增强责任意识、敬业精神,全面提高思想素质。活动期间,我乡开展集中专题辅导5次。

六是结合创先争优活动,巩固效能建设成果

以开展创先争优活动为契机,高标准、严要求切实抓好党员干部的工作作风,把查摆出来的作风问题作为效能建设重点来抓,从深化认识上入手,开展批评与自我批评。对于工作中、生活中不符合效能建设要求的,从源头上找原因,杜绝问题的发生。通过党支部的整体整改和党员的自我整改,党员从行动上深化了认识,巩固了效能建设的成果,对效能建设长效机制的落实发挥了积极的作用。

与此同时,我们也应该看到存在的问题和不足。

一、认识仍未全面到位。对效能建设的思想认识,领导

干部较为明确、清晰,但普通干部和职工对效能建设工作的必要性和重要性虽有了较高认识,但真正体现到行动上离要求尚有一定的差距。如在履行的效能检查中,仍有发现玩电脑游戏、上网聊天等现象,下一步将加大监督的力度,一经发现采取更为严厉的处罚措施。

二、制度实行还不深入。在抓效能建设过程中,虽制定了相关制度,如一些禁令和便民措施,但在实际的运行过程中,离制度的要求、标准还有一定的差距。如:部分干部认识上仍不到位,存在着侥幸心理;存在着时紧时松,长效机制尚需进一步完善。

篇7:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

根据县转变干部作风加强机关行政效能建设领导小组《藤县集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设的工作方案》文件精神,为推进依法行政,提高办事效率,优化发展环境,促进我乡经济社会又好又快的发展,现就全乡集中开展转变干部作风,加强机关行政效能建设提出如下工作方案:

一、工作目标[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http:///)一站在手,写作无忧!]

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕实施开放带动和项目带动两大战略,加快藤县发展这个主题,抓住开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动这个契机,严格按照自治区和梧州市关于开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的有关部署和要求,在总结“两整”活动经验的基础上,切实打一场转变干部作风、加强机关行政效能建设的攻坚战,通过更深层次的教育手段和更强有力的整改措施,抓好行政效能制度建设、改革行政管理体制、转变干部作风、提高干部素质等4项重点,彻底革除干部作风方面存在的“懒、浮、奢、滑”等问题,全面实现工作作风明显改善明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化,促进我乡经济社会的全面快速健康发展。

二、工作原则

(一)坚持严格按照自治区和梧州市部署与深化“两整”活动相结合开展的原则。抓住转变干部作风、加强机关行政效能建设活动这个契机,认真总结“两整”活动的经验,通过更深层次的教育手段和更强有力的整改措施,促进干部作风的转变和机关行政效能的建设。

(二)坚持“两不误、双促进”的原则。在活动中要科学统筹、合理安排,既要保证机关行政效能建设活动的顺利开展,又要圆满完成当前各项工作任务,促进经济快速发展,实现“两不误、双促进”的目标。

(三)坚持标本兼治、综合治理的原则。不仅要解决当前影响干部作风和机关行政效能的突出问题,而且要建立起一整套规章制度,把“软”的要求变成“硬”的约束,形成转变干部作风、提高机关行政效能的长效管理机制,推进机关行政效能建设的法制化和规范化。

(四)坚持实事求是、公开透明的原则。整个过程要广泛发动群众参与,广泛征求群众意见和建议,整顿、整治情况及结果要向社会各界通报,切实接受人民群众监督。

(五)坚持求真务实、高效便民的原则。把“清简务本、行必责实”的工作作风贯穿于整个活动当中,从实际出发,扎实推进,务求实效,使基层和群众得到实实在在的便利。

三、工作步骤

根据区、市、县的统一部署,我乡开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动从2007年2月下旬开始到2008年2月底结束,分为4个阶段进行:

(一)动员部署阶段(2007年2月下旬至3月上旬)

通过广泛开展思想发动和宣传教育,使广大干部真正提高认识,转变观念,增强转变作风和加强效能建设的自觉性和紧迫感。重点抓好两个方面的工作:

1、广泛开展学习教育动员活动,提高广大干部的认识

一是认真开展学习动员。各单位要召开动员大会进行动员部署,组织全体干部认真学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话精神,自治区党委、自治区人民政府《关于进一步转变干部作风加强机关行政效能建设的决定》,自治区党委刘奇葆书记、自治区政府陆兵主席、市委任燮康书记和县委张培健书记的讲话精神以及本方案等,使广大干部充分认识转变干部作风,加强机关行政效能建设的重大意义,明确转变干部作风的指导思想和加强机关行政效能建设的目标要求、工作原则和方法步骤。把思想和行动统一到上级党委、政府的重大部署上来。

二是广泛开展形象教育。以寓教于乐的形式,开展正面、反面和拓展视野的教育。乡转变干部作风加强机关行政效能建设领导小组每星期(或不定期)组织机关干部观看两部电影或电视片。电教片包括:(1)正面典型教育片;(2)警示教育片;(3)自拍干部身边的正、反面典型片(以市提供为主)。通过形象教育,用事实说话,力求实效。组织干部观看电影和电教片要严肃认真,强调纪律。此项工作由乡纪委负责组织实施,从3月延伸至6月。

篇8:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

机关效能建设

按照会议安排,现就___乡开展“机关作风建设年”活动第一阶段进展情况向大家做简要汇报。

主要做法

(一)以加强组织领导为保证,力促思想观念有大转变

全市动员大会召开后,我们按照市委、市政府的要求,及时进行了具体安排部署。为了理清

思路,明确目标,乡党委政府提出,要把促进农业增效、农民增收、经济发展做为作风建设的最终落脚点,以“高起点、新目标、快节奏、高效率”的工作思路,跳出东塔这个小圈子来看自身的发展,看自己的作风。在抓好乡机关干部的同时,我们把作风建设进一步向村队延伸,实行“三级联建”的作风整顿方式,使村队干部明白了自身精神面貌和好的作风对实现东塔跨越式发展的重要性。从而把干部的思想行动统一到了市委政府的重大决策和重要部署上,干部的思想观念有了新的转变,全乡上下形成了齐抓共管、合力推进的良好工作格局。

(二)以创新学习形式为载体,力促学习质量有大提高

为了使学习不走过场,见到实效,我们创新学习方式,严肃学习纪律,确保了学习质量。严格实行考勤制度和集中学习签到制度,制定了“集中学习阶段安排表”,把学习内容进行了细化、量化,采取每天下午4:00—6:00点集中学习,另外,突出人性化管理,在学习笔记本上设置了“义务学习之窗”和“专题学习报告”。通过集中学习与自学、集中辅导与交流以及聘请专家、学者举办专题讲座,大部分干部都把个人观点写在了笔记中,收到了明显的效果。同时,在乡村干部中广泛开展了以“六比六看”为主要内容的主题活动,即一比学习,看综合素质有没有明显提高;二比干劲,看精神状态有没有明显提高;三比服务,看办事态度有没有明显转化;四比团结,看整体合力有没有明显增强;五比效率,看工作节奏有没有明显加快;六看表现,看各项纪律有没有严格遵守。全体乡村干部在活动中,结合自己的工作岗位自觉联系思想和工作实际谈感受、谈体会,把思想统一到乡党委、政府制定的2007年工作部署上来,使学习质量有了突破性的提高。

(三)以积极营造氛围为外力,力促宣传力度有大声势

作风建设的好坏,由群众说了算。在活动中,我们始终抓好舆论宣传,在乡便民服务代理中心大厅电子显示屏上不断滚动播放干部学习内容、六项具体活动的开展情况、干部出勤情况等,并不定期印发简报发放到各支部、企业和群众手中,在乡政府门前设立意见征求信箱,投诉电话,让农民群众了解、监督、参与我们的作风建设活动。同时,结合开展“千名干部下基层宣传贯彻中央一号文件精神”活动,深入宣传“机关作风建设年”活动,以标语、板报、简报等形式大力营造浓厚的社会氛围。自活动开展以来,共张贴标语130余条,办黑板报4期,制发简报23期。

(四)以健全规章制度为保障,力促运行机制有大完善好范文版权所有

为保证“机关作风年建设”活动取得良好效果,我们进一步健全和完善了《首问责任制》、《ab岗工作制度》等15项相应制度,在便民服务代理中心实行ab岗,做到群众办事365天无假日化,真正使群众办事不跑冤枉路。同时,在奖惩措施上,改罚钱为“罚脸”,每周在电子显示屏上公布干部出勤、重点工作、重点项目进展情况。

(五)以丰富活动内涵为抓手,力促作风建设有大突破

在此次“机关作风建设年”活动第一阶段,正逢年底干部思想松懈的时候,为调动干部工作热情。一是实行机关工作人员去向公开制度。要求外出办事的干部填写本人去向公示条。二是开展了“节约行动”。在干部中每半月评选一次“节约之星”,号召大家都能节约一滴水、一度电、一张纸,纠正了某些干部的浪费行为。以卫生评比活动,引导干部在每天下班前全面清扫办公室卫生,自觉养成抵制随意破坏公物的不良行为。三是开展信息自动化办公知识竞赛活动。规定凡是微机知识过关的干部,为其办公室配备微机,接通因特网。为此,广大机关干部积极利用业余时间学习电脑操作技术,目前,已有40多名干部通过了乡上的考试。四是采取“绩效复式考评制”。结合年底公务员考核工作,实行干部自己评,村干部评、主管领导评、领导班子评的方法,客观公正的评价了干部。五是开展评选“十大标兵干部”和“末位干部”活动。并分别进行表彰奖励和诫勉谈话。六是开展清风乡村活动。在全乡聘请了20名干部作风监督员,加强了对干部作风的监督。

取得成效

通过第一阶段的学习教育,我乡干部作风呈现“三大变化”:

一是干部综合素质明显提高。深化了对干部作风建设活动重要性的认识,进一步增强了干部的开拓精神、创新精神,使干部的思想作风、工作作风发生了显著变化,班子的凝聚力、干部的向心力明显增强。

篇9:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

xx区教育局:

根据《xx区教育局开展行政效能建设年活动的实施办法》,我校及时组织开展行政效能建设年活动。现将具体工作汇报如下:

一、组织开展行政效能建设年活动。

1、成立xx小学开展“行政效能建设年”活动领导小组。

组长:xx校长

副组长:xx党支部书记

xx副校长

xx副校长

组员:xx办公室主任

xx教导主任

xx教导副主任

xx总务主任

xx政教主任

xx大队辅导员

根据教育局活动方案,结合学校实际情况,制定学校实施方案。设立开展行政效能建设年活动办公室。

2、切实加强学习教育,全面提升教师素质。

抓好支部班子成员和行政班子成员的学习、认真抓好全体党员的学习、抓好全体教职工的学习。结合学校“争先锋、作表率”作风建设活动,对全体教师进行集中学习教育。重点学习xx同志在xx届中纪委五次全会上的讲话、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政监察法》、《公务员考核规定(试行)》、《xx市机关干部作风建设问责办法》、《xx市政府关于公务人员吃拿卡要等行为处理暂行办法》、《xx区干部作风建设责任追究办法》、袁占亭同志在全市行政效能建设年活动党员大会上的讲话等。通过集中学习教育,使广大教师充分认识开展“行政效能建设年”活动的重大意义,进一步增强大局意识、责任意识、法制意识、效能意识、服务意识,努力营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。

3、加强班子建设,强化服务效能,提高班子队伍整体素质。

加强班子队伍建设。根据学校实际情况,对各口负责人明确分工,职责细化,责任到人。班子作风建设抓五风,即班子成员学习之风、班子成员教研之风、班子成员团结之风、班子成员实干之风、班子成员创新之风。班子学习抓五个坚持,即班子学习坚持结合学校实际情况学习、班子学习坚持结合大家的热点话题学习、班子学习坚持结合教育教学实践案例学习、班子学习坚持结合出现问题学习、班子学习坚持同事间相互交流学习。班子工作体现六种意识,即班子责任意识、班子服务意识、班子廉政意识、班子法规意识、班子安全意识、班子信息意识。

4、加强教师职业道德建设,提高全体教师爱岗敬业、无私奉献的服务精神。

结合教育局规范办学行为方面的要求,在教师职业道德建设方面一是针对教师职业道德建设方面存在的薄弱环节,狠抓师德教育,有计划、多层次、多渠道地开展师德教育活动,做到弘扬正气,奖惩并举,以此推动全校师德建设上水平,为创建“和谐校园”奠定良好的教师精神风貌。二是加强对贯彻执行

《中小学教师职业道德规范》,落实中小学教师“十要十不准”和《加强作风建设的八条规定》情况的监督与考核,把教师职业道德建设纳入学校目标管理中,把师德作为教师考核的首要内容和职务聘任的主要依据,对在教书育人方面做出显著成绩的教师予以表彰奖励,对违反教师职业道德的依照有关规定严肃处理。三是以知识更新、理念更新和手段更新为重点,鼓励和支持广大教师积极参加各类培训和各种教学比赛活动,激发教师“自求上进”的愿望和动力,尽快从一支粉笔、一本教材、一本教参、一张嘴的“四一型”教师转变为熟练掌握现代教育理论和熟练运用现代教育技术的新型教师。四是继续开展教师职业道德问卷调查。接受广大家长朋友对学校、教师的监督,同时采纳家长对学校、教师的合理化建议与意见。通过以上措施大力倡导爱岗敬业的精神,教育引导广大教师修师德、铸师魂,结合教育局开展 “十佳师德楷模”巡回演讲活动,以“守底线、讲责任、讲爱心、讲奉献、讲创新”为主题,开展师德演讲、师德承诺、诚信育人、爱心帮扶等师德师风教育活动,大力营造“静心教书、潜心育人”的师德氛围,培养爱岗敬业、无私奉献、忠于职守、踏实工作的好教师。

5、积极开展“五园”特色学校创建工作。

以“五园”特色学校创建活动为抓手,切实抓好校纪校风建设和师生的养成教育,努力营造“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”的良好氛围,净化校园环境,争取年内完成“平安校园”和“健康校园”的创建。为创建“生态校园”、“文明校园”和“文化校园”奠定良好基础。

二、深入自查问题,着力解决突出问题。

(1)完成教育局重点工作任务的情况。

按时完成教育局安排的各项重点工作,对重点工作积极征求教育局的指导性建议,合理有效的圆满完成。

(2)完成与教育局签订的各项目标责任书的情况。

积极圆满完成学校与教育局签订的各项目标责任书。

(3)“五园” 学校建设活动的推进情况。

争取年内完成“平安校园”和“健康校园”的创建,具体工作正在实施之中。

(4)排危改造、语言文字建设、“三改”工程的进展情况。

排危改造(南楼d级危房的拆除)因资金问题已向教育局打了申请报告,争取尽早拆除。语言文字建设正在实施之中。我校无“三改”工程。

(5)制度创新和流程再造情况。

修订、建立健全学校制度职责,三月份完成学校规范·职责·制度汇编工作。已装订成册下发各处室、办公室学习。

(6)家长、学生反映的问题的处理情况。

针对国内发生的5起伤害小学生、幼儿园儿童事件,家长、社会引起了重视,我校积极响应教育局治理校园周边环境的指示精神,安排部署安全预防工作措施,联合xx社区、xx派出所、xx交警大队共同抓好学生的上学、放学安全工作。家长、学生没有反映其它问题。

三、今后开展行政效能建设年活动措施。

1.加强组织领导,积极接受上级部门的督查,高效完成各项工作。

2.广泛宣传,营造氛围。

充分运用板报、广播、专栏等媒介大力宣传学校开展行政效能建设年活动内涵、精神实质和根本要求、重大意义,为学校开展行政效能建设年活动做好宣传,营造良好的活动氛围。

3.突出重点,注重实效。

要认真组织查找我校在行政效能建设年活动中存在的突出问题、群众反映强烈的热点问题,坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于开展行政效能建设年活动全过程。切实实现从解决个别问题向建立预防机制转变,从突击性推动向靠制度保证转变,从靠外部压力向自觉性行动转变,从靠领导批示推动向日常性工作转变。不断增强教职工的职业道德水平。

4.结合学校实际,合理安排活动。

篇10:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

一、总体目标

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕“创建五园学校,构建和谐校园,办让人民满意的教育”的目标,按照“建设服务型团队,打造和谐领导班子”的工作要求,进一步规范工作制度,规范工作流程、规范协调机制,规范内部监督程序,规范办学行为,以师生家长满意为标准,推动学校工作和各校管理工作提速、提质、提效,为推动学校教育事业科学、均衡、持续发展营造良好的环境。

二、活动原则

坚持围绕中心,服务大局;坚持实事求是,客观公正;坚持标本兼治,综合治理;坚持公开透明,群众监督;坚持查纠结合,重在整改;坚持严格考核,奖优罚劣。

三、工作目标

通过开展“行政效能建设年”活动,力争提高学校工作作风,解决学校校风、学风和教风方面的突出问题,使工作效率明显提高,管理力度明显加强,办事透明度明显增加,家长师生对学校工作的满意度明显上升,从而加强学习教育,在提升素质上争先锋、作表率;提高管理效能,在规范管理上争先锋、作表率;强化职业道德,在爱岗敬业上争先锋、作表率;提高工作效率,在争先创优上争先锋、作表率;提升办学品位,在真抓实干上争先锋、作表率。

四、活动任务

(一)切实加强学习教育,全面提升教师素质。(具体学习内容在活动步骤中安排)

1.抓好支部班子成员和行政班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好班子成员学习作为加强作风建设的首要任务,以班子成员学习带动全校教师的思想政治学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。

2.认真抓好全体党员的学习。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

3.抓好全体教职工的学习。每双周要组织教职工政治学习一次,教职工学习要与业务学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱教育、爱学校、爱学生师德系列教育活动。围绕科学发展观为主要内容,加强思想政治教育和师德师风教育,树立为人师表、敬业爱生的师德形象,进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平,使每一个教师具有“四有”:即有敬业爱岗的品德、有新课程实验的理念、有教学科研的技能、有育人育才的本领。采取“领导讲、专家讲、典型引路”等教育学习模式。组织开展个人学习心得和学习成果交流活动,营造良好的学习氛围,把全体教师的政治学习融入“读书工程”之中,推进学习型校园建设。要求班子成员学习笔记不得少于1.5万字,至少撰写2篇高质量的调研报告或体会文章,教师理论学习笔记年内不得少于1万字,至少要撰写1篇调研报告或体会文章。

6.加强教研组建设,强化研究,提高活动实效。发挥教研组功能,初步形成教研、科研、师训三管同步发展的格局。

7.开展教研组内“同课异构”听评课活动,有效提高教师教学能力,开展新教师学习汇报课活动,促进新教师尽快的成长。

8.谋划好、组织好、开展好重点活动。

(五)积极开展“五园”特色学校创建工作。

以“五园”特色学校创建活动为抓手,切实抓好校纪校风建设和师生的养成教育,努力营造“学礼仪、懂礼貌、爱学校、爱班级、讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”的良好氛围,净化校园环境,争取年内完成“平安校园”和“健康校园”的创建。为创建“生态校园”、“文明校园”和“文化校园”奠定良好基础。

五、活动步骤

根据教育局安排部署,我校“行政效能建设年”活动分四个步骤进行:

(一)认真学习动员,加强宣传力度(4月)

结合学校“争先锋、作表率”作风建设活动,对全体教师进行集中学习教育。重点学习xx同志在xx届中纪委五次全会上的讲话、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政监察法》、《公务员考核规定(试行)》、《兰州市机关干部作风建设问责办法》、《兰州市政府关于公务人员吃拿卡要等行为处理暂行办法》、《xx区干部作风建设责任追究办法》、袁占亭同志在全市行政效能建设年活动党员大会上的讲话等。通过集中学习教育,使广大教师充分认识开展“行政效能建设年”活动的重大意义,进一步增强大局意识、责任意识、法制意识、效能意识、服务意识,努力营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。

(二)深入查找问题,着力解决问题(5月至6月)

按照解决突出问题的要求,深入开展调查研究,了解广大家长、师生所需、所怨、所急,通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等多种方式,广泛征求广大教职工、学生、家长的意见,深入查找教师在作风和效能建设方面存在的突出问题。坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决干部教师的思想问题和解决实际问题结合起来。着力查找以下六个方面的问题并自查自评:(1)完成教育局重点工作任务的情况。(2)完成与教育局签订的各项目标责任书的情况。(3)“五园” 学校建设活动的推进情况。(4)排危改造、语言文字建设、“三改”工程的进展情况。(5)制度创新和流程再造情况。(6)家长、学生反映的问题的处理情况。

(三)注重整章建制,建立完善长效机制(8月至9月)

主要完善创新八项制度;一是岗位责任制。进一步明确学校各部门的职责,做到岗位职责清晰,责任明确。二是服务承诺制。从班子成员的日常工作入手,制定切实可行的服务承诺内容和标准。三是限时办结制。完善内部政务运行流程,规定完成时限,提高办事效率。四是公开公示制。校务、财务工作要及时公开,做到公开透明,接受监督。五是首问负责制。首位接受询问的教师,必须主动负责告知询问事项并引导询问人到承办处办理。六是效能考评制。建立有效的效能考评机制,制定一套科学、严谨、操作性强的效能建设考评办法。七是综合监察制。加强组织协调,实行群众监督、舆论监督、民主监督,提高监督实效。八是追究问责制。学校领导由于不履行或不正确履行职责,违背承诺,按照有关规定实行问责。

(四)全面检查总结,奖罚分明巩固成果。(10月至12月)

学校在“行政效能建设年”活动中,对检查出的问题和群众反映的问题,要及时调查核实,予以纠正。要把行政效能建设考核与工作目标管理考核结合起来,注重加强行政效能建设的过程考核。

六、活动组织

1.加强领导,明确责任。

xx小学 “行政效能建设年”活动领导小组名单

组 长:xx 校长

副组长:xx 党支部书记

xx 副校长

xx 副校长

组 员:xx 办公室主任

xx 教导主任

xx 教导副主任

xx 总务主任

xx 政教主任

xx 大队辅导员

根据教育局活动方案,结合学校实际情况,制定学校实施方案。设立开展“行政效能建设年活动办公室。

2.广泛宣传,营造氛围。把“行政效能建设年”活动和“争先锋、作表率”作风建设活动有机整合起来,加大宣传力度,充分利用校广播站、宣传栏、简报等形式,及时将活动中的好做法、典型经验、典型人物进行宣传报道,弘扬求真务实、公正高效的工作作风和真抓实干、大胆创新、无私奉献的教师作风,大力营造良好的舆论氛围,让广大师生和社区群众感受到行政效能建设活动带来的新变化,努力提升广大教师的师德形象。

篇11:乡开展行政效能年活动第一阶段工作总结

一、组织动员、安排部署

按照上级安排部署,我局认真研究、制定方案,及时组织召开了全县国土资源系

统《干部作风建设年活动动员大会》对国土资源系统如何开展干部作风建设年活动进行了安排部署,使广大干部职工进一步明确了开展这次干部作风建设年活动的紧迫性和必要性。为保证这项活动扎实有效第开展,特制定了一下措施和方案:

1、成立了“干部作风建设年”活动领导小组。由局党组书记、局长任组长,局班子其他成员任副组长,成员由局各股(室)负责人和国土资源所所长组成,领导小组下设办公室,主任由刘全学(兼),办公室成员由办公室全体人员组成,具体负责此次活动的组织、协调、综合、督导、宣传等工作,为活动的扎实开展提供了组织保障。

2、制定了《xx县国土资源局干部作风建设年活动实施方案》。为进一步加强国土资源系统干部职工作风建设,扎实推进干部作风建设年活动深入开展,促进国土资源各项工作健康有序地开展做了进一步的明确。

3、召开了xx县国土资源系统关于开展干部作风建设年活动动员大会。3月3日在机关六楼会议室召开了动员部署大会,会上局长对此次活动进行了深入的动员部署,提出了目标要求和重点要解决的问题并要求限期落实。

二、具体活动

我局深入贯彻落实县《委关于干部作风建设年活动实施意见》结合推动经济发展年活动,开展了多项丰富的活动。

1、要求国土资源系统全体职工写了开展“干部作风建设年”活动心得体会,并收集入档。2、3月6日在机关六楼会议室,进行了集中学习讨论,局长对每名股所长进行了随机性问答式提问。每名股所长对马局长的提问进行了详细的讲解。此方式即检验了他们的业务水平,又促进了各股室、所站之间业务上的相互了解,提高了业务水平。

3、完善了制度。向社会发出了《xx县国土资源局向社会公开承诺》明确了办事程序及内容,提高了办事效率。解决了“门难进、脸难看、事难办”的现象。

三、学习情况

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