龙高中心卫生院工会主席述职报告

龙高中心卫生院工会主席述职报告（共5篇）

篇1：龙高中心卫生院工会主席述职报告

2012年工作总结及201

3年工作计划

龙 高 中 心 卫 生 院

张

博

2012年工作总结及2013年工作计划

——张博

我自2012年7月担任龙高中心卫生院工会主席以来，在上级工会组织的关心支持下，在医院领导和全体职工支持下，自己积极努力工作，建立健全并完善职工组织建设和制度建设。与全院职工一起开展三好一满意，争先创优等一系列活动，依法切实维护好职工的合法权益。为医院卫生事业的发展献计出策，现将工作、学习情况述职如下；

一、注重提高自身素质，强化作风建设。

从事工会工作以来，我一直把不断提高自身素质作为我的目标。自我加压坚持政治理论和业务知识的学习，思想上严格要求自己，积极要求上进，遵守院规院纪，在政治上认真学习邓小平理论、科学发展观重要思想。认真学习工会法，坚决执行党的路线、方针和政策，在业务方面没有因为各方面工作量大而对职工工作敷衍了事。

始终牢记全心全意为群众服务的宗旨，认真热情的为职工办实事，办好事，同时加强对《工会法》.《执业医师法》.《会计法》的法律法规学习。为维护职工合法权益打好基础，工作中能够做到忙而不乱，有条不紊的处理好各项工作，工作之余注重加强业务知识的学习。认真总结业务经验，时刻为患者着想，以解除患者疾苦为己任。受到了领导和同事的好评。

二、不断健全和完善职工组织和制度建设。

召开职工代表会，认真学习工会法，不断健全和完善了相关组织机构和制度建设，围绕医院领导班子的工作，团结带领全院职工开展“三好一满意”争先创优，下基层为居民健康体检和访视。发扬工会职能。密切联系群众，关心群众，服务群众。为职工排忧解难。深入临床一线了解患者心声。

耐心宣传国家医改和惠农及合作医疗各项政策。正确引导职工，明确只有医院改革兴旺和不断发展，才能改善职工福利水平的道理。与职工经常沟通交流，让职工感受到大家庭的温暖。

建立和加强职工与领导的交流和对话，不定期搜集职工的意见和建议，耐心处理职工的来信来访，及时调解职工之间的纠纷，有效的做好调解工作。让职工的主人翁意识得到了进一步增强。广泛鼓励职工参与物质文明、精神文明和政治文明建设活动。积极促进构建和谐社会和和谐环境，不断提升自身素质和形象。

三、存在的问题

1、离上级组织的要求.尚有差距，如关心了解职工的生活不够全面深入。没有开展好多样式的文体娱乐活动，2、对退休老职工的访视慰问不够。

3、工会工作组织管理能力有待提高。

四、今后的努力方向

1、我决心在今后的工作中继续努力，求真务实，努力把医院工会和各项工作做得更加完善，让职工满意、领导放心。

2、加强学习，着重锤炼协调能力，协调好上下关系，充分调动各位同事的积极性、主动性，充分发挥工会组织的职能作用。

我的进步和成绩是在上级领导的关心的指导下，在全体同事的支持下取得的。在工作中难免有不足之处，请各位领导和同事们提出批评意见，我将虚心接受。决心在上级组织的领导下，在同事们的帮助下，团结并与全体同事做好每一项工作。

二0一三年二月十六日

篇2：龙高中心卫生院工会主席述职报告

为深化医药体制改革，进一步完善汪仁中心卫生院和谐发展的运行机制，工会主席职位竞聘本着“公开、公平、竞争、择优”原则，选拔“工作有热情，有专业影响力的领衔人”，以适合新时期发展需要，加快医药体制改革步伐。

一、成立竞聘领导小组

竞聘工作领导小组：

组长：徐新忠

副组长：徐德高胡逸先

成员：卢小明柯建华 吕伟胜 罗红梅

二、竞聘的职位

工会主席职位1名。

三、竞聘对象及条件

1.竞聘工会主席的对象：本院在编、身体健康的职工。

2.政治素质好，拥护党的基本路线，忠诚卫生事业，有组织观念和大局观念，热爱本职工作，品德良好，作风正派，有极高的工作热情。

3.工作勤奋，忠于职责，具有强烈的事业心和责任感，有无私奉献的精神。

4.勇于开拓创新，积极进取向上，要有较强的组织管理能力。

5.心胸宽广，团结务实，廉洁高效，勇于承担责任，善于与同事合作共事，在群众中有较高威信。

6.具有中专以上学历。

六、竞聘的准备和程序

（一）竞聘准备

1.2012年8月1日下午3时召开全体职工会，开始竞聘。

2.把竞聘实施方案及报名表传达到每一位职工。

（二）竞聘程序

1.报名：2012年7月30日-2012年7月31日。

上交材料：（1）工会主席竞争上岗报名表，（2）学历证书复印件、专业资格证书复印件，（3）500字左右的工作目标、思路和措施。

2.由竞聘领导小组根据竞聘条件对报名人员进行初审，然后确定竞聘人选，时间：2012年7月31日。

3.演讲(2012年8月1日)：竞聘人员在全体职工会上进行演讲（限时4分钟），介绍自己的基本情况，任职优势和任职后的工作设想。然后由在职工会会员对对竞人选进无记名投票.根据民主投票结果, 确定聘任工会主席人选.4.公示：将拟聘任工会主席的名单向全院职工公示。

七、本方案解释权属竞聘工作领导小组。

汪仁中心卫生院竞聘领导小组

篇3：龙高中心卫生院工会主席述职报告

《现代企业文化》:“老黄牛”精神包含的内容有哪些?有什么样的现实意义?

陈闵俐:有人也许以为老黄牛很傻、很呆, 其实老黄牛的聪明智慧和真诚厚道, 几近达到完美的人格境界。和某些人的机关算尽、自私自利相比, 那真是大智慧了。“老黄牛”精神包含:“勇于开拓, 奋力创新, 无论面前是荆棘, 还是坎坷;是漫漫长路, 还是千斤重负, 都要负重奋进, 义无返顾, 勤奋耕耘”。

“老黄牛”的可贵之处在其默默无闻, 脚踏实地, 任劳任怨, 艰苦奋斗的精神。改革开放30多年来, 不管是从我们国家的经济建设还是从个人成功的角度来看, “老黄牛”精神始终是我们取得各项成绩的中坚力量和坚实基础。30多年来我们各项事业的长足发展, 正是数不清的“老黄牛”默默无闻艰苦奋斗的结果。我们的生活、社会有了今天的变化, 也正是“老黄牛”精神换来的。“老黄牛”精神不仅成就了我们国家的经济发展, 更成就了一种作风, 一种修养, 一种风格, 一种勇于接受一切挑战并战胜一切困难的勇气和信心。

发扬老黄牛精神在我们的生活和工作中有着现实意义:多一些忠诚和善良, 少一些虚伪和索取;多一些实干和奋斗, 少一些虚骄和自满;多一些开拓和创新, 少一些保守和懒惰;多一些坚韧和倔强, 少一些畏难和圆滑。

《现代企业文化》:在今天看来老黄牛精神被赋予了怎样的时代特征和意义?

陈闵俐:“老黄牛”精神始终与时俱进, 印证着时代的发展和变迁, 折射的是时代精神, 体现着时代的强音, 铭刻着时代的烙印。在今天看来, “老黄牛”精神应该被赋予以下时代特征和意义:为人老实、工作勤恳、吃苦耐劳是“老黄牛”精神, 但积极进取、勇于开拓、不断创新同样也是“老黄牛”精神。这种求实献身精神, 不仅仅是一种美德, 而且体现出了鲜明的时代特征。现在对人才的要求, 不仅能任劳任怨, 还更注重文化和才能。

在新的历史时期, 我们希望看到群众生活质量有更大的提高, 各项工作有更多实在的成绩。而不愿看到一些吹牛、浮夸, 好大喜功, 作秀式的“出政绩”现象, 更不愿看到为了哗众取宠, 为了标榜地方经济实力, 不惜民生, 大建一些铺张浪费的形象工程、政绩工程、折腾工程。所以, 新形势下弘扬“老黄牛”精神, 就是要保持坚韧的冲力, 形成冲锋的态势, 踏踏实实, 勤勤恳恳, 用牛的勇气、牛的信心、牛的坚韧、牛的傻气战胜一切困难险阻, 我们的事业就会兴旺发达, 我们的祖国就会蒸蒸日上, 人民的幸福指数就会不断提升。

《现代企业文化》:“老黄牛”还是以宁死不屈的“牛脾气”, 顽强而扎实地为企业作着贡献。“牛脾气”的原动力是什么?

陈闵俐:老老实实做人, 踏踏实实做事, 是每个人实现自身价值的正途, 要相信公道自在人心, 群众心中有杆“秤”。一个人如果能一贯地做“老黄牛”, 肯定会受到人们的尊敬和爱戴。因为群众欢迎的永远是那些甘于奉献、爱岗敬业、淡泊名利、不计回报、俯首甘为孺子牛的老实人、实干家。“老黄牛”精神中常常表现出来的“牛脾气”, 这种顽强而扎实地为事业作贡献的精神原动力就是对国家的热爱、对人民的忠诚、对职业的敬重、对体现人生价值的执着。

《现代企业文化》:有人说, 企业劳模的工作就是“痛并快乐着”, 就是要在义与利之间做好取舍。您怎么看待义与利的关系?

陈闵俐:劳动模范是企业中的一份子, 是劳动队伍中的一员, 他们有自己的家庭、子女、父母, 需要物质基础保障生活, 他们有情感和尊严, 他们与常人没有什么两样。

劳动模范也要树立正确的义利观, 首先, 要明确义和利的关系。利和义对人都是很重要的。没有以利代表的物质基础, 人生存和健康都不能得到保障;而没有义来提高素养, 控制人欲泛滥, 就必然会招致严重的后果, 因此完全不必将义和利对立起来, 当然, 代表道德的义更应当受到重视。其次, 要明确利义的取舍, 这也正体现着人的道德修养。从道德上人们都十分鄙视见利忘义的小人而推崇见利思义、以义取利的高尚之举。

因此, 做到“不义之利不取, 不义之行不为”, 违反道德法律, 危害社会和损害消费者利益的不义之利是断然不可取的。

《现代企业文化》:很多同事和家人对劳模的奉献精神不理解。您怎么看待?

陈闵俐:劳模精神的伟大不仅在于“碰到多次挫折, 从来没有气馁;迎接全新挑战, 从来没有退缩;忍耐多少鄙夷, 从来没有灰心;经历数年风雨, 从来没有迷惘;接受多少荣誉, 从来没有骄傲”。而且他们是充满魅力的明星, 深深吸引了许多人崇敬的目光。他们以对事业无限忠诚的赤子之心, 在自己岗位上辛勤劳动, 以超出常人几倍甚至几十倍的努力, 为单位和社会创造了巨大的经济效益和社会效益, 为单位和社会的持续发展积累了宝贵的精神财富, 激励了许多人去奋发图强, 无私奉献。

劳模大多数是工人阶级中的老实人、憨厚者, 他们大多数不善言辞, 不善于表现自己, 是一些能干事、会干事、干成事、不出事、能共事的任劳任怨式人物, 在现阶段, 人们有一种惯性心理, 劳模内涵就是“无私奉献和任劳任怨”, 苦、脏、累、险、重活就应该是劳模承担, 只要成为了劳模, 登上了“荣誉高塔”, 那么就应该多干活、少享受、不计名利、大公无私。可是, 劳模是人不是神, 他们同样需要生活的基本条件, 需要建立良好的社会关系, 子女在升学、就业等方面也应该享有和其他人同样的机会和条件。在人民生活条件日益丰富的今天, 我们应该为劳模在做出奉献的同时为其创造较好的物质生活, 用好的生活典型去引导更多的人去当劳模、想当劳模, 这才是推树和评选劳模的真正含义。各级组织应该加大对劳模的全面关注, 给劳模适当的政策倾斜, 全面发掘劳模的时代内涵, 使这些先进人物成为激励职工的一个实实在在的载体, 改变那种“讲报酬就是觉悟低”的片面认识, 让劳模的付出和回报划等号, 让劳模既是精神的富有者, 又是生活的佼佼者, 引来更多羡慕的目光, 启发人们更强烈的追求和向往, 是学劳模、当劳模成为促进企业进步的一种强大动力。

篇4：龙高中心卫生院工会主席述职报告

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动报告

我院工会在接到上级工会通知后，根据《山东省医务工会关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》的文件要求，认真全面开展此项活动，通过此项活动的深入开展，有力促进了我院道德体系建设，活动收到了显著成效。现将活动情况汇报如下：

一、确立指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，落实中央、省和市开展道德领域存在突出问题专项教育和治理活动的部署要求，引导职工树立社会主义荣辱观，自觉遵守和履行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。

二、明确任务目标

教育治理互动要立足当前，着眼长远。要遵循道德建设规律，坚持发挥职工主体作用，以建设优美就医环境，提供优质卫生服务，建立优良医疗秩序为目标，引导职工形成良好的素质基础、知识结构、思维方式行为准则和价值观念，促进卫生系统形成爱岗敬业，诚实守信、救死扶伤、服务群众、奉献社会的职业风尚。教育治理主要解决诚信缺失、品德失范问题。以医疗卫生服务岗位为重点，以职工职业道德建设等活动为抓手，大力开展职业道德，诚实守信，宣传教育，开展职业道德主题实践活动，把道德建设融入职工工作生活的各个方面。

三、活动开展情况

（一）活动开展阶段

1、部署发动阶段（2012年7月），我院根据省医务工会文件，结合我院实际，制定了活动实施方案，2、组织实施阶段（2012年7月至8月），结合方案扎实开展道德领域突出问题专项教育和治理活动。

3、总结阶段，总结经验，查找不足。

（二）开展活动的主要措施和成效

1、开展集中宣传教育，增强职工诚信意识和公德意识

（1）我院工会组织职工认真学习《山东工人报》《职工天地杂志》等开辟的宣传，开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的专栏、专题，开展职工大讨论，并要求职工撰写心得体会，我院充分利用宣传栏深入宣传，“广大职工是公民道德建设和重要推动力量”，教育引导职工自觉遵守和履行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成和谐人际关系和良好社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，宣传诚实守信、爱岗敬业、救死扶伤等职业道德建设开展治理活动的进展情况，使治理活动深入人心。

（2）认真组织职工学习《职工职业道德建设理论与实践学习读本》等有关职业责任、职业操守、行业岗位规范的书籍。

（3）医院运用教育、示范引导等方法，多渠道、多层次、多手段开展职工诚信教育和公德教育，使广大职工成为道德建设的参与者、维护者和践行者。

2、开展职业道德建设，引导职工自觉遵循行业行为规范。

（1）以职工职业道德标兵评选表彰活动为抓手，以创建“工人先锋号”为载体，广泛开展“当好主力军”建功十二五劳动竞赛，大力开展创建文明行业、文明岗位、文明职工等群众性精神文明创建活动。（3）认真组织职工开展志愿服务、便民服务和延伸服务，改善就医环境，维护公共秩序，融洽医患关系，并在创造规范有序的医疗公共卫生秩序的同时，提高职工自身素质。

3、开展劳模事迹学习宣传活动，大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，积极学习宣传“当代雷锋”、郭明义等一批在全国劳动模范和当地劳动模范的先进事迹，让职工学习劳模精神，规范道德行为。

4、开展先进卫生文化、职工文化建设，帮助职工养成健康文明的生活方式，医院加强了对文化室、俱乐部的投入，为职工读书学习、提高素质提供了良好条件。

通过开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，我院职工道德水平较前有大幅提升，相信随着活动深入开展，一定会在道德建设方面取得良好成效

篇5：中心校工会主席参加培训心得

围绕学校中心工作 发挥基层工会作用

涡阳县城西中心校

围绕学校中心工作 发挥基层工会作用

涡阳城西中心校 于丽

我作为一名基层工会干部，有幸参加了县教育局组织的县教育系统工会主席培训班，这次为期六天的学习生活，在县教育局领导和省总工会干校老师们的精心组织安排下，学习紧凑、周密，内容全面丰富、既有集中理论知识学习又有交流研讨，我们按照安排接受了“怎样当好工会主席”、“教职工民主管理”、“学校民主管理与教代会建设”、“劳动合同法”、“和谐劳动关系的构造与工会维权”等相关内容的培训，通过学习，我收获很大。

学习后，我更加明白工会要紧紧围绕学校教育教学的中心工作，在加强学校民主建设，维护教职工合法权益，发挥党联系群众的纽带作用等方面做出大量工作，为学校的稳定与发展做出应有的贡献。

学习心得体会具体总结如下：

一、学习理论，明确方向

通过培训学习，我更明确了怎样当好工会主席，进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务，增进了对《工会法》《劳动法合同法》的认识，加深了对“组织起来，切实维权”丰富内涵的理解，它涵盖了工会工作的各个方面，是一个完整的体系。同时又使我学到了具体的业务知识，并对学校的工会工作有了更深入的了解。

通过学习，我更加深刻体会到上级领导对我们工会干部的关心、期望和要求，更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。

通过领导老师们的讲授和自身的学习，我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。在十二五期间工会工作的任务更加繁重，特别是在协调劳动关系、化解矛盾、维护教职工合法权益中的任务日益繁重，这 些都对工会工作提出了新的更高的要求。

同时，我也更加明确了在教育人事改革过程中要依法维护教职工的合法权益，调动广大教职工投身教育教学工作，发挥其积极性和创造性的重要性，以及坚持健全维权机制，建立和谐的新型劳动关系，同时更深刻体会到只有坚持服务教职工群众，为教职工办好事办实事，才能得到广大教职工的信任和拥护。

二、找准定位，提高能力

工会工作是党的群众工作的重要组成部分，工会必须切实的维护教职工的合法权益，我感到作为一位学校基层工会工作者，要做好工会工作，心中必须始终树立三个观念——党的观念、全局观念、群众观念。

所谓树立党的观念，就是自觉接受党组织的领导，这样才能坚持正确的政治方向，因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流，然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱，坚持共产党的领导，是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证，也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作说到底就是发挥工会桥梁和纽带的作用，不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。

所谓全局观念，就是要服从和服务于全局工作，就是常说的围绕学校教育教学这个中心，服务大局，在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会工作者就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求，我们教师作为公益的政府保障行业，本身的收入相对来说还是不错，但是我们的教职工也可能因为家庭和其他的影响，存在不同程度的困难，因此我们基层工会要把助困帮扶工作作为重点工作来抓，对贫困的教职工及教职工家属，做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶，这就是在大局中找准工会的定位。

所谓的群众观，不仅是要走群众路线，进入群众的中间，还要始终明白工会是教职工合法权益的代表者和维护者，这是工会的身份意识。不管在何种情况下，工会干部不能和职工搞对立，因为工会是代表教职工的，面对个别教职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时，工会必须履行好教育引导的 职能，让他们明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对教职工的思想教育，我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务，讲清做法的依据所在，努力让职工支持学校党政的工作，从而凝聚人心。在各项工作中，要落实“全心全意依靠群众”方针，这就要求我们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥”，大力开展教学能力竞赛活动、教学基本功比武活动等，提高教职工素质，促进教职工专业发展。

三、维护权益，促进和谐

坚持以教职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现，维护教职工的合法权益是工会的神圣职责，主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段，工会所能够依法维护的教职工合法权益主要包含以下三个方面：

1、政治权。在国家政治生活中，主要体现为四民：即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和评议。四权：即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建设，努力探索教职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针，让广大教职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

2、生存权。即劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内容。如学校规定教职工培训费、学校接待费用、绩效工资分配方案、教师考核等都通过教代会讨论通过。

3、发展权，包括各种文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护，最好是在事前维权，在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力，避免引发群体性信访事件，维护社会稳定的局面，以校园和谐促进社会和谐。

通过培训学习，我认真反思自己过去的工作，发觉自己工作中还还存在一些问题，比如对工会的定位问题，偏重于行政管理的方式，侧重于做日常事务，对根本性全局性的工作理念思考不足，帮助教工维权的能力和水平不够，还有就是工会工作与其他部门的工作相互整合的力度不够强等。针对这些问题，在 今后的工作中要加强学习，改进工作方式，切实履行工会的维权、参与、建设、教育四大职能，充分发挥工会的沟通协调作用，团结和组织教职工为学校的教育教学发展贡献自己的力量。