岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告（通用13篇）

篇1：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

古井中心小学学校卫生安全自查报告

为认真贯彻潜卫监2012（85号）文件精神，切实做好学校卫生防疫与食品安全工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。现将我校卫生安全工作自查情况汇报如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

我校高度重视卫生安全工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，做到分工明确，责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、采取有效的防控工作措施

（一）开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。

（二）加强督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。一旦发现师生有传染病症状等异常情况，便采取果断措施，督促其到医疗机构进行进一步检查。并规定如出现疑似传染病的病例，在第一时间要向疾病预防控制机构和教育局报告。学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，制定了防控传染病应急预案。

（三）落实学校卫生工作责任制。

按照工作预案。学校校长是第一责任人，把学校防病防疫作为重要工作来抓，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。

（四）加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由值日教师负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全

（五）抓好个人卫生，提高师生健康水平。

为养成学生的卫生习惯，学校充分利用橱窗、广播、黑板报、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认 真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等八个不。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯。每月进行一次全校学生个人卫生大检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。

（六）认真落实晨检、体检制度。

学校要求全体教师利用早晨预备时间对学生采取望、闻、问、摸、量等方法，及时排查有发烧、咳嗽、头痛、流涕等感冒症状的学生，切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。学校要求每一个学生必须认真配合老师做好晨检工作，班主任每天统计该班缺勤学生人数并及时了解缺勤原因；并按规定的报告程序及时报告。

三、下一步工作思路

（一）进一步提高思想认识。

切实将学校卫生工作作为学习实践科学发展观的一项重要工作，进一步提高认识，加强领导。围绕学校卫生工作目标，进一步明确各相关部门工作责任，落实工作任务，着力解决学校卫生工作中存在的突出问题。

（二）进一步加强日常监督检查和专项检查力度。

严格按照《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生管理条例》等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理，建立和完善学校卫生管理制度。定期收集、整理、分析卫生专项检查资料，及时掌握工作动态，发现问题，及时纠正。

古井中心小学 2012/6/30

篇2：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

自查报告

为了保障全体师生的健康，树立“健康第一”的理念，我校坚持以人为本，认真贯彻落实上饶市教育局《关于进一步加强学校卫生防疫工作和饮食饮水安全管理工作的通知》精神，做好迎接上级部门的卫生防疫与饮水饮食工作检查，学校进行了自查。现将自查情况作如下报告：

一、坚持开展“大课间”活动，预防身心疾病

学校始终坚持开展“大课间”活动及学生冬季长跑运动，有效的保障了学生的户外活动时间和活动质量。每天上午和下午各进行一次眼保健操，健康教育课本学期纳入了体育课时计划，做到了“有教师、有教材、有教案、有课时”。

二、做好各类传染病防治工作。

坚持晨检工作，做到有情况早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，为每一位学生的健康做好预防工作。针对手足口病、流感、腮腺炎等传染病，学校及时召开了班主任会，做好防控工作，强化防控知识的宣传和教育，开辟了专题黑板报专栏，另外，有效地利用班队会、校园广播等方式，对全体师生进行有关知识的宣传教育。下发了《文成中心小学因病缺勤及病因排查情况登记表》，要求班主任及时登记学生因病缺勤及病因等“晨检、课检、午检”工作。在家长会上，我们也及时的予以宣传，讲授有关防控知识，家长也表示，将积极配合学校，共同搞好孩子的防控工作。现在，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

三、整洁校园，美化环境

学校建立了《卫生评比制度》等一系列卫生评比的标准与检查措施，坚持每天清扫教室内外环境卫生区，并及时进行检查、公布，发现问题即时整改，每天学校有一名校委会成员与少先队“文明监督岗”对学生个人及校园卫生随时监督，评比结果纳入班主任工作考核中。

四、强化食品安全管理机制，确保食品卫生安全

开学以来，学校领导及卫生管理员每天对食堂进行检查并做好检查记录，针对发现的问题（如：各类台帐记录不及时、饭菜留样未按上级要求等），我们及时落实整改。学校周边的私营摊点，经营着较多的垃圾食品、三无食品，同时挤占了学生放学的通道，一直以来，我校积极的想方设法予以整改，并多次将此情况报告给上级部门请求予以解决，但依然收效甚微。学校不提供饮用水，要求学生自备卫生的饮用水。

在自查中我们发现，尽管我们付出了一些努力，但在环保安全卫生的工作中还存在一些不足：

一、校园的环境卫生现状还不尽人意，还需在学生良好行为习惯养成方面加大工作力度，学生在校外吃零食的现象还比较突出；

二、校园的周边环境亟待整顿！盘踞在校园周边的固定和游动的私营摊点依然很多，急需各级部门共同协调予以彻底解决。

我们将以这次检查为契机，进一步加大对安全卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作再上新的台阶。

篇3：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

食品安全监督指导管理近几年来，一件件学校食卫生安全事故频发，触目惊心：2011年，吉林省四平市80余小学生疑似食物中毒事件；2011年，广州大学城43学生疑食物中毒事件；2011年，陕西省渭南市崇宁镇中心小学31名学生食用早餐后恶心呕吐事件；2013年5月6日，湖南涟源行知中学73名学生疑因吃米粉中毒事件，等等。一桩桩事件发生后，似乎引起了各级领导的高度重视：一级级会议、一份份文件、一层层检查、一次次督导。然而，实际效果又是如何呢？一些学校在一阵恐慌之后，随着检查活动的结束，很快就把专项整治的措施又抛在了脑后。“食不安宁”的隐患仍然存在，安全事故照常发生。笔者就学校的食品卫生工作谈几点看法。

一、存在的问题

1.卫生部门缺少指导和监督，教育部门后续工作跟不上

《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》第三条指出：“学校食堂与学生集体用餐的卫生管理必须坚持预防为主的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、学校具体实施的工作原则。”由此看来，卫生部门和教育部门都有责任监督、管理学校饮食卫生工作。而正是由于两个部门管理，两个部门负责，造成了职责不清，衔接漏洞，该管的不管，该做的不做的混乱状况。除了颁发卫生许可证的时候，卫生部门在一年之中，几次到过学校食堂进行监督指导？既使到过学校，除了发几份“卫生监督意见书”，开罚单外，在预防安全事故方面又现场做了哪些指导工作？教育部门除了文山会海之外，又管理了哪些内容，采取了哪些措施？是否把饮食安全卫生作为经常性工作，常抓不懈！

反之，学校食堂达不到卫生条件，不能颁发卫生许可证，卫生部门能够让学校食堂关闭停业吗：学生食堂关闭停业后，学生到哪里去吃饭？教学秩序又怎么来维持稳定呢？

2.食堂内部专用场所及必要的消毒、保洁设施还有待完善

《中华人民共和国食品安全法》第二十七条第一款“食品原料处理和食品加工、包装、贮存等场所，保持该场所环境整洁，并与有毒、有害场所以及其他污染源保持规定的距离。”第二款“具有与生产经营的食品品种、数量相适应的生产经营设备或者设施，有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或者设施。”第四款“防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，避免食品接触有毒物、不洁物。”第七款“直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料、餐具。”第八款“生产经营食品时，应当将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽；销售无包装的直接入口食品时，应当使用无毒、清洁的售货工具。”《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》中也明确指出：“食堂的设施设备布局应当合理，应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。”比照上述条款，普通中、小学校中的部分食堂还没达到基本的场所和设施还未达到要求。可为什么这些单位还要冒天下之大不韪，明知不可为而为之呢？一方面在于满足日益扩大的教学规模的需要，在引入竞争的同时，就要满足学生及家长的生活需要。学校的食品安全工作要做实不贪大，安全无小事。

3.规章制度形同虚设，并未按章执行

学校食堂在认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规的基础上，大都制定了符合本校实际要求的各类规章制度。可这些规章制度的执行的情况却不容乐观。国家没有相应的学校饮食经营单位准入制度，再加上学校食堂有着社会餐饮行业无可比拟的丰厚、稳定的回报利润。所以，吸引了众多商家的目光，但更多的却是由熟人通过各种关系来进行经营。这虽便于管理，但碍于面子或其它原因，具体管理者很难将规章制度落到实处。

搞好饮食卫生本是学生食堂首要的任務，但一些炊事员在加工制作和食品出售过程中，图省事、讲速度，简化操作程序，同时，工具不定位存放，出售食品时不戴口罩，等等。这些现象阻碍和制约着学生食堂卫生状况的改观。因此，大多数学校并不缺少各类规章制度，缺少的却是对规章制度不折不扣的执行力度。

二、解决的办法

1.加强领导，夯实基础

各级政府和有关职能部门应高度重视学校食品安全工作和饮用水管理，将其提到与教学质量同等的高度来抓，把各项法规制度落实到位，督促强化学校对食品安全工作的管理。

2.应急处置，重在预警

近年来，国家出台了《学校食堂与学生集体用餐管理规定》《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列法规性文件，提出学校食品安全应急处置的关键在于事前的干预措施和预警。

3.健全制度，依法管理

一是要建立学校食品安全责任制，真正落实问责制。二是要建立学校食品安全预警体系，并进行常规演练。三是要建立完善科学的食品安全日常管理制度，配备专职或者兼职的食品卫生管理人员，并及时与食品卫生监督部门联系沟通；建立原料采购制度、卫生管理规章制度及岗位责任制度等食品卫生安全管理系列制度；并确保制度的实施和管理的实效。

总之，学校食品安全工作是一项长期的、艰巨的、关乎祖国下一代的重要工作，只有各个部门齐抓共管，团结协作，并把各项工作做好做实，常抓不懈，才能防止各类食品安全事件的发生，为学生的身体健康发展提供强有力的保障。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部，中华人民共和国卫生部.学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定.2002.

篇4：水小学校卫生安全工作自查报告

学校卫生安全工作自查报告

为了切实做好秋季学校传染病防控工作，有效预防校园突发公共卫生事件的发生。根据县教育和科技局关于开展2018年秋季学校卫生安全检查工作的要求。我校组织人员进行了自检自查，现报告如下：

一、卫生常规检查

此次对学校传染病防控工作，接种证查验、校医室建设、健康教育、毒品预防教育、艾滋病预防教育、儿童青少年近视防控、青少年控烟教育等工作进行了全面细致的检查。学校建立和完善了突发公共卫生安全的应急预案，组织机构健全，工作制度完善，职责明确，强化责任意识，保证各项防控措施落实到位。

二、秋季传染病预防防控工作

此次针对性地检查流感、手足口病、麻疹、肺结核、艾滋病等传染病防控知识，提升师生自我防护意识和能力。对秋季传染病预防控制工作高度重视，明确校长责任制，明确管理人员和每个岗位的安全职责，各项规章制度健全。学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度、消毒制度齐全。利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、宣传栏、校园广播等多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。加强体育与健康教育，利用健康教育课、学校广播、校园网络、宣传栏、微信、QQ群、健康知识宣传单等形式，有针对性地宣传流感、手足口病、麻疹、肺结核、艾滋病等传染病防控知识，提升师生自我防护意识和能力。

三、学校艾滋病防控教育

我校积极开展艾滋病防控教育活动，利用校园广播宣传、黑板报、手抄报、主题班会、健康教育课等多形式、多渠道、多途径的进行宣传，普及了艾滋病防治知识，提高广大学生预防艾滋病的知识水平和自我防控能力。

通过这次自检自查，我们感觉到学校卫生安全工作始终是学校的重点工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、完善好这方面的工作，努力使我校的教育工作取得更大成绩。

水字镇中心校

篇5：中心学校食堂卫生安全自查报告

为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，防止学校食品食物中毒和其他食源性疾患事故发生，保障师生员工身体健康，学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。我校根据《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《沂源县中小学食堂等级量化评分细则》的要求，结合本校实际，成立了以郑作奎同志为组长的自查小组、对学校的食堂安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、完善食堂监督领导组织

开学初，学校专门召开食堂安全工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长郑作奎同志为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、建立食品安全突发应急措施

总务处为处理食品安全突发事件的部门，直接由校长领导，负责后勤的校长为突发事件的报告员，并在第一时间对病人进行救治。为确保事件公正合理解决，其他部门不得参与，以免其他部门以个人名义向外扩散消息，从而引起学生不必要的惊慌。在救治期间，家长探望需有班主任或校领导陪同，如有新闻媒体采访，必须经校长同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以免报道失实。

三、加快食堂升级改造

为确保给广大师生创造一个干净、卫生、安全的就餐环境。学校结合食品安全会议精神严格按照食品操作流程改造，对食堂墙壁重新整批，天花板重新吊顶，又重新整修了食堂内水电设备，增设了售饭间。现在一个具备粗加工间、操作间、售饭间、更衣室、主原料库、副原料库等功能齐全的食品处理区已经建成。

四、透明食品流入渠道

食品从采购、贮存、到加工成成品做到全程透明。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求及县食品安全会议精神进行采购，所有统一采购的食品（包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味等）都进行严格的考察把关，并按国家规定进行索证。自行采购的配菜、猪肉、蛋类，我们严格按照会议精神，索要其身份证复印件及要求其本人签字，确保食品卫生安全，价格优惠。食品贮存严格按照分类、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理，生熟、萦素分开，严格清洗消毒。基本符合要求。

五、加强炊事员卫生安全培训

我们经常召开后勤会议，深入学习《食品安全法》、《沂源县学校食堂量化标准》等文件，做到人尽其责，安全警钟长鸣。在暑假我们两次组织炊事员培训，确保从业人员专业知识丰富，从而为广大师生饮食安全提供了前提。

六、自觉接受上级领导和社会各界监督

每学期初的教体办检查由学校一把手亲自到场并虚心听取上级领导意见，做好笔记以便整改，卫生部门每年的体检、卫生培训炊事人员自觉参加，所有费用由学校负责。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导，这方面做的比较好。同时，我们定期和不定期与学生代表进行座谈、沟通，听取意见，并做到有反馈，有措施，有改进；并且每学期召开一到两次家长座谈会，收集各方不同意见，确保更好地服务学生。

七、存在问题及措施

由于存在厨房面积小，地面没有铺设耐磨、防滑、不渗水、无毒、易清洗的材料，贮存食物的空间较小，索取检验合格证和化验单难，膳食结构单一等问题，因而对学校食堂建设与管理造成了一定影响。在今后的工作中我们将以新建标准化食堂为突破口，以全面解决师生安全卫生就餐为目标，通过自查、对照标准，发现不足、改进工作，提高水平、促进发展，为师生的学习和生活创造良好的环境，切实保障师生的生命安全和身心健康。

总之，学校的各项工作都是在沂源县教体局、悦庄镇教体办的正确领导下进行的，在今后的工作中我们将一如既往的与上级保持一致，自觉接受社会各界的监督与指导，以便更好的做好我们各方面工作。

悦庄镇中心小学食品安全管理委员会

篇6：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

为了进一步贯彻落实省教育厅、省卫生与计划生育委员会、省食品药品监督管理局文件《关于开展2017年春季学校卫生安全检查工作的通知》（吉教联〔2017〕12号）精神，学校及时组织有关人员召开了会议，认真学习了《通知》的检查内容和工作要求。大家认识到专项检查的必要性和重要性，积极做好迎接上级检查的准备工作。现将我校迎检准备情况汇报如下：

一、基本情况

1、我校现有学生300人，有食堂，能供应师生饮用开水。

2、食堂取得了卫生许可证，现有炊事员3名，都能按时进行健康查体，做到了持证上岗。

3、学校有保健是一个，符合省颁标准。

二、学校卫生整顿和检查工作情况

1、学校领导重视，整顿工作落到实处。我校食堂卫生安全管理工作，认真按照《关于进一步加强学校校园及周边食品安全工作的意见》（食安办〔2016〕12 号）、《关于进一步加强中小学校和幼儿园食品安全监督管理工作的通知》（食药监食监二〔2016〕158 号）的要求，充分认识预防和控制学校食物中毒和肠道传染病对保护师生健康安全维护社会稳定的重要作用，主要领导亲自抓，亲自部署，责任到人，切实保证消除食物中毒和肠道传染病发生的隐患。并把学校食品卫生安全工作列入了学校工作的重要议事日程，多次召开会议进行部署，并成立了学校卫生安全工作领导小组，制定了整顿工作方案。在开展学校卫生安全整顿期间，学校领导针对整顿工作存在的问题，多次召开会议，分析现状，提出进一步整改的具体要求，并安排专人组成检查小组，对食品卫生的整顿工作进行了检查与验收。

2、校长负责，明确管理人员和每个岗位的安全职责，梳理各项规章制度，完善各项措施。

3、加强学校食堂卫生专项整顿，针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象，按照上级工作部署，加强学校食品卫生安全管理工作，我们在全校范围内开展了地毯式的全面的清理整顿工作，取得了明显的效果。

4、根据省教育厅、省卫生与计划生育委员会、省食品药品监督管理局的有关要求，我们对校园周边环境进行了集中整治，清理了一个流动摊点，净化了校园周边环境。

5.每日做好晨午检、因病缺课、消毒等记录，清晰明确，认真做好传染病宣传和教育工作，做到每日专人负责汇报学生和老师的出勤情况，做到早发现、早报告、早隔离，切实防止传染病的发生和蔓延。

6.进一步加强体育与健康教育，利用健康教育课、学校广播、校园板报、宣传栏、电子屏等形式，有针对性地宣传H7N9、流感、手足口病、麻疹等传染病防控知识，提升师生自我防护意识和能力。

7.加强学生艾滋病预防教育，对学生进行艾滋病知识宣传，提高学生群体艾滋病预防知识知晓率，提升防范意识和能力。

8、开展“无烟学校”创建活动。学校有组织、有方案、有措施、有评比。

三、下一步工作打算

1、进一步加大整改力度，配合有关部门坚决控制“三无”食品进入校园。

2、加强学校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保证食品安全。

3、进一步加大学校卫生安全管理力度，配合有关部门进一步整顿校园周边环境，努力营造安全、和谐的校园文化氛围。

4、大力做好学校卫生常规工作，做好食品和饮用水安全、学生营养膳食、传染病防控、校保健室建设、健康教育、毒品预防教育、艾滋病预防教育、儿童青少年近视防控、无烟校园建设等工作。

篇7：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

作自查情况汇报

托依堡镇中心校

2014年2月27日

托依堡镇中心校学校安全，卫生工

作自查情况汇报

安全工作，是我中心学校工作中的重点，为进一步做好各中小学幼儿园安全管理工作，学校安全工作是一切教育活动的前提，我校始终把学校安全工作作为全镇教育工作的头等大事来抓，形成了“工作有人抓，隐患有人查，整改有人督，事情有人办”的安全工作机制。根据县教育局严格要求，在校学校领导的领下2014年2月21上午，我们对一所中学，17所小学，8所幼儿园的安全工作做了进一步的检查，并对校舍、用电、消防、食堂、体育器材、上下学交通安全等安全工作等方面的安全进行了拉网式大检查，自查情况如下：

1、消防和用电安全管理。各学校均对校内的消防设施和用电设备进行了检查，对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查，规范了教室、师生宿舍的用电线路，教室、宿舍均安装漏电断路开关，实验室安装漏电开关及熔断保险，所有拉网式电路均重新安装线糟。从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。西教楼整栋楼无灭火器，要求保卫科及时安排处理。

2、校舍的安全使用情况。对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查，尚无安全隐患，学校围墙没有出现裂缝或倾斜等现象。

3、安全保卫

进一步落实了昼夜站岗巡逻制度，严格教干、教师各种值班管理，搞好了值班交接，严格实行封闭管理。对外来人员严格把关，搞好登记，维护了校园秩序。严格“班级首问制度”、“路口楼口值班制度”、“课堂、自习、晚休考勤制度”。分管人员各司其职，认真落实，做好记录，发现问题能及时上报处理，确保了学生的人身安全。

4、在交通安全方面，中心小学校门口无交通警示牌，五角塘完小校门口无减速带，来往车辆较多，存在安全隐患。我校没有校车，学生放假交通基本为家长自己租用或接送，具有一定安全隐患，为此已聘请了部分家长为安全协管员，加强交通知识宣传和对用车的监督，严防“三无”车辆和农用车辆接送学生

5、户外活动器材安装不规范。全市所有学校几乎均安装了室外体育器材，检查中发现，部分体育器材使用期限较长、超期使用，器材高度过高，大多数学校体育器材安装在硬地面上，地面无软保护，存在一定安全隐患，对此我局要求学校铺设软沙或橡胶垫等方式加以保护。对使用年限较长的体育器材要求学校立即拆除

5、各教室门窗、玻璃。对综合楼,东教楼,西教楼的各教室门窗窗是否有霉烂、玻璃是否有破损，进行了检查,对不合格要求后勤做到及时拆除，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

综上所述，我中心学校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我中心校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

托依堡镇中心校

篇8：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

工作专项督导检查自查报告

亚科瑞克乡中心小学

2012年4月3日

亚科瑞克乡中心小学体育卫生教育工作

专项督导检查自查报告

我校按照自治区教育厅文件，县教育局文件的精神与“中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知”进行自查，结合各项指标体系中一级，二级，三级内容逐一进行自查，并写了详细完整的自查报告;

A1 ：教育管理

这里面B1，B2项目（包括C1，C2），在这方面建立了联席会议制度并制定下发学校体育工作发展规划。

B3项目（C3,C4,C5,C6,C7,C8）按国家规定安排了体育课一年级和二年级每个星期4节，三年级到六年级每个星期3节课，完全达到国家规定的开课课时数，落实了每天一个小时体育锻炼时间，每个星期四体育活动，对住校生建立了每天做早操和课间眼保操，定期进行巡查上述工作的落实到位，一小时课外活动落实率达到80%，大课间活动落实率达到100%而且为体育活动的正常实行定期进行巡查。

B4项目（C9,C10），建立了定期组织体育活动相结合的综合性和专项性的学生体育运动会制度来说，结合我校的实际情况与六一儿童节活动相结合建立了定期组织体育活动相结合的综合性和专项性的学生体育运

动会制度，而且定期进行这两项体育活动，体育运动会的开课率100%。

A2:条件保障方面

B5项目（C11,C12）,体育师资配备与培训方面，我校要配备的体育教师有8名，现有6名体育教师，到现在没有接受专业培训合取得培训证书的教师。住校生782名，全校有中专职校医人员1名，没有接受专业培训的教师。

B6项目（C13,C14,C15）体育卫生设施设备方面我校现有三个篮球场，一个足球场，三个排球场，250M的田径场等各种健身设施，既然有各种体育器材，但是它们的功能不齐全，又旧，因此不能满足学生的需求，都基本上达到国家的教学要求。学校教师采光照明，教师课桌椅配备，安全饮水方面都达到《国家体育卫生条件基本标准》的要求，但是学校厕所达不到要求，学校食堂有卫生许可证，校园自备水源每年定期进行水质鉴定，学校提供安全饮水，学校的厕所是一层的，没有达到“国家体育卫生条件基本标准”。

我校有1368名学生，今年所有学生参加了体检，每年乡卫生院的工作人员的指导下，打了预防各种传染病的疫苗针。做好了食品卫生监督与服务的各项工作，并向全体学生开放了运动设施和体育器材。

A3：评价机制

B7项目（C16），在升学体育考试机制建立情况方面，因为我校是小学，所以没有建立升学体育考试机制，只有期末考试。

建立了省级学生体质健康监测与公告制度，每年进行监测学生视力及填健康卡做档案，本学校学生视力状况监测率达到99.56%。

新生入学时查验预防接种证及健康证制度，今年新生入学时查验预防接种率达到100%。

A4：体质状况

B8项目（C17，C18），在体质健康水平与发展变化状况方面，这方面我校实施体质健康标准测试工作今年测试中国家体质健康标准达到率86.74%，其中学生评优率7.22%，学生评良率21.85%，学生评合格率57.65%，视力测试差率0.44%。

我校体育，卫生工作中既然做好了大部分工作但是由于各种原因（教师专业水平、场所、器材）达不到规定的要求、所以、在今后工作中尽量的努力、补充不足之处，加强做这方面的各项工作。

亚科瑞克乡中心小学

篇9：学校卫生、安全工作自查报告

根据县卫计局、教体局局通知，结合我校卫生与安全教育工作开展的实际情况，逐一进行了对照自查，现将有关情况作汇报如下：

学校充分认识到卫生、安全工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与安全教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。

学校的卫生管理工作是学校整体工作的重点之一。管理好学校的卫生是全体师生的应尽职责。校园卫生区划分后，每位教师实行责任制，全面负责各自卫生区域的清洁、绿化工作，严格执行“每天一小扫，每周一大扫”的规定。

1、提高认识，健全组织

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内

容。

2、加大投入，改善条件

几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

3、组织活动，预防疾病

学校始终坚持大课间活动制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，宣传健康卫生保健知识，定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

4、整洁校园，美化环境

学校制定了卫生评比的标准与检查措施，学校卫生由总务处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

5、克服不足，再上台阶

对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相

当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足。

6、自查、自评，建立健全防范安全事故的规章制度 学校检查安全规章制度是否完整，是否健全，是否适合当前和今后工作的需要，任务和责任是否落实到人，管理范围内是否存在安全隐患，定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。做到时空立体检查，不留安全死角，专项整治工作领导小组对存在的问题及时讨论解决。

加强饮食卫生管理，学校食堂要落实各级部门制定的安全卫生标准，从业人员定期检查身体，保证对全校师生供应安全卫生食品，坚决杜绝中毒事件的发生。

定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

严防偷盗发生，确保财产安全。只有预防的措施到位，偷盗现象才会减少，因此学校进行封闭式管理，把好门，教师宿舍要保证安全，坚持每天登记制度。班主任有义务告知学生加强自我保护意识，坚持值日制度，坚持人走关门，睡前关门，专人负责。

学校领导小组每月进行2次校舍安全检查，对发现的隐患及时排除，如教室的门窗老化脱落，就及时更换，每学期对房屋进行维修并落实岗位职责，发现问题，及时报告处理。

通过这次检查，我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我县的教育工作取得更大成绩。

宫河镇西里小学

篇10：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

为认真贯彻落实自治区教育厅《转发教育部办公厅关于做好2011年中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查自查工作的通知》文件精神，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，全面推进素质教育。根据市教育局、旗教育局督导室转发的通知，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、制度与管理

学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化，我校对此进行了明确的分工，由张国强校长分管学校的体育卫生、艺术教育工作，并成立了体卫艺领导小组。校长担任组长，由工会、少队部、体育教研组长、保健教师、教导处、后勤处部分班主任构成体卫艺领导小组的成员。学校专门制订了音体美卫工作计划，并纳入教学工作计划，学校工作计划之中，音、体、美、卫工作提到学校的议事日程中来。建立了联席会议制度，并定期召开联席会议，保证体卫艺工作的畅通。

学校按照《教育部关于保证中小学体育课课时的通知》要求开足了体育课时。制定了一小时课外活动、大课间活动、早操等的实施计划，认真加以落实，由体卫艺领导小组定期不定期进行巡查。学校一二年级体育课每周4课时，3至6年级每周3课时，体育课开足率达到100﹪、一小时课外活动落实率达到100﹪、大课间活动落实率达到100﹪。学校都建立了学生体育运动会制度，能举行一年两次的运动会，运动会召开率达到100﹪。

二、条件保障

按照《国家学校体育卫生条件基本标准》要求学校应配2名体育教师，我校配备了3名体育教师，配备率达100﹪，同事配备了1名卫生保健员。

体育器材、学校课桌配备、学校安全饮水等达标率均达100﹪；学校教室采光照明安装6支40瓦白炽灯，采光照明达标率为100﹪；学校食堂领取了《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》，学校的食堂炊具、用具每天用热水消毒，晚上用紫外线消毒。严格把好食品质量关，决不允许过期，变质食品进入校园。学校厕所建筑面积216平方米，达标率为100﹪。

全校共计239名学生每年接受一次由防疫站组织的体检，体检率达100﹪；全校共计239名学生都购买校方责任险，覆盖率达到100﹪；学校每年都能享受提供的公共卫生服务；学校每年按时接受食品卫生监督。

三、评价机制

每学期，我校都安排几次健康教育课，一般采取集体授课的形式，即分年段在多媒体教上课，以增强学生的健康意识，加强卫生宣传教育，在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏，宣传“非典”“艾滋病”“吸毒”“地方病防治”等。学校建立学生体质健康检测与

公告制度；每学期对学生进行两次视力状况检测，我校邀请防疫部门对入学新生预防接种证进行查验，对未接种的项目要求补接。

四、体质状况

我校实施学生体质健康标准测试工作，2010年测试合格率为99﹪，其中达到优秀标准的占16.03﹪、达到良好标准的占54.43﹪、达到及格标准的占28.69﹪；2011年检测学生视力，视力不良率为3.4﹪。

三、艺术教育工作

1、为了加强艺术教育活动的领导，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由校长亲自担任组长，形成“艺术教育领导小组——年段”这一管理机制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落在实处。

2、学校设了音体美教研组，为了提高课堂教学效果，因此组建了师徒结对活动，开展了有计划、有目的地教研活动，促使年轻教师尽快的成长。开齐开足音乐、美术课，每周每班安排2课时，一二年级同时开设了手工制作，每班每周1课时。

3、在我校音体美课堂教学中，始终坚持面向全体学生，现实了课程规定的教育目标，教材选用国家审定的教材，依据课程规定的标准和内容进行教学。在课堂教学中，重视学生的参与和审美

能力的培养，学生的整体素质有所发展，选用的方法和手段合理，教学效果显著。学期末，根据教学目标组织实施了期末考查，将考核结果计入了学生档案。

3、学校没有了艺术，就如鲜花没有了雨露，孩子失去了童心，为使我校的校园充满生机，把艺术教育作为学校的品牌。为此，我校成立了合唱队，绘画组，坚持每周的系统训练，促其尽快成为我校一个亮点。

4、学校成立了书画、象棋兴趣小组和校合唱团等个艺术团体，并做到辅导和训练经常化、制度化，长期的训练换来了丰硕的成果。学校曾在旗文艺汇演中荣获舞蹈一等奖，市小学生独唱比赛中荣获二等奖两名，市美文诵读比赛中荣获一等奖和二等奖各一名，市小学生书法比赛中荣获市二等奖一名、三等奖五名。

5、坚持每年一次的“艺术节”活动，艺术节活动使每个学生都有展示自己艺术才能的舞台，在艺术周中学校组织了“书画作品展”、“个人才艺展示”、等等活动，在2002年11月中，我校的首届“艺术周”活动受到了社会的一致好评，也使我校对创建艺术品牌充满了信心。

7、在音乐学术设备配备方面，配备了2间音乐室，1间合唱室，1间舞蹈室，共计音乐器材30多种，150多件，在美术上配备了2间美术室，1间沙雕室，共计30多种，120多件。

篇11：学校食品卫生工作自查报告

根据教育局食品卫生会议精神，9月1日我校食品卫生工作进行逐项自查，现将自查情况总结如下：

一、领导注视，责任到人，建立健全各项制度

学校成立了以校长任组长的食品卫生工作领导小组，分工明确、层层签订了责任书，这就为做好食品卫生工作奠定了坚实的基础。同时建立健全各种制度：《卫生工作制度》、《个人卫生制度》、《环境卫生制度》、《食品采购验收制度》、《食品卫生管理制度》、《卫生检查制度》、《从业人员体检培训制度》、《清洗消毒制度》各项制度为食品卫生工作起到保驾护航作用。

二、食品卫生工作

1、食堂卫生设施健全，学校自2003年起，陆续投入了近3万元更新和改造食堂的设备，设施基本实现了餐具不锈钢化、墙面、地面瓷砖化。目前食堂功能齐全，防蝇、防尘、防鼠设施健全，基本符合要求。

2、内部管理比较规范

食堂工作校长亲自过问，并另派一名副主任主管食堂工作，校长每月检查食堂一次，主管主任每周检查一次，并做好详细的记录。食品卫生工作做到有计划、有检查、有总结。

3、食品采购，储存加工卫生情况良好。食品采购我们严格按照《食品卫生法》的要求进行采购，所有统一采购的食品都要进行严格把关，并按国家规定进行索证。食品保存严格按照分类、分架、隔墙离地的原则。

4、食堂证照齐全、合法有效。所有工作人员每年都进行体格检查，每月都进行卫生知识的培训，并人人办好“两证”，积极配合，主动接受卫生行政部门的监督与指导。

5、小卖部证照齐全，严把进货关，严禁三无食品，做到合法经营。

6、饮用水来自学校自打深水井，水质较好符合国家卫生标准，并年年到卫生防疫站进行检测。水塔做到一个季度消毒一次，让学生喝上放心水。

三、传染病防治工作

为了保证学生的身体健康，避免传染病流行，学校都在多发季节为全校学生进行了预防传染病知识讲座，利用班会、校会、广播等形式教育学生宣传有关法律、法规和食品卫生知识，以减少危害。并采取一系列措施：

1、开窗户、通风、换气使空气流通，保证室内空气新鲜。

2、各半进行晨检，做好晨检报告和因病缺课情况，发烧同学（37.5）应该回家隔离休息治疗，避免造成同学之间互相传染。

3、注意环境卫生和个人卫生，夏天吃瓜果梨桃要洗净，严格把疾病从口入。

四、存在问题

1、因受财力所限，伙房布局还存在不足（面积狭小），各种厨具陈旧。

2、因从业人员是外聘人员，素质较低，故完成工作质量有所不高。应加大投资力度，让伙房设施、用具再度齐全。

食品卫生工作自查报告

别山小学

篇12：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

自查总结报告

一、幼儿园基本情况

板桥中心学校小屯幼儿园于2010年9月经石林县教育局批准创办，隶属于板桥中心学校小屯小学。幼儿园有小班、中班、大班三个级，上一年在园幼儿115人，现在园幼儿116人。幼儿园创办至今天已有4个年的时间，学校划分给幼儿园占地面积400平方米，建筑总面积345平方米，教师办公室20平方米，生活用房36平方米，其它用房34平方米。与小学共同使用运动场地200平方米。绿化面积45平方米。教师6人，专任教师5人，后勤教师1人。

二、幼儿园自检自查基本情况

(一)时限：2010年9月—2014年8月

办园四年来，始终把卫生保健工作放在首位。把在园幼儿的健康成长作为一切工作的出发点和极终目标。在硬件设施方面参照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和结合学校的实际情况，并以科学的育儿观和教育观领航，创造性地落实《规程》精神，着重抓幼儿的卫生保健工作。

1、幼儿园基本情况

我园由三间教室、三个睡室和一个保健室组成。幼儿园结合幼儿的特点，教室安排在一楼，睡室安排在二楼的三楼。楼层采光、通风良好，空气流通好，各建筑基本达到消防要求，各楼层均配备消防设施、空气消毒设备、地面消毒设备，各班级及厨房设有用具消毒设备，班级安装了紫外线消毒灯，对卧具进行消毒。幼儿活动室、睡室相对独立，自成一体。食堂设有操作间和就餐间幼儿园每一个环境都布置规范。

（二）主要工作汇报：

1、贯彻预防为主方针，基本建立一整套健康检查防御方法 我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持教师晨检制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。保健室预备简单的常用药物，及时处理幼儿的健康问题。严把新学期入园健康体检关，按要求入园幼儿需持有免疫接种证。并坚持每年幼儿、教工定期体检，幼儿体检率100%，教师体检率100%。

2、严格落实《幼儿园卫生保健制度》，切实加强饮食管理。幼儿正处于生长发育的关键时期，幼儿生活的一日三餐有一餐是在园内解决的，因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好，得到均衡的营养，我们成立了由保健医生、采购、教师、家长、保育员组成的膳食委员会，并每月召开会议。切实保证让每个孩子吃得开心，吃得营养。

3、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。

受传统观念的影响，幼儿园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴，把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来，形成了保教工作互相脱节，幼儿园卫生保健工作在低层次徘徊的局面。

4、注重安全，加强安全检查与安全教育。

安全工作一直是我园首当其冲的重要工作，为了把安全工作长期性抓好、抓实，我园成立了安全领导小组，并制定了一系列安全检查制度，明确安全责任区、安全责任人。在每学期开学之前，我园均对室内外环境、幼儿园用电、幼儿用品用具进行全面、仔细的检查，对存在的安全隐患进行及时整改。每周二，是我园安全检查例行工作日，在检查中，我们做到全面，仔细，有检查、有记录、有问题、有整改。确保了我园幼儿在园生活安全、愉快，无重大安全事故。

5、大力加强消毒措施，确保安全 添置消毒设备。为了全面落实预防工作，我园先后购买了近1000元的紫外线灯，200元的优氯净，添置了近4000多元，加强了睡室、活动室的消毒功能，喷雾器一部，购买了红外线体温器一支。体温10支，满足教室、校园等环境消毒，确保环境卫生。

（三）指标完成情况

1、行政管理。幼儿园设园长一名，副园长一名，由副园长主要负责幼儿的全方位工作，教师、炊事员4名。幼儿园卫生保健制度健全，各类人员岗位职责明确。符合要求，制度、教育措施、台帐完整，但幼儿园没有保健医，保育员没有培训合格证，扣去3分，自评分期分47分。

2、基础设施。由于幼儿园是由小学的闲置教室改建而成，活动室和卫生间达不到要求，消毒设施、设备基本符合要求，扣去3分，自评分37分。

3、营养与膳食管理。我幼儿园幼儿每天园就餐一顿，后按相关要求对膳食进行合理搭配，基本符合上级的规定。证照齐全，制度完备，幼儿园内没有发生过食物中毒事件。科学的带量食谱做得不到位，蛋白质、热量摄取量达不到要求，扣去6分，自自评分为54分。

4、健康体检。在园幼儿、教师都按要求进行了体检，每天定时对幼儿进行晨检。营养不良及龋齿纠正不力，扣5分，自评分40分。

5、卫生消毒与防病。幼儿教室、睡室、厕所每日认真打扫消毒，开门、开窗通风透气，班级消毒措施完备，对特殊幼儿进行有效管理。体弱儿管理不到位，扣去2分。自评分43分。

6、安全保卫。幼儿园重视幼儿在园的安全问题，各班级教师重视幼儿的安全，玩具、教具安全，消毒使用许可的产品，校园还有部分安全上的隐患，扣去3分，自评分37分。

7、良好习惯与体格锻炼。幼儿园根据季节特点，给幼儿不同的洗手方式，每天认真组织进行锻炼。部分班级教师组织幼儿锻炼不到位，扣去2分。自评分18分。总自评分276分。

（四）十二项卫生保健制度落实情况。

我幼儿园认真按昆明市托幼机构卫生保健工作评审标准，把每一项制度落实在日常的幼儿教育管理工作中。

1、结合学校的特点，做好卫生保健制度，规范幼儿在园的活动。

2、统一合安排学生的饮食，讲究卫生，做到营养搭配。

3、做好幼儿的入园管理，每学期新召幼儿都查验幼儿的接种证明，要求幼儿到保健院进行入园前体检。每天对幼儿进行晨检，按相关要求召收幼儿，每天对幼儿进行晨检，发现患病幼儿及时让家长带回治疗。

4、安排专人进行消毒，每天由班主任对班级进行一次消毒，每周由学校统一进行消毒，为幼儿园的教室、睡室安装紫外线消毒灯，由班主任在规定时间（中午对教室进行20分钟的紫外线消毒，17时后对睡室进行30分钟的紫外线消毒，在教室喷洒优氯净消毒液。）内进行消毒。

5、坚持幼儿体格锻炼制度，每天坚持组织学生两次集体户外活动，每班都安排自己的活动，让幼儿在多方面都得到锻炼。

6、安全工作历来是学校的中心工作，学校利用一切机会对、幼儿进行安全教育，幼儿在学校内没有发生过安全事故；在疾病预防上，学校积极与村委会卫生员联系，在其帮助、指导下，加强对在园幼儿进行预防传染病的防治工作。学校利用一切机会对进行各种安全教育，一年来学校没有发生大规模的传染病、安全事故。

7、对体弱儿童进行跟踪调查，将情况如实告之幼儿家长，双方协作对幼儿的管护。通过去年的体检，发现在园幼儿中有两人是体弱儿童，现在已升入一年级，跟踪原因是幼儿家长困难致使幼儿体弱，现该幼儿已在学校就餐，学校对他们进行特别的照顾。

8、在家校联系上，学校要求教师经常与幼儿家长联系，及时将幼儿的各种情况反馈给家长，遇事多同幼儿家长协商，得到了幼儿家长的好评；学校安排各班主任，将学生的各种信息进行收集整理，为下一步的工作做好准备。

三、存在问题及原因分析：

1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，校园面积小，与小学在同一地方，教育教学活动受到一定的限制，活动开展不到位。

2、在幼儿园工作的教师没有受过专业培训，都要是从小学转岗过来的教师，保育保教质量不高，年龄偏大。

3、学校人员少，没有专门的人员从事财务管理，并且财务管理还需要进一步规范。

4、体弱儿童的管理不科学化，有待改正，因条件限制，家长的原因，对体弱儿不够重视，学校显得力量单薄。

5、保健工作的开展不全面，存在着一些误区。个别教师的保健意识还有待提高。

6、龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

四、今后的工作

篇13：岔口中心小学学校食品安全与卫生防疫工作自查报告

汤河学校是辽宁省标准化农村九年一贯制学校，学校拥有师生近800余人，每天在校就餐的师生人数约680余人，切实保证学生食品卫生安全工作十分必要。为此，学校加强了此项工作的管理。

一、加强食堂管理与要求，成立食品卫生安全工作领导小组：

组长：李加利李玉娟

副组长：郑颖许兆峰

成员：王鹏张喜俊王凤鹏李长胜王英杰

崔强高光恒谷玉增

严把食品质量关，出售的食品必须符合规定要求，生熟食品及半成品分开存放，防止交叉感染，餐具消毒基本合格，食堂环境基本符合卫生要求，各项规章制度完善。

学校对食堂卫生进行多次检查监督，彻底清除卫生死角。要求工作人员认真学习和严格执行食品卫生法，为了达到食品安全，学校与食堂签订食品卫生责任状。

对食品的采购、供货加工等进行严格管理，确保所购食品和原料符合要求，同时对食堂的加工食品进行抽样检查，对不合格食品一律不准出售。对存放食品和原料的场所要有专人管理，并做好进出货记录，生熟食品和加工管理制度，按照食品卫生法要求规定存放食品。食堂杜绝小食品的销

售，每天按照学生的生理健康需要配置相应的食谱，以保证学生的营养均衡。为了加强学校食堂的管理力度，学校安排一名教师在中午学生就餐时进行看护，确保学生在用餐时的安全。

二、建立了食品卫生管理制度，设置了专职卫生管理员。为了加强学校食品卫生安全的管理，学校安全工作领导小组的全体成员与工作管理人员结合学校的实际，研究制定了切实可行的制度，并做到了制度上墙。安排了专职食品卫生安全监督员，每天一查，并与当地的卫生防疫部门经常联系，做好食品卫生安全的检查、监督，确保学校卫生安全工作落实到实处。

三、按期对食堂食品卫生工作进行检查。

学校领导班子成员对学校食品卫生安全工作坚持每月定期检查一次，安排了专职的食堂食品卫生工作监督员高光恒、谷玉增每天早晨对食堂的工作情况进行一次检查，并做好当日的记录。由于学校的工作监督、指导及时到位，因此，食堂食品卫生安全工作卓有成效。食品的采购、制作、留样符合要求，没有三无食品，各种证件齐全、工作设施完备、工作人员按章操作、制度健全。因此未发生任何食品安全事故。

四、存在问题

1、食堂环境卫生管理不够完善，学校食堂面积较小，就餐人数多，拥挤现象十分严重，存在安全隐患。

2、食堂中有的餐具消毒不彻底，食物物品摆放的不规范。

3、餐具使用不合理，生熟食品混用，没有明码标签。五采取的措施

1、加强师生的食品卫生安全教育，加强学校视频的管理和监督，发现问题及时纠正解决。

2、严把食品的采购制度关，保证食品的可靠性、新鲜性。

3、对从业人员的身体健康进行监督。

4、定期进行消毒。

学校食品卫生安全工作自检自查报告