辛街乡中心卫生院妇幼保健工作自查报告

辛街乡中心卫生院妇幼保健工作自查报告（精选2篇）

篇1：辛街乡中心卫生院妇幼保健工作自查报告

辛街乡中心卫生院妇幼保健工作

自查报告

在上级主管部门及卫生院领导的指导下，自2009年10月1日----2011年6月30日，我院的妇幼保健工作主要做了以下几方面的工作。

1、认真做好妇幼保健工作 ：在一年零九个月的时间内，全乡有产妇1382 人，产妇系统管理 1251人，系统管理率 90.52 %，产前检查及产后访视 1155人，检查访视率 83.57 %，住院分娩 1353人，住院分娩率 97.90 %，其中高危产妇 307人，高危孕产妇筛查率22.2%，全部住院分娩，高危孕产妇管理率及住院分娩率 100 %，出生婴儿1390人，新生儿访视 1346人，访视率 96.83 %。全乡有7岁以下儿童5697人，保健管理4679人，保健覆盖率82.13 %，有3岁以下儿童2572人，系统管理2174人，系统管理率 84.52 %，有5岁以下儿童4059人，5岁以下儿童死亡 32人，婴儿24人，（其中新生儿 死亡15人）, 1-4岁儿童死亡8人，我乡是全省5岁以下儿童死亡重点监测乡，我们对每个死亡儿童按要求认真进行入户个案调查，并做好个案调查详细记录。

2、认真做好预防艾滋病母婴传播及孕妇乙肝、梅毒检测工作，对所有孕妇认真做好预防艾滋病母婴传播宣传工作，让她们了解认识孕期艾滋病筛查的意义，自愿接受艾滋病筛查，自2009年10月1日至2011年6月30日，我院共做孕产妇hiv咨询 896人次，筛查 773人，（其中孕妇 660人，产妇 113人），筛查结果阴性772日，阳性1人，已终止妊娠。自2011年1月起做乙肝检测 190人，查出阳性2人。做梅毒检测60人，未查出阳性人员。

3、认真做好农村妇女宫颈癌普查工作，;在卫生院领导亲自率领及区保健院工作人员的辛勤努力工作下，我院于2011年1月、4月分两次顺利完成了全乡农村妇女宫颈癌普查工作共检查4300余人。

4、认真落实“降消”项目补助工作：自2009年5月实施“降消”项目以 后，我们大力宣传有关实施方案，对全乡农村户口的孕产妇，按照有关规定发放补助卡，凡是在隆阳区内指定的医疗机构住院分娩的产妇，只要符合“降消 ”项目补助条件的，都得到了规定的补助。

5、自2010年7月起，对全乡18个村委会的农村居民，按有关要求建立了居民健康档案，特别是对孕产妇 按要求做好产前检查及产后访视，加强7岁以下儿童及65岁以上老年人管理，认真做好体检。

2011年 7月25日

篇2：辛街乡中心卫生院妇幼保健工作自查报告

自查总结报告

一、幼儿园基本情况

板桥中心学校小屯幼儿园于2010年9月经石林县教育局批准创办，隶属于板桥中心学校小屯小学。幼儿园有小班、中班、大班三个级，上一年在园幼儿115人，现在园幼儿116人。幼儿园创办至今天已有4个年的时间，学校划分给幼儿园占地面积400平方米，建筑总面积345平方米，教师办公室20平方米，生活用房36平方米，其它用房34平方米。与小学共同使用运动场地200平方米。绿化面积45平方米。教师6人，专任教师5人，后勤教师1人。

二、幼儿园自检自查基本情况

(一)时限：2010年9月—2014年8月

办园四年来，始终把卫生保健工作放在首位。把在园幼儿的健康成长作为一切工作的出发点和极终目标。在硬件设施方面参照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和结合学校的实际情况，并以科学的育儿观和教育观领航，创造性地落实《规程》精神，着重抓幼儿的卫生保健工作。

1、幼儿园基本情况

我园由三间教室、三个睡室和一个保健室组成。幼儿园结合幼儿的特点，教室安排在一楼，睡室安排在二楼的三楼。楼层采光、通风良好，空气流通好，各建筑基本达到消防要求，各楼层均配备消防设施、空气消毒设备、地面消毒设备，各班级及厨房设有用具消毒设备，班级安装了紫外线消毒灯，对卧具进行消毒。幼儿活动室、睡室相对独立，自成一体。食堂设有操作间和就餐间幼儿园每一个环境都布置规范。

（二）主要工作汇报：

1、贯彻预防为主方针，基本建立一整套健康检查防御方法 我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持教师晨检制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。保健室预备简单的常用药物，及时处理幼儿的健康问题。严把新学期入园健康体检关，按要求入园幼儿需持有免疫接种证。并坚持每年幼儿、教工定期体检，幼儿体检率100%，教师体检率100%。

2、严格落实《幼儿园卫生保健制度》，切实加强饮食管理。幼儿正处于生长发育的关键时期，幼儿生活的一日三餐有一餐是在园内解决的，因此幼儿园的伙食显得尤为重要。为了保证每一个孩子都能吃饱、吃好，得到均衡的营养，我们成立了由保健医生、采购、教师、家长、保育员组成的膳食委员会，并每月召开会议。切实保证让每个孩子吃得开心，吃得营养。

3、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。

受传统观念的影响，幼儿园的卫生保健工作仅限于防病治病、饮食营养、安全卫生的范畴，把幼儿园的素质教育与卫生保健工作割裂开来，形成了保教工作互相脱节，幼儿园卫生保健工作在低层次徘徊的局面。

4、注重安全，加强安全检查与安全教育。

安全工作一直是我园首当其冲的重要工作，为了把安全工作长期性抓好、抓实，我园成立了安全领导小组，并制定了一系列安全检查制度，明确安全责任区、安全责任人。在每学期开学之前，我园均对室内外环境、幼儿园用电、幼儿用品用具进行全面、仔细的检查，对存在的安全隐患进行及时整改。每周二，是我园安全检查例行工作日，在检查中，我们做到全面，仔细，有检查、有记录、有问题、有整改。确保了我园幼儿在园生活安全、愉快，无重大安全事故。

5、大力加强消毒措施，确保安全 添置消毒设备。为了全面落实预防工作，我园先后购买了近1000元的紫外线灯，200元的优氯净，添置了近4000多元，加强了睡室、活动室的消毒功能，喷雾器一部，购买了红外线体温器一支。体温10支，满足教室、校园等环境消毒，确保环境卫生。

（三）指标完成情况

1、行政管理。幼儿园设园长一名，副园长一名，由副园长主要负责幼儿的全方位工作，教师、炊事员4名。幼儿园卫生保健制度健全，各类人员岗位职责明确。符合要求，制度、教育措施、台帐完整，但幼儿园没有保健医，保育员没有培训合格证，扣去3分，自评分期分47分。

2、基础设施。由于幼儿园是由小学的闲置教室改建而成，活动室和卫生间达不到要求，消毒设施、设备基本符合要求，扣去3分，自评分37分。

3、营养与膳食管理。我幼儿园幼儿每天园就餐一顿，后按相关要求对膳食进行合理搭配，基本符合上级的规定。证照齐全，制度完备，幼儿园内没有发生过食物中毒事件。科学的带量食谱做得不到位，蛋白质、热量摄取量达不到要求，扣去6分，自自评分为54分。

4、健康体检。在园幼儿、教师都按要求进行了体检，每天定时对幼儿进行晨检。营养不良及龋齿纠正不力，扣5分，自评分40分。

5、卫生消毒与防病。幼儿教室、睡室、厕所每日认真打扫消毒，开门、开窗通风透气，班级消毒措施完备，对特殊幼儿进行有效管理。体弱儿管理不到位，扣去2分。自评分43分。

6、安全保卫。幼儿园重视幼儿在园的安全问题，各班级教师重视幼儿的安全，玩具、教具安全，消毒使用许可的产品，校园还有部分安全上的隐患，扣去3分，自评分37分。

7、良好习惯与体格锻炼。幼儿园根据季节特点，给幼儿不同的洗手方式，每天认真组织进行锻炼。部分班级教师组织幼儿锻炼不到位，扣去2分。自评分18分。总自评分276分。

（四）十二项卫生保健制度落实情况。

我幼儿园认真按昆明市托幼机构卫生保健工作评审标准，把每一项制度落实在日常的幼儿教育管理工作中。

1、结合学校的特点，做好卫生保健制度，规范幼儿在园的活动。

2、统一合安排学生的饮食，讲究卫生，做到营养搭配。

3、做好幼儿的入园管理，每学期新召幼儿都查验幼儿的接种证明，要求幼儿到保健院进行入园前体检。每天对幼儿进行晨检，按相关要求召收幼儿，每天对幼儿进行晨检，发现患病幼儿及时让家长带回治疗。

4、安排专人进行消毒，每天由班主任对班级进行一次消毒，每周由学校统一进行消毒，为幼儿园的教室、睡室安装紫外线消毒灯，由班主任在规定时间（中午对教室进行20分钟的紫外线消毒，17时后对睡室进行30分钟的紫外线消毒，在教室喷洒优氯净消毒液。）内进行消毒。

5、坚持幼儿体格锻炼制度，每天坚持组织学生两次集体户外活动，每班都安排自己的活动，让幼儿在多方面都得到锻炼。

6、安全工作历来是学校的中心工作，学校利用一切机会对、幼儿进行安全教育，幼儿在学校内没有发生过安全事故；在疾病预防上，学校积极与村委会卫生员联系，在其帮助、指导下，加强对在园幼儿进行预防传染病的防治工作。学校利用一切机会对进行各种安全教育，一年来学校没有发生大规模的传染病、安全事故。

7、对体弱儿童进行跟踪调查，将情况如实告之幼儿家长，双方协作对幼儿的管护。通过去年的体检，发现在园幼儿中有两人是体弱儿童，现在已升入一年级，跟踪原因是幼儿家长困难致使幼儿体弱，现该幼儿已在学校就餐，学校对他们进行特别的照顾。

8、在家校联系上，学校要求教师经常与幼儿家长联系，及时将幼儿的各种情况反馈给家长，遇事多同幼儿家长协商，得到了幼儿家长的好评；学校安排各班主任，将学生的各种信息进行收集整理，为下一步的工作做好准备。

三、存在问题及原因分析：

1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，校园面积小，与小学在同一地方，教育教学活动受到一定的限制，活动开展不到位。

2、在幼儿园工作的教师没有受过专业培训，都要是从小学转岗过来的教师，保育保教质量不高，年龄偏大。

3、学校人员少，没有专门的人员从事财务管理，并且财务管理还需要进一步规范。

4、体弱儿童的管理不科学化，有待改正，因条件限制，家长的原因，对体弱儿不够重视，学校显得力量单薄。

5、保健工作的开展不全面，存在着一些误区。个别教师的保健意识还有待提高。

6、龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。

四、今后的工作