质量先进个人汇报材料

质量先进个人汇报材料（精选11篇）

篇1：质量先进个人汇报材料

先进个人汇报材料

2013年即将随我们远去，回顾这不平凡的一年，让我感慨万千。有辛苦、有劳累；有成功、有失败；有付出、有收获；有感悟、有心得。值此岁末更新，特将2013年的各项工作做以总结，以期望在新的一年，扬长避短，去劣取优，尽最大限度地发挥好个人能力，在自己的岗位上崭露新的锋芒，作出更大、更辉煌的成绩。现总结如下：

一、脚踏实地，锐意进取，刻苦钻研，不耻下问。

初到运维公司，一切对于我来说基本都是崭新的，面对这样一个陌生的工作环境，我如履薄冰，没有太多的自信，能做的，该做的就只是多听、多想、多问，希望可以在最短的时间里，适应了这个全新的环境，了解自己的工作流程，担负起自己应有的工作职责。

但俗话说得好，“隔行如隔山”，作为只接触过电力营销工作的“老员工”，在面对如此特殊的工程建筑行业，还是有些措手不及的。为了能尽快的掌握工程管理的各方各面，全心全意的投入到工作当中去，在这一年的时间里，我始终坚持不断学习，不断自我更新，遇到不会或者模糊的工作问题，总是能够做到不耻下问，虚心向有经验的领导及师傅请教，从而又好又快的完成自己的各

项工作。尤其是在总公司开展的“安全生产月”主题活动里，我深刻认识到安全在工程行业的重要性，作为一个工程管理者，必须严格要求自己的思想意识时刻属于紧绷状态，才能更好的履行自己的岗位职责。因此，为了进一步便于安全工作的开展，在公司领导的悉心指导和同事们的热心帮助下，按照总公司下发的各类文件要求，我先后制定出《运维分公司2013年安全管理策划方案》、《运维分公司2013年安全日活动方案》、《运维分公司2013年基建安全提升管理方案》、《运维分公司2013年农网工程安全管理方案》等11项管理办法，为公司在工程安全管理工作中发挥了很大作用。

在这期间，我全面了解了工程开展的全部动作步骤，基本工程管理结构及工程施工操作流程等方面，同时也体会到了公司统一、严格、全面的管理工作模式，学习到了一定的工程管理经验及方式方法。

二、严格律己，端正态度，不骄不躁，屡创佳绩。

做为一命年轻的工作者，我始终坚信好的工作态度，是成就工作业绩的先决条件。在2013年里，我一直严格律己，遵守公司的各项规章制度，时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，勤奋学习，积极进取，不论是在日常的工作还是各类培训中，都能尽心尽力的发挥自己的最大能力。特别是在公司的各项考试中，能够端正态度，认真学习，并努力取得第一名优异的成绩，为公司及个人创造好的口碑，也为自己在以后的工作中的发展奠

定了坚实的基础。

三、热情友善、团结同事，互帮互助，共同进步。2013年算是比较繁忙的一年，各项工作的开展虽然重要，但也不能忽略了与同事的交流和感情培养，因为一个人的能力有限，每件事的成功都是靠集体的智慧，所以和同事们团结在一起才是成就人生成功的重要前提。这一点不仅仅在于工作，平时的生活中也事如此。9月初，因为自己平时对身体的疏忽照顾，导致身体的各方面不适，需要住院治疗。当同事们了解我的情况后，在第一时间内给我送来了安慰，公司领导及工会及同事们也能够在百忙的工作当初抽出时间来看望我，集体的温暖让我感到十分感动，身体也随着心情的愉悦有了很大的回复。所以，团结其他同事不仅是个人的交际，也是一种工作的光荣义务！我会锻炼培养自己的交际能力，也会履行自己的光荣义务！

四、自查不足，吸取教训，积极改正，再创辉煌。总结这一年，自己努力了很多，也得到了很多，总体的表现也应该算是不错，但细数起来，有许多工作还是有所瑕疵。具体总结如下：

1、面对工程管理这个责任重大的工作岗位，自己的工作经验尚浅不足，在完成一些工作时，方式方法仍然不够灵活，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。

2、工作仍然不够细致，在比较繁忙时，会偶尔出现一些工

作上的失误，给工作造成很大误区，影响工作的按时完成。

3、理论及实践水平仍然才疏学浅，需要在进一步的提高。针对以上不足，为了进一步提高自己，彻底清查不足问题的根深蒂固，我制定了以下整改措施：

1、努力学习工作相关教材，不断充实完善自我，进一步提高自己的理论知识水平，使自己更加胜任本职工作。

2、勤于思考，善于观察，虚心请教有工作经验的领导及师傅，灵活掌握工程管理的中的方式方法，并在今后的工作当中熟练应用。

3、加强胆识和毅力锻炼，戒骄戒躁，严格细心，保证工作质量的高效率。

以上是我一年来的工作总结，如有不到之处，希望大家可以批评指正，我会虚心接受并坚决改正，在下一步的工作当中，我会更加严格要求自己，以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度，为公司的美好发展做出自己应有的贡献！

篇2：质量先进个人汇报材料

人人都说煤矿苦，但他却以苦为荣；人人都说煤矿险，但他便树立了扎根煤海，以矿为家，奉献矿山的决心和意志，他利用多年积累下来的工作经验由一名普通工人成长为一名优秀的技术能手，并组织带领职工奋勇争先、知难而上在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，走出了一串闪光的足迹。寒来暑往，冬去春回，青春岁月换得两鬓斑白；他用实际行动诠释着煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。几十年来，他凭着对矿山的无比热爱，以常人难以想象的决心和毅力，在煤矿生产战线上一干就是几十年。

他曾这样说道：“作为新时期的工人，既要发扬艰苦奋斗精神，讲拼搏，讲奉献，又要与时俱进，搞创新，搞技能，开动脑筋，用智慧提高效率，创造效益。”他是这样说的也是这样做的。

几年来，他处理问题是俯拾皆是，渐渐的成为工人心中解决实际问题的“能手”。身为项目部经理，项目部里人每次下井，他都要不厌其烦的叮嘱他们要做好安全检查工作，一有机会，他还常常与项目部其他负责人进行交流谈心，并对个别思想上有不认真的分管负责人及时进行开导，确保思想稳定，促进了项目部安全工作。勤俭节约是工人对他的又一印象，“省下一分钱，就增一份利”成为了他的口头禅，在井下检查机电工作中，常要带一些机电设备零件，有些人在检修完机电设备后就随手把换下的废、旧零件丢在一边，而他总是把换下的和别人丢下的废旧零件装好带上井，以备下次检修复用，在他的感召下，这种乱丢废旧零件现象逐渐消失了。井下的锚杆，一旦弯曲以后

就不能使用，他在发现这个问题以后，就把井下的弯曲锚杆收集起来，全部升井，然后，把这些废旧锚杆做成接地和开关架，此举，不但避免了材料浪费，还节约了材料成本。

篇3：质量先进个人汇报材料

中建材联铝塑分会秘发[2013]07号

为树立榜样, 表彰先进, 鼓舞和激励全行业积极参与节能减排工作, 推动绿色低碳循环经济发展, 决定授予以下会员企业和个人分别为2009~2012年度中国铝塑复合材料行业节能减排先进企业和先进个人荣誉称号。

希望铝塑复合板行业各企业加快节能减排技术的研发与应用, 为实现建材行业“十二五”节能减排目标, 推进铝塑复合材料行业的健康可持续发展做出新贡献。

篇4：先进个人汇报材料

2013年度先进个人汇报材料

X有限公司 安全生产指挥中心 2013年12月

2013年度先进个人汇报材料

X，中共党员，现任X安全生产指挥中心主任工程师。2009年8月进入X工作，在这四年的时间里，他与X共同成长，经历了从一名普通的井下电工到技术员，直到现在的调度室主任工程师的过程。回顾这几年来的工作，他在矿领导以及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照领导要求，较好地完成了自己的本职工作。现将他的工作经历简述如下：

一、踏实干好本职工作，苦练基本功

他于2009年8月进入万峰矿，在机运区作为一名普通的井下电工。经过一段时间的井下实战，他迅速掌握了井下供电系统、机电设备的原理，以及各种机电设备在实际操作中的技巧和方法。在工作中，他能遵章守纪、团结同事、乐观上进，勤加练习，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中始终做到老实做人，勤恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都起到模范带头作用。

由于业务熟练，领导任命他为机运区技术员，并负责万峰矿的机电设备安装工程认证。单项工程认证工作从2011年10月起直到2013年10月结束，历时整整两年。接到该项工程后，他深深认识到，作为一个从基层干起来的职工，自身知识贫乏，从内心深处体味到学习的重要性。他十分珍惜这次机电安装工程竣工资料整理的实战机会，用心学习，并利用工作闲余时间自学了采煤概论、矿山机电学、井巷工程学和电子计算原理和应用等知识。今年10月，万峰矿单项工程竣工验收工作圆满完成，并顺利通过了省里验收组的竣工验收，为我矿成为正式生产矿井夯实了基础。

二、以尽职尽责的态度，搞好调度工作

2013年2月，经领导决定，他被调入我矿调度室，担任主任工程师一职，负责分管调度室的信息化系统建设。他深知，调度室是矿井安全生产指挥中心，负责整个矿井安全生产调度工作，而调度信息化平台的建设是调度室工作的重中之重。

为了实现建设“四化型调度室”（信息化、网络化、数字化、现代化），提高调度管理信息化水平，全面提高管理水平，保障调度人员快速、准确的进行生产调度，促进矿井安全生产。按照调度室信息化建设结构，他将调度室信息化建设工作划分为“两步走”：一是将之前的调度工作环境进行整改、扩容、增加调度功能区划分；二是将调度室的信息化系统进行全面更新升级，实现生产设备故障预测预报、矿井安全状况的预测预报、预报瓦斯、水、煤尘等灾害突出的危险性，最终达到矿井高度信息化、自动化、高安全、高可靠、高效率及高效益的目的。

他带领的信息组，首先对调度室的功能区进行区分，之后在调度室先后更新改造了：（1）工业化视频监控系统（2）井下人员定位系统、（3）煤炭产量监控系统；（4）应急广播系统、（5）井下无线通讯系统。并对调度室机房进行标准化建设，使机房配置达到质量标准化建设要求。

面对信息化建设工作中遇到的问题、困难，他秉承自己一贯的作风，严格要求自己以身作则，并以相同的标准要求信息组的每个成员。虽然为了完成工程进度，他们经常加班，但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献，不管再苦再累也觉得心甘情愿，虽然默默无闻，但只要能把对企业的情、对岗位的爱、奉献给所钟爱的事业，只要能使企业安全生产蒸蒸日上，充满活力，就是他最大的心愿。

在日常信息员队伍管理上，他特别注重规章制度的执行，严格按章办事，以强烈的事业心和工作责任感，不断积累丰富的信息化建设工作经验。他始终认为，工作中必须严明纪律，创新管理，这样才能提升整个万峰矿调度管理水平，为安全生产提供决策信息，为增产提效保驾护航；在调度管理工作当中，他更是始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念，首先从各级信息调度人员入手，抓好思想建设工作、安全知识和信息调度技能的培训工作，还经常组织进行业务学习和交流，使员工都树立起了强烈的调度岗位责任感和使命感，具有了较强的业务素质和工作能力。

其次，在严格落实公司调度管理制度的前提下，根据公司各工种和岗位的工作特点，他完善了调度室信息调度岗位责任制，将他所带领的信息组成员进行明确分工，责任到人。并制定了井上井下值班制度，做到信息调度24小时环路处理，使所有发生的信息通讯突发事故，能在最短的时间内得到准确、有效的处理。

三、严于律己，彰显党员风范；恪尽职守，诠释调度精神 作为一名党员，他从不敢忘记发挥党员的先锋带头作用，严于律己，作风严明，可以说是认真工作的标兵、遵章守纪的典范。入职以来，时刻牢记作为一名调度管理人员的职责，坚持按章办事、坚持原则、秉公办事，拼搏奉献、无怨无悔。尤其担任现职后，从未休过完整的节假日和双休日。他还积极参与公司的各项安全生产管理的协调会和现场调度的安全监督，突出强调敢抓、敢管的原则，对发现的安全隐患、信息处理延误情况及时整改，严格执行规章制度，奖罚分明，树立了正气形象，认真履行调度管理职责。

他处处以大局和集体利益为先，注重细节管理，从自身作起，以诚为本，与人为善，真心实意对待同事，尊重领导。坚持表里如

一、言行一致，对组织和领导忠诚，对同事坦诚相待，共事共心。

作为一名企业基层管理者，他心里明白：调度工作对于企业的重要性，他常说：“调度工作的好坏决定了咱们煤炭企业的成败。而调度工作的核心在于信息的及时反馈和领导的正确决策。调度工作做好了，才能实现安全生产、高效生产”。他是这么说的，也是这么做的。他以认真务实的态度，发挥着党员的先锋模范作用，并以实际行动践行着调度管理的重大职责。总之，自上任以来，X同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足所在调度管理岗位，率先垂范、走在前沿。在自己平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩，得到了广大领导和员工的一致认可，彰显了恪尽职守的调度精神，为我矿发展做出了很大的贡献，为全矿职工树立了先进性典范。

篇5：先进个人汇报材料

我是09级信息与计算科学专业的„，在原数学类一班担任班长一职。很荣幸在此次先进个人评选中被评为“优秀学生干部标兵”。作为一名普通的学生干部，获的此份荣誉，不仅是对我过去工作的积极肯定，也更是对我本人莫大的鞭策与鼓励，使我更加有信心做好以后的工作和学习。下面我将我的的工作、学习等情况简述如下：

2009年入学时，本着服务班级、锻炼自我的原则，我竞选担任了生活委员一职，协同其他班委，处理好班级的基本事务。2010年10月份，第一届班委换届选举，在辅导员和同学们的信任与支持下，我又竞选成功，很荣幸的做了班长。因为是第一次挑起班级的大梁，我深刻地明白自己有责任也必须做好这项工作，所以我一直保持着竞选时的那份激情，努力工作，用心做事，不敢松懈。

全面接手班级后，我们的工作也便随之展开，为方便以后工作以及使得各项事务进行的有条不紊，我组织班委会成员一起讨论并拟定了学期及学年的详细工作计划。

根据班级工作计划，任职期间，我和其他班委分工合作，带领班级积极配合院系工作，很好的完成处理了院系及班级的各项事议。先后组织了大蜀山秋游、南京春游、2011年元旦班级首次聚餐、寝室篮球联谊赛等活动，同时组织召开了“四级是点，学习是线，生活是面”等主题班会，以加强班级同学间的交流、学习，促进班级建设。

在党的90周年之际，我班积极响应号召，开展了一系列创新争优的活动，全班一起参加了“万人红歌会”。同时，我本人积极参与并鼓励同学参与像“红色记忆”征文比赛之类的党庆活动。

作为班级的代表，我们有责任为班级争取荣誉。因此，在评选“校先进班集体”时，我们积极组织准备材料，发动全班同学共同参与，充分展现了班级良好的精神面貌，最终得到了老师和领导的认可，所在班级获得了“校先进班集体”荣誉称号。

作为一名大学生，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。然而，大一学年，由于对校园里的一切都充满着好奇，忽略了学习，因此成绩不是很理想，起先我把它归咎于工作耽误了学习。大二时，认识到了错误：时间是搞好学习的前提与基础，但效率和方法更为重要。老师的经验是丰富的，因此课上认真听讲是基础，课下及时巩固复习是方法。掌握了基础，把握了方法，才有效率可言。认识错误，改正错误，方才找到了正确的方向，合理地安排工作与学习，学年成绩取得了一定的进步，并获得了学习优秀奖。

在思想上，我力争上取，积极向党组织靠拢，先后递交入党申请、接受并通过了党课培训，参加过两期青年马克思主义者培养工程。现在已经是预备党员的我会继续努力，积极学习党的正确理论知识，丰

富自己的政治思想，争取早日加入中国共产党。

作为新世纪的大学生，我明白我们应该注重社会实践，培养动手能力，因此我经常参加像艾滋病预防、消防安全、创业沙龙之类的培训，参观过奇瑞公司，利用暑期做过兼职、社会实践等，并把自己的经验分享给同学，以求得自己和同学在社会实践能力上的共同发展。

凭借着自己的努力工作、学习，我先后获得以下殊荣：

1、荣获2009-2010学“优秀学生干部”称号；

2、荣获2009-2010学“社会实践奖”；

3、荣获2010-2011学“优秀团员”称号；

4、荣获2010-2011学“团学工作奖”；

5、荣获2010-2011学“优秀学生干部标兵”称号；

6、荣获2010-2011学“学习优秀奖三等奖”。

转眼两年过去，现在也是大三的一员了，两年的磨练使得我逐步走向成熟稳重，也即将面临着人生中的又一次抉择。回过头来，两年的班级工作，我尽心尽责，特别是在担任班长一职后，我更是加倍努力。工作学习中，不断地接触各类的人事，不断地总结经验教训，改进方法，我真正地获得了很多收获。

篇6：先进个人汇报材料

你们好!我是湘潭大学第十六届学生会权益保障部的干事――周健，来自文学与新闻学院。众所周知，学生会是一个优秀、强大的组织，我为自己身处在这样一个团结、友好的集体里感到庆幸，也为自己能为这个组织贡献自己的绵薄之力感到无尚光荣。承蒙你们的厚爱，我很荣幸地申请“百灵鸟”杯辩论赛的“先进个人”。感谢主席团，感谢“百灵鸟”，也感谢工作中给我的锻炼和成长。

“百灵鸟”杯辩论赛是校学生会的主打活动之一，随着时间的推移，它趋向于完善、正式，在不断求索中树立自己的品牌形象。而能有幸为“百灵鸟”杯辩论赛敬献一点自己力量我很乐意。乘上“百灵鸟”的快车，我踏上了一个新的旅程，我想，这不仅是对我个人能力的一种提升，也是对我面对挫折和压力的一种考验。

在“百灵鸟”杯辩论赛中，我主要负责初赛第六场的辩词整理以及协助其他部门成员对决赛现场的准备工作。虽然，辩词整理看起来，听起来挺容易的，可是，真正做起来的时候就不那么简单了。我们需要在辩论赛开始之前把录音工具放到主席台上，需要在比赛的过程中认真记下每个辩手的发言顺序。而正所谓“事不躬亲不知道”，当我们真正深入到其内，我们才发现有多艰难。一遍又一遍地听，然后写下每一句话，有时候，辩手激动时说话很快或很含糊，我们基本上就听不懂，要再三思考并且贯穿上下文才能勉强把那句话的大概意思弄明白，这在无形之中增加了我们的麻烦。

任何事情都存在两面性，当它让悲观者看到麻烦时却也让睿智者看到了希望，我不敢说自己睿智，但我不承认自己悲观。我在忙碌的学习和工作中以正确的姿态去接受和面对它，因为那是我的责任。当看到工作了那么久之后仍没很大的进展时，我没有泄气，我在坚持着，我知道，这是对自己耐力的考验，不抱怨，不放弃，是我对自己的要求。大家同时把一项工作完成了，有人是在抱怨声中做完的，有人抱着完成任务的心态完成了，而我，用一颗平静的心态去完成了它，我只知道，那是我的工作和职责。虽然和同事一起在电脑面前一呆就是十几个小时，虽然那个周末我没有出去做一些自己想做的事情，虽然我把把自己弄得很疲惫，但是，当我看到一万多字的电子文稿被自己整理出来的时候，那种欣慰是难以用语言形容的，这是对自己的挑战。而我，终于顺利过关，可以按时上交任务了，那一刻，所有的紧张和压力都化为泡影，有的是完成工作的坦然和舒适。

篇7：质量先进个人汇报材料

一、2012年度中国墙体屋面及道路用建筑材料产品质量信誉模范企业

江西昌源新型建材有限责任公司、南昌晨建新型墙体材料有限责任公司、江西恒立新型建材有限责任公司、江西跃达新型建材有限公司、景德镇市新世纪墙材集团有限公司、鄱阳县双旭宏墙体材料有限公司

二、2012年度质量管理先进单位

江西省墙体材料革新办公室、赣州市墙体材料革新办公室、景德镇市墙体材料革新办公室

三、2012年度质量管理先进工作者

黄春华、张鑫华、詹翔、魏建平、熊斌、邹俊、罗建新、涂序印、沈浩、盛长华、童惠华

四、2012年度优秀厂长、经理

篇8：安全先进个人汇报材料

本人*****，男，汉族,25岁,2010年6月本科毕业，同年6月底应聘至*********工作。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，在工作能力上得到了很大的进步与提高。经过一年多的自身努力和各位同事领导的帮助，现对工作有较强的处理能力。

****年我有幸成为***项目安全员。工作表现得到了大家的一致肯定。在今后的工作和学习中，我会更加严格要求自己，不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。谦虚谨慎，精益求精，与总队一起成长，共创总队和谐美好明天。

现将在***项目中对安全方面的工作进行汇报如下：

为了做好****项目宣传教育工作，我积极熟悉本岗位的安全知识，从思想、行为上有效预防“三违”现象，减少事故的发生。加强安全文化宣传和企业思想政治工作。因为这些文化和思想都是以人为本，都是以尊重人、理解人、关心人、激励人为共同的出发点，力求在最大限度地调动职工的积极性和主动性。另外，他开好班前会，从而加强安全思想教育，通过这些方式，我成功的对当班人员进行了班前安全确认和班前安全教育、现场作业安全提醒，有效的促进工作组日常的安全生产工作。我在职工中进行安全理念的宣灌、渗透，充当一名义务的安全宣传员。他通过理念的灌输，让大家知道：

1、安全是一

种观念。观念决定行动，观念指导行动。没有安全观念的人就没有安全忧患意识，就会遭受事故的袭击。

2、安全是一种态度。态度影响安全，态度促进安全，有的人对安全态度不端正，心存侥幸，忽视安全制度，认为没有那么严重，事故不会发生，对安全生产监管部门的整改要求，态度消极，能拖则拖，能敷衍则敷衍。要知道，一个小小的差错就是巨大的隐患，一个小小的疏忽，就能让生命处于险境。只有始终灌输“安全第一”的思想，做到严、勤、细、实，严格按安全规程办事，对安全生产的每一个环节都检查到位，不漏过一个疑点，不放过一个死角，不疏忽一个细节，才可以消除安全隐患，避免事故的发生。

3、安全是一种责任。这种责任源自于父母不厌其烦的唠叨，源自于妻儿深情的期盼，源自于领导再三的叮嘱，源自于同事友情的提醒，源自于企业的发展与兴旺。有了这个责任才能认真地做好每一项工作，才能不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，才能真正的理解责任重于泰山的深刻内涵。

同时我组织大家进行了不定期的安全知识的培训，促进员工的安全意识和综合技能的提高。

在该项目中，我在单位安全生产工作上，能够认真落实党和国家在安全生产工作政策和法律、法规、各项规章制度，确立“以人为本，安全第一”的工作思路，加强安全工作组织机构，把安全工作纳入规范化、精细化、标准化发货站轨道，广泛开展各项安全活动，加大安全管理和安全投入的力度，突出安全管理重点，消除安全隐患，堵塞安全漏洞，是本门的安全工作得到全面发展。在该项目中，顺利完成工作，实现了无伤亡、无重、特特大事故。*****

篇9：师德先进个人汇报材料

时间：2012年6月

师德先进个人汇报材料

郭国亮，男，1997年8月参加工作，大专学历，小学一级教师，现在中牟县黄店镇中心小学任教，从教十几年来，自觉践行《中小学教师职业道德规范》和《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范》，有强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘，教育教学效果突出，具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养，总是爱岗敬业，爱生爱校，力争出色地完成各项任务，凭着一种执着追求和对事业高度负责的使命感，勤奋敬业，不懈奋斗，努力在平凡的工作中服务于学校，服务于学生，期待在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。

一、践行师德，勤于学习

参加工作以来热爱党的教育事业，拥护党的基本路线，遵纪守法，一直坚持以“党的教育方针政策”精神和科学发展观的重要思想为指导，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化，不断提高自身的师德素养，并在教育教学教过程中得以践行。多年来，以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起学生，对得起职业”是我工作的座右铭，在教学中懂法、守法、爱岗、敬业、乐业，对教育教育工作上的每一件事都精益求精，从不敷衍塞责。坚信“德高为师，身正为范”。生活中处处都做到为人师表，以身作则，一直用自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着每一位学生。

作为一名教师，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，创新教学方法，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，努力做到因材施教，极力营造一种平等和-谐、活跃有序的课堂气氛。此外我还注重自身素质的提高，平时还积极参加各种培训，现在还参加了“国培教师培训计划、班主任教师培训项目、继续教育新课程培训”等。同时，我很注重与教龄长的老教师进行教学方面的交流，向他们虚心请教，吸取他们的长处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学教研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作。不断地内化、提升自己，以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。

二、关爱学生、教书育人。

作为教师，我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象，甚至影响学生一辈子都毫不夸张。特别是小学教师，在儿童心目中有着最权威、最高大的形象。所以，我们特别需要注意我们的言行。作为小学数学教师和一名班主任，“身教”的重要性显得尤为重要，是一种无声无形的教育，这种教育将在孩子的成长过程中起到重要的作用。“要求学生做到的，自己首先做到;要求学生不要做的，自己首先不要做。”从小学养成学生良好的学习和生活习惯;我要求学生不准迟到、不准旷课，那么我自己必然不能迟到旷课，我每天早上都要早早地来到班上和学生一起早读，每天值日时，我都要和学生一起去完成，现在的孩子在家里都是“小宝贝”，劳动观念淡薄，但是他们看到他们的老

师都能和他们一起劳动，他们的干劲也就足起来了，无形中培养了学生的劳动观念和劳动意识。平时只要有空，我都愿意到班上走走、看看，和学生沟通、谈心,虽说小学生表达能力不强，但是我有耐心，从孩子们简单甚至稚气的表达中我可以了解到他们对教学的意见，对自己生活家庭的意见，再配合我做的有针对性的对策，使我们班的成绩蒸蒸日上。班集体的建设也是我作为班主任的必修课，在几年的教学过程中，我逐渐摸索出来了一套适合我们农村教学班级管理经验，充分发挥班级目标的激励、凝聚作用和班干的小助手作用。采用简单的目标激励的方法培养学生的成就感和自信心;通过轮流做班委的方法让我们农村的孩子特别是胆小的孩子得到应有的锻炼，让这些孩子也对自己充满信心，感觉到自己的人生价值得到了体现，这对学生学习成绩的提高有非常大的好处。教学也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。我始终相信“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，相信没一个孩子都是小天才，在某个方面都会有自己最出色的地方，对每一个孩子都做到“不抛弃，不放弃”。切实用自己的一言一行引导着学生，激励着学生，真正做到身正为范。

三、敬业善教、严谨教学

在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做-爱心。它能消除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望之灯。作为小学的老师，特别是班主任老师，这一点就显得格外的重要。我们面对的学生都是处在性格形成的重要时期。我们作为人类灵魂的工程师，我们承担着为社会输送合格的人才产品的最原始的一个环节，如果我们这

一环出现了问题，无论以后的教育再做怎么样的努力，都很难再抹去小学教育给他带来的巨大影响。特别的爱献给特别的你，班上一些后进生，在我的班上都是一视同仁。我认为：“没有教不好的学生，只有不愿倾心施教的老师”，一个学生就是一个鲜活的灵魂，他们都应该得到尊重与关心，只要正确地引导，任何学生都能够成人、成材。上学期我班的两名男生常玉红、刘鹏前半期数学测试总是不及格，我通过仔细观察发现，原因之一是由于该父母常年在外做生意，而该生的学习能力较差，因此成绩不理想，找到病因，就好治疗。通过与家长深入谈论了学生的学习问题，该生家长也对孩子的学习深感焦急，表示今后不管多忙，一定抽一个人在家督促学生学习。我将每天的知识重难点，以联系卡的形式写给家长，家长根据联系卡，督促学生学习。我还利用课余时间，给该生补习所学的知识。通过一学期的强化训练，该生的成绩突飞猛进，期末考试取得了优异的成绩，看到学生的成绩单，家长不由长长地舒了一口气，激动地说：“孩子交给你，我放心。”对学生的关心与爱让我的每个学生都有真切的体会把一个信念播种下去，收获的将是一个行动;把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格;一种性格关系到一个人的命运;具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。

三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任;那间教室放飞的是希望，守巢的是自己，那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那根粉笔画出是的彩虹，流下的是心血和汗水。多少个不眠夜晚，多少次

篇10：教研先进个人汇报材料

我的工作思路是:遵循面向全体学生，促进学生发展的教研方向，以促进教师转变教学思想理念为根本，以常规建设为基础，以教学方法改革为重点，以教科研为龙头，以增强学生学习兴趣为突破口，切实开展强化德育的主渠道作用，努力提高教育质量，切实发挥化学素质教育功能，取得了可喜的成绩。

历年来我所担任的初三毕业班同学中考成绩均名列全市同级学校前茅。学生在连年在市教研室组织的全国初中化学竞赛中获优异成绩，连续获得优秀辅导奖和优秀园丁奖。带领全组同志在市教研室的指导和校领导的支持下承担了较高级别的市级、市级以上公开教学教研活动，其中关于“回归实验室”的研究开创了市化学实验室管理和新课改下学生学习方法转变的先河。同时还注重教科研和教学经验的积累，不断探索，共撰写了多篇教学论文，分别发表在化学教学研讨会上进行交流或中心刊物上发表。其中《初中化学探究式教学》、《学会学习》等文章获省级、市级科研论文评比一等等奖，并被评为市、校级教学骨干。于、20xx年获得全市教学公开课比赛一等奖;参加课改实验区录像课的录制，获得省级新课改观摩课一等奖;同时我积极参与市化学学科的教学研究，参与了安阳市化学目标测试、中招快递的资料的编写，并在全市得到使用，以及参加全市多媒体课件评比，多次夺得一等奖，现经常担任多媒体课件评比的评委。

一、努力提高完善自己，提高业务水平和教学能力、管理能力

作为教研备课组长，建设和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期开学初我就带领全组同志认真讨论，研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教育理论学习。进行集体备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。

为了适应时代变化，中学化学教材不断换新的特点，我经常性的和教研员加强联系、和北校区、兄弟学校开展教学研究，进行教学活动交流。在备课组里，与各位教师互相磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的备课力量，同时又大大减少了各位老师的教学强度，大大提高了教学效果。并且在每一学期之前，做好先期准备工作，未雨绸缪，从网上或其他资料中收集相关信息，制成本组的资料光盘，内容丰富，包括近几年来的中考试题、常用插图、仪器装置图、课件以及制课件的素材等，为后期的工作打下坚实基础。

我还积极落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上，经常听本组老师的课，认真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后及时评课，实事求是，形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面，要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。

二、开展教法研究，实施教师的过程性教学和学生的体验式学习

课堂教学是学校教育教学工作的重心环节，教研组的生命力在于开展卓有成效的教学研究活动。因此，我力求向40分钟课堂教学要质量，把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标，以激发学生学习兴趣为主攻方向，充分利用课堂这个主阵地，探索学校倡导的目标教学模式以及“平视教育”在目标教学中的渗透。推动本组教师探讨新教法，具体以组内互相听评课活动、说课作为课堂教学改革的载钵，进行教学研究。在大家的努力下，初步形成了“三新一结合”的教学方法。“三新”就是在教学中注入具有吸引力和说服力的新内容;实施以培养创新能力为主、形式多样的新教法;采用投影、录象、多媒体、网络等新手段。“一结合”就是课堂教学与课外活动相结合。我的体会是，这种教学方法能使传授知识、培养能力、提高觉悟三者达到较好的结合，实现了初中化学新课改中强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合，达到了化学课素质教育的目的，体现了以学生发展为本的教学理念。

三、积极参加课题研究，做到理论联系实际

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时，注重教育科研，努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围，积极利用南京师范大学雄厚的教学资源和智力支持。要求各组员参与学校关于“理化生回归实验室”的研究。组内老师纷纷响应投入，确立了实验方案，针对我校教学班多、学生人数多的不利情况，在学校的大课题下探索出了首先培养化学实验小组组长，在实验中由组长帮助老师辅导和监督1-2组同学进行实验，既提高了学生的能力，实现了把培优放在平时的教学理念，由实现了老师的过程教学法、学生的情绪体验学习，满足了学生的成功需求，还真正摆脱了困扰许多学校的化学实验课杂乱无序的弊端，使回归实验室的真正目的达到的落实，为兄弟学校化学实验课的教学探索出了一条成功的经验;此外，我格外注重自身教学教学经验的整理和汇编，在教学叙事研究方面也有自己的独到之处，写出了许多的教育教学叙事案例，为今后的发展奠定了基础。

四、积极使用现代化教学手段，更新教育教学理念

现代教育教学技术的发展日新月异，各种媒体的使用极大的丰富了学生获取信息的渠道，使课堂容量更加丰富。学生的思维也更加活跃，这些在新课改中也是一项重要研究内容。作为教研备课组长，早在几年前我就已经注意到了这个问题，并提前进行了现代教育教学技术与化学课程整合的研究，并取得了初步成果，从最开始的完整课件的制作、到多媒体教学基件、到如今网络环境下的教学，始终使自己保持在全市的前列，取得初步的研究成果后，在校内、外进行了网络环境下初中化学教学的尝试，所授科目《人类需要洁净的`空气》受到广泛好评，近期指导本组郭爱红老师教授的网络环境下的公开课《保护水资源》，面对全市化学同行和安阳师范学院将近xx0名学生的观摩，也取得了巨大成功，既为我校赢得了荣誉，也为我市初中化学在今后的网络化教学研究指引了方向、构建了基本模式和积累了宝贵的经验。

五、积极开展第二课堂活动，激发学生兴趣

深入研究课改精神，以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力，实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是:从教改教研的角度出发，从推进素质教育入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。第二课堂活动的内容有:组织参观访问、社会调查、开展探究性活动;趣味实验的开展， 指导化学小论文写作;化学竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材内容，从自己生活周围去发现问题，确立探究专题，然后去探究问题的原因，提出解决问题的对策、建议及措施。同学们确立的课题有《叶脉书签的制作》、《废电池的环境污染及回收情况调查》、《多种材料的鉴别》、《豆腐的制作》、《水果电池的探究》等十多个课题，其中我带领06届3班同学录制的《叶脉书签的制作》录像片在全市教研会上进行展播和交流，受到与会领导、专家、同行的广泛好评。

实践证明，第二课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学素质，培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力，这样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了化学课教学。

六、今后几年教研级工作思路

篇11：纤维素的先进功能材料分析

1 纤维素材料

随着石油、煤、天然气等不可再生能源的应用, 环境问题日益严重, 这些能源的用量也在逐渐减少, 所以, 纤维素材料的研究已经成为了国际重点研究领域, 纤维素的先进功能材料也已经逐渐成为了纤维素的科研热点。因为天然纤维素不能熔融, 也很难在常规溶剂中溶解, 所以, 该材料的加工性能很差, 这种情况限制了纤维素材料的运用。

在传统的纤维素材料生产中, 主要采用黏胶法或铜氨溶液法。虽然黏胶法一直在纤维素再生产中占有主要地位, 但是, 这种方法大量使用烧碱和硫酸, 在生产过程中会释放有毒气体, 严重污染环境。

2 物理法制备纤维素功能材料

2.1 纯纤维功能材料

纤维素中的纤维能够制造出性能优良的纺织品。使用黏胶法制备再生纤维是目前最普遍的方法, 但是, 这种方法造成的污染很严重, 所以, 需要使用新工艺代替。在制备工程中, 氯化锂或二甲基乙酰胺受自身体系的制约, 很难进行工业化生产, 所以, 开创了4-甲基吗啉-N-氧化物 (NMMO) 体系, 实现了新的工业化生产。利用这种方法生产出的再生纤维又被称为Lyocell纤维。这种纤维不仅有天然纤维的手感, 还具有模量高、湿度强和延展性好等特点。再生纤维制造出的衣服不仅穿着舒服, 而且耐磨, 经常被应用于高档服装制造上。但是, 这种制作溶剂的价格非常高, 并且对回收技术的要求也很高, 需要大量的前期资金投入, 所以, 这种方法并没有被推广。

再生纤维素膜是一种重要的膜材料, 它被应用于过滤药物中。但是, 纤维素膜的生产过程非常烦琐, 需要通过醋酸纤维素水解或化学衍生化溶解再生的方法制备。在此过程中, 会消耗大量的有机溶剂, 造成严重的污染。近几年, 相关人员使用新型的纤维素非衍生化溶剂溶解纤维素, 然后利用特定的方法在玻璃板或模具中铺膜, 将其浸泡在沉淀剂中再生, 由此得到均匀、透明且力学性能稳定的再生纤维素膜。新制备的纤维素纳米纤维能够在水中均匀分散, 将纤维素纳米纤维作为原料, 然后将水作为分散剂。在这个过程中, 通过简单的溶剂挥发能够得到高力学强度的纤维素纳米纤维膜, 其拉伸强度可达214 MPa, 断裂伸长率为10%.由此可知, 纳米纤维的分离制备和纳米纤维的孔隙程度, 会影响纳米纤维膜最后的力学性能。利用以上方法制得的纳米纤维膜修饰玻璃电极, 能够有效阻止负电荷的传递, 并集聚正电荷物质, 这种膜材料能够作为电化学传感器使用。

2.2 纤维素复合材料

纤维素复合材料有很多种, 按照组成成分区分, 可分为纤维素/合成高分子复合材料、纤维素/导电聚合物复合材料等;按照功能区分, 可分为力学材料、光学材料、电学材料。现简要介绍有特点的功能性纤维素复合材料。

2.2.1 具有光电活性的纤维素复合材料

通过相关学者的研究发现, 如果将氢氧化钠/尿素水溶液作为溶剂制备纤维素或染料复合膜, 那么, 这种材料会显示出较强的发光性能或荧光性能。其中, 复合膜还有较强的透明性, 透光率能够达到90%.试验发现, 复合膜的力学性能很高, 拉伸强度能够达到138 MPa。如果将天然纤维素浸泡在发光溶剂中进行离心干燥, 经过一段时间后, 能够得到光致发光纸。这种材料不仅展现了发光剂的吸附能力, 还提供了复合纸的发光性能。因此, 这些纤维素发光材料可以用于发光二极管和包装等领域。

2.2.2 纤维素/碳纳米管复合材料

从纤维素先进功能材料的研究、分析中发现, 碳纳米管具有非常优秀的力学性能和电性能, 受到人们的高度重视, 并被广泛应用于电子器件中。随着科技的不断发展, 这种材料在生物传感和复合材料中占有重要位置。

3 化学法制备纤维素功能材料

因为天然纤维素很难溶解, 所以, 不适用于工业生产中。它作为一种天然高分子, 在性能上也有一定的不足, 例如, 这种纤维素耐化学腐蚀性很差、强度较低、稳定性不高。所以, 相关人员可以通过化学方法改善天然纤维素的缺陷, 强化其溶解性和强度, 并赋予它新的性能, 不断拓展纤维素的应用领域。因为纤维素分子链上有很多羟基, 所以, 可以利用这种方法制备出各种各样的纤维素衍生物。

近几年, 纤维素衍生物材料被广泛应用于日用化工、涂料和食品等领域。其中, 纤维素的制备方法主要有均相法和非均相法。因为纤维素很难溶解, 所以, 在工业生产中, 都是利用非均相法制备纤维素衍生物。但是, 在这个过程中, 纤维素衍生物存在结构不统一和不可控的缺点, 同时, 还会产生大量的副产物, 所以, 纤维素衍生物的种类较少。相关人员尝试利用纤维素在不同溶液中的反应生产纤维素衍生物。

3.1 纤维素酯

纤维素酯是纤维素与强酸或羧酸衍生物, 通过酯化反应得到的一种纤维素衍生物。这种衍生物的种类较多, 并有较高的附加值, 能够在生物、材料、食品中广泛应用。利用这种方式, 相关人员可以合成一些具有新功能性的纤维素酯。相关人员通过酯化反应将卟啉分子连接在纤维素上, 得到了光电转换材料, 卟啉分子还给予了纤维素材料全新的抗菌性能。所以, 通过酯化反应, 能够在乙基纤维素上连接三苯基胺, 然后得到溶致变色的纤维素衍生物, 并显现出蓝-绿荧光。这种衍生物在溶液中的量子效率为65%, 所以, 它还被应用在光电器件领域。

3.2 纤维素醚

从传统意义上讲, 纤维素醚类的种类很多, 并有很多性能。这种物质被广泛应用于石油开采中, 还有食品、纺织和日用化学品等方面, 所以, 相关人员可以引进新的基因功能, 以得到新型的功能性纤维素醚。一些学者合成了纤维素咔唑醚, 它能够用于存储信息, 并在OLED的空穴中传输材料;还有一些学者利用醚化反应, 在纤维素上连接联苯液晶分子, 从而得到对紫外光吸收能力较强的纤维素材料。

近年来, 相关人员发现了一些新型、高效的纤维素溶剂, 为纤维素的再生产提供了新介质。在纤维素溶液中进行衍生化反应, 能够得到结构统一、可调控的功能性纤维素衍生物, 例如纤维素酯、纤维素醚等。这些分子或衍生物的反应快速、高效、容易分离, 为相关行业的研究奠定了良好的基础。

4 结束语

通过对纤维素先进功能材料的分析可知, 纤维素先进功能材料能够有效利用纤维素的价廉、量大、易获得、可再生等特点, 拓展纤维素材料的使用领域。相信纤维素先进功能材料的应用范围将会越来越广。新技术和新溶剂的开发和使用, 会极大地推动纤维素功能材料的开发。

参考文献

[1]张菁.基于纤维素的高性能材料制备[D].上海:复旦大学, 2012:125-126.