先进教师个人汇报材料

先进教师个人汇报材料（精选6篇）

篇1：先进教师个人汇报材料

先进教师个人汇报材料

我是黎民居中学的一名教师，专科学历，小学高级教师，1991年参加工作，自参加工作以来，一直担任班主任工作。现任黎民居中学教务主任，但仍坚持在教学工作第一线。二十年如一日，无私奉献，锐意进取，为农材教育的发展奉献自己的一份力量，先后被评为“河间市教学标兵”、“河间市先进个人”、“沧州市级骨干教师”等。

一．无私奉献，润物无声

好行为决定好习惯，好习贯决定好命运，好命运决定好的人生。中学生正处于青春不稳定期，如何培养学生好的行为习惯，加强学生的养成教育，关键是抓好学生的业余行为习惯，我每天早晨，总要在校园里巡视几圈，到各班上看一看，督促孩子们及时进行早读，发现一些不良现象及时解决，如果有生病的同学，就及时把学生领到医室去看医生。中午和傍晚放学后，也要在学校巡视几圈，哪个班上的门窗关不好了，主动帮学生关上，学生的自行车出问题，及时帮学生修理好。

一天早上，我正在巡视，几个男生向我反应，在上学的途中有一个蒙面的社会青年拦截上学的一个女生，并把女生推到了路旁的沟里，女生大声呼救，这几个男生听到呼救后，马上跑了过去，吓得那个男青年跑掉了。我听了后，马上找到那个女同学，安慰了那个女同学后，马上让一个男同学领我到出事地点看了看，然后通知了女生的家长，和孩子的家长一起到派出所报了案。

二．认真履行教务主任的职责，当好校手的助手

每学年开学前，我都要按照河北省九年义务教育课程设置标准编排好课表，划分好班级，开学后及时下发到每个老师手中，让每个老师都能上好开学后的第一课。及时制定学期教学工作计划和教研计划，并准时按计划开展各项工作。

每学期里，不定期的检查老师们的备课、上课、作业批改、听评课记录、教研记录情况，并作有详细的记录，发现问题及时和老师沟通，本着一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的宗旨，及时把问题解决在萌芽状态，有的老师思想上有疙瘩，及时和老师谈心，老师遇到困难，主动去帮助。遇到老师有病假、事假，及时把课调好，一旦调不开，我就自己替老师去上课。我就是这样，急教师之所急，帮老师解决后顾之忧，和老师们心往一处想，劲往一处使，共同创设一支和谐、团结、奋进的团队。

为了更好更快的提高学生的成绩，我们提出了“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的口号，鼓励老师们及时组织好周考和月考，及时找出教学中的差距和失误，不断的完善自己。认真组织好每一次的期中、期末考试，每考完一次，都要做一次成绩分析，及时发现工作中的不足，及时加以改进。及时督促老师们写好试卷分析，把握试题的方向，不断总结经验教训，为更好的服务学生做准备。

三．加强校本教研，和老师们一起成长

教学工作只有在教研中不断的创新,才会有更多精彩的课堂。如何提高教学与研究的实效性，使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地？我校在进行了大量听评课的基础上，让老师们根据自己多年的教学情况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研计划,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨，每个老师各抒己见，然后统一意见，找出较好的解决问题的办法，最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。每次教研活动我都和老师们一起交流，一起讨论。

另外，为了更好的激发老师们的教研热情，使教研活动更加深入，我校在原教研活动的基础上，在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动，这样，教研活动就不受时间和空间的限制了，每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨，可以不定时的发表自己的言论，这样不但拓宽了教研的渠道，而且能更好的保存资料，积累老师们的经验和教训，达到了资源共享的目的。

在不断的学习和探索下，我校教师的业务水平有的显著的提高，老师们的课堂初步形成了自己的特色，有的因激情而生动；有的因生动而精彩；有的因细腻而感人；有的因宁静而致远；近几年来，先后有多名教师参加河间市或沧州市级的汇课比赛，其中李亚楠、张书芹、李同新、郑艳茹等老师都在沧州市级汇课中获得一、二等奖。

四．加强班级文化建设，创造学生成长的良好环境

我们在思考怎样教会学生知识的同时，更应该思考我们要把学生培养成什么样的人，所以我们要努力创设适合学生学习成长的环境，打造书香教室。每学期初都要引导并督促各班主任搞好班级文化建设，每个班都制定了班训、班级口号、班级奋斗目标、班级誓言、班歌等，开设了小小展台、大手拉小手、一帮一，队队红等活动板块。给孩子们创设了一个良好的学习环境，起到了以情育人，以文化人的目的。

五．加强家校联系，定期召开家长座谈会

学校教育只有和家庭教育紧密结合起来，才能形成教育的合力，才能更好的促进学生健康快乐的成长。为此，每学期初，我校都要组织一次家长座谈会，让每位家长不但了解每个孩子在校的表现，更让每位家长懂得一些关于教育孩子方面的知识和理念，也让每位老师了解每个学生在家里的表现，以便更多的发展学生身上的闪光点，用赏识的眼光去看每一个学生，赏识的目光像阳光，照到哪里哪里亮，让学生赏识中快乐的成长。

在全校老师的共同努力下，我校正朝着积极健康的一面不断的发展，但不管是做为一名老师还是做为一名教导处主任，我做得还远远不够，以后我会更加努力，为了自己所从事的和所追求的事业，再苦再累，我也将无怨无悔！

河间市黎民居中学：清如水

篇2：先进教师个人汇报材料

——先进个人事迹材料

我叫***，2008年7月开始参加工作，中学一线教师。从事教育工作5年来，一直担任初中英语课程的教学。在从事教育工作中，一直站在教育工作的前沿。我热爱本职工作，认真学习业务知识和新的教育理论，努力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，教学民主，因材施教。使学生学有所得，不断提高。

一、以爱为本，忠诚教育事业

我努力做好一名人民教师，为人师表，全面贯彻教育方针，忠诚于人民教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》和《焦作市中小学校教师行为规范》。

认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、认真教学，潜心教研

在新课堂创建过程中，认真学习杜郎口教学模式，在英语教

学中尝试“先学后教”的方法，以学生为中心，教师引导，充分体现了学生的主体地位。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学英语教师》、《语言技能》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，带领小组成员一起进步。我坚持写课后反思，不断的完善自己的教学。

三、遵守纪律方面

1、本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事能不请假就不请假。有次身体不舒服，医生要我进行七天的输液治疗，想到请假一天就会耽误三个班五节课，就会不忍心，拿了点药，就又返回了学校。

2、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，能够服从领导安排的工作：上一学期因教师调动学校师资不足，领导安排我负责两个年级的英语和另一个年级的课外英语读物教学工作，我没有任何不满，欣然接受，并顺利完成教学工作，学生成绩也很理想。

3、积极配合领导完成应急工作，在迎检工作中，完成档案整理和备课室管理工作，我还经常和杨老师在下班后进行电脑的维修工作。

四、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，利用业余时间参加函授本科学习，给自己充电，终于在2011年冬完成本科课程，顺利毕业。参加暑期在职教的业务培训，学习杜郎口教学理念。此外，我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。在上一学年的工作中，在教育教学工作方面，成就显著，班级成绩名列前茅。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为可爱的孩子奉献自己。篇二：青年教师个人先进事迹材料 青年先进个人事迹材料

我叫侯秀春，2002年8月开始参加工作。从事教育工作十一年来，一直担任小学数学课程的教学。在从事教育工作中，一直站在教育工作的前沿。我热爱本职工作，认真学习业务知识和新的教育理论，努力提高自己的教学水平和思想觉悟。2012年我有幸担当了大队辅导员工作，并在该年获得了四家子中心学校优秀大队辅导员称号。

一、以爱为本，忠诚教育事业

我努力做好一名人民教师，为人师表，全面贯彻教育方针，忠诚于人民教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》。认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、认真教学，潜心教研

在新课堂创建过程中，认真学习，以学生为中心，教师引导，充分体现了学生的主体地位。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。提高自己的教学水平。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事能不请假就不请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，能够服从领导安排的工作。

四、自身发展与进步

由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为可爱的孩子奉献自己。1篇三：青年教师个人先进事迹推荐材料

青年教师个人先进事迹推荐材料

**老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师，现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来，**老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，**老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分，超过市重点平均分3分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面，**老师也一直走在学校前列。**老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月，在洋泾中学“应用现代教育技术，探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，**老师执教的历史课《南京大屠杀》，让学生带着一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充分发挥了现代教育技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。2000年月，**老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位

问题展开了热烈的讨论，从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。2002年月，在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中，**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学，2003年，**老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长，善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进大学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。（在高中时，张老师的数学十分薄弱，也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏，数学成绩大幅度提高，最终考进北京师范大学继续学习）同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情，**老师总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。”

在担任班主任工作期间，**老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形成。1998年月，他所带的高三（）班荣获浦东新区先进班集体和上海市先进班集体的光荣称号。在1998年的高考中，高三（）班高考升学率达到％，所有同学全部考入大学。

三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献

篇3：先进教师个人汇报材料

中建材联铝塑分会秘发[2013]07号

为树立榜样, 表彰先进, 鼓舞和激励全行业积极参与节能减排工作, 推动绿色低碳循环经济发展, 决定授予以下会员企业和个人分别为2009~2012年度中国铝塑复合材料行业节能减排先进企业和先进个人荣誉称号。

希望铝塑复合板行业各企业加快节能减排技术的研发与应用, 为实现建材行业“十二五”节能减排目标, 推进铝塑复合材料行业的健康可持续发展做出新贡献。

篇4：先进个人汇报材料

人人都说煤矿苦，但他却以苦为荣；人人都说煤矿险，但他便树立了扎根煤海，以矿为家，奉献矿山的决心和意志，他利用多年积累下来的工作经验由一名普通工人成长为一名优秀的技术能手，并组织带领职工奋勇争先、知难而上在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，走出了一串闪光的足迹。寒来暑往，冬去春回，青春岁月换得两鬓斑白；他用实际行动诠释着煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神。几十年来，他凭着对矿山的无比热爱，以常人难以想象的决心和毅力，在煤矿生产战线上一干就是几十年。

他曾这样说道：“作为新时期的工人，既要发扬艰苦奋斗精神，讲拼搏，讲奉献，又要与时俱进，搞创新，搞技能，开动脑筋，用智慧提高效率，创造效益。”他是这样说的也是这样做的。

几年来，他处理问题是俯拾皆是，渐渐的成为工人心中解决实际问题的“能手”。身为项目部经理，项目部里人每次下井，他都要不厌其烦的叮嘱他们要做好安全检查工作，一有机会，他还常常与项目部其他负责人进行交流谈心，并对个别思想上有不认真的分管负责人及时进行开导，确保思想稳定，促进了项目部安全工作。勤俭节约是工人对他的又一印象，“省下一分钱，就增一份利”成为了他的口头禅，在井下检查机电工作中，常要带一些机电设备零件，有些人在检修完机电设备后就随手把换下的废、旧零件丢在一边，而他总是把换下的和别人丢下的废旧零件装好带上井，以备下次检修复用，在他的感召下，这种乱丢废旧零件现象逐渐消失了。井下的锚杆，一旦弯曲以后

就不能使用，他在发现这个问题以后，就把井下的弯曲锚杆收集起来，全部升井，然后，把这些废旧锚杆做成接地和开关架，此举，不但避免了材料浪费，还节约了材料成本。

篇5：先进个人汇报材料

2013年度先进个人汇报材料

X有限公司 安全生产指挥中心 2013年12月

2013年度先进个人汇报材料

X，中共党员，现任X安全生产指挥中心主任工程师。2009年8月进入X工作，在这四年的时间里，他与X共同成长，经历了从一名普通的井下电工到技术员，直到现在的调度室主任工程师的过程。回顾这几年来的工作，他在矿领导以及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照领导要求，较好地完成了自己的本职工作。现将他的工作经历简述如下：

一、踏实干好本职工作，苦练基本功

他于2009年8月进入万峰矿，在机运区作为一名普通的井下电工。经过一段时间的井下实战，他迅速掌握了井下供电系统、机电设备的原理，以及各种机电设备在实际操作中的技巧和方法。在工作中，他能遵章守纪、团结同事、乐观上进，勤加练习，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中始终做到老实做人，勤恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都起到模范带头作用。

由于业务熟练，领导任命他为机运区技术员，并负责万峰矿的机电设备安装工程认证。单项工程认证工作从2011年10月起直到2013年10月结束，历时整整两年。接到该项工程后，他深深认识到，作为一个从基层干起来的职工，自身知识贫乏，从内心深处体味到学习的重要性。他十分珍惜这次机电安装工程竣工资料整理的实战机会，用心学习，并利用工作闲余时间自学了采煤概论、矿山机电学、井巷工程学和电子计算原理和应用等知识。今年10月，万峰矿单项工程竣工验收工作圆满完成，并顺利通过了省里验收组的竣工验收，为我矿成为正式生产矿井夯实了基础。

二、以尽职尽责的态度，搞好调度工作

2013年2月，经领导决定，他被调入我矿调度室，担任主任工程师一职，负责分管调度室的信息化系统建设。他深知，调度室是矿井安全生产指挥中心，负责整个矿井安全生产调度工作，而调度信息化平台的建设是调度室工作的重中之重。

为了实现建设“四化型调度室”（信息化、网络化、数字化、现代化），提高调度管理信息化水平，全面提高管理水平，保障调度人员快速、准确的进行生产调度，促进矿井安全生产。按照调度室信息化建设结构，他将调度室信息化建设工作划分为“两步走”：一是将之前的调度工作环境进行整改、扩容、增加调度功能区划分；二是将调度室的信息化系统进行全面更新升级，实现生产设备故障预测预报、矿井安全状况的预测预报、预报瓦斯、水、煤尘等灾害突出的危险性，最终达到矿井高度信息化、自动化、高安全、高可靠、高效率及高效益的目的。

他带领的信息组，首先对调度室的功能区进行区分，之后在调度室先后更新改造了：（1）工业化视频监控系统（2）井下人员定位系统、（3）煤炭产量监控系统；（4）应急广播系统、（5）井下无线通讯系统。并对调度室机房进行标准化建设，使机房配置达到质量标准化建设要求。

面对信息化建设工作中遇到的问题、困难，他秉承自己一贯的作风，严格要求自己以身作则，并以相同的标准要求信息组的每个成员。虽然为了完成工程进度，他们经常加班，但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献，不管再苦再累也觉得心甘情愿，虽然默默无闻，但只要能把对企业的情、对岗位的爱、奉献给所钟爱的事业，只要能使企业安全生产蒸蒸日上，充满活力，就是他最大的心愿。

在日常信息员队伍管理上，他特别注重规章制度的执行，严格按章办事，以强烈的事业心和工作责任感，不断积累丰富的信息化建设工作经验。他始终认为，工作中必须严明纪律，创新管理，这样才能提升整个万峰矿调度管理水平，为安全生产提供决策信息，为增产提效保驾护航；在调度管理工作当中，他更是始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念，首先从各级信息调度人员入手，抓好思想建设工作、安全知识和信息调度技能的培训工作，还经常组织进行业务学习和交流，使员工都树立起了强烈的调度岗位责任感和使命感，具有了较强的业务素质和工作能力。

其次，在严格落实公司调度管理制度的前提下，根据公司各工种和岗位的工作特点，他完善了调度室信息调度岗位责任制，将他所带领的信息组成员进行明确分工，责任到人。并制定了井上井下值班制度，做到信息调度24小时环路处理，使所有发生的信息通讯突发事故，能在最短的时间内得到准确、有效的处理。

三、严于律己，彰显党员风范；恪尽职守，诠释调度精神 作为一名党员，他从不敢忘记发挥党员的先锋带头作用，严于律己，作风严明，可以说是认真工作的标兵、遵章守纪的典范。入职以来，时刻牢记作为一名调度管理人员的职责，坚持按章办事、坚持原则、秉公办事，拼搏奉献、无怨无悔。尤其担任现职后，从未休过完整的节假日和双休日。他还积极参与公司的各项安全生产管理的协调会和现场调度的安全监督，突出强调敢抓、敢管的原则，对发现的安全隐患、信息处理延误情况及时整改，严格执行规章制度，奖罚分明，树立了正气形象，认真履行调度管理职责。

他处处以大局和集体利益为先，注重细节管理，从自身作起，以诚为本，与人为善，真心实意对待同事，尊重领导。坚持表里如

一、言行一致，对组织和领导忠诚，对同事坦诚相待，共事共心。

作为一名企业基层管理者，他心里明白：调度工作对于企业的重要性，他常说：“调度工作的好坏决定了咱们煤炭企业的成败。而调度工作的核心在于信息的及时反馈和领导的正确决策。调度工作做好了，才能实现安全生产、高效生产”。他是这么说的，也是这么做的。他以认真务实的态度，发挥着党员的先锋模范作用，并以实际行动践行着调度管理的重大职责。总之，自上任以来，X同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足所在调度管理岗位，率先垂范、走在前沿。在自己平凡的岗位上，做出了不平凡的成绩，得到了广大领导和员工的一致认可，彰显了恪尽职守的调度精神，为我矿发展做出了很大的贡献，为全矿职工树立了先进性典范。

篇6：先进个人汇报材料

我是09级信息与计算科学专业的„，在原数学类一班担任班长一职。很荣幸在此次先进个人评选中被评为“优秀学生干部标兵”。作为一名普通的学生干部，获的此份荣誉，不仅是对我过去工作的积极肯定，也更是对我本人莫大的鞭策与鼓励，使我更加有信心做好以后的工作和学习。下面我将我的的工作、学习等情况简述如下：

2009年入学时，本着服务班级、锻炼自我的原则，我竞选担任了生活委员一职，协同其他班委，处理好班级的基本事务。2010年10月份，第一届班委换届选举，在辅导员和同学们的信任与支持下，我又竞选成功，很荣幸的做了班长。因为是第一次挑起班级的大梁，我深刻地明白自己有责任也必须做好这项工作，所以我一直保持着竞选时的那份激情，努力工作，用心做事，不敢松懈。

全面接手班级后，我们的工作也便随之展开，为方便以后工作以及使得各项事务进行的有条不紊，我组织班委会成员一起讨论并拟定了学期及学年的详细工作计划。

根据班级工作计划，任职期间，我和其他班委分工合作，带领班级积极配合院系工作，很好的完成处理了院系及班级的各项事议。先后组织了大蜀山秋游、南京春游、2011年元旦班级首次聚餐、寝室篮球联谊赛等活动，同时组织召开了“四级是点，学习是线，生活是面”等主题班会，以加强班级同学间的交流、学习，促进班级建设。

在党的90周年之际，我班积极响应号召，开展了一系列创新争优的活动，全班一起参加了“万人红歌会”。同时，我本人积极参与并鼓励同学参与像“红色记忆”征文比赛之类的党庆活动。

作为班级的代表，我们有责任为班级争取荣誉。因此，在评选“校先进班集体”时，我们积极组织准备材料，发动全班同学共同参与，充分展现了班级良好的精神面貌，最终得到了老师和领导的认可，所在班级获得了“校先进班集体”荣誉称号。

作为一名大学生，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。然而，大一学年，由于对校园里的一切都充满着好奇，忽略了学习，因此成绩不是很理想，起先我把它归咎于工作耽误了学习。大二时，认识到了错误：时间是搞好学习的前提与基础，但效率和方法更为重要。老师的经验是丰富的，因此课上认真听讲是基础，课下及时巩固复习是方法。掌握了基础，把握了方法，才有效率可言。认识错误，改正错误，方才找到了正确的方向，合理地安排工作与学习，学年成绩取得了一定的进步，并获得了学习优秀奖。

在思想上，我力争上取，积极向党组织靠拢，先后递交入党申请、接受并通过了党课培训，参加过两期青年马克思主义者培养工程。现在已经是预备党员的我会继续努力，积极学习党的正确理论知识，丰

富自己的政治思想，争取早日加入中国共产党。

作为新世纪的大学生，我明白我们应该注重社会实践，培养动手能力，因此我经常参加像艾滋病预防、消防安全、创业沙龙之类的培训，参观过奇瑞公司，利用暑期做过兼职、社会实践等，并把自己的经验分享给同学，以求得自己和同学在社会实践能力上的共同发展。

凭借着自己的努力工作、学习，我先后获得以下殊荣：

1、荣获2009-2010学“优秀学生干部”称号；

2、荣获2009-2010学“社会实践奖”；

3、荣获2010-2011学“优秀团员”称号；

4、荣获2010-2011学“团学工作奖”；

5、荣获2010-2011学“优秀学生干部标兵”称号；

6、荣获2010-2011学“学习优秀奖三等奖”。

转眼两年过去，现在也是大三的一员了，两年的磨练使得我逐步走向成熟稳重，也即将面临着人生中的又一次抉择。回过头来，两年的班级工作，我尽心尽责，特别是在担任班长一职后，我更是加倍努力。工作学习中，不断地接触各类的人事，不断地总结经验教训，改进方法，我真正地获得了很多收获。