智谷案例分析初稿

智谷案例分析初稿（精选8篇）

篇1：智谷案例分析初稿

“海洋智谷” 打造千亿级海洋产业集群

积极吸纳京津冀高端产业与创新资源外溢、承接北京非首都功能疏解和产业转移，将自身建设为京津冀产业融合先行区，形成多种形式的京津冀区域产业协同模式。天津塘沽海洋高新区日前发布科技创新三年行动计划，三年内将重点打造海洋和互联网两个千亿级产业集群，建设京津冀“海洋智谷”。同时开展知识产权“消零”试点，力争到2020年30%以上的注册企业实现知识产权零突破。打造千亿级海洋产业集群

塘沽海洋高新区是全国唯一以发展海洋产业为主的国家级高新区，也是天津市国家海洋经济试点“科技兴海”示范基地。海洋产业是塘沽海洋高新区重点发展的三大产业之一，园区聚集了三四百家涉海类企业，初步形成了产业集群。塘沽海洋高新区管委会负责人表示，按照三年行动计划，海洋高新区将着力构建现代海洋产业体系，建设京津冀“海洋智谷”，打造千亿级海洋产业集群。同时，围绕海洋、互联网、智能制造等产业，园区将积极吸纳京津冀高端产业与创新资源外溢，积极承接北京非首都功能疏解和产业转移。

何谓“海洋智谷”？这位负责人介绍：“‘海洋智谷’的内容十分丰富，包括了京津冀海洋信息产业新基地，陆海信息统筹发展平台、‘互联网+海洋’经济示范平台等三大平台，海洋大数据中心、海洋云计算中心等五大载体以及海洋智能装备业、海洋通信业、海洋自主可控信息技术产业等七大产业。” 培育互联网产业“隐形冠军”

未来三年，塘沽海洋高新区将实施领军企业“培育计划”、载体平台“筑巢计划”和“互联网+”行动，推进互联网产业倍增发展，培育一批在国内外具有较高知名度的“隐形冠军”，打造互联网领军企业聚集地。

上月，天津市政府与北京紫光集团签署战略合作协议，总投资120亿元的紫光云全国总部落户塘沽海洋高新区。据了解，3年内，紫光云总部市值可达300亿元，5年可达1000亿元，将为天津带来各类高端人才2000名。

2016年底在塘沽海洋高新区揭牌的天津滨海互联网产业园总投资65.6亿元，园区设立了6亿元的专项资金，强化对互联网企业的金融支持力度。塘沽海洋高新区管委会负责人介绍，把握京津冀大数据走廊建设发展契机，海洋高新区将聚集京津冀互联网人才、数据和产业资源，积极培育智能硬件、人工智能、虚拟现实等新兴产业，打造千亿级互联网产业集群。开展知识产权“消零”试点

按照三年行动计划，塘沽海洋高新区还将开展知识产权“消零”试点，力争到2020年使30%以上的注册企业实现知识产权零突破，实施知识产权“强企”战略，加快知识产权试点示范园区建设。

记者了解到，截至2017年底，塘沽海洋高新区拥有科技型中小企业615家、高新技术企业66家、天津市级以上研发机构23家；拥有有效专利2335件，其中发明专利497件、有效注册商标909件。“十三五”以来，知识产权数量和质量都得到了较大提升。

“知识产权拥有量既是企业的创新能力的体现，也是构建园区科技创新体系的基础。推进科技型中小企业实现专利申请‘消零’，正是为了培育企业核心竞争力，让企业学会利用知识产权基本规则参与市场竞争。”塘沽海洋高新区管委会负责人说，高新区将着力培育专利优势企业，构建支撑产业发展和提升企业竞争力的专利储备。专家解读

结合教育和新兴产业丰富“海洋智谷”内涵 天津市科学学研究所所长 李春成

天津海洋技术实力雄厚，有多个国家级海洋科研院所，天津大学、南开大学、天津科技大学都设有海洋相关的学院。在海洋油气开发和海洋工程方面，天津的实力很突出。支持北京建设全国科创中心，天津想要体现出自身特色，海洋产业发展是重要方向之一。

塘沽海洋高新区是全国唯一的海洋高新区品牌。按照海洋高新区发布的科技创新三年行动计划，海洋高新区要创造条件，尽可能吸纳京津更多海洋高新技术资源，聚集国内外前端海洋科教产业、高端海洋油气产业、高附加值的精细海洋化工产业、高技术含量的海洋新能源与海洋生物等产业。

塘沽海洋高新区提出了创建京津冀“海洋智谷”的战略，目前来看虽然有一定基础，但仍需要付出艰苦努力。因此，海洋高新区要坚持高质量发展不动摇，在未来实施这一战略过程中，要长期不懈坚持培育壮大“海洋高新”品牌，不断丰富“海洋智谷”理念与内涵。首先，把海洋教育和海洋科技研发结合起来，这方面已经有一定基础，还可以新建一些研发机构，这样做本身就是“智谷”概念的一部分；其次，要利用最新的智能互联网和人工智能技术改造传统的海洋制造、海洋服务产业，开拓更多相关的新兴业态；第三，把国内外特别是北京的海洋开发保护相关技术通过一定形式聚集到海洋高新区来。

塘沽海洋高新区要坚定信心，通过长期努力，当创新链、产业链、供应链不断得到完善，海洋科教、海洋技术创新、海洋产业形成一定规模的聚集后，产业集群效应和共同的品牌效应就随之形成了。

励精图治图形天下智慧海洋、智慧渔业、智慧自然资源领域的整体信息化解决方案、软硬件系统开发、大数据平台建设以及智慧海洋规划咨询等服务，擅长地理信息系统（GIS）、遥感系统（RS）、全球定位系统（GPS）与北斗导航系统（BDS）、三维可视化制作与虚拟现实、大数据与云计算五大核心技术的研发。服务领域涵盖海洋生态环保、海洋资源管理、海洋预报减灾、海洋执法、海洋发展规划、海洋经济、水产品、渔政许可、渔业产业、渔业执法等。

篇2：智谷案例分析初稿

优卡曼 成就你的精彩未来

——“订单培养 共建实训基地”

一、背景及意义

巩义市位于中岳嵩山北麓,黄河南岸。伊洛河和黄河在这里汇流，连霍高速和陇海铁路贯穿其中，交通便利，经济发达。2011年6月1日正式成为省直辖扩权县级市，城市规模位居郑州县级市首位。

巩义是全国百强县之一。人民的生活水平相对比较高。近几年，旅游业、网购、快递物流业的发展，也使得巩义市私家车拥有量逐年增加，这也给汽车维修业提出了更高的要求。现代汽车维修面对的是机、电、液一体的高科技集成物，且种类繁多，技术更新快。“定期检测、强制维护、视情修理、不解体检测诊断”的高质量、快速修车的维修方式，已成为维修业的高标准服务准则。甚至出现了汽车远程诊断技术。汽车维修技术含量增高，专业人员队伍的结构也发生了根本的变化，现代汽车维修已经向“七分诊断”的汽车维修工程师和“三分修理”的一般技术工人转换。

虽然我市汽车服务行业的车源、车种、服务对象以及维修作业形式已发生新的变化。但从事汽车维修的技术工人（主要是机修、电工、钣金和漆工）中，文化程度普遍较低。具有大专及以上文化程度的仅占10%。维修工人队伍中，高级工以上仅约占10%。掌握现代诊断技术的技能型人才短缺。有些企业甚至出现了用工荒，招不到成熟的维修

巩义市第一中等专业学校

工人。而大多数维修服务企业也在不断发展壮大，专业工作岗位也逐年增多，因此，我市汽车维修行业需要大量具有适应发展的高技能型的人才，我们学校正是瞄准这种市场需求契机，乘着示范校建设的东风，搭上了校企合作的快车。为使我校汽车运用与维修专业发展壮大，提升办学质量和毕业生质量，扩大学校办学知名度，经过多方努力，在巩义市政府的大力支持下，与上海中锐教育集团、上海一汽大众合众汇金有限公司签订协议，成立了“优卡曼”订单班。为我市的经济发展和社会需求服务。

“订单式”培养模式就是让学生进入学校后以企业准员工身份接受职业教育，形成招生与招工结合、实习与就业同步的校企“零距离”合作新模式。学校和企业根据市场变化、企业及学生的需求，结合当地经济社会发展的实际，遵循中等职业教育教学规律，制定并实施教学计划，实现人才定向培养目标。校企共同协商，以岗位需求为育人目标，双方共同研究制订人才培养方案，通过中锐集团联合的4S店和一汽大众合众汇金有限公司进行技术岗位训练，为企业培养对口人才，对学生进行定向订单培养，很好地实现学校与企业的“零距离对接”实现”校企生“三方共赢。这种人才培养模式有很强的岗位针对性，能大大缩短学生就业后的岗位适应时间。

二、工作目标

（1）校企合作，构建订单培养人才培养模式，创新校企合作新模式。

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（2）以中锐教育集团联合的4S店和巩义一汽大众合众汇金公司为载体，培养基础扎实、熟练操作的高素质应用型人才。突出汽修专业品牌特色。

（3）政府搭台，校企唱戏，共促巩义汽车产业经济发展。

三、工作过程

（一）与企业对话，“两听一用心”（1）两听

“倾听”企业要求，了解岗位用人标准，“倾听”老总对企业的发展规划和企业文化的意图描述，捕捉校企合作聚合点。

学校与合众汇金有限公司初次接触时，公司总经理到学校要10名汽车与维修专业的学生利用假期兼职，主要负责公司客户的接纳与信息登记工作，介绍了该公司成立的背景、经营项目、发展区划、用人标准等。当捕捉到“为巩义市的经济发展和汽车用户服务，促进巩义市汽车维修业发展、提高巩义市汽车服务人才的素质”的信息后，学校立刻决定设法抓住这一契机，努力满足企业需求，为区域产业发展服务。

(2)“一用心” 依据企业不同的岗位要求，学校用心挑选思想品德良好、职业素质过硬、专业基础扎实、身心健康的学生到企业去，确保能够胜任岗位工作，并能服从企业分配，坚守自己的工作岗位。功夫不负有心人，学校推荐的10名学生一次性通过企业面试，并以优异的实习表现赢得企业的高

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度赞扬，为后来校企订单培养模式奠定了坚实基础。

（二）.与企业有效对接，实现校企融通(1)实现学校课程内容与企业生产项目的对接 学校为了与企业实现良好对接，汽车运用与维修专业参照中锐教育集团提供的教学计划表，与企业专家和高级技术人员一起对“优卡曼”订单班的教学计划表进行讨论和修改。共同制订教学计划，组织课程体系，采购、研发教材。并共同了编写《汽车维修实训》、《汽车销售基础》、《汽车发动机与技能训练》、《汽车底盘与技能训练》、《汽车电器基本技能训练》、《汽车新技术与技能训练》等几种项目教材，来实现现课程内容与生产项目的对接。

改变教学模式，对订单班采用小班教学，30人一个班。课堂中教师的角色变主体为主(指)导。以“项目为主线、学生为主体、教师为主(指)导”为基本特征的项目式教学,要求教师进行角色转换。在项目教学法的具体实践中，教师由从讲台讲授、灌输转变为走到学生中间与学生交流、讨论。教师的作用不再是一部百科全书或一个供学生利用的资料库，而成为了一名“向导”和“顾问”。

采用“情境教学法”、“项目教学法”和“工作流程导向法”等方法对学生开展教学培训，将企业实景搬进课堂，把课堂变成车间，把车间变成课堂，按照汽车企业的工作流程安排组织教学，最大程度地在课堂上再现企业的工作场景。教师和学生分别兼具师傅和徒弟的双重身份。让学生更快更好的掌握职业技能，了解企业的岗位需求，以工学结合的形式参与到汽车服务实践中，在实践岗位中

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熟练掌握汽车服务行业的全过程操作技能。

(2)实现学校的“因材施教”，与企业“因人定岗”对接 学校本着因材施教的教育方针，根据学生不同基础、不同特点进行不同的教学设计，促进教学目标的实现。

职校生文化基础知识水平骗低，但他们活泼好动，动手能力强。因此，我们将职业学校汽车维修专业的培养目标定位为“有熟练维修操作技能的技术工人”。这一定位符合现代职业教育对“用”与“学”的双向要求。教学内容上满足“操作工人”岗位所需要的综合能力，主要包括对汽车工作原理、结构的了解，正确使用工具、量具，掌握汽车各部位的解体方法和步骤，正确判断零部件的使用条件和极限；能快捷准确地查阅维修资料；掌握装配与调整的方法和步骤。利用主要检测仪器检测、诊断故障，并能制订维修操作的完整工作流程，具备正确而强烈的安全防护意识和自我保护能力。

（三）校企合作 共建实训基地

联合中锐教育集团共建校内实训基地，中锐教育集团给我们学校一次性投资80多万，购进整套通用设备、专用设备和检测设备，包括：电气焊设备、空气压缩机、换油设备、轮胎轮辋拆装设备、车轮动平衡机等：吊装设备、悬架试验台、喷烤漆房及设备、侧滑试验台、制动检验台、车速表检验台、底盘测功机等现代化的汽修设备，来满足现代化、一体化教学需要。建成面积4000多平方米的实习车间一座，有机地将课程教学与实训实习结合起来。多媒体教室两个，供学生观

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看维修视频，汽车构造。零部件结构图等，同时满足专业教学与企业生产的共同要求，将课堂变成车间，很好地实现“教学做””理实一体化”。

在校外，同巩义合众汇金汽车服务有限公司合作，使公司成为学校的校外实习基地，定期带学生到那里进行实习演练，让学生学习汽车服务接待、销售、维修等，提高学生的实践操作能力，丰富社会和企业经验，为以后成为一个“多精高”技能型人才服务。

（四）共同提高师资队伍水平

培养高素质的现代技能型人才，必须有一支具有专业知识和优秀技能的教师队伍。

1.开展教师职业教育教学能力培训。以课程教学设计为切入点，转变教师的传统教学观念，打造一支专业师资队伍。要求教师要“做中学”，从“完成一个项目”入手，带着“项目”去研究和解决实际问题。

2.搭建各种平台，提升教师的专业素养和教科研能力，制定骨干教师培养计划、外聘名师与校内骨干教师结对、校内骨干教师下企业挂职锻炼、实践等。

3.外聘专家、企业行家担任兼职教师，承担专业引领和技能训练的任务，对学生进行“手把手”的实践操作。同时引入企业文化。

4.和中锐教育集团联合，利用假期，由他们的专业技师结合企业需求，免费对我们的教师进行新颖的教学理念、教学技能、实践操作等多方面的培训，（五）考核 就业

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对“优卡曼”订单班的学生，我们改变了用一张试卷来评价学生学习效果和教师教学质量的现状，充分发挥考试的导向、反馈作用。在教学实践中采用了理论知识与实践技能考核相结合、单一能力与综合能力考核相结合、个别考核与群体考核相结合的灵活多样的综合考核方法。理论考试全部由中锐教育集团提供内容，网上答题、网上阅卷、网上反馈，实践操作能力由中锐教育集团派专人到学校实地测试。每年考核一次。两年测试合格后，安排到中锐教育集团联合的品牌4S店顶岗实习一年，然后根据学生的个人需求，安排就业。

（六）初步建设成效

(1)学校建成了稳固的校外实训基地

经过校企联合，学校与企业建立起了稳固的合作关系，巩义合众汇金有限公司成为学校固定的校外实训基地。解决了学校实训设备和学生就业的问题。

（2）培养了一批优秀人才

“优卡曼”订单班的30名学生全部在校外基地及其他相关企业实习就业，并成为单位的技术骨干，得到用人单位的高度认可。

在省市各类技能大赛中，成绩优异。有三人获得河南省一、二等奖。

(3)学校成为合作企业的育人基地

巩义合众汇金有限公司校外实训基地自建立以来，员工团队大部分由学校毕业生和工学交替的学生组成，他们热情的态度、真诚的笑容，周到的服务、娴熟的操作、善

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意的提醒、合理的建议都在巩义汽车服务业赢得了良好的口碑。

(4)校企双方深度合作，成为发展共同体

学校为企业摆供重要的技术人才保障.企业为学校提供了稳固的实训基地，给学生提供了娴熟的技术指导和就业保障，携手合作，实现了三方共赢。

(5)学校与企业共同繁荣。提升了办学质量，增加了知名度。扩大了二者在职教界及行业内的影响力。

四、订单培养模式的特色与创新

1.订单培养是“三链融合”合作模式的有效途径 教育链 “ 优卡曼”订单班

企业链 一汽大众合众汇金有限公司

利益链 学校 盘活多元化办学就业模式，增强学校综

合实力 提高知名度

企业 增添技术力量提高工作效率 扩大社会

影响力

学生 锻炼动手能力 增强竞争意识平稳、快

速完成角色过渡

2.订单培养是学校教师与企业专家交流的桥梁 在学校派送学生进入企业实践实训时，会派专职实习教师，一方面协助企业管理学生，另一方面全方位向企业专家学习企业岗位标准，回校后将其融入到日常教育教学中，让学生们提前熟悉企业要求，为进入企业做好顺利过渡。

3.订单培养模式是学校毕业生成为企业技术团队的直

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通车。

我们学校汽车运用与维修专业多年来一直秉承为区域经济发展服务的办学宗旨，为郑州地区培养了大量汽车维修服务的技术骨干和管理人才。学校本专业雄厚的师资力量和企业专业技术人员精诚合作;为企业提供技术研发服务，这样校企双方很融洽地走在了一起。

五、小结与体会

篇3：网络反腐的利弊分析初稿

一、背景....................1

（二）雷政富不雅视频事件...........1

（三）“表哥”杨达才事件................1

（四）“房姐”龚爱爱事件................2

（五）李亚力事件....................2

结语：.........................2

二、我国反腐态度与现状.....................2

三、网络反腐的优势.....................4

（一）更小顾虑，敢说实话...........4

（二）网民参与，群众路线，成本低廉.............4

（三）腐败分子能够形成强烈的警示震慑作用......4

（四）为反腐倡廉工作提供了广阔的平台.........4

四、网络反腐的弊端.....................4

（一）真实性无法保证...................4

（二）利用网络恶意攻击他人..............5

（三）网络反腐存在固有局限..............5

（四）网络反腐尚缺乏系统的法律支撑.............5

五、启示....................5网络反腐利弊谈

一、背景

近年来，随着网络的发展和普及，一系列大案要案通过网络被曝光，让许多大贪官胆战心惊。显然，网络已然成为反腐的又一大利器。据媒体统计，十八大以来，至少十多位官员以网络方式被举报，进而被纪检部门公开停职并调查，有的甚至踉跄入狱，广大网民掀起了一场网络反腐的大风暴，网络反腐可谓风生水起、格外耀眼。下面总结了近几年一些典型的网络反腐案例：

（一）单增德“承诺书”事件

2012年11月，一份据称为山东一官员写给某女子的承诺书在网上流传，并遭到围观。该承诺书写道：“我单增德承诺，自今天开始一个月之内与张风云离婚。离婚后与苏春媛结婚，特此承诺。单增德，2012年11月21日。”该承诺书的结尾，另有见证人署名“山东省农业厅办公室”、“史访”等字样。据报道，单增德“离婚承诺书”问题经媒体曝光后，山东省纪委即予立案调查。现已查明，单增德与苏某长期保持不正当两性关系，收受他人贿赂。日前，单增德已被开除党籍、开除公职，其涉嫌犯罪问题已移送司法机关依法处理。

（二）雷政富不雅视频事件

2012年11月20日，一段重庆北碚区原书记雷政富与赵红霞的性爱视频被放诸网端。视频不足一分钟，引发的强震却余荡至今。这是一场精心策划的“仙人跳”迷局，最终引重庆21名厅局级官员入彀。重庆市北碚原区委书记雷政富为其中最著名的一个，重庆市委已经免去雷政富同志北碚区区委书记职务，并对其立案调查。

（三）“表哥”杨达才事件

陕西省安监局党组书记、局长杨达才在延安车祸现场面露微笑的照片被人传到网上，引起了不满。该官员随后又卷入争议漩涡，大家的关注点转移到他在不同场合所戴的手表上，这些手表都价格不菲。被网友戏称为微笑局长、浑身都是

宝的“表哥”陕西省安监局局长杨达才被认为存在严重违纪问题，终于被撤职了。这一场与网友之间的拉锯战总算暂时告一段落了。

（四）“房姐”龚爱爱事件

陕西省神木县农村商业银行原副行长龚爱爱在北京拥有２０多套房产，折合人民币近１０亿元。此后，龚爱爱又被披露，除在户口所在地神木县外，还在山西省临县、兴县和北京市房山区各违法违规办理了１个户口。１月２４日，最高人民检察院对此事件挂牌督办，并下发通知要求北京市、山西省、陕西省检察机关立即介入调查，依法查处假户口背后可能存在的失职渎职犯罪。山西省检察院反渎职侵权局随后迅速派员赶赴吕梁市督办此案。

（五）李亚力事件

网曝太原市公安局长李亚力之子涉嫌醉驾殴打交警，日前被打交警夏坤告诉记者，10月13日早上，他对一辆越野车进行执法检查，司机李正源连骂带打，使劲掐他的脖子。增援交警将李控制住，酒精测试结果为89ml。随后，派出所一负责人穿便装将李接走。据悉，因儿子醉驾殴打交警而遭停职调查的太原市公安局局长李亚力目前已被双规。

结语：网络时代，人人都有表达自己观点和言论的自由。微博，微信，博客等已经成为人们沟通的重要载体，信息的传递大大加快，“坏事传千里”这句俗语得到了充分的印证，从“表哥”、“房姐”的落马，再到“雷政富不雅视频”、“单增德离婚保证书”等网络事件，都是先网络曝光，在网上引起轩然大波，然后有关部门开始介入调查，最后查实处理。某种意义上来说，网络反腐已经成为悬在贪腐官员头上的一把利剑，对我国反腐起着越来越重要的作用。于此同时，网络反腐也存在很多的弊端，必须引起足够重视。

二、我国反腐态度与现状

十八大报告指出，坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标

本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。加强反腐倡廉教育和廉政文化建设，深化重点领域和关键环节改革，健全反腐败法律制度，更加科学有效地防治腐败。严格执行党风廉政建设责任制。坚决查处大案要案，着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。

习近平主席指出，“近年来，一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台，其中贪污腐败就是一个很重要的原因”；“民生与反腐工作密切相关，一些地方和领域民生问题解决不好，与腐败有着很大的关系，严查腐败有助改善民生”；“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题”；“打铁还需自身硬”；“物必先腐，而后虫生”

中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山指出，“当前反腐要以治标为主 为治本赢得时间”；“要认真贯彻落实中共十八大和总书记一系列重要讲话精神，重点抓好维护党的政治纪律，对落实中央“八项规定”执好纪、问好责、把好关，惩治和预防腐败两手抓两手硬，打造人民满意的纪检监察干部队伍。党风廉政建设和反腐败工作要全党动手一起抓，既要坚持打持久战，也要打好歼灭战。保持惩治腐败的高压态势，既要打“老虎”，又要拍“苍蝇”。惩治和预防腐败的要害是把权力关进制度的笼子里，推动反腐倡廉制度建设。”

改革开放以来，伴随着我国经济的迅速发展，社会价值观一定程度上受到市场经济的冲击，有些官员思想堕落，拜金主义，享乐主义战胜了理智，贪财好色，最终走上贪污腐败的不归路。一直以来，党和国家都高度重视反腐倡廉工作，对贪污腐败是零容忍，发现一起，查出一起。网络时代的到来，反腐工作也应与时俱进，网络反腐作为一种新的手段，应该辨证看待，既要看到其优势，也要认识到它的弊端，合理利用。

三、网络反腐的优势

（一）更小顾虑，敢说实话。

由于身份地位的差别，很多时候，面对横向霸道，贪污腐败的官员，人们敢怒不敢言，害怕遭到打击报复；而网络举报可以很好的保护举报人的隐私，保障了举报人的人身安全，规避了监督风险。网络反腐为广大民众提供了一种安全可靠的举报新途径。

（二）网民参与，群众路线，成本低廉。

网络反腐覆盖面广，群众参与度高，全社会三百六十度无死角，有效弥补了制度反腐的缺陷，而且网络反腐是网民自发参与，可以大大减少监督成本，也有利于发动群众，提高人们参政议政的积极性，密切党和群众的关系。

（三）腐败分子能够形成强烈的警示震慑作用

在千千万万网民的监督下，必能有效警示震慑腐败分子，让腐败分子人人自危，如履薄冰，增大贪污腐败的成本，使其想贪不敢贪，进而匡正社会风气。

（四）为反腐倡廉工作提供了广阔的平台

互联网的发展，既促进了整个社会的进步，又为反腐倡廉工作提供了广阔的平台，从巩固党的执政地位，提高党的执政能力的高度充分认识了网络信息工作的重要意义，增强了做好工作的责任感和使命感。各级更注重了通过互联网广泛了解社情民意、畅通网络举报渠道，不断改进工作。更使各级开始重视深入研究互联网发展的特点和规律，充分发挥互联网在反腐倡廉建设中的重要作用。

四、网络反腐的弊端

（一）真实性无法保证

在互联网时代，网络信息混杂，特别是微博等新媒体的出现，每个人都成了新闻的发布者，但是这些发布的信息未必能够做到“真实”、“可靠”，这也就很容

易出现假信息。网络反腐的信息缺乏权威引导，很多信息未得证实便在网上泛滥，往往造成对他人无谓的困扰，也会淡化人们的法律意识。“人肉搜索”对个人隐私权的侵犯便是一个普遍存在的例子，造成政府疲于应付

（二）利用网络恶意攻击他人

网络反腐可能被某些居心叵测的不法分子加以利用，从而造成对他人的恶意诽谤、造谣。容易侵犯他人隐私，“人肉搜索”对个人隐私权的侵犯便是一个普遍存在的例子。

（三）网络反腐存在固有局限

网络反腐”无法覆盖“空白区”，这些“空白区”包括不会使用电脑的老年人，还有广大的农村群众以及弱势群体。网络反腐只适用于网民，而且很多时候具有偶然性，把网络反腐作为主要反腐形式并不现实。

（四）网络反腐尚缺乏系统的法律支撑

网络反腐可能流于形式，一个事件在网上成为热点后，可能只在一定的时间广受关注，一段时间后就流于平静，很多贪腐官员在风头过了以后重新复出或者停职不停薪就是例子，而且网络信息容易泄露反腐机密，容易打草惊蛇，让腐败分子有所警觉，不利于有关部门对案件侦查。

五、启示

篇4：香水市场的调查与分析(初稿)

从市场销售量占有率上观察，亚洲占全球销售量的8%。亚洲只占了拉丁美洲的20%，所以中国只占了全球销售量的0.8%。而从国际市场来看，香水市场是个市值438.9亿美元的产业，每年有至少300种新品上市。在法国，香水和衣食住行一样不可或缺，而全球占约20%人口的中国却只占了全球香水销量额的1.5%。国内消费者过去并没用使用香水的习惯，因此常常都会将购买的香水在出席特殊场合才使用。而且香水至今在中国仍是一个相对新鲜的事物。虽然中国香水市场处于初部发展阶段，但意味着未来潜力很大。

购买人群

从目前状况来看，香水产品最大的消费群体集中在30岁—50岁之间的中年女性消费者，许多品牌香水销售的经验已经证实了这一点。因为这一年龄段的消费者拥有较高的收入，消费中可以更从容的选择。但从另一个角度可以看出不温不火的香水市场其实还远未成熟，由于消费观念的影响，真正新兴的顾客群还没有光顾。比如针对男士的香水市场，中国文化讲究含蓄，中国男人普遍倾向于选择香味清谈的香水，所以含香精量倒数第二的古龙水，可以预见成为中国接受香水文化男士的首选。

销售量和市场状况

众所周知，香水行业销售情况是否景气，是受季节、节日因素影响的。旺季通常是在夏天，节日则包括：情人节、母亲节、教师节和圣诞节。第三、四季度的时间周期中不仅有天气最为炎热，香水挥发速度最快的酷暑，还有家家店铺人头攒动，夜晚打折不打烊的圣诞假日，所以三、四季度的香水业绩是绝对值得期待的。所以根据市场我们可以预估在一二季度的销量为()在三四季度的销量为（）

变化趋势

。一位资深的香水化学师可以利用GC/MS设备分析一种香水，而且以微小的代价惟妙惟肖地仿制出昂贵而独特的香水。香水的配方，不再是秘密。

在复制其它香水的同时，分解天然原料的能力也日渐成熟。仿制出的天然香料几乎已可以与原品相媲美，于是，购买昂贵的天然香料的需求越来越少。无可置疑，人工合成的原料成本低、质量好，而且货源充足。

这些改变使香水生产更为普及，市场竞争也日趋激烈。广告费用和市场营销费用成为香水最昂贵的成本。

扩大是市场份额

篇5：挂面行业市场分析报告(初稿)

(2011-03-15 14:30:12)

挂面行业市场分析报告（初稿）

一、行业现状

2010年据不权威部门统计，全国拥有挂面企业近5000家，年生产能力400多万吨，实际年产量近300万吨。其中年产5000吨以上的有100多家。

规模企业年生产量在80万吨左右的占五分之一，目前全国挂面生产、销售靠前的企业分别有：湖南克明面业、郑州博大面业、郴州裕湘面业、四川若男面业、河北金沙河面业、江西春丝面业、河南想念面业、河南雪健面业、河南龙云面业、福建兴盛面业等，他们雄踞市场，占全国总量的三分之二，同其他的行业相比，挂面行业总体发展水平还不高，市场竞争激烈，各个区域都存在着区域性的品牌挂面企业，全国性的大品牌凤毛麟角。

二、市场分析

挂面行业属快速消费品行业，他要求库存周转天数少，销售及时灵活，谁拥有销售网络，谁就是市场的领导者。

挂面行业销售特点为点多、面广，面种多、渠道广而杂，市场维护控制难度大。目前：克明面业的营销网络分为：1）直营2）专营3）主营4）兼营

博大面业的营销网格分为：1）销售办事处2）经销商3）分销商4）商超直供

1、挂面销售市场主要是城镇市场，城镇人口收入水平是影响挂面销售的第一要素，城镇市场拥有更完善的现代销售网络，如连锁超市、生活便利店。

2、市场竞争从产品同质化转向产品增值化和品牌化，目前以产品同质化竞争为主，粗放式营销是当今挂面行业的主流，懂得运营品牌有实力的企业极少。

3、市场南北差异化大，北方吃面的人多，且要求不高，南方吃面的人少，但对品质、包装要求相对要高一些。

4、未来前景非常广阔，中国有14亿人口，随着生活水平不断提高，南北饮食习惯均发生很大改变，挂面做为一个健康主食，越来越受到大众的青睐。产品结构日益多元化，以营养性和功能性的花色挂面发展迅速，正形成挂面行业的发展方向和主流，此外中小城市（以县城为主）和农村市场将高速发展，成为挂面行业新一轮的增长点。

三、部分企业情况

1、博大面业：成立于2001年6月，公司位于郑州荥阳市开发区，系“中国名牌”，国家级农业产业化重点龙头企业。年生产能力13万吨，拥有生产线19条，其中挂面生产线18条，面粉生产线1条。拥有：“博大、春绿”两个品牌，运用根据地市场、战略市场、外埠市场的经营策略，形成了以华北区、华东区、华中区、东北区、西南区为轴心，产品畅销全国各省市地区，300多个地级市。

2、克明面业：成立于1984年5月，公司总部设在湖南益阳南县，克明商标系“中国驰名商标”，企业为国家级农业产业化重点龙头企业。年生产能力16.5万吨，克明面业注重科技创新,专利产品熟化工艺及熟化装置,为他们抢得不少市场份额，也就是他们提倡的“三蒸三醒”，拥有克明面及面当家两个品牌，运用现代营销管理，独具特色的营销手段：（加强直营体系、扶持专营体系、鼓励主营体系、督促兼营体系）等，这整套营销链的销售模式帮助克明面业牢牢掌握市场的主动权，2010年克明面业销售总额7.8亿。

值得一提的是，克明面业产品结构非常优化，分高中低多层次，六大系列，300多个品种，其中克明面业以生产高端产品为主，面当家以生产低端产品为主，形成不同市场，不同卖场的价格体系，从而真正掌握市场的主动权。

3、金沙河面业：创建于1998年，公司位于河北邢台市23条挂面生产线，日产挂面680吨，在同行业名列前茅。2010年金沙河公司总销售额达到了20多个亿，拥有35KV变电站二座，员工2200多名，“金沙河” 系“中国名牌”，系列产品以其稳定的质量、低廉的价格及完善的售后服务，深受广大消费者青睐。目前产品畅销全国20多个省、市、自治区。他们采取农村包围城市的营销方针，以代理商的营销模式，配以低廉的价格，优质的品质让利零售商，从而获得了县城以下的城镇消费者的认可，目前金沙河开始由乡镇转向市区的BC超市及各大粮油超市和便利店,来势非常凶猛

21世纪营销的竞争来自产品品种齐全,品种价格适宜,售前售后优质的服务,以及完善的销售网络.而这些都需要业务员从市场去了解、去分析、去解决问题和协调厂商关系.加强业务员队伍建设，是各公司迫在眉睫的工作。

篇6：智谷案例分析初稿

一、注意事项

（一）要件齐全

基本要件应包括：

• 标题

• 组别、小组成员姓名、学号（按照姓名拼音顺序排序）

• 报告人姓名、学号

• 小组内部分工

• 主要观点

• 对被评分小组的评价：分数（百分制）和优缺点

• 参考文献

（二）内容要求

1． 关于标题：并非一定要与案例的名称相同，可以依据本小组的讨论结果，拟定一个最能反映本小组观点的题目。

2． 关于主要观点：观点的叙述最好有一个基本的逻辑框架，能够前后一致连

贯，不要只是孤立的观点的罗列。

3． 思路可以更加宽广一些，最后的分析报告不能仅仅局限于上课所讲的20分

钟的内容。

4． 关于对其他小组的评价：给一个分数，然后说明优缺点。优缺点的范围可

以非常广，没有一个统一的标准。可以包括（但不局限于此）：谈吐口才、思路、分析问题的方法、知识点的把握程度等。

（三）格式规范

标题编号、字体的格式、标点符号、排版的美观大方等等。

（四）文件资料

1个word文档和2个PPT文档

二、模板

模板只是一个示范，大家可以依据自己的理解对模板进行修改。

内部控制案例分析报告

报告标题：***********************

报告人：********

组名：第A2组

小组成员名单 学号

姓名主要贡献

辅导教师：

分

数：

一、案例简介

（一）背景

（二）过程

（三）结果

二、案例分析（不少于500字）

（分析框架的基本介绍，引出下面的讨论）

（一）主要问题

1．****

2．****

（二）解决措施

1．****

2．****

三、基本结论

我们小组认为，…………

四、小组互评

我们对参照小组的报告进行了认真的分析，一致认为给该小组95分的总评分。

总体上看，该组主要有以下优点：（1）………………………；（2）………………………；

（3）……………………………………。

同时，我们认为，该小组在…………………………………………………………方面还可以进一步深入。

五、参考文献

注意参考文献各个项目排列之间的分隔符，不要随意使用分隔符。

著作图书类文献―【序号】 作者.书名.版次.出版地：出版者，出版年：引用部分起－止页

举例：【1】张三.内部控制的发展历程研究.第1版.北京：人民教育出版社，2009：9－10

翻译图书类文献―【序号】 作者.书名.译者.版次.出版地：出版者，出版年：引用部分起－止页

学术刊物类文献―【序号】 作者.文章名.学术刊物名，年，卷（期）：引用部分起－止页

学术会议类文献―【序号】 作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地：

出版者，出版年：引用部分起－止页

学位论文类文献―【序号】 学生姓名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份：引用部分起－止页

报纸文献―【序号】 作者.文章名.报纸名，出版日期（版次）

篇7：智谷案例分析初稿

一.公司简介

始创于1837年的宝洁公司（Procter & Gamble），简称P&G，是一家美国消费日用品生产商，也是目前全球最大的日用品公司之一。宝洁公司所经营的300多个品牌的产品畅销160多个国家和地区，其中包括美容美发、居家护理、家庭健康用品、健康护理、食品及饮料等。

它的年销售额超过380亿美元。宝洁每年花费30多亿美元,在全球进行品牌营销，美国98%的家庭使用宝洁。中国宝洁是宝洁全球业务增长速度最快的区域市场之一。目前, 宝洁大中华区的销售量已位居宝洁全球区域市场中的第二位,销售额也已位居前五位。大中华区年销售额超过二十亿美元。宝洁公司是中国最大的日用消费品公司，海飞丝、飘柔、舒肤佳、玉兰油、帮宝适、汰渍及吉列等品牌在各自的产品领域内都处于领先的市场地位。展望未来，宝洁将秉承公司的根本宗旨，成为并被公认为全球最优秀的日用消费品公司。宝洁将以“亲近生活，美化生活”为本，努力向中国的消费者提供更多、更好的品牌产品及服务，使他们的生活日臻完美。

分析这一典型的成功案例,以及应对危机的部署等,我们可以汲取许多经验,特别是营销与广告策略的制定与实施,更需要我们很好地借鉴。

二、营销渠道的两大系统

（一）代理经销：区域代理、地区经销、分销批发三种等级。（属于传统通路渠道）

（二）特贩直营：直营分公司。大型百货卖场、连锁超市与便利店、政府机关等需要统一议价采购的单位。

三、对宝洁公司分销渠道的分析

宝洁公司首创层层分销体系，克服了以前日化企业单一渠道的销售方式。例如，这个企业单一以批发市场再到零售店的，还有的是以公司的办事处的形式，或者是在当地找一个大的代理商由他去向下面去铺货等方式，至于说铺货的程度和深度怎样，很多企业自己缺乏掌控，而且没办法将产品在这个区域内有效地分销、有效地去渗透到应该到的受众和终端。对其分销渠道的选择影响的因素有以下几点：

（一）目标市场特性：八十年代开始，由于中国改革开放政策的实施，产业经济和商品流通市场日渐繁荣，我国消费者刚刚走出了商品配售的商品短缺时代，随着人均收入的逐渐提高，广大消费者，特别是中国城市消费群体对于日用洗化产品的需求日渐旺盛，逐渐开始走出商品短缺时代的肥皂+肥皂的家化产品格局，进入肥皂、香皂+洗衣粉的家用日化品时代，而当时我国的农村消费者还把肥皂作为唯一的清洁用品，一些偏远的地方甚至还继续保留着使用土皂角的习俗。正由于消费群体对产品的需求潜量大，因此宝洁公司决定长而宽的分销渠道。

（二）竞争者状况：当时的中国日用化工产品市场，基本全部被白猫、金鱼、蜂花等产品品牌，以及其他一些地区产品（其中有很大一部分是过去生产肥皂的油脂化工厂）所充斥。另外也有为数不多的一些进口日化产品在一些高档的商场、百货大楼和免税商店出售，但由于品牌认知，主要是购买力的原因，购买量较少。正因有竞争的存在，宝洁决定以与竞争者类似的分销渠道进行营销。

（三）中间商特性：宝洁公司是以品牌经理负责制来经营品牌的，这是在１９３１年就提出了一个经理负责一个品牌的制度。宝洁公司的运作与一般公司品牌运作有很大的不同点，它不是说是我的工厂的产品就由我的市场部来统一负责去销售和掌控，品牌经理要负责整合资源，你需要生产多少产品，你必须有一个销售量的预测。而后公司会根据你的预测，报到工厂生产，确定市场计划，申请资金、计划拿到销售部，销售部就成了品牌客户。由销售部去执行通路渗透的各个环节，在这个时候销售部的头上就顶了三个不同的客户对象的各个环节。这就影响着宝洁选择‘选择分销’的渠道因素。

（四）企业自身的特性：宝洁公司有一句口号---“经销商即办事处“。它意味着,宝洁公司的一切市场销售、管理工作均以经销商为中心;一切终端铺货、陈列等工作,必须借助经销商的力量。它更意味着,宝洁公司视经销商为密切合作伙伴的同时,更视之为公司的下属销售机构,终端市场实际上掌握在宝洁公司手中。全面支持、管理、指导并控制经销商。宝洁公司要求经销商组建宝洁产品专营小组,由厂方代表负责该小组的日常管理。专营小组构成一般十人以上,具体又可分为针对大中型零售店、批发市场、深度分销三个销售小组。每个销售人员在给定的目标区域、目标客户范围内,运用“路线访销法”开展订货、收款、陈列、POP张贴等系列销售活动。这就是宝洁针对自身的企业情况而选择合适的分销渠道。

（五）产品特性：主要突出自我产品某方面的特性或优势,使它更容易吸引消费者的注意力,较快地提高自己的知名度。例如：

1、舒肤佳:强调它的有效消灭细菌，主要显示它强有力的杀菌能力及特性；

2、佳洁士:强调使用后没有蛀牙，其独特的配方,可有效防止蛀牙，显示其防蛀牙特性；

3、潘婷与海飞丝:强调使用前后、现在与以前的对比，宝洁在洗发水市场上的四大品牌,飘柔、潘婷、海飞丝、沙宣已占市场的60%，其特性专门针对不同的消费者的不同需求而设定；

4、全新玉兰油,突显惊喜你自己，针对特定消费群特别注重表现产品的美白特性。由以上四个例子可知，不同产品有其不同的特性，选择分销渠道的要求也各异。因而宝洁公司对于不同的产品也有各自不一样的分销渠道。

由以上对宝洁公司分销渠道选择的五个因素分析不难看出，宝洁整个企业的成功离不开分销渠道的合理选择。宝洁的分销体系建立以来，就不断地去告诫所有的市场人员，帮助经销商成功是支撑我们分销体系的一个核心内容。这种策略和理念，也就支撑了整个分销体系建立和发展与完善。出于这种策略的具体方法的有效实施，宝洁清楚地知道，要去支撑分销体系的执行费用，必须从分销商的销售额中产生，从而形成一个良性的循环。由此可见，一个恰当合理的分销选择是一个企业成功的必要条件。

篇8：智谷案例分析初稿

性实训基地案例

一、实施背景

（一）实施的政策背景

教育部教职成„2008‟8号文件下发了《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》，对中等职业教育教学改革提出了包括“改革人才培养模式，大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习”的八点要求。

（二）专业背景

我校机械专业现有任课教师30人，7个教学班。分别建有普车实训室和数控实训室，有普通车床27台，数控车床10台，数控铣床2台，1台刨床和1台摇臂钻床。近年来，随着市场的变化，我校机加专业毕业生普遍存在着上岗后不能快速适应现代企业工作岗位，原因可以归结为四个脱节：课程设臵与社会需求脱节；传授的知识、技能与企业生产需求脱节；实训教学过程与企业生产过程脱节；教学评价方式与学生能力培养脱节。这四个“脱节”归根到底就是学生学习内容与岗位工作脱节。对此，本着“优势互补、资源共享、互惠互赢、共同发展”的原则，学校企业双方建立长期、紧密的伙伴合作关系，共同建立实训基地。2011年，我校机械加工专业与宝鸡强劲工贸公司共建生产性实训基地，让企业参与到人才培养的全过程，提高人才的质量。

二、合作目标

为了解决机械专业师资力量不足、改善实训教学条件、同时也为了机械专业更好的长期发展、为了培养与企业零距离的专业人才，为了加深学校专业课教师、学生与企业之间的沟通和交流，有效发挥校企双方在人才培养方面的优势，形成合力，共同推进学校发展、促进企业生产经营，共同搭建互利共赢的平台，使学生高质量的就业的目的，经过多方调研，力争达到以下目标：

1．通过与企业合作，共建生产性实训基地，提高学生学习积极性，增强岗位能力，提高学生就业质量；

2．希望通过教师深入企业锻炼，提高“职业”素养，改变教师的教育教学观念，提高教师实习指导能力；

3．以企业、行业为依托，共同制定符合岗位及学生实际的工学结合的人才培养方案；开发出符合“一体化教学”的创新型校本教材。

三、合作过程

（一）签订合作协议，成立生产实训小组负责机构

2011年，我校机械加工专业与宝鸡强劲工贸公司共建生产性实训基地进行了多次商讨，签订了校企合作协议，并成立了以学校领导为主要负责人的实训小组负责机构，校企共同筹建生产性实训基地。

（二）建章立制，试行有针对性的教学计划

实训基地建立之初，为了规范各方的权利与义务，共同制定了《实训教学规范》、《生产实训小组负责机构和职责》、《工作人员岗位职责》和《学生生产性实训德育量化考核条例》等规章制度，并制定了生产性实训教学计划。由于引企入校，各方面条件大为改观，也为机械专业师生实习实训提供了极为便利的条件。同年，挂牌建立“机械专业生产性实训基地”，根据校企双方实际情况，具体制定了校企合作内容。

（三）生产性实训教学的具体做法

学校除了聘请企业技术骨干指导学校实训外，还让教师参与到企业生产中，企业承担部分课程的实践教学任务；学生除了定期到该厂进行参观、课程实习之外，定于在第四学期实行14周的生产性实习（见生产实训进程表）。其中，前1周，由企业安排技术人员指导学生开展理论学习和企业规章制度学习，其余为下车间进行生产性实训。实训内容包括数控车床、铣床、刨床的操作及相关零件生产加工。14周的实习结束后，进行考核，分别给出实训成绩，作为学生顶岗实习依据。

实训基地的建立，大大的提高了专业实训以及专业理论课教学水平，同时也为专业课教师的业务提高提供了理想的场所。为了使企业员工与专业课教师之间的沟通渠道更加顺畅，更好的培养与企业零距离的学生，我校与宝鸡强劲工贸公司建立了由公司技术指导与学校专业课教师共同组成的教学资源库，为专业教学建立了师资保障。

（四）共同制定人才培养方案与课程标准，开发基于职业技能标准的技能包 2012年至今，机械专业组与该企业进行了多次研讨，并于同年3月起草了《眉县职教中心机械专业人才培养方案》，结合区域经济的发展，商讨制定了符合地区现状与学校实际的核心课程体系，制定了包括《焊工》、《车工》、《钳工》、《数控机床操作》在内的五门核心课程的课程标准。

四、实施条件

1．有符合条件的企业，并且企业愿意承担培养高技能人才的社会责任。2．为了更好的施行工学结合的培养模式，必须制定切实可行的措施和以及制度保障。

3．实施的过程中实行闭环控制，发现问题及时纠正，具有灵活性。

五、合作成果

成果特色一：通过共建生产性实训基地，改变了人才培养模式，提高了人才质量。生产性实训基地由校企共同领导，共同管理，明确企业和学校各自的管理职责。通过生产性实训教学，一方面培养了适应企业需求的人才，提升了学生就业质量，让毕业生就业实现“零适应期”；另一方面降低了企业培养成本，满足劳动力市场的用工需求。学校利用合作企业先进的装备作为学生的实训设备，同时聘请企业技术骨干到学校任课，通过校企合作解决了师资不足和设备不足的问题；企业通过与学校合作解决了困扰企业的人力资源不足问题；学生通过学校与企业合作开发的校企课程可以接触到更多的先进设备，学到新知识，提高自身的实践能力和工作能力。这一培养模式赢得了人才市场喝彩，实现了学校、企业、学生的三赢局面。

成果特色二：建立和完善企业参与的学生评价体系。

逐步建立了一套行之有效的学生评价体系，即学校评价、企业评价和综合评价的评价体系。

1．学校对学生的评价。为促进学生多元智能的发展，根据学校《成绩考核管理办法》，采用“加强平时考核、弱化期末考试，突出分项考核、综合评定成绩”的质性评价策略，对学生在校表现进行评价。

2．企业对学生的评价。由于学生还不是企业的准职工，企业对实习学生采取有别于企业职工的评价方法。主要从学生的遵章守纪，产品质量意识，工作积极性，吃苦耐劳，团队合作，服从管理，虚心学习，积极进取等方面进行评价。阶段性给出《生产实训评价表》。

3．综合评价。学校在学生临近毕业之际，将结合学生在校的评价和在企业的评价进行综合评价，最后给出毕业生鉴定表。

实践证明，多元的评价体系是行之有效的，它促使学生发展的评价体系进一步完善，进一步提高。随着教学改革不断深入、教师教学观念进一步改变，将它纳入到常规教学管理中去，不断加以完善，以适应中职学校教育的可持续性发展。

成果特色三：改革了教学模式。

应用数字化仿真软件，开展“项目教学、案例教学、仿真教学”，把“产品搬到课堂”，采用仿真实习熟悉实践内容，缩短认知过程。应用生产型实训基地，营造一个真实的生产企业的环境，实行案例教学、场境教学、岗位教学等。通过生产性实训基地，在指导老师和班组长等指导下，进行生产性实训，学生到企业生产车间真实环境中实训，做到“实境训教”，将“课堂搬到车间”，从而实现人才培养过程的“实境训教，无缝对接”，进一步丰富和创新教学模式。

成果特色四：转变教师教学理念，提升教师综合能力。

通过校企联合教研活动，通过下企业实践活动，专业教师综合能力得到提升。所有专业教师均参加企业短期技能培训和下企业实践活动，形成了积极参与教科研活动的良好氛围，与企业专家合作开发校本教材5本，指导学生参加技能竞赛成绩也取得突破，机械专业学生在2014年陕西省中职普车、数车、数铣技能大赛中取得了比较好的成绩。

六、体会与思考

（一）校企生三赢的利益驱动长效机制建立问题

学校与企业能否长期合作，取决于利益平衡点的寻找与把握，而能否使合作产生最大效益，则取决于长期合作中双方逐步探索建立的各种机制。1.企业优先考虑生产的正常进行及产品的质量，想方设法降低劳动成本。2.学校优先考虑保证教学质量，提高就业率，并确保学生的人身安全。3.学生与家长主要考虑学以致用，劳动强度和教育投资的回报。在合作办学的过程中，如何找到平衡点，是深化校企合作工作的关键所在。

（二）缺乏政府与社会关注，呼吁出台政策法规和实施规则

尽管国家对校企合作大力倡导，也制定了相应的指导方针和原则，但在校企合作中双方的权利、责任都没有明确的规定，没有相关政策法规的约束与驱动。只凭学校与企业的一纸协议，在激烈的市场竞争，使大部分企业无暇顾及校企合作，严重影响其参与校企合作的积极性。

（三）示范性学校建设需要各方面政策、制度的配套改革

示范性学校建设是一项系统性的工程，需要各方面的配套改革。例如，要出台校企合作的相应政策，鼓励企业参与职业教育；在教学管理上要对原有的规章制度进行修改；教学资源要更新重组，以满足示范性建设的需要。