芳山镇小学新德育工作计划

芳山镇小学新德育工作计划（精选4篇）

篇1：芳山镇小学新德育工作计划

2014-2015学年第一学期芳山镇中心小学

德育工作计划

一、指导思想

按照黑山县教育局和芳山镇小学教育办下发的《芳山镇小学2014—2015学教育工作要点》的通知，结合芳山镇中心小学德育工作的实际情况，确定本学期德育工作的四大方面。良好习惯养成的常规管理、德育特色学校建设工作、校园文化廊亭文化、读书活动的开展情况。通过多种多样的德育活动让学生真正的明白什么是坏习惯和好习惯，用坏习惯去告诫自己，用好习惯去帮助别人。用表扬和鼓励来代替批评、挖苦和讽刺，发掘学生身上的闪光点，让他们真正体会到自己的价值，逐步的达到养成良好习惯的真正目地。以改革、创新、务实的精神，积极、有效地进行我校德育工作，以全员育人的姿态推进我校德育工作。

二、工作思路

以校风建设为基础，以养成教育为主线，以教师队伍建设为根本，注重教育的科学性、连续性和实效性，形成“用正确的思想去引导，用严格的训练去规范，用良好的环境去陶冶，用丰富的活动去提高”的德育教育特色。

三、主要措施

1、认真学习，提升教育理念。组织广大教师认真学习,更新理念，树立大的质量观，让学生成人成才。积极开展社会主义核心价值观教育，进校园、进班级，进课堂（品与生-社、语文），让社会主义核心价值观教育随处可见，深入人心。真正地把德育工作摆在学校工作的首位，并贯穿于教育教学的各个环节，积极探索环境育人、习惯育人、文明礼貌育人，全面发展的育人新过程、新方法，提升教育理念。

2、弘扬和培育民族精神。开展弘扬和培育民族精神教育，是加强社会主义精神文明建设的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的重要保证。各校要认真组织学生收听收看“开学第一课”节目，体会父母在生活中的巨大引领作用，懂得感恩父母。广泛开展“三爱（爱学习、爱劳动、爱祖国）”、“三节（节水、节电、节粮）”教育。让孩子们学会做人的同时学好科学文化知识，即先成人再成才。

3、加强学生良好习惯养成教育 继续开展以培养“行为习惯、学习习惯、卫生习惯”为内容的手抄报评选活动。继续开展“读守则、学守则、背守则、用守则”做文明学生活动。本学期继续开展好“文明礼仪”进课堂活动。

大队辅导员老师切实抓好学生日常行为习惯、学习习惯、卫生习惯等常规检查，开展：“做文明礼仪标兵活动”。

4、开展以让校园活起来为主要目的的各种活动。（1）建立良好的校风、教风、班风和学风。（2）开展丰富多彩的校园文化活动，教育引导学生爱师、爱学、爱校。（3）结合学生的特点开展适合学生年龄特点的活动，如汉字书写大赛、优秀传统经典诵读、社团活动等。

5、常规德育

进一步搞好升旗式活动，加强“学生纪律、文明礼仪、卫生周检查月评比活动”等常规工作。继续深化生命教育、心理健康教育和感恩教育、环保教育等一系列的实践活动，搞好生命教育、心理健康教育主题班会的评比，开展励志教育、生命教育演讲比赛。

6、继续巩固“德育工作特色学校”成果。对德育特色进行分析总结，得出经验，并结合学校实践进一步的达到成熟，凸显学校德育特色。

7、开展家庭教育工作。继续开展教育教学开放周活动，让家长了解学校的管理，知道学校的发展，支持学校的工作，提升自己教育子女的能力，促进孩子更好地成人成才。

8、加强班主任队伍建设和班级管理工作。要求班主任认真学习，转变观念，树立大的质量观，以育人为主，然后是学知识，学技能，对学生是尊重、是鼓励、是赏识、是引导，看每个孩子的优点、闪光点，更新观念，改变评价方式。

芳山镇中心小学是一所蓬勃向上的学校，展望未来，我们充满信心，在新的一年里，我们要不断开拓，努力进取，立足现实，用目标去激励，用计划去管理，真诚工作，改革创新，为实现学校德育工作的新突破而努力奋斗。

具体工作安排 ：九月份

1.开展感恩教育，组织学生观看开学第一课，三至六年级写好习作“父母教会我„„”

2.开展唱国歌、校歌、队歌活动。

3.检查学生“读守则、学守则、背守则”情况。十月份

1、开展庆国庆征文活动（我的梦„„）。

2、对学生进行队史教育，欢迎新生入队。

3、各校开展励志教育、生命教育演讲活动。

4、升旗仪式评比 十一月份

1、班主任手册检查评比。

2、开展教育教学开放周活动，召开家长会。

3、开展心理健康知识讲座：排解厌学、与父母对抗、同学关系紧张等为内容。

4、召开班主任班级管理工作经验交流会。十二月份

1、开展校园歌曲比赛。

2、开展文明礼仪标兵评选活动

3、开展考前心理辅导讲座。一月份

1、新年畅想

2、开展评选行为规范标兵和三好学生活动

3、班主任工作总结、评比

4、假期安全教育

芳山镇小学 年9月1日

2014

德育工作计划

（2014-2015学年第一学期）

芳山镇小学2014.9

篇2：芳山镇小学新德育工作计划

一、指导思想：

以十八大会议精神为指导，以教育局卫生工作要点为依据，认真落实《学校卫生工作条例》，加强健康教育、卫生工作的管理，创新学校体育卫生工作方法，以“我健康，我快乐”为主题，努力提高全体师生的身体素质和健康水平，促进学校健康、和谐发展。

二、工作目标：

为全面贯彻实施《学校卫生工作条例》精神，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展，学校积极做好常见疾病的群体预防，重视学生心理和生理健康教育，做好学生卫生监督检测工作，加强学校的饮食、饮水、食品卫生检查力度，防止和杜绝食物中毒，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、具体工作及措施：

（一）日常卫生

1、划分卫生包干区，责任落实到班级。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，营造健康优美的育人环境

2、作好日常检查巡视工作。坚持一天两小扫，一周一次大扫除，大扫除有重点、有要求，值周、值日教师及时检查、记录、反溃。

3、各班做好教室、包干区清扫，做到教室、包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象，值日老师、学生及时向班主任反馈，并及时清理。

4，专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。

5、搞好学生个人卫生。学校每月进行不定期的学生个人卫生检查，检查内容：头发、指甲、坐姿、衣着等，检查情况由校值日生记录和反溃。

6、做好餐厅环境卫生，要求学生早餐前后要洗手，妥善处理蛋壳和牛奶壳。

7、认真抓好广播操和队列的日常训练，培养学生良好的身体姿态。

8、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间。

9、有针对性地开展常见疾病的预防工作，认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法，减少常见病和流动性疾病的发病率。

10、对学生进行国防知识教育和思想品德教育，培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质。

11、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

（二）学生健康教育、预防保健

1、开展各种活动，大力宣传卫生知识。利用晨会、板报、宣传橱窗、录象等大力宣传有关卫生知识。对高段学生进行生理心理卫生保健知识方面的教育，正确对待青春期的身心变化。通过开展各种体育活动、竞赛，向学生宣传勤锻炼有益身体健康。根据不同季节，开展季节性卫生知识教育，按规定开设卫生健康教育课。

2、加强保护学生视力，每天组织学生正确地做好眼保健操，监督学生做到读写姿势的“三个一”，保证学生有足够的课间休息时间。

3、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯。不定时抽查个人卫生，做好“龋齿、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血”等预防工作。

（三）常见病防控工作：

1、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。

2、加强学生疾并常见病的防治工作。教育学生经常注意天气变化，做好保暖防冻工作，保持教室通风，防止流行病的传染。密切关注流感、水痘、肠道传染病等疾病的发生发展，加强日常的卫生监督与管理，便于早发现、早报告，早诊治，以防传染病的传播。

3、学校制定《传染病防治应急预案》，遇到学生中出现有传染病的紧急情况及时与家长联系给予隔离治疗，并上报疾病防疫中心，对各室及时消毒。

4、配合镇卫生院做好学生的卫生防疫接种和体检工作。对于卫生院的反馈情况，及时联系学生及其家长，给予及时治疗。特别对一些先天有生理缺陷的学生（如先天心脏病），还联系其任课教师，注意不要他们参加各种剧烈刺激的活动，避免偶发事件的发生。

5、配合医疗机构做好新生的预防接种登记工作，进一步做好学生的预防接种工作，继续开展学生预防接种的查漏补种工作。

（四）、学生饮食、饮水卫生

1、做好营养工程的检查、发放工作和小卖部各项卫生工作，杜绝食物中毒事件的发生。

2、学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生，以满足学生的健康需求。

篇3：芳山镇小学新德育工作计划

“无毒校园” 创建工作计划

一、指导思想

开展青少年学生禁毒教育要以邓小平理论和 “ 三个代表 ”重要思想为指导，在各级党委、政府领导下，广泛动员全社会的力量，遵循以人为本、促进人的全面发展的理念和 “面向青少年学生、突出重点、常抓不懈、注重实效 ”的方针，坚持禁毒教育工作与毒品形势的发展变化相适应，坚持普及教育与重点教育相结合，坚持禁毒教育与国民素质教育相互融合、相互促进，以提高青少年学生禁毒意识和自觉抵制毒品的能力为核心，不断增强禁毒教育的科学性、广泛性、针对性和实效性，在全社会倡导积极、健康的生活态度和生活方式，形成青少年学生抵制毒品、参与禁毒的社会氛围，最大限度地减少毒品需求和危害。

二、活动计划

一是领导高度重视，专人负责。成立以校长为组长，法制副校长为副组长的领导小组,召开行政会专题研究，制定切合本校实际的宣传教育计划和活动方案，真正做到专人负责，责任到人。

二是认真宣传教育，人人参与。利用校园广播、升旗仪式、学生集会、教职工大会向广大师生宣传教育，让师生进一步认清毒品的危害性，增强抵制毒品侵害的防范意识，提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力，使每个师生人人都能以身作则，模范带头，以自己的实际行动自觉参与禁毒斗争。

三是认真开展“六个一”活动。即读一本禁毒书籍;观看一部禁毒专题教育片；开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏;办一份以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的小报；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。力求使这些活动贴近生活，贴近学生，贴近家庭和社会。

三、活动方案

（一）、建立培养学生良好行为习惯的德育机制

开学初，分年级组织学生学习《学生一日常规》、《十讲》等学生管理条例，使学生从入学第一天起就明确学校的相关要求。积极开展诚实守信、爱校爱班爱自己等为主题的教育系列活动。

（二）、建立辅导行为和心理偏差学生的关爱机制

行为和心理偏差学生由于受社会不良风气的影响，在思想、行为、心理等方面经常出现与学校规章制度不一致的表现。这类学生易受社会不良环境的影响，是学校免疫力最低的群体，是沾染毒品的重点防范群体。对这类学生，我们在工作中给予其重点关注和引导教育，避免他们滑向违法犯罪的边缘。

（三）、建立反吸烟和防毒禁毒宣传的教育机制

沾染毒品往往从吸烟开始。我校把反吸烟提高到反吸毒的高度来抓，通过学习管理常规、召开主题班会、全校学生大会、组织参观图片展、观看专题教育片、听专题报告会等活动让学生认清吸烟的危害性，吸烟可能会被别人引诱吸毒的危险性，动员全校师生和家长共同来监督学生不吸烟。

（四）、建立学校、家庭、社会三位一体的互动机制。

禁毒宣传教育要学校家庭齐头并进，单靠校内的宣传教育不能达到预期的目的，特别是当前的学校教育与社会现实存在一定冲突。家长是孩子的第一榜样和第一老师，要充分发挥家庭教育的优势，利用家长的眼睛来监督学生，利用家庭的温情来感化学生，利用长辈的社会阅历来再教育学生。

我们还将深入社区开展学法用法实践活动，在拒绝毒品，从我做起和珍爱生命，远离毒品的长卷上签名表决心，增强学生的自律能力。还重视警校共建工作，充分法制辅导员的作用，定期联合综治办、派出所等有关部门整治校园周边环境，严查在校园周边逗留的无业人员和可疑人员，教育涉足网吧、游戏机室的学生，斩断欲伸向校园的毒魔和黑手，使黑恶分子闻风丧胆，打消他们试图向学校渗透的念头。

篇4：芳山镇小学新德育工作计划

2011-2012学年上学期工作计划（要点）

总的指导思想是：

围绕县教育局小学教研室工作计划，坚持“教研教管一起抓”，以全面实施素质教育、全面提高教学质量为中心，扎实搞好课程管理、镇域内均衡发展、网络教研、现代教育资源运用，不断促进全镇教育教研工作再上新水平。

一、上学期工作分析

1.“教学为中心”的地位进一步提升和巩固。由于教委新任刘凤存主任对教学工作分析的透彻、底子摸得清晰，提出“必须牢固树立教学为中心的地位，各项工作要服从服务于教学工作”得决策，领导指到哪里，群众就会战斗到哪里，全镇绝大多数教干教师紧紧围绕这一决策，学校氛围、教师工作状态一片大好。

2.制定并实施了一些列考核方案。如学校教学工作考核方案、教师教学业绩奖励方案。成功举办三次月考、期中、期末各一次大型考试，并及时公布各项考试数据，兑现关于教师的各种奖励。一系列考核方案的实施进一步确保了“教学为中心”的地位。

3.教研活动搞的扎扎实实。

①教师讲课活动紧锣密鼓。以语数英县级讲课、县第三轮课堂达标为契机，全力推进课堂教学研讨，以语数英县级讲课为例，我们通过选手自上、同学科教师共同研讨、教研员跟踪辅导等形式，参赛选手在赛前共试课7次，创造了我镇该类活动的历史记录，同时由于辛苦的付出，参赛选手获得了历史最好名次，袁鑫鑫、王恒凯获得县级讲课比赛一等奖。

②教学督查活动有序推进。学期初、中进行的教学督查活动，对各学校教学常规管理进行深入检查分析，指出各年级各学科常规存在的不足；每次的教学抽测活动，及时检测学生学习的状况，上学期共抽测数学2次、语文写字4次、蓓蕾读书3次、口语及写字3次、常识科2次。

③教研简报密密麻麻。教研简报是教研室总结各项工作，向学校发布的一个平台。上学期共编辑各类简报共28期。

④各校“相约星期三”的校内研讨课开展的比较正常。

4、网络教研进一步推进。全镇教师在暑期孙士满主任的引领下，经过教研室督促，加上自身学习，我镇网络教研进一步推进，全镇教师网络教研热情高涨，网络发稿数量进一步提高，像刘懂常、刘长营、尹蕾、景洪云等老师；全镇已经形成2个QQ群、1个宽正平1

台、1个教研公共博客、1个教研圈子的良好网络，并运行良好。全学期共编辑网络教研公报（简报）5期。

5、教学成绩明显上升。本学期无论从班级成绩、学校成绩，还是全镇成绩分析，我镇小学教学成绩呈明显的上升趋势；六年级学生在参加县级综合知识竞赛中获得全县第二名的好成绩。

6、学生写字水平有明显变化。涌现出一批写字整体较好的班级，如袁鑫鑫班、李翠萍班、倪加娥班、李怀生班、景怀荣班、刘希远班、李红香班、徐敬班、孟坤班等。

二、上学期工作中存在的问题

1.个别教干教师责任心、大局意识不强。在某个群体中时常表现出：迟到、早退、敷衍工作，对学生置之不理；个别教干在日常管理和指导中，粗枝大叶，造假泛滥，光说不做，不能身先士卒，导致群众意见很大，影响工作。

2.教师日常责任心缺失。从备课上讲，出现备课不细致、课时跳跃、书写潦草、二次备课不使用等现象；从管理学生上讲，出现学生书写潦草了不管、学习成绩差了不管、学生习惯差了不管等几不管现象，影响了学生的学习进步，影响了学生的发展。

3.学生学习习惯差。像爱护书本的习惯（折页多、脏、破）差，写字学习姿势差（不到做到三个一，甚至不知道三个一），写字能力差（多数学生草上飞），4.学生学习成绩还是不高。个位数的学生、30.40分的学生还是大有人在。

5.教师理论水平偏低。主动学习的少，尤其是青年教师，学习者更少，多数时间耗费在QQ聊天、娱乐、游戏上，真正能在网上搜索理论知识的老师还是偏少。

6.学校日常管理还有不足。常规性的如教师开会时间不能固定、课前一支歌不能开展、两操处于似管非管现状、大课间无内容无管理、功能室根本不开放等。

三、本学期工作计划暨工作努力方向

总的口号是：“以教学工作为中心，一手抓教学成绩的提高，一手抓常规的落实，两手都要抓，两手都要硬”。

1.进一步修改学校教学工作考核制度，增加学校教学管理水平栏和教师常规业务栏；修改教师奖励制度，在原有的月考奖励、期中末奖励、论文讲课辅导奖励、综合量化积分奖励等方面进一步细化，使之更加有利于促进工作。（期中、期末成绩中增加常规分和每次抽测成绩的比例，具体有待方案修订。教师学期教学成绩不再单纯使用期末那一次的成绩，而是更加注重过程）；同时学校在进行教师综合量化积分时必须使用教委统一制定的评估细则。

2.制定更加细致的教导处工作常规、教师业务常规。切实保障实施，提高教学质量。如：备课、作业设置与批改、手抄报、补偿性作业、教师理论学习等，制定更精细的要求。（等会将按学科进行学习）

3.密集月教学常规检查。每月的检查分为教导处常规管理、教师常规、听课、抽测。

4.坚持各类教学质量调研，确保教学工作的中心地位。

5.继续推进网络教研。建设好“宽正平台”、“教研室博客”、“教研圈子”、和QQ群，教研室日常通知、公报等主要在“宽正平台”和邮箱中出现；本学期，教师每月2篇的博客数量上升为4篇，（建议在侧重在网易博客上发表，然后兼顾自己的宽正平台博客，宽正平台使用时尽可能多的在“日常教学”、“办公应用”板块发表）。定期开展网络教研情况检查，公布单位和教师网络教研积分；学校教干要每天上QQ，查看公共邮箱，及时看上级发的信息。

6.继续推进“高效课堂”实施。提高课堂教学提高教学质量的重要作用，需要全体教师自身的努力，只有抓住了课堂，抓住了效益，才能减轻师生负担，提高质量。

7.深入实施“现代教育资源管理应用年”活动。

从功能室开放、网络教研等工作的推进，促进现代教育资源应用年的纵深发展。

8.加强教研员、兼职教研员、学校业务教干队伍建设。通过不懈的工作尽最大限度让领导及全体教师满意。

二0一一年八月三十一日

附：

1.临沭县教体局教研室小学部工作计划要点

2.玉山镇小学教研室各月工作计划要点

临沭县教体局小学教研室主要工作计划要点

九月：

1.组织小学各学科教学研讨会2.小学科学实验操作培训

3.召开全县小学教学工作会议4.迎接市小学教学专项调研

5.组织小学语文、数学、英语参赛选手外出学习

十月：

1.参加市小学语文、数学、英语、品德与生活优质课评比

2.小学科学、品德与生活（社会）骨干教师培训会。

3.参加市小学音体美教学研讨会

4.召开全市中小学体育、美术教育专业委员会第四届年会

十一月：

1.小学生写字水平抽测2.英语口语抽测3.蓓蕾读书工程评估

4.迎接全市小学教学工作评估5.参加市小学英语联办小学教师研讨会

6.参加全市艺体先进教研组及优秀教研组长评选

十二月：

1.小学教学专项督导2.指导各单位组织期末考试3.2011年工作总结

玉山镇小学教研室工作计划要点

九月

1.精心组织开学工作，搞好备课、作业等教材的发放工作。（李贵道）

2.组织开学常规检查（李贵道）

3.召开教干会议，进行谋划本学期工作。（李贵道）

4.准备并组织参加小学教师培训会（李贵道）

5.参加小学科学实验操作培训并组织二次培训（王乐华）

6.迎接市小学教学调研（李贵道）

7.迎接市中小学音体美课程实施情况调研（解祥伟）

8.网络教研检查。（王乐华）

9.学习市县教学工作考核方案并解读档案建设工作。（李贵道）

十月

1.组织各学科网络集体备课活动。（学科教研员）

2.组织新教师过关课普听活动。（韩善梅）

3.组织教学常规检查。（李贵道）

4.组织教学质量调研。（李贵道）

5.组织写字、蓓蕾、常识学科的抽测活动。（韩善梅、王乐华、解祥伟）

6.组织教研员实践课。（李贵道）

7.组织镇级秋季运动会。（解祥伟）

8.网络教研检查。（王乐华）

十一月

1.组织并迎接小学生写字、英语口语抽测（韩善梅、唐聪聪）

2.组织并迎接小学蓓蕾读书工程评估（韩善梅）

3.迎接全市小学教学工作评估（李贵道）

4.组织期中教学质量调研。（李贵道）

5.组织常规检查。（李贵道）

6.网络教研检查。（王乐华）

十二月

1.迎接教学工作专项督导检查（李贵道）

2.年级期末教学质量监测（李贵道）