艺术团通知

2024-05-21

艺术团通知(共18篇)

篇1:艺术团通知

温州大学成人(继续)教育学院艺术团春季招新简章

院艺术团是校园文化活动的主力军,是以促进高校艺术素质教育、活跃校园文化氛围、提高大学生艺术修养为己任,坚持专业性提高和群众性普及相结合的原则,注重将培养艺术人才、营造艺术氛围、创作艺术精品有机结合。

艺术团拥有一支分工明确的文艺骨干队伍,承接公寓文化节开幕式、运动会开幕式方阵表演、主持人大赛、十佳歌手大赛、元旦晚会等文艺活动,现面向全院公开招聘有志文艺青年。

一、机构设置

办公室:负责日常公文的起草处理及艺术团各类文件、档案整理存档工作;制定各项规章制度、进行考勤管理和工作督查。

宣传部:负责对艺术团各项活动的宣传工作。在艺术团活动前期宣传部要负责以海报,宣传板,书面通知等形式进行积极的宣传,以提高活动的影响力和观众的期待度。

表演部:排练和演出各种形式的节目。下设合唱队、舞蹈队、器乐队、礼仪队、主持队、相声小品队6个队伍,是艺术团的重要组成部分,承接校内外各种文艺晚会。

剧务部(生活部):在艺术团参加演出前期要做好演出前服装道具的一切准备,负责日常服装道具的管理。

信息部:负责对外联系及微博的管理。

二、队员相关规定

1、学生采取自愿报名,组织审查与考核,择优录用的办法挑选;

2、队员要遵守艺术团各项管理条例,爱护大学生艺术团财产,参加学校组织的文艺演出和代表学校参加校级以上比赛;

4、艺术团成员享受学生干部待遇,可参与评选评优。

三、报名时间、地点

1、报名时间:2012年3月1日至2012年3月6日;

2、报名地点:各班班长处(由班长统一收齐交到行政楼104);

3、面试时间:另定

4、联系方式:施老师:***

洪凤婷:***(632513)

温州大学成人(继续)教育学院星火·艺术团

2012年2月28日

篇2:艺术团通知

为加强学院的文艺工作,壮大学院艺术团的队伍,为学员打造一个展示自己文艺的舞台,学院艺术团决定公开选拔艺术团成员。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

根据学员的兴趣、爱好,坚持公开、公平、公正择优的原则,把优秀的文艺学员选拔到学院艺术团的组织上来,使我院的文艺工作更加精彩纷呈。

二、供选组类别

声乐组

舞蹈组

曲艺组

器乐组

三、报名条件

1、热爱文艺、热爱表演、有编排、组织能力、根据所报组别具体要求。

2、河北大学人民武装学院全日制专科一年级学生。

3、热爱文艺工作,有表演经验者优先录用。

四、纳新程序

1、报名与审核

报名时间为月日中午12:30--13:30。

报名地点为女生宿舍楼东西两侧。

艺术团对报名人员进行调查审核。

2、成员选拔

初次面试审核后进行复试,最终决定各组成员组成。届时在学院公布栏中公布最后名单。

河北大学人民武装学院艺术团

篇3:艺术团通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:

现将《教育部体育卫生与艺术教育司2015年工作要点》印发给你们,供参阅。

附件:教育部体育卫生与艺术教育司2015年工作要点

2015年3月9日

附件:

体育卫生与艺术教育司2015年度工作要点

2015年学校体育、卫生与健康、艺术教育和国防教育工作的总体要求是:贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落实全国青少年校园足球工作电视电话会议和全国学校艺术教育工作会议明确要求,紧紧围绕立德树人根本任务,以每个学生都成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,以加强和改进学校体育工作和美育教学为突破口,加强制度建设,创新工作机制,切实解决学校体育、卫生与健康、艺术教育、国防教育和学生军训改革中的热点、焦点和难点问题,在深化教育领域综合改革中取得突破性进展。

一、扎实推进青少年校园足球工作

印发关于加快发展青少年校园足球的实施意见。研究制定青少年校园足球“十三五”发展规划。组织申报认定首批校园足球特色学校。启动校园足球小学、初中、高中和高校四级联赛。研究制定校园足球中长期发展规划。研究制订中小学足球教学指南和运动技能标准。组织校园足球管理干部、校长、体育教师、教练员国家级培训。建立校园足球管理工作网络信息平台。开展校园足球宣传,交流各地经验做法。召开全国校园足球工作总结、推进现场会。

二、强化体育课和课外锻炼

1.深化学校体育教学改革。印发关于强化体育课和课外锻炼深化学校体育改革的实施意见。研究制定青少年身心健康促进“十三五”规划。研究制订篮球、排球等项目教学指南和学生运动技能标准。组织高中体育学业水平考试等级制建设专项调研和推进试点工作。深入总结初中毕业升学体育考试经验,研究提出体育中考制度改革的意见。组织全国中小学体育教师教学技能交流、推广活动。

2.加强高校体育工作。召开高水平运动队建设管理暨高校体育工作会议,推动高校体育工作改革发展。制订高水平运动队建设管理办法。制订高等职业院校体育教学指导纲要。组织高校体育工作巡视、督查,推进《普通高等学校体育工作基本标准》的实施。

3.加强学校体育工作监测评价。扎实推动学校体育《三个办法》的落实,着力健全学校体育工作评价机制。继续推进实施《国家学生体质健康标准》,重点加强标准测试、数据上报、逐级审核、抽查复核工作。继续开展学校体育工作等级评估和推动各地完善学校体育年度工作报告制度。

4.完善学校体育工作管理。启动制订学生体育运动伤害保险办法。制订学生体育竞赛管理办法。组织学校体育、体育教师、体育场馆向社会开放工作调研,研究制订相关制度、措施。启动学校体育工作条例修订立项调研。

三、推进学校卫生与健康教育工作

1.公告2014年全国学生体质与健康调研结果。汇总、分析2014年调研数据,完成调研分析报告,提出改善学生体质健康的对策建议;会同国家体育总局等部委适时召开新闻发布会,公布学生体质健康状况及变化趋势,呼吁全社会继续关心和支持学校体育卫生工作。

2.建立大中小学相衔接的学校健康教育推进机制。完善以“体育与健康”课程为主要载体、相关课程有效补充的健康教育模式,制定《体育与健康》课程实施指导意见,明确健康教育教学内容与学时;印发《大学生健康教育指导纲要》。搭建健康教育师资培养与培训平台,启动将健康教育纳入高等师范学院体育教育专业主干课程的改革工作,编制健康教育师资在职培训大纲和培训教材。继续开展小学、初中、高中学生健康素养评价指标体系以及学生心理健康标准的研制工作,编制中小学生健康素养评价题库。推进健康教育资源建设,编制学校健康教育数字化资源库,探索健康教育网络教学工作。

3.做好学校突发公共卫生事件防控与学生视力保护、学校预防艾滋病、结核病等工作。会同国家卫生计生委、国家食品药品监督管理局指导各地做好学校传染病防控、食品安全、饮水安全等工作。组织开展学生近视眼防控工作集中调研活动。会同国家卫生计生委完善学校艾滋病、结核病等传染病疫情通报制度,研究制定学校预防艾滋病、结核病等相关干预措施;探索创新预防艾滋病教育模式,丰富不同学段、不同年龄学生的宣传内容和形式,增强教育的针对性和实效性;在部分高校开展艾滋病防控干预试点活动;组织开展学校预防艾滋病教育自查工作。

4.加强学校卫生法规与制度建设。根据新颁布的《食品安全法》,修订学校食堂与学生集体用餐卫生安全管理规定。汇总完善并印发学校卫生制度汇编,指导各地建立健全制度。

5.继续开展学校卫生队伍能力提升工作。组织开展校医队伍建设调研。举办学校卫生人员业务培训班及高校预防艾滋病教育培训班。继续配合中国关心下一代工作委员会,实施“健康守护行动”,即通过配备校医室器材、培训校医、开展健康教育等,促进学生健康。

四、改进美育教学

1.进一步加强政策引领和制度建设。召开全国学校艺术教育工作会议,研制印发《教育部关于全面改进美育教学 提高学生审美和人文素养的意见》,及时总结推广各地学校艺术教育改革试点的经验和成果。

2.以开齐开足艺术课为重点,抓住重点环节。深入推进全国农村学校艺术教育实验县工作,开展农村学校艺术教师专项调研,召开全国农村学校艺术教育实验县(西片)现场推进会,开展好“结对子、种文化”活动、中华优秀文化艺术传承学校传承创建,加强艺术课程信息化建设,整合各类教育教学资源,加强区域内艺术教育统筹力度,探索大中小学艺术课程开设模式。

3.建立艺术教育工作评价制度。印发《中小学学生艺术素质测评办法》《学校艺术教育工作自评公示办法》《学校艺术教育发展年度报告办法》三个文件,启动艺术教育评价工作,组织第三方机构编制发布全国学校艺术教育发展年度报告。

4.加强中华优秀传统文化传承工作。以弘扬社会主义核心价值观、立德树人为根本宗旨,以传承中华优秀传统文化为重点,深入做好全国第四届大学生艺术展演、全国第五届中小学生艺术展演、高雅艺术进校园十周年等活动,深入推进体育、艺术“2+1”项目,以班级为基础,推广班级合唱、校园集体舞等活动。

五、深化国防教育和学生军事训练工作改革

举办第二届军事训练营,研究制定深化学生军事训练改革意见和修订完善普通高等学校军事课教学大纲。规范军事理论教学,建设、推出本领域一批国家级课程,加强慕课、视频公开课、多媒体教学等现代化教学方法、教学技术在军事理论课教学中的应用。进一步抓好教育行政部门和高等学校领导干部的培训工作。

六、加强宣传引导

篇4:中国三峡红叶艺术节活动通知

二、承办单位:重庆市助老中心

巫山县老龄办

三、协办单位:老年风采杂志社

老来乐杂志社

四、活动时间:2008年11月25日(暂定)

五、活动内容:

1、文艺表演:老年文艺表演。2、文艺活动:“三峡红叶情”中老年人合唱邀请赛。3、爱的见证:凡老年夫妻朋友,赠神女峰夫妻合影照一套,同时评选三对“神女情缘”夫妻最佳上镜奖,颁发纪念证书,并在《老年风采》《老来乐》杂志上适时刊登。4、摄影比赛:摄影作品设一、二、三等奖。

六、行程安排:

D1、19.00在重庆朝天门广场集合上船,21:00整起航赴三峡。D2、07:00—10:00自费游览传说中的阴曹地府所在地---丰都鬼城;晚上19.00--20:00自费游览文藻圣地---张飞庙。D3、09:00—11:00自费游览诗城---白帝城;返船观赏三峡第一峡---瞿塘峡;下午14:00抵巫山,换游船游览秀美的大宁河小三峡、古盐都---大昌古镇,目睹迷存千古的巴人悬棺、船棺、令人难解的古栈道石孔。D4、9:30-11:00“中国﹒三峡红叶艺术节” 活动开始;下午13:30巫山港乘游艇赴神女溪,观景台赏神女峰真面目,在满山红叶的神女峰下实现爱的见证;晚巫山启航赴三峡大坝。D5、上午抵茅坪,游览三峡大坝:登坛子岭、185平台、纵览世界第一坝三峡大坝全景;下午重庆客人在茅坪乘船返重庆(外地客人乘车抵宜昌, 结束愉快的旅程)。D6、沿途观赏三峡风光。D7、上午抵重庆朝天门

七、团费:

1、重庆市内客人(在重庆朝天门散团):

三等舱:1580元/人(六-八人间、独卫、空调、彩电)

2、重庆市外客人(在湖北宜昌散团,代订回程火车、飞机票):

三等舱:1340元/人(六-八人间、独卫、空调、彩电)

3、重庆市内一日游:100元/人

D1、重庆接团,安排入住酒店,自由活动.

D2、参观游览渣滓洞.白公馆,人民广场,三峡博物馆,洪崖洞,朝天门广场,晚21:00重庆朝天门起航赴三峡。

4、自费景点:丰都、白帝城(通票):50元/人;张飞庙:40元/人

八、费用包含:

1、交通:旅游船;2、住宿:旅游船上和巫山段二星房;3、门票:所列景点第一门票(自费景点除外);4、用餐:船上不含餐,巫山当地3个正餐(正餐八菜一汤、十人一桌);5、导游:全程优秀导游陪同及医生全程陪同服务;6、保险:每人10万元旅游意外险(以保险公司实际赔付为准)。

九、费用不含:自费项目及个人消费。

十、友情提示:

1、如客人在旅游期间自愿放弃景点、住宿、用餐等视为自愿离团,费用一律不退还;2、请自备相机、胶卷、雨具、常用药品以及适应当地季节气候的随身换洗衣物,在游程中保管好自己的行李物品听从导游安排,注意安全,不得擅自离团;3、在不减少客人游览景点的情况下,本中心保留更改行程的权利,如遇人力不可抗拒的因素造成客人的损失由客人自理;4、非本中心原因造成的各类意外伤害,产生的费用由游客先行垫付,事后游客享受按旅游保险条例执行的限额赔款。

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报名电话:010-69361749

联 系 人:马老师

篇5:学院艺术团招新通知

为了挖掘、储备专业人才,山西农业大学信息学院大学生艺术团现将面向全院学生展开成员的招收工作,具体事宜通知如下:

一、大学生艺术团简介:

大学生艺术团是在校团委领导下,由在校学生组成的文艺团体,下设三个队分别是:声乐队、舞蹈队、乐器队。艺术团旨在培养有艺术表演特长,有梦想的团员,是在学院内大小文艺活动、晚会的演出主力军,同时也应积极参加校外的文艺比赛和技术交流活动,为学院争荣誉。

二、招收对象:

山西农业大学信息学院在校学生

三、报名:

1.报名时间:2011年11月17、18日上午9:00——12:00 下午2:00—— 6:00 2.报名方式:8号宿舍楼101院学生会办公室填写报名表。

四、报名基本要求:

(一)声乐队

1.对唱歌有一定的兴趣。

2.具备一定的演唱功底和表演能力。

(二)舞蹈队 1.对舞蹈有兴趣。

2.有一定舞蹈功底,并对音乐节奏有较强感受力。

(三)器乐队

1.对西洋乐器以及民族乐器有一定的兴趣。2.有一定的乐器功底(如:古筝、琵琶、吉他等)

五、面试安排:

(一)面试时间、地点:

1.声乐队:2011年11月21日晚7:00 5号教学楼201 2.舞蹈队:2011年11月21日晚7:00 5号教学楼206 3.乐器队:2011年11月21日晚7:00 5号教学楼207

(二)面试方式及要求 1.每人准备1分钟的自我介绍。2.才艺表演1分钟。

3.伴奏音乐自备。(面试时提前半小时到场,并将伴奏音乐放在U盘里上交文艺部)

山西农业大学信息学院团委大学生艺术团

篇6:艺术团通知

为了促进我校艺术教育,丰富同学们的课余生活,展示艺术才华,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳全面发展,根据市教育局“2014年体卫艺工作会议”的要求,学校准备成立“XXXXX学校艺术团”。

一、任务

1、积极参与策划学校的重大文艺演出、艺术展览和其它艺术活动。

2、代表学校参加市教育局和上级组织的文艺演出和比赛。

3、完成学校交给的临时演出、展览任务。

4、提高学校校园文化建设。

5、训练、提高艺术团的业务水平。

二、团员要求、范围、思想表现良好,学习成绩优异,自觉遵守艺术团各项规章制度。

3、热爱艺术,有一定的表演能力,或演奏能力,懂得基本的乐理知识、美术知识。

4、范围:初一级全体学生。

三、项目设置及人数

1、声乐组(15人):合唱;

2、器乐组(15人):竹笛、古筝、钢琴;

3、舞蹈组(15人):民族舞、古典舞、现代舞;

4、美术组(30人):绘画类。

四、报名及选拔时间

报名:2014年3月14日(星期一),各音乐、美术老师处;选拔时间:2014年3月25日(星期二)下午第四节课 选拔地点:艺术楼舞蹈室、合唱室、美术室。

五、活动时间:

每周安排两次课外活动时间。

注:具体事项请咨询相关的科任老师。

体卫艺处

篇7:风筝艺术节通知

各班级:

为了传承中华文化,加强校外文化建设,丰富广大青少年的校外生活,锻炼学生的动手实践能力,市教育局青少年校外活动中心将于3月22日在我校田径场举办“2014首届在城中小学风筝艺术节活动”,现将有关事项通知如下:

1、各班级组织学生积极报名,参加学校的选拔。报名地点:学校一楼艺术组吴法芝老师处。时间截止到3月14日。

2、各参赛选手自己制作风筝,风筝制作材料不限,主题健康积极向上,并介绍风筝的创作意图,要求言简意赅地讲出名称、创意来源和创作意义即可,每位选手用时不超过2分钟。

3、各选手要掌握一定的放飞技巧,并能根据现场条件实际放飞,评委根据评分细则对选手进行放飞技巧项目评分。

桐城市实验中学团委

篇8:艺术团通知

报到时间:Tweed培训班2012.9.14, 9:00am-5:00pm; 头影测量课程2012.9.17, 8:00am-9:00am

地 点: 第四军医大学口腔医院

主 办: 中国Tweed中心 承 办 :第四军医大学口腔医院

人 数: Tweed操作限制为60人, 头影测量课程限制为40人, 报满为止。

时 间: 2012.9.15~17 Tweed- Merrifield矫治技术理论课与Typodont模型训练

2012.9.18 “走出误区-头影测量解惑 (实作班) ”

收费标准:

正畸医生3900元/人 (Tweed培训班费用3100元+头影测量课程费用800元) ; 学生1950元/人 (Tweed学习班费用1550元+头影测量课程费用400元)

可分别报名, Tweed培训费用不变, 头影测量课程, 医生1000元, 学生500元。 (学生优惠名额有限, 报满为止) 。

头影测量课程费用包含描图操作所有器材, 并赠送许天民与滕起民教授最新头影测量译著一本 (半价学生可优惠购买) , 请自备描图铅笔、橡皮及尺子等必备工具。Tweed培训班费用包含托槽、模拟架、各种弓丝等材料费, 请自带正畸弓丝弯制器械。需要国家级继续教育学分证者另交工本费, 食宿自理。

报名方法:

1、银行汇款

(1) 报名人到银行汇款至第四军医大学口腔医院正畸科 姚莹 帐号:6226 2012 0013 8377, 开户行:民生银行西安长乐路支行

(2) 在银行出具的汇款凭证旁 (同一张纸) 用正楷写清每个人的姓名, 联系电话, 并将此凭证传真至四医大正畸科029-84776131姚莹收, 或将银行凭证扫描 (或拍照) 后发至kqzjk@fmmu.edu.cn

2、邮局汇款

篇9:让通知栏不再任性豌豆荚通知清理

若干年前,当我们打开小白电脑用户的IE浏览器时,迎接我们的可能是数个浏览器工具条。而如今,当我们打开小白用户的手机通知栏时,映入眼帘的多半是一望无际的无用推送消息。我无奈一笑之后,惊闻江湖上出现了一个一劳永逸的解决办法。

首先,从手机的应用商店中将《豌豆荚通知清理》下载并安装到手机当中。接着打开APP,再根据提示赋予APP读取通知栏内容的系统权限。就这么简单地点两下,我们便可以获得一个清爽的通知栏了。没错,《豌豆荚通知清理》的操作就是这么简单。值得一提的是,《豌豆荚通知清理》还会申请匿名使用用户通知栏数据的权限,不过这一选项默认并未选中,值得点赞。

操作这么简单,那效果究竟如何呢?请跟随我们的“镜头”来看一看。点亮屏幕后,手机上显示已经帮我清理了多条“非重要通知”,只有好友发来的《微信》消息被单独显示,通知栏终于变得赏心悦目。而在打开《豌豆荚通知清理》APP之后,我们才会看到这些被隐藏的通知内容。在此,它们已经被按照APP和通知类型进行了分类,查找起来一目了然。

如果你会担心APP会误杀掉一些重要通知,我们还可以在点击《豌豆荚通知清理》右上角的设置按钮,将“在通知栏显示通知统计”选项设置为“常驻”。而要是你完全不担心这个问题,也可以选择“关闭”,在有需要的时候自行进入APP查看。

重要消息会被误杀吗?

事实上,目前国内的很多定制Android系统都已经集成了权限管理功能,用户可以根据需要自定义APP的通知栏权限。然而,真正使用过这个功能的普通用户并不多。除了不知道这个功能之外,很多人放任通知栏中的无用消息肆虐,其实是担心真正有用的消息被误杀了。

这种情况也的确存在。比如,我们要是屏蔽购物APP的消息推送的话,的确可以屏蔽掉烦人的电商促销信息,但同时也可能无法接收到商品发货等物流相关消息。

篇10:关于艺术展演的补充通知

各中小学、幼儿园,县职业中专学校:

经局领导同意,现就《中方县2012年中小学学生艺术展演活动方案》中艺术表演类声乐节目大合唱(必须有一首校歌)比赛的有关事项补充通知如下:

1、原定于2012年4月份举行的大合唱比赛推迟到下半年进行,具体时间与方式另行通知。艺术展演活动中的其它节目按原通知要求照常进行。

2、至今还没有校歌的学校,要在上学期完成校歌的谱写与教唱工作。具体要求如下:

①、校歌的曲调要一气呵成,舒缓流畅,铿锵有力,大气磅礴,充满朝气和锐气,能够激发师生的士气、志气和勇气。

②、歌词要健康向上,具有文化底蕴,反映学校办学理念,体现学子努力拼搏、积极进取的时代精神。同时,歌词要简洁凝炼、朗朗上口,句式长短结合,舒缓适度,便于谱曲。

3、今年5月底前,各校将校歌统一交局体卫艺所审定并集结成册。

4、各校要唱响校歌,从视觉、听觉等方面全方位地促进校园文化建设,激发师生的工作学习激情。

中方县教育局体卫艺所

篇11:箬笠艺术培训班招生通知

临渊羡鱼,不如退而结网。当您为孩子学什么着急时,当您让孩子挤公交或带着孩子驾车拼命往城里赶时,更当您看到别人的孩子在舞台上演奏乐器而羡慕时,费心费力的您是否也想给自己的孩子找一位优秀的老师,让孩子感受音乐的熏陶、感受音乐艺术魅力,掌握一项乐器演奏技能,培养孩子良好的心理素质和完善的性格以及在以后的升学或公众场合让您的孩子成为大众身边的明星。您的忧愁,我们化解,您的孩子,我们培养,金盾小区箬笠艺术培训班开班了!在这里,孩子的成长可以给您带来乐趣与欣慰!

一、原则宗旨:专业艺术院校毕业且多年从事音乐教学的教师,本着“以学员

为本、以质量为先”的宗旨和“用心教学,用音乐说话”的原则,采用灵和多样的教学方法,因材施教,寓教于乐地开展教学。

二、教学内容:钢琴、古筝、声乐教学,并负责比赛、考级带报名。

三、招生对象:4岁以上少儿、成人学员。

四、授课时间:周末、寒暑假期,具体授课时间与教师协定并预约。

五、授课方式:根据协定及预约一对一错时授课。

六、收费标准:钢琴50元/节、古筝、声乐40元/节,按季度、半年或全年

一次性交费均有相应优惠。

七、练琴方式:除个别晚上教师外出到琴行授课外,均可凭卡错时免费练琴。

八、培训地点:紫云路金盾小区16幢6号商铺。

联系电话:徐老师 ***

篇12:正式-科技文化艺术节通知

各部门、各单位:

为贯彻落实科学发展观,纪念“五·四”运动91周年,丰富校园文化生活,提高青年学生的科技文化素养,促进广大青年学生健康成长,经校大学生科技文化艺术节领导小组研究决定,于四月至十一月,举办我校第十九届大学生科技文化艺术节。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

本届大学生科技文化艺术节贯彻理论与实践相结合,第一课堂与第二课堂相结合的原则,以积极向上、丰富多彩的大学生科技文化活动为载体,全面活跃校园文化生活,进一步提升广大青年学生的综合素质,推动我校精神文明建设。

二、活动主题

青春风采和谐校园

三、活动时间、内容

活动集中开始时间是4月至11月,具体活动方案另行发放。

四、活动组织领导

本届大学生科技文化艺术节由校大学生科技文化艺术节领导小组负责活动的统一协调和组织领导工作,办公室设在校团委。

五、总结表彰

为促进活动顺利开展,学校设优秀组织单位奖和优秀活动单位

奖,各项活动结束后,由领导小组负责评定,请各承办单位及时将活动情况报送校团委。各单位承办和参加活动的情况列入2010年共青团的工作考核。

附件: 第十九届大学生科技文化艺术节主要活动安排

山东轻工业学院

二〇一〇年四月

附件

篇13:艺术团通知

关键词:高校艺术团,煤炭基层,意义,艺术活动设计

一、高校应成立“文化艺术团”

高校成立文化艺术团是校园文化建设的重要组成部分。加强高校艺术团的建设,有利于丰富学生的校园文化生活,有利于精神文明思想的传播,有利于促进大学生全面发展。

中国矿业大学彩虹艺术团成立于1999年,是一个以“弘扬民族精神,传播先进文化,服务人民群众”为宗旨的学生社团。她由一群饱含激情,热爱艺术的学生组成的一个文艺性团体,一直坚持创新与发展并存,通过各种特色性和品牌性的活动,为校内外各种大型文艺活动提供了许多高质量、高水平的文艺节目。中国矿业大学彩虹艺术团成立十多年来,始终以“促进校园文化繁荣,服务学生”为目标,并为此不断努力完善,已形成具备独立运作大型汇演的高校文化艺术团。目前,艺术团成员达百余人,各类乐器、服装、场地设施齐全,并有博士生导师朱学义教授、博士生导师亲自指导。

二、开展煤炭基层文化建设的意义

党的十七届六中全会,审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,对文化改革发展进行了战略部署。实现文化大发展、大繁荣,是新时期工作的重点,而煤炭行业文化建设相较之下更显薄弱,因此开展煤炭基层文化建设迫在眉睫。

众所周知,当今煤矿职工队伍文化素质偏低,生产一线以粗壮工为主体,初中文化程度占70%以上,职工对煤矿发展趋势与自身价值的实现缺乏主动应对意识,文化素质低下的现状难以在短期内改变。同时工作时间长、条件艰苦,工资福利待遇偏低,缺乏积极向上的工作学习激情,职工队伍素质难以提高。

煤矿基层文化伴随着矿区生存发展,成为职工共同遵循的以价值观为核心的最高目标、基本信念和行为规范。从社会学角度看,煤炭行业不仅是以赢利为目的的经济组织,也是由文化决定的经济组织,不仅是职工谋生场所,还是影响其成长、发展的重要社会组织。小企业可以用资本驱动,煤矿企业要靠文化力来助推安全发展,克服企业文化的不利因素。因此,开展煤炭基层文化建设有着举足轻重的意义。中国矿业大学是培养煤炭人才的全国重点大学。中国矿业大学应该以煤矿企业文化建设为着力点,将中国矿业大学先进文化思想同煤炭文化建设结合,通过“彩虹艺术团”桥梁作用,进一步提高了职工队伍素质和生产激情,增强了企业的凝聚力和向心力,并将来自高校学子的慰问祝福带到煤炭基层中。

三、高校艺术团深入煤炭基层方案设计

随着时代的发展,社会竞争的日益激烈,煤炭基层文化建设已不再是一句空话,不再仅仅是“搞搞活动”的代名词,而是要结合行业特点,量身定做出综合方案设计,做到真正有益的基层文化传播。

(一)开展安全文化宣传活动

根据《2013年中国煤炭行业年度报告》中煤炭安全整顿相关政策,为预防和减少生产安全事故,保障从业人员生命健康和财产安全,应加强煤炭安全管理。对此,可开展煤炭安全月活动。

高校文化艺术团应将煤炭安全文化宣传活动作为“重中之重”的工作来抓。可设计以下两种计方案:

一是通过文化艺术活动宣传“煤矿安全知识”。应发挥学校教授、相关专业学生和文化艺术团的作用,深入煤炭企业,用职工喜闻乐见地形式宣传先进的煤矿安全规章制度、安全防范知识等。

二是开展紧急预案演练活动。即组织企业进行应急救援演练,切实提高广大煤矿领导安全意识和指挥、处置能力,增强从业人员的自我保护能力和自救互助能力。学校文化艺术团要以这些演练活动为背景,用故事、小品等形式展示给矿工欣赏。

(二)开展一些娱乐活动

针对煤炭行业工作压力大,娱乐项目少的缺陷,高校文化艺术团可深入煤炭企业开展一些娱乐活动。例如,由艺术团带头,组织煤炭职工开展趣味运动会等活动。在趣味运动会中,变“竞技”为“娱乐”,让长久工作压力劳累的煤炭员工在比赛中感受到运动的趣味,不断培养良好的意志品德,增进彼此间的友谊。

(三)开展图书日活动

可由校方提供一些专业图书、小说杂志等,在煤矿建立借阅室,供煤炭工人自我充电,自我娱乐,自我减压。

(四)开展文艺会演活动

针对煤炭企业与外界联系较少,文艺活动较少的不良现象,高校文化艺术团可排练歌舞、相声、小品等,深入煤炭企业进行慰问演出。中国矿业大学彩虹艺术团设计校企文艺会演以文体活动为载体,开展安全文艺会演等大型走基层慰问演出,以满足广大员工对精神文化生活的追求,营造一个宽松、和谐的学习和娱乐环境,使职工在文化的环境中陶冶情操,深受煤矿职工的欢迎。

参考文献

[1]贺春华.对普通高校大学生艺术团建设的几点思考[J].北京理工大学学报(社会科学版),2003(1):19-20.

篇14:艺术团,健康团,幸福团

组长:健康艺术带头人

青城社区健康自我管理小组组长、青枫艺术团团长沈蔚麟年逾70,是一位老党员、老教师,他“人老心不老,人退志不退”,积极参加社区活动,逐渐成为健康自我管理小组及艺术团的骨干和灵魂。

小组成立之初,沈老师是夏阳街道讲师团成员,经常到社区和乡村为居民宣讲健康知识,每次讲座都会结合一两个健康小节目加以展示,结果深受欢迎。成立艺术团后,沈老师就和大家一起创作健康类节目。多年来,每周二是小组的活动日,数十名成员一起参加健康讲座和交流,排练、表演健康节目,就像温暖的一大家子。近年来,为了进一步加深大家对生活、艺术的热爱,以及对健康自我管理的重视,沈老师还给每周二的活动起了名字,2013年叫“歌声与健康”, 2014年叫“健康靠自己”,2015年叫“健康比任何事更值得”。

小组每年的原创节目有10个以上,目前存档的已有97个。节目样式多元化,有合唱、朗诵、小品、群口秀、独角戏、情景剧、舞蹈、三句半、时装秀、沪剧、越剧、京剧等,主题非常贴近百姓、与时俱进。作为编剧、导演、主持、演员,沈老师对节目总是精益求精,带领大家精心策划与排练,努力用不同形式传播健康理念,同时表达对观众的尊重与敬爱。

2015年起,除了每周二的健康专题活动,其余主题活动也更加丰富多彩:每周一的主题为“歌唱健康生活之歌”,通过全体组员的大合唱与集体朗诵,提升艺术氛围,增强大家的思维能力、想象力与潜在气质,感悟人生第二青春的精彩;每周五上午的主题为“秀舞之美”,跳健身舞、草根T台秀,并让小组成员谈健康生活计划与目标;每周三、周四下午安排各类公益服务与学习活动。

组员:人人都是优秀志愿者

多年来,每周二的健康主题活动由小组成员轮流主持,设计开场白并引导全体成员进入健康主题,当掌声、笑声、歌声结合在一起时,大家一下子就会沉浸在快乐与健康的幸福海洋中。

在沈老师心目中,小组成员个个都是非常棒的志愿者,在公益服务中都非常自觉地成为社会主义核心价值观的实践者、传承者、弘扬者。日常生活中,他们争相阅读健康类报刊,学习健康知识并互相交流,重视健康理念与科学生活知识的传播。不管是在舞台上还是在生活中,大家都在努力成为健康快乐生活、食品安全、法制与禁毒、消防科普、公共场所控烟宣传员,交通协管平安巡逻员,爱国卫生义务监督员……。

篇15:开展文化艺术节的通知

各班级:

为迎接2016年元旦的到来,活跃校园气氛,为师生提供展示自我的舞台,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,加强团队文化建设,营造和谐的校园,团结广大师生紧紧围绕学校党政工作中心,培养师生的团队精神,激发工作热情和干劲,拟于2016年元旦来临之际,举行文化艺术节,特此通知。

一、活动主题

二、活动内容及形式

(一)内容

1.歌舞类:独唱、合唱、戏曲;独舞,集体舞;歌伴舞等 2.语言类:相声、小品、课本剧等 3.乐器类:独奏、合奏、乐队等

4.书法绘画:硬笔书法、毛笔书法;素描、油画、手抄报、水彩画等

(二)形式

节目上报后,由学校统一安排,以班为单位分类别(歌舞类、语言类、乐器类)进行初赛,初赛晋级的节目进入决赛,决赛后评选出各类优胜者若干名。

(三)评选办法

1.由校各级领导组成评选小组,为节目打分。2.初赛分值高者进入决赛。

3.决赛后评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀表演奖、优秀指导教师若干名。4.在所有节目中筛选出部分节目参加全校元旦文艺汇演。

三、活动时间及地点

1. 排练:2015年11月23日——12月6日(各班排练场所自行安排,排练时间统一使用课余时间或周末时间,不得利用正课时间排练。)

2. 节目上报:2015年11月30日(节目单以班级为单位上报团委)

3. 初赛:2015年12月7日——11日(节目比赛次序及具体日期、地点另行通知)4. 决赛:2015年12月14日——18日(同上)5. 汇演:12月末

四、活动要求:

1.班级排练的安排要顾全大局,若有冲突应服从学校的调度。

2.各班应主动找有关老师指导或努力调动社会、家长力量支持节目排练,也提倡聘请校外艺术老师指导。3.各班主任一定要精心组织、各班抓紧时间排练,争取以最高质量的节目参演。争取做到一个班级也不能少。4.节目内容健康向上,富有时代、校园生活气息。反映树立社会主义荣辱观、弘扬民族精神,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风,展示我校文化特色。5.提倡创新节目、师生同台演出节目。

6.各班节目所需的音乐、道具、服装自行准备,音乐要在每场赛事及汇演之前提前送至团委。7.学校总务处、教务处及各部门要全力做好后勤保障服务工作,确保文化艺术节顺利进行。8.每班参加初赛的节目不低于4小类。

9.大合唱每班必须参加,人数不少于班级总人数的80%,歌曲内容要积极向上、弘扬正能量,不少于两首。

双辽市职业中专第一届文化艺术节

领导小组

篇16:艺术节美术作品征集通知

根据初中部《文化艺术周》中相关艺术学科对广大初中生的文化精神的丰富,为了配合学校校园文化艺术节相关筹备工作,给学生打造高水平综合素质展示的平台,现将其中美术作品展示部分作品征集的相关要求通知如下,希望广大师生积极参与认真准备。作品主题要求:

1)内容健康、思想积极向上,体现祖国繁荣、家乡美、健康文明的中学生生活及科幻作品。2)作品具有创作性,体现形式美。作品要求原创,表现手法不限(拒收写生、习作性作品)。3)拒收非本人所做作品,一经发现取消参评资格。

作品上交:根据学校实际情况,本次征集的美术作品类型为所有初一初二组以及初中部全体教师参赛作品,学生作品在11月15日前之前交到各班学习委员处,各班学习委员以班级为单位交到各年级组长处。教师作品也交到年级组长处。

一、作品种类:

1、绘画类:国画、版画、素描、色彩、卡通,动漫

2、书法类:软笔书法、硬笔书法

3、工艺类:扎染、剪纸、小制作

4、摄影类:人物、动物、风景、建筑

二、尺寸要求:

1、绘画类作品:八开到四开(不小于八开)

2、书法类作品:软笔三尺宣纸 硬笔八开白纸、自行设计版面

3、工艺类作品:八开

4、摄影类作品:10寸彩色、黑白均可

三、评比细则:

1、所上交作品需严格按各画种尺寸要求上交,否则不予参评。每人,每类可上交三件作品。

2、所上交作品需在作品用铅笔在作品背面右下角以正楷形式写上班级,姓名,作品名称,作品类型等信息。

3、所上交作品剪纸需作者自行装裱,其他作品只需保持平整、不需装裱。

4、每类作品按质量评选出一、二、三等奖。其中学生作品中可按作品质量、数量评选出“班级组织奖”。

5、本次活动对获奖作者发放荣誉证书及物质奖励,组织奖发证书、奖状。根据的具体情况,设立相应的奖项,对个人进行奖励。

文化艺术节会徽、会章、吉祥物征集

初中部文化艺术周将于2012年11月25日至30日在举行,现广泛征集本届艺术节徽、章、吉祥物。

一、应征作品内容

内容积极向上,思想健康文明,相关设计应以本届文化艺术节为主

二、应征作品创作要求

(一)作品要具有鲜明的象征意义和艺术的韵味,力求反映校园艺术节的内涵和特点,充分展现北大附中学子们独特的人文精神和艺术特色。

(二)作品要内涵丰富,创意出色,图案简洁、明了大方,适合平面宣传的各种用途。设计稿应配一定的文字说明。

(三)作品的风格、形式不限,但必须是原创,此前未以任何形式发表

三、应征作品设计要求

(一)采用彩色图形设计,最多不超过4色。具有一定的构成规则,构图创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,给人以深刻印象。

(二)必须是彩色原稿件,A4大小。如电脑创作,留底稿

四、应征作品注意事项

(一)应征作品符合本届文化艺术节内容。

(二)应征作品应明显区别于历届校园文化艺术节会徽,不得与中华人民共和国或者其他任何国家、地区的徽标相同或者近似

五、征集范围

初中部初一初二全体师生

六、应征作品提交方式

应征组织或个人应在提交征集作品时一并提供以下资料和文件。

(一)应征人简介(包括获奖情况)、作品创作理念的描述.(二)应征作品一式二份,须用黑色底版装饰。

(三)所有应征作品均不退还,请投稿者自留底稿。

七、截止日期、评选结果公布

篇17:科技文化艺术节作品征集通知

各系团总支、各学生会、各社团:

4月29日,自治区团委在新疆大学启动了自治区第十六届大中专学生科技文化艺术节。为进一步延伸工作手臂,自治区团委、自治区学联决定开展第十六届大中专学生科技文化艺术节主题系列作品征集活动,并通过微博、微信等媒体对征集作品进行展示,在互联网上营造浓厚的活动氛围。为响应自治区团委的号召,现将我院征集作品通知下发,请各系团总支、各学生会、各社团做好宣传并落实安排。

一、征集主题

共同的校园 多彩的舞台

二、活动时间

作品征集时间:4月27日—5月26日

三、参加对象

全院范围内在校师生均可参与

四、征集作品题材

主要以绘画、摄影(校园风景、校园人物、校园活动类等)、微电影(民族团结、校园文化、毕业季等)、书法、动漫、原创诗歌诗词为主。如有其他符合征集主题的优秀作品,题材不限。

五、报送作品方式 将作品打包后发送至kssytw@163.com,邮件内注明姓名、系部班级,联系电话等信息。

六、相关要求

1.参赛作品须符合比赛主题,否则视为无效。

2.作品可由相机、手机、DV拍摄,须为本人原创作品。3.微电影作品时间应当控制在十分钟以内。

4.报送作品时需要提交简单内容描述。优秀作品我们将推荐到“新疆团区委学校部”微信公众平台、新疆学联网及新浪微博上进行公开展示。

篇18:艺术团通知

关键词:大学生,艺术团,干部培养

本文所指高校学生艺术团是指高校内非专业学生艺术团体, 也就是说在该高校内并未开设音乐或表演相关专业或招收特长生, 仅仅通过政策的保障或资金的支持或外聘相关专业教师结合本校现有师资共同组建并保持相对稳定运行的学生艺术团体, 艺术团学生干部队伍承担了学校学生文化艺术教育主要工作的重要内容。

一、四川农业大学学生艺术团现状

四川农业大学学生艺术团是在校党委领导下、由校团委直接指导和管理的学生艺术团体。艺术团现有管乐分团、演唱分团、舞蹈分团、戏剧分团、民乐分团、室内乐组、电声乐组以及播音主持中心共8个分团 (组、中心) 。鉴于我校一校三区的战略格局和校区间艺术人才的流动, 各校区也在以同样的模式不断的发展中。目前全校在册正式团员包括来自全校各学院不同专业、不同年级的学生超过500人, 校内专职专业指导教师7人, 外聘专业指导教师总计23人。学校在政策上给予重要保障, 出台文件《关于进一步加强学生文化艺术教育实施意见》在组织领导、政策保障、经费投入、师资引进和激励机制等方面给予了强有力的支持。从学校对学生艺术团的重视以及艺术团队伍的不断壮大来看, 艺术团学生干部的管理与培养无疑是一项重要的日常工作, 这支干部队伍一般都需具备一定的艺术特长和学生干部应该必备的沟通能力与管理能力。但艺术团的学生干部应该有别于一般学生组织的学生干部, 他们必须具备一定的艺术修养和独立的审美观, 具备自身独特的艺术气质。

二、艺术团学生干部加入艺术团目的分析

艺术团现有学生干部67人, 其中副团级以上的学生干部25人, 各分团首席、主任、部长、组长共计42人。在对他们的调查中, 有57%的学生干部加入艺术团的原因是兴趣爱好, 13%是为了寻找志同道合的伙伴, 11%是为了在艺术团中锻炼提升自身的综合能力, 9%是为了丰富自己的大学生活, 7%是为了相关评奖评优的加分政策, 3%是因为好奇或为了发现自己的潜能等其他因素。

由此可见, 大部分艺术团的干部是因为对艺术的兴趣爱好或寻找同伴而走到一起的, 这种兴趣爱好可能只是因为喜欢某一艺术表演门类, 或者为了寻找具有相同爱好的群体, 在群体中得到认可, 得到交流, 从而发现自己, 发展自己。在群体艺术实践中学会与人沟通, 增长见识, 发展人际关系。因此, 学校在培养这支队伍的时候应该和一般学生组织中的学生干部的培养有所区别。

三、艺术团学生干部培养应有别于一般学生干部

(一) 搞好本专业学习, 丰富自身文化底蕴

“学生干部”顾名思义“学生”是首要身份, 学生的主要任务就是学习, 因此学生干部必须搞好学习, 在学有余力的条件下才能充分发展自己的干部才能。有些学生干部认为, 因为大部分时间和精力用于相关学生工作, 无法搞好学习。这种观点是错误的。专业基础知识的学习是一切学习的基础, 如果连自己的专业知识都无法学好, 那么很难能够做好相关的学生工作, 更无法建立在学生群体中的工作威信。因此, 学好科学文化知识是作为学生干部的首要任务, 切不可顾此失彼, 为了参加活动而放弃学业。

艺术团的干部队伍更应该努力学习中国传统文化, 不管是工科、理科都应该对文科类作品, 如诗歌、散文等体裁的经典文学作品提起兴趣并力争有所研究, 只有对文化有一定的深入了解才能更好地用艺术的形式将其表现出来。文学与艺术是不分家的, 只有打好文化基础, 丰富文化底蕴, 才能更好的将作品的内涵传达给观众。

(二) 提升艺术修养, 培养艺术气质, 提高艺术审美能力

艺术团里的学习除了作为学生应该完成的学业以外, 还包括相关艺术表演门类的技术能力学习, 如管乐分团的成员应该掌握一种乐器的基本演奏技法, 演唱分团的成员应该努力学习科学发声方法和呼吸法, 戏剧分团的演员应该学习舞台语言相关技巧等等。艺术团是一个特殊的学生组织, 要求所有的团员都必须具备一定的相关技能, 用一句话来概括就是:上的了舞台, 下的了自习室。在艺术团里当学生干部, 如果没有两把刷子, 恐怕很难服众。这就是区别于一般学生干部的异同点之一。

一个有德行、有修养、有品位的人无不在日常生活的待人接物中彰显一定的文化底蕴和深刻的文化内涵。而作为艺术团的学生干部更应该努力追求完美, 在夯实自身科学文化知识的基础上, 不断训练自己的艺术敏锐感, 建立高雅的审美情趣, 修炼自身的艺术气质。以此锤炼出一种特定的人格魅力, 用艺术的氛围和手段感染和管理自己的团体。简单的来说就是一个字“雅”。在日常的学习、排练、演出中处处给人以美的享受。这种“雅”不能是虚伪的矫揉造作, 而更应该是真实、质朴的。它是一种境界, 需要不断的修炼。

(三) 锻炼组织管理能力, 统筹时间管理

学生干部的学习, 包括对自身组织能力、管理能力、团队合作能力, 还有领导能力、创新能力等的不断学习和提升。这涵盖了人的发展的方方面面, 要做一个善于学习的人, 在工作中时刻接受锻炼才能不断的成长。艺术团的学生干部承担了繁重的学业上的、技术上的、组织管理上的、领导上的等诸多繁复的工作, 更应该发挥弹钢琴的技术, 十个指头都动起来, 而且要协调的演奏出美妙的乐章。要统筹管理自己的时间, 善于总结思考, 发挥勤能补拙的精神, 在工作中不断学习, 谋求更多的发展。

(四) 学会用艺术的方法和手段管理团队

学生干部的第二层面的含义才是“学生干部”这一身份, 干部, 是学生的干部。其含义当然也仅是学生这个群体的干部身份, 有别于社会其他部门或组织的干部, 学生干部较于其他社会干部最大的区别在于其纯粹性, 具体体现在学生群体在知识层面、思想层面、能力等方面都较为一致且单纯, 不存在根本的利益关系。因此, 在想问题和解决问题的时候不能够沾染社会不良气息, 把问题复杂化。当然, 关于学生干部这支队伍的职责、作用和意义以及如何当好学生干部等课题, 同行们进行了大量的研究和阐述, 本文不再赘述。

但艺术团的学生干部在管理上特别应该注意的是由于成员多数是因为对艺术相关门类的兴趣爱好才来到这个团体, 在管理上应尽量避免行政手段的命令式管理, 将重心着力于如何调动起广大团员的工作兴趣和积极性为出发点, 用艺术的方法和手段就如何围绕学校“促进学习, 培养成才, 服务社会”的最终目的来开展工作。

结语

综上所述, 高校艺术团学生干部的培养不能等同于一般学生组织学生干部的培养, 应该遵循艺术规律有针对性地提升干部队

浅谈高等艺术院校美术素描教学方法

叶春荣 (江苏宿迁高等师范学校江苏宿迁223800)

摘要:在高等艺术院校美术专业里, 素描是一门基础美术课, 也是美术基础课程中重要的组成部分。近年, 随着报考美术专业的人数增加, 高等艺术院校的招生也在急剧增加, 这也给高校素描带来新问题。面对越来越多的学生, 高校必须要积极做好素描教学工作, 探讨积极有效的素描教学方法, 让学生能够更好地掌握素描知识。

关键词:高等艺术院校;美术;素描;教学方法

教学工作是高等艺术院校一项长期的、艰巨的任务, 也是各高校努力要做好的工作。教学工作开展的好坏将直接影响到高校整体教学质量的提高。素描是美术专业里的一门重要基础课, 素描教学做的好坏与否关系到美术专业的开展。现在, 越来越多的人们开始关注艺术、喜爱艺术, 并且报考学习艺术, 艺术院校的招生人数也在逐年增加。面对这样的情况, 高校应该采取方案和措施, 就如何做好相关艺术课教学工作, 制定适合自己的完善教学模式和体系。只有制定一套完善的教学计划和教学体系, 才能更好地开展好艺术课, 做好艺术课的教学工作, 提高院校的整体教学水平和综合实力。作为美术专业里一门重要的基础课, 素描教学也应该坚持上述做法, 这也是高校美术专业素描教学能够取得最佳教学成果、提高素描教学水平的一个重要举措。在此, 本文将结合多年在美术专业教学上的经验, 对高等艺术院校美术专业中, 素描的教学和策略, 阐述了自己的一些看法。

一、重视素描中的临摹教学

素描是一切美术的基础, 是学习美术专业课必不可少的课程。面对过去的素描教学, 现在的素描教学应该采取与过去不同的教学方式, 应该把素描教学中的临摹作为一种新的教学手段。临摹的教学主要体现在静物和几何形体这两个方面。在临摹教学在中, 要让学生树立自信心, 打消学生的害怕心理。在教学上, 临摹教学要遵循艺术创作规律, 无论是在造型、构图或者其它方面, 都要要求学生们要认真观察艺术的特点, 引导学生们认真学好临摹课。学生们从一开始接触临摹教学课程, 教学工作开展的好坏将直接影响到以后的学习。因此, 美术专业素描教学一定要重视临摹教学工作。

二、安排学生参加写生练习

在一段时间的临摹课学习之后, 学生们务必会对素描产生浓厚的兴趣, 也希望通过现实中的艺术实践来检验自己的学习成果。在这个时候, 组织、安排学生们进行写生练习, 不仅可以调动学生们的学习激情, 而且还可以让学生通过艺术实践来检验自己的学习成果, 做到了理论与实践相结合。素描是学习美术的基础课, 所以安排学生进行写生练习是非常重要的。在写生练习中, 我们不要要求学生将素描的专业性和精准性表现出来, 不要刻意追求线条、画面的效果, 而是要追求写生练习中, 学生们表达的真实情感, 让学生们进行艺术创作的时候能够自由发挥。通过安排写生训练, 可以锻炼学生学习素描的主动性, 让学生会用自己的眼光去观察世界、发现世界, 再根据自己的知识和想象, 表达出内心的情感。学生自由的艺术创作, 更能体现最真实的自我。

三、开设简笔画练习课程

在高校美术素描教学中, 我们应该要为学生毕业后以什么样伍的艺术修养, 建立高雅的艺术审美情趣, 培养高贵的艺术气质和艺术地待人接物、为人处事的方法。使得这群队伍跳出一般学生干部队伍, 成为万绿从中一点红, 在毕业步入社会后, 成为社会的又一支漂亮的精英。

的方式进行艺术实践作考虑。针对这一情况, 在平时的素描教学中, 可以开设简笔画练习课程, 来使学生养成艺术实践的习惯, 并且日后也会受用。开设简笔画教学课程, 教师要学会做到引导学生进行艺术实践。看到日常生活中的一些事物或者自己平常喜欢的事物, 都可以拿起笔画出来。虽然看似简单的几笔, 但是长时间的坚持不懈, 不仅使自己养成了素描的习惯, 也在不知不觉中提高了自己的艺术实践水平。假设, 我国的高校开设简笔画的教学课程, 也许若干年后, 我国的人民将和欧洲热爱艺术的民族国家一样热爱艺术, 并且都有能够表达艺术的能力, 这无疑是件令人激动的时刻。

四、提高学生们的审美能力和审美意识

素描教学中, 提高学生们的审美能力和审美意识, 对完善、丰富学生们的人格将有着重要作用。正如著名的美学家宗白华所说:“我们做人的责任, 就是发展我们健全的人格, 创造向上的新人格, 永进不息, 向着超人的境界做去。我们对于小己的智慧日进于深广, 对于感觉要日进于优美, 对于意志要日进于宏毅……或是流连美术, 以陶冶性情……总使现在的我, 不复是过去的我, 今日的我, 不是昨日的我, 日日进化, 自强不息……”。高校在开展美术素描教学的过程中, 一定要提高学生们的审美能力和审美意识, 努力完善学生的自身素质, 这将使学生以后能够更好地进行艺术创作, 享受艺术给心灵上带来的慰藉。

五、鼓励学生多参观美术馆

高校学生学习美术专业, 不仅是要学生养成艺术实践的习惯, 也是为了让艺术更好地融入生活。目前我国好多城市, 已经实现了美术馆免费开放活动, 鼓励人们参观美术馆。因此, 教师们应该组织学生集体参观美术馆或者鼓励学生自己参观美术馆。与其花钱去看电影、音乐演出, 免费参观美术馆显得更有意义。经常参观美术馆, 可以随时掌握艺术潮流和走向, 可以和优秀的美术作品进行“面对面交流”。通过参观美术馆, 我们有了和艺术大师心灵交流的机会, 也不会有错过好的作品而遗憾。因此, 在美术专业教学过程中, 应该多鼓励学生们参观美术馆, 让学生们养成观看艺术作品的习惯。我国一些对外免费开放的美术馆, 每年都会有一些艺术品的展示活动, 教师可以组织学生去现场感受艺术的氛围, 欣赏更多优秀的、经典的艺术作品。这种走进高雅艺术殿堂的视觉感受和震撼, 是我们可以想象的。在这样的环境下, 学生们的内心情感无不为之动容。再加上教师的讲解, 服务人员的指引, 学生会更加热爱艺术, 也一定会被艺术作品的魅力所屈服, 从而激发学生们的学习热情。

结语

纵观当前高校的美术素描教学, 如果能在现有的教学模式下, 加上上述的艺术实践活动, 我们会很有信心让素描这种艺术形式走进人们的生活, 影响人们的生活品味, 提高人们的整体素质。如果高校努力完善相关教学体系, 我们相信会有越来越多的人们关注艺术、喜爱艺术。因此, 我们要改变现有的、单一的、落后的教学方法和模式, 努力走先进的、多元化否认艺术教育形式, 能让更多的人们感受到艺术的美, 让艺术走进人们的生活。

参考文献

[1]巩欢.浅析大学生艺术团的管理与发展——以南农大大艺团为例[J].大舞台, 2011, (07)

[2]徐乾.浅谈大学生艺术团在普通高校校园文化建设中的作用[J].大众文艺, 2011, (11)

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