体育专业毕业论文开题报告

体育专业毕业论文开题报告（精选6篇）

篇1：体育专业毕业论文开题报告

体育专业毕业论文开题报告

名称： XX县城区中学课外体育活动开展现状与对策

一、课题意义(包括课题的理论意义和现实意义)

本课题研究的学术价值在于中学生相比而言虽然在身体素质方面存在着相对的不足，但对课外体育活动的态度比较积极，而且具有较强的体育运动趋向，锻炼身体，增强体质是他们进去课外体育活动的主要动机。并且大多数非体育专业学生都能在课余时间积极参加体育活动。一定程度上促进了他们身心良好的发展。

本课题研究的现实意义在于课外体育活动是体育课的一种良好补充形式，在一定意义上可以看成体育课的延续，也是学生增强体质增进健康必不可少的途径，经常进行体育活动能使学生的身心得到极大的发展，并使其身体素质和能力得到极大的提高，进一步提高学生的运动技能，最终达到终身体育的行为和习惯，同时它对加强人际交往，丰富课余文化生活，促进精神文明建设具有重要作用。

二、文献综述(包括：1.理论的渊源及演进过程 2.国内外对本课题的研究现状和有待解决的问题 3.本人对所查文献的评述等)

在我国，课外体育活动一直受到重视。1951年7月，政务院《关于改善各级学校学生健康状况的决定》中规定：“学生每日体育、娱乐活动或生产劳动时间，除体育课及晨操或课间活动外，以1小时至1小时半为原则。”1954年颁布实施的《准备劳动与卫国体育制度》进一步促进了课外体育活动的开展。同年8月，国务院批转了教育部、国家体委、卫生部《关于中小学生的健康状况和改进学校体育、卫生工作的报告》，报告中要求学校体育面向广中学生，首先上好每周两节体育课，同时坚持做早操和课间操，安排好每周两次班级课外体育活动。在广泛开展群众性体育活动的基础上，适当组织学生参加运动竞赛，有条件的学校开始试行《青少年体育活动标准》。1979年10月，教育部和国家体委联合颁发了《中小学体育工作暂行规定(试行草案)》，在总则中把指导学生锻炼身体、增强体质、学会科学锻炼身体的方法、养成经常锻炼身体的习惯作为学校体育的任务，并把群众体育活动开展的状况，通过《国家体育活动标准》的人数、学生的健康状况等作为评定学校体育工作的标准。另外，还对课外体育活动作了具体规定。1982年，教育部又发出了《关于保证中小学生每天有1小时体育活动的通知》。1992年2月，国家教委颁布实施了《学校体育工作条例》。这一系列文件为学校体育的发展指明了方向，确立了课外体育活动的地位和意义，促进了课外体育活动的开展。

长期以来众多的专家学者对课外体育活动这一课题进行了大量的研究，中学课外体育活动开展问题尤为被重视。赵雄在《甘肃省庆阳市中小学体育课及课外体育活动现状

调查及对策研究》中通过文献资料等方法，对甘肃省庆阳市中小学体育课和课外活动等进行调查分析，研究结果显示，任然存在体育场地和基材不足、课外体育活动时间少、学校对学生体育活动管理不到位、体育教师整体素质有待提高的问题。高龙在《西安市民办中学课外体育活动开展现状的调查与分析》中通过问卷调查等方法，从学生每周参加体育活动时间情况、教师的师资力量、场地建设情况等方面进行了调查，论述了各种因素对于学生参加课外体育活动的重要影响。余海涛，薛俊在《广东肇庆市中学生课外体育活动现状调查与分析》中通过数理统计等方法,对肇庆市7所中学的中学生课外体育活动的态度、锻炼时间次数、参与动机、活动项目以及影响学生课外体育活动的主要因素等方面进行调查。结果表明:肇庆市中学生参加课外体育活动的态度是积极的;参加活动的动机和选择活动项目存在着性别差异性和多样性;而课外活动的时间少、缺少场地器材和适宜运动项目、学生身体素质差、以及学校领导的重视不够是影响学生参加课外体育活动的主要因素。孔祥武、陈佩颖在《赤峰市红山区高中生课外体育活动现状调查分析》中对赤峰市高中生课外体育活动现状进行了调查，其研究结构表明：大多数学生对课余体育活动有兴趣，这是我们改善和促进中学生课余体育活动的有利因素.

三、课题研究内容与方法

(一)研究内容

1.涪陵城区中学领导对体育教学的重视程度

2.涪陵城区中学体育教学设施现状

3.涪陵城区中学体育师资现状

4.涪陵城区中学体育课堂教学现状和项目的开展

5.涪陵城区中学体育教学现状分析及对策

(二)研究方法

1.文献资料法：利用学校图书馆和Internet(CNKI)全文数据库查阅了与本课题相关的文章30余篇，为本课题的.研究提供理论参考。

2.实地访谈法：根据本课题的研究内容，对涪陵区第一中学，涪陵区第九中学，涪陵区第二十中学，涪陵区实验中学，涪陵区第十八中学的部分领导和部分体育教师进行实地访谈。

3.问卷调查法：自行设计问卷，问卷所提问涉及涪陵区第一中学，涪陵区第九中学，涪陵区第二十中学，涪陵区实验中学，涪陵区第十八中学的相关领导、体育教师与学生。

4.数理统计法：对实地访谈和问卷调查所得的数据进行数理统计。

5.分析法：对获得的数据和信息进行整理和分析。

四、课题研究进度安排

第一阶段：.10——2012.12

确定研究课题。

在指导教师的指导下，撰写毕业论文的开题报告，参加开题报告。

查阅文献资料，弄清课题研究的目标和拟解决的关键问题，根据研究计划任务书确立的研究内容，在分析本课题研究现状基础上，撰写出论文提纲，提交指导老师审阅。

制定课题研究计划，提交指导老师审查。

第二阶段：2012.12——.3

文献综述。

撰写论文。

第三阶段：2013.3——2013.6

论文修改完善，定稿。

学生在指导老师指导下完成论文答辩工作。

完善毕业论文各种档案材料。

五、主要参考文献目录

[1]梁兵.关于高中课外体育活动的现状调查及对策研[J].南京体育学院学报,2010.4.

[2]李彩秋.对唐山市“趣味性大课间体育活动”的实施与效果的调研[J]. 北京体育中学学报,2009.27(1):106-107.

[3]康辉斌、徐欣等.赣州市中学生课外体育活动调查与分析[J]. 赣南师范学院学报,2009,27(6):119-121.

[4]赖学林.东莞市中专学生体育活动现状调查[J].重庆交通学院学报(社会科学版),2005,02:137-139.

[5]卢元镇著.中国体育社会学[M].北京:北京体育中学出版社,,134-137.

[6]毛振明著.学校课体育改革新视[M].北京:北京体育中学出版社,2011.80,136-138.

[7]汪海涛.论课外体育与校园体育文化的互动作用[J].成都体育学院学,2003.29(1):86.

[8]何元春.论课余体育在对学生实施素质教育过程中的重要性[J].南京体育学院学报,2001.15(4):32-34.

[9]刘美奋.对学校体育负向功能的研究[J].中国学校体育,2005.(1)58-59.

[10]郭海玲.体育教学观念的更新与体育课程改革[J].体育学刊,2010.10(4)：92-94.

[11]周丽君，赵钟晖，浙江省中学生参加课外体育活动状况的调查研究[J]，浙江体育科学2009，10

[12]赵月香，中学生课外体育活动现状及发展对策[J]，宁波中学学报，，12

[13]骆映，对厦门市中小学课外体育活动的现状调查与分析[J]，福建体育科技，2008

[14]韩衍杰，中小学生课外体育活动现状调查报告[J]，当代教育科学，2009

篇2：体育专业毕业论文开题报告

开

题

报

告

论文（设计）题目：

娱乐排球在全民健身中的价值研究

系　　别：

学院体育系

年　　级：

专业(班）：

体育教育专业

学　　号：

学生姓名：

指导教师：

****年**月**日

体育专业毕业论文设计开题报告

题目

娱乐排球在全民健身中的价值研究

系（院）

专

业

年

级

开题日期

学

号

姓

名

指导教师

一、选题目的和意义

研究的目的本研究对娱乐排球在全民健身中的价值探讨分析，其根本目的是通过分析目前娱乐排球的开展现状来发掘娱乐排球价值，为全民健身事业的发展提供运动项目支持，推动全民健身的发展，同时以更好地使排球这一传统奥运项目娱乐化、群众化和普及化。

研究的意义

主要体现在以下几方面：

第一，通过调查娱乐排球在全民健身中的现状，构建娱乐排球价值框架，并探讨娱乐排球在的推广发展的可行性建议，这迎合了后奥运时期全民健身的实际，如：“全民健身日”、《全民健身条例》等群众体育政策实施。同时也是对体育理论研究和应用范围的有效延伸和扩展。

第二，通过对娱乐排球在的发展现状调查，分析其发展过程中存在的问题，并进一步探讨和研究其价值，不仅对于发展娱乐排球项目，改善人民群众国民体质健康状态，促进健康、文明生活方式的形成具有重要的意义，同时对的群众体育事业发展和邻省群众体育开展提供实际的参考借鉴；

第三、通过娱乐排球作用于全民健身的价值确立及价值推广框架的构建，明确娱乐排球发展轨迹，从而有可能使这项尚处于初级发展阶段却具有众多优势的健身运动，在后奥运时期全民健身领域中成为一项具有广泛参与性、易组织开展的运动；

第四、娱乐排球价值及其价值推广框架的确立，为其它集体竞技项目向大众娱乐健身方向发展提供借鉴。

二、国内外研究现状综述：

目前国内对娱乐排球的研究是以娱乐排球的各运动形式，如：气排球、软式排球、四人排球等内容展开的。以下将以“娱乐排球”、气排球、软式排球以及四人排球为代表，分析娱乐排球在国内外的科研情况。

关于娱乐排球科研数量的总体状况2

关于娱乐排球科研数量的变化趋势分析3

文献内容研究3.1关于“娱乐排球”运动的研究3.2

对气排球的研究3.3

对软式排球的研究3.4

对四人制排球的研究3.5

对其它娱乐排球运动形式的研究

以“排球”为关键词在中国期刊全文数据库中进行检索（1999-2008），共检索到与之相关的文献3639篇，可见目前对排球运动项目的研究较多。但对娱乐排球及各运动形式进行检索发现此类研究却相对较少，详见下表1：

表1

娱乐排球及各运动形式科研数量统计（全部期刊）

项目

娱乐

排球

气排球

软式

排球

四人

排球

其它

数量

258

从上表可发现与娱乐排球相关的文献仅344篇，其中对娱乐排球进行研究的仅有4篇，对气排球进行研究的有56篇，对软式排球的研究相对较多占258篇，对四人排球进行研究的有4篇。可见，目前国内对娱乐排球的研究相对较少。

为对以上结论的科学性、准确性再次进行确认，笔者又搜索了更具代表性的国内十三家体育类核心期刊（以2008年中文类核心期刊要目为准）刊登的相关排球科研论文及娱乐排球科研文献（表2），发现：关于排球项目的论文546篇，对“娱乐排球”总体进行研究的有2篇，对气排球进行研究的有9篇，软式排球的占23篇，四人排球有1篇，总计38篇，占排球项目科研的6.96%。再次证明了目前对娱乐排球项目的科研相对较少。

表2娱乐排球及各运动形式科研数量统计（核心期刊）

项目

娱乐

排球

气排球

软式

排球

四人

排球

其它

数量

图1

1999年-2008年气排球科研论文数量走势

图2

1999年-2008年软式排球科研论文数量走势

选取娱乐排球运动中较具代表性的气排球和软式排球进行科研数量的变化趋势分析，从上图1、2可见：1999-2008年期间，被中国期刊全文数据库收录的56篇气排球文章呈现逐年增长趋势，从1999年的1篇到2008年的19篇；同样软式排球科研文献也呈现总体增长趋势。这与国家重视群众体育发展、学校新课程改革实施、阳光体育工程开展有很大的关系。随着奥运会的成功举办，后奥运时期国家开始把体育工作的重点转移到全民健身上来。娱乐排球作为一项易学、有趣的健身项目其自身所拥有的众多优点顺应了全民健身运动的开展，势必会成为后奥运时期研究的热点之一。

如前所述，目前对“娱乐排球”进行研究较少，只有四篇，较具代表性的有以下两篇。研究内容如下：

xx2004年发表于《广州体育学院学报》的《广州市娱乐排球运动开展现状的研究》一文，对广州市群众娱乐类排球活动的兴起、发展、特点和存在的问题进行可分析，文中认为“缺乏对群众娱乐排球活动的客观发展规划”、“没有器材、没有人组织指导”、“对排球不感兴趣”。

xx2008年11月发表于《成都体育学院学报》的《娱乐排球发展思路的探讨》认为：娱乐排球是对“大排球观念”的延伸，“娱乐排球的推广与发展规模、速度、效果尚不能满足社会群体参与该运动的要求”，文中对制约其发展的原因做了分析，如：“对该运动的认知度低”、“缺少推广技术人员”，同时也给出局部地区娱乐排球开展的成功例证。

对1999-2008年的关于气排球的文献研究内容归类发现，大部分是关于高校气排球推广的研究、气排球对老年人价值的研究、气排球规则问题、城市气排球开展的调查等。具体分析如下：

xx2007年11月发表于《北京体育大学学报》的《高等学校公共体育开设气排球的可行性研究》从气排球运动社会功能出发，谈到高校开展气排球的优势，便于开展的原因及其在高校中的作用。徐芳2008年1月发表于《内蒙古体育科技》的《对在高校开展气排球课的可行性研究》中，从“两种排球（气排球、硬排）开展的异同比较”、“学生对两类排球的态度”、“学生学期考核成绩比较”出发，对气排球开展的可行性进行分析。

xx2006年12月发表于《辽宁体育科技》的《气排球在老年人群体中开展的价值研究》总结其价值从心理、生理两方面阐述，文中还认为：制约气排球在老年人群体中开展的不利因素有“训练比赛中易受伤”、“指导员匮乏”。朱欣华2007年的《我国老年人中开展气排球运动的前景分析》一文中还提到“气排球规则需进一步完善”，文中还说明了和谐社会背景下关注老年人体育的重要性。

xx2006年10月发表于《浙江体育科学》的《气排球竞赛规则演变的外部动因及趋势探究》认为，竞赛规则的修订和完善是促进气排球运动可持续发展的重要举措。姚鲆2007年发表于《体育科学研究》的《气排球与室内排球竞赛规则的比较分析》，从场地设备、参加者的规则、比赛方法规则、比赛行为规则等方面进行比较。

xx2007年发表于《体育科学研究》的《福建省莆田市气排球运动的调查研究》文中则指出开展过程中遇到的问题有：“经费不足”、“管理体系不完善”等。陈铁成2008年10月发表于《福建体育科技》的《影响福建省气排球运动开展的主要因素研究》一文从福建省气排球运动开展现状出发，认为运动特点、参与者、运动文化、经济状况、场地器材、管理等因素影响福建省气排球的开展。

对软式排球的研究主要体现在：学校软式排球的研究、软式排球与硬排的比较研究、软式排球价值研究等方面，具体如下：

xx2005年12月发表于《北京体育大学学报》的文章《安徽省高校软式排球教学现状调查与分析》中表明：安徽省高校“软式排球”开课率较低，目前所有学校只向女生开设软式排球选修课。高校没有统一教学大纲和教材，教学内容过于偏重基本技术。师资和场地、器材等教学条件也制约软式排球在安徽省高校的发展。

xx2003年1月发表于《武汉体育学院学报》的文章《免充气软式排球和硬排球比赛实验比较分析》中，从比赛效果、技术应用等方面进行对比分析，认为：免充气软排比赛进入活动期比硬排长，比赛观赏性和健身效果也要好一些。王革2005年2月发表于《北京体育大学学报》的《软式与硬式排球技术教学实验对比研究》认为：“软式排球垫球技术的技评成绩和接发球达标成绩明显好于硬式排球技术”、“用软式排球进行传球技术教学和用硬式排球进行传球技术教学效果相同”、“在排球扣球技术的教学中,硬式排球要好于软式排球”等。

xx2007年6月发表于《体育科学研究》的《软式排球运动在高校休闲体育中的价值》一文对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究认为:软式排球运动可成为高校健身活动的一个新亮点；高校休闲性软式排球运动易于开展；可有效增进大学生健康，增强体质；健全学生心理、发展学生个性，奠定终身体育基础。

目前对四人排球进行研究的文献较少，较具代表性的有：张颂歧2005年6月发表于《武汉体育学院学报》的《体育院系排球专修课“四人模拟比赛法”技术考核评价模型研究》以体育院系排球专选学生的技术考核在对抗与比赛条件下进行的基本思路为研究的逻辑起点，设计了由评价内容、评价形式和评价标准三个环节构成的对排球专修学生技术及其运用能力进行考核的“四人模拟比赛法”技术考核评价模型。

xx1999年发表于《体育教学》的《小排球技术要领口诀》对小排球技术要点做了简单介绍；孙丽2002年发表于《哈尔滨体育学院学报》的《浅谈新式体育活动——迷你排球》对这一新运动形式的运动方法及效果、竞赛规则、健身价值以及未来前景进行了简介；孙杰发表于《西北师范大学学报》的《中国坐式排球的现状、问题及发展策略》就我国坐式排球竞赛、裁判、科研现状进行分析；古晨2003年发表于《体育文化导刊》的《日本妇女社区健身活动——妈妈排球》对妈妈排球运动做了简介并介绍了该运动在日本社区妇女中的开展状况。

国外现状分析

国外早有娱乐排球运动的开展，如：软式排球、坐式排球等各种形式，但对该运动发展推广的研究仅停留在对研制具有不同物理特性用球及其所产生的娱乐健身娱乐效果和打法的研究。如：目前国内高品质的娱乐排球用球就来自欧美、日本。通过互联网等技术手段搜索，尚未发现专门针对娱乐排球价值及其价值在全民健身中的推广研究。

上述研究目前存在的主要问题

5.1

目前大部分是关于气排球、软式排球及四人排球等娱乐排球运动形式研究，而很少从“大排球”观视角下对娱乐排球整体进行概括研究；

5.2

所涉及到的娱乐排球研究中对“娱乐排球”概念界定尚未完善；

5.3

关于娱乐排球运动形式的研究基本上是从该运动的项目简介、推广的可行性、技战术及规则层面展开的，而很少从全民健身视角下分析其价值的实际推广普及；

5.4

以上文献中虽有涉及到气排球或软式排球价值的内容，但其研究面过于狭窄，仅仅对其健身健心价值进行了说明，而且所指向的对象多是老年人和学生，研究深度也有待于进一步提高；

5.5

对娱乐排球在全民健身的价值推广过程中存在的问题未涉及；

5.6对娱乐排球在全民健身中的价值推广框架尚未完善。

三、选题研究内容

后奥运时期全民健身的开展

图3

内容框架图

娱乐排球概念的界定

1.1

概念界定的方法

1.2

娱乐排球的定义（包括娱乐排球的特点、运动形式分类）

后奥运时期全民健身的开展

2.1

后奥运时期全民健身开展的紧迫性

2.2

后奥运时期全民健身运动项目的现状

2.3

娱乐排球为后奥运时期全民健身运动的开展提供项目支持

娱乐排球在全民健身中的价值分析

3.1

娱乐排球的健康价值分析

3.1.1

娱乐排球的健身价值

3.1.2

娱乐排球的健心价值

3.1.3

娱乐排球对健康生活方式的影响

3.2

娱乐排球的休闲娱乐价值分析

3.2.1

丰富学生课余生活

3.2.2

丰富老年人休闲娱乐生活

3.2.3丰富了节假日家庭休闲娱乐内容

3.3

娱乐排球的社会价值分析

3.2.1

为社区邻里提供了交流机会，促进社区和谐

3.2.2

增强企事业单位职工的团结凝聚力，提高劳动效率

3.2.3

与竞技排球形成较好的衔接，培养排球人才

3.2.4

促进内层精神重构

3.4

娱乐排球的教育价值分析

3.4.1

迎合了体育与健康课程标准的实施

3.4.2

为阳光体育工程开展提供项目支持

3.4.3

促进个体社会化

3.4.4

促进了终身体育观的树立

娱乐排球价值在全民健身中推广状况的调查分析

4.1不同群体参与娱乐排球运动的现状分析

4.1.1

参与娱乐排球运动的人员的调查

4.1.1.1

性别、年龄、职业现状调查

4.1.1.2锻炼频度、持续时间、活动地点的现状调查

4.1.1.3锻炼人员的组织形式现状调查

4.1.1.4选择娱乐排球运动形式的调查分析

4.2

参与娱乐排球运动的意识调查

4.2.1

参与娱乐排球运动的认知水平

4.2.2

参与娱乐排球运动的情感意向

4.2.3

参与娱乐排球运动的行为决策

4.3

娱乐排球场地设施现状调查分析

4.3.1娱乐排球场地设施数量调查分析

4.3.2

娱乐排球场地开放程度调查分析

4.4

娱乐排球运动宣传现状分析

4.4.1

对娱乐排球的了解程度现状调查分析

4.4.2

宣传内容和形式现状调查分析

4.5

娱乐排球指导员现状调查分析

4.5.1

数量现状调查分析

4.5.2

指导情况现状调查分析

4.5.3

指导员对锻炼者的义务监督现状调查分析

4.6

娱乐排球运动组织管理现状调查与分析

娱乐排球在全民健身中的价值推广框架初步设想

推广思路

专家对价值推广框架进一步构建的科学合理性评价与建议

结论与建议

四、本选题研究技术路线、研究方法和要解决的关键问题

本选题研究技术路线

本选题研究技术路线分三层次，分别是：

第一阶段：准备阶段。包括：娱乐排球研究方向的确定、收集资料、查阅文献、访谈调查、导师指导、文献综述撰写、题目确定、确立研究内容及研究方法。

第二阶段：实施阶段。包括：论文撰写工作的实施、设计调查问卷、制定调查问卷、发放调查问卷、处理加工调查问卷数据。

第三阶段：完成阶段。包括：研究内容归纳分析、撰写论文、修改论文及答辩。

课题研究方法

2.1文献资料法

利用中国期刊全文数据库搜索我国1999-2008年期间关于娱乐排球、气排球、软式排球及四人排球等相关文献，并借助因特网及学校图书馆搜集了大量的社会学、体育学、健康学等资料，同时查阅了国外娱乐排球发展情况的信息。

2．2

访谈调查法

在研究的选题论证阶段，针对本课题的研究视角、研究内容等走访了部分专家，广泛征求其对本课题研究中一些问题的看法和建议。

在进行实地走访调查中，就娱乐排球的价值、娱乐排球在全民健身中的作用、制约娱乐排球价值推广的诸因素等问题对部分体育教师、学生、社区排球爱好者及企事业员工进行随机的咨询和交流。以帮助拓宽论文的分析视角和分析深度。

2．3

问卷调查法

根据本研究所需要的信息，在参考相关文献以及在专家的指导下，将分别设计学生问卷、社区居民调查问卷及企事业员工调查问卷3份，对全民健身群体进行随机抽样调查调查。在正式发放问卷前，请部分专家对两份问卷进行效度检验，并在参考专家意见的基础上对问卷进行修订和完善。

2．4

数理统计法

调查结束后，对所获得的数据有效性进行科学合理的分析，采用EXCEL、SPSS13.0进行统计分析处理。

2．5

逻辑归纳法

对影响娱乐排球价值推广的问题，在获得数据及资料的基础上通过逻辑归纳，得出较为科学、合理的结论。

3．拟解决的关键问题

3．1

明确娱乐排球定义；

3．2从健康价值、休闲娱乐价值、社会价值及教育价值等角度，完善娱乐排球在全民健身中的价值；

3．3

针对娱乐排球在全民健身中价值推广的难题进行分析，从而构建娱乐排球价值推广框架；

3．4

为后奥运时期全民健身的开展提供项目支持。

五、调研计划及主要参考文献

初步调研方案设计

1.1成都市、南充市、达州市等十城市高校、社区、企事业单位群众为研究对象，调查娱乐排球在全民健身中价值推广情况；

2.2

设计调查问卷：问卷分三份，分别针对高校学生、社区居民、企事业员工进行调查；

3.3

对问卷效度采用专家评审法，对相近专业高级职称的专家7-10人进行问卷的效度检验；

3.4

问卷的发放（需具体时间表）与回收工作（需具体时间表）；

3.5

对回收问卷的科学处理，以确保数据的准确性；

3.6

采用SPSS13.0统计软件进行数据分析；

3.7

根据相应的结果得出相应的结论与对策。

总体计划进度

2008年9月——12月

收集资料

2009年1月——2月

撰写文献综述及论文开题报告准备

2009年3月——4月

论文开题报告完成及修改

2009年5月——8月

发放收集问卷，数据统计处理

2009年9月——12月

完成论文初稿

2010年1月——2月

论文的第一次修改

2010年3月——4月

论文第二、三次修改与校对

2010年4月——6月

论文的答辩准备及答辩

参考文献

略

6、指导教师意见：

指导教师（签名）：

年

****年**月**日

7、开题审查小组审查意见：

教研室主任或组长签名：

****年**月**日

开题审查小组组成名单

组成姓名

职称

所在单位

签字

组长（非指导教师）

成员

说明：1、开题报告应在教师指导下由学生独立撰写，交指导教师审阅，并接受学校和系检查。

篇3：体育专业毕业论文开题报告

(一) 研究目的

1. 研究本课题可以更好地落实国家相关的教育法规的要求。

中共中央《关于进一步发展体育运动的通知》中提出:“学校在增强学生体质的同时, 积极发展业余训练, 培养竞技体育人才。”国务院《学校体育工作条例》中规定:“学校应当在体育课教学和课外体育活动的基础上, 开展多种形式的课余体育训练, 提高学生的运动技术水平。”这些规定使我们明确了体育业余训练是学校体育工作不可缺少的组成部分, 在学校教育工作中占有重要地位。研究本课题可以更好地落实国家的这些要求。

2. 研究本课题可以更好地改进初中生体育田径业余训练的现状。

当前, 很多地区和学校都把体育田径业余训练工作看得很重。但在落实的过程中, 多流于形式, 教练的各种培训没少搞, 钱没少花, 结果训练效果不明显。造成这种现状的原因有诸多, 社会、家庭、学校、学生等, 致使初中生体育田径业余训练工作仍是一个难题。研究本课题, 可以克服上述弊端, 找到学校的体育田径业余训练策略, 进而提高学校学生的整体运动水平, 培养更多优秀的体育后备人才, 为其健康发展和终身发展奠定基础。

(二) 研究现状

基础教育改革以来, 《国家中长期教育改革和发展纲要》《全民健身计划纲要》和《体育课程标准》中明确提出:增强学生体质。大力开展“阳光体育”运动, 保证学生每天锻炼一小时, 不断提高学生体质健康水平。尤其现在, 体育成绩也作为学生升学成绩的一部分。基于此, 许多地区和学校都十分重视学生的业余训练和体育锻炼, 这已成为当前体育发展的趋向。

从我们收集到的资料看, 大连地区的作法影响较大。现有市属体育运动学校6所, 省、市共管体育学校1所。如, 大连市业余体育学校、大连市航海运动学校、大连市足球运动学校、大连市陆上运动学校、大连市航空运动学校、大连市射击运动学校和大连市体育学校。多年来, 他们坚持刻苦训练, 稳扎稳打, 为国家输送了大批的优秀后备人才, 为祖国赢得了殊荣。

从一个学校或训练基地看, 大连马家军田径训练基地的做法较有影响。他们提出了“马氏训练法”, 即“三从一大”——从难、从严、从实践、大运动量。实践证明, 这种训练法针对田径训练取得了一定的实效, 马家军队员参加国内外各级各类比赛成绩均较高。

上述地区和学校的一些做法, 对本课题研究都是有借鉴意义的。但从我们收集的资料看, 现有的作法, 大多局限于田径队训练管理和训练方法方面, 而对“初中生体育田径业余训练的兴趣和多方关系协调性方面”作为课题研究的实是少见。为此, 本课题的研究就有了一定的理论和实践价值。

(三) 研究意义

本课题研究可以顺应教育发展形势, 解决目前初中生体育田径业余训练的相关问题, 提高体育田径业余训练的实效性;提高学生的整体运动水平, 为其健康发展奠定良好的基础, 为国家培养更多的体育后备人才, 推动学校和地区体育田径业余训练的发展。

二、核心概念的界定、研究目标及内容

(一) 概念的界定

“体育田径业余训练”是指在学校体育教学和课外体育活动的基础上, 为提高学生的运动技术水平, 培养体育后备人才, 组织有一定体育特长的学生, 在课余时间里有目的、有规律地进行田径专项运动技术训练和比赛的体育活动。

“实践研究”是指人类有目的地能动地改造和探索客观世界的社会活动。本课题研究, 主要指根据初中生体育田径业余训练的现状, 通过行动研究, 促进学校体育田径业余训练, 提高学生整体运动水平, 培养更多优秀的体育后备人才, 为其健康发展奠定基础。

(二) 研究内容

1. 初中生体育田径业余训练的现状调查分析;

2. 探索初中生体育田径业余训练策略。

(1) 初中生体育田径业余训练管理策略;

(2) 初中生体育田径业余训练兴趣策略;

(3) 初中生体育田径业余训练多方关系协调性策略。

三、研究方法、实施步骤及预期成果

(一) 研究方法

1. 文献研究法:主要用于搜集、学习相关文献, 了解与本课题相关的研究现状, 获取相关的理论及经验, 形成研究思路。2.调查研究法:主要用于对体育田径业余训练策略指导下的训练变化情况的了解。3.行动研究法:主要用于探索初中生体育田径业余训练策略。

(二) 设备条件需要

1. 研究资料和技术设备。

学校建有规范的图书室和阅览室, 藏书上万册, 资料丰富;学校有校园网, 拥有丰富的学科教学资源;学校每个办公室都配有电脑, 上网快捷, 学习方便;课题研究所需要的理论书籍和教育教学期刊学校都为课题组优先提供。

2. 研究时间。

篇4：护理专业科研课题开题报告

恰当选择科研课题

科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满足以下原则：①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究，但尚无理想结果，需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题。②先进性：在护理学术界要有新的见解。③成果的实效性：所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的需要。④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、社会关系，尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象来源，特别要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性[1]。⑤要在护理学科范围内选题。

拟定课题名称要准确、规范，字斟句酌。要把课题研究的问题、对象交代清楚，必要时可以把研究方法写出来；所用的词语、句型要科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必须体现出研究的深度和广度，反映出研究的性质，实验性研究要反映其基本要求，如处理因素和受试对象等。

开题报告的主要内容需深入

立论依据：课题的研究现状是其创新性和科学性的依据[2]，只有广泛查阅文献，深入理解其内容，才能充分了解所要研究问题的新进展和研究现状，进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。查阅文献时要注意以下几点：①重视文献资料的积累，尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法；②阅读原始文献，正确认识图书、教材、期刊与网上资料的不同点；③瞄准主流，查阅护理学领域中的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、护理专家的观点和评述，选取与课题较密切的内容；④查阅书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围，要先看论文摘要，再筛选和精读有价值的文章；⑤复习文献要贯穿整个课题研究过程，不断汲取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。经过对现状的研究和提取，选题的意义和目的便呼之而出。开题报告的选题意义与目的实际上就是一篇有关本课题在国内外研究的动态而短小的评述，其中要回答为什么要研究，研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要，再谈专业理论及学术价值，要求具体、客观，具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

研究方案：①研究目标：需明确，重点突出，排除研究过程中各种因素的干扰，以保证研究方向的准确，但不宜设定过高使研究过程失去重心，难以攀登。研究目标与其理解为衡量指标，不如理解为努力方向、问题的解决程度。②研究内容：是科研课题的核心，既定合适的研究内容对研究质量起着直接作用，要依据研究目标确定具体的研究内容，要体现以论文问题为中心，具体而翔实，避免笼统、模糊，使研究进展陷于被动。③拟解决的主要问题：是论文的主攻方向。一个课题只有一个中心，一個重点，只有集中一个主题，才能研究深刻，开题报告中要清晰体现这一点。如果一个课题要解决两个或两个以上主要问题，就可能导致主攻方向不明确，在研究论述过程中出现观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分而发生种种困难。研究课题所要解决的关键问题要用明确、具体的文字，力求一两句话写出来。④拟采取的研究方法、技术路线、实验方法：是达到目标、实现创新的途径，是解决问题的客观可能性与主观能动性的汇合，在开题报告中应是论述的重点，因其是评审专家判断课题研究前景的依据，也是专家对科研课题研究方法给予切实指导和建议的途径。确定研究方法时要阐述清楚“做些什么”和“怎么做”，对研究对象也应说明所选人群的来源、标准及基本情况。研究中的资料采集及结果判断、研究过程，处置方法及关键步骤等均应说明其理论依据。

总之，护理科研课题的立项研究是解决临床护理问题的基础，开题报告是保证和提高护理科研课题研究质量的重要环节，对课题研究起到定位作用，对护理人员科研能力的培养更具有现实意义。

参考文献

1 张红.撰写研究生开题报告的技巧与方法[J].浙江中医学院学报，2004，28（5）：78-79.

篇5：体育专业论文开题报告

研究现状：

乒乓球是我国的“国球”，但是乒乓球运动普及的并不是很好。目前，我国乒乓球运动发展迅速，但是在一些地方其发展还不是很好。这些地方有着共同的特点：乒乓球运动参与者少、乒乓球器材短缺、乒乓球运动不规范、在其运动上显现出很多的弱点及错误。根据我国的国情，我们认为社区型体育健身应成为我国体育运动的主体，体育健身中乒乓球运动有时我们不可或缺的一个运动项目。后奥运时代已经来临，随着人们健康意识的不断增强和“花钱买健康”理念的建立，高唐县的乒乓球运动也在迅速发展。

研究意义：

虽然国内外基于乒乓球运动展开了多层次性研究，并取得了诸多成果，但是学者或是站在全国的角度，或是重点考察大城市的乒乓球运动的开展，很少关注小城市乒乓球运动开展状况，因此有必要对中小城市的乒乓球运动的开展状况做深入的了解，既可以为当地体育主管部门的工作提供一定的参考依据，又可以丰富我国乒乓球研究的内容。通过对以往研究文献的梳理，借鉴前人的研究成果，明鉴后继研究的方向，对高唐县乒乓球运动参加居民的年龄、性别、动机、运动场所、消费及运动损伤等方面发现存在的问题，找出相应的对策和建议，为主管部门制定政策和制度，提供一定的理论和实践的依据。

重点和难点：

问卷的发放、回收及以后的数理统计和分析

研究方法：

文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法

研究步骤：

预期结果：

论文主要内容(提纲)：

1.前言

2.研究对象与研究方法

3研究结果与分析：

3.1 高唐县乒乓球运动普及程度

3.2 参加乒乓球运动的居民的特征分析

3.3 居民参加乒乓球运动的行为特征分析

3.4 居民对乒乓球运动的看法

3.5与济南、青岛较大城市的比较

4.结论与建议

进度安排：

2、20**年1月 查阅文献资料，整理问卷。

3、20**年2月 发放、回收调查问卷，并做整理。

4、20**年3月 对调查结果进行统计，完成初稿。

5、20**年4月 对论文进行反复修改，完成终稿。

6、20**年5月 初准备答辩

参考资料：

[1] 徐寅生。关于如何打乒乓球[M].北京：人民体育出版社，1965. 1~34

[4] 李友林。从体育市场探析乒乓球市场的构造[D].山东师范大学硕士学位论文，.

[5] 杜芳。浅析全民健身与乒乓球运动发展的关系[J].西昌师范高等专科学校学报，2004.02

[6] 郑淑梅。我国部分省市高校乒乓球运动开展状况的比较研究[D].北京体育大学硕士学位论文，.

[7] 宋绍兴。我国乒乓球运动理论发展现状研究[J].中国体育科技，2004.05

[8] 李卫平，归明，任保国。山东省群众体育现状及发展对策研究[J].体育科学，.01

[9] 孟宪君。大众流行健身理论与实践[D].湖南师范大学硕士学位论文，2003

[16] 刘欣华。乒乓球运动是全民健身的优势项目[J].体育函授-体育科学，1995(3)：47~49

指导教师意见：

(签章)

篇6：体育专业毕业论文开题报告

无论在学习或是工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便，以下是小编整理的体育教育训练学专业硕士论文开题报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、研究课题

老年人体育锻炼状况与完美主义人格特质的相关性研究以成都市锦江区老年人为例。

二、问题提出与文献综述

中国正迈入老龄化社会，生育率低、人口结构老化、社保制度滞后已成未来发展的重大隐患，同时老年人的身体与心理健康状况也不容忽视。由于老龄化严重导致的问题增多，年轻一代的压力也越来越大，所以老年人如何照顾好自己，自身的身体与心理健康状况就显得尤为重要。

完美主义人格与人的心理状况有着密切关系，积极的、适应性的完美主义人格可以给人带来良好的心态，如心胸开阔，积极上进，而消极的、非适应性的完美主义人格给人心理健康带来的影响可能是负面的，比如焦虑、顽固、挫折感，甚至自杀等。在本课题的研究中高标准，秩序，差异构成了完美主义人格特征的三个维度。其中高标准和秩序维度是体现的适应性特征，差异维度则是体现了完美主义的非适应性特征。

纵观国内外学者的研究得知，完美主义对运动员是有积极也有消极的影响的，如 Hall、Matthews 等学者研究发现完美主义对运动员的成绩是产生负面影响的，有些运动员过分追求结果的完美而对自己平时的训练十分苛刻以及过度的自我批评与否认，这样就导致这些运动员不容易对自己的成绩感到满意和满足，而常常导致自身的思想压力大，从而导致竞技能力下降。当然也有学者研究认为完美主义对运动员是产生积极影响的，因为在其研究过程中发现很大一部分给人印象深刻的优秀世界级运动员都是将其自己看成是完美主义者来进行要求的。据笔者查阅的相关资料显示得知已有学者研究过体育锻炼与完美主义人格特质是有联系的，有人研究了大学生体育锻炼与完美主义人格特质的相关性，有人研究了运动员与完美主义人格特质，有人研究了运动领域与完美主义人格特质的相关性等等。

其中连文杰等学者的《运动领域完美主义的研究及进展》文章中阐述到运动员的优异运动成绩是与运动员在平时训练中对自己完美的追求是有关联的，假设一名射击运动员明明因为在最后一枪打了五环而荣获冠军，可是这名运动员却因为没有达到他预期想要的 6 环成绩而耿耿于怀，感到遗憾甚至自责，这与运动员对高标准目标的`过分追求有关，与运动员的高水平的完美主义倾向有关。目前国内外研究完美主义人格特质的对象大多数选择大学生、青少年、运动员以及职业人群等，并没有选择老年人这一群体作为研究对象。而由于老龄化的发展趋势，我们不容忽视老年人这一特殊群体。那么老年人的完美主义人格特质情况又是如何的呢?有何特点呢?老年人参与体育锻炼状况与他们的完美主义人格特质有没有相关性呢?如果有又是呈现什么相关性呢?是正相关呢?还是负相关呢?目前都没有明确的结论。为此，笔者认为有必要对此进行深入研究，在各学者研究的基础上展开对老年人体育锻炼状况与完美主义人格特质的相关性研究，笔者希望能从研究中得出一些现象特征、规律或有意义的结论，并对老年人的认知与发展提出具有参考价值的意见。

三、课题研究基本内容与意义

通过笔者阅读文献资料发现关于老年人群体的体育锻炼状况与完美主义人格特质的研究基本是个空白点，为了丰富完美主义人格特质的研究成果，为了对老年人群体有更多丰富的认识，笔者设计了一份老年人体育锻炼状况的调查问卷和采用了杨丽博士等人根据中国人情况修订的近乎完美量表修订版(APS-R，almost perfect scale-revised)测量表来进行研究分析。

在体育锻炼状况的问卷调查中，笔者通过对一些可量化的题目进行量化，把体育锻炼情况分为了运动动机、运动水平和运动强度三个维度。分别看这三个维度的量化项与老年人完美主义人格测试结果的相关性。除了三个量化项外，笔者还在问卷中设计了其他人口学指标进行比较，如性别，职业，学历，年龄等。

四、研究对象与方法

本研究采用了随机取样的方法选择本人就读学校的成都市锦江区这一地域的老年人为研究对象，通过他们来看老年人体育锻炼状况与完美主义人格特质的相关性。调查中我们在老年人相对集中的场合尤其是老年人参加体育锻炼的地方选择了 50 名男性和 50 名女性，达到研究的小样本数量要求，样本的男女比例得出的结果具有更好的可比性。本研究一共发放 100 份问卷，有效问卷 98 份，有效率为 98%。

通过四川师范大学图书馆、四川师范大学体育学院资料室，在中国期刊网、万方学位论文数据库等电子检索系统进行系统查询，认真阅读与思考相关课题的学者观点，为确定本文研究方向和内容奠定基础，为研究思路提供科学依据。本文主要查阅了国内外近十年的相关文献研究成果，这些文献和研究成果为课题的研究提供了良好的学术支撑。

五、结果与分析

通过对老年人体育锻炼量表以及完美主义人格量表进行测试调查，笔者对两个测量表的结果进行统计分析。

六、论文提纲

目次

摘要

ABSTRACT问题提出与文献综述

1.1 问题提出

1.2 课题相关文献综述

1.2.1 关于完美主义

1.2.2 关于体育锻炼与完美主义人格特质的相关性