小学勤工俭学工作计划

2023-04-09

时间如同白马过隙,我们总是在和过去告别,在新的征程中我们要做好计划,那么该如何书写计划才能发挥更大的价值呢?以下是小编整理的关于《小学勤工俭学工作计划》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:小学勤工俭学工作计划

小学勤工俭学工作计划

一、总体思路

以科学发展观为指导,以建立教育改革与发展的服务体系为目的,全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变,以校园经济和劳动实践场所建设为载体,搭建推进素质教育的平台,以完善各项规章制度为保证,切实加强政治业务学习,深化改革,加强服务,处理好服务与创收的关系,与各科室紧密配合,努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。

二、目标任务

1、继续强化精细管理,做好为学校的服务工作,实现教育市场的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时,服务到位。

学生着装坚持服务为主,育人为主,加强学生着装前后的教育,提高育人效益;严格执行上级有关要求,保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则,做耐心、细致的工作,确保这项工作不出问题。

2、加强对教育用品集中采购供应的管理,严格执行教育局的有关文件精神,按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求,严格执行“大宗物品招标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则,做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作,确保物品供应主渠道的畅通无阻。

3、加强对学校后勤工作的管理,深入学校,及时了解学校后勤管理的情况,提高学校后勤管理工作的水平。

三、工作重点

本着“服务第

一、社会效益第一”的原则,做好学生作业本的配备及学生着装工作,在搞好为教育教学服务的前提下,加强对教育用品集中采购供应的管理,同时,较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理,充分发挥学校后勤工作的职能,努力为教育教学搞好服务。

四、工作措施

1、进一步健全完善各项规章制度,严格按各项规章制度展开工作。

2、加强本科室人员的政治业务学习,努力提高政治业务素质。加强科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。

3、加强对后勤服务中心的管理,对采购的物品要强化“质优”意识,通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式,保证供应物品的质量。同时,加强采购物品信息的反馈,便于学校了解情况,及时结算。对需要的物品要提前订购,以便于及时组织货源,搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。

4、努力做好勤工俭学工作的宣传,进一步提高各级领导、师生及全社会对勤工俭学的认识。

5、提高检查力度。按教育局督导评估方案的要求,与有关科室密切配合,对学校进行定期和不定期的检查,搞好督察。

6、加强对勤工俭学的财务管理。继续完善各环节的管理制度,认真执行“收支两条线”规定,严格票据管理,搞好成本核算,节俭费用支出。实行月结算的形式,及时进行帐目结算,以保证后勤服务工作的正常运转。

第二篇:小学勤工俭学工作计划、总结

勤工俭学工作计划

一、

工作思想:

勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视,经济效益有了较大幅度的提高,机构和队伍得到充实和加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,勤工俭学在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

二、工作目标

1、育人为本,促进学生的全面发展为目标,改善办学条件、优化育人环境,提高教育教学质量

2、通过组织学生参加勤工俭学劳务活动,对学生进行亲历亲为的社会实践,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情,培养自己动手、身体力行的行为习惯,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的道德品质,

3、让学生通过勤工俭学劳务活动认识国情、了解社会、了解农村,增长社会知识与动手能力。

三、

工作活动及措施

1、教育部门及学校劳动实践基地的生产活动

2、因地制宜,办好学生食堂

根据实际情况,做好学生工作,办好学生食堂,以服务为宗旨,勤俭节约为手段,尽可能地提高经济效益。

3、瞄准学校消费市场,办好学校商店。

继续抓好以服务为宗旨,创收为辅的校内饮食服务和学习用品商店,拓宽服务途径,形成服务网络,最大限度地占领教育消费市场。

4、捡拾劳动,含拾酒瓶、易拉罐、废旧报纸等。

严禁学生参加有毒、有害、有危险、迷信、易燃易爆、劳动强度过重和力所不能及,影响学生正常发育和身心健康的劳动项目。

勤工俭学工作总结

本学年我校的勤工俭学工作,在上级有关部门的关怀和支持下,由于学校领导重视,全校师生的共同努力,自始至终围绕着学校的工作计划而展开。本着服务育人的宗旨,服务于教育教学工作的展开,服务于教育教学质量的提高,服务于师生的工作、学习和生活。较好地完成了勤工俭学的任务,为学校教育教学工作和优化校园环境,作出了贡献。为总结经验、寻找差距,现将本年工作总结如下:

一、主要工作情况

(一)加强组织领导,提高思想认识

校领导的重视和支持,是搞好勤工俭学的重要环节。根据县局精神,我校立即召开校务会,明确了新形势下开展勤工俭学工作的目的:第一是育人,第二是服务,第三是创收;确立了本年度工作重心是规范管理教育内部市场及安全服务保障体系,以此为指针,结合我镇小学实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学工作计划》,力求勤工俭学工作再上新台阶。

(二)、班主任的积极引导是圆满完成活动的关键。

任何活动都要有一个明确的目标。我们努力办好师生食堂,使学生“进得来,留得住,学得好”。 我们在食堂量化分级管理工作顺利达标后,继续强化日常管理,多次发放问卷调查,根据师生的意见和建议不断改进工作,力求师生吃的放心、满意。

(三)、学生的积极配合是本次活动的主体。

二、存在的问题

本年工作虽取得了一些成绩,但存在的问题也不少:

1、由于学校财力十分有限,办公设施设备、生活用房等不足及学生课桌凳破烂难以解决;

2、在活动中难以得到教师的理解,在成功的背后尽是我们仓促的身影,每次活动的前期准备和后期扫尾工作是重中之重,我们要吸取经验从这些准备和扫尾工作当中来保证活动的圆满。

三、今后工作打算

1、加大对各校勤工俭学的管理力度,广开财源,加大统筹,把各项工作抓紧抓实,抓出成效。

2、广开门路,引进资金,弥补办学经费的不足。

3、扩大基地规模,把学校勤工俭学项目打入市场。

本年度我校的勤工俭学工作牢记勤工俭学宗旨,努力为教学服务,取得了一定的效果,但离上级领导的要求尚有一定的差距,今后我们将继续解放思想,更新观念,坚定信心,摆正育人与创收的关系,努力把我镇小学勤工俭学工作提高到一个新水平。

第三篇:新群小学勤工俭学工作计划

刘玉莲

一、指导思想

2011年,我校勤工俭学工作要在县乡勤俭办和学校的领导下,认真开展工作。其指导思想是:以十七大和十七届四中全会精神为指导,坚持以人为本,育人为宗旨,以促进素质教育的实施为核心,以资助贫困学生,巩固“两基”成果为出发点和着力点,据乡情校况,搞好小劳动,开展劳动教育,办好学前教育,经营好师生食堂,不断改善办学条件,努力为学校教育的创新发展提供有力的保障和服务。

二、工作目标

1、结合学校教育教学工作和加强小学生思想道德建设这一主线开展勤工俭学工作。

2、牢牢把握校园商机,挖掘校园潜力,占领校园市场,夯实基础,加大内部市场统筹力度,瞄准市场,开发新项目、新产业。

3、继续抓好原有项目,主体开发种植业,进一步规范管理学前班,提高办班品位,进一步规范食堂商店的经营管理,扩大其规模,加大其投入,确保本学期勤工俭学纯收入过万元。

4、进一步落实耗材、教学设备、办公和教学用品的采购供应和归口管理,做到统筹到位。

三、主要措施

1、提高认识,统一思想,加强领导,明确任务,落实责任。

2、提高管理队伍素质,发挥管理水平,加强指导工作。

3、健全财务专帐,公开经费收支,做到公开透明。

4、制订效益评价方案和奖励办法,促进勤工俭学工作的开展。

第四篇:小学勤工俭学工作总结

***2012—201

3学年

勤工俭学工作总结

回顾即将过去的一学年,我校在緑汁镇中心学校的领导与支持下,在广大师生及家长的支持和参与下,积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期,我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结,以便更好的指导将来的勤工俭学工作。

一、师生的认识得到提高

通过组织学生是废纸、拾猪毛、种菜、修整花草等活动,使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能,并在劳动中体会劳动的艰辛,感受父母在家的血汗钱挣的不容易,认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果,不要乱花父母的钱,更不能拿父母的钱。

二、基本情况

主要来源于学生捡拾猪毛、收集废纸、捡拾空瓶等方面。用于支付电费、购买小件办公品、学校电器维修、购买文件柜等方面,切实用在了学校建设,做到了努力拓宽勤工俭学路径,增加收入,以解决学校办学中的困难。

三、开展项目

1、积极开展了后勤食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益。

2、各班积极种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1000多元。

3、合理经营学校小卖部,努力创收3000元左右。

4、动员师生积极开展是废品活动,结合环境实际,引导学生收集废品,在家捡猪毛等活动。

四、存在问题

1、少数教师认识不到位,在勤工俭学创收活动中积极性不高,班级成效不显著。

2、少部分教师、学生动手能力不强,存在怕苦怕累,更怕脏的思想,活动中组织效率不高,领导协调能力不强。

3、勤工俭学途径单一,创收效果不明显。

4、学校小卖部经营不善,经济效益不明显。

5、少部分学生家长心态不正,在学生拾废旧过程中包做得太多,甚至掺假搞鬼。

五、今后努力方向

1、积极开展食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益,争取明年生猪出栏6头,创收纯利四千元以上。

2、动员师生积极开展拾废活动,结合生活周围实际情况,引导师生积极开展收集废纸,在家收集猪毛、收集废瓶子等活动,争取创收4000元以上。

3、引导各班种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1200元以上。

4、加强学校小卖部的管理和经营,提高经营效益,争取创收2500元以上。

总之,我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下,取得了一定的成果,今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性,以种植、养殖为核心,大力开展勤工俭学活动,实现社会效益与经济效益的双丰收,用勤工俭学收入解决贫困生困难,弥补办公经费的不足,是我校又好又快的发展。

***

二零一三年七月二十五日

第五篇:大有中心小学勤工俭学工作计划

一、指导思想

我们将以党的十七大精神为指导思想,坚持以《教育法》和教育部教财《关于贯彻落实全面推进素质教育决定,坚持勤工俭学为素质教育服务的正确方向和可持续发展战略,大力发展校办企业,重点规范和开发教育市场,建立支持教育改革与发展的社会化服务体系,不断提高发展的质量与水平。进一步深化改革,加大技术创新、体制创新和管理创新的力度、增强校办产业的活力,促使勤工俭学工作积极、健康、快速、稳定地向前发展。

二,工作目标

1、进一步规划勤工俭学制度,统一管理。

2、大胆起用能人,知人善用,任人唯贤。

3、扩大勤工俭学开展面,从小学三年级起,开设劳动课和劳动技术课;让学生接受劳动教育和劳技训练。

三、具体措施

1、进一步争取各级党政领导、有关部门、教育行政对勤工俭学工作的重视和支持,优化外部环境,用足用活有关勤工俭学的优惠政策。

2、加强勤工俭学机构队伍的建设,建立健全的机构网络。大胆启用能人,知人善用,任人唯贤,奖励从事勤工俭学工作有突出贡献的有功之臣,年初签订目标责任状,年终落实兑现,对工作业绩平平凡凡,办事拖拖拉拉,甚至坐着位置不做事的有关人员协助学校予以变换,认真研究,探索发展我校勤工俭学的工作思路。

四、领导小组

组长:陈丛华

副组长:南进华

管理员:张汉荣

成员:陈勇林华李德林周文友许晓松陆立志

五、要求

1、各成员必须相互配合,认真完成安排的任务。

2、有较高的忠诚度,工作认真负责。

响水县大有中心小学

2011年2月

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