七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划（通用8篇）

篇1：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指针，坚持党的教育方针，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《湖南省建设教育强省规划（2010-2020）》的总体部署，以推进素质教育为主线，在上级教育主管部门和县教育局勤管站领导下开展工作。

二、工作目标

加大农村中小学校劳动实践场所和中小学素质教育实践基地建设力度。以创建平安文明绿色和谐校园为着力点，全面推进校方责任保险工作，完善学校安全防范与风险转移工作机制；加强学校食堂财务管理，着力推进中小学校后勤管理与改革；全面贯彻< 学校卫生工作条例>，建立学校卫生工作长效机制，杜绝学校食品卫生安全事故和传染病流行；切实落实好农村义务教育学生营养改善计划，提高农村学生健康水平，确保师生身体健康，开创我乡勤工俭学工作和学校卫生工作新局面，为我乡教育教学提供坚实的后勤保障，为教育教学创造良好的育人环境。

三、主要任务和措施

(一)结合实际,创建劳动实践场所。

根据省教育厅 “关于印发《湖南省农村中小学劳动实践场所建设指导意见》的通知” 湘教发[2009]54号文件精神要求。认真贯彻全国中小学社会实践基地建设现场会精神，从实际出发，狠抓劳动实践基地建设。

(二)迎难而上，实施营养改善计划。

农村义务教育学生营养改善计划既是民心工程，更是阳光工程，涉及面广，工作责任大。我们要齐心协力，迎难而上，把这件好事做好做实。一是我们全体同志要提高认识，充分认识到这一计划实施的重要性和复杂性，要充分认识到这是我们全体教育工作者的本职工作；二是各学校要周密部署，妥善安排，明确责任，严格管理，按规定流程操作，确保计划实施的各环节不出漏洞，向党和人民交一份满意的答卷。三是认真组织教师学习省教育厅[2012]712号文件，部署落实营养餐相关工作。

(三)服务教育，落实学校风险化解。

1、加大宣传力度，落实投保工作。为了化解和转移学校安全风险，要确保学校校方责任险及校方无过失责任险保险参保率达100%。

2、坚持预防为主，落实安全管理。要始终贯彻“安全第一”的指导思想，把学校安全风险降到最低限度。认真做好学生人身伤害事故的预防和学生安全教育，落实安全管理。学校和学 2 生一旦出险，风险管理员要及时报案，并配合保险公司按要求及时整理理赔资料，搞好理赔工作。

3、采取强制投保，落实保障经费。对学校校方责任险及校(园)方无过失责任险建立长效经费保障机制，强制投保。义务教育学校在公用经费中列支，禁止任何单位和个人向学生或家长收取两项保费。

(四)强化措施，狠抓食堂商店管理。

一是进一步完善学校后勤保障体系，为师生提供满意的后勤服务。一如既往地抓好学校食堂卫生安全管理、学生住宿管理、学校资产管理、后勤物资采购、学校物业管理、后勤大宗物资的招标采购管理、校园美化绿化保洁工作管理和学生养成教育。

二是重点做好学校食堂财务管理工作和食堂伙食的监管工作，严格执行省市县有关文件精神，把改善学生生活待遇、保本不赢利作为学校食堂考核的核心指标。做好食堂财务主管人员培训、伙食费专用收据管理、食物采购有计划、有验收、有采购单、有票据。今年的学校食堂财务管理情况，中心学校将审计学校食堂财务。

三是加强食品卫生安全管理，严格落实食品准入制度，把好进货关，建好台账，杜绝“三无”产品、过期食品和霉变食品进入学校，杜绝发生食物中毒事件。

四是加强学校食品安全督查力度，每学期将对食品卫生安全进行专项检查，并将检查情况在全乡通报。对不符合开餐条件存在安全隐患的食堂予以取缔。

五是要继续有序推进学校商店的连锁经营。(五)顺势而为，监管教育内部市场

一是继续加强对学生课堂作业本和办公用品的管理，督促厂家提高质量和服务水平；二是按照县教育局的统一部署做好同步实践训练的征订和使用工作。

(六)创新方式，完成勤管日常工作

1、加强理论研究和宣传报道工作。及时宣传我乡勤工俭学工作好的单位和好的经验做法，积极探索勤工俭学工作新思路。

2、按照省《学校卫生工作条例评价方案》要求，对全乡各学校卫生工作进行全面检查，督查各校落实卫生工作相关规定。

3、加强学校饮用水管理，杜绝水源性传染病的发生。对学校自备水源的水质每年检测不少于一次，二次供水的水池要定期消毒。

4、继续做好学校卫生室的装备达标工作。要求学生人数在600人以上学校建立卫生室，并按照县下发的有关文件对现有的卫生室进行整改，坚决杜绝承包经营。卫生室器材、药品保管正常，有器械台帐，有专职或兼职的保健教师。

5、继续做好全乡中小学生的健康体检工作，建立学生健康档案，对资料进行统计分析。

6、加强学生健康教育，将健康教育纳入教学大纲，按照《中小学生健康教育大纲》要求开设健康教育课，有课表，有教案，有评价。做到开课率100%，学生健康教育知晓率90%以上，健康行为形成率90%以上，教职工健康教育知晓率达95%以上。健康教育宣传栏两月一期。

7、做好学校传染病防治工作，健全晨检制度和因病缺勤学生登记制度，及时上报突发公共卫生事件。多种形式地向学生宣传甲流感、爱滋病、结核病、手足口病、非典等传染病防治知识和近视眼、沙眼、营养不良、寄生虫病等学生常见病防治知识，并将这些内容纳入健康教育课。

8、加强校园卫生和寝室卫生管理，所有学生寝室均应按“五线谱”的标准进行卫生整理，努力改善学校卫生环境。

9、加强财务管理并完善分配方案。勤工俭学收入一律进学校行政大帐，统一管理，管好所辖学校的食堂商店收入，禁止乱发滥补，要合理分配勤工俭学收入。勤工俭学纯收入中用于改善办学条件不低于30%，用于改善师生生活不低于15%，用于救助贫困学生不低于10%。

四、主要工作安排

元月份：

1.督促各校对伙食费专用收据的缴销及报表收集。2.加强学校食品卫生安全监督管理。3.作业本征订管理工作。二、三月份：

1.抓好学校食堂、商店的督查整改工作。2.加强对各校营养餐工作的监督管理。

3.督促有条件的中小学校抓好农村学校劳动实践场所建设和中小学素质教育实践基地建设。

4.与各校签订勤工俭学工作和卫生工作责任状。5.学生食堂伙食质量跟踪评估。

6.做好学校风险防范和转移工作，完善学校安全防范与风险转移工作机制。四月份：

1.全乡学校（幼儿园）卫生工作普查（包括食品安全、环境卫生、传染病防治、健康教育等）。

2.督查学校的“菜篮子工程”。解决学生吃放心蔬菜、低价猪肉、新鲜豆腐的问题。五、六月份：

1.做好手足口病等传染病防控工作。

2.部署2013年秋季学生课堂作业本的征订工作。3.检查学生营养餐的实施情况。七、八月份：

1.配合教育局对部分学校伙食帐目进行审查。2.举办食品从业人员上岗卫生知识培训班。3.继续做好学校商店连锁经营管理工作。九月份：

1.各中小学校、幼儿园卫生工作和传染病防治工作督查。2.学生饮用水国家质量标准检测。3.托幼机构的餐具消毒监测检查。4.检查学生营养餐的实施情况。5.部署安排学生校方责任险保险工作。

6.学生营养餐资料上报。7.学校食品安全工作检查。十月份：

1.学生伙食质量跟踪评估抽查。2.对学校卫生工作进行抽查 3.组织学生体检工作。十一月份： 1.装备学校卫生室

2.食品卫生安全工作督查。十二月份：

1.督查义务教育学校营养改善计划管理工作 2.勤工俭学各项工作总结评比。

七江乡中心学校 二0一三年元月

篇2：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

一年来，我中心学校认真贯彻上级主管部门要求落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，中心学校把安全工作列入重要议事日程，乡中心学校成立了2013年安全工作领导小组。各校成立了以校长为组长的安全、综治工作领导小组，各学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。各学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学 1

校在2013年上学期就与学生家长签订了责任状，发放了《告家长书》，明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、全社会总动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期结束时，我们都组织各班上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好

安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展了丰富多彩的教育活动。各校利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、全乡提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

3、为了学生健康成长，各学校发出倡议，“拒绝零食，从我做起”的签名活动。

五、加强安全检查，及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后，各学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校饮水卫生进行检查。同时，加强了对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我乡各校安全管理工作水平。

七江乡中心学校

篇3：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

1 对象与方法

1. 1 对象 完成本次调查的卫生系统机构为贵州省卫计委、全省9个市州的卫计委和疾控机构、88个县的卫计委和疾控机构、48所结核病定点医院及181所综合医院; 完成本次调查工作的教育系统机构为贵州省教育厅、9个市州和88个县的教育局、359家公办学校( 5所高校、282所寄宿制高中、2家普通中专、64所职业高中、6家技工学校) 、62家民办学校( 53所寄宿制高中、8所职业高中、1家技工学校) 。

1. 2 方法 采用国家卫计委、教育部统一制定的调查表格,于2014年3—6月逐级下发到各级调查机构进行自查。调查表格包括“学校开展结核病防控工作自查表”“疾控机构( 结防机构) 学校结核病防控工作自查表”“医疗机构开展学校结核病防控工作自查表”“卫生计生行政部门学校结核病防控工作自查表”“教育行政部门学校结核病防控工作自查表”,主要调查内容为不同部门在学校结核病防治工作中的履职情况、2013年结核病防治工作开展情况及采取的防治措施。

1. 3 统计分析 由省级疾病预防控制机构对数据进行汇总、审核、录入,采用 Excel 2007 软件进行分析。

2 结果

2. 1 卫生行政部门学校结核病防控 贵州省卫计委于2012年联合贵州省教育厅转发了国家卫计委、教育部《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》;2013年将学校结核病防控工作纳入当地疾病预防控制年度目标责任制考核内容,组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供指导。见表1。

注: ( ) 内数字为报告率 /% 。

2. 2 教育行政部门学校结核病防控 贵州省教育厅每年在部署学校卫生工作时,均对预防结核病等传染病进行安排部署; 联合省卫计委转发国家卫计委、教育部下发的学校结核病防控文件。

在9个市州中仅有安顺市制定了高中新生入学体检的平均费用,人均70元; 在制定了高中新生入学体检的26个县中,各县制定的入学体检标准不一,平均28元( 2 ~ 120元) 。

2. 3 疾病预防控制机构学校结核病防控 2013 年省级疾病预防控制中心制定了落实学校结核病防治工作计划,组织开展了学校结核病防治工作的相关培训,到贵州财经大学开展结核病防治的健康教育工作,利用传染病疫情直报系统每月监测全省学生结核病患者信息,发现同一学校报告有3例结核病的均及时与市县级疾病预防控制中心联系要求开展追踪处置。

协助学校开展结核病防治健康教育的66个县级疾病预防控制中心,其健康教育工作覆盖764所学校( 含小学) ; 组织印刷了学校结核病防治宣传材料的55个县其宣传材料覆盖692所学校( 含小学) ; 有51个县级疾控机构启动学校结核病聚集性疫情的处置机制,共及时发现40起学校结核病聚集性疫情苗头,并及时进行了现场处置,未引起聚集性疫情。

2. 4 医疗机构学校结核病防控工作情况 由于结核病定点医院的医务人员接受过系统的结核病防控专业培训,在对学生结核病患者的报告、与疾病预防控制中心的联系及对学生肺结核患者开具休复学证明等工作的开展情况好于综合性医院。见表2。

注: ( ) 内数字为报告率 /% 。

2. 5学校结核病防控 无论是公办学校还是民办学校校医的配备比例、校医参加结核病培训的比例、开展新生入学体检的比例及协助疾病预防控制机构开展密切接触者筛查的比例均较低。见表3。

注: ( ) 内数字为报告率 /% 。

3 讨论

学校是典型的群体环境,人群密集、接触密切,出现传染源后,存在结核病暴发的风险[5]。学校结核病的各项防控措施落实到位将对学校结核病疫情的控制起到至关重要的作用,通过此次调查暴露出贵州省在学校结核病防控方面的一些薄弱环节。

部分机构对学校结核病防治工作不够重视。学校结核病防治工作,需在地方政府的领导,卫生、教育等部门和机构密切配合下,共同监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作[6]。本调查显示,部分机构对此项工作不重视,20. 4% 的县级卫生行政部门和23. 9% 的县级教育行政部门未及时转发《学校结核病防控工作规范》; 39. 4% 的县级卫生行政部门未将结核病纳入年度目标责任制考核内容;21. 6% 的县级教育行政部门未对学校结核病防控进行部署; 36. 4% 的县级疾控机构未制定学校结核病防治的工作计划。

部门间协调合作机制不健全。42. 0% 的县级卫生行政部门未与学校定期召开例会; 部门间疫情信息通报机制不通畅,37. 5% 的县级卫生行政部门未向教育行政部门通报学校结核病疫情信息; 25. 0% 的县级卫生和教育行政部门未联合开展学校结核病的督导检查。

部分学校结核病防控措施未落实。无论公办学校还是民办学校,都有近50% 的学校未配备校医,校医也未参加过结核病防治的相关培训; 密切接触者筛查是早期主动发现肺结核患者的有效手段[3],然而有的学校怕影响正常的教学秩序与造成负面社会效应,而拒绝协助疾控机构开展学生密切接触者筛查; 新生体入学检制度是学校结核病防控措施的重要环节,如果在入校时就能及时发现学生中潜在的传染源给予治疗,就能有效切断传播途径,避免在校园内引起聚集性疫情。调查显示,仅50% 的县级教育行政部门制定下发了新生入学体检内容的文件,而将结核病检查项目纳入体检文件的还不到一半; 根据卫生、教育行政部门的有关规定,高中和大学新生入校体检、毕业生体检和教职员工体检应包括肺结核可疑症状调查和胸部X线检查[6],贵州省9个市州中只有安顺市制定了体检标准,26个县制定的体检标准不一,但人均28元的体检费用难以满足实际检查的需求,建议各市县卫生、教育行政部门根据实际的情况制定合理的体检费用标准。

部分疾控机构防控措施落实不到位。38. 6% 的县级疾控机构未组织开展学校结核病防治的业务培训,25. 0% 的县未组织开展学校结核病的健康教育,而学生忙于学习,是十分缺乏结核病防治相关知识的[7,8],在学生中开展结核病防治的健康教育非常必要。19. 3% 的县级疾控机构未将学生结核病患者信息通知学校。

医疗机构结核病诊疗不规范。结核病定点医院对学校结核病防控相关要求的执行情况较综合性医院好得多。93. 1% 的肺结核患者首诊单位是医疗机构[9],医疗机构的医务人员对就诊患者报告信息的准确性、完整性是疾控机构对患者追踪、管理并采取进一步防控措施的基础,因此要加强对医疗机构结核病防控要求的培训,强化其职责和工作要求。我国对学生中发现的传染性肺结核患者有明确的休复学管理,菌阳肺结核患者、肺部病灶范围广泛或伴有空洞的菌阴肺结核患者是要求休学隔离进行治疗的[6],而调查结果显示,休复学管理形同虚设,仅1% 的综合医院执行,这给校园内肺结核的蔓延传播甚至聚集性暴发埋下巨大隐患。

摘要：目的 了解贵州省2013年学校结核病防控工作情况,为采取相应的防治措施提供依据。方法 于2014年3—6月采用统一的调查表对贵州省各级卫生和教育行政部门、疾病预防控制机构、医疗机构和学校开展调查。结果20%的县级卫生和教育行政部门未转发《学校结核病防治工作规范》,37.5%的县级卫生行政部门未向教育行政部门通报学校结核病疫情信息,仅50%的县级卫生行政部门落实了新生体检制度,38.64%的县级疾控机构未开展学校结核病防治的业务培训,结核病定点医院在学校结核病防控措施的落实上较综合性医院好。结论 贵州省的学校结核病防控工作存在一些薄弱环节,需要进一步加强各部门的合作,确保各项防控措施落实到位,避免在校园内发生聚集性疫情。

篇4：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

一、对拓宽高校毕业生就业渠道提出了哪些要求

《通知》强调，要着力从三个方面拓宽毕业生就业渠道：一是结合经济发展开发就业岗位，尤其是发挥战略性新兴产业、先进制造业、高新技术产业、智力密集型产业、现代服务业、现代农业发展对高校毕业生就业的拉动作用。二是鼓励各类企业吸纳就业，一方面通过全面落实小微企业扶持政策，大力宣传民营企业和非公有制企业在经济社会发展中的重要地位，引导高校毕业生到中小微企业、民营企业和非公有制企业就业；另一方面引导国有企业积极履行社会责任，吸纳更多高校毕业生就业。三是开发城乡基层就业岗位，探索通过政府购买服务的方式，开发一批基层公共管理和社会服务岗位，加大面向基层考录公务员和招聘事业单位工作人员的力度，引导高校毕业生到基层就业。

二、在鼓励高校毕业生自主创业方面有哪些新要求和新的措施

《通知》要求各地区、各有关部门要积极完善创业政策，加强创业教育、创业培训和创业服务，大力扶持高校毕业生自主创业，尤其鼓励高校毕业生创办国家和地方优先发展的科技型、资源综合利用型、智力密集型企业，支持网络创业带动就业。一是高校要将创业教育课程纳入学分，鼓励在校生参加创业教育和创业实践活动。二是各地要对自主创业高校毕业生进一步降低准入条件，减低注册门槛，落实各项政策扶持。三是鼓励有条件的地方和高校推进大学生创业孵化基地建设，提供项目开发、开业指导、融资、跟踪服务等“一条龙”创业服务。

针对高校和地方反映毕业生在毕业年度因忙于求职难有较多时间参加创业培训、享受补贴政策的情况，《通知》对高校毕业生参加创业培训的补贴期限进行了调整，将在校高校毕业生享受创业培训补贴的开始时间从目前的毕业当年1月1日提前到毕业前一年7月1日。这一调整将方便更多的高校毕业生参加创业培训，提升创业能力。

三、如何进一步做好高校毕业生就业服务

《通知》要求各地區、各高校要切实加强对高校毕业生的就业服务和职业指导。一是高校要加快推进就业指导课程和学科建设，加强专兼职结合的职业指导师资队伍建设，着力提高就业指导的针对性和实效性。二是各地要广泛开展公共就业人才服务进校园活动，帮助高校毕业生及时了解就业形势、就业政策和企业用人需求。三是各地要加强对高校毕业生岗位信息服务，组织开展分区域、分行业、分层次的专场招聘活动，健全全国就业信息公共服务网络平台，利用新兴媒介多种渠道发布就业信息。四是各级公共就业人才服务机构要从高校毕业生的实际需要和便利出发，统一服务标准，优化服务流程，提供高效、便捷的就业服务。

为加强和改进对高校毕业生的就业服务，《通知》提出了两项新的政策：一是针对高校毕业生在全国范围内流动求职和就业的实际情况，允许高校毕业生在求职地（直辖市除外）进行求职登记和失业登记，并享受当地公共就业服务和就业扶持政策。二是允许将高校开展的校园招聘活动纳入公共就业服务大型专项活动项目给予适当支持。

四、在帮助离校未就业高校毕业生和就业困难毕业生就业方面将会采取哪些措施

《通知》提出在全国范围内组织实施“离校未就业高校毕业生就业促进计划”，将每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生都纳入公共就业服务，综合施策，力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中。对有就业意愿的，及时提供用人需求信息，促进其尽快实现就业；对有创业意愿的，提供创业培训和创业服务，落实创业扶持政策；对暂时不能实现就业的，组织其参加就业见习和职业培训，帮助其积累经验、提升就业能力；对就业困难的，提供有针对性的就业援助。为此，要扩大就业见习和职业培训规模，适当提高就业见习基本生活补助标准，并按规定落实好职业技能培训和技能鉴定补贴。

在就业帮扶方面，《通知》还提出了两项新的政策，一是针对一些高校和毕业生反映的求职过程中的相关费用对家庭经济困难毕业生负担较重的情况，为帮助他们减轻求职过程中的经济压力，从2013年起，对享受城乡居民最低生活保障家庭的毕业年度内高校毕业生，给予一次性求职补贴，具体补贴标准各省结合实际确定。二是针对民族地区高校毕业生就业岗位相对较少、就业出路较窄的情况，《通知》提出要充分发挥对口支援机制作用，要求承担对口支援任务的地区将到本地求职的受援地高校毕业生纳入本地就业扶持政策范围；承担对口支援任务的中央企业结合援助项目建设，积极吸纳当地高校毕业生就业。

五、如何大力促进就业公平

《通知》要求各地、各有关部门要大力营造公平的就业环境，明确规定用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动，不得对求职者设置性别、民族等条件，招聘高校毕业生，不得以毕业院校、年龄、户籍等作为限制性要求。要求任何高校不得将毕业证书发放与毕业生签约挂钩。同时，要加大人力资源市场监管和劳动保障监察力度，切实维护高校毕业生合法权益。

在规范国有单位招聘行为方面，《通知》特别强调，要完善公务员招考和事业单位公开招聘制度，探索建立国有单位招聘信息统一公开发布制度，加强国有企业招聘活动监管，在国有企业全面推行分级分类的公开招聘制度，切实做到信息公开、过程公开、结果公开。

同时，针对目前高校毕业生市场就业机制不完善，高校毕业生人档分离、人户分离现象突出的情况，《通知》还提出要研究深化高校毕业生就业制度改革的具体意见，简化高校毕业生就业程序，消除其在不同地区、不同类型单位之间流动就业的制度性障碍。

六、如何推动高等教育更好地适应经济社会发展需要

篇5：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强七江乡学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作

1、学校校长（园长）是学校卫生与食品卫生安全第一责任人，各校要健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

2、各校要组织教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。

3、各校要完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为自觉的习惯。

三、工作措施

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、各校建立卫生包管责任制，由分管老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、各校每周进行一次教师、学生个人卫生检查，养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。

5、各校每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

7、配合想县疾控中心、卫生院做好学生的身体检查与接种工作，建立学生健康档案。

四、具体工作

（一）、作好常见病的防治

向学生宣传季节性传染病疾病、麻疹、禽流感等特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

（二）、加强学校卫生监督

教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生

读写姿势正确。

（三）、加强食品卫生监督和做好环境卫生监督。

（四）作好资料建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。

五、月工作安排：

篇6：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

——七江乡中心学校禁毒拒毒活动工作总结

为了广泛地宣传毒品对人类生命的危害，特别是新型毒品危害，以提高广大学生识毒、防毒和拒毒的能力，七江乡中心学校各学校在各学校校长及分管学校的组织下，于2012年4月16日至2012年6月8号，组织了17场禁毒宣传片的观看活动。观看本次禁毒宣传片4600多名师生分别来自各学校各个年级的同学们以及各学校教师。

禁毒宣传片以民警讲座、花鼓戏等文艺形式为我们展示了近年来吸毒人群的悲惨遭遇，以及吸毒之后由于受毒品的严重危害而被折磨得失去了人形的相片。并且还为我们宣传了国家近几年来对毒品的管制以及法律条文上的明确规定。在很大程度上，提高了学生们对毒品的认识，了解了国家对非法贩卖毒品以及为其提供方便的行为的依法制裁，达到了预期的目的。

通过观看影片，使学生们更加深刻的了解到了毒品对人类生命的危害。虽然有些麻醉药品对一些疾病治疗具有不可替代的作用，但却有着强烈的精神及身体上的依赖性，过度的服用甚至会导致死亡，因此，应对其进行严厉的管制。国家对于不同的毒品有不同的管制办法。针对不同的毒品的不同危害程度以及根据实际的情况，国家法律条文对各项毒品的管制、禁止等规定是相对较全面的。但若在运输过程中，稍有不甚，就很容易被那些贩毒分子利用；利用一些虚假的名义，得到毒品制造的原料，进而制造贩卖毒品。出现了法律上的漏洞。因此，我们应该加强宣传，提高全民识毒、防毒和拒毒的意识。这样才能更

有利、更全面的打击贩毒分子以及感化、治疗吸毒分子。我们这次的组织观看禁毒宣传片也正达到了这个效果—使毒品对人类的严重危害以及国家法律对毒品的严厉管制、贩卖毒品等不法行为的惩办办法得到更好的宣传。

通过观看这个宣传片，同学们认识到了很多，也学习到了很多。为了实现国家的国泰民安，为了使毒品得到更好的管制，为了我们能不受毒品的伤害，我们应该全国动员起来，共同为我们美好的将来，为我们和谐的社会，为我们繁荣的国家而一起努力。国家机关各部门应更加强有力的实施法律对毒品的管制与打击，对非法制造毒品、贩卖毒品等行为要予于严厉的惩办，决不宽待。而学校等教育事业单位更应肩负起一定的责任，加强对禁毒以及毒品危害的宣传，让国家新一代的栋梁有着对毒品深刻的认识，让每一滴新生的血液都参与到禁毒行动中来。而作为广大的人民群众，也应了解、认识到毒品的危害，参与到反对毒品的队伍中来。这样，制作毒品、贩卖毒品、吸食毒品等非法行为才能无处生存，受到国家法律的制裁，受到道德风尚的谴责，受到人民群众言论的批评。

相信只要我们全国上下一心，全民共同参与到禁毒的队伍中来，并且在国家强有力的管制下，在法律条文所规定的严厉打击下，在全国人民共同的努力下，非法制造毒品、贩卖毒品、吸食毒品等行为将会受到严重的打击，将会没有生存的余地。

篇7：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

一、指导思想

“勤工俭学”是我党我国的优良传统。在科学技术突飞猛进的发展时代，抓好该项工作凸显重要。我乡2014年勤工俭学工作在上级主管部门的指导下，以中国共产党的十八届三中全精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，深入践行科学发展观，围绕建设衡阳县教育强县目标，以素质教育为主线，加大基地建设力度，以秋塘完小的基地为榜样，充分发挥育人功能，以创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园为着力点，求真务实，扎实工作，不断推进我校勤工俭学工作健康、和谐、均衡发展

二、工作目标和任务

1、我乡地处山区，学校比较分散，教师资源不足，代课教师多，所以学校猪场、商店安全教育和安全管理工作凸显重要。强化学校商店商品质量、学校猪场卫生安全工作，全面落实商店商品“六查六看”措施，稳步推进学校商店社会化管理工作，达到学校商店商品质量万无一失的安全管理目标。

2、我乡各级学校大多是农民集资建设的学校，质量低下，存在安全隐患比较多，进一步规范和完善校园安全管理机制。规避、转移、分散学校责任风险，按照省、市、县的要求做好学校财产保险和校方责任险的入保、理赔等工作。

3、因地制宜做好特色管理工程，努力巩固发展“四小工程”，即“小菜园、小果园、小鱼塘、小猪场”建设。不断推进中小学校素质教育基地和劳动实践基地建设工作。富田完小的劳动基地是省示范工程，今年内必须继续巩固，要到学校附近农户中承包“小菜园”基地。其他各校也一样要求建好“小菜园”基地。如朝日学校、大西教学点、双溪学校、长峰学校、九峰学校等单位要“好”、“特”字下功夫、做文章，如条件不足的溪江中学、富田中学、中心小学等学校要想方设法创造条件，在“辟”、“租”字上做文章，力争实现我乡100%的学校能保证蔬菜基本自给的目标。

4、规范学校办公用的采购渠道，与上级保持高度一致，做好服务工作，学校用品所有物品一律到县校办企业服务部采购。管理师生食堂的物资采

购，坚决要求索证索票，保证食品安全和质量安全，坚决禁止私自购买办公用品，构建规范的学校后勤管理与服务体系，努力开拓新的门路，不断增强学校第三产业的收入。

5、教育强则国强，教育强必须素质教育强，《同步教学实践训练》是素质教育的主要教材。开展开放式探索《同步实践教学》教学活动，从以下几个方面努力，让《同步实践训练》融入课堂，充分发挥教材的作用。在全乡坚持每期开展一次教学比武活动，对教学运用教材出色的教师进行表彰，对使用教材的教师进行一次统一培训，切实为新课程改革服务。

6、要做好节约型、卫生文明型学校，统筹规划厉行节约、节能环保行为，指导和督促学校建立节能减排环保制度，在全乡学开设节能环保教育课，开展“环保我在行动”环境清理活动。

7、勤工俭学工作是长期的工作，是教育教学的重要工作之一，必须加强领导，加强研究，每个学校要交三篇以上的理论形容论文，加强宣传力度，力争有勤工俭学工作宣传报导发表在各级刊物上。积极探索新时代勤工俭学发展的新思路。

三、主要措施

1、要做勤工俭学工作，必须有正确的理论基础，我们将在全乡各级学校掀起一个对勤工俭学法律法规和政策的学习，依法依规开展勤工俭学活动。开展理论与实践的相关培训活动。不断提高我乡教师队伍整体素质和管理能力。

2、在政策法律法规的学习的同时，深入各校调查研究，根据各校的实际情况开展各项勤工俭学活动，加强理论研讨和政策宣传，打开勤工俭学工作的新局面，增强自主创新能力，积极开辟勤工俭学新渠道，引进推新项目，巩固发展传统项目。

3、在搞好理论研究同时，还必须健全管理制度，强化管理措施，构建科学的管理模式和安全防范体系，在加强领导的同时，加强对勤工俭学相关工作的指导，切实落实《溪江乡勤工俭学工作目标管理考核办法》工作，让勤工俭学工作真正为教育教学服务，为师生服务。

溪江乡中心学校

2014年3月

溪江乡中心学校勤工俭学目标管理考核办法

一、综合管理

1、领导重视，全员参与

①有工作计划和总结，由校级干部主持召开的勤工俭学工作专题会议两次以上（4分）。

②有勤工俭学工作理论研究、上辅导课4次以上（2分）。③有对勤工俭学工作报道的文章一次（4分）。

④积极参加勤工俭学的各项活动（2分）。

⑤及时交送勤工俭学资料（2分）。

2、积极完成上缴任务，及时做好勤工俭学管理账务（2分）。

3、理论研究，每年在7月以前向中心学校交论文（5分），三篇以上或报道一次，记5分，（县级获一、二、三等奖，每篇分别加1.5分、1分、0.5分，市级获一、二、三等奖，每篇分别加2分、1.5分、1分，省级每个奖项提高1分加分。县级报道每篇加0.5分，市级报道每篇加1分，省级报道每篇加1.5分，并查原件，交复印件，预先通知收看电视）。

4、素质教育基地6分

①生产劳动教育基地开发巩固率达100%，基地面积无流失，无抛荒现象，“四小”工程建②设卓有成效（1分）。

③学校有菜园（1分）。

④菜园有特色（2分）。

⑤素质教育基地与劳动基地有机结合，学生参与劳动和爱劳动教育面达99%（1分）。

⑥教师对学生参加劳动指导有方，无任何安全事故发生（1分）。

5、学校风险防范工作（5分）

校园责任险参保率100%，财产保险100%，并在指定的保险公司参保（1分）。

①及时缴纳保费并办好相关手续（1分）。

②安全管理到位，及时整改安全隐患（2分）。

6、学校商店和食堂的管理（3分）

①有规范管理的商店和食堂（2分）。

②无“三无”产品和腐烂变质食品（1分）。

二、省、市、县垂直工作

7、中小学《同步训练教学实践训练》宣传使用（25分）。

①按照省、市、县教育行政部门规定搞好同步训练的宣传推介工作（20分）。

②及时上交订单（1分）

③师生的教与学能充分发挥教辅资料的辅助功能，效果良好（4分），参加县级以上比赛获奖加分（每个级别奖项分别按名次一、二、三名记加分2分、1.5分、1分）。

三、校办企业服务部工作（40分）

篇8：七江乡中心学校2013年勤工俭学工作计划

2011年，七江中心学校社会治安综合治理工作坚持“标本兼治、预防为主”的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师生平安。

一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障 为推进我乡学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，中心学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，其他班子成员和各校校长为成员的综合治理工作领导小组，印发了《2011年学校及周边综合治理工作方案》。各学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了校（园）长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。

二、依托创先争优活动，加大了校园周边环境整治工作力度

中心学校以创先争优活动为依托，以“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2011年教育工作目标责任状重要内容，与各单位层层签订了工作责任状；二是强化了校园周边环境整治工作力度，配备了校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力；三是做好了学校稳定工作，结合建党90周年，加强了对学校师生的政治思想教育，积极开展迎国庆、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。

三、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识

为落实教育系统“六五”法制宣传规划，根据《市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求，结合我乡教育系统实际，中心学校在全市乡教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

四、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患 年初以来，乡中心学校5次组织开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、市党代会和“十一”等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，中心学校配合教育局、综治委、派出所、交警队、卫生、消防、工商等部门（单位）2次对全乡学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前后，为维护各学校安全稳定，中心学校加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全乡学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、学生用车、卫生安全等7项重点任务，开展了全乡学校安全大检查活动。中心学校领导带队，分2个安全检查小组，利用9月30日、10月11和13日三天时间，抽查了乡16所学校及13所幼儿园。在乡党委阳日军、校长阳仁校长亲自带队检查了6所学校（园）。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单和安全检查通报，据不完全统计，全乡共整改各类安全隐102个。

五、各部门密切配合，整治工作机制基本形成 为深入贯彻落实教育局《关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，中心学校出台了《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。中心学校积极协调公安交警、交通、卫生、质量监督等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是派出所在三所初中设置了门卫室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调县食品安全委员会、县卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏、秋冬等季节传染病，在全市乡各学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在上级职能部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

六、加强督促检查，建立长效机制

中心学校把学校周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府中心学校对各学校年终考核之中。中心学校继出台《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》后，又制发了《七江中心学校突发公共事件应急预案》及相关预案，贯彻落实了各级政府和各有关部门要求各教育单位在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业各单位签定了《2011年度社会治安综合治理责任书》，校（园）长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校（园）长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

七江乡中心学校