勤工俭学工作体会

2022-07-11

第一篇:勤工俭学工作体会

院长助理勤工助学心得体会

朋友,清晨,当你睡眼惺忪匆匆奔下宿舍楼;中午,当你回味着刚刚的一顿美餐悠闲地从篮球场前走过,你是否注意到那个日日忙碌的身影?或许,你曾在不经意间见到他被汗水湿透的后背;或许,你根本没注意他那因熬夜而布满血丝的双眼;或许,在擦身而过时你曾联想过他拿到工资时的笑容;或许,你早已习惯以至忽略了他的存在;或许,面对他你甚至生出些同情或鄙夷……

可那毕竟只是你——一个旁观者的眼光,没有亲身体验,便难以体味其中之味。回首近一年来勤工助学的日子,我觉得它就像是一颗极具特色的“秀逗糖”,入嘴是苦,再品有酸,最终才品味到真真切切的甜!

苦……初次接受这份在院长办公室勤工助学的工作,同学们都投来了羡慕的眼光,别人都说那是个“肥差”,很轻松。但从我上岗的那天起,便没有感到一丝一毫的轻松。第一次见到院长,竟发现院长与我的父亲同龄,这让我对他有了一份亲切的好感。我工作的主要任务也就是打字。

由于院长的工作繁忙,我去工作时经常是办公室里人满为患,或者有别人也正在使用电脑,我便不能完成我的任务,而院长总是很客气地说明天再来吧,可是我深知“今日事今日毕”的道理,不能把自己的工作拖延下去。这时我只好在一旁看看书,等电脑有了空闲我便去工作。由于医学专业词汇的特殊性和中医术语的冷僻,打字就显得相当困难,经常是晚饭都顾不得吃,还有好几次工作到夜里十点多钟。有时周末布置的一些任务我只好将文稿带到网吧或者图书馆去打。周末的清晨,宿舍的同学还在熟睡,我却早早地起来与电脑奋斗。

伴着那清脆的键盘敲击声,我度过一个又一个周末。有时也曾为吃饭的无规律或休息的减少而想到过放弃,可想到当初苦苦企盼而好不容易才得到的岗位,想到那件向母亲许诺过用自己第一次赚来的钱买的礼物,就又坚持了下来。以前,周末早上宿舍里我总是最后一个起床,出了名的贪睡,可自从干上这份工作我的周末就如平日一般,没睡过一个懒觉。有时也觉得这样太辛苦了,为了一月一百块钱不值得。可转念一想,周末坚持早起的同时,既养成了良好的作息习惯,又能锻炼身体加减肥,一举三得何乐而不为呐?

酸……说到工作的酸,有时我不禁要抱怨,在院长那边工作的还有一位高年级的女同学,我们也进行了分工和排班,但是往往我去的多,工作的量也大。我打字的速度比较快,能者多劳,自然任务就重些。和女同学在一起工作,男生自然要“照顾”点。有时也暗暗叹气,怪自己运气差:常常是去的比别人早,走的比别人晚,弄得没晚饭吃,也得不到老师的表扬,更不能谈什么发加班工资的事情了。我常为此委屈,为什么拿同样的工资,干的活儿却比别人多,同样是勤工助学自己就比别人辛苦,为什么……?

干打字的活经常遇到手写的“天书”,这是最为痛苦的事情,看一个字如同“辨认”甲骨文一般,中医的东西都很难辨认,再加之一些生僻词语,往往这些文字打出来要错十之四五,不仅受批评,还要返工。哎,怎一个“酸”字了得!

甜……“天将降大任于斯人也,必先……”每觉苦累时必先高吟此段,以鼓舞干劲,却未曾想到,干的时间长了竟真有些金钱之外的收获,品出些甜味来了。院长是中西医结合临床硕士点的学科带头人,我也是中西医结合本科班的同学。他带了不少研究生,其中有不少是我的学长学姐。

工作的时候,我经常与他们接触。趁这些机会,我便经常向他们请教专业学习的问题、考研与工作的困惑,在他们的言传身教中,我逐渐端正了学习动机,牢固专业思想。更为重要的是,我的世界观、人生观渐渐明晰,向党组织递交了入党申请书,又被确定为入党积极分子。在院长身边工作,经常接触到科研课题,院长渊博的学识、深邃的思维、平易近人的工作作风深深地感染着我。

我对计算机程序比较感兴趣,在院长一个课题的启发下,在班主任老师的指导下,我结合所学的VFP知识,尝试着编写了《消化科门诊诊疗系统》程序,经过多次的调试,已能初步应用于门诊。由于工作的出色,我还承担了一部分团委网站的维护工作。这些似乎都与我的原本工作没有什么关系,但是,一旦做了就要不断发掘自身的潜能。

回想近一年的勤工助学之路,中间虽有坎坷,却都咬牙坚持下来了。经历了苦,品尝过酸,一路走来,收获最多的,却是甜!这颗三味“秀逗糖”,我“吃”定了!

第二篇:参加勤工助学素质拓展活动心得体会

2010年4月24日,这一天对于我来说是一个值得纪念的日子,因为当天的素质拓展活动让我交到了很多的好朋友,同时在这活动中我学到了团队力量之强大,我们要互相信任和帮助,它给我的大学生活抹上炫彩的一笔,给我留下深刻的印象。

在家靠父母,在外靠朋友,这是我经常对我自己说的话,用它来提醒我广交朋友,勤工助学素质拓展活动对我来说无疑是一个很好的机会,所以我踊跃的报了名,之后,我才发现我收获的不仅是朋友,还有我们一个团队的力量之大和信任等等,把我们看似做不到的事情做到了,让我体会到一个团队力量大之惊人。

孤岛求生,我在这个游戏中扮一名哑人,但遗憾的是在这个游戏中我们失败了,失败原因是我们哑人和盲人之间缺少一样重要的东西——信任感,我们过河后想帮盲人把手中的乒乓球扔到桶里,可难题来了,盲人死死的拿住乒乓球,因为乒乓球对于盲人来说很重要,我们不能进行沟通,而珍珠岛的健全人没有来帮我们,最终时间到,我们大家都失败了。这个游戏中只有盲人相信我们哑人,我们大家才有获得从生的机会,回头把目光投向我们社会,可以发现人与人之间少了一份信任,多了一份猜忌,使我们的社会变得那么现实,如果我们大家都相互信任,相互帮助,那么我们的社会将变得多么的美好!

团结就是力量,这是一个亘久不变的真理,一个团队如果不团结,犹如一把零乱的筷子,很容易各个击破,如果是一把整齐的筷子,那么要想把它折断是非常困难的了,团结的力量在我们这个游戏就明显的体现得出来,在翻越毕业墙的活动中,一个人不借助任何工具要想翻越4米多的毕业墙是根本不太现实的,简直是痴心妄想,教练给我们讲游戏规则和防护措施后,开始了,时间一秒一秒的过去,我们并没有放弃,我们整个团队在毕业墙前商量翻过去的策略,最后我们得出一致的决策,我很惭愧,因为我身体弱小,没有能在墙下作为队友们上去的基石,我在踩着队友又在上面的队友拉我的前提下我才上得去,我上去后很想拉下下面的队友,但由于上面空间有限,所以只有让身强力壮的队友在上面,我下来了,我唯一能做的就是默默为他们祈祷,等大部分人被送上去后,下面还留下两个人,他们就是垫着我们上去的人,待其中一位踩着另一位上去后,对于下面的最后一个人,他已经没有谁为他做基石垫着他上去了,上面的人只有以人作为绳子,试图将最后一位队友拉上去,可由于下面的队友体重比较重,试了好几下都没有成功,我好想去帮忙,但我深深的知道这样只能会拖累团队,爱莫能助,眼前的那一幕幕不得不让我的眼眶湿润,最后从上面下来一位体重较轻的硬汉,把让我们踩得肩上都是污泥的队友垫了上去,最后自己在上面队友的努力下也被拉上去了,功夫不负有心人,我们成功了,我们紧紧的拥抱在了一起,我们欢呼着。。。

勤工助学素质拓展活动,让我交到更多的朋友,让我们展现青春的活力与风采,让我们相互信任对方,让我们得到锻炼自我提高能力,让我们懂得团队不是1+1=2,而是1+1大于2.

第三篇:勤工俭学工作总结

渡头桥中心完小现有在编在职在岗教师28人。上期有学生517人,下期508人。常年13个教学班级。专门从事勤工俭学工作人员2人,在上级部门领导的正确指导下,一年来我校的勤工俭学工作取得了较好的成绩。

一、办学思路明确:

一年来、能认真贯彻党的教育与劳动相结合的方针、政策,利用劳技课,综合实践活动课等,提高了学生的劳动技能和吃苦耐劳精神。同时以上级主管部门文件精神为具体指导,挖掘财源,致力创收、提高了学校的“造血功能”,继续改善学校的办学条件,弥补了学校公用经费的不足,提高了师生福利 。

二、突出工作要点,

(一)、根据年初的目标要求,我们首先抓好了学校的食堂工作。 "民以食为天”,对于走出家门的学生来说,“吃”比“住”显得更为重要。学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定,可以说牵动着千家万户的心。因此,我们要求从事食堂工作的全体人员,时刻记住食堂工作责任重大,是学校工作的又一个重点。食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上级领导更关心。我们学校也因此从校长到所有行政领导思想上重视,工作上支持,资金上保证。

(二)、抓好了其他创收工作:如废旧收入。食堂,课本作业的包装纸,塑料瓶等都成了师生创收的来源。

(三)加大管理和投入力度,抓好中心幼儿园的生源工作创收。 总之,2013年我校勤工俭学取得了一定的成绩,但是由于地处农村,条件有限,争取以后能更上一层楼。

渡头桥中心完小

2013-12

第四篇:勤工俭学工作总结

安站中心小学 二00九年十二月

勤工俭学工作总结

本,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持

下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作

任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发

展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大

的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

一、加强领导、周密安排

我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高

度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的

资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学

校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的

领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,

指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负

责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有

计划,有总结,取得了较大成绩。

二、加大内部设施投入,增加固定资产

我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,

虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入

随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

四、开拓进取、再创辉煌

我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。

过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。

安站中心小学

二00九年十二月

第五篇:勤工俭学工作总结

安站中心小学 二00九年十二月

勤工俭学工作总结

本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持

下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作

任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发

展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大

的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

一、加强领导、周密安排

我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高

度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的

资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学

校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的

领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,

指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负

责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有

计划,有总结,取得了较大成绩。

二、加大内部设施投入,增加固定资产

我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,

虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入

随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

四、开拓进取、再创辉煌

我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。

过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。

安站中心小学

二00九年十二月

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