勤工俭学工作心得体会

当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《勤工俭学工作心得体会》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：勤工俭学工作心得体会

勤工俭学工作计划

2013-2014打鼓坪学校勤工俭学工作计划

根据省市有关勤工俭学文件精神和双牌县勤工俭学要点的安排部署，结合我镇实际。特制定2011勤工俭学工作计划。

一、指导思想

以双牌县勤工俭学工作要点为指针，认真贯彻“十八大”精神，以推进素质教育为主线，加大劳动实践场所建设步伐，努力发展校办产业，规范“勤工俭学服务部”和粮油入口管理，规范“四小”活动，全面推进勤工俭学活动申报制。更新思想观念，理清工作思路，求真务实，开拓创新，努力开创我校勤工俭学工作新局面。

二、主要工作

1、巩固和加强原有劳动基地的建设，努力开拓新的劳动基地，力争达到班班有基地。

勤工俭学工作在整个学校工作中起着双重作用，除了为学校创收外，更重要的是让学生在勤工俭学活动中学到知识，学到技能，得到锻炼，所以学校就必须为学生拓宽活动空间，提供劳动实践场所。我校今年的勤工俭学在巩固原有基地的基础上，要想方设法，特别是要以落实果蔬基地、猪场、商店为重点，着力觖决师生生活问题，今年学校要根据标准，创新条件，积极创建标准更高的果蔬菜基地，对于原来的基地，要充分发挥其育人作用，创效益。而没有基地的班级则要通过一定的途径来确定“定点劳

动实践场所”，争取达到班班有基地。

2、大力发展校办产业，努力提高经济效益。

学校的第三产业要在原有的基础上进一步规范市场，提高服务质量，开拓发展空间，今年，学校进一步规范“勤工俭学服务部”，对学校教师、学生、学习、办公、生活必需品选择经营品种，确定管理范围，实现自愿购买。学校食堂要进一步加大监管力度，提高服务质量，做到安全卫生，物美价廉，在物价上涨的情况下，加大食堂的监管力度，确保师生食堂正常有序运转，要规范粮油的入口管理，统管学校的粮油购买，把好安全关口，要加强食堂改造的力度。

3、积极开展勤工俭学活动以综合实践课的形式列入教学计划，成为学生课堂学习的重要补充。

各班要切实加强对活动的组织管理，创新活动内容和方式方法，建立学生全面发展的评价体系，建立表彰奖励机制，充分调动教师、学生、家长的积极性，真正实现育人创收双丰收。勤工俭学收益要兼顾学校、教师、学生三者利益，按照20%用于发展勤工俭学工作，25%用于弥补教育经费不足，30%用于改善办学条件，10%用于资助贫困学生，15%用于改善师生生活的比例实施，学校逐步检查这个比例的执行情况。各班要加强对勤工俭学活动的组织管理，严格申报和审批程序，规范操作办法，从严把关，加强监督，确保勤工俭学活动不出差错，不出漏洞。

4、进一步规范教育内部市场，不断提高服务质量。

学校要严格执行上级文件精神，坚持“县上统一政策，学校宣传推荐，学生自愿选择，规范运作管理，努力搞好服务”的原则，对教辅资料、作业本的申购加强宣传，在自愿申购的基础上加强引导。

5、加强管理，落实到人，全面开展勤工俭学工作。

学校要加强对班级勤工俭学工作的检查和指导，每期对班级的勤工俭学工作要研讨两次，检查两次，评比两次，通报两次。确保勤工俭学政策宣传到位，落实到位，杜绝乱收费现象，对各班勤工俭学人员责任到人，从而确保全校勤工俭学工作的顺利开展。

打鼓坪学校

2013年9月

第二篇：勤工俭学工作总结

社会实践活动工作总结

社会实践活动工作是整个教育工作的重要组成部分，对学校的教育教学等各项工作能起到积极的推进作用。为了进一步小学生思想道德建设，让小学生学习知识，开阔眼界，养成良好的习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，我校开展社会实践活动，现就我校活动情况总结如下

一、 我校领导一贯重视社会实践活动工作，领导班子中统一认识，今年3月份做好校园美化绿化工作，要求高年级学生在操场边一人种一棵树，谁栽谁管理，成活率达到百分之九十以上，使人人认识社会实践活动的重要意义，把实践活动做的有声有色，深受领导和社会的赞誉。

二、我校社会实践活动，同学们做到了在生活中提炼。从社会生活中选定主题，学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会了健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 活动中捕捉到了自己最感兴趣的问题，在合作探究的过程中，学生之间能够相互感染、相互促进，更好地发展了兴趣，培养了特长，提高了综合素质。

三、我校社会实践活动采用了个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。要求全员参加，人人有体会，是学生素质全面提高。

四、加强学校劳动实践场所建设为落实上级工作计划，大力加强了校外实践活动基地建设，经常组织学生参加基地实践劳动，培养学生的劳动观念，提高学生的劳动实践技能，促进学生全面发展。

五、今后工作的基本思路

以上是我校在过去一段时间对勤工俭学工作的几点做法，有些工作仍需要继续努力，不断进步。我们决心继续深入细致地加强对校园环境布局与绿化美化工作，加强日常管理，注意及时地对花草进行季节性管理，工作更加细致，更加用心，确保我校在校园环境方面的优势能够长效保持。 总之，通过社会实践活动的开展，学生拓宽了视野，陶冶了学生的情操，获取了课本以外的知识。但是由于我们的经验不足，还做得不够，不到位，但我们有信心，有决心把此项工作做得更加完

。

第三篇： 勤工俭学工作总结

(一)

过去的一年，我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

年初，学校在全区教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的指示和要求，重新部署了的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识，转换用人机制 我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为;同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝三无产品上柜;二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评; 三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导，做到方便师生。

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好;我们添了新的设备，加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率的相对稳定，赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路，扩大资金积累

我们结合兄弟学校的经验，我们新建了六个小型商业门店，既解决了职工家属的就业问题，又增加了学校收入。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，圆满完成任务

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结

(二)

为认真贯切落实党的十八大精神，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以服务教育教学、服务师生生活，推动实施素质教育、创建平安和谐和节约型校园为宗旨，转变思想观念，理清工作思路，明确工作重点，强化组织领导，创新工作方法，现将2012勤工俭学工作总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实十八大精神和省、市综合教育改革工作会议精神，以全面推进实施素质教育为出发点，切实抓好农村学校劳动生产实践基地建设和寄宿制学校种植基地建设，为实施素质教育提供裁体，为贫困家庭学生就学，巩固两基成果提供条件。抓好学校生产实践基地建设和后勤管理工作，逐步建立支持基础教育改革与发展的综合后勤服务体系，为教育改革与发展作出新贡献。

二、加强后勤管理，更好地为学校师生服务

进一步统一思想，本着勤俭节约、开源节流的原则。在后勤管理中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合，通过认真学习贯彻党的理论路线，遵守财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防等法律法规，不断提高后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事，进一步增强工作人员的主动性、创造性，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

食堂管理是后勤管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。

三、重点工作和主要措施

1、农村学校大力开展以劳动实践基地建设和寄宿制、半寄宿制学校种殖基地建设为重点的勤工俭学活动，为实施素质教育提供裁体，减轻农村学生家庭经济负担，帮助贫困学生完成学业。

2、大力加强农村学校劳动实践基地和种殖基地建设，各学校要按照基地建设的规划目标，有计划、分步骤推进基地建设。因地制宜，建立、扩大和改善基地。积极争取政府划拨、租赁、村校合办等方式，建立生产实践基地。

3、开展建好一个基地，办好一个食堂，救助一批困难学生的三个一工程创建活动，在农村中小学开展减少伙食费、学杂费等活动。

5、加强对劳动实践基地的规划、建设、生产等日常工作的指导和管理。帮助学校引进优良品种和先进种殖技术，提高效益。指导学校根据寄宿制，半寄宿学生规模，积极开展种殖业。

6、积极组织参加勤工办举行的科技培训，进一步提高农村学校的种殖技术水平、提高经济效益，减轻学生、家长负担。

7、加强勤工俭学理念研究和宣传工作，营造良好的发展环境

8、抓好勤工俭学的安全生产工作，做好引导学校对安全防范和风险转移工作，减轻意外家庭和学校风险负担。

9、继续抓好营养餐工作，促进我乡营养餐工作的健康、顺利发展。为提高青少年身体素质作为我们的一项工作职责认真不懈地抓下去。

我校将力争实现四项目标：即建好一个基地;体现两个职能(既解决了寄宿学生吃肉贵、吃菜贵的问题;也让学生能够通过基地劳动培养学生吃苦耐劳的精神，培养学生动手的能力);搞好两个结合(即基地建设与德育相结合，与课改相结合);收到三个效益(即育人、助学、帮教)。使我校勤工俭学上一个新的台阶。

勤工俭学工作总结

(三)

过去的一年，我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

年初，学校在全县教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的指示和要求，重新部署2010的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《勤工俭学计划》和《奖惩制度》，力争在2010年全校突破5万元的创收任务，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

二、提高思想认识，转换用人机制

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为;同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝三无产品上柜;二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导，做到方便师生;

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系安全、生活的重任。在上半年，我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好;下半年，我们添了新的设备，加强卫生、早点质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率(30%以内)的相对稳定，赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路，扩大资金积累

2007年，我们根据县局的要求，结合兄弟学校的经验，我们创建了蔬菜基地1个，既保证了蔬菜的质量，又方便了师生，减少了生产、销售环节，提高了利润空间，解决了职工家属的就业问题。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，圆满完成任务

由于措施到位，责任明确和管理落实，到目前为止，全校勤工俭学收入基本达标：食堂50000元，商店10000元，其他收入(XX小学基地、XX小学茶园等)300元，共计60300元，提早完成学校和教育局规定的任务。

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

第四篇：勤工俭学工作总结

2006年9月至10月，在老师和同学的帮助与教育下，我已出色的完成了老师交给我的各项工作，做出了可人的业绩。下个月对于我来说将又是一个挑战，但我相信挑战与机遇并存。因此我将继续努力，真扎实干。做到勤奋的工作，坚强的面对工作中出现的所有问题，对工作尽职尽责。

我的格言是∶工作第一，理想万岁。

一、大力加强思想道德学习，使思想道德观念科学化、经常化、系统化。以思想道德观念为先导，理想观念为动力，提高自身素质。

积极加强思想道德学习，增强紧迫感和责任感，促进自己的积极性。只有有了良好的思想道德，才会更尽职尽责，才能创下良好的工作业绩。在以后的工作生活中我将以思想道德观念为先导，理想观念为动力，提高自身思想道德素质。

二、认真安排工作计划，以积极饱满的态度对待工作

现在摆在我面前的一个首要问题是：以怎样的态度对待工作、学习、生活?如何使自己在这个竞争激烈的环境中锻炼自己、提高自己，为以后的求生存、图发展、做贡献找好基础?如何把老师的工作搞好? 这个月中我正确地安排好自己的工作，并对整个工作的主旋律有一个全面的、正确的认识。

①使自己成为有远大抱负、爱社会的人，成为有正确的世界观、人生观、价值观的人。

②成为有扎实的专业知识、熟练的计算机操作技能、能够自食其力，对社会有用的人。

③成为会管理，有较好的组织能力的人。

1 ④成为一个胜不骄、败不馁，有着宽广胸怀的人。

⑤成为一个，讲文明、懂礼貌、有修养，有较强的组织性、纪律性，有着良好的生活习惯的21世纪新时代的大学生。

知识、技能是一个人求生存、图发展的基础，只有有了扎实的专业知识、技能，才能在优胜劣汰的激烈的市场经济中占有一席之地。

四.严格遵守学校的规章制度，服从管理。热爱集体，关心同学，文明礼让。积极参与活动，起到模范带头作用。

我认真学习了学校规章制度的每一个细节，它将是我这几年的行为遵则。认真完成上级交给我得各项任务，服从管理。热爱集体，关心同学，文明礼让，学校是主要的人际交住环境、锻炼才能的环境，只有每一位同学关心集体建设，将集体的荣誉同个人的荣誉联系在一起，才能将这个大家庭建设好，保持好。

一个月来，我深切地感到，在工作中每一点工作成绩的取得，都离不开团委和学生科帮助和重视，我将继续努力，完成老师交给我的各项任务。

2006年3月25日

第五篇：勤工俭学工作总结

一年来，我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策，严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下：

一、领导重视、措施得力

本学年开学初，学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会，就我校勤工俭学工作进行了讨论，作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长，办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位，行为规范。

二、具体做法及效果

(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

全面贯彻执行区教育局有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作，按照马克思主义的实践观点和发展观点，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

(二)、加强食堂管理，为师生提供高质量的生活服务

中学的食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节，应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点，加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务，是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

我校食堂管理由原来的学校统一管理，逐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人员多、投入高、难度大等。目前，我校共有三个食堂，管理模式为：学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”，初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”，而是通过由学校委派一名主任担任食堂管理组长，并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则，按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议，对违反有关管理细则的给予经济处罚，并对食堂存在的问题提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂，限期改正。通过以上措施，一方面规范了学校对食堂的管理，充分发扬民主，沟通了师生与服务人员的关系，增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害，同时也能保证食堂经营健康发展。

在这种“管理模式”的细则中，经学校测算后，制定了利润基数,对超过利润基数的，给予处罚。我们的原则是服务第一,利润来源主要是通过提高工作效率，降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理，实现了成本的不断降低，真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”，把学校教育思想体现到食堂管理工作中。与此同时，学校制定了食堂公务用餐制度，并装修好了公务用餐场所，食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则，通过近两年的实践，不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评，而且为学校节约了开支。

(三)、加强财务、财物管理，开源节流

在中学收费的“一费制”原则下，学校资金越来越紧。因此，我们在期初制定好“开支计划”，做到严格按计划开支，按规定收费，加强财务管理，不断完善财务制度，充分用好学校的每一分钱。 精打细算，开源节流。注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。加强财物管，我校通过以下途径得到实现。(1)增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放;全校师生员工要树立节约即创收的观念;平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯;严格控制非正常性开支;执行上级部门的有关规定，坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。(2)各办公室、各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度，建立考核档案，做到谁使用谁负责，谁损坏谁赔偿，严禁财物流失，减少财物浪费。(3)在采购物品中，严格采购制度，做到货比三家。坚持购物有计划，进货有验收，领物有登记，审批一支笔的原则;严格学校公物统一存放，专人保管的机制，确保学校有限的设施与设备用于教学，用于集体。(4)坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水电畅通，桌椅、门窗、玻璃及时维修安装，确保教学工作顺利进行。(5)健全对后勤人员的评议、考核制度，使全体后勤人员明确各自的职责，承诺尽最大努力，做到师生满意，同时做到急事急办，特事特办;全体后勤人员要确立为学校服务、为师生服务、为他人服务意识，讲究服务态度，提高办事效率，确保学校正常的教育教学秩序。

(四)、做好安全防范工作，确保教育教学工作的有序进行

在小学的后勤管理工作中，安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲，要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。这项工作的好坏，对学校的财政有直接影响。因此，健全安全管理制度，落实安全管理责任，做好对师生员工的安全教育和培训工作，提高师生员工的安全防范意识，完善和落实单位内部的安全防范措施，消除安全隐患，确保单位人员和财产安全，是学校后勤工作的重要环节。我校通过建立一系列的安全管理制度，如：校务人员值班制度、保卫值班巡逻制度、学生安全信息通报制度、食品卫生安全管理制度、实验室安全管理制度、用水用电安全管理制度、消防安全制度、危房报告制度、维修管理制度、医务室管理制度等。确保了这一工作的到位，减少了学校不应有的开支。

(五)、深化校园建设管理，增强学校经济活力

我校是一所正在建设中的完全小学，学校建设的资金主要来源于上级教育附加、社会及自筹资金。因此，在建设中用好每一分钱显得尤为重要。如果能充分发挥管理作用，可大大减轻学校的经济负责。

(六)、根据学校实际，不断推进中学后勤社会化，提高自身造血功能 在高校全面实现后勤社会化的今天，小学的后勤管理工作该向何处去?小学后勤社会化毕竟不同于高校，不能高收费。因此，不能走高校的“企业化、产业化、专业化、集约化”模式，更不能像高校那样成立各种服务公司向学生提供成人化的全面的服务。中学的后勤管理与高校存在的差异主要表现在国家扶持政策不同、与社会接触面不同、办学规模不同及学生的实际情况不一样等方面。所以，适当推进中学后勤社会化，在一定程度上可提高自身造血功能，增强学校经济活力。我校在推进后勤社会化方面，主要从商店社会化;引进食堂竞争机制;节假日有偿向社会开放体育馆、篮球场等途径进行创收，增强经济活力。

三、今后工作打算

1、加大对学校勤工俭学的管理力度，广开财源，加大统筹，把学生辅助用书、学校办公用品、学生保险工作，抓紧抓实，抓出成效。

2、广开门路，引进资金，弥补办学经费的不足。

3、扩大规模，把学校勤工俭学项目打入市场。

总之，勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分，它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我校全体工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作，为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。