武术文化在建设高校校园文化中的作用研究

2022-09-12

高校是连接学校和社会的“终点站”, 体育是“弘扬体育精神, 倡导人文关怀”的窗口, 营造一份健康、有序、文明、向上的和谐校园氛围, 对于增进学生身心健康, 提高学生综合能力, 培养学生终身体育的意识, 适应激励的竞争环境等等有着及其重要的作用和意义。人在环境中生活, 环境的形态、质量, 从各个方面对人的改变起着潜移默化的作用, 校园是以学生为主体, 创造良好的育人环境对于学生的教育, 对于培养社会主义事业的建设者和接班人有着十分重要的作用。校园体育文化是指校园内所呈现的一种特定的体育文化氛围。人们在历史实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和, 是校园文化的组成部分, 作为文化现象的体育, 有很强的教育功能, 可以丰富体育知识, 修身养性, 传播体育和运动文化, 培养爱国主义和集体主义精神, 树立和提高全民健身和终身体育的意识, 以及促进教学质量提高等多种功能等多种功能。在健康的校园文化建设活动中, 还可以培养学生正确的世界观和人生观。

武术作为中华民族的宝贵遗产, 在高校中已得到很好的推广, 大部分的学校是采用体育教学、运动竞赛、课外活动来推动校园武术文化的发展, 本本通过分析武术文化多元化形式的开展, 探索武术文化对学生的教育、身心、娱乐等方面的产生的积极作用, 提高大学生身心健康水平, 培养学生终身体育的意识, 促进高校体育文化建设朝着导向端正、内容丰富、品位高雅、多样性发展, 使其发挥更好的作用。

1 武术文化内涵

具有中华民族传统思想美德的武术文化, 武术以其独有的魅力正受到世界人们的喜爱, 伴随其发展起来的武术文化也将受到广大教育工作者的关注。武术寓技击于体育之中;内外合一, 形神兼备的民族风格;广泛的适应性, 作用为改善和增强体质;提高防身自卫能力;磨练意志, 培养道德情操;娱乐观赏, 丰富校园文化生活。

1.1 武术与中国传统文化

从武术发展的历史看, 它与中国传统文化有着千丝万缕的联系。武术理论中包含着浓厚的古典哲学思想。我国古典哲学中的“道”、“气”之说以及“天人合一”、“知行合一”理论等, 均是武术理论的重要依据。所谓“知行合一”就是指在日常生活中, 对事物的认识首先是切身体悟, 进而指导实践, 认知与实践是统一的, 一致的。这一理论在武术中的表述经常是“学以致用”、“直觉体悟”。中国武术是在一定的社会需要下而产生的, 学以致用正是演练武术的宗旨。而武术的意境、神韵等又很难用言语表达, 这就要求学者用直觉去领悟体验、进而把握。这也是我们民族传统思维的特点。“气”被视为武术养生的理论基点;“天入合一”, 实现人与自然的和谐统一, 成为武术运动追求的一大境界;丽“知行合一”, 傲到学以致用, 则是演练武术的宗旨。武术与宗教、传统医学、兵家、文学艺术等传统文化之间, 都有着密切的联系。

1.2 武术的重要文化内涵为崇尚武德

武德是指“止戈为武, 尚武崇德”的精神。习武首先要重视武德的学习, 要有好的思想品质, 这是提高武技的前提。自古以来, 武术界非常重视师承关系, 强调“凡习武之徒, 必须以贤为师, 谦虚好学, 尊敬师长, 重阳武德”。武术正是在这种严格的、特定的师承关系约束下, 在民间广泛传播与发展的。“尊师”, 即尊重师长, 一般指晚辈对长辈的俗称礼仪, 从学校和武术界来讲, 泛指学生对老师、徒弟对师傅的固定礼节。“重道”, 即尊尚武德、爱好武术与道德修养, 泛指人的品格与技能兼修的境界。弘扬中华民族传统文化, 促进学生德、智、体、美和谐发展, 为培养德材兼备、内外兼修的祖国优秀人才而准备。

武术深厚的传统文化内涵决定了它积极的社会功用价值, 这主要表现在防身击技、强身健体、文化娱乐、陶冶情操等方面;而体现在社会现实中则具有促进团结稳定、提升社会文明水平、振奋民族精神等重要作用。重诚诺, 守信用, 杀身成仁, 舍生取义, 侠义英雄是武林人物崇尚的美德与人生追求, 见义勇为是武林中人显示自我存在价值的一种重要方式。随着社会的不断发展, 武术文化不断被赋予新的时代内涵, 其社会功用价值也越来越明显。武术文化建设是武术运动发展的深厚蕴力, 把的武术文化建设与弘扬中国传统文化、促进高校校园文化建设有机结合起来, 建立新型的校园武术文化。

2 武术文化与校园文化相融

体育作为校园文化的一部分, 是学校文化的重要组成部分。它是以学生为主体, 以体育文化活动为主要内容, 以校园为主要空间, 以校园精神为主要特征的一种群体文化。将武术文化融入到校园文化活动之中, 可以为建设校园文化提供一项新的内容和方法。在校园文化建设中开展武术文化, 将会为我们的校园文化建设注入新的活力。武术运动作为我校的传统体育项目, 应该校园体育文化中不可缺少的一部分。现在高校培养人才的是即学到人文知识, 还要有强健体魄和健全心理的复合型社会人才。

武术是中华民族的瑰宝, 有着其它体育运动项目所没有的特质, 有着丰富的文化内涵, 决定了它的社会作用。校园是学生生活和学校的重要场所, 文化氛围也对性格、喜好以及心理健康也起到很大的作用。武术文化的重要内涵就是武德, 要学习者按照武术的道德原则、规范进行一系列的自我约束、自我反省、自我批评、自我改造的过程, 以至经过长期努力所形成的高尚的情操和道德境界, 武术文化在推动校园文化建设中是不可缺少的因素。

此外, 武术文化中哲学理论、养生思想、创新精神、民族精神都对校园文化的建设起到了积极的推动作用。高校校园文化是多元化中的趋同、独立中的共识、冲突中的对立, 在这样的背景下, 具有中华民族传统思想美德的武术文化, 如果能够作为高校校园文化活动的一项内容将具有重要的意义。中华武术内涵丰富、源远流长、博大精深, 其深遂的思想和文化价值, 哺育着一代又一代的年轻人成长。

3 建议

(1) 在每年一次的运动会中加入武术的内容, 让普通学生积极的参与, 亲身体验了武术艺术的魅力所在。

(2) 在体育文化节做一个武术版块, 激发学生的民族精神。

(3) 完善武术教学, 优化师资素质、更新教学内容、创新教学方法、营造良好的校园文化氛围、更新武术教育评价体系等措施, 将武术文化融入到校园文化活动之中, 可以为建设校园文化提供一项新的内容和方法。在校园文化建设中开展武术文化, 使武术运动得到了完善和发展。从而为提高大学生健康水平, 培养终生体育意识, 丰富校园体育文化生活, 促进校园体育文化的蓬勃发展提供坚实的理论依据和实践支持, 从而为我们的校园文化建设注入新的活力。

摘要：本文通过文献资料法, 阐述了武术文化功能的多效性, 从而推动高校校园文化的建设, 提高大学生健康水平, 培养终生体育意识, 丰富校园体育文化生活, 为高校促进校园文化的蓬勃发展提供坚实的理论依据和实践支持。

关键词：武术文化,高校,体育文化