包装造型

2024-05-06

包装造型(精选八篇)

包装造型 篇1

关键词:易识别,适量化,人文气息

生态包装的设计不仅仅体现在绿色环保材料的应用, 以及包装形态的优化设计上, 包装的平面造型设计也是非常重要的因素。

1 信息传达的易识别性

生态包装的平面造型要求其图形、文字、色彩等设计元素具有明确的信息传达作用, 使消费者通过这些元素可以迅速识别商品的内容, 了解商品的性质。在平面造型中, 图形、文字和色彩是三大设计要素, 是设计师用以表达商品内含的设计语言, 而商品的信息正是由这些设计元素代以传达的。设计师通过设计元素的组合过程, 来实现与消费者的沟通。因此设计师在进行产品包装的平面造型设计时, 要把握好以下几点: (1) 图形的运用要突出绿色概念, 能够清晰直观地表达出商品的特性, 简洁大方, 还要有特色, 方便消费者的记忆与识别。 (2) 文字的设计与编排要准确、易识别, 避免传达错误的信息或混淆信息的传达。注意信息传达的视觉流程, 关键的文字, 像品牌、标识文字要放在主要位置, 使其显而易见, 辅助文字要注意编排形式, 注重识别性, 使消费者能够轻松获得正确的信息。 (3) 色彩要能够表达出商品带给人们的感受, 能让人产生美好的联想, 通过色彩的象征性, 使人们即使不阅读文字信息也能对包装内的商品有所了解。例如系列饮料包装, 可以通过不同色彩的应用表达出不同的口味:红色调的复合水果型、蓝色调的运动型、绿色调的果蔬型, 使消费者都可以通过色彩快速进行判断, 以满足不同消费者的需求。 (4) 设计师还应考虑到各种标识符号的应用, 如绿色环保标识等, 这些都能够在整体设计之中, 传达特定、明确的信息, 便于消费者识别。

2 设计元素的适量化

在很多产品的包装设计中, 设计师和生产商往往为了增加商品的价值, 通过强烈的色彩、图形, 昂贵的材料等夸张的元素与新颖的印刷制作技术来取悦消费者, 而不考虑这种包装方式给环境带来的负面影响以及生产过程中的能源消耗和污染因素。因此, 绿色包装设计必须要坚持适量化的原则。适量化主要体现在设计过程中设计元素的减化和单纯化。对绿色包装中的平面设计而言, 则要做到在使用和安排设计元素时, 能够尽量地简约。对那些仅仅是为了吸引消费者眼球, 而没有实际内涵的东西一定要抛弃, 突出重要的信息元素。此外, 包装制作环节离不开印刷, 而油墨是印刷的重要原材料。很多油墨含有重金属, 对人体损害很大。因而在绿色包装设计中, 减少不必要的、可有可无的图形、色彩, 实际上也是减少了印刷的原料及其他材料的消耗, 不仅有助于消费者的身心健康, 同时也减少了对环境的污染。在绿色包装的设计中, 还要充分考虑到产品包装制作工艺的适量化。工艺复杂、精美的包装固然能刺激人们的视觉系统, 但是大多数的消费者明白, 自己购买的不是包装, 是商品。因此设计师在设计时, 应当通过有效的设计, 合理利用技术手段和制作工艺, 简化制作过程降低成本与能源消耗。

3 色彩应用体现绿色人文气息

绿色包装设计不仅要显现绿色气息更要求其能够反映消费者的购买心理。消费者需要的是什么样的商品, 需要什么样的包装, 需要从产品包装上看到什么样的情感内涵, 是作为一个设计者都必须要考虑的。一方面, 包装色彩的应用要充分考虑大众消费的情感因素。以消费者的需求为出发点, 通过市场调查, 找出适合大众的情感色彩, 不要过分追求色彩的绚丽, 关键在于要通过恰当的色彩应用, 给人以安全、愉悦、舒适的感受, 避免色彩的过度应用给消费者造成审美上的疲劳。另一方面, 包装色彩设计要敢于标新立异, 鼓励大胆创新, 通过多种方式提炼色彩, 发掘更多的色彩表现方式, 充分展示绿色设计的内涵, 体现绿色包装设计的可持续发展性。

3.1 准确选用色彩, 做到以少胜多

随着商品经济的发展, 市场竞争日益激烈, 产品的包装形式层出不穷。然而最吸引人的眼球, 最值得推荐的还是简洁明了的包装设计。一件好的包装设计作品, 吸引人眼球的关键不在于色彩的鲜艳和色彩的大量堆积, 而在于色彩的整体效果, 颜色的选取数量以及颜色的搭配与组合的合理性。绿色包装设计理念推崇色彩的单纯化有些很优秀的设计只用两三色, 甚至一套颜色通过明度纯度的变化就足以获得美好的视觉效果。

3.2 合理搭配色彩, 使包装醒目而不花哨

美国著名设计家华尔特·斯特恩在其《包装的力量》一书中有一段话, 大体意思是这样的, 包装所表现出来的强大吸引力在很大程度上取决于色彩的调和与对比有些商品在商店里非常抢眼, 颜色非常活泼, 而买回家以后却感觉色彩很柔和。通过这段话我们可以感受到色彩搭配在包装设计中不可忽视的重要作用。包装色彩的表现手法是非常丰富的, 其中应用最多的是色彩对比。通过色相、明度、纯度、冷暖、面积等各个方面的对比, 突出色彩各自的特征。但是过分的对比和不恰当的对比会让人感觉不舒服。绿色包装的设计讲求从消费者的角度设计应用色彩, 采用对比还是调和, 如何进行色彩搭配, 需要结合产品特点、想要表达的内涵、消费者的审美情趣和消费习惯进行综合设计。

4 文字中的绿色设计理念

文字是一种特殊的符号, 既表示一定的特定意义又是一种图形形式。它能够迅速直接地传递信息, 作为一种特殊的图形, 它有时甚至比图形、色彩更具有表现力。文字帮助产品与消费者沟通, 传递相关的信息, 是包装的重要组成部分, 它具有传递商品信息和美化产品包装两大功能。

产品包装上的文字可分为两类:一是产品名称、文字标识;二是商品信息的说明性文字, 如:产品特征、组成成分、质量标准、用途用法、容量、重量、数量以及生产日期、注意事项、保质期、厂址电话等。应用时要注意文字的视觉传达效果, 不同的环境采用不同的文字字体, 不同的编排方式。如产品名称, 采用的字体要大方、醒目, 突出表现产品特性及其文化内涵;而说明性的文字最主要的是可辨识性, 同时注意排式要美观合理。

现代绿色包装设计对文字的处理有这样几种方式: (1) 变体文字的应用。采用艺术化的手法, 对文字的形象进行设计, 可以从背景的修饰、文字的整体、文字的局部笔画等方面进行设计, 突出其特点, 表达特定的含义。主要应用于产品名称, 以突出产品特点。 (2) 采用象征化手法进行字体设计。根据设计对象所要表达的内涵, 把字体象征化, 反映某种特殊的意义。这种方法类似于企业形象识别系统中标准字体和产品LOGO的设计, 主要应用于突出品牌的包装设计。 (3) 采用联想的方法进行设计。我们可以抛弃文字本身的含义, 根据我们需要表达的涵义对文字进行联想创造性的设计。

现代包装造型设计研讨论文 篇2

关键词:包装;造型设计;材料应用

一、现代包装造型设计的概念

包装造型设计是根据被包装产品的特征、环境因素和用户的要求等因素选择一定的材料,采用一定的技术方法,科学的设计出内外结构合理的容器或制品。使选用的包装材料具有实用功能和符合美学原则的三维立体造型。在现代包装艺术设计的体系中,将充分体现了技术与艺术的统一,功能与形式的统一,物质与精神的统一。

二、现代包装造型的设计原则

包装造型不能单一考虑其形式美因素,它是集形式美与实用美于一体的造型艺术。包装造型的设计原理是在考虑到形态与功能、形态与工艺、形态与经济、形态与文化、形态与消费者等多方面因素的艺术创作法则。“变化与统一”是一切造型艺术的基本原理和法则,形式美通常都是在变化与同异的对比与协调中产生的。“变化”是“同”与“异”的对比关系,这种对比关系是通过改变或重新组合造型中的设计元素,创造出一种更新更美的差异感。对造型元素的改变或重组,可以采用加减法改变造型部位的大小、高低、长短、厚薄、粗细、曲直、宽窄、轻重、软硬、繁简、疏密、虚实、动静等各种对比关系、比例关系,以求得与“同”的相对比的“异”的造型变化。变化可以创造新,但不一定能创造美,这就需要变化的规律和尺度以及在变化中线、面的协调关系,如果变化不全面,部位不准确,则不足以创造新的造型形象,如果变化过大,对比不协调、不统一,就会造成变化的畸形,所谓“统一”即将变化后所产生的局部与局部、局部与整体的不协调进行修正。变化创造的是“个性”,统一则是提炼局部和整体的共性,共性与个性在造型中和谐共处,以求得造型的平衡、完美,使形态的个性在协调中得到提升。

三、包装造型设计的包装材料及应用

1.纸盒包装的用途与结构设计

在销售包装中,使用率最高的算是纸盒包装。在选用的包装材料中,纸制品约占现有包装材料的40%—50%。其原因是纸张材料,花色品种繁多,规格齐全,价格合理,加工方便;另一个原因是能保证成品质量的稳定性。纸盒一般以较薄的纸板制作,结构变化较多。纸包装的容器造型,主要是利用各种纸质的强度,通过切割,折叠,贴接,卡接等各种方法成形,具有十分丰富的表现力。纸包装在包装领域中是一个完善的系统,它不仅仅是从结构设计上满足对商品的包装要求,从流通环节上考虑对商品的保护功能,还要从设计上去传达商品的内容,并达到引起消费者注意的目的。为设计出美观实用的纸盒,必须综合考虑商品的性质、形态、比重、使用方法、流通条件,以及销售地区和对象等因素,并注意吸收已有造型结构的设计经验。各类商品均有其独特的包装结构,如药品纸盒多为摇盖式;香烟,火柴纸盒多为抽屉或翻盖式;服装、糕点纸盒多为罩盖式。由于各类商品的形态不同,其包装纸盒的造型也有所不同,如生日蛋糕纸盒多为圆形或八角形;不定型的粉末、颗粒、液体包装纸盒多为棱柱形。此外,馈赠型商品与一般商品的纸盒应有所不同;男性和女性使用的商品盒状也应有所差异;国内销售与出口包装;本地销售与外地销售;单件与集装;易损商品与一般商品等,其盒形都应有所区别。

2.硬质材料包装———容器材料的造型设计

硬质包装容器的造型主要指以玻璃、陶瓷、塑料、金属等材料设计制造的容器,由于材料和加工工艺的方法不同,其造型方式也不一样。硬质包装容器材料的造型原理和纸盒包装有许多共同之处,二者都主要以线、面构成容器的形态。容器的造型主要是通过线,面的变化进行设计,运用线面的加减,长短,大小,方向,角度的变化以及直线与曲线,平面与曲面的对比产生适度的形式美感。装饰线在容器造型中属辅助线,主要是对包装造型面起到分割,比例,层次感,凹凸感,对比感的作用。一般说来,在纸盒包装造型中装饰线的使用较少,在硬质包装容器造型中使用较多。

四、现代包装造型设计的未来发展趋势

包装的人性化使商业竞争有可能走出各种误区,向更科学更人性化的方向发展,从而能更好的服务于人类。为了达到这个目标,各发达国家纷纷制定政策、采取措施,尽力避免包装可能给人类带来的副作用。归纳起来主要有以下几点:1.节省材料,减少资源消耗,以此来减少包装废弃时的体积,也保护了环境。使用对环境友好的安全材料。减少无所谓包装或不适用包装。如丹麦早在1981年首先禁止使用一次性容器装啤酒、碳酸饮料和果汁。日本的一些超市对自带购物袋的顾客给予优惠。此外各种自动售货机、自动售货设备也以全面减少无谓包装见长。2.随着商品经济的发展和人民生活水平的提高,随着消费者环境保护意识的觉醒,“绿色食品”,“绿色包装”,“绿色消费主义”等各类“绿色”进程的呼声越来越高,如何正确处理好保护环境问题,兼顾经济效益和生态效益的统一,是现代包装造型设计师需要思考的核心问题。使包装朝着绿色化方向发展,是未来包装造型设计总体思路。“最好的包装就是没有包装”,这是在发达国家极为流行的一种提法。这也许是未来包装造型设计中的最高境界。“最好的包装就是没有包装”并不是简单的回复到商品的原始状态,而是要求包装应该同其包裹着的产品达成高度的和谐统一,让人感觉不到有任何“包”与“装”的痕迹,包装再也不会因为显示自己的身价、地位、个性而影响人们消费时的心情,包装在保护商品的同时,能更好的服务于人类,这就是我们设计的目标,也是包装设计的理想境界。

参考文献:

[1]肖禾著.《包装造型与装潢设计基础》江苏:印刷工业出版社,2000,p169~171

[2]陈望恒著.《艺术设计美学》湖北:武汉大学出版社,2000,p269~270

浅析包装设计造型课程教学思考 篇3

关键词:造型课程 包装设计 教学改革 思索

包装设计造型课程是一门交叉的新兴学科,其应用型特征及其鲜明。尽管包装设计教学是为包装行业提供服务的,但目前的教学模式却不能很好的适应市场需求和包装产业现状。本文通过对现行的包装设计造型课程教学现状的审视,提出了包装设计造型课程教学的新思路。

一、包装设计造型课程教学及市场发展的现状

据相关调查显示,在全国众多的高校艺术设计中,都对包装设计造型课程进行了开设。而在课程设置和教学大纲方面,在目前占据主导地位的,依然是封闭的教学模式。所普遍存在的问题是:缺乏明确的包装人才培养目标,教学大纲不精确,而基础课程教学不能有效的衔接专业技能,缺乏足够的渗透力,有着较为薄弱的课程师资力量。包装设计教学缺乏相关的设施和实验室,有着较为单一的实践场地。而这些因素都对培养包装设计专业人才,起到了间接或直接的制约作用,不能为学生搭建一个宽泛的就业平台。

同时,市场供需与包装设计人才之间,存在着供需矛盾。包装设计造型专业在传统的教学模式下,所培养的人才往往有着较为薄弱的基础,因为不能全方位的锻炼实践能力,同时不能综合培养职业意识,使学生有着较为单一的知识结构。同时因为割裂了技术知识和艺术知识,导致一些学生不能独立设计项目。包装造型作品不能在实际的消費、生产和印刷环节应用,忽略了消费需求、市场行情和成本预算等,作品普遍流于视觉形象。学生一旦进入社会,不能更好的适应职业角色需求。同时由于自身较差的综合能力,较窄的专业面,出现了市场需求之间的供需矛盾。

二、包装设计造型课程教学机制的构建

1、确定教学目标和规范教学内容

建立包装设计造型课程的教学目标,应着眼于学生的职业观、技术技能和知识等各个方面,总体规划教学思路。各个院校在对该课程教学大纲规定的基础内容满足的同时,需要制定更为明确和细化的每一个教学单元的完成计划,对合理和科学的课程结构进行构建。

对课程管理和课程设置进行合理完善。目前通过对一些院校包装设计造型课程教学大纲的分析,几乎全部囊括了包装设计造型课程所需要的基本知识。但存在的问题是广而不精,同时由于上学时不合理的分配以及缺乏实践教学课题等,在教学内容上,很少涉及到对学生职业素质的培养。所以为了使课程的系统性增强,对专业课程群进行规范,是势在必行的。

2、对课题教学的主导地位进行明确

包装设计造型教学的目的的具体表现,就是课题教学。尤其是将一些可操作的设计课题引入,包含一些系统化环节,如制作与设计、创意方案、市场调研和客户沟通等,这些课题内容可使学生的思维状态得到改善,所取得的课堂教学效果是非常显著的。

(1)课题直接引进模式

教学内容的重点,是实际综合性课题,所实行的授课方式是课题组,对校外大中型包装设计业务进行承接和引入。对于项目运行的各个环节,由企业相关人员或者教师带领学生直接参与,在系统的项目运作中,引入所学的专业技能和基本的理论知识。这种教学方式不仅仅会促进教学进度和企业的正常与进行,同时还可极大的提高学生的综合素质和实践能力。并提升学生的团队精神和整体的合作意识,使学生在进入社会后,能够很好的与职业角色相适应。

(2)课题间接引进模式

采用对实际项目团队进行模拟的方法,对虚拟的课题进行布置。教师应对这类课程的市场化需求好好的把握,对命题有针对性的选择,或者是以课题组的形式组织和进行。同时,对具有前瞻性和创造力的课题进行开设。从制作工业、视觉表现、构思方案和选择课题等各个环节,让学生进行创新设计和自主研究。

通过合理的搭配以上的课题模式,在课堂教学单元内合理的穿插,为培养学生综合的实践能力,提供支撑和保障。

3、建立实践教学和专业教学相结合的运行机制

(1)规范教学方式

与教学内容紧密结合,依托包装行业发展的设计需求,建立切实可行的运行机制。学生通过包装设计造型工作室教学,可对企业与教师合作的科研课题直接参与,进而使自身的实践能力得到提升。学校应积极探索一条教学发展的新思路,促进包装设计造型课程的良性发展。

(2)对完整的实践课程教学体系进行建立

包装设计造型专业的实践性特征,是由其职业特点所决定的。学校应努力取得社会上那些研究机构、企事业单位、有合作诚意、有实力的设计公司的支持和协作。对包装教学实践基地进行创建,通过对有效的资源合作机制的建立,使学生能够参与到包装设计各个环节的社会实践中,并促进学校和企业间的共同发展和相互合作。

4、使用多样的教学方法

为了更好的开展教学活动,应采取积极有效的教学方法,对设计讲评的开放式教学充分重视,由消费者、学生、教师和企业专业人员共同参与包装设计造型的讲评工作,使学生能正确和充分的认识自身的作品,并达成共识。

三、结语

包装设计造型专业教学,应充分的汲取国内外优秀的经验和教学成果,通过与我国高教体制的结合,确立更高的起点,对包装设计造型教学方向和目标很好的把握。对传统教学模式进行超越,对自身的结构体系进行完善,着眼于包装产业和行业的发展,立足于市场需求,对合格的复合型包装设计人才进行培养。通过对包装设计造型专业教学模式的不断改革和探索,与社会市场的发展需求相适应。

参考文献:

[1]赵红玉. 浅谈创新思维在平面设计中的重要性[J]. 艺术与设计(理论),2009(04).

[2]侯志刚,薛聪锐. 对平面设计教学的创新性构想[J]. 河北大学成人教育学院学报,2008(01).

[3]王家. 中等职业学校平面设计教学思考[J]. 艺术教育,2008(07).

[4]张煜. 新时期下我国高校素质教育的奇葩——暨对平面设计教学的几点思考[J]. 大舞台,2010(12).

包装造型 篇4

一、《包装造型与装潢设计》课程及学生的特殊性

《包装造型与装潢设计》课程是包装工程专业一门重要的专业课, 针对这门课程来说, 它具有一定的理论性和较强的实践性、实用性。同时, 作为包装专业中的一门课程来说, 它又具有一定的特殊性, 其特殊性在于:第一, 课程具有较强的艺术性, 不同于一般理工科的课程。第二, 要求学生具有一定的逻辑思维, 而且更要具有一定形象思维。而包装工程专业的学生在跨入大学校门的时候, 是几乎没有美术基础的理工科学生, 他们虽然掌握着熟练的逻辑思维方法, 但却不善于使用形象思维, 这样学习本门课程具有一定的困难。

由于这些特殊性的存在, 就意味着对于包装工程专业的这门设计课程不能按照专业艺术院校的教学模式进行教学, 应运用适合的教学方式, 有针对性地进行教学, 才能取得好的教学效果, 达到提高教学质量和培养学生能力的目标。

二、理论教学

理论是实践的基础, 在任何学科中都是如此, 包装造型与装潢设计课程的理论有别于理工类的课程, 它主要运用形象思维进行理解, 所以在理论教学中积极进行引导, 培养形象思维能力, 加强对理论的理解。

1. 补充包装造型和装潢设计的前沿设计, 激发学生学习兴趣

在授课前, 精心备课, 根据课本内容搜集资料, 补充关于包装造型和装潢设计的前沿设计, 使学生了解现代的相关设计, 开阔视野。通过多媒体穿插优秀设计图例, 有图有文, 图文并茂, 运用图例讲解理论知识, 改变了传统教学中能听不能看, 空洞无物的弊端, 使教学不再是枯燥的理论讲授, 使设计形象更直观, 看得懂而且易理解。在讲授过程中, 根据学生的反应适时设问进行启发, 一方面集中了学生的注意力, 大大加强了学生对造型装潢设计形式的记忆, 提高形象思维能力, 有效辅助各个知识点的理论教学;另一方面激发了学生的学习兴趣, 调动学生的积极性, 启动学生的思维活动, 引起学生和教师思维活动的共鸣, 真正将教学活动中教与学两大部分结合起来。

2. 安排课堂设计赏析, 针对优秀的设计作品进行讨论

在教学过程中不能大谈理论、“满堂灌”。因此, 合理地改变教学的方式, 实现师生互动能使学生更好地对新知识进行理解。所以, 在教学中安排一定的课堂设计赏析, 主要是针对一些优秀的设计作品进行讨论, 引导学生自由发表自己对设计作品的看法和理解, 对有见地的学生发言给予充分肯定, 鼓励创新思维, 鼓励个性发展, 对理解有失偏颇甚至理解错误的学生, 给予正确引导, 不挫伤他们的学习积极性, 调动学生学习专业知识和表现能力的兴趣以及学习的主动性通过学生的各抒己见, 给予正确的归纳总结, 让学生知其然并知其所以然, 通过这样的讨论充分地活跃了课堂气氛, 形成学习的良好氛围。

三、实践教学

实践教学是理论教学有益和必要的补充:一方面它能活跃学生的思维, 强化学生的学习意识;另一方面能提高学生分析实际问题的能力, 全面提高学生的专业素质和能力。因此, 在实践设计教学中应重视培养理论应用能力和设计创新能力。

1. 安排市场调查, 使设计和实际相符合

让学生走出课堂, 走进商场超市, 调查现在食品包装的情况, 例如现在不同商品包装是怎样进行造型设计、色彩表现、设计风格定位的?并且这些设计元素又是怎样和不同的商品性质、特点巧妙结合到一起的?又是怎样突出设计的使用性和实用性的?很多像这样的一些实际设计应用的问题, 学生都应该进行思考和学习。通过市场调查, 可以使学生把课堂学到的知识和实际结合起来, 在设计中进行合理应用。

2. 安排基础作业设计和综合课程设计, 加强理论应用能力

在整个课程中安排基础作业设计和综合课程设计两部分。基础作业设计是在讲授造型设计理论过程中, 布置相关的设计作业, 安排一定的课堂设计时间, 并通过实践环节制作出包装的造型或一定的立体形态设计;综合课程设计是在整个课程结束后, 安排学生运用计算机软件和所学的造型、色彩、装潢等一系列知识进行的综合包装设计。通过这样的基础设计和综合设计, 能够使学生把平时的设计基础部分掌握好, 并在此基础之上, 又能够合理地进行综合运用, 从而提高实际应用的能力。

3. 运用“一导两评”的方法进行点评总结, 提高设计能力和创新能力

在教学过程中根据课程的特点, 总结出了“一导两评”方法对设计进行点评指导。“一导”, 即指导, 突出了教师在学生设计过程中的开导、诱导、引导作用。在整个设计过程中, 先由学生完成自己设计的思路和想法, 然后教师针对每个学生的创意与构思进行创造性引导。一方面, 指出创意与构思的好处与不足, 或怎样完善能做得更好, 使学生达到自己主动钻研, 积极动脑, 独立探索问题, 并有所创新。另一方面, 通过交流, 使学生加深对理论知识的理解应用教给其创新思维方法逐渐培养创新能力, 最终使学生在教师的指导下很好地完成设计, 并达到良好的设计效果。

“两评”即自评和众评。待设计完成之后, 首先由学生针对自己的设计, 表述设计的理念及优点、创新点或不足, 然后由其他学生对其设计作品进行评论, 例如对设计的造型、图形图案、色彩、字体等设计要素应用是否合理或者设计的定位恰当与否等等进行评论, 分析其优缺点。通过“两评”, 使学生互相借鉴, 知道什么样的是好的设计, 怎样能做得更好, 加强了对现象、对问题、对教材的理解和认识, 可以培养学生逻辑思维能力, 更好地激发学生独立思考、求异创新的能力, 并可以最有效地锻炼学生的语言表达能力, 活跃了课堂气氛, 营造一个和谐宽松的课堂氛围, 让学生都怀着轻松愉快的心情主动学习。

四、其他辅助教学

1. 进行自学, 使获取知识能力有所提高

学生自学能力的高低将决定一个人以后知识能否更新、更新速度的快慢和自身发展的快慢。古人云“授人以鱼, 不如授人以渔”已经充分表明教会学生掌握自学方法的重要性。所以建议学生平时多观察、多思考、多实践, 注意平时的积累, 例如可以经常去图书馆翻阅相关设计书籍, 了解现代前沿设计, 从优秀的设计作品中汲取营养, 激发自己的创意设计灵感。

2. 进行社会设计体验和锻炼, 使设计能力有所提高

鼓励学生利用课余时间和假期进行社会设计体验和锻炼, 例如去一些小型设计公司实习、打工等, 通过这样的实战锻炼, 学生可以巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能, 并且从中学到很多课堂上学不到的东西, 对其设计能力会有很大的帮助和提高。

总之, 通过《包装造型与装潢设计》课程的教学, 深刻体会到应根据课程的性质、特点及学生的具体情况进行安排, 而并不是千篇一律的模式和照搬照抄, 它是多种多样、灵活多变的, 并且认识到教学方式适当与否将关系到最终的教学效果。因此, 在教学过程中, 如何应用适合的教学方式和灵活的教学方法, 树立全新的教学观念, 培养学生的多方面能力, 提高教学质量是值得我们长期研究和不断探索的。

参考文献

[1]阳春乔.现代包装人才创新能力培养的研究[J].包装工程, 2004 (3) .

[2]李蓓蓓.包装工程专业教学模式与方法[J].包装工程, 2006 (6) .

[3]袁恩培.陈秋漪.现代包装设计教育的实践课程研究[J].包装工程, 2004 (5) .

[4]徐绍虎.浅谈包装工程专业教学改革[J].印刷世界, 2007 (8) .

[5]邓军, 李菊英, 谢自芳.浅论现代大学教学方法[J].大学教育科学, 2007 (1) .

玻璃包装容器造型设计的体形态研究 篇5

关键词:体形态;玻璃包装容器造型;包装容器造型设计

中图分类号:F252 文献标识码:A

文章编号:1002-3100(2007)11-0096-03

Abstract: This article focuses on the basic element of glass packaging container design-cubic shape and studies the cubic shape of glass packaging container design and its characteristics and further probes into the methods adopted in designing glass packaging containers.

Key words: cubic shape; glass packaging container shaping; packaging container design

玻璃包装容器造型设计是在符合商品所需的包装基本功能前提下,利用各种加工工艺,合理选择材料,根据确定的结构方式创造其立体形态。玻璃包装容器造型丰富的形体变化应该让人们在方便地使用商品的同时获得美的感受以及艺术的熏陶。对体形态的研究是探求玻璃包装容器造型形态变化和创造的重要途径之一。因此,本文深入研究包装容器造型设计的体形态及其造型特点。将体形态作为造型的基本形,按照设计意图将其塑造成为具有实用性的包装容器造型式样,从而揭示包装容器造型设计的基本方法和规律。

1体形态的特征及其变化方法

体形态是占有三维空间、以特定的物质材料、按特定的结构方式构筑起来的实体。研究包装容器造型的变化,应将体形态元素的研究作为基础。

现实世界的物质是由点、线、面形态构成的元素在三维空间中组合而成的。点的运动轨迹形成线;面是线运动变化的结果;体是线或面运动变化的结果。体是造型基本要素运动变化的结果,具有客观实效性。它占有三维空间,是具有上下、左右、前后3个维度的形态。形态元素是构成形态的最基本、最单纯的因素,是决定形态性状及其心理效应的根本条件。

点是最小、最单纯的;线是构成三维体的重要元素之一,是表情最为丰富、具有很强心理效应的要素。线的运动形成面,再由面的转折、过渡而形成体。选择面材的型类以及面到体的运行构造决定体形态的特征。包装容器造型是以体的特征存在的。体在几何学上被定义为“面的移动轨迹”,具有位置、长度、宽度、厚度,但无重量。造型设计中的体是三次元的并占有实质的空间,具有体积、容量、重量特征。体有多种形式,如方体、锥体、柱体、球体以及这些体相互组合构成的形体等。无论是简单还是复杂的形体,尽管形态上有差异,但都是由相应的元素构成。

立体形态是通过外力作用和内力的运动变化所构筑形成的,是造型要素点、线、面、体的移动、旋转、摆动、扩大、弯曲、切割、展开、折叠、穿透、膨胀、混合等运动形式的空间构成。由于点、线、面的形态特征和不同的组合方式,使体的变化极为丰富。对各种形态元素的特征应全面认识并巧妙利用,可以创造丰富多样的体形态。体的变化分为体的简单变化和体的复杂变化。进行体的简单变化,可任选一个形态,向其施以外力作用,使其过渡到另外一种体形态。即在简单形体上进行增减、切割、压延、拉伸、扭曲、凿孔等外力手段求得新的变化。在进行体形态变化时,应把握住将要完成的形态特征,并以此为依据对形态加以塑造。通过体变化掌握形态变化规律,分析形态构成要素的特征及性格,提高对新形态的准确表达能力,熟练掌握对形态创造的构成手段及方法。体的复杂变化可以发生在两个完全不同的形态中。如,选择形态“A”,向与之有强烈对比的“B”形态转换,将“A”形态至“B”形态进行转换变化,通过形体间过渡时发生的逐渐转折,呈现出形态间的细微变化的视觉效

果[1]。这种形态的相互转换方法,可灵活转换各种形态,产生多向思维的创造意识,深化对形态变化的认识。体的复杂变化也可以从基本形态向复杂形态的转换。“基本形态”是指以角、方、圆为代表的最简洁的形态或“纯形态”。将这些形态以主观的意向向着多种状态进行过渡、组合,产生比较复杂的形态结构。如形态变化中,可使用在形态上输入语义从而引起人们有趣的联想,用形态传递观念。这是强化创造性思维的体形态训练的重要途径之一,是一种创造性的形态塑造方法。

在体的变化中,要充分发挥想象力,以求在变化的过程中增加对新形态创造的理解和感受,体会形态通过外力作用出现的丰富变化和无限可能性。同时要分析体形态变化的规律,积累经验,提高形态评价能力,增强创造力。

2体形态造型与玻璃包装容器造型设计

功能性是包装容器造型设计的重要特性之一。产品的实用功能要素是决定产品形态的主要要素。玻璃包装容器造型的设计是在满足商品包装基本功能的前提之下,了解和把握体形态的特征以及体形态创造的基本途径,以体形态为对象,对其造型变化、更新的规律进行研究。

材料的选择对于包装设计来说是极为重要的。被包装的产品常常决定了包装材料的选择。体是由不同性质的材料构成,材质是决定包装造型实体要素的关键。玻璃包装容器造型设计中只有通过对特定材料及加工过程的了解,如材料的物理、化学及视觉性能特性,结合生产、加工、使用等因素全面衡量成本、价值、形态结构、美感等关系,才能在设计中合理、科学地加以利用,找出材料与结构的相互制约关系,在设计上充分发挥两者特性及成型规律,创造出理想的立体形态。

物体要保持自己的形态,需要有一定强度和稳定性的结构来支撑。结构是构成体的要素,是在充分了解材料特性基础上将材料合理组合成一种特定的关系状态。结构的选择是目的控制下的有意识行为。研究材料结构与形态结构的关系、与结构稳定的关系等内容,探索设计新结构形式的可能性。

自然体形态或人工体形态都是客观存在的实体,离不开材质及结构的组合。而包装容器造型是现实体形态,其实体要素、功能要素和形式要素有机地融合为一体。因而在设计制造中,要把这三要素做综合思考。

3玻璃包装容器造型设计的体处理方法

体形态的创造有一定规律可循。通过对体形态的研究分析,进一步提炼和加工使其成为人们创造具体实用形态时的基本元素。同时,通过对自然界科学合理形态要素的吸收,研究包装容器造型设计的处理方法。玻璃容器造型有方体、锥体、球体、柱体四种基本形体,造型变化是相对以上的基本形而言。根据基本形进行变化,这种变化手法不仅适用于玻璃包装容器造型的器身,而且适用于顶盖。变化可以从以下几个方面进行:

3.1造型体的切割

根据构思,确定包装容器造型的基本几何形态,对基本形加以局部切削,使造型产生丰富变化。切削的部位、大小、数量、弧度的不同,可使容器的造型千变万化。因此,在切削的变化中,要充分地运用形式美的原则,既讲究面的对比效果又追求整体的统一,通过反复实验和研究,取得最佳展示效果。

3.2造型体的空缺处理和凹凸处理

在容器造型上或根据便于携带、提取的需求,或是单纯为了视觉效果上的独特而进行虚空间的空缺处理。以实用原则为主,审美原则为辅的方法,打破基本型内部的整体分布。对基本型进行穿透式的切割,使整体形态中出现空缺空间,获得一种不对称的形式美感。空缺的部位可在容器的正中,也可在器身的任一边,空缺尺寸可大可小。但空缺部分的形状要单纯,一般以一个空缺为宜,避免纯粹为了追求视觉效果而忽略容积问题。如果是功能上所需的空缺应考虑符合人体合理尺度。

容器上局部的凹凸变化,可以在一定的光影作用下产生特殊的视觉效果。但凹凸程度应与整个容器相协调。凹凸的变化手法可通过在容器上施以与其风格相宜的线饰,以求增强容器造型的装饰特点。也可通过规则或不规则肌理,在容器整体或局部上产生面的变化,使容器产生不同质感、光影的对比效果,以求增强其表面的立体感。

3.3造型体的变异和拟形处理

变异是相对于常规的均齐、规则的造型而言。其变化幅度较大,可以在基本形的基础上进行弯曲、倾斜、扭动、或其他反均齐的造型变化。这种形态变化幅度大,和普通的基本形反差较大,其夸张的造型装饰感很强。但此类容器一般加工成本较高,且多用于高档品包装。拟形处理是一种模拟的造型处理,通过对自然界中某种物体的写实模拟或意向模拟,取得生动有趣的造型,增强容器自身的展示性。模拟不是照抄,而是在原来形态的基础上加以概括提炼,进行艺术性的意向处理,增加造型的感染力。但所模拟的造型一定要简洁、概括、便于加工。

3.4造型体的组合和配饰处理

组合指基本形相加,是两个或两个以上的基本形体,根据造型的形式美法则,使之组合成一个新的整体造型。用基本形组合方式构筑的造型丰富多彩,设计时要注意组合的整体协调,组合的基本型种类不宜过杂,数量不宜过多,否则会使造型整体臃肿;配饰是配合主体而进行的装饰。此方法可通过与容器本身不同材质、形式所产生的对比强化设计的个性,使容器造型更趋于风格化。配饰的处理可根据容器造型采用装饰法、附加法。如,对造型形体表层施加一些线条,使之产生丰富多变的视觉形态。有时还施以不同的肌理效果。但注意配饰只起衬托、点缀的作用,不能因过于繁琐而影响容器主体的完整。

在进行以上任何一种变化手法时,都必须考虑到生产加工上的可行性,因为复杂的造型会使开模有一定难度。而过于起伏或过急转折的造型同样会使开模变得困难,废品率增加,这相对地提高了产品成本。同时必须注意到材料对于造型的特殊要求。包装容器造型设计的处理技术方法多样,设计时要根据具体商品的特定要求,运用形式语言来表达商品的特性及包装的美感。此外,还要注意容器造型与空间的关系、容器与形体的变化、包装容器与材料的应用、包装容器与人体工学关系等[2]。

4结论

包装容器造型是包装容器的外观立体形态,通过一定的材质、形态、结构而体现出来。玻璃包装容器的造型设计,在满足商品基本功能的前提下,设计师利用特有的造型语言进行产品的形态设计,通过造型的特有形态向受众传达设计师的思想与理念。同时,优美的造型为包装的视觉传达设计奠定良好的基础;造型还直接影响包装生产制造加工工艺和经济成本等。

玻璃包装容器造型设计的体形态研究是设计创造中对设计要素的分解与组合过程。即将完整的造型对象分解为若干个基本造型要素,而后又直接将最基本的造型要素按照立体造型原理重新组合成新的形态的设计。通过对玻璃包装容器的体形态研究,提高玻璃容器造型设计的空间构想能力、形态造型能力、形态的形式感应能力和对立体造型的审美能力,以创造满足功能需要、舒适悦目且具有美学功能的空间和物质形态。玻璃包装容器造型设计也客观体现科技、人文、市场及环境等因素。科技的进步和使用者的要求,都成为作用于产品设计发展的驱动力,使产品呈现出日益丰富的形态变化。在玻璃包装容器造型设计时应增强对立体形态的表达能力和创造能力,了解形态发展变化的必然性与永恒性,更加充分地认识和理解形态,有目的地创造出新形态。因此,设计是一项创造性的活动,设计的本身就是创造。熟悉和掌握创造性的容器造型设计方法,对设计工作无疑有着极为重要的指导意义。

参考文献:

[1] 沈卓娅. 包装设计[M]. 北京:中国轻工业出版社,2003.

女性化妆品包装造型的人性化设计 篇6

对于女性化妆品包装设计而言, 设计的主题是女性, 因此女性是设计的中心和尺度。这种尺度既包括生理尺度, 又包括心理尺度, 而心理尺度的满足正是通过设计的人性化得以实现的。在市场竞争日趋激烈的今天, 女性消费者要求商品包装不仅具有基本的包装功能, 还要在设计中体现更多的人文关怀。为此, 设计师必须做到在日臻完善的包装中注入人性化设计元素, 使女性消费群体在选择和使用商品包装时感受到设计所带来的愉悦感、亲切感、温馨感, 这也是“以人为本”思想的具体体现, 真正实现人与物的和谐统一。

包装造型是任何包装不可缺少的构成部分, 在实现包装的实用功能与审美功能两方面都具有极其重要的意义。包装造型是包装设计中的一个重要元素, 它是包装整体设计的基础。包装的造型设计不仅要表现出艺术性的视觉因素, 还要表现出物理性的功能因素。包装造型的基本类型包括:杯式、瓶式、罐式、袋式、筒式以及各种盒式等。设计时需根据商品特质及消费群特点, 对类型化的样式进行合理的设计。包装造型是情感传达的载体, 优美别致的造型可以提高知觉度、注意度、兴趣度, 以刺激消费者产生购买欲望。

包装外观通过造型上的各种变化, 可以产生不同的视觉感受, 从而使消费者产生内心的愉悦感, 而愉悦感就是美感的一种表现形态。在包装外观造型设计中只有突出商品个性特点和具有强烈、醒目的形式美感, 才能给顾客留下深刻的印象。根据心理学理论, 物体的不同形状会使人产生不同的心理感觉, 如正方形具有端庄感, 不同的矩形或呈稳重感、或呈轻快感、或具有大气等感觉。而不合理的造型会给人以沉闷的感觉、危机的感觉等。因此, 包装造型设计要符合既定消费群体的心理要求。

女性化妆品包装在造型上的人性化设计, 大致可以归纳为以下几个方面:

1. 造型迎合女性审美心理体现柔美、温和的特征。

在造型上, 直线是硬性的线表现阳刚之美, 具有男子汉的性格特点;曲线是软性的线表现阴柔之美, 富有女性的性格特征。包装中造型最为丰富的商品应属化妆品包装, 尤其是香水瓶的造型, 其包装呈现出优美的造型, 常用曲线的造型来体现女性的柔美、文雅之感 (见图1) 。

又如“艾丝珀”的女士香水 (见图2) 瓶形姿态优美、流畅, 再加上瓶盖的特别造型, 犹如婀娜多姿穿着裙子的少女, 在视觉上享受它的同时, 又给人带来无尽的遐想, 仿佛闻到了花香, 处身于花丛之中。再如Dior (见图3) 真我香水瓶设计是女性气质的完美表达, 瓶身修长优雅, 造型丰满圆润让人们联想起女性性感的身躯。细长的瓶颈, 用“金色的领巾”围绕了一周, 更加显得高贵不凡。

2. 注意商品包装的适用性和可靠性。

商品包装尺寸和规格大小应适合消费者对商品的平均消耗速度, 特别是应保证在商品保质期内, 包装的内装物能被正常消耗完毕, 避免浪费。有些适合孕妇或哺乳期妇女用的护肤品, 因其多使用纯植物或无添加剂的原料, 所以保质期较短, 在包装设计上要根据产品特点设计选择合适的计量。

以孕产妇护肤产品为例, 随着优生优育的理念深入人心, 消费者在选择孕产妇护肤品时, 格外谨慎小心。这类产品的外包装在视觉上一定要明确地传达出安全、天然的信息。“十月天使”牌孕妇专用护肤品 (见图4) , 首先, 产品外包装造型上, 可选用稍稳固、厚重的造型, 这样的造型会贴近准妈妈孕期的身材特征, 比起S形更能使准妈妈们有认同感和亲切感。其次, 产品外包装设计时, 关于产品成分纯天然、安全、无刺激的文字是一定不能少的, 否则会令消费者心生疑虑。另外由于人们生活质量的提高, 孕产妇护肤产品有的甚至根据孕前、孕中、产后来分类, 因此, 对于这类产品的包装设计, 在包装的容器容量的选择上, 也要考虑得当。容器容量的大小, 要精确地考虑到每次用量, 使用周期时间等多方面问题, 这样才能保证产品在适当的阶段被最大限度的使用完, 从而在包装设计上为产品赢得更多好的口碑。

3. 包装造型的趣味性。

愉快是一种积极的情感状态, 它有利于缓解压力。在美丽、新颖、别致的包装造型中再注入一些恰当的趣味元素, 将会愉悦人的心情, 使人感觉到艺术与科学的魅力, 唤起人们的求知欲望与对新生活的热爱。而在女性商品的包装造型中, 趣味性往往是最易忽视的一点, 尤其以情趣为目的的包装设计, 若能将趣味元素运用得恰到好处, 也会给包装增加新的亮点。

摘要:女性化妆品包装设计, 设计的主题是女性, 因此女性是设计的中心和尺度。这种尺度既包括生理尺度, 又包括心理尺度, 而心理尺度的满足正是通过设计的人性化得以实现的。通过对女性化妆品包装造型的人性化设计分析, 归纳出造型迎合女性审美心理体现柔美、温和的特征;注意商品包装的适用性和可靠性;包装造型的趣味性是女性化妆品包装在造型上人性化设计的几个方面。

关键词:包装造型,人性化设计,女性

参考文献

[1]李砚祖.工艺美术概论[M].济南:山东教育出版社, 2002.

[2]何晓佑, 谢云峰.人性化设计[M].南京:江苏美术出版社, 2001

包装造型 篇7

关键词:自然形态,解构,包装造型设计

包装设计是一门应用性很强的艺术门类。包装造型设计是运用艺术和科学手段, 将不同的材料加工制作成符合审美和实用性的三维立体器皿的设计。现代包装造型设计的不断从其他艺术领域吸取着灵感。随着现代社会的不断发展, 人们的审美观也不断的变化, 受各种文化因素的冲击, 要求设计师在进行包装设计时, 要尽可能用更加简洁且贴近生活的方式创作出令消费者印象深刻的产品, 这对包装造型创意设计来说愈来愈难以突破。应该从更广泛的角度或方式来进行借鉴和突破。自然界的无数形态有助于丰富造型设计的形式手法, 所以对自然形态的挖掘也是进行包装造型设计的创意源泉。

一、包装造型的设计要求

包装造型的设计要能保护内装产品, 在其运输、销售和使用过程中不受损坏, 还要符合动力学的原理;包装的造型结构和形态不会对人体造成伤害, 在使用过程中便于操作, 符合人体工程学原理;包装造型的设计要适合视觉设计的要求, 符合商品包装美学的要求;包装造型设计应考虑适应再回收处理的要求, 符合环保的要求。造型的形态设计方面要注意以下几点:

1. 形态的设计要符合功能的要求;

2. 形态的设计要符合材料的加工工艺要求;

3. 形态的设计要符合大众的审美水准和情趣, 要有地域性的

区别于针对性, 要对不同层次的文化人群有针对性, 符合美的法则。

二、自然形态与包装设计

包装设计与自然形态有着密切的联系。从包装设计的起源来看, 最早的包装就来源于自然。人们根据自然界中的许多自然形态和自然材料慢慢有了包装。例如自然形态的豌豆荚, 豌豆自身是一个包装, 而被豆荚严密的包裹起来形成了聚散的包装。花生、核桃等也都是结构严密、防护性能极好的自然包装。

包装设计随着现代科技的发展, 也在不断的向前进步着, 从材料到造型上都有了很大的突破。设计师利用自然来塑造造型能更好的表现包装的个性, 有着独特的风格特征, 同时也吸引着更多的消费者。香水瓶的造型设计中有很多利用自然形态设计包装造型的例子, 这款香水瓶的设计瓶子运用蝴蝶的形态, 清新飘逸又不失女性的妩媚, 深受消费者的欢迎。这一款仿柠檬的纸抽设计, 在外观造型上直接使用柠檬的肌理效果, 另外造型上的拼接也是创意的亮点。

人们对设计的要求不断发展的今天, 包装造型设计不仅要注重外观的独特性, 还要追求设计风格上的质朴, 清新。而将现代主义设计中的解构主义的手法运用到对自然形态的解构中, 对包装造型设计是一种新的创意方法, 可以设计出新颖别致, 独树一帜的包装设计作品。

三、自然形态的解构的设计流程

自然界的形态是经过上千上万甚至上亿年的自然变迁而形成的。对自然形态的解构也要遵循设计的基本要求, 对自然形态解构的设计总结为以下几个流程:

1. 明确设计定位

无论解构什么样的形态, 都需要明确其定位, 设计的对象首先要满足你所设计的内容的基本要求。设计定位要从设计对象的基本形态出发, 通过形态的分析, 设定设计对象的基本属性, 功能和对应的目标受众等。

2. 对应设计对象选择合适的形态

对应不同的设计对象, 要选择合适的形态, 对自然形态的选择除了通常的观察法外, 还可以通过设计师与自然的沟通去感受自然形态给我们的情感体验。如在海滩漫步, 感受海洋带给我们的震撼, 看晚霞, 观云朵, 听河水潺潺的流动, 在不同的情感体验下, 寻找相应的自然形态, 并进行选择、提炼和应用。

3. 对自然形态的提炼和应用

相应的自然形态被确立以后, 将这些自然形态进行分解, 从中获得新的形态。把自然形态的本质特征, 也可以是主要形态特征, 分清自然形态本质与表象特征的关系。通过理性化的解构手法, 分解的观念, 运用打碎、叠加, 提取局部的要素, 重视局部要素对整体的影响。

四、自然形态的解构方法

自然界的生物形态许多都是为了适应自身在自然界中的生存而逐渐进化而成的。这些形态给人们以特别的感受, 更多的是美的感受, 也激发着设计师创意的灵感。对自然形态最本质特征加以分解, 提取出新的元素, 并进行重组, 获得新的形态, 是运用解构手法的最基本手段。

1. 形态解构, 分解组合

自然形态是人最常见的形态, 最容易被我们所理解。解构自然形态的方法首先从自然形态的外部形态分析, 由于所处的环境和自身的成长阶段的不同, 其外部形态也是多变的, 设计师可以选择其全部形态或所处的阶段形态来分析, 将自然形态的进行结构的分解组合。按照自然形态的特征, 进行分解, 打散。如:将植物的果实分解之后有果蒂、果壳, 果体、果仁。将果蒂、果壳和果仁按照形态的不同进行提取, 提取为圆柱体、曲面体、球体和不规则的球体, 再按照一定的组合规律进行重组, 通过设计者的重组形成新的形态作品。

2. 结构解构, 局部提取

任何形态的出现都有其相应的结构, 生物形态也不例外, 对生物形态结构的分析是很重要的解构方法之一。生物形态都有外部结构和内部结构, 外部结构是我们用肉眼可以观察到的形态, 如植物的生长方式, 植物的形态构成等。而生物形态的内部结构则需要通过显微镜或其他仪器所观察到的植物的内部分子排列和结构及动物的内部骨骼结构等等。我们通过对外部结构及内部结构的观察来对所选取的生物结构进行分析。通过对结构的分析, 对形态本质的特征结构进行局部的提取, 并按照一定的组合规律进行重组, 形成新的形态。如对菠萝的外部结构的分析, 它的外部结构是由每个突起的正方体构成, 对突起的外形进行提取, 并应用其突起的正方体进行要素的凹凸变化, 成新的形态并应用到设计中去。

3. 造型解构, 变化重组

包装造型设计中, 借鉴自然界中富有美感的有机形态进行包装的造型设计, 使这些形态富有“自然情怀”的形态, 也体现了人与自然的融合氛围。运用拟形变化重组的造型手法, 是通过对某种自然形态进行形态的模拟, 再根据造型的需要进行概括, 运用变化手法处理, 突出主题形态, 塑造产品内容。在设计过程中要适当夸张主体特征, 弱化次要的部分, 依据个人理解感受强调变化, 再对所拟形变化的形态进行重组, 重组的过程融入个性与文化, 使包装造型更好的为产品服务。

参考文献

[1]吴翔.设计形态学[M].重庆:重庆大学出版社, 2008.

[2]杨大松.形态设计的自然观[J].巢湖学院学报.2004, (2) :74-77.

[3]宋伟耀.自然要素在设计中的应用方法[J].美术大观.2007, (2) :98.

[4]韩巍.形态[M].江苏:东南大学出版社.2006, 9-10.

包装造型 篇8

关键词:整体厨房,家具,造型设计,包装

有创意的商品包装就像一个无声的商品推销员, 吸引着人们的注意, 准确而恰当地传递着商品的信息, 它一方面告诉人们商品的内容和品质, 另一方面还传达了商品的价值和品位。好的包装就像一个优秀的商品广告, 在它与顾客接触的短暂瞬间, 灵敏地发出各种顾客所需要的信息, 吸引顾客的眼球, 赢得消费者的青睐, 优秀的厨房家具包装设计也正是如此。

一、现代人越来越注重生活品质, 厨房在家居装修中扮演的角色日渐重要

厨房家具是家具中的一种特殊消费品, 它有家具行业的各种共性, 也有自身的个性。厨房家具的造型设计不仅要反映出其品质、价值、档次、特色, 还要考虑到使用对象的心理特点和审美层次。各位企业家和行业人士都还沉浸在对产品本身的研发上, 于是忽略了家具包装这个在家具销售中举足轻重的环节。

厨房家具在现今国内市场上多数以延长米为单位计价, 其价格从几百元、几千元直到几万元每延长米不等, 主要是以厨房家具的材质和工艺来定价位, 当然其中也包括厨房家具包装的部分, 再名贵的厨房家具如果包装不当, 也会使家具黯然失色。厨房家具通常是采用单柜分件包装, 消费者在第一眼看到自己家的厨房家具时仅仅是一堆包装, 而和他们在展厅或者其他场合看到的样品有着视觉差异, 所以厨房家具的外包装设计虽然看似“小”, 却有着举重轻重的作用。包装内容丰富多变, 处理手法多种多样, 通过外包装的点、线、面处理使其包装具有线条的流动感, 加之配色的艺术处理又使其产生色彩的变幻, 或者通过外包装的材料和印刷工艺形成质感上的对比, 产生梦幻的效果。表达概念最有效的途径是讲述故事, 好的包装可以达到讲述故事的功效, 在包装上的各种处理手法都将使厨房家具的附加值倍增。

二、厨房家具的使用者有多种类型

如中老年人和年轻人, 同是女性使用的也有职业女性和家庭主妇之差别, 不同的生活品味差别, 于是厨房家具的品味也是多种多样的, 如朴实无华的北欧风格、古老而神秘的远东风格、豪华大方的美式风格、简洁流动的现代风格等等。因此厨房家具的造型风格也是多种多样的, 有的飘逸, 有的优雅, 有的简洁;有的精巧。我们应该配以其相应的包装风格, 这样可以做到表里如一, 传达给客户或者是传达给所有消费者以品牌特性, 使包装成为名符其实的“无声推销员”。

从具象来看厨房家具的设计造型, 有的有着建筑的挺拔, 有的像含苞的花蕾一样娇艳欲滴, 有的像宝石一样华贵。再从抽象上来审视厨房家具设计造型, 有的沉稳刚健, 有着阳刚之美;有的柔和细腻, 有着含蓄之美;有的变化丰富, 有着神秘之美。在其外包装的设计中, 作为一名设计者, 不仅要考虑到外包装的品牌效应, 也应该考虑到其内容物的精神表达于外包装之上, 可谓是更优秀的整体设计思考。

从这些多姿多彩的厨房家具造型设计中, 我们不难看出包装的创意有多么重要, 就像在一个大型机器设备中每一个小小的螺丝都扮演着不同的角色, 也如精巧的钟表, 其中每一个小小的看似微不足道的小点, 也都承载着不同的功能, 使原本没有生命的商品有了灵气, 鲜活起来, 设计本身也呈现出灵动的火花和活跃的状态, 使消费者、商品、销售、设计之间有了内在和外在的联系, 这也正是我们在商品包装设计乃至商品设计中所想要追求的目标。

三、好的包装创意设计能使人在心理上感觉自己从辛苦的厨房劳作中解脱出来, 变成一种愉悦精神的身心享受

可谓是“好马配好鞍”, 现在很多企业考虑家具产品的特殊性, 在消费者使用之前销售商就已经将外箱拆包, 往往忽略了包装的重要性。优秀的整体厨房家具包装, 体现了企业的企业文化、服务质量、产品品质等。厨房家具的包装创意设计不仅仅是包装箱的创意设计和美化, 它还包括企业产品标识的设计与标识技术处理和产品说明书、售后服务卡、使用须知等细节。

综上所述, 好的厨房家具包装创意设计让人们的生活更加美好, 提升企业的软实力, 保持行业的“共通性”的同时注重自己的“差异性”, 给商家的品牌化经营提供了广阔的舞台, 最终做到购买者产生认同感, 加深印象, 乐于接受, 参与互动, 赞不绝口。

参考文献

[1]马大力.视觉营销[M].北京:中国纺织出版社, 2003.

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