论高校财务管理内部控制审计

2022-09-11

1 高校财务管理的目标

高校财务管理是高校管理中十分关键的部分, 所以要定期进行高校财务管理内部控制审计活动, 这个活动是为能够保证学校的财产安全、学校相关财务信息的真实性、财务资金是否得到合理配置、学校财务资金的使用效率提高、降低的学校财务资金的风险和保证学校在相关法律法规的规定内行使相关权利, 而对学校财务管理内部控制系统进行的分析和测评活动。一所高校财务管理的控制效果, 会直接影响到高校的发展, 因此各个高校都十分重视财务管理工作。要想做好高校财务的管理工作, 就必须设立一个合理的财务管理目标, 明确财务管理内部控制审计的内容, 找出高校财务中存在的问题, 并提出解决问题的方法, 只有不断地发现问题、解决问题, 才能使高校的资金合理运转, 使高校能够向更高的层次、更好的方向发展。

2 高校财务管理内部控制审计的内容

内部控制审计都有其一般原则, 内部控制体系审计的内容主要有控制环境审计、风险管理审计、控制活动审计、信息与沟通审计和监督审计这五个方面, 所以高校财务管理内部控制审计的内容, 也应该从这五个方面来入手。

2.1 高校财务管理的控制环境审计

高校财务管理的控制环境审计应该审计的内容包括:学校是否制定了关于学校财务管理的长期规划;是否设立了相应的经济决策机构, 如:经济领导班子、学校财务信息调查管理小组、资金预算控制小组、资金风险评估小组、资金申请和分配审批小组、分配监督委员会等等;各个经济决策机构是否能够有机的合作, 各司其职, 协调发展;是否建立健全相关的财务内部管理制度;是否明确高校财务内部控制审计的程序;学校财务信息的各类数据是否有专人管理, 是否能够确保相关信息的安全;学校财务管理机构的工作人员是否具备相关的专业素养, 是否具有从业资格证书, 是否对相关的从业人员有培训和教育;学校是否针对相关涉及的经济业务制定了完整的处理流程等。

2.2 高校财务管理的风险管理审计

现如今, 资金风险越来越大, 所以高校财务管理的风险管理审计十分重要。高校财务管理的风险管理审计应包括的内容有:是否建立健全财务风险管理机制, 建立财务风险管理机制, 能够有效地确保资金安全以及资金的流转;是否建立各个层次的财务管理风险评估机制, 对财务的风险进行有效评估, 才能规避风险或者把风险降到最低;有关部门对财务管理风险的评估是否全面准确, 不管是相关的信息还是数据, 都要确保有效可靠, 只有用正确的信息和准确的数据做出的财务风险评估才能真实有效;是否建立了财务管理风险的预警预报机制, 财务风险预警十分重要, 如果发出了风险预警信号, 就更能得到在一定时间内的高度重视, 为更好地规避风险做出相应措施;是否有相关的财务管理内部的应急措施, 如若发生意外的紧急情况, 必须要采取相应的应急措施, 避免受到二次影响。

2.3 高校财务管理的控制活动审计

要想对高校的财务进行更好的管理, 必须要有效地控制其各个活动, 高校财务管理的控制活动审计就十分重要, 其中包括学校的货币资金、相关开支的预算、财务的收入和支出、财务资金的分配、学校的投资活动和筹资活动。

(1) 货币资金。对学校财务的货币资金进行严格的管理控制, 建立健全有效的监督运行机制, 对各个岗位进行责任制, 分工明确, 必须要做到权责明晰, 具体到人, 每个工作人员都背负相应的责任, 工作人员必须明确自己的责任, 并对自己的行为负责, 确保自己所管的账目不出问题, 对货币资金的来源和流向必须明确, 按规定进行账目的记录以及账目的核查, 按规定使用财务公章, 并妥善保管相关的发票支票票据等, 以便以后账目的管理和审计。

(2) 预算控制。学校财务管理内部必须对其所有的开支都做出相应的预算, 其中包括预算的编制、上级或者是相关部门对预算的审批、实际按照预算的执行情况、预算获批的授权、对预算的风险监控和分析、对预算的相关调整、预算实际应用的考核等。

(3) 收入和支出情况。收入包括各项收费情况, 各类收费都要按照相应的收费标准, 并对所收取费用来源和金额进行记录, 并且妥善保管相关的票据。收入和支出要采取分别管理的办法, 千万不可混淆收入和支出, 在支出方面一定要特别注意, 不管是小额金额的支出还是大额金额的支出, 都要做好相关的记录。支出主要包括教职工的工资、津贴发放、相关补贴的发放、职工福利的发放、教学设施的资金投入以及教学工具的购买等。

(4) 资金的分配。高校财务管理内部的资金分配, 必须要有一定的分配程序和具体可行的实施方法, 这样才能够确保分配的正常进行。需要注意的一点是, 需要对所分配的单位和分配的资金金额进行核实, 以确保资金不出现纰漏, 能够准确地发放分配

(5) 学校的投资活动以及筹资活动。学校不仅可以教书育人, 还可以进行一系列的投资活动, 其中大部分都是对外投资, 包括对校办产业的投资等。除了投资活动, 学校还可以进行一些筹资活动, 筹资活动的进行, 需要先制定相关的筹资方案, 得到相关部门的审批, 签订筹资合同等, 所以学校的一些资金可以通过筹资活动来进行筹措。

2.4 高校财务管理的信息与沟通审计

在这个经济高速发展的信息时代, 掌握一定量的信息很重要, 财务管理, 信息与沟通审计的内容主要包括:是否建立健全财务管理制度;相关的财务信息收集是否及时, 内容是否准确;是否有信息收集库, 录入的信息是否准确完整;对信息的保管是否完备。

2.5 高校财务管理的监督审计

不管是什么财务活动的进行, 监督都十分重要, 监督包括自我监督和外部监督, 各个相关的财务部门要定期对自己的财务活动进行自我评估, 也要接受来自其他部门或者监督体系的监督。并对监督和评估的内容进行反思, 使自己的工作得到调整, 能够更好地进行, 这样才能形成一种良性的循环机制, 达到监督的预期效果。

3 高校财务管理内部存在的问题

3.1 缺乏相关健全的制度来管理高校财务

一是学校财务管理内部控制制度不够完善。由于高校的主要属性是进行教学活动, 所以这使学校领导对财务工作不太关注, 没有建立健全完善的内部控制制度。二是一些资金的支出没有严格按照预算执行。虽然制定了相关的预算, 但在实际情况中, 很多都没有严格的按照预算执行, 预算编制比较随意, 这就是有关部门在进行核实时比较困难, 不能了解学校财务内部具体的情况。三是没有相应的监督惩罚制度。有些部门在资金核算方面出现差错, 并没有得到严厉的惩罚, 这会令有些人心存侥幸, 从而不利于学校财务内部的管理。还有在支出方面, 有些部门严重超过了上级批准的预算, 也没有相应的惩处措施, 并且差出来的资金也不需要补全。

3.2 高校财务管理风险意识较差

由于我国高等院校现在的发展非常迅速, 而教育经费大多是国家拨款, 但随着高校一个个拔地而起, 国家能给出的支持也十分有限, 而且大多数的对资金的需求都很大, 所以现在有很多高校都通过市场机制下的多种方法来筹措资金, 但一些学校在财务管理方面的风险意识较差, 在风险意识上没有足够的重视。有些学校在筹措资金的时候, 只看到了一时的利益, 急于对资金的筹措, 忽视了自己的还款能力, 忽视了未来的长远发展, 使得学校背上了巨额债务, 而且相关的信用等级降低。

3.3 相关工作人员没有得到合理的配置

虽然高校的主要工作内容是教学教育, 但是仍然不能忽视一系列的其他活动, 尤其是有关财务管理的活动。学校的教职工人员大多从事教育, 所以可用于财务管理的工作人员就非常少, 这就使得一些财务活动不能正常开展, 相关工作人员没有得到合理的安排。甚至有些工作人员一人身兼多职, 权责不明晰, 并没有专门的人员在相应的部门工作, 所以财务工作进行的本来就十分艰难。而且学校的财务管理部门缺乏高素质的管理人才, 既没有工作能力强的优秀领导, 也没有相应的工作人员, 财务管理工作自然难以进行。

4 关于高校财务管理内部控制审计风险防范的方法

4.1 必须建立健全高校财务管理的相关制度

要想做好高校财务内部控制审计工作, 必须要采取相应的制度作保证, 只有在制度下进行, 才能减少危险的发生。一方面, 财务管理内部控制审计工作有其相关的准则, 一切工作都要按照其准则贯彻执行, 依法办事, 依规定办事。因此, 在学校开展财务管理内部控制审计活动时, 相关的工作人员必须严格按批准的工作方法来进行审计, 一切事物都要按照规定严格处理。另一方面, 预算编制部门一定要细化, 各个部门都要设立自己的相关预算, 再把自己部门的预算上报学校合并成一个整体, 便于学校对部门的预算执行情况进行检查, 对于一些重要的项目, 还要制定相应的跟踪考核制度, 对于没有按照预算编制执行的部门, 要给予严厉的惩罚, 对于一些部门超出预算金额也要有相应的管理制度, 可按照超出金额的大小来进行分级处理。

4.2 高校财务管理要增强风险意识

首先, 要对高校财务内部的一些情况进行了解, 只有了解了相关的情况, 才能做出更确切的风险评估, 所以高校的财务管理部门和审计监督部门要加大力度增强风险意识。其次, 高校财务管理部门要对自己所处环境的利弊进行分析, 并且做出能够最扬长避短规避风险的决策, 力求把风险降到最低。最后, 如果发生一些意外情况, 一定要有相应的应急措施, 对于可能发生的风险能够及时应对, 积极规避。

4.3 对工作人员要进行合理的配置

一方面, 如果学校的教职工数量有限, 那么一定要选取一些高素质的工作人员在财务管理部门, 因为这个部门对工作人员的素质要求较高, 如果一些工作人员不能达到相应的要求, 可以在后期进行相关工作的培训, 提高工作人员的业务能力和工作积极性, 除了相关业务能力的培养, 在财务管理部门的工作人员必须思想道德素质过硬。另一方面, 一定要做到权责明晰, 把职责落到人头上, 是工作人员能够各司其职、各负其责。

5 结语

随着我国教育体制的不断深化改革, 高等院校的数量也越来越多, 不管是高校的规模还是连年的招生人数都在逐渐增长, 这就会使高校的财务管理出现一些新的问题, 高校财务管理内部控制审计工作就会遇到新的难题, 对于这些难题, 要进行耐心的分析思考, 从实际情况出发, 探索问题, 并找到相应的解决方案, 确保能够正常运行, 并向更好的方向发展。

摘要：随着经济的发展和时代的进步, 我国高等学校的规模和数量都在不断扩大、日益发展, 关于高校财务管理的工作就越来越受到重视。为了使学校能够正常运转进而有所发展, 就必须做好财务管理的工作, 所以高校内部审计机构会定期对学校进行财务管理内部控制审计, 它主要是对学校内的科学研究资金的申请和调配、教育教学工作资金、学校资产管理、教学设施建设资金以及教室工具采购等活动进行内部控制和监测, 以确保资金的正常流向。本文就高校财务管理内部控制审计的目标、内容、问题进行了讨论分析, 陈述了自己的观点, 并提出了对策。

关键词：高校,财务管理,内部控制