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第一篇:高中语文必修四测试语文必修2第四单元测试题一、基础知识。(3×6=18分)1、下列加点字注音没有错误的一组是()A、肄(yì)业干(gàn)禄冶(yě)游繁芜(wú) B、訾(zǐ...
2022-08-13第一篇:高中语文必修四测试题人教版高中语文必修四教案第一单元窦娥冤【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。认识...
2022-12-10一、整体设计思路、指导依据说明本单元的话题是“Women of Achievement” (取得成就的优秀女性) , 通过介绍几位不同国度、不同时代、不同职业、不同理想与追求、不同经历的杰出女性, 探讨女性对社会、对人类的价值和贡献, 展示女性的风采和她们在社会各个领域的成就。单元结构包括: Warming-up, P...
2024-04-10第一篇:高中语文教案必修四 人教版高中语文必修四全套教案窦娥冤【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥...
2022-08-13第一篇:人教版高中语文必修四 人教版高中语文必修四全套教案窦娥冤【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦...
2023-02-10摘 要一直以来,教材里的作业编排很少被大家关注。笔者就苏教版高中《语文》(必修)作业系统的设计编排以及教学实践效果进行了深刻反思,在相关理论基础上结合现实问卷调查、名家访谈等方式提出了改进意见,以期编者更好地完善教材,为高中语文教学服务。关键词苏教版 高中语文必修 作业系统 设计缺陷 改进建议苏教版...
2024-04-28著名教育家叶圣陶先生在谈到教育的目的时曾说“凡为教,目地在于不教。”所谓“不教”就是学生具备了“自能读书”,“自能写作”的能力,显然叶老的观点与新课标是完全契合的!那么如何才能达到教学的最终目的“不教”呢?要想达到“不教”的目的就必须先要“教”,因为学生“自能读书”,“自能写作”的能力是靠教师在日常...
2024-04-12《李清照词两首》教学设计【教学目标】1.了解李清照的生平与创作,鉴赏李清照作品的婉约派风格。2.体味词作中的意象和由意象营造的意境,理解词中作者表达的感情。【重点、难点】了解作品的风格,体味词作中的意象和由意象营造的意境,体会作者表达的思想感情。【教法设想】诵读法、引入法、师生共学法 【课时安排】2...
2024-05-10历史必修三复习提纲第一单元:1.百家争鸣局面出现的时期?历史背景是什么?春秋战国时期;中国社会发生重大变革。2.春秋战国时期思想流派及代表人物?其中,后来成为主流思想的是哪一家?流派:道家学派的老子庄子;儒家学派的孔子,孟子,荀子;墨家学派的墨子,法家学派的商鞅韩非子。主流:儒家学派。3.百家争鸣的...
2024-05-03演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案思想品德必修四精心收集精心编辑 精致阅读如需请下载!...
2024-04-27高 二 历 史(必 修)试 题一、选择题1.“孟母三迁“的故事流传至今,孟子后来成了大思想家.的思想是 A “兼爱非攻,互助互爱”B “仁爱待民,以德服人”C “天道自然,无为而治”D “以法治国,中央集权” 2.关于孔子思想的叙述,不正确的是A.提出“仁”学说B.维护周礼C.倡导“为政以德”D.提...
2024-05-02高中生物必修教材的特点之一是实验比较多。对于教材中的有些实验, 可以从选材、试剂用具、实验设计等方面, 根据各个地区, 各个学校的实际情况, 在教学实践中加以改进和创新, 使之更适合本校师生的实验活动的开展, 以确保实验的可行性、准确性和实效性, 同时也有利于培养师生的创新精神和实践能力。我在从事实验教学时, 对部分实...
2024-05-07照顾一般,突出重点在讲评试卷时,不应该也不必要平均使用力量,有些试题只要点到为止,有些试题则需要仔细剖析,对那些涉及重难点知识且能力要求比较高的试题要特别照顾;对于学生错误率较高的试题,则要对症下药。为此教师必须认真批阅试卷,对每道题的得分率应细致地进行统计,对每道题的错误原因准确地分析,对每道题的...
2024-04-27一、教材分析1.教学内容:《高中数学必修4》中第二章 “向量数乘运算及其几何意义”这一节,在新课标中主要内容有三方面:①向量数乘运算及其几何意义的含义;②数乘运算的运算律;③平面向量共线定理。2.地位与作用:向量数乘运算是学习向量其他运算以及空间向量的基础,也是解决平面解几、...
2024-05-06第一篇:高中必修四政治知识点高中政治必修四知识点总结高考政治 哲学部分必背答题要点(内部资料 严禁外传)------------------------------★------------------------------第一部分 世界是物质...
2022-12-08【摘 要】多元解读是中学语文阅读教学的重要方式,本文基于多元解读的视角从其思想主题,人物形象,与原本对比等三个方面对人教版高中语文《窦娥冤》戏曲文本进行探讨,旨在为此文本教学提供有益借鉴。【关键词】多元解读 高中语文 窦娥冤 教学策略纵观人教版高中语文必修教材,其所收录的戏曲文本十分有限,关汉卿的《...
2024-04-14沟通:没问题吗?昨天,我和另一个学生代表我们大学的学生会去首都国际机场迎接今年的国际学生。他们是来北京大学学习的。我们会先带他们去宿舍,然后去学生餐厅。等了半个小时后,他们的航班到了,我看见几个年轻人进入等候区,好奇地环顾四周。观察了他们一分钟后, 我便过去和他们打招呼。第一个到达的是来自哥伦比亚的...
2024-05-04【摘 要】文中主要以人教版高中地理必修一“太阳对地球的影响”作为实际案例,进行深入的解析此节内容在教材中所处的教学地位、具体教学内容的结构框架。此举不仅有利于帮助学生进行全面的掌握其教学内容,同时进一步的提高了教师的教学能力。【关键词】人教版;高中地理;必修一;教材分析当前阶段,人教版高中地理必修一...
2024-04-26哲学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛考点一:社会存在与社会意识1、社会存在与社会意识的辩证关系(1)二者的含义:①社会存在是指社会生活的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质生活资料的生产方式。②社会意识是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,主要包括政治思想、...
2024-05-02【摘要】高中语文必修四第二单元阅读教学的内容是宋词。宋代是词的鼎盛时期,宋词是中国古代文学百花园中的一朵艳丽奇葩,因其美妙的韵律与优美的意境深受读者的青睐。 一直以来,古诗词都不好教,考试得分低。但所幸的是,不少的老师为此作了不懈的努力,成绩是斐然的。在此,我也结合本人浅薄的经验谈一谈本单元教学的心...
2024-04-11