#顶岗实习模式研究 搜索结果
一、工作站式顶岗实习教学模式的内涵(一)产学工作站高职院校成立校企合作处,统筹校企合作、工学结合等工作,校企共建工作站,共同管理、合作育人。基于企业管理模式,校企在学生实习较为集中的地区合作创办顶岗实习基层教学组织即产学工作站(以下简称工作站),从事区域内学生顶岗的教育与管理、兼职教师选聘与管理、校企...
2024-05-07一、引言就当前高职院校酒店管理专业学生的顶岗实习现状而言, 其中存在很多例如校企合作不够深入、实习效果不理想等问题, 而及时解决这些问题也是酒店企业和学校双方所关注的重点。对于酒店管理...
2022-09-12教师顶岗实习研究论文 篇1：高职院校顶岗实习中实习单位指导教师与学生的互动模式研究 摘要：本研究从梳理传统教育观和建构主义教育观入手，从互动指向、互动风格、互动渠道、互动功能对指导老师与...
2022-04-19职业教育是由政府主导, 学校、企业、行业共同参与的具有公益性质的服务性事业。职业教育作为教育的重要组成, 具有教育和经济的双重属性, 这种属性决定了其发展的独自特点。在1999年, 联合国教科...
2022-09-11近年来, 随着国家对职业教育越来越重视, 社会对职业教育的人才培养质量也越来越关注, 国务院在《关于加快发展现代职业教育的决定》当中提到“要强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动&...
2022-09-11高职高专教育以培养高等技术应用型专门人才为根本任务, 因而, 培养学生的实践能力在高职高专教育中占有极其重要的地位。高职院校实施的顶岗实习是学生在完成文化基础课、部分专业课以及校内专业实践课以后进行的实践性教学环节。顶岗实习是提高学生实践技能的重要途径, 是强化学生职业工作能力的必由之路, 是高职院校实行工学合作的教学...
2024-05-17所谓“2+1”模式, 就是学生第一、二学年在学校进行基础理论课、专业课的学习, 第三学年有针对性地到企业参加实践学习。学生在企业实习期间, 企业支付给学生合理的报酬。在教学模式上,...
2023-01-27顶岗实习是职业院校培养学生职业能力的一个十分重要的教学环节,是高职院校实施“工学结合”人才培养模式,将学校教育与企业文化、职业道德与职业素质相结合的培养路径。如何设计一个将...
2022-09-111 为什么在高职机械类专业顶岗实习中推行“现代学徒制”的教学模式学徒制是一种传统的职业教育形式, 目前, 面对日益严峻的大学生就业形势, 许多国家高度重视学徒制培训在增加就业机会...
2022-12-01高职院校的教育职责是, 培养具有专业技能职业或者是职业群所需要的综合型职业能力, 从而实现我们高职院校为企业输送专业技术型人才。由于这种人才培养的定位从而决定了高职院校必须在课程安排上...
2022-09-11教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 (教高[2006]16号) 文件中强调, 高等职业教育要“大力推行工学结合, 突出实践能力培养, 改革人才培养模式”, 并要求各高等职...
2023-03-071 引言“顶岗实习”是一项重要的校企合作项目, 也是高职院校培养高素质技能型人才的一种重要方式。随着素质教育的全面实施和不断深入, 高职生顶岗实习党建工作受到的限制越来越多, 面...
2022-09-12教育实习是师范类专业中重要的实践环节, 教育顶岗实习以培养创新型的早期教育、基础教育教师的实践能力为主要目的, 以行业合作培养学生实践能力为抓手, 打通教学与行业之间的环节, 提高学生的就...
2023-02-03一、问题的提出2009年10月31日, 我国著名科学家钱学森驾鹤西去, 我们在怀念这样一位大师的同时, 他那一句振聋发聩的质疑——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”, 也引起了上自国务院总理、下至黎民百姓的广泛讨论和深思。2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森...
2024-04-21摘要：本文依据信念的动态发展理论,研究英语职前教师实习前后教学信念的发展情况,主要从英语学习、语法、教师、学生、英语教学以及教学法六个层面进行了探讨。本研究以新疆伊宁市一所大学的英语专业大四学生为研究对象,通过问卷调查以及访谈的方式对比了他们实习前后的教学信念。结果表明他们实习前后的教学信念存在变化并且类型不同。通过访...
2024-05-10摘要：随着高等职业教育改革的深入发展, 很多高职院校逐步认识到顶岗实习对提高学生职业能力的重要性, 而且在顶岗实习方面做出了诸多实践。然而, 纵观当前高职学生顶岗实习的管理, 仍存在一定的问题, 笔者立足于当前高职学生顶岗实习管理存在的问题, 提出了强化高职学生顶岗实习管理的对策。关键词：高职院校,顶岗实习,管理随着高...
2024-04-12顶岗实习心得：教师，亦是学生教师，教书育人，乃是职业所要求，责任之所在。为的，不过是“桃李满天下”的幸福感，又或者是逢年过节时学生的一声祝福。“教师，是全天下最幸福的职业。”每年国家在网络上统计幸福感最强的职业中，“教师”经常名列第一，而“医生”第二。然而身为教师，在教学过程中享受幸福感与成就感的同...
2024-05-22第一篇：顶岗实习实习日志实习顶岗日志实习生日志目录实习鉴定 .................................... 1总结 .............................. 1第一周 ................................. 2第二周...
2022-06-26转眼间已经来藁城三中快两周了，回想起这两周的顶岗实习生活，真的是收获颇多。从大三第一学期微格教学时的紧张状态，到现在的从容面对。不会再像以前那样的紧张、发抖、脸红，取而代之的是淡定与自信。不经意间，我发现，我喜欢上了这里的紧张生活，喜欢上了这里的老师，喜欢上了这里的学生。他们的活泼，他们的单纯，让我...
2024-04-18学校、家长、学生普遍认为毕业即可就业, 组织学生进行毕业顶岗实习, 是提高学生将理论知识转为动手操作能力和技能的有效途径。然而从当前学生毕业顶岗实习的现况来看, 实习过程中的教学质量无法保证是各高等院校面临的主要问题, 具体来说, 包括实习的地点具有分散性、流动性、学生频繁更换单位、资金匮乏、教师短缺等问题。这些问题给...
2024-05-25