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在科技日新月异的现代社会中, 作为一名职校美术教师, 除了具备扎实的基本功, 应该跟学生多交流, 从他们的特点出发组织教学, 从“要学生学”转向为“学生要学”;从“知识灌输”转向为“知识与素质的整体发展”。正如我国著名教育家蔡元培先生说的“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力, 并完善他的人格”。[1]一、课堂教案...
2024-04-26教学关键词：理想，寻找，忧伤。一、指导诵读。1、要给学生示范，无论如何教师自己首先要敢于张开嘴，无论能否做到最好，但自己一定要“躬亲”，偶尔的使用名家录音是有必要的，但大多数时间要自己来，和学生一起成长。我要求自己90%以上的课文由自己范读。2、要给学生时间，特别要针对学生的实际情况作出调整。因为是...
2024-05-02第一篇：中班蜗牛与黄鹂鸟教案蜗牛与黄鹂鸟音乐教案蜗牛与黄鹂鸟一、教学内容学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》二、教学目标1、能够准确而熟练的演唱《蜗牛与黄鹂鸟》2、掌握歌曲中出现的节奏和换气记号3...
2023-05-12何小雨这几天心情不好。考试不及格，心情能好吗？不过，何小雨心情不好倒不完全是这个原因。他有些后悔，后悔自己当初没有听四毛和土豆的话。要不然，他会同四毛、土豆一样考得很好。四毛和土豆买通了皮蛋，得到了考试答案，他们拿高分还不是板上钉钉的事？皮蛋是学校负责保管测验试卷的赵老师的儿子，他偷偷地把这次试卷的...
2024-04-13我托管班的娘娘家养着很多的鸟儿，其中我最喜欢的便是一只母黄鹂了。记得我刚去托管班的时候，一进门，往里走了8步。便看见了一个大笼子，里面有两个鸟，哦，准确的说，应该是两口子，先不说公的了，看母的吧，其实母的就是黄鹂：浑身梨黄梨黄的，翅膀、尾部、腹部、头部呈橙色，两个小眼睛一眨一眨的，好像在说：&ldq...
2024-04-10已故作家孙犁先生说过:“思想不是架空的, 它是通过艺术、通过生活表现出来的, 那才是真正的作品的思想高度和思想境界。”如果用孙犁先生的著名散文《黄鹂》来印证这一句话, 无疑是非常恰当的。《黄鹂》写于1962年, 我们在近半个世纪后的今天披读该文, 不仅要惊叹先生非凡的预见力, 更要为其精妙的艺术...
2024-04-23黄鹂课文原文《黄鹂》这种鸟儿，在我的家乡好像很少见。童年时，我很迷恋过一阵捕捉鸟儿的勾当。但是，无论春末夏初在麦苗地或油菜地里追逐红靛儿，或是天高气爽的秋季，奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿的时候，都好像没有见过这种鸟儿。它既不在我那小小的村庄后边高大的白杨树上同黧鸡儿一同鸣叫，也不在村南边那片神秘的大苇...
2024-04-29《蜗牛与黄鹂鸟》教学反思 天津市东丽区 振华里小学 魏东焕《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌词以叙述者的口吻，讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候就背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁讥笑它的有趣情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进取精神。在这课的设计中，我注意从学生的兴趣爱好出发，针对二年级学生...
2024-05-15黄鹂鸟，黄鹂鸟，它的威力可不小，唱起歌来真动听。大家如果想知道，那就听我讲一讲。这是一本耐人寻味的书，它出自马来西亚着名这本书主要讲的是百合和白雪这两姐妹的唱歌之梦。姐姐百合勤奋学唱，音质完美；而妹妹白雪这种喝歌只是为了快乐，不看重成绩，每次遇到困难都用笑容面对，正是我赞同的。我想，这本书里的知识，...
2024-05-19宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。这首诗写于柳州刺史任上。时当二月，又处南方温热地带，柳州早已是百花盛开、春色满园了。可是一场意外的暴风雨却洗劫了百花，送走了春色。这对过着谪居生活的诗人来说，无疑是一种精神打击。本来他还可以寄情景物，排遣内心幽怨的，而现实竟是这样冷酷无...
2024-05-06黄鹂——病期琐事(一)初次见到它，是在阜平县的山村。那是抗日战争期间，在不断的炮火洗礼中，有时清晨起来，在茅屋后面或是山脚下的丛林里，我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。可是，它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现，常常是在我仰视的眼前一闪而过，金黄的羽毛...
2024-06-02星期天，我和妈妈一起去市场，买来了一只活泼、小巧玲珑的小黄鹂。这只小黄鹂真可爱。它鸣声清脆，又细又尖的黄爪子紧紧地抓住笼中的小圆木。它的羽毛颜色格外鲜艳，头上长着黑色的羽毛，绣上了白色的花纹，像黑色的头巾。一双透亮灵活的眼睛像两颗黑宝石，好奇地张望着。眼睛下面，长着一张又尖又长的小嘴;腹部像穿上件毛...
2024-04-17笔者曾执教《森林的歌声》这一音乐欣赏课, 尽管事先作了“充分”的准备, 但最后结果却事与愿违。一、【教学过程】师:“这是一首由森林小动物的鸣叫声组成的歌曲, 乐曲优美动听, 是运用各种乐器来演绎的……下面就让我们一起来感受一下……” (在聆听前对作品向学生作了大量的介绍。) 在聆听期间, 课件播放森林里各种动物的图片,...
2024-04-21黄鹂又名黄莺，在古代诗咏鸟篇中，是描述最多的一种。“千里莺啼绿映红”，它的歌声美，而且总是和春连在一起。我国产有金黄鹂，黑头黄鹂，彩色黄鹂，黑枕黄鹂，鹊色黄鹂五种，其中黑枕黄鹂分布最广。黑枕黄鹂嘴红，自嘴基起横过眼睛到枕部都有两道黑眉，嵌在金黄色的羽毛中，翅和尾翎漆黑秀丽俊逸...
2024-05-04关于蜗牛和黄鹂鸟的大班音乐教案大班音乐：蜗牛和黄鹂鸟活动目标：1、在轻松、自然的氛围中学唱歌曲，体验加词的乐趣。2、通过学习歌曲感知努力不懈的精神。活动准备：PP，董浩的视频，教具活动过程： 导入：一、猜谜小朋友先来猜个谜语吧!头上2个角，身背一个壳，只怕晒太阳，不怕大雨落。谁呀!他们之间到底又会发...
2024-05-09一、汉字能力的解读所谓汉字能力, 是用汉字进行记录、表达和交际的能力, 包括写、认、念、说、查等五个要素, 分为汉字认知能力和汉字应用能力。其中, 写、念、认各以汉字的形、音、义为理据依托, 是成就汉字能力的基础要素, 属于认知能力;说和查是写、念、认诸要素在应用领域里的延伸, 属于应用能力, 这五个要素, 两种能力联...
2024-04-28一、学会概括师:这节课, 我们一起学习《赵州桥》这篇课文。请大家读课文。(生齐读课文)师:读得好听!下面开始我们的课堂活动。这节课, 我们主要学习的内容是:句子。师:首先, 在“句子”里面认字识词。大家看屏幕。 (出示) 每一位同学都自由自在地、大声地朗读, 开始啦!河北省赵县的洨河上, 有一座...
2024-04-238、一束鲜花教学目标：1．认识本课4个生字，体会重点词句的含义；2．有感情地朗读课文；3．理解课文内容，感受热爱母亲的深情，受到孝敬父母的思想教育。重点、难点：教学过程：－、导入师：同学们，你们的母亲平时是怎样对待你们的？你们又是怎样对待母亲的呢？板书课题： 《一束鲜花》二、指导自学（整体感知）出示...
2024-06-09早雁教案教学目标与要求1. 让学生了解中晚唐社会现实在诗歌中的大致反映.2. 了解杜牧诗歌中表现出来的诗人对统治者的不满和讽刺,对人民疾苦同情的情怀.3. 学习诗歌中象征手法的运用.一、 导入以温习《阿房宫赋》导入课文，由此介绍作者.杜牧（803－853），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。文宗大和...
2024-04-21一、课文悟读《花的话》是宗璞女士的一篇童话。本文将不会说话，也不可能聚集在一起的花儿安排在月下花园比美论贵，作者以这样的方式来反映现实生活，教育读者。文章开头，作者先写花儿们之所以能相聚在一起比美论贵的前提：颜色绚丽，色彩繁多，式样各出新裁，它们在“既非真实，也非虚妄的园中”“铺展开一片锦绣”，它们...
2024-05-28