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第一篇：让语文课堂教学生活化让语文教学生活化内蒙古突泉县溪柳小学——刘强【摘 要】 语文教学要拥有其魅力，不能离开生活这片沃士。在新课程理念的引领下，我们许多教师已清醒地认识到：在...
2023-02-13加强课程内容与当代学生的生活和科技发展的联系是新一轮课程改革的基本理念之一,所以教师们要积极转变教学思想,重视生活的教育价值,关注学生的兴趣和已有经验,让小学思想品德的教育与现实生活融为一体。一、在课堂中融入生活元素,让教学回归生活课堂始终是学生学习和教师教学的最主要阵地,同时也是课改实施的基本途径,所以“品德与生活(...
2024-04-10语文的外延就是生活,教语文就是教生活。笔者一直努力将语文教学和生活相融合。可以说:语文来源于生活,而最终服务于生活,在语文教学中,要关注学生生活,让学生感受生活、参与生活、再现生活实际。...
2022-12-13语文新课程标准特别重视语文与生活的联系，强调教学要“沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会”。为此，我们努力建立一种开放的、与生活相结合的、生动的课堂教学方式，从而进一步推动课堂教学的改革。一、语文教学要与学生的生活实际密切相关，...
2024-05-01第一篇：让语文教学回归生活让作文教学回归生活本真云南省红河州石屏县东风小学杜玲红【摘要】作文教学生活化，让学生以整体的生命投入生活、关注生活，抒写自己;让学生说真话且把真话说得更准确，写真...
2022-08-23第一篇：生活让语文课堂更精彩成语,让语文课堂更精彩成语，让语文课堂充满精彩顺昌县际会中心小学 祖雪英成语是汉语言文化宝库中一颗璀璨的明珠。说话写作中合理地运用成语，可使语言表述更生动，形象描...
2023-02-19我国教育家陶行知先生在其老师杜威“教育即生活”的基础上创造性地阐发并提出了著名的“生活即教育”理论:“教学做要紧密结合”, “教育要通过生活才能发挥...
2022-09-10苏霍姆林斯基曾指出:“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔绝开来。”作为教师既要引导学生利用教科书学习语文, 又要积极拓展语文学习的领域和空间, 利用好丰富的生活资源, 把教科书“这本小书”和生活“这本大书”融为一体。因此, 我努力地在语文教学实践中探索着让生活走进课堂的策略, 使学生在生活式的课堂学习中轻松学习,...
2024-04-16法国教育家卢梭认为:“教育艺术是使学生喜欢你所教的东西。”为了这样的教育艺术,我们一直在孜孜不倦地努力着,效果却不尽如人意。原因虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际,自...
2024-04-16以往的语文教学只注重知识的传授, 技能的训练, 是在教语文课本, 很少站在学生生活的高度来审视教学活动, 致使语文教学成了学生生活的一种负担。因此, 在语文教学中渗透学生的生活, 走语文教学生...
2022-09-10很多语文教师面临着这样的困惑:为什么出心费力的教学却是那样的沉闷和乏味, 特别是学生总是缺少活力和灵气?问题的根源也许有很多, 但有一点是重视的, 那就是:语文教学常常游离于真实的生活之外,...
2022-09-11科学来源于生活, 生活中又充满着科学, 生活是科学课堂教学生活化的核心。课堂教学应注重与现实生活紧密联系, 以生活为中心, 在生活中学习, 在生活中发展, 重建完满的课堂生活, 这是学生生动活泼...
2022-09-20新课程标准明确提出“学习对生活有用的地理”，因此，在课堂上教师应引导学生注意观察生活中的地理现象，善于发现身边的地理问题，用所学地理知识指导生活实际，解释生活中的地理现象，探究生活中的地理问题，即“从生活中来，到生活中去”，从而实现地理知识的自身价值。根据这一理念，教师在平时课堂教学过程中，应从实际...
2024-04-14数学源于生活, 数学知识是对人类生活经验的抽象总结;数学的归宿亦是生活, 数学只有回到生活中去, 才会显示其价值和魅力。学生只有回到生活中去应用数学, 才能感觉到数学是鲜活而有生命的。同时由于小学生抽象思维的发展水平较低, 对抽象的数学问题往往不能透彻地理解。《数学课程标准》强调教师要“从学生已有的生活经验出发, 让学...
2024-04-17《义务教育阶段国家数学课程标准》的基本理念中指出:义务教育阶段的数学教育要面向全体学生, 人人学有价值的数学;人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。新的课程标准更多地...
2022-09-22第一篇：让小学数学教学生活化让小学美术教学生活化美术源于生活——初探如何让小学美术教学生活化【摘 要】美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系...
2023-02-13第一篇：让生活走进课堂范文让地理走进生活、让生活走进课堂——初一地理教学浅谈作者单位：江东镇初级中学作者姓名：李政权论文内容摘要：各学科的教学都离不开激发学生的学习兴趣。根据地理...
2022-06-15第一篇：让生活走进地理课堂让地理走进生活巴中龙泉外国语学校2016 年秋季学期初2019级地理学科课时训练 ____班 姓名学号月 日第 周前言 让地理走进生活 命题人：邓雪彬【学习目标】1、感受地理与自...
2022-08-23第一篇：让生活走进数学课堂让数学回归生活,让生活走进课堂达玉才数学生活化是新课堂理念的具体化,它要求数学从学生已有的生活经验和学习实际出发,提供学习的探索材料是现实的、有意义的、富有挑...
2022-08-23第一篇：让生活融入数学课堂 儿歌融入数学，让课堂更精彩 论文提纲：一、巧用儿歌——充满童趣，激发学生学习数学的积极性。二、巧用儿歌——突出重点，促进理解，使数学教学由繁变简。...
2022-08-23