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第一篇：詹天佑教案范文詹天佑教案《詹天佑》第二课时教案教学目标：1. 了解詹天佑如何克服修筑京张铁路过程中自然条件的困难。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 理解文中含义深刻的句子，感悟詹...
2022-05-23第一篇：詹天佑教案一范文詹天佑第一课时《詹天佑》教案【学习目标】1、学会11个生字，能正确读写杰出、修筑、设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。2、感情朗读，并背诵自己感受最深的部分。3、...
2022-06-05第一篇：詹天佑课教案范文詹天佑教案《詹天佑》第二课时教案教学目标：1. 了解詹天佑如何克服修筑京张铁路过程中自然条件的困难。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 理解文中含义深刻的句子，感悟...
2022-06-05第一篇：詹天佑的教案范文詹天佑教案《詹天佑》第二课时教案教学目标：1. 了解詹天佑如何克服修筑京张铁路过程中自然条件的困难。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 理解文中含义深刻的句子，感悟...
2022-06-05演示型课件资源应用计划表（注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）知识点 1体会作为中国人的骄傲 2学生感受到为国争光的荣耀 3勘测线路 资源名称 歌曲《我的中国心》 感动中国颁奖晚会的场面 “勘测线路”中的重点句子 两种开凿隧道的方法 人字形线路示意图素材类型 音频 视频水平感知与体验...
2024-04-26第一篇：第五课詹天佑教案第五课 童趣 教案5 童趣(第一课时)备课教师 锦屏镇一中 王千【教学目标】1.学习积累重点词语2.节奏分明地朗读并背诵课文3.领会课文大意,理解文章叙事顺序,了解各层大意...
2022-06-275、詹天佑第一课时1.教学目标1.学会本课的生字,正确读写“阻挠、毅然、恶劣、泥浆、岔道口”等新词。2.能有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。3.了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。重点感悟描写詹天佑言行、心理活动的语句,体会关键词句在表情达意...
2024-04-08《詹天佑》 说课搞蔡家会明德小学 吕艳林一、教材今天我准备的事义务教育课程六年级上册第二单元中的第五课《詹天佑》，这一单元课文是以展现中华儿女的爱国情怀为中心的一组课文。学习这组课文，应在读懂课文内容的基础上，通过体会关键词句在表情达意方面的作用，体会“祖国在心中”的崇高信念，增强学生对祖国的热爱之...
2024-04-09一、活动名称我的中国梦二、活动目的1. 观看视频、实践寻访，引导队员学习“追梦人”，明白中国梦与个人梦的关系；2. 通过示交流，引导队员确立自己的理想和个人奋斗目标，激发队员为实现中国梦，勤练本领、树立壮志，矢志奋发的感情。三、课前准备（见表1）四、课前学习（见表2）五、课堂互动PPT屏幕背景：屏幕...
2024-04-07第一篇：读詹天佑有感范文读《詹天佑》有感提笔伊始，一朋友认为以“读《詹天佑》有感”为题不够新颖，未能引起读者的共鸣。我释之，我有感而读，读后深感，深感而思，思则以为，詹天佑是中华民族一个...
2022-05-25第一篇：读后感詹天佑范文詹天佑读后感詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他的故事感动了我。那是个势强凌弱的年代，清朝政府提出修筑京张铁路的计划，詹天佑不顾帝国主义的百般阻挠和外国人的嘲笑，毅然接受...
2022-05-24第一篇：詹天佑读后感范文詹天佑读后感詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他的故事感动了我。那是个势强凌弱的年代，清朝政府提出修筑京张铁路的计划，詹天佑不顾帝国主义的百般阻挠和外国人的嘲笑，毅然接受...
2022-06-05我学了《詹天佑》这篇文章，使我受益匪浅。这篇课文主要写了詹天佑主持修筑的第一条完全有我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线——京张铁路。詹天佑，他不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。当时外国著名的工程师也不敢轻易尝试，可是詹天佑接受了任务。为什么呢?这是因为他为了给咱们中国...
2024-04-20《詹天佑》教学实录及教学反思广西桂平市南木镇黎明小学韦颖玉学习目标：1、学会本课生字，联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分，抄写喜欢的词句。3、能从课文重点语句中感悟詹天佑的品质，体会关键词句在表情达意方面的作用。4、懂得课前收集相关资料并初步学会运用，培养学...
2024-04-12对刚进入医院要从事临床工作的护士, 必须要通过有经验的护士长或者相关领导进行带教指导才可以真正的胜任临床岗位。目标管理作为一种科学的管理模式, 能够提高临床教学的质量, 以设置的目标激发护理实习生的积极性和专业水平。目标管理具有提高临床教学效率和培养基础知识与技能等优点, 能够让实习生尽早将理论联系实际, 成为实用性人...
2024-05-13第一篇：读詹天佑课文有感读《詹天佑》有感提笔伊始，一朋友认为以“读《詹天佑》有感”为题不够新颖，未能引起读者的共鸣。我释之，我有感而读，读后深感，深感而思，思则以为，詹天佑是中华民族一个...
2022-06-28第一篇：作文读詹天佑有感读《詹天佑》有感作文800字前几天，我们学了一篇题目叫《詹天佑》的课文，读《詹天佑》有感作文800字。学完之后，我知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。京张铁路最早是在他的...
2022-07-29六年级课文詹天佑原文《詹天佑》一文用人物姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。《詹天佑》詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员...
2024-04-11《詹天佑》说课稿一、教材分析《詹天佑》是北师大语文六年级第六单元的第三篇精读课文。本单元的主题——科学的精神。这是一篇传统课文，在以往多年的教学中，教师只注重詹天佑的优秀品质。今天我教学本文时，除了以上内容要点，我还关注了詹天佑的科学精神——实证、实践以及勇于创新的精神等。二、说学情本课的学习者是小...
2024-05-01第一篇：读詹天佑有感430字读詹天佑有感500字篇一：读詹天佑有感500字今天，我读了《詹天佑》这篇文章，使我明白什么是真正的爱国。《詹天佑》这篇文章，主要写的是：清政府下令修筑京张铁路，詹天佑不怕困难，...
2022-09-22