#第七单元作文讲评 搜索结果
一、选择题1. 俄国一法令记载 “人民委员会颁布了《关于组织一切产品、个人消费品及日用品的居民供应》的法令，规定：一切食品、个人消费品和家用物品均由国家和合作社组织供应，取代私商。国家继粮食垄断制之后，这时开始对糖、茶、盐、火柴、布匹、鞋、肥皂等实行国家垄断”这一法令出现的历史背景应是（ ）A. 政...
2024-04-18第一篇：第七单元试卷讲评第七单元作文讲评课教案六年级上册第七单元作文讲评课教学设计教学过程：一、指导阅读评语(大屏幕呈现习作要求：翻开语文书，除了看到一篇篇有趣的课文，一幅幅精彩的图画，你有没...
2022-06-26第一篇：五年级第七单元作文五年级下册第七单元作文神秘的他他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明...
2022-08-28第一篇：五年级作文第七单元五年级下册第七单元作文神秘的他他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明...
2022-08-29从前有个鼠王国，他们总认为世界上最厉害的是自己的天敌――猫。有一天，他们又在会议厅召开会议。白鼠说：“我最害怕猫的爪子了，尖尖的可锋利了!”小黑鼠也附和道：“还有他那眼睛，在晚上就像一盏明灯呀!”“对了，还有他那敏锐的胡须…&...
2024-04-16（时间：90分钟满分：100分）班级姓名 成绩一、积累运用。(40分) 1．汉字有它独特的美，请读准字音，把字写规范、美观。(4分) jiǎn lòu kā fēi làoyìnxióng yīng ( ) ()()() yāohewú gōng tǎngruòwēi yī ( )()( )() 2...
2024-04-21班级姓名成绩（总分：100分时间：80分钟） 月如玉盘，也会被乌云遮挡；晴天丽日，也会突遭暴雨袭击；倦鸟归林，也会被人无情伤害；清许如水，也会面临干涸无源……让我们懂得珍惜，善待身边的每一只鸟，每一滴水吧！ 一、汉字.词语.句子。（40分）1.我是小小拼音翻译家。（5分）chuán cāng（ ）上...
2024-04-26一、慧眼识图。（33分）1.填一填。（1）折线统计图既能看出数量的（ ），又能清楚地看出数量的（ ），分为（ ）和（ ）两种。能同时看出两组数据变化情况的是（ ）统计图。（2）反映一家人身高情况，用（ ）统计图较好；反映一个人身高变化情况，用（ ）统计图比较合适。2.小红为了提高自己的跳绳成绩，最近...
2024-04-13一、用“√”给加点的字选择正确的读音。（2分）脸颊（ji？ xi？） 彼此（b#5 p#5） 损失（sh#9n s#9n） 耕地（g"Vn g"Vng）二、认真读拼音，将字、词工整地写在括号里。（7分，其中书写规范1分）y#9n x#9 n韓g sh？ x鵱 ch？ l"^ng k？（ ） （ ）...
2024-04-13三年级语文下册第七单元作文教学设计一、教学目标：(1)知识与技能:1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。(2)过程与方法: 通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望,写的兴趣,明确写作要求以及思路。(3)情感...
2024-04-222015三年级语文上册第七单元作文:童话故事1.小鸭子找朋友在遥远的过去，我们居住的乡村附近有一座山，山上开满了鲜花和小草。山前还有河流池塘，池塘里有荷花，还有每天来游泳的小鸭子和大白鹅。有一天，在树下，小鸭喵喵哭着对小猴子说:我的家是城市里的，但是我们被人买了，我们找不到妈妈了，但是我没有朋友!我...
2024-05-09六年级上册语文第七单元作文：保护动物700字六年级上册语文第七单元作文：保护动物700字 动物，它们是我们的朋友；动物，我们要保护它们；动物，也有尊严；动物；也有血有肉；动物，它跟我们一样，也是一条生命啊。人们常常捕杀那些可怜的小动物，在他们的脑子里，只想着杀了他们赚钱，他们似乎已经丧失意志。如果我...
2024-04-14三年级下册第7单元作文：丰富多彩的世界世界无限广阔，万物繁复多变。我们身处在这个多彩的世界中，你有什么感受呢?作文1：丰富多彩的音乐世界走进四季，那里不但是一幅绚丽多彩的图画，而且还是一首美妙的歌。春天迈着轻盈的脚步，走进了人间。顿时，花儿笑了，小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了;于是，寂静的树林变...
2024-05-09今天，“六・一”儿童节，我们305班小朋友在爸爸或是妈妈的陪伴下来到薰衣草庄园，参加特别有意义的小毛驴亲子游。我们8点出发，一路上，我们在车上猜着谜语、表演着节目，大概一个小时的路程，我们到达了目的地，每个人都很开心、兴奋。我们跟着导游阿姨进去后，一左拐一右拐，眼前立刻出现了...
2024-05-10一、请用“√”在括号里标出正确的汉字和读音。（4分）三、请按要求完成词语练习。（14分）1.用“充”组词并填空。（3分）（1）（ ）的阳光和雨水，使植物生长得更快。（2）服装颜色鲜亮耀眼，（ ）体现了非洲人民对色彩的喜好。（3）生活虽然忙碌，但我们过得很（ ）。2.按要求写词语。（7分）（1）把下列...
2024-04-24五年级读后感作文第七单元狼牙山五壮士400字五年级读后感作文第七单元狼牙山五壮士400字今天，我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，使我深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危险将敌人引上了绝路棋盘陀，他们牺牲了自己，保护了他人。这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?几千年来，我国...
2024-04-09第七单元习作指导读(观)后感教学设计【习作内容】指导学生写读后感或观后感。【习作要求】1.学会写读(观)后感。2.联系生活实际写出自己真实的想法、看法。【教学重点】写自己读后或观后的真实感受。【教学难点】抓住感点，联系生活实际谈体会。【教学过程】一、启发谈话、引入话题同学们，当你们读到一本好书或观看...
2024-04-13写作 写出人物的精神教学目标1.让学生感受人物的个性，理解人性美的内涵。2.学会用典型事例来凸显人物的精神。教学重点、难点学习运用典型事例凸显人物精神。学情分析七年级的学生对于人物描写方法已经能够判断,但是,在作文中如何运用人物描写方法表现人物精神风貌却不得要领。很多学生写作,特别是写人叙事的文章,...
2024-05-13摘要：作业讲评课在很大程度上影响课堂教学的有效性，特别是高三阶段，大量的作业，大量的作业讲评，但是，目前很多老师作业讲评课效率不高，问题较多，笔者结合自身的一些做法及思考，在本文中对作业讲评进行一些探索。关键词：作业讲评；选题；统计；反思纠错中图分类号：G633.5文献标识码：A 文章编号：1992...
2024-05-13摘要：<正>群文阅读教学是教师在单位时间内指导学生阅读相关联的多篇文章、多个文本的探索性教学。它为学生提供了更为丰富的阅读资源,通过多篇有关联的文章的阅读,使学生掌握并不断提高阅读的方法,在阅读实践教学中使学生的语文素养得到不断提升。在群文阅读教学中以单元主题为依托,既是小学群文阅读教学的基本类型,同时也能...
2024-04-08