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第一篇：番茄太阳教学设计《番茄太阳》教学设计12、“番茄太阳”(苏教版语文四年级下册)〔教材简介〕：本课是苏教版语文四年级下册的一篇课文，以“我”的见闻为主线，按时间发展的...
2022-06-28第一篇：番茄太阳教学实录 盛新凤教学实录——《“番茄太阳”》课前准备：盛老师选择了两个内容对学生进行快速阅读的练习，一是有关笑的词语数个;二是张海迪事迹简介，训练学生在较短的时间内谁记住的内...
2022-06-28第一篇：12番茄太阳教学设计 《12.“番茄太阳”》教案教学目标： 1.记住本课的生字。2.能正确、流畅、有感情地朗读课文，理解由生字组成的词语。 3.感受明明的美好心灵。 教学过程：一、导入同学们，每日...
2022-09-26对话教学是教学过程中师生借助有意义的对话交流，不断探究和解决教学中的问题，提升师生教学生活质量的过程。笔者现就苏教版四年级下册《“番茄太阳”》一课的教学，谈谈自己对对话教学的理解。一、 教师和文本的对话：做作者、编者的知音对话教学主要发生在教师、学生和文本之间。其中，文本既是师生对话、生生对话的内容...
2024-04-18《番茄太阳》教学设计谈本周沈小平老师在全区上了一堂公开课，她独具慧眼，选择了国标本苏教版第八册《番茄太阳》一课。这是一篇新选入的教材，故事耐人寻味，多读一遍便会多一份感动。课文主要讲了盲童明明虽然生下来就看不见美好的世界，可是她活泼爱笑，美丽聪明，有着一颗闪亮的童心，懂得关爱他人，“我&...
2024-04-21德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树, 一朵云推动另一朵云, 一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育如此, 磨课也是如此。我们形象地把磨课称之为“啄玉”———“啄”课堂设计自然之美, “啄”课堂教学细节之美, “啄”师生活动灵巧之美。磨课的关键在于磨教材。要想打造高效课堂, 教师就要深入解读教材, 明确编者意...
2024-04-08文本解读:《“番茄太阳”》是苏教版国标本四下第四单元的一篇讲读课文。作者卫宣利以自己的见闻为主线, 按照时间先后的顺序叙述主人公明明的言行举止, 尤其是浓墨重彩地多处描绘明明的“笑”, 字里行间流淌着对盲童明明的关爱。因此, 本文不失为一篇动人心魄、荡涤性灵的美文。明明从...
2024-04-17第一篇：番茄太阳教案范文番茄太阳教案教学时间：一课时同学们，太阳给你什么样的感觉?(温暖，灿烂、光明„„)是啊，有很多人就渴望着这样的温暖，光明。。。。。。作者卫宣利就是其中的一个。第...
2022-05-25第一篇：番茄太阳中段教案番茄太阳教案环节一、整体感知——初读感知，整体把握(一)导课：1. 学生书空课题，齐读课题。2 .你眼中的太阳是什么样子的?“番茄”，“太阳”这...
2022-06-28一、说教材《番茄太阳》是小学语文苏教版第八册的一篇课文。本课以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，文章语言优美生动，字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。盲童明明是这篇课文的主人公，她虽然生下来就看不见美好的世界，可...
2024-05-02当我学完《番茄太阳》这篇课文后，文中的一位五岁的小女孩明明给我留下了深刻印象。她是个盲童，可她却用笑面对上天对她的不公平。她清脆、纯真的笑感染了家人，同时也感动了作者，让作者改变了生活态度。她这种热爱生活、积极向上的精神让我佩服不已。其实，像她这样的人还有很多，比如中国残联主席张海迪、音乐指挥家周舟...
2024-04-11第一篇：番茄太阳第二课时教案四年级下册《番茄太阳》第二课时教案教学目标:精读课文,感悟明明美好童心对我的感染,理解“番茄太阳”的含义。教学过程:一、激情导入(复习导入)、读字组词...
2022-11-15尊敬的各位评委、各位老师：大家好!今天我说课的内容是《四个太阳》，现在我就围绕以下六个方面进行说课。一、走进文本，潜心研读——说教材《四个太阳》是人教版一年级下册第五组里的第一篇课文。本单元的主题是“创造性思维的培养”，训练重点是引导学生创造性地自主学...
2024-04-20第一篇：太阳教学设计范文太阳教学设计21、太阳【教学目标】1.会认读本课7个生字，掌握“繁”字的笔顺，正确书写“抵、繁”两个生字。学会“结果”的两个不同读音的不...
2022-06-0121世纪的到来使人们从工业时代转入到了信息时代, 有建筑业的权威曾说过:21世纪的高消费就是回归大自然, 回归乡土。.现代社会在进入二十世纪九十年代以来已经成为一个高信息量的社会，人们的生活、工作及学习都离不开各种各样的信息。尤其在工作中，人们更需要高效率地处理所接收到的信息，然后应用到工作中去。随着人类文明的不断进步...
2024-05-09《太阳》教学设计及反思一、教学设计课型：讲读课课时安排：1课时教材简析：讲读课文《太阳》是一篇短篇科普说明文，文章初步介绍了太阳的特点，太阳与动植物、自然现象、人类的关系，使学生了解一些有关太阳的知识，培养他们对科学的兴趣和热爱。文章内容很有延续的余地，随着科学技术的发展进步，历史的继续，人们对太阳...
2024-05-24第一篇：人教版太阳教学设计人教版21太阳教学设计公开课《太阳》教学设计 丰登坞小学 苏洪臣一、教材解读这是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳...
2022-08-23第一篇：太阳视运动教学设计公共环境中导视设计探析论文作为公共环境构成的一部分，导视设计与环境的关系是表里相依的。导视设计可以指引方位，塑造环境的自身属性和文脉特征，但其设计始终不能脱离环境...
2022-08-28●教材分析本课的教学内容是人教版六年级《科学》下册第四单元“无限宇宙”的第1课《太阳系》。本课教学作为单元的起始课,不但要激发学生对宇宙单元的兴趣,还要为之后的两课教学打下基础,它们分别是:《仰望星空》《探索宇宙》。●学情分析我们所在地区是江苏省南京市白下区,属于省会城市的主城区,这个地区孩子的特点是知识面比较丰富,个...
2024-04-11一首优秀的声乐艺术作品, 要让听众欣赏接受, 就一定要经过演唱者的二度创作、艺术加工, 把歌曲的曲调、内容以及所表达的情感诠释给听众。要把一首歌曲真正地演唱好、表现好, 就必须对作品的内容、结构、风格和曲式的调性、节奏, 以及吐字行腔、情感韵味等方面作全面的表现处理。拿到一首作品后, 不要盲目地去视唱乐谱。首先要对作品...
2024-04-22