#模拟教学护理学论文提纲 搜索结果
摘要:《护理药理学》是中职卫生学校护理专业具有重要临床意义的一门必修课,以该课程为出发点,探索教学方法的改革,对于护理人才的培养,具有重要的理论价值和现实意义。但是在课程教学过程中存在很...
2022-11-15摘要:[目的]高职护理教育注重学生的基本知识和技能的应用能力的培养,高职护理学基础实训课程是高职护理教育的核心课程之一,是培养学生专业知识和技能的应用能力的主要课程之一。基于三维教学目标...
2022-11-15摘要:目的:1.构建《基础护理学》实验课翻转课堂教学模式(FCM-FNPC)。2.研制护理专业大学生课程体验问卷(NCEQ)。3.评价FCM-FNPC的应用效果。方法:1.通过文献分析和专家小组会议,设计教学形式,健全教学...
2022-11-15摘要:目的:将服务性学习引入《老年护理学》课程教学,构建《老年护理学》课程服务性学习模式,在4年制护理本科《老年护理学》教学中应用,评价服务性学习模式的效果,以建立《老年护理学》课程服务性...
2022-11-15摘要:目的:本研究旨在设计、开发护理学案例库网络教学平台,构建案例库网络教学平台可用性评价指标体系,并评价护理学案例库网络教学平台应用于老年护理学课程的教学效果,以期为实现护理案例库资源...
2022-11-15摘要:目的(1)开发制作《产褥期护理》MOOC课程,为建设护理学MOOC课程提供参考依据。(2)将MOOC课程融入到《妇产科护理学》教学中,评价MOOC的教学效果。方法一、制作MOOC课程组建MOOC课程建设团队(主讲1...
2022-11-15摘要:目的:本研究以高职《内科护理学》教学大纲和课程标准为指导,以国家护士执业资格考试大纲为导向,依托智慧教学平台创建《内科护理学》课程线上教学资源库,设计混合式教学具体方案,并应用于《...
2022-11-15摘要:随着我国经济社会发展进入新常态,人口老龄化加剧、新型城镇化加速推进,供给侧结构性改革进一步释放了群众多层次、多样化的健康需求。加快发展护理事业,将护理服务内涵与群众健康需求密切对...
2022-11-15摘要:由于笔者是一名农师硕士计划的学生,需要一边在培养学校授课一边在学院学习。因教学工作的原因使笔者在培养学校担任了地理教师,因此产生了音乐教学与文化地理相关这个思路,音乐中的文化地理...
2022-11-15摘要:目的根据BOPPPS教学模式构建线上线下混合式学习,并应用于《中医护理学基础》教学实践中,以学习积极主动性、自主学习能力、批判性思维能力、理论与实训成绩等为评价指标,分析其学习效果,探索...
2022-11-15摘要:目的:通过“翻转课堂”教学模式在《基础护理学》实验教学中的设计和应用,与传统教学模式进行比较,以一般自我效能感、自主学习能力的改变、理论知识和护理操作技能掌握程度为指标,分析“翻转...
2022-11-15摘要:目的1.初步构建基于现代学徒制对口高职护理专业人才培养模式。2.分析论证对口高职护理专业“现代学徒制人才培养模式”对学生知识能力、临床沟通能力、人文关怀能力、自我导向学习能力、评判...
2022-11-15摘要:目的:本研究旨在以岗位胜任力理论为指导,构建一套标准统一、科学实用的且适用于四川省新入职护士规范化培训的课程体系,为新入职护士规范化培训的有效开展提供理论依据,为提高新入职护士岗位...
2022-11-15摘要:中国高等教育规模已处于世界第一的位置,正在向高等教育普及化阶段快速发展。在向高等教育强国迈进的过程中,高等教育质量的提高无疑是其关键所在。就高等教育而言,本科教育工作是其重中之重...
2022-11-15摘要:近二十年以来,中国社会发展瞬息万变,政治、经济和文化齐头并进,相互影响相互作用。在经济推动与政治带领下,教育也随之发生可喜的变化。高等教育身处社会各行各业创造人才的北斗之尊,肩负着...
2022-11-15摘要:舞蹈是以肢体动作技能为载体的充满情感的视觉行为艺术。长期以来,芭蕾基训存在重技轻情的现象,导致动作与情感间缺乏融合,严重影响芭蕾基训的效果。要解决该问题需要心理学,特别是情感教学心...
2022-11-15摘要:随着社会的发展和时代的不断进步,我国各项事业都取得了很大的突破和进步,作为我国重要行业的医疗事业也在一路前行。而在医疗卫生领域中,护理工作对病人的早日康健有着不可替代的推动作用。...
2022-11-15摘要:随着我国职业教育的快速发展以及国家对高素质技术技能人才的需要,提升职业教育水平必然成为我国教育事业发展的一项重要内容。高职高专院校只有守住自己的“职业”特色才能在职业教育的阵地...
2022-11-15摘要:“教学病理”一词最早由德国著名学者斯托里音伯耳提出,但对教学病理研究最为全面和系统的当数日本。近些年来,我国中小学体育教学病理现象日益凸显。学校体育作为我国教育的重要组成部分,其...
2022-11-15摘要:中小学教师作为基础教育的承担者与实践者,是中小学教育、教学质量提升的最重要变量。在教育创新过程中,从课堂教学伦理出发系统化再造小学教育,是现阶段素质教育、人本主义教育趋势下的必由...
2022-11-15