#概念模型高中生物论文提纲 搜索结果
摘要：高中生物《分子与细胞》模块是高中生物教学的重要内容,在高考中也占有较大的比重。传统的高中生物课堂往往只重视教师的主体性而忽略了学生的主体性。这不仅导致学生对高中生物课堂不感兴趣,...
2022-11-15概念模型高中生物论文 篇1：浅议概念模型在高中生物课堂教学中的应用 摘 要： 构建概念模型使学生的知识结构化，有利于培养学生归纳能力和语言表述能力。把核心概念从纷繁复杂的交错关系中明确、清...
2022-04-16摘要：生物学核心概念是位于生物学学科的中心地位,学好核心概念对掌握其本质具有一定重要性。在义务教育阶段小学《科学》“生命科学”领域的学习为初中《生物学》的学习奠定了基础,两者有密切的联...
2022-11-15摘要：《义务教育生物学新课程标准（2011年版）》（以下简称“课标”）指出,现代生物学教学要面向全体学生,积极倡导探究性学习等,以此提高学生的生物科学素养;课标还要求凸显重要概念的传递,关注重要概念...
2022-11-15物理模型建构高中生物论文 篇1：高中生物物理模型建构活动的“图纸” 摘 要：模型设计是高中生物物理模型建构的关键步骤，设计过程能很好地体现生物的核心素养，以小组为单位讨论物理模型建构的总体...
2022-04-22摘要：《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》指示高中生物学课程需要加快落实“内容聚焦大概念”“教学过程重实践”的基本理念。本研究在顺应新课改的背景下将问题导向学习（Problem-Based...
2022-11-15摘要：随着统编版高中历史教科书《中外历史纲要》的普遍使用,聚焦于高中历史教科书的教学实践研究逐步引起中学历史教学领域的高度重视。学科大概念引领的单元教学作为近几年的创新型教学模式,发挥...
2022-11-15林业职称论文发表选题参考题目 以下是林业职称论文发表题目，均采用论文选题题目软件，经过大数据搜索比对精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供林业职称论文发表选题参考题目，也可以作为林业毕业论文撰写选题参考。1......浅谈林业有害生物防治技术2......浅谈林业重点工程档案...
2024-05-09摘要：百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师培养的关键是教师教育,要改善教师教育的效果,教师教育者的作用无疑是至关重要的,因此,数学教师教育者在数学教师教育中发挥着重要的作用。近年来...
2022-11-15摘要：数学概念是数学学习的基础,高中数学概念的基础性、抽象性以及应用的广泛性决定了数学概念教学在高中数学教学中的重要地位。由于数学概念的众多特性,国内外学者在早期就对“数学概念”进行了...
2022-11-15生物学的基本概念是学习生物学的基本“语言”，也是“知识之窗”的网结。牢固地理解和掌握这些概念，生物学知识应用起来就会得心应手，不致于生搬硬套、错误百出。基于此，笔者在搞好高中生物学概念教学方面做了一些尝试，取得了很好的教学效果。一、悉心引入，激发兴趣概念是高度抽象的产物，这就容易造成在教学实践中，概...
2024-04-21概念是理解生物知识的钥匙, 要打开生物学这扇大门要先掌握和理解概念。笔者通过近几年的一线教学实践, 总结了一些概念教学方法和经验, 取得了不错成果, 现在阐述如下, 和大家交流。一、在课堂教学中合理使用多媒体, 活化概念教学在生物学习中, 学生会遇到一些比较抽象的概念, 他们常感到无从下手, 理解起来也非常困难。在遇到...
2024-04-18摘要：十九大后教育信息化2.0智能新时代正式启动,高校及中小学开始积极探索促进教育信息化的有效途径。2019年国务院相继颁布了《中国教育现代化2035》和《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指...
2022-11-15摘要：生物学是一门自然学科,是探索发现、总结归纳、形成理论/假说的一门学科。实验是自然学科的精髓,是学生体会学科特点和思想观念的最直接方式。然而高中实际教学执行和效果不容乐观,究其原因则...
2022-11-15摘要：生物学是一门以实验为基础的自然学科,生物实验课不仅直观地打开了学生通往生物世界的大门,还能在实验过程中培养学生的求真善思的思维方式,锻炼学生动手操作探究的能力。2018年新颁布的《普...
2022-11-15在高中生物教学中应用概念图, 有利于将生物知识系统化, 让学生更加清晰地学习生物知识。此外, 还能帮助学生及时地找到学习中的难点所在, 提升学生对生物知识的掌握程度。下面就概念图在高中生物教学中的有效运用进行探讨, 以期为高中生物教学提供有益的帮助。一、高中生物教学中运用概念图的意义概念图作为一种有效的教学工具, 对高...
2024-04-11摘要：在新一轮课程改革后,如何改进生物学实验教学,在实验教学过程中充分培养学生的创新能力这一问题成为了现代教育关注的焦点。SCS创客教学法是由北京师范大学傅骞教授提出的在学科教学中实施创...
2022-11-15摘要：课堂互动是影响课堂质量和师生发展的重要因素,如何观察和评价课堂互动成为课堂教学研究的重要问题。“如何进行高效的课堂互动”是教育者讨论的热点,生物优质课堂教学中有哪些课堂互动特征,...
2022-11-15摘要：2016年,我国出台与学生发展核心素养相关的文件,这表明我国教育领域建设正式进入核心素养阶段。从整体角度而言,对学生核心素养进行培养,需注重各时期学科专业课程教学,强调以学科内容为基础...
2022-11-15摘要：STSE是科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）、环境（Environment）首字母的缩写,近年来已成为国际课程研究的新趋势。为了跟进经济和科技的快速发展,减少社会进步所带来的负面影响,我国的基...
2022-11-15