#新课程教学影响论文提纲 搜索结果
摘要:榆林地区处于陕北黄土高原北段,蕴藏着丰富的能源和矿产资源,自然条件优越,近年来随着西部大开发的不断深入,榆林地区的社会经济各项事业得到了长足的发展。作为新课改的实施区域,榆林地区的...
2022-11-15新课程教学影响论文 篇1:高中化学新课程教学中影响学生提出问题的因素研究 摘要 针对高中化学新课程课堂教学中学生不善提出问题的窘境,研究影响学生提问的因素,提出促进学生课堂提问的策略,并...
2022-04-20摘要:多元智能理论自上世纪80年代被哈佛大学的加德纳教授提出以来就在我国获得了强烈反响,它的“以人为本,促进学生多元智能的发展”的思想为我国的基础教育指明了方向。21世纪初期掀起的新一轮基...
2022-11-15摘要:学生学习方式的转变作为新课程改革的核心问题,受到普遍的关注。学生学习方式的变革直接影响着整个教学过程,是教师教学方式变革、评价方式变革的出发点和依据。设置校本课程,是转变学生学习...
2022-11-15摘要:随着新课程改革的纵深发展,新修订的历史课程标准倡导在教学中培育学生的学科素养,以素养为导向的教育受到越来越多教育工作者的关注。历史学科思维素养是指学生运用思维实现对历史问题的理解...
2022-11-15摘要:随着新课程改革如火如茶地开展,新课程理念逐步深入人心,教学反思越来越受到广大教育工作者的重视。许多事例表明,教师的成长是基于日常教育教学经验反思基础上进行的。语文教师进行教学反思...
2022-11-15摘要:教学能力是体育教师专业素养的核心,是全面实施素质教育、建设高素质体育教师队伍,提升体育教学质量水平,培养社会所需要人才的根本保障。自《体育与健康课程标准(实验稿)》实施以来,其正逐步发...
2022-11-15摘要:地理学是一门非常广博的学科,它不仅归属于社会科学畛域,也隶属于自然科学的范畴,所涉及知识点的时空范围远比其他学科大得多。因此,很多知识点和原理需要通过实验来进行验证,在此过程中培养...
2022-11-15摘要:基于对音乐“新课标”内涵进行解读可知,音乐欣赏作为音乐教学中最关键的组成部分之一,能有效提升小学生的感知能力和审美能力。在小学音乐教育中,音乐欣赏的重要性可见一斑。当前,在小学音乐...
2022-11-15摘要:中学器乐教学,作为义务教育阶段中小学音乐课程教学内容中的表现领域,在近几年的新课程改革中逐步受到重视,在培养学生综合素质和审美情感方面起到了重要作用。为丰富我校中学音乐课堂的器乐...
2022-11-15摘要:针对语文学科的独特特点,实验版的普通高中《语文课程标准》明确提出,高中生需要阅读众多的优秀文学作品,品味语言文字,且能够感受到其中的思想、艺术魅力,发展自身的想象能力和审美能力。在...
2022-11-15摘要:2004年3月我国教育部制定的《普通高中课程标准(实验)》正式发行,《标准》在高中数学的课程框架、内容、目标、基本理念与实施方面都有了新的认识和发展。数学新课程改革最终要体现在课堂上,课堂...
2022-11-15摘要:2017版《普通高中思想政治课程标准》明确提出要构建以培育思想政治学科核心素养为导向的活动型学科课程。情境教学通过创设与学生生活相关联场景,充分调动学生学习积极性,让学生成为学习的主...
2022-11-15摘要:随着我国新一轮课程改革的推行,“注重与现实生活的联系”成为了新课程的基本教学理念之一。为落实我国生物新课程改革的教学理念,在实际教学中,教育工作者应该着重建立教育与生活间的桥梁,将教育...
2022-11-15摘要:义务教育阶段数学新课程的实施已近12年时间,目前甘肃省内中小学阶段各年级已经全部实施新课程。从最初公布并付诸实施的《课程标准(实验稿)》,到最新出台的《课程标准(2011年版)》,新课程改革已经完...
2022-11-15摘要:本文是关于情境式教学在小学美术手工教学中的运用研究,重点就如何将情境教学法应用于小学美术手工课堂、营造美术教学氛围、创造学习环境等问题展开论述。在新课程改革下,我国中小学美术教育...
2022-11-15摘要:合理而又新颖的课堂引入,能够把学生的注意力吸引到所要学习的内容上来,同时能够调动学生学习数学的积极性,促进学生主动学习新知。随着新课程改革的深入,越来越多的教师认识到了课堂教学中引...
2022-11-15摘要:现在我国已经全面铺开实行了新课程改革,但是仍然有些教师对新课程理念的理解有偏差。要建构符合新课程改革精神的高中物理课堂教学,就必须要进行高中物理教学改革,积极探索新的高中物理高效...
2022-11-15摘要:自内蒙古地区实施高中历史新课标改革以来,学习实践新课标中的新概念、新观点、新方法成为了一线教师的紧迫任务。教学设计是理论学习和教学实践的桥梁。现代化的教育理念和现代化的教学设计...
2022-11-15摘要:不少语文学习上有困难的学生升入高中后,语文学困现象更加严重。高中语文学困生基础知识薄弱,所掌握的字词不达新课程标准中要求的3500字,对要求背诵、理解的知识掌握不牢,与高中语文课程标准...
2022-11-15