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第一篇：数学人教版三年级教案人教版三年级数学上册总复习教案一、 复习内容：1、时分秒2、万以内的加减法（一 ）。3、测量。4、万以内的加减法（二 ）5、倍的认识。 6.多位数乘一位数 7.长方形和正方形8、...
2023-03-03第一篇：人教版三年级数学教案人教版三年级语文第人教版三年级语文第十一课教案11 秋天的雨湖北省麻城市乘马岗镇江树中心小学颜宏流教学目标1．认识本课生字，理解重点词语。2．展开想象，感受秋天的美好，...
2023-02-10教学准备教学目标知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数。数学思考：帮助学生初步建立年、月、日等时间观念，培养学生的观察能力和思维能力。情感与态度：通过学生的小组合作，培养他们的合作意识与主动探究的意识。教学重难点认识时间单位年、月、日，协助学生记忆各月份的天数。教学工具课件教学...
2024-04-23人教版三年级数学下册全册教案 第一单元 位置与方向一、教学内容学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线...
2024-04-282019-2020学年小学数学人教版三年级下册 第三单元复式统计表单元卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、按要求回答问题。(...
2024-04-19第七单元长方形和正方形【教学目标】：1、经历从实际物体中抽象出几何图形的过程，掌握长方形和正方形的特点及长方形和正方形周长的计算方法。2、通过多种动手活动，逐步系形成空间观念并解决生活中的实际问题。3、感受数学与生活的联系，逐步形成空间观念。4、在种形式的活动方法下，探索图形性质及变化规律及长方形和...
2024-05-19第2课时口算乘法（2）教学导航：【教学内容】口算乘法（教材第42页例２及“做一做”，第44~45页练习九第5～12题)。【教学目标】1.通过探索口算方法的过程，学会口算一位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。2.使学生在经历自主探究、合作交流的过程中理解整十、整百数乘一位数口算乘法的算理，并能找到规...
2024-05-161. 三位数乘两位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。2. □730÷58,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( ).3. 要求工作总量必须知道( )和( ).4. 小东1991年2月21日生,到今年2月21日刚好满( )周岁.5. 60个月=( )...
2024-05-16第一篇：人教版三年级下册教案语文人教版三年级下册检阅教案《检阅》第二课时课堂实录一、导入新课师：同学们，还记得昨天观看的阅兵式视频吗?(记得)谁来说说你的感受。生：动作很整齐，很精彩! 生：那些场...
2023-02-11第一篇：人教版三年级上册教案人教版三年级上册科学教案第一单元 植物第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念：树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法：初步认识真正的观察...
2023-02-11第一篇：人教版三年级品德教案人教版三年级上册思想品德教案三年级上册品德与社会教案第一单元第一课我爱我的家教学目标：1、懂得人人都有自身的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。2、通...
2023-02-11人教版三年级数学上册第二单元反思本单元以学生的发展为主，着眼于学生计算能力和良好学习习惯的培养。通过创设现实情境，结合学生已有的知识和生活经验，激发学生探求新知识的兴趣，培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]从生活中发现数学问题、提出数学问题和解决问题的能力。让学生在独立思考与合作交流中学...
2024-05-15第一篇：人教版三年级美术教案人教版三年级上册美术教案第一课 魔幻的颜色教学目标：1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色(间色)3、能够调出预想的色...
2023-02-10PEP第二册英语教案Unit 1 Welcome back to school第一课时【教学内容与目标】 Let’s talk主要学习句型“Where are you from? I’m from „./ This is my friend, „(名字)”它是A部分内容的延伸Let’s practi...
2024-04-21教学目标：首先抓住此年龄的孩子具有丰富的想象力这一特点，对于其平时观看的动画片或者儿童故事的积累进行思路启发和引导。在发挥孩子无穷无尽的想象力的同时，不仅使其对于写作本身充满兴趣，又更好的解决了学生没有内容可写以及不知道写什么的问题。教学重点：1、摘抄并背诵范文中的好词好句2、对文章从用词造句等方面...
2024-05-03人教版三年级语文上册第八单元集体备教案第八单元单元备主备人：一、教材分析：本组有4篇文。其中《掌声》《一次成功的实验》《给予树》为精读文，《好汉查理》为略读文。文以“爱的奉献”来组织单元：同学们友爱的掌声改变了一个自卑的残疾女孩的命运；教育家的“逃生”实验，在同学们的合作下获得了成功；圣诞节前夕，金...
2024-04-20《翠鸟》教学设计设计理念《翠鸟》一课，作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启发下，“我”体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友，打消了捉翠鸟饲养的念头。抓住事物的特点、进行生动形象的描写是本课在表达上的独特之处。课程标准在第...
2024-05-02魔幻的颜色课堂类型：造型·表现 【教学目标】1、初步掌握间色的调配，知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2、感受吹画活动及合作学习的乐趣，体验抽象绘画的魅力，提高学生的审美情趣。3、感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。4、吹画后，能展开想像，并添画成一幅完整的作品。【教学重...
2024-05-08《大自然的语言》(一)交流读书摘要，加深对课文理解。〔交流二三人后归纳，鼓励学生向课外阅读延伸，经常自觉地做读书摘要〕(二)继续研讨写法。这篇课文的写法，除了层次清晰、有条有理这个特点外，还有一个写法特点也值得理解和学习。说明事物的时候，常常要用举例子的方法，举例的多少按照需要而定，可以举一个，也可...
2024-05-11《周长的认识》教学设计【教学目标】1、结合具体事物或图形，通过观察、比较等活动感知周长，能准确指出物体表面或是简单平面封闭图形的一周就是周长。2、在围、描、量、算等活动中理解周长的概念，了解测量周长的方法，渗透化曲为直的数学思想，培养初步空间观念。3、结合具体生活情境，感知周长与实际生活的联系，培养...
2024-05-08