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第一篇：第12课新文化运动教案八年级历史上册第12课新文化运动教案第12课 新文化运动【教学目标】1了解新文化运动兴起的历史背景;了解新文化运动中的主要代表人物及其论著;掌握新文化运动兴起的标...
2023-06-12第一篇：教案第12课新文化运动八年级历史上册第12课新文化运动教案第12课 新文化运动【教学目标】1了解新文化运动兴起的历史背景;了解新文化运动中的主要代表人物及其论著;掌握新文化运动兴起的标...
2023-06-13第一篇：第12课教案范文第12课 民族团结教案教学目标一、知识目标1.掌握民族区域自治制度的实行。 2.掌握各民族共同发展。二、能力目标1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。 2.通过...
2022-05-23第一篇：第12课完整教案第12课 民族团结教案教学目标一、知识目标1.掌握民族区域自治制度的实行。 2.掌握各民族共同发展。二、能力目标1.通过本课的学习，培养学生综合分析历史问题的能力。 2.通过...
2022-06-20第12课《Word页面设置》教案一、教学目标1.学生能够使用“文件”菜单打开“页面设置”对话框，并对纸张类型和页边距进行设置。2.通过自主探究和小组合作的方式，掌握“页面设置”对话框的打开方式，从而了解利用Word软件进行页面设置的基本方法，进一步提升语言表达能力和协作能力。3.通过Word这一工具...
2024-04-25思维导图名师箴言我们已经探索了基本图形(点、线、面、角、平行线、相交线、三角形)的一些性质,在探索的同时对有关图形性质的认识进行了推理. 通过合情推理得到的结论大都是正确的,而仅仅通过观察、操作、实验、猜想得到的结论有时是不全面的、不深入的,甚至是错误的.合情推理是发现规律、猜测结论的重要途径,演绎推理可以确认结论的正...
2024-05-11【教学目标】1.了解作者与《水浒传》的相关内容。2.反复默读课文，欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写，把握文中人物的性格特征。3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶。4.激发对祖国传统文化的热爱。【导入新课】好汉歌及电视剧《水浒传》片段。【了解作者及《水浒传》】①施耐庵（生卒年不详）元末明初小...
2024-05-15第一篇：第9课新文化运动教案八年级历史上册《第9课 新文化运动》教案 新人教版广东省珠海市十中八年级历史上册《第9课 新文化运动》教案 新人教版一、教材分析【教材的地位和作用】①承上启下的...
2022-09-30第一篇：第8课新文化运动教案第8课 车教案第8课车一、教学目标1.认知目标：接触古今中外的不同车辆，了解其主要的组成结构功效用途。 2.技能目标：尝试用喜欢或擅长方式描绘出车的外形，培养表现能力。...
2022-09-30第一篇：第21课新文化运动教案第21课 五四运动中与中国共产党的建立 教案教学目标通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义;了解中国共...
2023-06-13第一篇：教案第10课新文化运动第10课五四运动课型:新授 主备人： 审核： 时间：2013-9 -23一、教学目标(一)知识与技能：1、掌握五四运动爆发的背景、性质、口号、发展及结果;分析探讨五四精神的内涵。2、...
2023-06-13第一篇：第6课洋务运动教案[教案二]第6课洋务运动第6课 洋务运动[教学目标]1、知识与能力目标：通过本课学习，了解并掌握洋务运动的代表人物、口号、内容、影响和对洋务运动的评价等。2、情感态度与价...
2022-08-01第一篇：第13课五四运动教案【河东教育】高中历史教案岳麓版选修2 第13课《国际工人运动》国际工人运动课标要求：说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二...
2022-09-27第一篇：教案第13课五四运动【河东教育】高中历史教案岳麓版选修2 第13课《国际工人运动》国际工人运动课标要求：说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二...
2022-09-27本文来自三A学习网《夏天，我们注意什么》教学设计教学目标情感与态度：感受夏天大自然的美好，体验夏天生活的快乐。行为与习惯：随着季节的变化，调整自己的生活方式。养成良好的卫生习惯。知识与技能：初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。学会随着天气和季节的变化，调整自己的生活方式，从而...
2024-05-06曲“我在阵地在”的豪迈篇章。„„今天，如果你来到刘公岛，你会看见他——邓世昌，一位中华民族的英雄男儿！思考与判断：为什么说日本发动这场甲午中日战争是蓄谋已久的？一、甲午中日战争与《马关条约》1．时间：1894年7——1895年2月2．背景： 明治维新后走上资本主义道路的日本对外侵略扩张野心不断膨胀，...
2024-04-22第一篇：第12课民族团结初二历史第12课民族团结第12课民族团结同学们先用一分钟看一下开头的小字部分。五十六个民族，五十六朵花，同学们通过地理的学习或者平常看电视都知道了，我们中国有五十六个民族...
2022-06-20第一篇：第12课教学设计第12课《心声》教学设计12 心声执行人：王凤清 【教学目标】： 知识与技能：⑴、简要复述小说内容，培养学生的概括能力;⑵、分析和评价小说人物形象，理解“心声”的含义。...
2022-06-20第一篇：第12课团结互助第12课 团结互助 教案第1站 团结就是力量教学目标1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学，使学生明确团结互助是正确处理个人与他人，个人与社会关系的要求。2...
2022-06-2017世纪的英国哲学家培根说的“读史使人明智”, 确为至理名言。人类在经历重大历史变故之后, 总要考察其发生的前因和后果, 从中吸取经验和教训, 思考如何避免重犯历史错误的途径和方法。唐太宗说过, “以铜为鉴, 可正衣冠;以古为鉴, 可知兴替;以人为鉴, 可明得失”。人的活动总是自觉的、有意识的, 读史能使人们更好地思考...
2024-04-08