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有效的英语课堂教学离不开英语教师的精心备课和精彩的讲课。但任何一堂英语课，无论其好坏，都有得有失。大多数年青英语教师由于缺少教学经验，在教学内容的处理、教学方法的选择、教学过程的把握和教学时间的安排等方面，难以打点周到，以致于课前设计的教案，往往不能在课堂上顺利得到实施，教学效果也不尽如人意。因此，...
2024-04-12特级教师于永正说:“认真写3年教案的人,不一定成为优秀教师;但认真写3年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个专家来.”名师的成功经验告诉我们,养成写教学反思的习惯是多么重要!那么写教学反思,就从写教学后记开始.教学后记是教师在进行教学之后,对该节课的教学情况的...
2024-04-08第一篇：教学后记范文教学后记⒈我们关心天气;教学反思：;这个星期正式进入四六年级科学的学习;今天的天气怎么样这块内容，我先让学生看一段天气预;这一环节，我课前没有做好充分的准备：没能让学生回;⒉...
2022-05-16在教学中, 我们常有这样的体会:教两个平行班时, 往往是第二个班的授课效果会优于第一个班。毋庸置疑, 教师在上完一个班的课后, 习惯对刚讲过的课作简短的思考, 对其不足之处及时地进行调整和补充, 这样在第二个班上课时就能扬长避短, 作进一步的改进和完善。教师的短暂思考就是对教案作及时的修正和补充。但是如果我们不把这些颇...
2024-04-14摘要：本文简介了收集教学后记素材的方法，并从记“教”、记“学”、记“今后设想”三个方面进行了阐述。为教学第一线教师，特别是新教师指出提高自身业务水平的一种捷径。关键词：记“教”；记“学”；记“今后设想”中图分类号：G633.7 文献标识码：A文章编号：1003-6148(2007)11(S)-001...
2024-05-19第一篇：教师教学工作总结模板2021教师教学工作计划模板新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，也是为了更好的教育学生，很多教师都在忙着写工作计划，以下是小编给大家整...
2022-12-30教学后记分析论文 篇1：如何写好初中数学课堂教学后记 【摘 要】 课堂教学后记是新课改后兴起的一种提高课堂教学的方法。初中数学课堂教学后，教师如何写好课堂教学后记呢？本文结合教学初中数学的...
2022-04-16第一篇：家教学后记范文教学后记⒈我们关心天气;教学反思：;这个星期正式进入四六年级科学的学习;今天的天气怎么样这块内容，我先让学生看一段天气预;这一环节，我课前没有做好充分的准备：没能让学生回;...
2022-05-20第一篇：大学教学后记范文教学后记《桃花心木》一课中有这样一句话：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”领悟其中蕴含的道理是教...
2022-05-25第一篇：高校教学后记范文教学后记⒈我们关心天气;教学反思：;这个星期正式进入四六年级科学的学习;今天的天气怎么样这块内容，我先让学生看一段天气预;这一环节，我课前没有做好充分的准备：没能让学生回...
2022-05-26第一篇：对外汉语教学后记对外汉语教学论文：对外汉语教学离合词研究 【中文摘要】离合词是汉语特有的一种语言现象。离合词以其复杂的特性,成为对外汉语教与学的难点,近年来也有很多专家和学者对离...
2022-06-27第一篇：小学教师教学设计模板语文教学设计万能模板小学教学设计主要包括：教学目标、教学重难点、教学过程，其中教学过程包括导入、新授(初读、析读、品读)、小结、拓展延伸、板书设计。教学设计模板...
2023-04-06第一篇：勤写教学后记范文教学后记《桃花心木》一课中有这样一句话：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”领悟其中蕴含的道理是教...
2022-05-30第一篇：如何写教学后记范文如何写教学反思和教学后记一、什么是教学反思教学反思是指教师从事教学实践后，回过头来思索过去自己做过或经历过的教学活动，从中总结经验教训，并指导今后的工作。它是一个...
2022-06-15第一篇：苏教荷花教学后记苏教版《荷花》教学设计12 荷花 教学设计一、教学目标：1.学会本课的12个生字以及词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。养成积累语言的良好习惯。3.欣赏荷花的美...
2022-07-14摘要：2016年新教材《道德与法治》正式在中小学课堂投入使用。与旧教材相比,新编的《道德与法治》教材有了很大的调整,其中最显著的一大变化,就是在教材中增添了很多辅助文。以七年级上册《道德与...
2022-11-15设计理念：这节课在设计上紧扣“盘古把他的一切都奉献给了他亲手开辟的世界”这一主题。引导学生在朗读中体会文中人物的神态、动作、语言等描写对表达中心的作用。通过朗读理解课文内容并联系拓展身边事，使学生进一步深化理解文章内涵。《语文课程标准》明确指出：“阅读不应以教师的分析来代替学生的阅读实践活动。”语文...
2024-05-09第一篇：教学后记中的收获谈在课内比教学活动中的收获与反思陈店中学周金兵新学期开始,按照省教育厅的部署安排,课内比教学活动就在我校轰轰烈烈的开展了.我们12位数学教师每人精心准备了一节课参...
2022-07-07在分析意象组合的过程中，学生通过想象和联想进行再创造，意象之间似离实合，似断实续的状态被学生还原了。如在分析马致远《天净沙秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯” 一幅苍凉悲壮的秋行图。原来景是人眼中的景，而人是天涯断肠人，所以第一层形成的动...
2024-05-12反思性教学包含三个层次:第一、把先进的教育教学理论运用于教学分析之中, 用新思想、新策略、新技术解决问题;第二、反思课堂情境中各种教学策略和教学技术运用的合理性和有效性;第三、制定反思...
2022-09-10