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第一篇：教学能手听课心得 教学能手听课心得 兴隆中学张倩倩 上周我市在德州市第九中学举行了德州市初中数学教学能手评选活动。我有幸成为这次活动中的一名听课老师。为期五天的学习使我受益良多...
2022-07-07第一篇：教学能手评选听课心得市教学能手评选听课心得市初中物理教学能手评选听课心得金秋十月，市初中物理教学能手评选活动在实验中学如期举行。来自各县市区的三十几位优秀教师参与评选。参评教师...
2023-01-04——省教学能手评选听课心得山东省第三批小学语文教学能手评选课堂教学现场设在我县实验一小，来自全省各市县地区的优秀选手汇聚邹平展现才艺，他们八仙过海各显神通，把教学艺术推向了一个新的境界。我有幸听了其中八位老师的课，我感到他们的课各具特色，异彩纷呈。首先，能透彻地把握教材，灵活地处理教材，形象生动地再...
2024-04-22第一篇：教学能手听课总结山东省教学能手评选观摩听课总结追求·给予——山东省第六届教学能手评选观摩听课总结单位：山东泰安东岳中学 作者： 孙秀洁邮箱：taianks@163.com追求·...
2022-07-07“省小学英语教学能手评选”听课心得营丘镇阿陀小学王玉美9月24日—26日，我有幸参加了在德州五中举办的 “山东省第六批小学英语教学能手”评选观摩活动，内容主要是四年级（外研版和人教版）6-9模块的内容。我认真聆听了济南张春玲老师、济南呼建勇老师、烟台王丽敏老师、菏泽李长美老师、潍坊坊子区张世峰老师等...
2024-04-19一直以来, 阅读教学是小学语文低年级教学的重要内容, 它直接关系到学生母语学习的发展, 也影响着识字、写字、写作、口语交际等各个方面。而朗读是阅读教学的起点, 它化文字为有声语言, 有助于传递情感, 发展智力, 熏陶思想。我在教学中一直感觉这个问题很棘手, 一说朗读不就是指名学生来读课文吗?听了这次语文教师培训课, 使...
2024-04-20坚持信息技术与数学教学的有机整合，有效使用，重在实效，重在探索，力求高中数学教学探求一条新的模式，为教师搭建一个专业发展的平台，实现教学与教研一体化，几年来课题组坚持在实践中摸索，在反思中调整，在调整中完善，坚持突出学科特点、注重课堂教学，以“TI”（TI图形计算器的简称）技术为手段和平台，形成“以...
2024-04-25学习感悟创新—“德州市第六届小学英语教学能手评选”听课体会2011年3月14日至15日，有幸去参加今年的德州市第六届小学英语教学能手评选，此次比赛可谓是代表了全市小学英语课堂教学的最高水平，与会者观摩之余，感慨颇多。两天的学习更是让我受益匪浅，也深深地感觉到自己和那些老师还有很大的差距。下面我简单说...
2024-04-23第一篇：教学能手培训心得2018教学能手培训心得参加中小学教学能手理论培训中，作为一名一线教师，在聆听优秀教授们的报告，以及和同行们探讨交流后，使我感受颇深，专家名师们的教诲，让我接触到了全新科学的...
2022-07-07第一篇：省级教学能手心得小学语文省级教学能手听课心得马士和小学王常11月2号—4号我有幸聆听了10余节山东省小学语文教学能手评选的课堂展示课，说实话学生的精彩表现令我惊叹，老师富有创意的...
2022-07-15早上讲完课，顿时觉得如释重负，身心倍感轻爽。一幕幕场景又不时回到眼前......5月中旬某天，突然听说区领导要来校听我课，学校通知，让我做好准备。当时真不知道是什么事，听说还要访问调查，既要访问调查领导，还要访问调查学生，把人搞得当时很紧张，随后才知是要推荐去省上赛教，区教育局做调查分析推荐确定人选...
2024-04-19第一篇：教学能手心得体会教学能手心得体会教学能手比赛学习心得博文邵东校区英语教师唐金叶博文教育2014教学能手赛课活动已经圆满落下帷幕。这次赛课活动在领导的大力支持下，在全体教师的努力配合...
2022-07-07第一篇：复式班教学听课心得复式班教学心得复式班教学的启发与反思黄家营镇安岭教学点 王 勇开学伊始，因政策原因学校老师调整，学生转学人数减少，我们的课堂教学也显得暗淡无光，毫无生机。在学校的机动...
2022-08-09第一篇：作文课教学听课心得作文课教学听课心得随笔化习作教学听课心得司丽娜随笔化习作教学听课心得2015年12月16日，我有幸参加了在尚德小学举办的随笔化教学的习作情境课。活动分两部分，一是三节课...
2022-09-15第一篇：听课讲课教学心得体会微格教学讲课心得高斌为期一个星期的微格教学训练已经落幕，短短的一个星期使我收获颇多、受益匪浅。作为一名刚刚走上教师岗位的我而言，这是一次很大的进步，微格教学为我...
2023-03-07第一篇：阅读教学听课心得体会小学语文阅读教学研讨听课心得体会陈娜2012年5月8日至11日，我局举行了“小学语文阅读教学研讨”观摩课活动，聆听了十三位老师的课，实实在在的语文课堂让我对小...
2023-04-22前不久, 参加由市教科院组织的“关注常态课堂, 聚焦有效教学”活动.听了同一个课题———“方程的意义” (苏教版《数学》五年级下册) 的四节课.四位执教老师不约而同地都从教材的概念出发, 根据天平图列出一些不同的式子 (等式, 等号右边...
2024-05-17第一篇：教学听课后的心得体会听课后的心得体会听课活动 心得体会3月27日我参加了区教育局组织的听课活动，授课人是省实验的年轻教师王老师，王老师的课幽默诙谐，课堂中不时传出笑声，让我受到了许多启发...
2023-01-05摘要：教学评价是教学质量管理中的一项基础性工作，围绕着使教学评价过程更加客观、公平、公正、公开的目的，阐述了“二次听课”评价方式的基本特征、实施思路以及在教学活动中的应用。关键词：教学评价；二次听课；教学评价方式；实施思路；应用教学评价是教学质量管理中一项最基础的工作，对于学校教学质量的提高起着不可...
2024-04-16摘 要：小学阶段语文教学有着较重的识字任务。尤其是低年级，几乎每课都是围绕识字展开。所以，优化识字教学，提高识字效率，打下扎实基础，对以后的语文教学和其他学科的学习，甚至终身教育都有很大益处。所以在低年级语文识字教学中，教师应努力做到引导学生掌握识字的方法，把握规律，培养学生识字的能力，激发学生识字...
2024-04-25