#教学中高中数学论文提纲 搜索结果
摘要:在“高考指挥棒”下,高中数学教师更为关注学生的成绩,忽视学生获取知识的兴趣和动机,这样不利于培养全面发展的人才。作为教师,应该以学生的发展为本,落实立德树人的根本任务,运用激励教育原...
2022-11-15摘要:提问作为师生互动的有效纽带,是课堂教学中不可或缺的教学手段。课改以来,许多教师顺应教学理念在课堂教学中尝试提问问题来引导学生学习,然而客观来看,当前数学课堂教学中教师设计和提出的问...
2022-11-15摘要:新课程改革下的历史教学要求以学生为主体,教师为主导,将史料适当引入历史课堂,符合高中历史新课改的发展趋势。近年来,虽然史料教学法的独特功能已经成为高中历史教师的共识,史料教学法也在...
2022-11-15摘要:课堂是重要的教学场域,教育目标的落实则需要依托于课堂教学中的师生互动。师生互动作为实际教学过程中的主要交流方式,对高中生的数学概念学习至关重要,并且概念同化是高年级学生获得数学概...
2022-11-15摘要:我国教育部在2018年初发布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》,这一文件明确提及了历史核心素养的内涵,并且提出了要注重提高学生的素养的要求,在日常历史教学中要将培养和提升学生核心素养...
2022-11-15摘要:随着智能终端技术的不断发展,我国未成年人触网低龄化趋势愈加明显。信息技术为学生带来便利的同时,也产生了一定的信息伦理风险。高中阶段是学生价值观和人生观发展的关键时期,但网络沉迷、...
2022-11-15摘要:核心素养的发展是学生适应社会发展的必备品格和关键能力,审美情趣作为人文底蕴素养的要点之一,不仅是发展学生核心素养的基本前提,更是实现立德树人根本任务的重要保障.数学作为高中课程的三...
2022-11-15摘要:随着基础教育数学课程改革的推进,发展学生数学学科核心素养成为高中数学教学基本要求.发挥评价功能和引导高中数学教学的高考题也出现较大的变化,数学文化在高中数学教学中的地位悄然提高.随...
2022-11-15摘要:我国教育部门一直在进步改革中,他们越来越重视学生的数学学习情况.教育部考试中心公布了[2016]第179号文件《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》[1],在高考数学的考察内容里增加了...
2022-11-15教学中高中数学论文 篇1:论学习支架在高中数学探究教学中的应用研究论学习支架在高中数学探究教学中的应用研究 【摘要】学习支架是一种更好的帮助学生学习的方式与方法,主要目的是为了帮助学生...
2022-04-20摘要:考试招生制度是国家选拔人才的关键环节,与国家的发展计划有着重要的关联。自1977年高考制度恢复至2013年间,我国的考试招生制度虽然历经数次改革,但高考招生制度依然备受争议,其以考试成绩作...
2022-11-15摘要:习近平总书记多次在关于教育工作的会议上明确指出,有“四有”教师,才会有高质量的教育,教师是教育工作的关键力量。高中教育是我国教育体系的重要组成部分,起到承上启下的关键作用。广东省正...
2022-11-15摘要:随着时代的发展与科技的进步,利用信息技术辅助数学教学的手段和案例是时代的必然趋势。GeoGebra作为集代数、几何、数据表和概率统计等功能于一体的动态数学软件,以其开源免费、功能强大、易...
2022-11-15摘要:《普通高中数学课程标准(2017年版)》将高中数学内容分为必修课程、选修性必修课程和选修课程三个部分。其中,在必修课程主题五、选择性必修课程主题四等课程中,均涉及到数学探究活动的开展。因...
2022-11-15摘要:高中教育教学改革是当前我国教育发展的焦点问题。深度学习理论在我国教育领域的兴起使得高中教育教学改革有了理论依据和实践抓手。当前,在我国的高中数学单元教学中,存在学科知识与学生生活...
2022-11-15摘要:数学概念是数学学习的基础,高中数学概念的基础性、抽象性以及应用的广泛性决定了数学概念教学在高中数学教学中的重要地位。由于数学概念的众多特性,国内外学者在早期就对“数学概念”进行了...
2022-11-15摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出:要将思想政治工作贯穿到教育教学的各个环节中,构建全员、全过程、全方位的育人格局。随后,教育部出台了一系列文件,要求全面开展课程思政建设...
2022-11-15摘要:在目前的课堂教学研究中,许多一线教师和学者为了更高效优质的课堂教学,都着重研究课堂教学效率或课堂教学评价方面,对课堂教学导入环节的相关研究虽有少量但却不够深入。导入作为课堂教学活...
2022-11-15摘要:课堂是教育的主阵地,课堂教学是教师与学生面对面进行教与学的认知活动和情感交流的过程,而教学言语行为是课堂教学中最基本、也是最重要的交际方式。随着高中体育与健康课程改革的不断深入,...
2022-11-15摘要:历史是一门关于时间和空间的学问,时空观念是历史叙事和研究必不可少的重要基础,也是中学生历史学科核心素养培养的重要内容。过去的历史与现实存在着天然的时空差距,学生对历史知识的学习会...
2022-11-15