#收听天气预报的教案设计 搜索结果
机场常年对流天气频发,强对流天气强度强、次数多,严重威胁航班的正常与安全。为了在对流天气发生时有效利用有限的空域资源、合理安排飞行流量及高效安全地实施空中交通管理,航空用户需要掌握终端区对流天气的发生、发展和变化情况。而目前的机场预报仅覆盖机场周围半径8公里范围内,无法满足用户的需求,所以必须针对终端区建立对流天气预报...
2024-04-13摘要：地理科学涉及知识范围十分广泛, 是研究关于地球及其特征、居民和现象的学问。随着人类社会的不断发展, 地理学逐渐分为了研究自然界的自然地理以及研究人与自然的人文地理。地理是素质教育的重要组成部分。地理作为一门基础科学, 教学有效性至关重要, 如何提高地理教学效率值得研究。但传统的地理教学模式过于枯燥, 无法调动学生...
2024-04-08主题性编排, 是指频率在遵循广播电台战略和自身定位的基础上, 根据听众的特定需求和特定听众的需求, 在特定的时间段对频率内的各栏目、节目围绕某一特定主题的集中编排。编排时按照时间、听众需求、播出重点等方面进行多方位、多层次的体现。一、广播编排中存在的问题目前, 很多电台的编排还是遵从老办法, 在所有节目中, 自采的在前...
2024-04-09一、教材依据人教版语文七年级上册第四单元17课二、设计思想《看云识天气》是一篇科普文, 作者用生动形象的语言, 从两个方面介绍了云和天气的关系, 包括不同形态的云和天气的关系、不同光彩的云和天气的关系。通过教学, 学生掌握了看云识天气的常识, 扩大了学生视野, 增长了学生知识。在教学中, 教师要注意引导学生独立自主地分...
2024-04-11一、单选题2016年1月20日前后，一股极其寒冷的空气，将在北极涡旋的带动下南下，先慢慢渗透，再横扫一切，带来大寒潮。从中央气象台的消息可以得知，多年未下雪的广州、南宁也飘起雪花。据此完成1～2题。1.导致广州、南宁飘雪的天气系统是：A B C D2.下列有关寒潮的说法正确的是：A.寒潮就是冷空气B...
2024-04-10第一篇：天气预报的教学设计多样的天气_教学设计一年级 科学教案 第三单元第1课 多样的天气王维佳一、教学目标 (1)科学知识知道阴、晴、雨、雪、风、雾等天气现象、主要特征和相应的天气符号。 (2...
2022-08-27王云峰陈枭顾丁阳[摘 要]翻转课堂教学法是在教学领域的新尝试、新挑战。翻转课堂的主要功能是促进知识的内化和应用。翻转课堂可以分为积累阶段、研究阶段及成果总结阶段这三个阶段。可以结合“数值天气预报”课程，讨论翻转课堂的具体实施办法，通过与传统的教学模式对比，探讨翻转课堂的优势。翻转课堂更要翻转能力，既...
2024-05-18组织教学是课堂教学艺术的重要组成部分。在组织教学时, 怎样创设优良的课堂教学情景, 使学生能在这一情景中主动地、愉快地、合作地、高效能地学习, 同样是广大教师潜心钻研的一个重要的教学艺术。赞科夫说:“不管你花费多少力气给学生解释掌握知识的意义, 如果教学工作安排得不能激起学生对知识的渴求, 那么这些解释仍将...
2024-05-23兴趣是激发和保持学生学习行为的内部动力,也是培养学生学习自觉性和积极性的重要因素。要提高体育课堂的教学效果,就必须重视学生的兴趣调动。通过兴趣教学提高学生参与体育活动的积极性,使之获得运动的愉悦感和运动后的轻松、舒适感,从而在有限的时间内体会运动的乐趣,学到更多的知识,培养其终身体育能力。一、建立和谐融洽的师生关系,点...
2024-05-15《常见的天气系统——锋面系统》教学设计本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学基本信息课题《常见的天气系统——锋面系统》学科地理学段：高中授课年级高一（七）相关领域自然科学指导思想与理论依据依据新课程改革理念“以教师为主导，以学生为主体”的理念，改变传统教学方式中教师一讲到底的做法，...
2024-05-19在信息科技发展如此迅猛的今天,受众选择渠道的拓展和欣赏水平的提高,给原本收视率独树一帜的电视天气预报节目带来了不可小觑的冲击。为更好地满足受众需求,巩固原有收视群体并扩展新的受众群,电视天气预报节目需要不断地改版创新才能保持持续、稳定、健康地发展。那么,电视天气预报节目将如何创意改版,已成为气象影视工作者值得深入思考的...
2024-04-19大班天气预报教案 篇1大班科学教案：天气预报活动目标：1. 认识各种气象符号，学会看简单的天气预报。2. 激发幼儿探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。活动准备：...
2024-05-21第一篇：从天气预报说起教案《从天气预报说起》的教学设计第一课时一、导入新课1.播放几则不同风格的天气预报。2.学生欣赏，说说喜欢哪种天气预报的表达方式。3.板书课题，读题。二、初读课文1.学生自...
2022-08-05我国人口众多, 水资源相对紧缺, 而大多农田用水管理不科学, 农业用水所造成的水资源浪费日益严重, 随着社会发展迅速, 我国工业用水和生活用水逐步增加, 使得农业的合理用水更为重要[1]。传统的...
2022-09-12一、雾霾的形成原因随着城市人口的增长和工业发展,人们的生活水平不断提高,机动车辆猛增。大量调查证明,除了气象条件,工业生产、机动车尾气排放、家庭装修、冬季取暖烧煤等导致的大气中颗粒物(包括粗颗粒物PM 10和细颗粒物PM 2.5)浓度增加,是雾霾产生的重要因素。如今很多城市的污染物排放水平不达标,也是雾霾天气产生的主要...
2024-05-13第一篇：天气预报教学设计第五课《天气预报》教学设计教学目标： 知识目标：1.了解天气与人类的关系。 2.掌握天气预报的简单知识。 能力目标：在任务驱动、自主探究的教学模式下，增强学生综合运用信息的...
2022-07-17【注音】： shou ting【意思】：听（广播）：～天气预报。1、我经常收听音乐节目。2、好了，又要和大家暂时在空中分别了，祝您有个愉快的一天，感谢您的这次收听，下次再会。3、在非洲，广播收听模式也在迅速发生变化，但可能不是你想象的那样。4、对于某些人来说，移动性可能是苦乐参半的缺点，像被压缩的声...
2024-04-17【案例】农民孙某一家与村委会办公室比邻而居。前些天,他一直将新购买的“夏利”轿车停放在自家门前。一天晚上,骤起的狂风把村委会院内的一棵老槐树刮倒,槐树倾覆后将他的轿车砸坏。事后,孙某找到村委会负责人(槐树的管理者),试图协商解决车辆损失赔偿问题,但未达成一致意见。后经法院调解,村委会自愿补偿孙某车辆修理费1万元。【评析...
2024-04-092、天气日历教学目标： 科学知识：通过亲自观察认识到天气每天都在发生变化。过程与方法：1．初步学会使用温度计来测量气温。2．能运用多种感官和温度计来收集天气信息和数据，并记录在“天气日历”和“日期—温度”表中。情感态度价值观：意识到长期的观察和记录能帮助我们了解到更多的天气信息。教学重点能运用多种感...
2024-04-15活动目标:1、大胆地选择各种材料制作气象标志。2、运用肢体动作来表现各种天气。活动准备:1、各种材料(彩笔、记号笔、纸、棉花、、纱巾、锣鼓、双面胶等)2、节奏感较强的音乐。活动过程:1、制作天气标志牌。(1)今天我们要开个天气剧场。怎么打扮自己才能让别人一看就能知道你代表什么天气?(2)幼儿自主选择...
2024-05-10