#探究式学习在初中历史教学中的运用 搜索结果
探究式学习是实施素质教育的一个重要途径,素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力,而这就需要发挥学生的主体作用,探究式学习让学生主动学习,在亲身参与探究的过程中形成自己的知识、观点...
2023-02-08新课程理念倡导教学互动, 强调探究式学习, 强调学生能力的培养, 这就要求我们在教学中改变传统教法。历史教学也不例外, 笔者在历史教学中引入探究式教学, 取得了好的教学效果, 本文略作介绍, 供...
2023-03-01古云曰:读史可以明鉴, 知古可以鉴今。 初中历史作为义务教育阶段的必修课之一, 对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观以及塑造健康的人格等方面都发挥着举足轻重的作用。在传统的历史教学模...
2022-09-10“以史为鉴, 可以通古今, 融会贯通”, 学史可以明鉴。历史作为一门独立的科目, 所蕴含的是国家民族几千年的历史传承, 也是记载历史事实的重要记录。学好历史, 不仅可以理解更多的历史...
2022-09-12《中学语文课程标准》中倡导的“探究性学习方式”, 是一种科学有效的方式。在新的课程标准的总目标中便有一条是——“能主动进行探究性学习、在实践中学习、运用语文&...
2022-09-12探究性教学模式的核心是最大限度地发挥学生的主动性, 能引导学生积极提出问题并产生解决问题的欲望, 进而让学生结合已学知识, 自主探究、灵活思考, 并按照科学的程序方法去解决问题。以此为出发...
2022-09-12新时期, 随着社会的高速发展, 合作学习已经得到广大教育工作者的认可。 合作学习是现代课堂教学过程中的一种新型方式, 它对我国推行的素质教育, 提高现代化的教学质量起到了积极作用, 具有重要...
2022-09-11信息技术教育应该是强调研究性学习、探究性学习、协作性学习和自主性学习等多种学习方式的整合。信息技术课程教学应该贯穿能力本位思想, 目的不在于给学生灌输知识, 而在于侧重学生能力的培养。我认为, 在信息技术课程中加强自主探究学习能力的培养主要从以下方面实施。一、树立自主学习目标, 增强探究参与意识自主性学习主张以学生为主...
2024-04-30众所周知, 初中学生在身心上处在一个发展的特殊阶段, 是从少年时期向青年时期转变的过渡阶段, 因此他们既有少年的稚嫩也有着青年的简单逻辑, 具体表现在视觉上, 容易被色彩鲜艳的图片吸引, 同时...
2022-09-21提问式教学法是指由教师有层次地提出问题, 辅之以教师思维引导及解释, 让学生独立思考、钻研, 去完成问题的解答。最后由教师集学生的火花和教师见解, 对问题做最大限度的全面的完整的答案要点进...
2022-11-171 运用多媒体技术再现历史情境, 增强学生情感体验, 强化学习效果初中历史课程是讲述跨越时空很久远的人类社会的发展“故事”, 但通过教材文字, 不足以揭示历史过程、挖掘人类历史发展的客观规律和善与恶的斗争史, 尤其是历史的过去性和不可重建性, 更让学生认知和理解历史产生巨大障碍, 对于历史教学来说更是一种永远的痛。如今...
2024-04-11在社会的发展过程中, 需要更多掌握会计知识的人才, 中职学校的会计专业应立足于培养学生的综合素质方面展开教学。在教学过程中, 应用小组合作学习模式可促进学生对知识的理解, 提高课堂学习效率...
2023-01-10我国传统初中历史教科书过分强调历史知识的系统性、知识性, 导致历史知识的“繁、难、多、旧”。[1]这种现象一方面遏制了初中学生学习、探究历史知识的兴趣和欲望, 另一方面也严重制...
2022-09-18小组合作学习进入初中数学课堂, 学生成为学习的主体, 学生的学习积极性有了很大的提高, 自主、合作、探究正成为学生主要的学习方式之一。 下面, 笔者结合教学实践谈几点体会。1要深刻理解小组合...
2022-09-11历史的一个最大作用就是提醒人们: 以史为鉴, 古为今用, 这也是历史的社会功能之所在。然而要让当今的人们尤其是年龄相对小的初中生深入地了解历史恐怕就有一定的难度了。为了让教学更容易、更形象, 采用史料进行教学至关重要, 只有这样才能培养学生的认识能力与分析能力。一、初中史料的类型1. 文字史料文字史料...
2024-04-16探究式教学是一种积极的教学过程, 在教学中教师开展积极的指导, 学生在教师的指导下, 以主体的姿态进行探究式学习, 有准科研的氛围和意境, 同时有会增加实践过程和环节, 对于提高学生的主动性和...
2022-09-12摘要：新课标下诗歌教学复苏的迹象表明:诗歌是一种非功利性的, 表现人类心灵世界的, 富有创造性的文学样式。它昭示着社会、教师对学生生命价值的切实关照。教育的过程实质上是不断提高个体生命质量的过程。关键词：新课标,诗歌教学,全人教育读2005年第二轮新课程中考语文试题，发现一个不争的事实：中考现代诗歌闪亮登场，千呼万唤始...
2024-05-11学生作为探究式课堂教学的主人,是根据教师提供的条件,明确探究的目标,思考探究的问题,掌握探究的方法,敞开探究的思路,交流探究的内容,总结探究的结果。由此可知,探究式课堂教学是教师和学生双方...
2023-01-23新的化学课程倡导从学生和社会的需要出发, 发挥学科自身的优势, 将科学探究作为课程改革的突破口。新课程对学生的学习能力提出了新的要求, 尤其在学生对新情境、新问题的探究能力方面有了更高的...
2022-09-12高中物理教材从学生的经验和发展需要出发,对物理学科进行以主题辐射型的整合,注重知识的关联性、整体性和开放性,扩大学生认识事物的视野,帮助学生从不同的侧面了解物理、社会、生活,以获得对社...
2022-09-10