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第一篇：初中七年级下册语文书语文版初中语文七年级下册《鹤群》教学设计教学目标：1、理清观察顺序，学习状物抒情的方法。2、比较阅读，学会多角度欣赏鹤群之美。3、品读精妙的语言，领悟鹤群团结协作的...
2022-10-2614 再见了，亲人15* 金色的鱼钩16 桥17* 梦想的`力量词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四...
2024-05-17重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。下面小编给大家分享一些七年级下册语文书知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!七年级下册语文书知识1课内重点字音字形1.邓稼先元勋(xūn)奠基(diàn)选聘(pìn)谣言(yáo)背诵(sònɡ)昼夜(zhòu)昆仑(lú...
2024-04-14泊秦淮【作者】杜牧 【朝代】唐代烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。竹里馆【作者】王维【朝代】唐代独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。望岳【作者】杜甫【朝代】唐代岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春...
2024-05-17第一篇：五年级下册语文书教案五年级上册语文书带拼音词语第1课：目的(dì)地 窃读记(qiè) 踮起脚尖(diǎn) 腋下(yè) 哟(yō) 贪婪(lán) 惧怕(jù) 饥肠辘辘(l&ug...
2023-03-15读了《小学语文教学》2008年第10期的《语文书不必通背》一文, 对于张德银老师的看法, 我也想冒昧地提提自己的想法及在教学实践中的一些做法, 与各位同仁一起思考并商榷。厚积才能薄发。张老师和他的文章中提到的陈老师都认为背诵对提高学生的语文素养起着非常重要的作用, 但张老师又认为通背语文书“既增加了学生的课...
2024-05-14第一篇：部编一年级下册语文书部编一年级语文下册全本教学反思教学反思：1 春夏秋冬1.借助插图，联系实际想象画面，轻松快乐识字。教学中，我充分利用课文中的优美插图，引导学生联系生活，想象画面。学生对四...
2022-10-08第四单元 知识要点归纳一、会写字及组词13.夜莺的歌削xuē(削平、削尖、削减、削价、削铁如泥)喂wèi (喂养、喂奶、喂鸡、喂鸭)哨shào(口哨、哨子、哨声、哨兵、吹哨)挺tǐng(挺拔、挺身、挺立、昂首挺胸)斯sī(斯文、法西斯、慢条斯理、斯斯文文)甩shuǎi(甩...
2024-06-01教学分析：《小英雄雨来》早在50多年前就已被选入了中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人。作者管桦曾说过，雨来的形象绝不是凭空想像的。雨来，是抗日战争时期冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括管桦本人在内。小说中的芦花戏水、星夜攻读、智护交通员的情节，五谷飘香的田园风光，鲜活的方言土语，无一不是那...
2024-05-11一、理解词语的意思。迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。二、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。1、“颤抖地举起来”说明他十分害怕。“又……又……”说明他内心非常矛盾...
2024-06-01与网络的第一次亲密接触“什么是计算机?什么是网络?”这些傻傻的问题，在两年前我还曾慎重其事的缠着爸爸问东问西。但现在，我敢夸口地说，我已经是只“虫子”了，当然是只小“网虫”。回忆起与网络的第一次接触，至今我还记忆犹新。第一次上网...
2024-04-29灌云实验小学数学四年级下册教案混合运算（不含括号的）教学内容：p.35.36 教学目标：1.让学生联系解决生活实际问题的过程感悟、理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，能正确地进行计算，并能用以解决三步计算的实际问题。2.让学生在学习活动中增强类比迁移能力和抽象概括能力，获得成功体验，感受学习...
2024-04-20乡愁教学目标：1、让学生进一步掌握现代诗的阅读方法与技巧，提高阅读水平。2、学习借物抒情的写法。3、通过反复诵读，体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀，激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情。提高学生维护祖国统一的思想意识。教学重点：1、朗读，把握节奏，重音，体会诗歌的意境与情感。2、探讨诗歌的主题。3、品味...
2024-05-11七年级下册语文字词复习资料第一单元cuán( )成小球 ǎo( )过去 确záo( )菜qí( ) 桑shèn ( ) 轻jié( ) yōng zhǒng( )xī shuài( ) 脑suǐ( ) 收liǎn(...
2024-05-13第一单元 1 从百草园到百味书屋 2 爸爸的花儿落了 3 丑小鸭 4 诗两首 5 伤仲永 写作·口语交际·综合性学习:成长的烦恼 第二单元 6 黄河颂 7 最后一课 8 艰难的国运与雄健的国民 9 土地的誓言 10 木兰诗 综合性学习·写作·口语交际:黄河，母亲河 第三单元 11 邓嫁先 12 闻一...
2024-04-2323.古文二则一.基础达标(自主完成，二人互检)1.下列加点字注音有误的一项是()A.卒(zǔ)逢暴雨B.郢人垩(è)漫其鼻端若蝇翼C.峨峨(é)兮若泰山 D.臣则尝能斫(zhuó)之2.联系上下文，解释下面句子中加点词的意思。①.郢人垩漫其鼻端若蝇翼，使匠...
2024-04-23七年级古诗词默写填空《六则》 1.子曰：“，不亦说乎？，不亦乐乎？”子曰：“，可以为师矣。”2.谈“学”与“思”辩证关系的句子是，3.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：。4.唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话：“。”5.当别人不...
2024-06-05口语交际《讨论》⊙总体构思让学生通过讨论，自己说服自己，打消“没必要学习古诗文”的错误观念，引导学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，培植热爱祖国语言文字的情感。同时着力培养学生的听说能力，在讨论交流中学会人际沟通，提高语言表达能力。⊙过程设计 【教法学法】先明确我方的观点，再通过各种途径搜...
2024-05-23第一篇：初中生物七年级下册济南版初中生物七年级下册《第二节 消化和吸收》精品教案第二节 消化和吸收(一)学习目标：1、能说出人体消化系统的组成;2、根据消化系统图，能说出食物消化的过程。3、能通...
2022-08-06如果我们少用一张薄薄的纸，地球就多一点绿色;如果我们少用一个塑料袋，世界将减少一点白色污染;如果我们多栽树，不去“挖眼”，不去砍伐，如果我们不吃野生动物，地球就多一片生机;如果我们能让灭绝的野生动物活过来，地球将更热闹;如果我们不去阻止杀害野生动物的人，那我们就只能像在博物馆...
2024-05-03