#全日制聋校数学第五册 搜索结果
第一篇：全日制聋校数学第五册全日制聋校义务教育数学课程标准全日制聋校义务教育数学课程标准 (讨论稿)目 录 第一部分 前言一、 课程性质二、 基本理念三、 设计思路 第二部分 课程目标一、 总体...
2023-02-02第一篇：聋校语文第五册范文第五册语文教学计划2000学年度第一学期《语文》第五册教学计划王蓉芳班级情况简析：班级人数57上学期合格率100%上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差...
2022-06-13小学数学第五册第三单元试卷班级姓名成绩一、直接写出得数。12分1、250＋260283－989000÷3125×8360×084÷4120×4480÷4320×30÷1272÷4×4100÷25×0二、填空。9分5000米＝（）千米4000克＝（）千克6吨＝（）千克 60厘米＝（）分米8千克＝（）克...
2024-05-10一、除法一、教学目标：1、学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程，掌握整十数、两位数除以一位数（每一位都能整除的）的口算和两位数除以一位数的笔算方法；能正确计算两位数除以一位数；会用乘法对除法进行验算。2、学生在解决问题、探索算法的过程中，初步学会进行简单的、有条理的思考；能运用两位数除以一位数...
2024-04-28一、班级学生情况分析略。。二、教材分析本册教材的教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、分、秒的认识，以及角和直角。1、万以内的减法是在百以内减法和万以内加法的基础上进行教学的。2、两步计算式题和应用题是在学生学习了加减混合运算、乘数混合运算、...
2024-04-25页对长度单位厘米和米有了初步的认识。因此，在内容的安排上密切联系学生的生活实际，从学生的生活经验出发，灵活选用教材提供的资源，组织学生的测量活动（如：量课本、书桌等）。关于质量单位方面：学生对质量单位克和千克已经有了初步的认识，通过对质量单位吨的学习，目的是使学生对质量单位有了一个较为完整的认知结构...
2024-05-14列方程解应用题是初中代数最基础也是最重要的章节,处于知识的交汇点. 这类问题由于题目中信息量大, 数量关系复杂,刚刚接触的初中学生往往不得要领,抓不住重点,难以建立等式. 本文介绍了列方程解应用题四种常见的建立等式的方法,对初学者有一定的启发.第一招:直译法列方程解应用题的关键,是根据题意找到可列出方程的等量关系, 而...
2024-05-18小学三年级数学教案——第五册长方形周长的计算教学要求：1、使学生在掌握长方形特征的基础上，理解周长的意义。2、通过抽象长方形周长的计算方法，培养学生观察、操作、概括的能力，发展学生的思维能力。3、掌握长方形周长的计算方法，能够正确地计算长方形的周长。4、通过实际操作，激发学生学习的兴趣，培养学生观察...
2024-05-02《1吨有多重》教学设计〖教材分析〗本单元教材先安排了认识千克和克，再认识吨，最后安排了“搭配中的学问”的内容。“1吨有多重”是本单元的第二课时，主要是结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，掌握1吨＝1000千克，能进行质量单位间的简单换算；结合生活实际，解决与吨有关的简单问题。这部分内容是在学生认...
2024-05-24第一篇：全日制聋校实验教材全日制聋校实验教材数学第十七册教学计划教学计划教学内容：全日制聋校实验教材数学第十七册本学年是学生在校学习的最后一年，将要面临升学考试。本学期是学生接触代数知识...
2022-08-22第一篇：聋校全日制语文第七册聋校第七册16 看猩猩教学目标：1、学会本课8个生字和新词;看猩猩2、会使用常用词语。能正确理解句子的意思和句子与句子之间的内在联系，理解课文内容;3、给课文第二自然...
2023-01-17第一篇：全日制聋校语文第七册聋校第七册16 看猩猩教学目标：1、学会本课8个生字和新词;看猩猩2、会使用常用词语。能正确理解句子的意思和句子与句子之间的内在联系，理解课文内容;3、给课文第二自然...
2023-02-02纸质媒体进入读图时代, 新闻图片在报道中的作用越来越受到重视。生动的新闻图片能够很好地提高报纸版面的视觉冲击力, 达到良好的宣传效果。新闻图片往往要配以简洁的文字说明, 恰似双剑合璧, 互为彰显。但是如果文字说明与新闻图片配合不当, 也会影响报道质量。图片文字说明配置失当的情形大致有如下几种情况:一、风马牛不相及。新闻...
2024-05-24证 明乌什县第一小学：兹有温宿县第三中学教师冯婷，现在乌什县第一小学支教，按照地委“两个全覆盖”工作要求，在正常完成教学任务的同时，于节假日期间（周末及法定国家节假日），到本单位驻村点开展持续下沉工作，确保社会稳定和长治久安总目标的实现，特此证明！望贵单位给予支持为盼！温宿县第三中学2018年5月1...
2024-05-27钟声 第五册第七课(2008-11-05 09:55:08)转载 标签： 教育 分类：常规教案总第课时本轮第课时第周 星期上课题：7、钟声（第1课时）课型：综合课 教学目标知识与技能：唱准4、7、1音高，唱准音阶，并进行实践创作活动过程与方法：有感情地唱好《钟声叮叮当》，并用轮唱形式表演“黄昏钟声”...
2024-04-08苏教版第五册教材随文安排了一些“小练笔”。有的是利用课文内容，练习改写；有的是学习课文的写法写一段话；有的是模仿课文的段式写话。本文将从模仿段式、模仿写法两个角度分别呈现小练笔教学设计的实践案例。一、模仿段式写话——《北大荒的秋天》小练笔教学设计[原文再现]原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了...
2024-04-192018版五年级信息技术上册教学计划一、教材分析 教材的编排体系：本教材根据实际需要，精选了最实用、最新奇的教学内容,安排以下几个主要栏目：“四格漫画”：从生活中发现问题，明确任务。“学习目标”：确立目标，分析任务。“做中学”：在探究过程 中逐步找到解决问题的方法。“小秘笈”：实用的小技巧，适时点拨...
2024-05-30近期我校跟兄弟学校开展了一次小学语文“同课异构”教学观摩活动,两校教师“八仙过海,各显神通”,展示了在新课标理念指导下的有效课堂应有的面目。小学中年级选择了苏教版第六册的课文《海底世界》。这是一篇以介绍海底知识为主的科学小品文,作者运用多种说明方法,生动有趣地向读者展现出一幅幅绚丽多彩的海底世界图,是进行语言文字训练的...
2024-04-08第一篇：第五册第六单元测试卷小学语文第六册第五单元测试卷一、请你帮小 猜字谜。答对了小刺猬可要奖励你大苹果呦!(3分)“也”是个淘气的字宝宝，它会变，你能猜出来吗?试试看!有水能养鱼(...
2022-11-04主题内涵:美国教育家华特曾说过:“语文的外延与生活的外延相等。”《义务教育语文课程标准 (2011年版) 》中指出, 语文课程应植根于现实, 面向世界、面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域, 注重跨学科的学习和现代科技手段的运用, 使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中, 开阔视野提高学习效率, 初步获得现代...
2024-04-17