#代数的几何解答——浅谈构造法在证明不等式的运用 搜索结果
数学在其发展中曾被分为构造性数学和非构造性数学, 这表明在学习数学基础知识, 解答数学问题时, 抓住巧妙的构造性思想, 就能使难于理解的概念清晰, “山穷水尽”的复杂问题会显得&ldq...
2022-09-23第一篇：不等式的构造证明方法构造函数证明不等式的方法探究龙源期刊网 http://.cn构造函数证明不等式的方法探究作者：赵久勇 常国庆来源：《新高考·高三数学》2013年第06期不等式证明是中学数...
2022-10-08当前, 基础教育正面临着转型, 从应试教育转向素质教育。为了培养高素质的人才, 除了使学生能“学会”之外, 更重要的还应当使学生“会学”, 掌握科学的思维方法, 因此, 在高...
2022-11-04初中数学竞赛精品标准教程及练习（20）代数恒等式的证明一、内容提要证明代数恒等式，在整式部分常用因式分解和乘法两种相反的恒等变形，要特别注意运用乘法公式和等式的运算法则、性质。具体证法一般有如下几种1．从左边证到右边或从右边证到左边，其原则是化繁为简。变形的过程中要不断注意结论的形式。2．把左、右两...
2024-05-08第一篇：构造函数证明不等式构造函数证明不等式在含有两个或两个以上字母的不等式中，若使用其它方法不能解决，可将一边整理为零，而另一边为某个字母的二次式，这时可考虑用判别式法。一般对与一元二次函...
2022-08-13第一篇：构造函数法证明不等式构造函数法证明不等式的八种方法利用导数研究函数的单调性极值和最值，再由单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点，也是近几年高考的热点。解题技巧是...
2022-12-09一、直接作差例1 (2011年辽宁文科) 设函数f (x) =x+ax2+blnx, 曲线y=f (x) 过P (1, 0) , 且在P点处的切线斜率为2.(1) 求a, b的值;(2) 证明:f (x) ≤2x-2.解 (1) f' (x) =1+2ax+由已知条件,...
2024-04-16第一篇：浅谈不等式的证明方法浅谈中学几种常用证明不等式方法成 绩：XXXXXX大学 毕业论文 题 目：浅谈中学几种常用证明不等式的方法 (外文)：On the method commonly used in Middle School to prove i...
2023-02-02摘要：教练员为调动青少年专业篮球训练者的一个重要手段就是激励法, 该法是促进训练者学习训练的内在动力, 帮助训练者掌握篮球的知识与技能, 并帮助学生开发智力, 启发思维, 激发学习的积极性与兴趣, 并引导训练者之间适当的竞争。从多年的篮球训练中获取运用动机激励法在日常的篮球训练中, 不仅能激发青少年训练者的内在积极性,...
2024-04-15科学技术的迅猛发展和经济全球化, 使许多新的教学理念和教学模式不断呈现, 为中职语文课程改革也提供了多元化的新思路。中职语文课程改革的核心问题是否能通过中职语文教学对学生进行全面的培养...
2022-11-20第一篇：对比法在作文中的运用 浅谈英汉对比法在初中英语写作教教学中的运用关键词：写作教学;英汉对比;母语摘 要：概述了教育教学领域对于英语写作教学中运用英汉对比法的研究情况，并结合自己的教学实...
2022-10-27截至2018年6月, 中国网民规模达到8.02亿人, 互联网促进了我国电子商务的快速发展。国内很多中职学校为了向社会输送电子商务专业人才, 非常注重学生的实践能力, 在电子商务专业的教学方法改进上...
2022-12-30第一篇：近世代数中的证明方法近世代数近世代数是数学的一个重要分支和学科,是20世纪初期形成的代数学结构体系, 也是当今代数化的最基础的研究对象和研究内容。它是以基本代数学为工具来进行分析...
2022-12-28所谓对比,就是将同类事件、人物、现象进行鉴别,找出异同、分清正误的思维方法。历史教学中的对比法,有以下几种。 一、横向对比。通常是对同一时代不同国家间同类性质的事件或人物的对比,如俄国彼得一世与中国康熙皇帝、英法美三国资产阶级革命的异同、俄国1861年废除农奴制的改革与日本明治维新、19世纪晚期美德...
2024-04-09实验引导探索法是学生根据教师提出的问题 (根据教学目标和教学内容设计) , 通过完成教师给定的探索性实验, 在教师的指导、启发、点拨下, 运用所学知识, 对实验现象、实验结果进行分析、研究, 获...
2022-09-11提问式教学法是指由教师有层次地提出问题, 辅之以教师思维引导及解释, 让学生独立思考、钻研, 去完成问题的解答。最后由教师集学生的火花和教师见解, 对问题做最大限度的全面的完整的答案要点进...
2022-11-17比赛教学法是在比赛条件下, 按照统一的比赛规则以最大强度来完成练习的一种教学方法。它是实现学校体学目标的有效手段, 应积极加以推广。在排球教学中, 通过借助排球教学比赛的竞争性特点, 调动...
2022-09-12第一篇：不等式的证明范文不等式的证明复习课：不等式的证明教学目标1. 知识与技能(1).理解绝对值的几何意义并能用其证明不等式和解绝对值不等式. (2).了解数学归纳法的使用原理.(3).会用数学归纳法...
2022-05-23第一篇：不等式的证明教案教案-6.3不等式的证明26.3 不等式的证明(第二课时)教学目标1.进一步熟练掌握比较法证明不等式; 2.了解作商比较法证明不等式; 3.提高学生解题时应变能力. 教学重点比较法...
2022-06-22第一篇：不等式的证明举例 利用放缩法证明不等式举例高考中利用放缩方法证明不等式，文科涉及较少，但理科却常常出现，且多是在压轴题中出现。放缩法证明不等式有法可依，但具体到题，又常常没有定法，它综合...
2022-06-22