#中小学教师教育技术能力培训的理论基础 搜索结果
1 引言2005年4月教育部为贯彻落实《中国中小学教师教育技术能力标准》, 专门启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划项目”。这一项目包括培训、考试、认证等三部分。中小学教师...
2022-12-25当今社会, 以计算机和网络环境为基础的学习方式已成为主流, 在全国中小学范围内开展中小学教师教育技术能力培训平台建设将是大势所趋。然而, 值得注意的是, 虽然国家和各级教育机构加大了教师网...
2022-09-10从20xx年7月登录网站注册到现在，四周的时间过去了，九个模块的内容，我们已学完四个模块了。通过这四个模块的学习，使我进步很大。我在这四个模块中做了一下事情：了解了中级网络培训的课程设计和培训特点，了解了案例教学法，认识了同学，掌握了小组论坛交流方法;学习了教学前期分析，学习并参与讨论了《精细分析，...
2024-05-18“一技之长”助力中小学教育2017年4月15-16日，很荣幸能够代表学校的年轻教师参加了“桐城市中小学骨干教师信息技术能力提升培训”的学习。虽然培训的时间仅有短短的两天，但是这次培训带给我的变化却是巨大的。通过学习，让我对信息技术这一现代化工具有了比较深刻的理解，也为自己今后的教学拓宽了思路，现来简...
2024-05-08云南民族教育振兴工程中的农村小学, 已经启动了“寄宿制”、“生活费发放制度”、“营养早餐计划”等惠及民生的一系列工程。但是, 长期以来云南边疆民族地区的农村小学教育由于长期受到地理区域环境和其他条件的制约和影响, 学校存在发展呈局部区域性分布, 学...
2024-04-25摘要:随着高校教师教育技术培训的不断深入,如何提高培训质量成为一个值得关注的问题。文章分析了目前培训中存在的问题,并结合网络教学平台的优势,将网络教学平台与高校教师教育技术培训相结合,以期能为高校教师教育技术培训提供指导。关键词:网络教学平台;教育技术培训;高校教师中图分类号:TP393 文献标识码...
2024-05-28中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修总结我有幸参加了2016年四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。让我对教育现代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我...
2024-05-09中小学教师思考题（带答案）中小学教师思考题第一次作业：（本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题，中高级职称学员答3、4、5、6题）1.简述均衡发展九年义务教育的关键环节。2.请结合实际谈谈当前我国基础教育课程评价存在哪些问题？ 3.试述系列位置效应的内涵及其在教育中的应用。4.请结合工作实际举例...
2024-04-23参加“中小教师信息技术应用能力提升工程培训”心得体会永春县玉斗中心小学康志煌二十一世纪是信息技术应用和发展的爆炸性时代，信息技术正在深刻而广泛地影响着人类的生活。远见卓识的邓小平早就指出：“计算机的普及要从娃娃抓起”。作为人类灵魂工程师的教育工作者，更需要不断提升自己的信息技术应用能力，以适应飞速发...
2024-05-14中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程 培训研修心得体会我有幸参加了2017年开封市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训。通过为期30天的培训和学习，对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力。在这短短的培训中我收获颇多。一、信息技术水平有所提高1、通过聆听专家教...
2024-05-24中小学教师信息技术应用能力提升工程培训研修总结城关初中 盛丽丽我有幸参加了2014～2015学年山西省中小学教师全员远程培训中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。通过这段时间的培训和学习，让我对教育现代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变我的学习方式。信息...
2024-04-16“国培计划（2016）”——河北省中小学教师信息技术应用能力提升培训项目 过此次培训从很大程度上说是更新了自己的教学观念，我更加深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于...
2024-05-03第一篇：教育技术培训能力培训教育技术能力培训中小学教师教育技术能力培训平台 县市区培训管理者用户使用手册一、 操作流程学习活动用户注册、登录我的工作室课程学习班级活动专家答疑班级成员评...
2023-01-05第一篇：教师信息技术能力培训教师信息技术能力培训心得心得长沙市实验 邝中意在参加中小学教师信息技术应用能力提升培训期间,我认真观看了专家讲座的视频，那一个个生动的教学课例，让我感到更加贴近...
2023-01-01信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为贯彻落实国家教育信息化总体要求,全面提升中小学教师信息技术应用能力,国家教育部在2013年10月25日发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,决定实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程。文件指出,要按照中小学教师的实际需求实施培训,推行符...
2024-05-09第一篇：教育技术能力培训总结教育技术能力培训总结终于就要结束了小学教师教育技术能力培训学习。紧张学习，无论在教育理论水平还是教学技能方面，都收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的...
2023-01-06第一篇：教育技术能力培训体会信息技术应用能力培训体会湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程信息培训心得随州市曾都区淅河镇第二初级中学 张艳娥2017年5月12日，带着学习新知的兴奋与好奇，我来...
2023-01-06...
2024-05-15摘要：随着深化课改着眼点落于选修课程的开设上时, 教师即被同时赋予了课程的建构者和课程的实践者的任务。这需要教师在课程理论指导下, 从课程实质、课程目标、课程操作及课程评价诸方面, 建构课程并实施。即要教师完美的实现课程理论和课程实践的对接。关键词：历史选修课程,多尔的后现代理论,课程开发,课程实践为了适应经济的发展,...
2024-05-03要深化教育改革、推进教育信息化进程、实现教育技术的有效应用, 信息技术与学科教学的有效整合是关键, 提高教师的教育技术能力是根本。如果说, 教育技术是创造教育革新奇迹的魔杖, 那么教师就是操纵这根魔棒的魔术师。农村中小学教师教育技术能力培训对于推进教育信息化、促进教育改革、提高中小学教师教育技术能力水平、促进教师专业能...
2024-05-07