#《现代通信原理》课程教学改革与探索 搜索结果
1 《通信原理》课程的教学现状《通信原理》是通信工程和电子信息工程的重要专业基础课程之一,是移动通信、光纤通信、程控交换等课程的基础;是通信类硕士究生入学考试科目之一,是掌握已有通信技术和提出其他先进通信理论的基础。因此,可以说学好《通信原理》是从事通信行业的第一步。然而,《通信原理》课程内容多、综合性强,它以《复变函...
2024-04-17《数字通信原理》是通信技术、电子技术专业的一门专业必修课, 也是通信技术和电子技术专业的主干课程, 其内容包含了通信系统构建、模拟信号数字化和基本的数字传输技术的实现等方面。《数字通信...
2023-03-05《单片机原理与应用》是物理类和应用物理类本科专业的一门重要课程, 在信息技术高速发展, 应用日趋广泛和深入的今天, 单片机的发展日新月异, 单片机技术已在仪器仪表、过程控制、数据采集、信号...
2022-11-08随着时代的变迁, 高等教育教学改革面临新的挑战。微课、慕课、翻转课堂等词汇不断地出现在教学改革中, 每门课程究竟如何进行教学改革, 还得根据课程自身性质、教学条件、教学对象等因素进行探索...
2022-09-101 引言由于教学安排的需要, 有时模块式教学中的理论教学知识与实践操作实际关联性不大, 导致学生不能很好地将所学理论运用到实践操作中。尤其, 专业基础课程的教学, 缺乏实际应用性, 学生的学习...
2023-02-24发酵工程是现代生物技术的重要组成部分, 发酵工艺原理是发酵工程的理论呈现形式, 该课程是微生物工程、食品、生物工程、生物技术等专业的重要专业课。我校在2003年以药学学科为背景, 设置了以生...
2023-02-06“通信原理与技术”课程属于本院“信息通信技术”专业群的分立课程, 根据职业能力的分析, 该课程主要支撑通信终端维护、基站设备维护等典型工作任务。但在教学过程中发现效果并不理想, 加上实验仪器、元器件短缺以及规格不符合要求等因素的影响, 导致课堂教学乏味无趣。利用MATLAB中的仿真软件可以很方便的对各种通信原理进行仿真...
2024-05-03《计算机组成原理》是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课程, 也是某些计算机相关专业的主干课程。从课程地位上看, 它在先导课与后续课之间起着承上启下的作用。从教学特点上看, 该课程具...
2022-09-11《微机原理与接口技术》是电气信息类专业必修的基础课之一, 其内容包括计算机硬件结构、汇编语言程序设计和接口技术等。课程理论性强、实践性强、课程抽象、难度大, 教师教学有挑战, 学生学习也...
2022-09-12《微机原理及应用》课程的性质属于专业基础课，其目的是使机、电、动、通信等专业的学生掌握微型计算机的硬件、软件原理及应用基础，以便将微型计算机应用于自动化仪器设备、自动控制系统和数据采集...
2022-09-12《微机原理与接口技术》是自动化专业、电气专业、通信专业等电类专业的专业基础课, 本课程主要讲授微型计算机的基本组成、工作原理及典型的接口技术, 通过建立微机系统的整体概念, 使学生了解微...
2022-09-11摘要：随着信息技术的飞速发展, 不断推陈出新的交换技术被应用于通信网络中, 交换技术的更新是推动通信网络技术发展的关键因素。本文通过分析通信网络技术中的多种交换方式的原理, 重点探讨信令系统、分组交换、程控交换和ATM交换技术, 以阐述现代交换原理的根本及与通信网络技术的结合, 从而对交换原理和通信网络技术进行展望。关...
2024-05-03现代通信技术课程教育改革论文 篇1：现代教育技术对高校电类课程教学的影响 [摘要]信息社会为现代教育技术的发展提供了契机,在高校电类课程教学中合理地应用现代教育技术能使教学过程直观、生...
2022-05-01马克思主义基本原理课程的教学改革在近年来出现了许多探索成果。如何在这个经济浪潮席卷一切的时代中，展示真理的光辉，揭示马克思主义理论所具有的客观性和指导意义，是每一个从事思想政治教学的老师所热切关注的问题。本人试从现有的研究成果和自己的教学经验出发，对《马克思主义基本原理概论》这门课程，提出一些具体的思考和建议，从而达到...
2024-05-17现代通信原理分析论文 篇1：虚拟仪器通信原理教学平台的设计与开发 【摘要】首先分析了通信原理课程的教学改革现状，为解决教学难点问题创立了虚拟仪器通信原理教学平台，平台涵盖通信原理课程的全...
2022-04-18摘要：现代社会随着智能手机、平板电脑等电子产品的普及,人们的生活比以往要丰富的多。科技的发展促使它们的功能越来越强大,用户的体验也在不断升级。但与此同时也增加了设备的耗电量,用户需要每...
2022-11-15长春理工大学是省属重点高校, 是吉林省和国防科工委共建的教学研究型大学。人才培养是学校的根本任务, 教学工作是学校的中心工作。我校历来重视对优秀拔尖人才的培养, 从20世纪90年代开始即试办...
2022-09-11计算机网络是计算机技术和通信技术相结合产生的一门交叉学科。早在上世纪90年代, 计算机网络就已成为高校计算机及其相关专业的必修课程, 目前许多高校非计算机专业也将其作为专业基础课。《数据...
2023-02-10第一篇：课程教学改革与探索数值分析课程教学改革探索与实践论文摘要：本文主要就数值分析课程教学改革这个话题提出相应的分析探讨，并且认真进行了实践初步探索，以期能够对目前以及未来的数值分析课程...
2022-08-18现代学徒制是以校企合作为基础, 以学生的培养为核心, 以课程为纽带, 以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式[1]。PNF技术是以人体发育学和神经生理学原理为基础, 根...
2022-09-10