#13.第一次抱母亲! 搜索结果
13、第一次抱母亲一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会四个生字，理解带生字的词语。3、感悟母亲胸怀的无畏、博大，加深对母亲的崇敬和爱戴之情。二、教学重难点从母亲体重轻，生活负担重的反差上感受母亲对家庭、对儿女的无私、无畏和博大的爱；从“我”的语言和行动上感受“我”对母亲的崇敬和爱戴...
2024-04-12第一篇：第13课第一次抱母亲13.第一次抱母亲第一课时13.第一次抱母亲教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会6个生字，理解重点词语的意思。3.感悟“母亲”胸怀的无畏、博大，激...
2022-09-26第一篇：第一次抱母亲课件第一次抱母亲让眼泪伴爱一起飞——《第一次抱母亲》教学随想 苏教版国标本四年级下册《第一次抱母亲》一文，以朴实的笔调撷取生活中儿子抱母亲的一个生活镜头，让...
2022-06-27第一篇：第一次抱母亲作文第一次抱母亲让眼泪伴爱一起飞——《第一次抱母亲》教学随想 苏教版国标本四年级下册《第一次抱母亲》一文，以朴实的笔调撷取生活中儿子抱母亲的一个生活镜头，让...
2022-06-2713.第一次抱母亲教学目标 知识目标1、正确，流利、有感情地朗读课文。2、通过合作、探究，理解文章大意 能力目标1、学生能根据实际写出一段与母亲相处的精彩片断。2、学生通过创作诗或儿歌来歌颂母亲 德育目标体会伟大的母爱，激发学生对母爱的报答。教学重难点1、学生通过自主提问探究文章大意2、通过练笔歌颂...
2024-05-24第一篇：第一次抱母亲评课《第一次抱母亲》评课稿清远小学许秀芳《第一次抱母亲》这篇课文写了作者在一次母亲生病不便时，随手抱了一下母亲，母亲很轻，即而引发了对母亲的一生生活的回忆，母亲对自己的无...
2022-06-27《第一次抱母亲》文字简洁质朴,情节也平淡无奇,写“我”在医院照顾病重的母亲,护士换床单时“我”抱母亲,结果却因用力过大而险些摔倒。这次意外让“我”发现,原来母亲远比自己想象中的要轻得多,这引发了一个令人深思的问题:母亲居然这么轻!可是为什么在&ld...
2024-04-09第一次抱母亲 教学目标：1、学习课文，从具体的语言中感受母亲的博大胸怀，母爱的无私。补充课外的名言警句加深对母爱的认识。2、教给学生读书方法：联系上下文读懂文字背后所蕴含的意思。3、学习作者通过人物的语言、动作进行叙事的写法。教学准备：1、读书，分段写段意。2、搜集母爱的名言，记叙一个母爱小故事。教...
2024-04-19（苏教版）四年级语文下册《第一次抱母亲》教学实录于永正第一课时师：同学们，你们见过我吗？生：（或摇头，或不作声）师：我们第一次见面，是不是啊？生：（齐答）是。师：你们知道我姓什么吗？（生不语）不知道？连我的姓儿你们都不知道？老师没给你们说？没说呀，猜一猜，我看谁会听，刚才老师介绍了，他提到我的名字了...
2024-05-03杨蕸曾经有人这样评价于永正老师，说“于老师是平民，或者说是平民哲学家，甚至是禅学家，散淡、平易、简洁、随和、诙谐。他似乎有一根金手指，能在简简单单的课文里，在平平凡凡的生活里，随手找到语文教学的真金，平易之处最奇崛。”阳春三月，于老师在宜昌为我们呈现了《第一次抱母亲》的精彩课...
2024-05-08教材简介:《第一次抱母亲》记叙了“我”在守护生病住院母亲,抱母亲让护士换床单时,才觉察母亲的体重是那么轻,不禁想起母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,自感惭愧。于是,像小时...
2022-09-11我家添了一个小弟弟，他才一个多月。他眉毛淡淡的，眼睛水灵灵的，嘴巴小小的，脸蛋嫩嫩的，让人见了就忍不住想去亲一口。我觉得弟弟什么都好，就是弟弟为什么总是喜欢让人抱呢?我觉得妈妈很辛苦，就想帮助妈妈抱弟弟。一天晚上，我对妈妈说：“让我来抱弟弟吧。”妈妈一脸疑惑地说：&ldquo...
2024-05-13第一篇：歌颂母亲的诗歌13首歌颂老师的诗歌(8首)1歌颂老师 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶让后来者踏上您的双肩 送一批批...
2022-09-27关于母亲给13岁儿子的一封信宇儿：你好！已经很久没有这样称呼你了。就像有一天你问我，为什么长大的人把“妈妈”改成了“妈”，后改成了“母亲”，这其实就是成长和告别。我非常高兴学校有这个活动，得以让妈妈在你成长的转折期与你对话。妈妈几乎是在第一时间就开始准备，并打腹稿，希望我的信能真正走进你的心里，在你...
2024-05-20[学生用书 P17]1．下图是我国几个省区轮廓示意图，下面旅游资源与所在省区搭配正确的是()A．①路南石林、②承德避暑山庄、③敦煌石窟、④苏州园林 B．①桂林山水、②云冈石窟、③长城嘉峪关、④苏州园林C．①桂林山水、②龙门石窟、③酒泉航天中心、④杭州西湖D．①黎族风情、②苏州园林、③秦始皇陵及兵马俑...
2024-05-22第一册 动词和汉字词（1）死也要记住。。。自己标音怒る 送る 休む 寝る 洗う 手伝う 探す 出る 入る 調べる 貸す 借りる足りる 戻る 戻す 泳ぐ 遊ぶ 話す 回る 出す 返す近づく 開く 開ける作る 始まる 通じる 登る 走る 歩く 混む 楽しむ 防ぐ 引く 助かる待つ 終わる 運ぶ 吸う 呼...
2024-05-29《白鹅》教学实录（第一课时）开发区第二小学 何 巍一、单元导读，梳理要点师：同学们，今天我们进入第四组课文的学习。学习之前我们先来了解本单元的导读部分，（课件出示导语）请同学们自由读一读，从中归纳出本单元的主题和单元任务。（生自由读）生回答：单元主题是动物，单元任务是具体感受作家笔下栩栩如生的动物形...
2024-05-082012-2013学年第一学期班主任工作总结李 瑞 龙年1月28日2013高二上学期班主任工作总结我担任高二41班班主任。共有学生53人，男生23人，女生30人；回首这一学期的工作，充满了机遇与挑战。在过去的一学期里，我班在学校领导、政教处、年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，班级各项...
2024-05-18闽教版第5册unit 5 lesson 10 教学设计福州市花园小学：卢瑜雯 教学目标：词汇： library, bank, get to 句型： How can I get to the…?Go straight.It’s on the right.功能：进一步学习问路与指路的英文表达法。教学准...
2024-05-14精华学校中学部2013—2014学年第一学期工作总结本学期，精华学校中学部坚持落实发展转型观念，认真贯彻董事会、校委会发展改革精神，以重实际，抓实事，求实效为教育教学工作的基本原则，以培养师生创新精神和实践能力为重点，推行了逐级包干层层责任制。加强了德育及教学常规管理，强化了学生一日常规，落实了教学...
2024-05-26