#(科学)教学反思 搜索结果
一位教育专家曾经说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”教学反思对于教师的成长具有重要意义。一、课堂反思，从学生目光中来课堂教学活动，是师生的双边活动，这就要求教师要蹲下身来与学生进行平等的、民主的对话，把自己融入學生中，体验学生生活。反思和检查自己教学上的...
2024-05-03三年级科学上册教学反思1、玩具里的科学玩具是学生的最爱，在课堂上让学生玩玩具，学生感到异常的兴奋，研究的兴趣很高。可以这样说，学生整堂课都是在情绪高涨的状态下进行的。学生要提出的问题无花八门、各种各样，有些问题老师根本都想不到。由此可以看出，学生的研究兴趣是非常高的。特别是在自由活动中的改进和设计一...
2024-05-23第一篇：科学教学教案反思大班科学教案《绳乐》及教学反思大班科学教案《绳乐》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣，感知各种各样的绳，并围绕“有用...
2022-07-08第一篇：小学科学教学反思1五年级科学下册教学反思1第一单元沉和浮《物体在水中时沉还是浮》教学反思自我评价：《物体在水中是沉还是浮》是教科版五年级下册第一单元第一课的内容，是整个单元教学的一...
2022-08-01小学科学教学反思陈义雄第一次进入六年级课堂了，似害怕一，六年级的学生会很调皮，他们根本不把你放在眼里。害怕二，课堂教学结构生怕出差错，因为六年级的孩子是能够判断老师教学的好与差。害怕三，这些学生不是我带上来的，一来就接六年级，他们对我有一个适应的过程，我对他们也需要更多时间的了解与磨合。经过半个多学...
2024-04-14【摘要】随着素质教育和新课改的实施，传统的教学模式弊端日益暴露，本文针对自然科学教学中的缺陷进行探讨并就新的教学模式进行论述，结合自身的教学经验，笔者从自主学习等几个方面对自然科学教学进行反思并对新的自然科学课堂模式进行探讨，以期望能够为自然科学教学提供帮助。【关键字】自然科学教学 自主学习 实验...
2024-05-23第一篇：科学六年级教学反思六年级科学教学反思2015-2016学年第二学期六年级科学教学反思1.继续加强学习习惯培养，调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考，动手实践，小组合作，探...
2022-08-18第一篇：科学三年级教学反思三年级科学下册教学反思第一单元：植物的生长变化 《植物新生命的开始》本节课在观察种子这一环节的时候，当对种子外部观察前，我先引导学生思考：观察种子的哪些方面?对于观察...
2022-08-18第一篇：三年级科学教学反思三年级科学下册教学反思第一单元：植物的生长变化 《植物新生命的开始》本节课在观察种子这一环节的时候，当对种子外部观察前，我先引导学生思考：观察种子的哪些方面?对于观察...
2022-08-25第一篇：小学科学教学反思全四年级上册科学全册教学反思1、《植物的身体》教学反思开学了，学校变得好漂亮哦!孩子们一个个激动不已，躺下来，摸摸塑胶跑道，软软柔柔的，真不想起来。哇!好多种叫不出名字的...
2022-09-01第一篇：大班科学昆虫教学反思中班科学教案《有趣的昆虫》及教学反思中班科学教案《有趣的昆虫》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力，观察发现蟋蟀...
2022-10-28第一篇：科学灿烂星空教学反思灿烂星空，谁是真的英雄——谈中国古代史教学中的困惑岳飞是“民族英雄”，这在中国人民心中早有定论。岳飞英勇抗金事迹和他那臻于完美的品格，受到中...
2023-01-11第一篇：中班科学溶解教学反思中班科学教案 溶解文档仅供参考溶解(中班科学)文档仅供参考文档仅供参考阶段：一教学目的：学习用实验的方法了解溶解的现象，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。教学难...
2023-05-12第一篇：中班科学螃蟹教学反思幼儿园中班体育教案《小螃蟹》及教学反思中班体育教案《小螃蟹》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿掌握侧身钻的动作要领，能在侧身钻时控制好方向，喜欢参与...
2023-05-12每一门学科由于其学科特质不完全相同,所呈现的课堂教学也不完全相同。通俗地说,每一门学科的课堂教学“味道”应该是不一样的。让课堂教学充满“化学味”,要求化学课堂教学能够体现化学学科特点,使化学课堂教学区别于其他学科的课堂教学。要实现这样的要求,其本质是要把握化学科学的特质,并使用合适的策略来实施课堂教学,从而在化学课堂教...
2024-04-20一、反思性作业的实施方法在反思性作业实施的复习整理、独立作业、红笔订正、问疑讨论、错题分析、整体反思、上交师批和下发登记这8个环节中, 反思主要体现在“错题分析”和“整体反思”两个环节上。反思性作业和传统性作业相比, 在表象上明显的区别有两点:一是每个错题旁边都有具体的分析;二是在作业的最上方有整体的作业反思, 两者都...
2024-04-25摘 要：植物生理学是普通高等学校生物学专业和植物生产类领域的一门专业基础课程，属于基础理论学科，同时也是一门实验学科。结合现代教育信息技术的理论和方法，构建了基于经典科学实验和顶级学术期刊文献为主线的课程教学体系。以此充分调动学生熟练掌握理论知识，培养学生用严谨的科学实验思维去认识和分析植物生命现象...
2024-05-01五上科学教学反思(全)《种子发芽实验（一）》教学反思： 《食物链和食物网》 教学反思： 《种子发芽实验（二）》教学反思： 《蚯蚓的选择》教学反思： 《观察绿豆芽的生长》教学反思： 《制作生态瓶》教学反思： 《改变生态瓶》教学反思： 《维护生态平衡》教学反思： 《光和影》教学反思 ：《光是怎样传播的...
2024-05-09经过社会市场调查,普兰店市现有幼儿园210所,在园幼儿40000多人,全市学前教育入园率达到88%。据有关方面报道:国家有将学前教育纳入到义务教育之中的打算。因此,幼师专业的就业前景是非常不错的。既然这样,我们就应该结合温家宝总理针对职业学校提出的“做中学,做中教”的课改理念,对幼师专业的培训重...
2024-05-15随着新一轮课程改革的顺利进行，多媒体在教学中得到了越来越广泛的应用。与其它传统的教学辅助手段相比，多媒体在创设情境、引发学生兴趣等方面有着不可比拟的优势。在科学教学中合理应用多媒体后，有效地提高了课堂教学效率，因而多媒体受到了越来越多的科学教师的欢迎。但在应用中逐渐形成了一种多媒体“万能论”，多媒体...
2024-05-30